第一篇：創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先自查匯報(bào)

“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)自查報(bào)告

自我們南街小學(xué)開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)以來(lái)，我按要求學(xué)習(xí)了《突出三大重點(diǎn)，落實(shí)六項(xiàng)任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面》、耀州區(qū)教育體育局及永安路教育組關(guān)于“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)安排及實(shí)施方案等相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作中在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面的現(xiàn)狀?，F(xiàn)就自己所做的一點(diǎn)工作及表現(xiàn)情況匯報(bào)如下：

一、博學(xué)篤志，做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)

校長(zhǎng)乃一校之魂，這“魂”便是思想。身為校長(zhǎng)，我首先明白唯有科學(xué)的個(gè)性化的思想才是一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”。校長(zhǎng)的思想從哪里來(lái)？學(xué)習(xí)是思想的源泉。要成為有思想的校長(zhǎng)，就要把學(xué)習(xí)放在第一位。我覺(jué)得，職位是次要的，要想在廣大的文人隊(duì)伍里贏得教師發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重，必須要“腹有詩(shī)書(shū)”。校長(zhǎng)作為學(xué)習(xí)者，一要有理論高度，二要有專(zhuān)業(yè)深度，三要有文化廣度。因此，我平時(shí)積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀等理論專(zhuān)著，經(jīng)常書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)。并用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦，改造人生觀、認(rèn)識(shí)觀和價(jià)值觀，提升自己的政治思想理論水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，升華道德情操，風(fēng)范境界，使自己力爭(zhēng)成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。而最終這些學(xué)習(xí)都要建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上。如何實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，從而促進(jìn)校長(zhǎng)自身的發(fā)展，提高自己的管理水平，是我一直以來(lái)思考的主要問(wèn)題。

二、潛心科研，做專(zhuān)家型校長(zhǎng)

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，校長(zhǎng)唯有深入教學(xué)第一線，才能真真切切全面的掌握教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。從教十年來(lái)，我以身作則，從德、能、勤、績(jī)等各方面為自己樹(shù)立了威望，成為教師學(xué)習(xí)的表率。在堅(jiān)持代課的同時(shí)，開(kāi)展我校 “校本教研”的建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)校本教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。具體做法如下：

圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一研究中心，學(xué)校以教研組為主機(jī)構(gòu)，以課堂為主陣地，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，夯實(shí)了教師的素質(zhì)根基，錘煉了教師的教學(xué)藝術(shù)，搭建了教師成長(zhǎng)梯隊(duì)和平臺(tái)。學(xué)校先后制定《南街小學(xué)骨干教師培訓(xùn)制度》、《南街小學(xué)青年教師培訓(xùn)制度》，舉行骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課等不同形式的校內(nèi)公開(kāi)課，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。繼續(xù)開(kāi)展師帶徒活動(dòng)，充分發(fā)揮“師傅”在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng)和指導(dǎo)作用，激勵(lì)“徒弟”奮發(fā)進(jìn)取，盡快成為骨干教師。從而促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)

化發(fā)展，打造出一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的教師隊(duì)伍。我們編撰了信息技術(shù)課、體育課及美術(shù)課的教案設(shè)計(jì)等校本校驗(yàn)素材。我本人撰寫(xiě)的論文《培養(yǎng)學(xué)生的觀察與思維能力》獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)；論文《發(fā)揮信息技術(shù)教育的優(yōu)勢(shì)》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；論文《數(shù)學(xué)源于生活，用于生活》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；《緊抓三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)流程管理》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。在我的帶動(dòng)下，學(xué)?？蒲信d教蔚然成風(fēng)，我校教師張素萍、李雪玲、安百盈等十余名教師的數(shù)十篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課分別獲得省、市、區(qū)級(jí)不同獎(jiǎng)項(xiàng)；劉丹、李新等同學(xué)獲得海峽兩岸珠心算比賽一、二等獎(jiǎng)，文亦戈同學(xué)獲全國(guó)中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)，6名學(xué)生在綠色奧運(yùn)書(shū)畫(huà)大賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，13名學(xué)生獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、鑄造品牌，做創(chuàng)優(yōu)型校長(zhǎng)

