第一篇：銀行營業(yè)廳現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)

銀行營業(yè)廳現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)

課程編號(hào)：90415

課 時(shí)： 6小時(shí)

人 氣： 1 查看評價(jià) 發(fā)表評價(jià)

課程類別： 戰(zhàn)略管理 市場營銷 銷售管理

服務(wù)流程 初步接洽

需求分析

確認(rèn)需求

問題調(diào)研

提供方案

調(diào)整方案

簽訂合同

課前準(zhǔn)備

培訓(xùn)實(shí)施

培訓(xùn)評估

成果轉(zhuǎn)化

跟蹤服務(wù)

五基需求分析 評價(jià)-發(fā)展中心 柯氏四級(jí)評估

課程大綱

課程內(nèi)容

第一單元 什么是5S---5S的起源---5S的定義

---5S的推行的意義

---5S與其它管理體系的關(guān)系

第二單元 整理的推行

---整理的含義---整理的作用---推行的步驟---現(xiàn)場實(shí)例

第三單元 整頓的推行---整頓的含義---整頓的作用---推行的步驟---現(xiàn)場實(shí)例

第四單元 清掃的推行

---清掃的含義---清掃的作用---推行的步驟---現(xiàn)場實(shí)例

第五單元 清潔的推行

---清潔的含義---清潔的作用---推行的步驟---現(xiàn)場實(shí)例

第六單元 素養(yǎng)的推行

---素養(yǎng)的含義---素養(yǎng)的作用---推行的步驟---現(xiàn)場實(shí)例

第七單元 5S的推行

---組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)---典章制度的建立---工作計(jì)劃制定與實(shí)施---文件體系的建立---宣傳策劃---教育宣導(dǎo)---現(xiàn)場巡查---總結(jié)報(bào)告---合理化建議

第八單元 5S的推行步驟

---準(zhǔn)備階段---實(shí)施階段

---總結(jié)評價(jià)鞏固階段

第九單元 目視管理

---目視管理定義---目視管理的應(yīng)用---紅單運(yùn)動(dòng)---看板作戰(zhàn)

第十單元 5S的標(biāo)準(zhǔn)化推行---標(biāo)準(zhǔn)化的定義---標(biāo)準(zhǔn)化的作用---標(biāo)準(zhǔn)化的推行---標(biāo)準(zhǔn)化的誤區(qū)

---如何讓員工按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)---標(biāo)準(zhǔn)化的效果與改善

第十一單元 改善手法與五現(xiàn)手法---改善的思想---改善的作用與應(yīng)用---五現(xiàn)手法的應(yīng)用

第十二單元 5S對象---改善布局---規(guī)劃生產(chǎn)現(xiàn)場---改善物流---減少搬運(yùn)---降低庫存---會(huì)議5S---文件5S

第十三單元 5S審核與提升---前期審核準(zhǔn)備---建立審核工作系統(tǒng)---資料收集和文件評審---審核計(jì)劃制定---審核表的編制---首次會(huì)議---實(shí)施審核

---末次會(huì)議

---編制審核報(bào)告

第十四單元 糾正和預(yù)防措施

---糾正措施---預(yù)防措施---跟蹤驗(yàn)證

第二篇：5S現(xiàn)場管理培訓(xùn)

5S現(xiàn)場管理培訓(xùn)

1、優(yōu)勢概述：實(shí)施 5S 對企業(yè)有什么收益？ 2、5S 簡介：為什么 5S 可以讓企業(yè)如此收益？

3、適用對象：什么樣的企業(yè)最合適引進(jìn) 5S ？ 4、5S 實(shí)施：企業(yè)在實(shí)施 5S 的過程中通常會(huì)遇到什么問題？ 5、5S 咨詢：咨詢公司能夠?yàn)槟鍪裁矗?/p>

6、課程描述、優(yōu)勢概述：實(shí)施 5S 對企業(yè)有什么收益？

作為精益生產(chǎn)體系中生產(chǎn)現(xiàn)場的有力管理工具，5S 被不同行業(yè)、不同規(guī)模以及不同性質(zhì)的企業(yè)相引進(jìn)。是什么驅(qū)動(dòng)使得這些企業(yè)紛紛選擇了 5S ？或者說實(shí)施 5S 究竟對于企業(yè)有著怎樣的收益呢？從直觀的效果簡單來說，5S 的收益是讓生產(chǎn)現(xiàn)場整齊、干凈。然而，事實(shí)上 5S 的作用遠(yuǎn)過于此，它不僅能提升生產(chǎn)現(xiàn)場的形象，更為重要的是能夠提升生產(chǎn)效率，甚至提升和延長生產(chǎn)要素的使用周期，從而降低成本。概括而言，5S 對企業(yè)的利益，表現(xiàn)在以下 5 個(gè)方面：

? 提升現(xiàn)場及企業(yè)形象

? 提升現(xiàn)場工作效率

提升工作場所安全

節(jié)約空間

? 提升員工素質(zhì)

這不僅僅是指 5S 在規(guī)范現(xiàn)場的同時(shí)促進(jìn)了機(jī)器設(shè)備的日常檢點(diǎn)和保養(yǎng)，物流的精簡和準(zhǔn)確以及工作的控制效率的提升而直接或間接降低的企業(yè)日常運(yùn)作成本，還體現(xiàn)在由于現(xiàn)場的良好形象而獲得更多客戶和訂單的巨大收益上，最為深遠(yuǎn)的影響，是 5S 帶來的員工素質(zhì)的整體提升而帶來的企業(yè)核心的競爭力和因此帶來的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。

