第一篇：鉅興初中第19屆推普周活動方案

鉅興初中第19屆推普周活動方案

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據(jù)《安徽省語言文字工作委員會、安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(含教秘教通[2016]268號)文件要求，結(jié)合我校實際，特制訂本推普周活動方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，全面深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力，提升學(xué)校文化品位，樹立良好的語言環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：楊

軍

副組長：程玉貴

洪學(xué)木

組

員：趙尤志

榮治軍

郭航程

尹永豐

丁來平

三、活動時間

本屆推普周時間為2015年9月8日至14日。

四、活動主題

本屆推普周宣傳主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

五、活動目標(biāo)

以我校文明校園創(chuàng)建工作為契機，規(guī)范使用國家通用語言文字，積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動，加強愛國主義和民族精神教育，積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

六、實施舉措

(一)強化宣傳，積極營造推普活動氛圍

1.宣傳部在校內(nèi)主干道上懸掛推普宣傳橫幅、標(biāo)語。

2.校內(nèi)各教室、辦公室及公共場所張貼明確標(biāo)識，提醒師生使用普通話。

3.各班級出一期推普周宣傳黑板報。(二)扎實工作，深入開展普通話推廣應(yīng)用

1.由教導(dǎo)處牽頭，將《國家通用語言文字法》列入普法教育內(nèi)容，引導(dǎo)教師、管理、服務(wù)人員增強國家通用語言文字規(guī)范意識和法制意識;與政教、團委組織開展豐富多彩的普通話競賽和校園文化活動。

2.全面加強普通話使用情況自查自糾。各部門開展普通話使用情況專項檢查，重點排查專職教師和管理人員是否存在用方言授課、交流的情況;對存在問題的單位和個人嚴(yán)格要求、限期整改;及時總結(jié)排查整改情況，對短期內(nèi)無法解決的突出問題報學(xué)校人事處研究處理。

3.嚴(yán)格新進人員的普通話水平要求。由教導(dǎo)處牽頭，完善新進人員考察辦法，嚴(yán)格普通話標(biāo)準(zhǔn)，全校新進的教職員工必須通過普通話水平測試關(guān)，測試不合格者不得被聘用。

4.加強教職員工的普通話培訓(xùn)。由教導(dǎo)處，把普通話培訓(xùn)作為教師崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，組織開展多種形式的教職工普通話教育培訓(xùn)活動;定期對推廣和使用普通話的情況及難點問題進行梳理和研究，及時對普通話水平不達標(biāo)的教師提供有效的系統(tǒng)培訓(xùn)渠道，促使其盡快達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

5.夯實普通話推廣和使用的平臺基礎(chǔ)。由政教處，引進和建設(shè)普通話應(yīng)用服務(wù)平臺，利用現(xiàn)代信息技術(shù)等多種手段，為全校師生提供語言文字政策法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和使用等的資訊服務(wù)，建設(shè)普通話自主訓(xùn)練和水平測試校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺，為廣大師生提高普通話水平提供良好條件。

六、活動要求

1.各部門牽頭單位要高度重視、精心組織，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出，形式多樣，見到實效。

2.嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦推普工作各類活動。

3.各部門要把普通話推廣視作常態(tài)工作常抓不懈，共同開創(chuàng)學(xué)校普通話推廣和使用工作新局面。

4.各部門認(rèn)真做好推普周計劃、總結(jié)，以及活動的圖片、文字保存，總結(jié)請于9月23日前報送校長室。

鉅興初中

2016年9月9日

第二篇：中岳初中推普周活動方案

中岳初中推廣普通話宣傳周活動方案

登封市中岳街辦事處初級中學(xué)

2013年9月13日

中岳初中推廣普通話宣傳周活動方案

根據(jù)鄭州市語言文字工作委員會《關(guān)于鄭州市開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和登封市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展第16屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，經(jīng)研究，決定開展中岳初中16屆推普周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強我校師生及周邊社區(qū)居民的語言文字規(guī)范意識，并借此活動進一步推動我校的語言文字工作，凈化校園語言文字環(huán)境，豐富師生校園業(yè)余文化生活，大力提升和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為了更好地開展此次推普周活動，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢，精心組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動，普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷提高廣大師生語言文字規(guī)范意識和綜合素養(yǎng)。

二、宣傳主題

推廣普通話 共筑中國夢

三、活動時間 2013年9月13至10月7日

四、參與人員 全校師生

五、活動要求

（一）突出主題，做好宣傳。

（二）認(rèn)真策劃，精心組織。

（三）突出重點，力求實效。

六、活動內(nèi)容及安排

（一）學(xué)校成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：高鐵錘

副組長：張佩升、朱清會、張素敏、黃曉玲、成 員：學(xué)校團支書、各教研組長、各班班主任、（二）營造推普宣傳氛圍 1.學(xué)校大門懸掛宣傳語；

2.在教室辦公室、教室等處張貼宣傳畫和標(biāo)語； 3.班級辦一期推普專題黑板報；

4.各班以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題開一次主題班會；

5、向廣大師生征集推普周宣傳畫、宣傳用語等。

（三）開展系列推普活動 1.實踐活動（1）．成立學(xué)校“推普志愿隊”，在校園內(nèi)和周邊社區(qū)開展“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳活動。