1、打造書(shū)香校園

我校在全體學(xué)生中大力開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”式的學(xué)生精神家園。我們?yōu)槿Ｃ總€(gè)教室都添置了圖書(shū)角，分年級(jí)開(kāi)列推薦讀好書(shū)活動(dòng)。并利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，求得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。我們還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)讀書(shū)卡，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書(shū)摘抄。開(kāi)展各種主題的講故事、朗誦、演講、征文活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)和提高了大家的讀書(shū)熱情。同時(shí)，我們還引導(dǎo)老師閱讀教育名著，為老師們準(zhǔn)備了讀書(shū)專(zhuān)柜，使老師們把精彩的觀點(diǎn)、睿智的思想融化為自己的思想。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園

我校受到地理?xiàng)l件的限制，學(xué)校環(huán)境不盡如人意。近年來(lái)，學(xué)校加大對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的資金投入，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了不斷的改造，學(xué)校面貌日異更新，同時(shí)投入資金維修、粉刷教學(xué)大樓和藝體大樓，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美觀。

開(kāi)展“三創(chuàng)”工作以來(lái)，教務(wù)處把創(chuàng)衛(wèi)工作作為所有工作的重中之重來(lái)抓。一方面，進(jìn)一步制定和完善衛(wèi)生工作的規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度，即每天由值日教師檢查評(píng)出當(dāng)天的衛(wèi)生成績(jī)先進(jìn)班，每周總結(jié)一次，對(duì)一周來(lái)分?jǐn)?shù)在前幾名的班級(jí)，頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。而且，學(xué)校將衛(wèi)生成績(jī)作為每學(xué)期評(píng)定“先進(jìn)班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)，從而充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性；另一方面，學(xué)校對(duì)保潔員日常工作實(shí)行管理，對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的，堅(jiān)決予以通報(bào)批評(píng)。通過(guò)全校師生對(duì)衛(wèi)生工作的齊抓共管，使我校衛(wèi)生工作搞得有聲有色。

弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用，帶動(dòng)全體學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展尊老愛(ài)幼，幫困助殘活動(dòng)。本期來(lái)，高年級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間上街打掃衛(wèi)生，打掃民權(quán)巷衛(wèi)生，清洗電桿、門(mén)面上的小廣告，為美化耀州做自己力所能及的事。

經(jīng)過(guò)大家共同努力，我校2003年5月被全國(guó)少工委授予“全國(guó)優(yōu)秀中隊(duì)”稱(chēng)號(hào)、同時(shí)，被全國(guó)少工委、中國(guó)殘聯(lián)授予紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)集體；2006年8月被市政府授予“庭院綠化先進(jìn)單位”； 2007年被市委、市政府授予“文明校園”稱(chēng)號(hào)；2008年6月學(xué)校被市政府評(píng)為“平安校園”。

3、勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理新局面 擔(dān)任南小校長(zhǎng)以來(lái)，我積極爭(zhēng)取各方資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施。改廁所，換門(mén)窗，翻修學(xué)校圍墻 米。投入資金 萬(wàn)元，為學(xué)校新建 ㎡綜合樓一座。償還學(xué)校所欠外債近10萬(wàn)元，平息了債主們上訪、起訴等不安定因素。

本期學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分吃緊，面對(duì)這種情況，我們不等不靠，積極走出去多方求助，大力爭(zhēng)取各界支持，努力解決經(jīng)費(fèi)緊張問(wèn)題，很好地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。提高了教師的福利待遇，確保并提高了代課教師工資，綠化美化校園環(huán)境，添置更新了部分教學(xué)儀器，大力改善辦學(xué)條件。特別是后半期，投資 萬(wàn)元，拆除學(xué)校舊鍋爐，安裝新的大型暖氣鍋爐，想法設(shè)法解決教師的取暖問(wèn)題，大力提高了教師工作的積極性，有力促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。本期上級(jí)對(duì)我校進(jìn)行的“316工程”督導(dǎo)評(píng)估中，我們受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)。深處教育改革的浪潮之中，我們責(zé)無(wú)旁貸。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，讓自己的余熱為教育事業(yè)添份力量。

第二篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料》正文開(kāi)始>> 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái)，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我園全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。

（一）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效，每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已、說(shuō)了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

（二）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)幼兒園大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，幼兒園的明天必將更加美好。我們要把幼兒園的發(fā)展放到全區(qū)、全市、全省的大格局中去審視、去謀劃，成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機(jī)，敢想敢干，敢為人先。