>> 返回目錄、5S 簡介：為什么 5S 可以讓企業(yè)如此收益？

5S 是 5 個(gè)日文首字母的縮寫，這 5 個(gè)日文詞為“ Seiki ”（整理）、“ Seiton ”（整頓）、“ Seiso ”（清掃）“ Seiketsu ”（清潔）和“ Shitsuke ”（素養(yǎng)）。美國版本的 5S 為“ Sort ”（分類）、“ Stable ”（穩(wěn)定）、“ Shine ”（光潔）、“ Standard ”（標(biāo)準(zhǔn)化）和“ Sustain ”（堅(jiān)持）。盡管有名稱的差異，每個(gè) S 的定義實(shí)質(zhì)與實(shí)施主旨卻完全相同。?

整理 區(qū)分要與不要，去除不要的物品 ?

整頓 工作現(xiàn)場整齊有序，容易拿取需要的物品 ?

清掃 清掃工作場所，使之整潔干凈

清潔 建立有效的方法確保每個(gè)人都遵循相同的理念工作 ?

素養(yǎng) 提高員工素養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為企業(yè)文化的一部分

再進(jìn)一步深入分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn) 5S 的每一個(gè)步驟，都是基于如何提升效率、減少不增值活動(dòng)的追求而產(chǎn)生的，也就是說，與精益生產(chǎn)的核心思想消除浪費(fèi)一脈相承。5S 既是精益理念現(xiàn)場管理的體現(xiàn)，又是推動(dòng)精益生產(chǎn)落實(shí)的有力工具。因此，5S 既獨(dú)立貢獻(xiàn)于企業(yè)，又和其他管理方式（如： TPM 等）相結(jié)合，從而給企業(yè)帶來巨大的效益和深遠(yuǎn)的影響。、適合對象：什么樣的企業(yè)適合引進(jìn) 5S ？

答案是：所有的企業(yè)，不論性質(zhì)、行業(yè)、規(guī)模。世界各地的生產(chǎn)管理及其它研究機(jī)構(gòu)未發(fā)現(xiàn)有任何企業(yè)不適合采用 5S。不論是高科技的生物制藥和 PC，還是傳統(tǒng)的機(jī)械和紡織，亦或是食品和化妝品，5S 都能為之貢獻(xiàn)良多。不管企業(yè)的現(xiàn)狀是“運(yùn)行良好”，還是“問題纏身”，5S 都會(huì)對其發(fā)展有所助益。

從過去 6 年中賽強(qiáng)協(xié)助實(shí)施 5S 項(xiàng)目的客戶情況來看，也驗(yàn)證了以上觀點(diǎn)。可以說，在這些問題上，收益更為直接。

現(xiàn)場物品雜亂無章 ?

生產(chǎn)、質(zhì)量不穩(wěn)定 ?

區(qū)域沒有合理規(guī)劃

操作流程、公司規(guī)章制度沒辦法很好的貫徹 ?

員工質(zhì)量意識(shí)差、沒有凝聚力

如果您正為以上這些問題所困惑，那么您就需要考慮完善貴公司的 5S 管理或者借助賽強(qiáng)力量導(dǎo)入 5S 管理了，歡迎您隨時(shí)聯(lián)系我們。、5S 實(shí)施：企業(yè)在實(shí)施 5S 的過程中通常會(huì)遇到什么問題？

5S 易于實(shí)施運(yùn)行，卻難于堅(jiān)持，若要真正達(dá)到 5S 理想的目標(biāo)“素養(yǎng)”，遠(yuǎn)非易事。近300 家客戶的調(diào)查，企業(yè)最頻繁遇到的 8 個(gè)問題如下： ?

無法將 5S 融入日常工作

在 5S 剛剛導(dǎo)入的時(shí)候很多員工會(huì)將 5S 作為一個(gè)額外的工作，在有要求的時(shí)候才會(huì)去做，而不是有意識(shí)、有計(jì)劃的進(jìn)行，從而變成日常的工作。?

設(shè)立 5S 活動(dòng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系

5S 在我們通常的概念里面是不容易量化的，事實(shí)也是這樣，比如清掃到什么程度基本上是無法量化的，但是這樣的狀況真的就導(dǎo)致無法設(shè)立評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系嗎？ ?

解決 5S 和日常生產(chǎn)可能的沖突

生產(chǎn)型企業(yè)的主要功能是生產(chǎn)，從而產(chǎn)生效益，因此雖然很多公司都認(rèn)識(shí)到 5S 的重要性，但是在生產(chǎn)與 5S 推進(jìn)產(chǎn)生資源上的沖突時(shí)怎么選擇成了一個(gè)很大的難題。?

有效的持續(xù)推進(jìn)技巧和方法

5S 最大的難點(diǎn)在于堅(jiān)持，因此持續(xù)的推行技巧和方法就顯得很重要，而有效的持續(xù)推進(jìn)技巧和方法往往是我們所缺乏的。?

