第一篇：民族團(tuán)結(jié)團(tuán)課策劃書

團(tuán)課策劃書

單位：審計2010級1班

日期：2013年05月20日

團(tuán)課策劃書

活動主題：民族團(tuán)結(jié)一家親

活動背景: 為了積極響應(yīng)學(xué)校院領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)支我部的號召，為了更好的了解民族團(tuán)結(jié)的重要性，我審計2010級一班全體同學(xué)決定開展一場關(guān)于民族團(tuán)結(jié)一家親的團(tuán)課。

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分。

活動意義和目的：民族團(tuán)結(jié)有非常重大的意義：

團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是形象，團(tuán)結(jié)就是希望，團(tuán)結(jié)就是勝利。各民族團(tuán)結(jié)友愛，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。

中華民族繁榮富強(qiáng)，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。60年來，中華民族在前進(jìn)過程中克服了來自政治領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和自然界的種種困難和考驗，頂住了來自國內(nèi)外的種種壓力和挑戰(zhàn)，使我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的航船乘風(fēng)破浪、勝利前進(jìn)。其中，一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，同心同德、并肩戰(zhàn)斗。今天，“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

活動時間：2013年05月21日下午四點 活動地點：綜合樓311 活動單位：審計2010級一班 活動前期工作：

1、各班團(tuán)支書開會，商量本次團(tuán)課的有關(guān)事宜安排和活動內(nèi)容

2、寫活動策劃

3、安排主持人及準(zhǔn)備主持人發(fā)言稿

4、提前預(yù)訂課室提前檢查課室的設(shè)備

5、準(zhǔn)備邀請嘉賓并通知各班的同學(xué)

6、借相機(jī),制作幻燈片,拍攝工作

7、座位的安排工作

8、組織部做監(jiān)督并跟進(jìn)工作的準(zhǔn)備情況

活動流程：

1、播放有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的視頻

2、讓同學(xué)們對有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的話題發(fā)表自己的見解與看法

3、主持人總結(jié) 活動的后期工作：

1、場地的打掃,有關(guān)信息的擦除

2、團(tuán)課的總結(jié)

3、整理有關(guān)的資料

第二篇：民族團(tuán)結(jié)團(tuán)課總結(jié)

審計2010級1班

2013年05月22日

團(tuán) 課 總 結(jié)

民族團(tuán)結(jié)團(tuán)課總結(jié)

商學(xué)院審計2010級1班

創(chuàng)意背景：為了積極響應(yīng)學(xué)校院領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)支我部的號召，為了更好的了解民族團(tuán)結(jié)的重要性，我審計2010級一班全體同學(xué)決定開展一場關(guān)于民族團(tuán)結(jié)一家親的團(tuán)課。

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分。創(chuàng)意實施：

一、準(zhǔn)備階段

1、各班團(tuán)支書開會，商量本次團(tuán)課的有關(guān)事宜安排和活動內(nèi)容

2、寫活動策劃

3、安排主持人及準(zhǔn)備主持人發(fā)言稿

4、提前預(yù)訂課室提前檢查課室的設(shè)備

5、準(zhǔn)備邀請嘉賓并通知各班的同學(xué)

6、借相機(jī),制作幻燈片,拍攝工作

7、座位的安排工作

8、組織部做監(jiān)督并跟進(jìn)工作的準(zhǔn)備情況

二、實施階段

1、播放有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的視頻

2、讓同學(xué)們對有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的話題發(fā)表自己的見解與看法

3、主持人總結(jié)

4、做最后總結(jié)

三、總結(jié)及效果

1、總結(jié)

2013年05月21日下午我審計2010級1班開展了一次以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的團(tuán)課，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，我們開展了本次團(tuán)課，期間我們觀看了有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育的視頻，同學(xué)們自主的發(fā)表了自己對民族團(tuán)結(jié)的看法和想法，在同學(xué)們積極發(fā)言后，主持人做了深刻的總結(jié)，把民族團(tuán)結(jié)的真正意義生動形象的傳達(dá)給了每位同學(xué)。

