第一篇：《踐行“三嚴(yán)三實”,實現(xiàn)教育理想》名師演講稿

《踐行“三嚴(yán)三實”，實現(xiàn)教育理想》名師演講稿

《踐行“三嚴(yán)三實”，實現(xiàn)教育理想》名師演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：

大家好！我今天演講的題目是《春風(fēng)化雨潤物無聲------踐行“三嚴(yán)三實”，實現(xiàn)教育理想》。

黨的十八大以來，中國社會發(fā)生了一系列深刻的變化：從嚴(yán)治黨、深入反腐，轟轟烈烈，卻如同沐浴了一場春風(fēng)，一切變得質(zhì)樸清新；依法治國，法制改革，突顯進步，邁向更為進步的現(xiàn)代社會；經(jīng)濟發(fā)展下的新常態(tài)，“一帶一路“、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“亞投行“、“中國創(chuàng)時代”這些新名詞紛至沓來，應(yīng)接不暇。正是習(xí)近平主席、李克強總理等一批領(lǐng)導(dǎo)人和黨的忠誠干部們的“嚴(yán)”與“實”帶領(lǐng)我們走向這樣一個令人欣喜的大時代，“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律己”成為這個時代每一個領(lǐng)導(dǎo)干部自省的座右銘，“謀事要實”、“創(chuàng)業(yè)要實”、“做人要實”成為這個時代每一個有社會責(zé)任感懷揣中國夢的公民的首要任務(wù)。

我來自高新二中，是一名默默無聞的語文老師、一名平凡普通的中學(xué)輔導(dǎo)員班主任、是一名入黨積極分子。我的責(zé)任是教好那些還是孩子的中學(xué)生，我的崗位在中學(xué)課堂。在學(xué)習(xí)了總書記 “三嚴(yán)三實”的講話后，我深感即使身份卑微，即使清貧淡泊，但我仍是這個處于深刻變革社會中的一員，是對黨組織有深刻信仰與向往的一份子，是五十多個孩子的引路人，我應(yīng)該要“嚴(yán)以修身”，堅定教師的理想與信念，提升作為教師的道德境界，追求高尚的情操；“嚴(yán)以用權(quán)”，不以權(quán)謀私，嚴(yán)格按照法律法規(guī)施行權(quán)利、履行義務(wù)；“嚴(yán)以律己”，心存敬畏，以師德師風(fēng)自省自律，遵規(guī)守法。從實際出發(fā)，科學(xué)客觀地從事教學(xué)、科研工作----“某事要實”；腳踏實地、勇?lián)?zé)任，富有創(chuàng)造性地完成教書育人的工作-----“創(chuàng)業(yè)要實”；誠信正派、胸襟坦蕩地做人做老師------“做人要實”。這一切不正是與我最初選擇教師這一職業(yè)時追求的理想相一致嗎？

在我的母校美麗的麗娃河的盡頭有一座“夏雨島”，得名于劉向的《說苑·貴德》里說“春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”，這兩句道盡了“師范”二字的風(fēng)流，一切美好在春風(fēng)化雨中潛滋暗長，這便是教書育人的真諦。

近年來，在云南省xx語文名師工作室學(xué)習(xí)，有幸得見很多名師大家。語文界的泰斗錢夢龍老先生多次來到xx，先生年近耄耋，精神矍鑠、步履矯健從容、氣質(zhì)絕佳，與我們暢談?wù)Z文，不僅毫無保留，甚至極為迫切地傾其所有，這便是一名純粹的語文教師的高尚境界與情操。對中華文化以及祖國山川的熱愛使得先生幾十年如一日筆耕不輟，著作等身，這便是一名語文教師的情懷與修為。

我們一直行走在教書育人的路上，在走得太遠、太累的時候，可曾停下匆匆的腳步，回望那座“夏雨島”，回想我們最初的信仰與追求。

今年xx市中考語文的作文題目是《語文課上》，我有幸參加了xx市的中考作文的閱卷工作，有意思的是幾千份作文與其說閱盡了全xx市初中學(xué)生的作文水平，不如說是觀遍了全市語文老師的眾生相。在這幾千個孩子的眼中絕大多數(shù)語文老師都是美好而善良的，循循善誘、集智慧與愛心于一身。但仍然會看到有的孩子眼中那個語文老師是如此齷齪不堪：因自己的喜好與情緒而隨意體罰辱罵學(xué)生；因上級的檢查和對分?jǐn)?shù)的追求而弄虛作假；因難忍清貧而索要財物以權(quán)謀私??孩子以純凈的心靈和批判的筆觸真實而殘酷地記錄下這一切，讓同為語文老師的我汗顏，子曰：“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省?！蔽覀円膊唤此迹约菏呛⒆庸P下的哪一種老師，在孩子成長過程當(dāng)中扮演了何種角色，是否愧對“人民教師”的稱號。