無法建立一套有效的激勵(lì)機(jī)制。

激勵(lì)機(jī)制的建立通常是根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)和對象等方面的不同而有所不同；如何建立可以激勵(lì) 5S 推行的極力機(jī)制是值得去探討的。?

員工真正的認(rèn)可和參與度

一些公司在推行 5S 過程中總是有這樣一種感覺：只有主管或者公司的其他干部在做 5S 工具，而員工只是機(jī)械的在聽命行事，并沒有真正的加入到項(xiàng)目的推進(jìn)中來。

5S 做成運(yùn)動(dòng)式的工作，時(shí)而強(qiáng)化要求時(shí)而放松標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果就是 5S 推行效果時(shí)好時(shí)壞，得不到穩(wěn)步發(fā)展和提升。?

成為企業(yè)文化的一部分，自然延續(xù)

由制度到習(xí)慣，由習(xí)慣到文化，企業(yè)文化的建立有一個(gè)逐漸的過程，雖然 5S 的最后一項(xiàng)就是堅(jiān)持，但是如何使得 5S 和公司的目前狀況相結(jié)合，如何結(jié)合 5S 形成比較完善的企業(yè)制度，如何讓 5S 成為企業(yè)的習(xí)慣，最終形成企業(yè)的文化，這些工作任重道遠(yuǎn)。

>> 返回目錄、5S 咨詢：咨詢公司能夠?yàn)槟鍪裁矗?/p>

不管您正計(jì)劃推行 5S，還是自己已經(jīng)推行了一段時(shí)間遇到了難題，您都可以請求咨詢公司或者專業(yè)顧問的幫助。委托咨詢服務(wù)的好處是能夠快速的“進(jìn)入正確軌道”而縮短自行摸索的時(shí)間，盡管要付出一定的投資，但回報(bào)收益與投入相比還是十分可觀的。具體說，咨詢公司可以為您提供以下服務(wù)。?

評估您的現(xiàn)狀，協(xié)助您擬定正確的實(shí)施和推廣策略。?

協(xié)助您規(guī)范和完善推行、推廣的各種制度。?

協(xié)助您建立和規(guī)范各種標(biāo)準(zhǔn)化文件。

協(xié)助您解決推行當(dāng)中可能遇到的任何技術(shù)問題。?

協(xié)助建立系統(tǒng)化的 5S 管理平臺(tái)。

賽強(qiáng)咨詢在 5S 的培訓(xùn)和咨詢方面有相當(dāng)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，并且擁有自己成熟的 5S 推廣、解決問題以及保持 5S 成果的系統(tǒng)流程和工作方法。我們和客戶的追求高度一致：員工自主自愿地實(shí)施和保持 5S 的成果，注重客戶員工的觀念改變、創(chuàng)意和熱情。我們會(huì)做以下工作以保證服務(wù)質(zhì)量： ?

現(xiàn)場數(shù)據(jù)收集 ? 5S 現(xiàn)狀分析 ?

確定項(xiàng)目目標(biāo) ?

組建 5S 推行團(tuán)隊(duì) ?

有針對性的培訓(xùn) ? 5S 現(xiàn)場實(shí)施輔導(dǎo) ?

培訓(xùn)客戶內(nèi)部的講師 ?

提供成果保持建議

擬定策略：根據(jù)客戶的現(xiàn)狀和需求擬定 5S 推行策略，確保策略符合客戶的企業(yè)文化、工廠現(xiàn)狀、管理體系，能夠達(dá)到并超越項(xiàng)目目標(biāo)。

有力執(zhí)行：注重激發(fā)人員的積極性和創(chuàng)意，幫助員工改變觀念，從人事保障、規(guī)章制度，工作分配等角度確保 5S 工作的有力執(zhí)行。

系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)化：在項(xiàng)目實(shí)施過程中確保 5S 的成果能夠以標(biāo)準(zhǔn)文件的形式確定下來，進(jìn)行有效的管理和知識(shí)傳承。

賽強(qiáng)公司在 5S 方面擁有被他人廣泛認(rèn)可的服務(wù)質(zhì)量。不論是培訓(xùn)還是顧問服務(wù)，我們能夠提供全方位的 5S 解決方案。我們樂意與您共同探討您的 5S 需求并給予針對性的意見和建議。

6、課程描述

● 課程描述：

“ 人造環(huán)境、環(huán)境造人 ”，一個(gè)良好的工作現(xiàn)場、操作現(xiàn)場有利于企業(yè)吸引人才、創(chuàng)建企業(yè)文化、降低損耗和提高工作效率，同時(shí)可以大幅度提高全體人員的素質(zhì)和敬業(yè)愛崗精神。對于渴望通過一次培訓(xùn)充分調(diào)動(dòng)員工積極性、并對其思想產(chǎn)生震撼的企業(yè)，進(jìn)行 5S 培訓(xùn)是一種最佳的選擇。

● 培訓(xùn)的目標(biāo)：幫助企業(yè)全體人員熟悉5S管理要求，了解5S管理的定義、意義和操作方法。

●

培訓(xùn)對象：部門經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、生產(chǎn)領(lǐng)班、一線管理者和所有有興趣者。