（2）．開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生利用學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中方言及不規(guī)范、不正確的用語用字習(xí)慣，實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭影響一個群體”的推普實效。（班主任收集典型資料）

（3）中秋、國慶放假期間，開展社會實踐活動，組織學(xué)生走出校園、走進商場、走上街道，尋找社區(qū)、村莊、商店不規(guī)范用字，做好記錄，并積極向工商、城管等部門反映，配合做好整治工作，推動社會用字用語規(guī)范化。

2.教師活動

（1）開展教師基本功（鋼筆字、毛筆字和粉筆字）比賽活動；

（2）各教研組開展一次規(guī)范用字用語自查、互查活動；（3）組織開展小學(xué)語文片級寫字教學(xué)專題研討活動；（4）組織開展經(jīng)典誦讀大賽。3.學(xué)生活動

（1）開展一次以推普周活動為主題的國旗下演講；（2）舉辦一次主題班會；（3）舉辦一次主題黑板報評比；

（4）舉行經(jīng)典誦讀大賽，以此為基礎(chǔ)開展“經(jīng)典誦讀行動”等系列活動； 4.日程安排表 日期 活動內(nèi)容

9月13日 制定活動方案并上報校領(lǐng)導(dǎo) 9月15日 成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組

9月15日 成立“推普志愿隊”，召開推普志愿人員會議

9月16日 張貼宣傳標(biāo)語等，營造活動氛圍9月17日 推普志愿隊在校門口開展推普宣傳活動

9月14-17日 開展校內(nèi)及社區(qū)規(guī)范用字用語情況檢查 9月16日 舉行《說普通話，寫規(guī)范字，做文明附中人》的主題班會

9月16-20日 各教研組規(guī)范用字用語自查、互查 9月16日 開展以推普周活動為主題的國旗下演講 9月23日-27日 開展“我給父母當(dāng)老師“活動

第三篇：推普周活動方案

推普周活動方案

一、活動主題：說好普通話圓夢你我他

二、活動地點：403班教室

三、主持人：常青

四、活動目的：

1.通過活動，讓隊員們認(rèn)識到普通話的重要性。2.通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。

3.通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

五、活動內(nèi)容：

1.全體起立。2.出旗唱隊歌。

3.各小隊清點人數(shù)并向中隊長匯報。4.全體坐下。5.活動開始：

（1）中隊長由普通話引發(fā)的笑話引入。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a.普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當(dāng)給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。

（4）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話！

（5）自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？

（6）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)繞口令

語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）輔導(dǎo)員作總結(jié)。

第四篇：推普周活動方案

化作小學(xué)第十三屆推普周

活動方案

2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國普通話推普周。根據(jù)地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高公民語言文化素養(yǎng)。

二、活動主題和宗旨：

活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 活動宗旨：全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”得工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：郭瑤 副組長：陳軍志 徐敏 成 員：化作小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

（二）活動內(nèi)容及要求

經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時間在3分鐘以上，不得超過7分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。演講時間不得超過5分鐘。學(xué)生組：分高年級組和低年級組，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級可以不參加。教師組：全體教師必須參加。

（三）活動主要形式：

演講比賽

（四）時間安排及活動過程：

第一階段：宣傳發(fā)動（9月5日—9日）在全校范圍內(nèi)進行宣傳、動員、以班級為單位全面制定推普活動計劃，有目的、有計劃的推動推普活動的有效實施。借助“第十三屆推廣普通話宣傳周活動”在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語條幅，營造濃厚的推普活動氣氛。

第二階段：組織謀劃（10日—16日）各班要充分利用班會、自習(xí)課時間開展豐富的推普活動，并決定在15日下午2：00組織演講比賽，做到個人活動和集體活動相結(jié)合、班級活動和年級活動相結(jié)合以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

第三階段：總結(jié)（17日—19日）學(xué)校負(fù)責(zé)收集、整理推普活動月的有關(guān)資料，寫好活動總結(jié)。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

納雍縣化作小學(xué) 2010年9月5日

第五篇：推普周活動方案

推普周活動方案

為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計劃如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)組織 組長：譚寧宇

副組長：易三運、郭永勤

成員：李王開、譚國亮、唐湘平、卓志華

二、時間

2012年9月14日——9月20日

三、工作措施

1.利用行政會時間做好工作安排，分工明確，責(zé)任到人。2.利用集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

3、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

5、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

6、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展“六個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

（1）舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校“六個一”活動安排及有關(guān)推普的知識。

（2）舉行一次有關(guān)推普的國旗下講話。

（3）舉行一次“愛的教育——情感日記”征文活動

結(jié)合省教育部門有關(guān)活動的要求，舉行“愛的教育——情感日記”征文活動，內(nèi)容主要為：給老師的一封信。（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

（5）做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時 向有關(guān) 老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

（6）組織一次以推普為主題的班隊會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。

7、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動。

云田中學(xué)政教處 2012年9月12日