子曰：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，我們的教育都是無根之樹、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生心中，這就是無聲的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力?！吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師，終生學(xué)習(xí)的楷?！?。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?！边@便是身正為范的教師楷模，教師這一特殊的身份與肩上的責(zé)任更加需要我們“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律己”，這不僅是進行自我的修為，對于教師而言還將影響一代人的成長，甚至推動社會的變化。

另一位，我們身邊的名師------谷老師，她在全市中心位置卻極為薄弱的一所普通中學(xué)里身兼數(shù)職：班主任、年級主任、德育副校長等，任何一個職務(wù)都是繁瑣且棘手的，但她卻身著一件白T恤、一條牛仔褲，游刃有余、富于創(chuàng)新、腳踏實地地扮演好了每一個角色。當(dāng)我們還在抱怨班主任事務(wù)繁忙瑣碎時，谷老師積極地探索著班級管理的新路子：搶座位解決遲到的問題、“兵帶兵”解決自主管理的問題、原創(chuàng)的系列家長講座解決家庭教育的缺失問題。當(dāng)我們還在計較著手中收入的微薄時，她卻精力充沛愛心滿滿地付出著：把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子。獨自肩負巨大的責(zé)任只為能帶孩子們躺在草地上仰望繁星密布的夜空；三伏天里把自己塞進厚實笨重的“大白”玩偶里，只為了能在中考那天以別樣的方式給考生送上溫暖的擁抱。她的收入又豈止是金錢可以衡量的，她收獲的是悉心教導(dǎo)后頑劣男孩發(fā)自內(nèi)心地叫她一聲媽媽；是當(dāng)她又想要別出心裁送考時一呼百應(yīng)的學(xué)生后援團；是她年老后坐在爐火邊眼瞼低垂回憶起與學(xué)生一起仰望星空時的感動與美好??她向我們詮釋了于教師而言，何謂“謀事要實”、“創(chuàng)業(yè)要實”、“做人要實”。踏實而用心地做一名教師、踏實而富于創(chuàng)造性地做好教育這項事業(yè)，多年之后那些孩子長大成人，曾經(jīng)的言傳身教讓他們幸福而坦蕩地棲居于這個世界上。

我出生在教師世家，曾祖父曾在鄉(xiāng)村小學(xué)里堅守多年，母親在貧困縣里的中學(xué)任教至今，再到如今的我，成為一名普通中學(xué)里的語文教師，我深知教師物質(zhì)生活的相對清貧，但精神生活卻無比充實。每當(dāng)看到那一雙雙澄澈而渴求目光，一張張可愛而專注的面龐，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情景，生命也因此贏得升華。我的學(xué)生多是一些農(nóng)民工子女，作為班主任輔導(dǎo)員我想要做得是讓他們擁有更好的行為習(xí)慣成就他們更美好的未來；作為語文老師我會為他們打開一扇門看到更廣闊的世界，為他們的生命打上亮麗的底色。擁有這樣的理想，堅守這樣的信念，我和我身邊的老師們同事們每一天都在踐行著“三言三實”。即使我們行色匆匆日夜兼程，我們也不會忘記回首“夏雨島”上自己曾經(jīng)沐浴過的和風(fēng)細雨、自己曾立下過的美好誓言。

踐行“三言三實”，實現(xiàn)教育理想。我想用汪國真的詩句結(jié)束我今天的演講：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

謝謝大家！

第二篇：踐行“三嚴(yán)三實”演講稿

踐行“三嚴(yán)三實” · 爭做二四好青年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

我叫***，來自*********，今天我演講的題目是：踐行“三嚴(yán)三實”，爭做**好青年！

2014年3月9日，總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時第一次提出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)建設(shè)要求?？倳浀摹叭龂?yán)三實”重要論述，言簡意賅，立意高遠，既是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大青年黨員、廣大基層青年員工的殷切期望。