●

培訓(xùn)內(nèi)容

第一章

企業(yè)為什麼需要引進(jìn) 5S 1 ．在選擇采購合作中的問題；

(1)企業(yè)常態(tài)中的 4 個(gè)問題：

1-工廠怕看 2-產(chǎn)品怕查 3-永遠(yuǎn)救不完的火 4-精美的樣品，馬虎的批量(2)在勘察企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場所見到的現(xiàn)象：（工廠實(shí)景照片）

作業(yè)現(xiàn)場 / 文件管理 / 安全設(shè)施 / 辦公用具

(3)與優(yōu)秀企業(yè)對比找差距：（現(xiàn)場實(shí)景照片）

生產(chǎn)現(xiàn)場 / 工具的形跡 / 現(xiàn)場作業(yè)管理 / 管理目標(biāo)揭示 / 管理實(shí)況揭示 / 日生產(chǎn)實(shí)況揭示 / 安全設(shè)施 ． 5S 活動(dòng)的基本原則

(1)我們對 5S 的認(rèn)識(shí)(2)生產(chǎn)時(shí)代的特征，企業(yè)在行動(dòng)

(3)豐田生產(chǎn)方式指導(dǎo)性的管理理念，‘ 非成本主義 '、‘ 一成浪費(fèi)，一倍銷售額 '

(4)構(gòu)建高效率生產(chǎn)方式、生產(chǎn)要素、綜合提升生產(chǎn)力．識(shí)別出現(xiàn)場的浪費(fèi)（三 M）

(1)識(shí)別出現(xiàn)場的 8 大浪費(fèi)

(2)豐田的 7 種浪費(fèi)：

①

生產(chǎn)過剩浪費(fèi) ②

存貨過剩浪費(fèi) ③

等待浪費(fèi) ④

不必要的搬運(yùn)浪費(fèi)

⑤

過度或不正確處理浪費(fèi) ⑥

制造不良浪費(fèi) ⑦

多余的動(dòng)作浪費(fèi) ⑧

員工智慧的浪費(fèi)打好現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)，實(shí)施有效的 5S 管理

第二章

企業(yè)如何引進(jìn) 5S ． 5S 活動(dòng)發(fā)展的歷史

(1)5S 活動(dòng)的管理理念

(2)實(shí)施 5S 的好處、企業(yè)推行 5S 活動(dòng)的作用 ．正確地理解 5S 的內(nèi)涵

(1)工廠如何進(jìn)行整理 1S（SEIRI）

整理前案例--流程管理 / 文件清理 / 作業(yè)面（現(xiàn)場實(shí)景照片）

整理模擬找錯(cuò)練習(xí)---水杯-NG/ 水杯-OK ；線束-NG/ 線束-OK

小小游戲---變化

(2)工廠如何進(jìn)行整頓 2S（SEITON）

整頓前案例--作業(yè)現(xiàn)場 / 作業(yè)工作面 / 儲(chǔ)物場 / 業(yè)務(wù)流程（現(xiàn)場實(shí)景照片）

整理模擬找錯(cuò)練習(xí)---資料-NG/ 資料-OK ；電纜-NG/ 電纜-OK

小小游戲---橘子

(3)工廠如何進(jìn)行清掃 3S（SEISO）

清掃前案例--工作現(xiàn)場 / 通道暢通 / 儲(chǔ)存貨物 / 職員辦公（現(xiàn)場實(shí)景照片）

(4)工廠如何進(jìn)行清潔 4S（SEIKETSU）

清潔前檢查的地位減少檢查案例--信息揭示 / 生產(chǎn)信息揭示（現(xiàn)場實(shí)景照片）

整理模擬找錯(cuò)練習(xí)：狀態(tài)-NG/ 狀態(tài)-OK

小小游戲---變化

(5)工廠如何培育員工的素養(yǎng) 5S（SHITSUKE）

素養(yǎng)前案例--衛(wèi)生責(zé)任 / 班前會(huì)

第三章 5S 與現(xiàn)場管理改善

5S 的概念關(guān)聯(lián)

5S 與現(xiàn)場管理的關(guān)系

5S 與生產(chǎn)管理要素間的關(guān)系． 5S 活動(dòng)現(xiàn)場的工作及任務(wù)

(1)5S 與現(xiàn)場管理的關(guān)系

(2)5S 與生產(chǎn)管理要素間的關(guān)系

(3)5S 活動(dòng)的三大支柱

常見的困難形成的原因

常見的困惑及解決對策

(4)5S 活動(dòng)的工作及任務(wù)．消除常見現(xiàn)場浪費(fèi)的方法：

現(xiàn)場浪費(fèi)的四個(gè)層次

排除七種浪費(fèi)的有效方法

消除現(xiàn)場浪費(fèi)的 IE 大戰(zhàn)

消除現(xiàn)場浪費(fèi)的 QC 想法

第四章

企業(yè)如何推行 5S ． 5S 活動(dòng)的推行

5S 推進(jìn)原理

5S 推進(jìn)階段

5S 推行步驟

5S 組織機(jī)構(gòu)

5S 活動(dòng)方式的六大步驟

步驟一，5S 活動(dòng)的計(jì)劃

步驟二，5S 活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化

步驟三、四，5S 活動(dòng)宣傳及培訓(xùn)