（三）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧校園的重要載體。胡錦濤總書(shū)記指出：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。”同樣，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)是由所有具體工作推動(dòng)的。這就需要黨員干部和全體教職工進(jìn)一步解放思想，不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間，不評(píng)論、評(píng)政績(jī)，不議論、議大事，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。需要黨員干部把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題，熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各層面加大建設(shè)和管理力度，進(jìn)一步改善硬環(huán)境；努力提高群眾素質(zhì)，積極打造公平、誠(chéng)信的大環(huán)境，讓所有人都來(lái)關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，為幼兒園的發(fā)展增光添彩。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)校園文化，實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展，全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，應(yīng)做好四個(gè)樹(shù)立：

（一）樹(shù)立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

（二）樹(shù)立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)，還是克難攻艱、勇?tīng)?zhēng)一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前，都會(huì)見(jiàn)出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

（三）樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。我園現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開(kāi)拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來(lái)之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開(kāi)拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無(wú)止境。廣大黨員干部要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善管理教學(xué)，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路，取得發(fā)展的新成果。

（四）樹(shù)立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會(huì)坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒(méi)有希望的。憂勞興國(guó)，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，樹(shù)立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)幼兒園發(fā)展而不懈努力。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)制，俗話說(shuō)，要想跑得快全憑車(chē)頭帶。因此，只有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制科學(xué)合理，才能確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，是黨組織的一項(xiàng)重大決策，關(guān)系著我園全面建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，各班組，一定要把這一工作擺上重要議事日程，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨組織部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際，制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案，并將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，使每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)。同時(shí)應(yīng)大張旗鼓地宣傳爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重大意義和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。作為全體黨員，一要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)?，以身作則，率先垂范，帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，跟隨黨組織，帶領(lǐng)全體教職工為加快我園全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本文來(lái)自:長(zhǎng)大導(dǎo)航應(yīng)用文【http://

第三篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

班主任教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

一直簡(jiǎn)單地以為，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。在局黨委的指導(dǎo)下，學(xué)校組織全體 黨員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、立足實(shí)際，討論方案，迅速行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跟我們教育教學(xué)一 樣，不能只關(guān)注結(jié)果，而應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在爭(zhēng)創(chuàng)的過(guò)程上。通過(guò)參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我知道了黨員老師做到 五個(gè)模范：學(xué)習(xí)鉆研的模范、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)師生的模范、弘揚(yáng)正氣的模范。近年來(lái)，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的辦公室工作和語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。

在工作中我力求做到：

1、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生。

2、在教育觀念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在課堂教學(xué)中，以學(xué)生為中心，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，重視在活動(dòng)中培養(yǎng) 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效果。

3、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷以 新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需 要。對(duì)照“五帶頭”，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。如：教育學(xué)生時(shí)，有時(shí)還不夠耐心；開(kāi)展工作時(shí)，有時(shí)還不能夠站在他 人角度考慮問(wèn)題；自己情緒不好時(shí)，有時(shí)還把不良情緒帶到工作中。

二是組織紀(jì)律性還不夠強(qiáng)。工作上，在處理個(gè)人與組織、自由與紀(jì)律等方面還有很大的差距。如：有時(shí)工 作忙了、累了，愛(ài)發(fā)牢騷、鬧情緒，影響黨員形象。三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保 持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，四是素質(zhì)能力還不強(qiáng)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力 還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。滿足于過(guò)得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)較差，事業(yè)心和責(zé)任感還需進(jìn)一步加 和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，制定如下整改措施：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改。

二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，樹(shù)立 強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到 下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

三是嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，做好本職工作。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)“服務(wù)群眾”活動(dòng)中，發(fā)揮好黨員先鋒模范 作用，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

四是增強(qiáng)大局觀念。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起 來(lái)，認(rèn)真做好本職工作。

五是培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強(qiáng)工作責(zé)任心，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。

總之，在今后的工作中，我一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，向先 進(jìn)典型和先模人物看齊。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

班主任教師 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)匯報(bào)材料

于永超

第四篇：創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先匯報(bào)材料

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先匯報(bào)材料

按照公司開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的精神，我對(duì)一年來(lái)的思想、作風(fēng)和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)、分析。本人將自查情況，剖析出的問(wèn)題和整改措施等總結(jié)如下：