“團(tuán)結(jié)就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”，這首著名的《團(tuán)結(jié)就是力量》，曾經(jīng)擂響了各民族團(tuán)結(jié)救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰(zhàn)鼓，吹響了各民族團(tuán)結(jié)建國、建設(shè)社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族，請保留此標(biāo)記人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興團(tuán)結(jié)奮斗。團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是形象，團(tuán)結(jié)就是希望，團(tuán)結(jié)就是勝利。各民族團(tuán)結(jié)友愛，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。

中華民族生生不息，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。一個家庭不團(tuán)結(jié)，可能親人反目;一個民族不團(tuán)結(jié)，可能一盤散沙;一個國家不團(tuán)結(jié)，可能分崩離析。我國各民族在歷經(jīng)數(shù)千年的遷徒、貿(mào)易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交錯雜居、共生互補(bǔ)的格局，孕育了團(tuán)結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng)。特別是近代以來，國家積貧積弱，人民飽受欺凌。當(dāng)時西方人普遍認(rèn)為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣，分裂為無數(shù)的單一民族國家。但是，他們的預(yù)言失敗了。中華民族不僅沒有分裂，反而“用我們的血肉筑成我們新的長城”，打敗了侵略者，贏得了民族的獨立、自由和統(tǒng)一。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生，一個重要原因就在于，各民族在反對共同敵人的斗爭中形成了休戚與共、榮辱一體的命運(yùn)共同體。在同仇敵愾、共御外侮的過程中，不僅民族團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)得以空前的光大，而且中華民族從自在的聯(lián)合走向自覺的聯(lián)合，團(tuán)結(jié)一致走上了通向偉大復(fù)興的嶄新征程。

2、效果

在此次團(tuán)課結(jié)束后，同學(xué)們對民族團(tuán)結(jié)又更深了一層。

中華民族繁榮富強(qiáng)，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。60年來，中華民族在前進(jìn)過程中克服了來自政治領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和自然界的種種困難和考驗，頂住了來自國內(nèi)外的種種壓力和挑戰(zhàn)，使我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的航船乘風(fēng)破浪、勝利前進(jìn)。其中，一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，同心同德、并肩戰(zhàn)斗。今天，“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

中華民族偉大復(fù)興，還要靠各民族團(tuán)結(jié)友愛。今天，各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來、意氣風(fēng)發(fā)，大踏步趕上時代前進(jìn)潮流，中華民族迎來偉大復(fù)興的光明前景。民族復(fù)興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起。講任務(wù)，是56個民族共同的任務(wù)；講成績，是56個民族共同的成績；講困難，是56個民族共同的困難；講前途，是56個民族共同的前途。只有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族才能煥發(fā)出無比磅礴的偉大力量，民族復(fù)興的偉業(yè)才會展現(xiàn)出寬廣燦爛的光明前景。

審計2010級1班 2013年05月22日

第三篇：團(tuán)課策劃書

關(guān)于“理性規(guī)劃我的大學(xué)生活”主題

團(tuán)課策劃書

在大學(xué)中理性規(guī)劃自我的大學(xué)生活，進(jìn)一步確定自己崇高的人生目標(biāo)，是絕大多數(shù)學(xué)生上大學(xué)的首要任務(wù)之一，也是人生必修課。經(jīng)過理性規(guī)劃大學(xué)生活會更精彩，經(jīng)過自我積極地行動與努力，同學(xué)們會進(jìn)步的更快，收獲得更多。因此本期開展“理性規(guī)劃我的大學(xué)生活”為主題的團(tuán)課活動。

具體活動安排如下

一．活動目的

1：積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。

2：要求每位同學(xué)對大學(xué)生活做出規(guī)劃。

3：通過規(guī)劃，不斷的完善自我，提升自我，全面發(fā)展自我。

二、活動時間：2011年10月24日

三、活動地點：G406

四、活動對象：10 旅游全體同學(xué)

五、前期活動準(zhǔn)備：

（1）由團(tuán)支書和班長收集主體材料和內(nèi)容（2）由宣傳委員負(fù)責(zé)設(shè)計團(tuán)課主題黑板報、海報。（3）由文娛委員收集團(tuán)課節(jié)目和游戲（4）生活委員負(fù)責(zé)會場布置以及拍照