步驟五，5S 活動(dòng)的組織

步驟六，5S 活動(dòng)的創(chuàng)意革新

推進(jìn) 5S 活動(dòng)的思考方法 ．怎樣才能使活動(dòng)推進(jìn)成功的 14 要訣

用 5S 眼光看現(xiàn)場管理改善（優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)例）

現(xiàn)場業(yè)務(wù)流程管理 / 工具保管 / 模具零件保管 / 模具零件保管 / 總務(wù)對應(yīng)

構(gòu)筑企業(yè)自主管理的幾點(diǎn)建議---一個(gè)完善的現(xiàn)場作業(yè)改善方案

使 5S 自主活動(dòng)向縱深推進(jìn)

第三篇：現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)感悟

現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)感悟

現(xiàn)在來說說現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)的心得感悟，5S的培訓(xùn)很多工廠都有進(jìn)行，大家都非常熟悉，但是又有多少有效果呢？很多的培訓(xùn)管理者將5S的培訓(xùn)放在了課堂上的知識(shí)講解，聽的大家昏昏欲睡，都想一走了之。整理這一門培訓(xùn)的目的是為了讓各位更好地了解培訓(xùn)方式的多樣性，其實(shí)很多的培訓(xùn)管理者在培訓(xùn)方式的選擇上不太專業(yè)，一講到培訓(xùn)，就想到了去培訓(xùn)室，最多也就讓講師多加一些案例來講解。其實(shí)不同的課程，可以有不同的培訓(xùn)方式，選擇好了培訓(xùn)方式，可以有不同的培訓(xùn)效果。選擇好了培訓(xùn)方式，可以讓學(xué)員非常有興趣參加，培訓(xùn)的效果也會(huì)好很多，現(xiàn)在就來說說5S管理可以推行的培訓(xùn)方式，給各位參考。

（1）課堂講授+現(xiàn)場講解。一般情況下，在講解5S基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我們可以在培訓(xùn)室進(jìn)行，但是要注意的是，你的PPT不要文字一大堆，一定要多用圖片，用一些公司實(shí)際案例的圖片來進(jìn)行講解會(huì)有很直觀的感覺。在進(jìn)行基礎(chǔ)的知識(shí)培訓(xùn)后，可以跟參訓(xùn)人員去生產(chǎn)車間進(jìn)行實(shí)地講解，將車間5S做的好的地方講解給大家聽，給大家看，將5S做的不好的地方現(xiàn)場進(jìn)行解釋，并提出改進(jìn)意見。通過課堂講授與現(xiàn)場講解相結(jié)合的方式，可以將學(xué)員學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)與現(xiàn)場的實(shí)際情況結(jié)合起來，起到較好的效果。

（2）5S知識(shí)競賽。知識(shí)競賽大家應(yīng)該都是了解的，在進(jìn)行5S的培訓(xùn)時(shí)，我們換個(gè)思維方式，進(jìn)行一次5S競賽，讓部門組隊(duì)代表部門參加，采取淘汰賽的方式，設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)品跟獎(jiǎng)狀。我們必須在知識(shí)競賽前發(fā)充足的資料給各參加部門，讓他們自行復(fù)習(xí)。采取這種方式不但有利于加強(qiáng)人員的自覺學(xué)習(xí)性，營造一個(gè)很好的5S氛圍，也可以加強(qiáng)本部門人員的向心力、團(tuán)隊(duì)合作能力。

（3）5S辯論賽。用辯論賽的形式來進(jìn)行5S的培訓(xùn)也是一個(gè)很好的方式，出一個(gè)關(guān)于5S方面的命題，讓各部門以部門為單位組隊(duì)參加，提前發(fā)資料給各部門溫習(xí)等，也有利于5S氛圍的培養(yǎng)與部門團(tuán)隊(duì)精神地培養(yǎng)。

（4）5S攝影、寫作大賽。這一種方式，只要你有手機(jī)、相機(jī)等都可以進(jìn)行，在平時(shí)的工作中將關(guān)于5S的情景拍下來或?qū)懴聛?，在通過評估后將獲得相應(yīng)的禮品，并在宣傳欄上、季刊上大力宣傳，也不失為一種好的方式。

其實(shí)我們還可以想出很多的方式來進(jìn)行，只要我們針對課程的特點(diǎn)，多動(dòng)動(dòng)腦筋，是可以想出來的，重要我們愿意去思考。

在這里需要說明的是企業(yè)的5S管理不是進(jìn)行幾次培訓(xùn)就可以做好的，一定要有一個(gè)完善的組織去推動(dòng)，比如成立5S推行委員會(huì)，而且必須要取得高層的重視，在這里就不再多說了，會(huì)給各位一份5S推行手冊作為參考。謝謝！

第四篇：5S現(xiàn)場管理培訓(xùn)試卷

5S培訓(xùn)試卷

姓名:___________

部門:____________

得分:_____________

一、填空題（每空2分，共20分）1、5S起源于。2、5S指、、、、。

3、整理應(yīng)該區(qū)別 與 的東西。

4、整頓三定是指、、。

5、整頓主要是排除 浪費(fèi)