一、對(duì)自己的評(píng)價(jià)：

1、能立足本職多奉獻(xiàn)。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責(zé)。

2、能力戒空談求實(shí)效，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神。堅(jiān)持為項(xiàng)目服務(wù)、為公司服務(wù)、為業(yè)主服務(wù)。講實(shí)話、謀實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，并在實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

3、能帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作上和生活上加強(qiáng)與機(jī)關(guān)工作人員的交流和聯(lián)系，并有針對(duì)性的對(duì)工作方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對(duì)各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，針對(duì)新情況做出相應(yīng)的管理辦法，增加自身的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。

4、能干凈干事保廉潔。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定；堅(jiān)持光明磊落，不搞陽(yáng)奉陰違；堅(jiān)持民主集中制，不搞獨(dú)斷專(zhuān)行；忠于職守，廉潔奉公，勤政為民。

二、存在的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)方面存在不規(guī)范、不系統(tǒng)，要用才學(xué)，看的多總結(jié)少。理論基礎(chǔ)知識(shí)還比較薄弱。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,還沒(méi)有系

統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,導(dǎo)致理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解開(kāi)展工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,有時(shí)看問(wèn)題和做事情不夠全面,也不能站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。

2、有時(shí)工作過(guò)于簡(jiǎn)單和情緒化，工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性不夠，工作效果一般化。

3、對(duì)班子和隊(duì)伍管理不嚴(yán)，存在遷就的思想。

三、對(duì)存在問(wèn)題的整改措施：

對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,努力整改，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫。以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

2、要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。在思考和處理問(wèn)題時(shí)提高全局觀念,用科學(xué)的眼光來(lái)審視工作,為發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

3、堅(jiān)持立足本職，深入工地調(diào)查研究，用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決工程建設(shè)中的困難和問(wèn)題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),辦實(shí)事、求實(shí)效,不作表面文章。

本人有決心、有信心在以后的學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)真加以克服困難，不斷改進(jìn)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，努力提高理論水平及政治素質(zhì)，提高駕馭全局工作的能力，真真正正當(dāng)好一名項(xiàng)目經(jīng)理。

保證中新生態(tài)城項(xiàng)目安全、優(yōu)質(zhì)、高效、如期完成。給業(yè)主、給公司一份滿意的答卷。

2011年12月14日

第五篇：創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先匯報(bào)材料

淺談新時(shí)期黨員先進(jìn)的具體標(biāo)準(zhǔn)

莊俊輝

制定新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，是開(kāi)展樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求，也是順利創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)的重要前提。

一、對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)

制定新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，才能使黨員明白先進(jìn)性究竟是指什么，掌握新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體要求是什么，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自己的差距究竟在哪里，今后對(duì)照新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)怎么做。有了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，就有了統(tǒng)一思想的工具；在黨性分析時(shí)，就有了查擺問(wèn)題的標(biāo)尺；在民主評(píng)議時(shí)，就有了對(duì)號(hào)入座的鏡子；在認(rèn)定不合格黨員時(shí)，就有了操作的依據(jù)；在制定整改目標(biāo)時(shí)，就有了努力的方向；在日常工作生活中，就有了行為的規(guī)范，從而將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)變?yōu)閺V大黨員自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。實(shí)踐告訴我們，新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備三個(gè)基本特征：

一是統(tǒng)一性

新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，要以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》為基本依據(jù)。黨章是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。十六大通過(guò)的新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一開(kāi)始，1

省委就提出正確把握新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，是基層黨組織創(chuàng)先進(jìn)、共產(chǎn)黨員爭(zhēng)優(yōu)秀基本前提。的具體說(shuō)，黨的十六大通過(guò)的《黨章》第一章第一、二、三條，對(duì)黨員條件和義務(wù)的規(guī)定，是保持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則，從這種意義上講，黨章的標(biāo)準(zhǔn)是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體的基本標(biāo)準(zhǔn)。

二是針對(duì)性

針對(duì)性是確保先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)具有生命力的基礎(chǔ)。制定標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了使不同崗位的不同黨員有針對(duì)性地對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找和解決問(wèn)題，明確努力的方向，保持黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。因此，要針對(duì)不同行業(yè)、不同群體、不同層次的黨員各自的特點(diǎn)，在基本標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，結(jié)合本地本單位的實(shí)際，制定本地區(qū)、本單位、本系統(tǒng)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，使其盡可能地細(xì)化、具體化，防止概念化、一般化，便于理解，便于把握，便于執(zhí)行。