今年*月*日，公司“三嚴(yán)三實”專題黨課正式啟動，公司黨委書記**以“按照‘三嚴(yán)三實’要求，修身做人干事創(chuàng)業(yè)”為主題進行了授課，將“三嚴(yán)三實”精神具體融入到企業(yè)建設(shè)、員工能力培養(yǎng)等方面。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，我認為作為公司的一名青年黨員、青年員工及工管部的基層管理人員，踐行“三嚴(yán)三實”應(yīng)該立足當(dāng)下，真抓實干，并繼承和發(fā)揚老一輩**人的精神，把踐行三嚴(yán)三實體現(xiàn)到具體工作中去。

回顧我們公司50余年的發(fā)展歷程，公司與中國核工業(yè)共同成長，先后承建了我國第一套、第二套核武器研制基地和國家“863計劃”重點工程，為我國國防科技工業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了歷史性貢獻，公司的光輝歷史，不正是一代又一代**人實干精神的真實寫照嗎？放眼當(dāng)下，**兩位同事的英勇事跡，為我們所有青年員工樹立了良好的榜樣。他們見義勇為的行為、實在做人的理念、認真做事的態(tài)度是對“三嚴(yán)三實”精神的完美詮釋。

荀子曾說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！臂`行三嚴(yán)三實，不是一句空談，無論何時，我們時刻都要把“三嚴(yán)三實”耕耘于“實”際行動中。作為工管部的材料管理人員，自己的每一項工作都關(guān)系著工程的成本和質(zhì)量，在日常工作中更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并踐行“三嚴(yán)三實”具體要求，真抓實干，做好每一項工作。結(jié)合工作實踐，在材料管理工作中踐行“三嚴(yán)三實”，我認為應(yīng)該從以下幾個方面入手：嚴(yán)把材料計劃關(guān)，實實在在做到材料統(tǒng)籌管理，材料計劃是對施工項目所需材料的預(yù)測、部署和安排，是指導(dǎo)與組織施工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應(yīng)的依據(jù)，做好材料計劃，使材料需用及采購計劃與施工進度同步匹配，通盤考慮，做好材料的統(tǒng)籌管理，是降低成本、節(jié)約資金的有效途徑；嚴(yán)把材料采購關(guān)，實實在在做好材料原始數(shù)據(jù)的收集和記錄，作為材料管理人員平時要做到腿勤、眼勤、嘴勤，熟悉市場行情，掌握市場動態(tài)，實實在在做好原始數(shù)據(jù)的收集和記錄，并在材料的采購上做到準(zhǔn)確飽和現(xiàn)場需求量，基本上做到供需平衡；嚴(yán)把材料進場驗收關(guān)，實實在在管好進場材料的質(zhì)與量，每一項進場材料的數(shù)量和質(zhì)量都直接關(guān)系著工程的整體成本和質(zhì)量，平時要加強對公司相關(guān)物資管理制度和程序的學(xué)習(xí)，并在材料驗收過程中應(yīng)加強數(shù)量與質(zhì)量管控，嚴(yán)格遵守驗收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器 ”，“空談?wù)`國，實干興邦”。當(dāng)下習(xí)總書記在“三嚴(yán)三實”里要求，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人都要實實在在，這些指引與我國傳統(tǒng)文化一脈相承，讓我們明白，實干是成事之基，實干是立業(yè)之本。唯有實干，才能有所作為。作為新時期的青年更應(yīng)該以實干為主，腳踏實地地踐行“三嚴(yán)三實”精神，勤懇學(xué)習(xí)，扎實工作。

李大釗曾說過：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！睂τ谄髽I(yè)，青年員工是企業(yè)的未來和希望，肩負著企業(yè)改革和發(fā)展的艱巨重任。在此，我大膽地號召所有的青年員工，讓我們攜起手來，努力踐行三嚴(yán)三實相關(guān)要求，用“三嚴(yán)三實”的精神干事創(chuàng)業(yè)，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟求實，勇于擔(dān)當(dāng)，立志做一名奮發(fā)有為的**青年，站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)公司新跨越而努力奮斗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：如何踐行三嚴(yán)三實

我如何踐行三嚴(yán)三實？

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的政權(quán)組織，是直接面對廣大群眾的服務(wù)窗口，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的路線、方針和政策的直接執(zhí)行者。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部能否全心全意為群眾服務(wù)，樹立黨員干部的良好形象，直接關(guān)系到國家政權(quán)的穩(wěn)定，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展和小康建設(shè)的步伐。因此，我必認真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實”的講話精神，努力提高干事創(chuàng)業(yè)的激情和服務(wù)群眾的熱情。

嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。就是要嚴(yán)格要求自己，不虛不空不假，堅持正確理想信念，牢記為群眾服務(wù)的宗旨；要在工作中嚴(yán)格要求、提高標(biāo)準(zhǔn)，不折不扣地解決關(guān)系老百姓切身利益的問題；要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)黨中央的作風(fēng)建設(shè)文件，嚴(yán)格遵守機關(guān)規(guī)章制度，貫徹落實作風(fēng)建設(shè)精神；要嚴(yán)格落實上級政策部署，對于各項政策措施嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，提高執(zhí)行能力，加快辦事效率；要懷著敬畏之心行使手中的權(quán)力，不濫用權(quán)力、不瀆職失職，運用手中的權(quán)利建設(shè)國家、造福造福。

謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我要撲下身子實實在在地做工作，切實了解老百姓的實際需求，逐一研究解決辦法，制定合理的措施，將服務(wù)群眾的工作真正落到實處；與老百姓的溝通中要態(tài)度誠懇，以誠懇的態(tài)度面對老百姓，以真心換真心，努力取得老百姓的信任，進一步強化黨的群眾

基礎(chǔ)；要踏實地工作，通過扎實開展調(diào)查研究，全面掌握經(jīng)濟、人文、民情等多方面的條件，探索適宜當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展之路，努力帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，提高當(dāng)?shù)厝罕姷纳钏?，有力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

“三嚴(yán)三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢驗黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺。在服務(wù)群眾的一線，工作內(nèi)容繁瑣、情況復(fù)雜，只有認真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”精神，讓“三嚴(yán)三實”精神融入到為人民服務(wù)行動中，樹立百姓利益至上認識，堅定為民服務(wù)思想，才能復(fù)雜的環(huán)境中堅守本心，不辜負黨和國家的希望，百姓的期望。

第四篇：踐行三嚴(yán)三實

踐行“三嚴(yán)三實”匯聚改革正能量

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

俗話說：村看村、戶看戶、群眾看干部。推進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，提出“嚴(yán)”與“實”更有著時代性和針對性?！皣?yán)”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅持黨性的覺悟；“實”是腳踏實地的干勁，敦本務(wù)實的精神，勇于承擔(dān)的態(tài)度，、服務(wù)群眾的追求。從今天的視角來看，領(lǐng)導(dǎo)干部有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度，才能在經(jīng)濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)造改革實績；有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

能否始終堅持“為民、務(wù)實、清廉”的為官之道和行為準(zhǔn)則，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部走好群眾路線的導(dǎo)向標(biāo)，也是檢驗作風(fēng)建設(shè)好壞的試金石。

以嚴(yán)正己，挺直清廉的腰桿。清廉是黨員干部的政治“生命線”，是行使權(quán)力、履職盡責(zé)的基本前提，不能有絲毫的放松和動搖。一旦

清正廉潔的防線被一己私利所擊潰，一旦克己奉公的為官底線被金錢利益所腐蝕，無論職務(wù)有多高、地位多顯赫，權(quán)力有多大，都會失去與群眾密切相連的根基和血脈，最終被群眾趕下臺。因此，以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部每日三省其身的必修課。唯有責(zé)己從嚴(yán)，才能獲得“其身正，不令則行”的感召力，只有秉公用權(quán)，才能具備“不怒自威”的公信力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只要抱定“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的理想信念，就能在腐敗的糖衣炮彈面前挺直腰板，巋然不動，做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。

以實導(dǎo)行，甩開務(wù)實的膀子。俗話說，喊破嗓子，不如甩開膀子，甩開膀子，更要干出樣子。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是地方各項事務(wù)的決策者，也是群眾路線活動落到實處的推進者。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能擔(dān)當(dāng)、敢不敢擔(dān)當(dāng)、善不善擔(dān)當(dāng)，都直接影響著一個單位或一個地方的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和創(chuàng)新能力。因此，身為領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任在身、使命在肩，絕不能安于做“溫水里的青蛙”，要敢于做胸有大志的“領(lǐng)頭雁”。嚴(yán)格按照總書記關(guān)于“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，從客觀實際出發(fā)，從地方現(xiàn)狀著眼，從群眾期待入手，拒絕空談，一心實干。做到不開好高騖遠的“空頭支票”，不搞“金玉其表”的形象工程，不搞“見不得光”的暗箱操作，踏踏實實做事，實實在在做人。

嚴(yán)實相濟，穩(wěn)扎為民的腳步。習(xí)總書記曾多次強調(diào)，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！比嗣袢罕娛菍嵺`的主體，是