6、、、是動(dòng)作，、是結(jié)果

7、素養(yǎng)形成的過程厲行“三守”原則，即、、，其真意在于訓(xùn)練紀(jì)律化。

8、是5S重心，是企業(yè)經(jīng)營者和各級(jí)主管所期待的。

二、判斷題（每題1分，共10分）

1、整理是將工作中不能發(fā)揮正面、積極效用的物品除去。（）

2、整理就是降低浪費(fèi)。（）

3、整頓是研究提高效率的科學(xué)，其真意在于流程合理化。（）

4、整頓就是把物品排整齊好看，在必要時(shí)可以找到。（）

5、清掃就是徹底的衛(wèi)生大掃除。（）

6、清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。（）

7、上班不就干活嗎？要這么干凈干什么？車間比我們宿舍還干凈，沒這個(gè)必要。（）

8、物品是什么，我自己知道就行，標(biāo)示與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)”。這種觀點(diǎn)對么？（）9、5S活動(dòng)是一種持之以恒的項(xiàng)目，不能堅(jiān)持的話，則5S活動(dòng)難以成功，若能腳踏實(shí)地加以改善的話，5S活動(dòng)就能逐漸成效。（）10、5S相應(yīng)也會(huì)帶動(dòng)安全、節(jié)約、習(xí)慣化標(biāo)準(zhǔn)。（）

三、選擇題（每題2分，共40分）1、5S運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)（）的工作？（）A、暫時(shí)性 B、流行的 C、持久性 D、時(shí)尚的

2、整理最主要是針對（）不被浪費(fèi)？（）A、時(shí)間 B、空間 C、工具 D、包裝物 3、5S中哪個(gè)最重要，即理想的目標(biāo)是（）A、人人有素養(yǎng) B、地、物干凈 C、工廠有制度 D、產(chǎn)量高

4、區(qū)分要與不要是屬于（）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔 E、素養(yǎng)

5、整頓的目的是（）A、工作場所一目了然 B、消除找尋物品的時(shí)間 C、井井有條的工作秩序 D、以上皆是

6、清掃除了徹底打掃現(xiàn)場之外，更重要的是可作為一種（）方式（）A、修理 B、檢查 C、改善 D、品質(zhì)

7、工作現(xiàn)場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理()

A、放置于工作臺(tái)面 B、工作現(xiàn)場 C、倉庫儲(chǔ)存 D、變買

8、規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則，使人們達(dá)成共識(shí)、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于()A、整理 B、清掃 C、清潔 D、素養(yǎng)

9、整理階段是如何對物品進(jìn)行分類的()A、生活用品與勞保用品 B、必須物品與非必須物品 C、工裝夾具與模具 D、合格品與不合格品

10、我們應(yīng)上班前（）分鐘5S，下班前（）分鐘5S。（）

A、3，5 B、5，15 C、7，12 D、以上皆錯(cuò)

11、整頓主要是排除什么浪費(fèi)？（）A、時(shí)間 B、工具 C、空間 D、包裝物

12、公司的5S應(yīng)如何做？（）A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有計(jì)劃地大家做，以后靠干部做 C、做四個(gè)月就可以了 D、車間做就行了

13、（）的改變，可導(dǎo)致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進(jìn)而可以改變一個(gè)人的精神面貌（）A、觀念、行為、行為、習(xí)慣 B、行為、觀念、觀念、習(xí)慣 C、習(xí)慣、行為、行為、觀念 D、觀念、習(xí)慣、習(xí)慣、行為 14、5S始于（），終于（）（）A、整理、素養(yǎng) B、整理、安全 C、清掃、清潔 D、素養(yǎng)、素養(yǎng)

15、生產(chǎn)過程中對待不良品按順序應(yīng)為（）A、不接收、不制造、不放過 B、不制造、不接收、不放過 C、不放過、不制造、不接收 D、不制造、不放過、不接收

16、以下觀點(diǎn)，正確的是（）A、“推行5S是一個(gè)運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)槠綍r(shí)工作很忙，所以在檢查時(shí)收拾干凈就行了；

B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場，塵土飛揚(yáng)，加上工期緊，打掃沒時(shí)間，也沒必要；

C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個(gè)人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會(huì)成功

D、5S活動(dòng)注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己的個(gè)人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認(rèn)真的態(tài)度加以改進(jìn)

17、清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是（）

A、干凈、高效和安全； B、整理、整頓和清掃； C、檢查、監(jiān)督和改進(jìn)

18、堆放物品時(shí)，高度一般不超過（）A、1.2M B、1.5M C、1.6M D、1.7M

19、清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是（）A、干凈、高效和安全； B、整理、整頓和清掃； C、檢查、監(jiān)督和改進(jìn)

20、一流的工廠應(yīng)是（）A、有人丟垃圾，無人撿垃圾； B、有人丟垃圾，有人撿垃圾； C、無人丟垃圾，有人撿垃圾；

四、簡答題（每題6分，共30分）

1、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的定義是什么？

2、清掃堅(jiān)持的原則？

3、素養(yǎng)的要求？

4、推行5S的好處（企業(yè)）？

5、寫出您本人在5S推進(jìn)過程中應(yīng)做些什么？（根據(jù)各人崗位進(jìn)行描述）

第五篇：5s現(xiàn)場管理培訓(xùn)內(nèi)容.