三是可操作性

新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)要作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、黨性分析的基礎(chǔ)、民主評(píng)議的依據(jù)、整改提高的標(biāo)尺，因而必須具有很強(qiáng)的可操作性。我們制定新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，一切以客觀實(shí)際作為出發(fā)點(diǎn)，以理論聯(lián)系實(shí)際作為制定標(biāo)準(zhǔn)的原則。既體現(xiàn)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和根本宗旨，又符合社會(huì)實(shí)踐和黨員隊(duì)伍實(shí)際；既不能高不可攀，也不能隨意降低標(biāo)準(zhǔn)，不能體現(xiàn)先進(jìn)性，同時(shí)制定的標(biāo)準(zhǔn)讓黨員能夠理解，能夠執(zhí)行。

二、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該涵蓋哪些內(nèi)容

作為一名共產(chǎn)黨員黨員，要按照“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的要求，解放思想、實(shí)事求是，落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，緊緊圍繞促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)五個(gè)統(tǒng)籌、構(gòu)建和諧社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)，做好財(cái)政工作。新

時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)是：必須具備堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；必須具備建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念；必須具備全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；要有愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌；要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)；要有嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)等幾個(gè)方面。要把保持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在行動(dòng)上，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率。

新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定的信念

理想信念是人的精神支柱和精神動(dòng)力，更是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的核心，是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的首要條件。要樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)為共產(chǎn)主義事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。這種信念和理想一旦形成，就積淀為人的思想意識(shí)的內(nèi)核，成為共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉。如革命先烈冒著生命危險(xiǎn)，不怕坐牢、流血、殺頭參加革命，不是為了當(dāng)官，而是為了共產(chǎn)主義事業(yè)，為了民族的獨(dú)立和人民的解放。當(dāng)今有了這種理想和信念，共產(chǎn)黨員才會(huì)自覺(jué)地投身到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去，才會(huì)自覺(jué)地抵御各種落后、腐朽思想的侵蝕，才會(huì)意識(shí)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，達(dá)到應(yīng)有的境界。堅(jiān)定的理想和信念是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體的首要標(biāo)志。

2、堅(jiān)持黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)

堅(jiān)持黨的宗旨是一個(gè)重大原則問(wèn)題，這是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。要自覺(jué)把國(guó)家、集體、他人利益置于個(gè)人利益之上，必要時(shí)不惜犧牲個(gè)人利益。要把最廣大人民的根本利益作為制定政策、開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益。高度重視和維護(hù)人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益，堅(jiān)決

糾正各種損害群眾利益的行為。堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

3、愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)

愛(ài)崗敬業(yè)是敬愛(ài)人民的事業(yè)，是保持黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。在新的歷史時(shí)期，黨員必須站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，立足本職崗位，以忘我的工作精神，一心撲在工作中，全心扎在事業(yè)上，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

4、遵紀(jì)守法、清正廉潔

領(lǐng)導(dǎo)干部手中或多或少都掌握有一定的權(quán)力，如果法律意識(shí)淡漠，又缺少組織的制約和外在的監(jiān)督，很容易出現(xiàn)問(wèn)題。因此，要樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到嚴(yán)以律己、勤政廉政、依法行政。

5、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取

先進(jìn)性在本質(zhì)上就是要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新，就不能保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。開(kāi)拓創(chuàng)新，在新的世紀(jì)新的階段，就是要做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措，要從自身工作出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，不因循守舊，敢于面對(duì)新情況、新問(wèn)題，善于分析并提出解決問(wèn)題的辦法，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐。

6、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研

學(xué)習(xí)可以增智，學(xué)習(xí)可以明理，學(xué)習(xí)可以養(yǎng)德。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的文化知

識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此，要認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨的基本理論、路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、鉆研業(yè)務(wù)，要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)習(xí)與思考結(jié)合，學(xué)習(xí)與工作結(jié)合，學(xué)習(xí)與運(yùn)用結(jié)合，做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

7、要身先士卒，起到表率作用

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨員沖鋒在前撤退在后；新中國(guó)成立初期，黨員吃苦在前享受在后；現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，黨員就要勇立時(shí)代潮流前頭、走在群眾前面。黨員觀念更新先于群眾，思想覺(jué)悟高于群眾，工作質(zhì)量好于群眾，組織紀(jì)律嚴(yán)于群眾，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)于群眾，起先鋒模范帶頭作用。