歷史的創(chuàng)造者，同時也應(yīng)該是改革紅利的最大受益者。當(dāng)前群眾路線活動的開展，就是為了把群眾的美好生活期盼變成看得見、摸得著的實惠，變成真真切切的現(xiàn)實，讓黨的十八大提出的到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)盡早實現(xiàn)。然而，要達到這一目標(biāo)，并不是一朝一夕所能完成，貴在有恒，重在務(wù)實。這就要求我們自覺發(fā)揮示范帶頭作用，既要有“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的為民情懷，又要有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實干熱情，更要有“一張藍圖繪到底，一任接著一任干”的政績覺悟。把“三嚴(yán)三實”的標(biāo)尺內(nèi)化于心，外化于行，時常丈量為民服務(wù)的腳步，自我鞭策，自我反省，一步一個腳印持之以恒地走好為民服務(wù)之路。

第五篇：踐行三嚴(yán)三實

踐行“三嚴(yán)三實”講話精神

結(jié)合本職工作查擺問題

觀看了《焦裕祿》、《孔繁森》這兩部具有教育意義的電影。這倆部電影讓我們對黨性有了一個更全面的認識，對黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了一個更加徹底的領(lǐng)悟。焦裕祿、孔繁森――一個，長眠在為之耗盡了心血進行治理的沙丘下；一 個，獻身于帶領(lǐng)邊疆少數(shù)民族脫貧致富的事業(yè)中。兩個閃耀著時代精神的名字，如同兩顆耀眼的明星，跨越３０年的時空，交相輝映，光彩照人。

為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實。從“吃別人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時候都不搞特殊化”，嚴(yán)與實乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實這個關(guān)鍵，在教育實踐活動中以“三嚴(yán)三實”弘揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。每一個榜樣都是一面鏡子。踐行“三嚴(yán)三實”要求，弘揚焦裕祿精神，首先要深學(xué)，于思想深處領(lǐng)會，在靈魂深處體悟。

電影中所反映的孔繁森同志的事跡看起來都是平凡的點滴小事，但正是這一點一滴凝聚出了他偉大的人格，再現(xiàn)了孔繁森同志的生平。家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高，地廣人稀，艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒有退縮，他牢記自己的使命，兩次赴藏，為阿里的百姓們帶了了溫暖，也對阿里的發(fā)展做出了極大地貢獻。他是一名普通的在黨的培養(yǎng)教育下成長起來的黨員干部，他的工作和生活的出發(fā)點和落腳點是人民群眾的利益，他始終站在大人民群眾的立場上，為西藏經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮做出了不平凡的貢獻。在孔繁森同志工作過的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他的工作和生活中的點點滴滴也將作為普通中國共產(chǎn)黨黨員的代表，永遠留在我們的心中。他所做的一切都可以堪稱為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，也是眾多黨員以及向黨靠攏的同志所要學(xué)習(xí)的榜樣。

朱彥夫，一位向人類身心極限挑戰(zhàn)的山東漢子,一個淄博人民耳熟能詳?shù)拿?，一個用極限人生書寫人生極限的中國當(dāng)代保爾，一位獲得全國首個“時代楷模”榮譽稱號的永遠的戰(zhàn)士，今天，他的事跡再次深深的感動了我。給我印象最深的是他身殘志堅，用超人的毅力，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)人生的革命英雄主義精神。朱彥夫，是在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿故鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的又一個“焦裕祿”式的先進人物，他和焦裕祿用共同的理想信念和追求，書寫了作為一名普通共產(chǎn)黨員無比堅定的理想信念，一心為民的高尚情懷，堅如磐石的精神力量，詮釋了共產(chǎn)黨員為民務(wù)實清廉的價值追求和社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。

我認為學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森、朱彥夫，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿、孔繁森、朱彥夫同志，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。

這不禁使我想到了，作為一名黨員的責(zé)任。我也應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行，并對個人存在問題的原因進行了剖析，以下是我的心得體會。

一、進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底

存在問題：在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵。對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加，但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。

努力方向：我要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。當(dāng)今世界，知識的更新速度日益增快，在日常的工作中會遇到很多陌生的東西，這就要求培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。對于一名普通黨員來講，學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，是一種責(zé)任。

二、改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識

存在問題：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

努力方向：要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平

三、密切聯(lián)系實際，增強創(chuàng)新意識

存在問題：自己雖然能在完成本職工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)和借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究還不夠。

努力方向：要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。