思考：

1、在我們的門店二級(jí)考評當(dāng)中，是否把工作現(xiàn)場的管理作為一項(xiàng)考核指標(biāo)，為什么？

2、您對自己所在的工作環(huán)境是否滿意，如果不滿意，又存在哪些問題？ 3、5s是什么？對我們的工作有什么意義，如何來操作和推行？ 本課程希望幫助您：

1、找出工作現(xiàn)場管理中存在的問題并找出解決方案；

2、掌握5s現(xiàn)場管理的定義及推行方法，能夠在日常工作和生活中用5s的方法來管理工作現(xiàn)場；

3、幫助每一位團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的成功之路增添砝碼。課程概況： 1、5s的定義及效能 2、5s推行前的準(zhǔn)備 3、5s的實(shí)施要點(diǎn) 4、5s的實(shí)施方法 5、5s實(shí)施的成果與誤區(qū) 1、5s的定義及效能 5s是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。因羅馬拼音的第一個(gè)字母是s，所以被稱為5s。整理，區(qū)分有用的和無用的物品，把不用的去除。整頓，將有用的放好，標(biāo)示好。清掃，清楚工作場所的贓物、徹底清楚工作場所的垃圾和灰塵。清潔，維持整理、整頓、清掃3s的成果，持續(xù)的推行3s，使3s規(guī)范化、制度化，保持工作現(xiàn)場干凈、整潔。素養(yǎng)，養(yǎng)成從事5s的工作習(xí)慣，使之稱為日常工作的自覺性行為；習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。5s的效能：

1、提升企業(yè)的形象，增加客戶滿意度，是企業(yè)最好的廣告。

2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成使員工的精神面貌改善，增加自身的成就感和對企業(yè)的歸屬感。

3、對工作現(xiàn)場進(jìn)行科學(xué)的整理。整頓，可便于找尋東西，減少時(shí)間浪費(fèi)。

4、大大節(jié)約儲(chǔ)存空間，減少空間的浪費(fèi)。

5、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度，減少馬虎。

6、讓員工感到心情舒暢，工作效率提升。

7、提升管理品質(zhì)，創(chuàng)建一流的規(guī)范化企業(yè)。2、5s推行前的準(zhǔn)備 推行5s的障礙： a、領(lǐng)導(dǎo)不重視，活動(dòng)自生自滅； b、員工參與度不高，產(chǎn)生抵觸情緒； c、不能堅(jiān)持，因客觀原因半途而廢。d、員工認(rèn)為工作忙，沒有時(shí)間做5s。（1）消除意識(shí)障礙： a、最高領(lǐng)導(dǎo)人高度重視，一定要做而不是盡量； b、提高員工的參與熱情，培訓(xùn)、召開動(dòng)員會(huì)、報(bào)告會(huì)、內(nèi)部文章、征集標(biāo)語、做改善提案。c、持續(xù)推行，成為一種潛在意識(shí)。（2）成立推行委員會(huì)： 5s推行委員會(huì)的權(quán)責(zé)：（1）對稽查的項(xiàng)目做判定（2）對5s稽查投訴做仲裁（3）研究、討論推行5s的可行方案；（4）處理稽查過程中的異常問題；（5）可以及時(shí)抽查5s的推行情況；（6）擬定5s評分表及各種獎(jiǎng)懲規(guī)定；（7）監(jiān)督5s評比的公平性。委員會(huì)是一個(gè)常設(shè)組

織，最好由各級(jí)的主管來擔(dān)當(dāng)，保證持續(xù)進(jìn)行。干事的權(quán)責(zé)：（1）參與5s稽核，保證公平性（2）對于評分標(biāo)準(zhǔn)有權(quán)提出異議（3）提出推行5s活動(dòng)的建議；（4）各項(xiàng)評分必須保證公平性，否則嚴(yán)處。（3）宣傳和培訓(xùn)： a、讓員工提出標(biāo)語：人人做整理，場地有條理；保持素養(yǎng)心，天天好心情，把提出標(biāo)語的員工名字也貼出來，宣傳刊物上做好； b、對員工進(jìn)行培訓(xùn)。培養(yǎng)一批骨干員工，由他們推進(jìn)組織。委外培訓(xùn)；購買學(xué)習(xí)資料，內(nèi)部培訓(xùn)；參觀推行了5s并取得成效的企業(yè)。（4）示范區(qū)的5s活動(dòng)。示范區(qū)：選擇某一有代表性的部門做示范，成功后推行至各部門，如可選擇倉庫和某個(gè)環(huán)境較差的門店進(jìn)行示范。示范區(qū)的成功可以改變員工觀望、懷疑的態(tài)度，提高員工推行5s的信心。方法：前后拍照展示、5s成果報(bào)告 步驟：選定示范區(qū)、找出問題并記錄和分類、員工培訓(xùn)、制定推行計(jì)劃、成果的總結(jié)與分享 3、5s的實(shí)施要點(diǎn)： 1）整理的要點(diǎn)：廢棄的決心。a、不用的一定要廢棄，現(xiàn)場騰出空間，避免拿錯(cuò)； b、行動(dòng)果斷，不用的處理掉，不常用的放在倉庫，常用的放在現(xiàn)場； c、廢棄的東西進(jìn)行判定；（1）處理方法依次為：作價(jià)處理；轉(zhuǎn)給其他部門；修理修復(fù)；扔掉。（2）建立廢棄物品的處理程序：誰提出，誰批準(zhǔn)，誰處理。倉庫、辦公室、賣場，都可以采用類似的方法。2）整頓的要點(diǎn)：定位、定量、標(biāo)識(shí) 定位：按使用頻率分別放在近的地方和遠(yuǎn)的地方。定量：在不影響生產(chǎn)和經(jīng)營的情況下，數(shù)量越少越好； 標(biāo)識(shí)：通常在工廠里用不同的顏色標(biāo)識(shí)不同的工作區(qū)，倉庫也可采用類似的方法。要的東西隨時(shí)拿得到，其他人也能很快找到。3）清掃的要點(diǎn)：徹底的清掃，看得見和看不見的地方都要清掃，從中發(fā)現(xiàn)問題，如藥品效期、庫存情況等，清掃時(shí)隨時(shí)記錄，事后研究對策 目的：穩(wěn)定品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)污染源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)警問題 4清潔的要點(diǎn)：把整理、整頓、清掃的內(nèi)容和職責(zé)明確在每一個(gè)人的身上 責(zé)任者是誰：誰使用誰負(fù)責(zé)，海爾每一塊玻璃都有責(zé)任者。標(biāo)準(zhǔn)化：解決問題的最好方法固化下來，使之標(biāo)準(zhǔn)化。5）素養(yǎng)的實(shí)施要點(diǎn)：a、持續(xù)不斷的推行前4s工作；制定員工行為規(guī)范；不斷對員工進(jìn)行培訓(xùn)；培養(yǎng)“自覺、自主、自立”的三自行員工，培養(yǎng)員工的品質(zhì)意識(shí)、問題意識(shí)和改善意識(shí)。b、獎(jiǎng)懲結(jié)合，培訓(xùn)，嚴(yán)懲違紀(jì)行為。c、最終目的是培養(yǎng)員工的良好習(xí)慣，員工素質(zhì)提高。4、5s的實(shí)施方法：（1）紅牌作戰(zhàn)：

需要改善的用紅牌來標(biāo)識(shí)，不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。（2）目視管理：讓員工用眼睛看出工作進(jìn)展?fàn)顩r是否正常，并迅速做出判斷和對策，常用的辦公物品，如透明膠、剪刀等定位。例子：倉庫分布圖、公告欄、看板、逃生平面圖、工廠里的區(qū)域劃線； 倉庫：最大庫存量與安全庫存量的控制，防止過量采購與缺貨。5s情況確認(rèn)表：責(zé)任人姓名、責(zé)任范圍、達(dá)到的要求、實(shí)施情況的記錄（3）查檢表：定期檢查并加以控制，糾正偏差 導(dǎo)入PDCA管理循環(huán)。計(jì)劃、做、查核、改進(jìn)。查檢表內(nèi)容：根據(jù)企業(yè)自身情況設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化的查檢表，給予打分，找出問題，協(xié)助改進(jìn)。5、5s的成果與誤區(qū) 好處（1）排除資源、空間的浪費(fèi)；（2）員工士氣增加，心態(tài)變化使得工作效率提升；（3）增加客戶的滿意度 5s活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化：把5s活動(dòng)的成果保持下去。檢查：干事進(jìn)行定期和不定期檢查。評比：每月對5s活動(dòng)進(jìn)行成果評分與獎(jiǎng)勵(lì)，與員工獎(jiǎng)金掛鉤。做的好的單位的集體照和個(gè)人照放在報(bào)紙上。標(biāo)準(zhǔn)化：制定標(biāo)準(zhǔn)，問題改善和改進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)化。ISO9000：怎么寫怎么做，怎么做怎么寫，固化下來。（1）沒有標(biāo)準(zhǔn)化，產(chǎn)品的品質(zhì)不穩(wěn)定。（2）根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，隨時(shí)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。（3）標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)例：地面干凈，墻面脫落的地方馬上修復(fù)；物品擺放干凈、整齊，沒有灰塵；文件擺放整齊，方便取用的文件與不常用的文件分開擺放，廢棄的文件隨時(shí)廢棄。（4）實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的記錄：區(qū)域、責(zé)任人、要求、實(shí)施周期、查檢表、日期表、抽檢。5、5s的誤區(qū)：（1）5s就是大掃除 5s持續(xù)的，目的是讓員工養(yǎng)成良好習(xí)慣（2）5s是一線員工的事 需要全員參與，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與才能取得良好的效果（3）搞好5s，企業(yè)就無任何問題了 5s是個(gè)基本功，還要做好戰(zhàn)略管理和營銷管理，光做5s是不夠的；（4）5s是一項(xiàng)花錢的活動(dòng)，能夠賺錢？ 開頭投入，中間持平，最后為企業(yè)創(chuàng)造受益，是一個(gè)長期的過程。（5）太忙了，沒時(shí)間做5s。發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，最終省去浪費(fèi)的時(shí)間。（6）標(biāo)準(zhǔn)不是寫在紙上，而是需要長期宣傳和監(jiān)督的，由高層領(lǐng)導(dǎo)來帶頭推行?？偨Y(jié)： 通過學(xué)習(xí)本課程，你是否對5s現(xiàn)場管理的定義和操作方法有了一定的了解？5s要做出成果重在領(lǐng)導(dǎo)的牽頭推進(jìn)與全體員工的積極參與，各部門都要執(zhí)行到位，這是一個(gè)長期的過程。本課程希望幫助您掌握一些所在的門店或工作區(qū)域的現(xiàn)場管理方法，提升門店或部門的形象和員工素質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)更好的工作業(yè)績。