（5）團(tuán)支書介紹此次團(tuán)課的活動目的，并對此次團(tuán)課做活動說明。（6）組織委員全面落實節(jié)目游戲，保證團(tuán)課順利進(jìn)行。

六、活動流程：

1、主持人宣布團(tuán)課開始

2、班長點名

3、唱團(tuán)歌

4、暢談自己的大學(xué)規(guī)劃

5、小品

6、朗誦詩歌（感恩與行）

7、互動節(jié)目（一塊與五毛）

9、主持人宣布此次團(tuán)課結(jié)束

八、后期工作總結(jié)：

1、各班委做好工作總結(jié)合有關(guān)資料進(jìn)行備案，組織委員做好團(tuán)課會議記錄。

2、各班委負(fù)責(zé)好會場紀(jì)律。

九、后期事宜：

1、散場后全體班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生

2、團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫好活動總結(jié)，及團(tuán)課相關(guān)資料

外語系10旅游

2011年9月23日

第四篇：團(tuán)課策劃書（通用）

團(tuán)課策劃書范文（通用5篇）

充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的團(tuán)課策劃書范文（通用5篇），歡迎大家分享。

作為21世紀(jì)的共青團(tuán)員及各學(xué)院團(tuán)干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)學(xué)生工作能力，團(tuán)校辦公室針對班干部開展一次特色團(tuán)課?，F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：

一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學(xué)習(xí)成長 邁向成功

二、活動背景：身為團(tuán)干部必須更加深入了解團(tuán)的有關(guān)知識，了解自己身為一個團(tuán)干部需要肩負(fù)的重大責(zé)任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。

三、活動目的：新一屆的團(tuán)干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團(tuán)干部。

四、主辦單位：團(tuán)校辦公室

五、活動要素：

1、活動時間：xx年xx月xx日

2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場

3、活動對象：各院各班1名團(tuán)干部(團(tuán)干部：團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員)

六、活動流程：

1、開班動員大會

2、牽手你我，展望明天主題活動

3、時時有目標(biāo)，周周有榜樣團(tuán)日活動

4、社會文化，智慧青春

5、素質(zhì)拓展

6、專題講座

7、結(jié)業(yè)考核

8、視頻宣傳

1、開班動員大會

召集團(tuán)校所有學(xué)員，邀請團(tuán)委老師進(jìn)行主題為理想、成功的團(tuán)課動員，團(tuán)校負(fù)責(zé)人再對此次團(tuán)課的意義、流程進(jìn)行簡要的陳述之后，進(jìn)入分班、建班的重要流程。

按照之前團(tuán)校辦公室工作人員了解的學(xué)員信息并結(jié)合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學(xué)員們共分為六組，分作為團(tuán)校一、二、三、四、五及六班。在所有學(xué)員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負(fù)責(zé)人。

2、時時有目標(biāo) 周周有榜樣:

邀請學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)支書，主要為五四表彰中榮獲優(yōu)秀團(tuán)支部稱號班級的團(tuán)支書。讓學(xué)員們與優(yōu)秀團(tuán)支書面對面，交流、講述一名班級團(tuán)支書的責(zé)任、權(quán)利、職責(zé)、感想，一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立問題，如何才能做好一名團(tuán)支書并帶領(lǐng)好一個班級,如何組織一場優(yōu)秀的班級團(tuán)日活動?

3、牽手你我，展望明天主題活動：

在新的班級中，分班級分責(zé)人帶領(lǐng)班級成員分組策劃、組織團(tuán)日活動，此團(tuán)日活動規(guī)定在組長所在的原學(xué)院班級中進(jìn)行，并在此期團(tuán)課結(jié)業(yè)之前完成對活動的總結(jié)工作。

在團(tuán)課的尾聲，由各活動的主要負(fù)責(zé)人對所辦團(tuán)日活動進(jìn)行成果展示(可以以PPT形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關(guān)團(tuán)委老師對各活動成果進(jìn)行點評、評比。設(shè)獎項：淮工好支書團(tuán)日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團(tuán)日活動新穎獎、淮工好支書團(tuán)日活動人氣獎。

4、社團(tuán)文化智慧青春

邀請老師以社團(tuán)--大學(xué)生智慧的載體為主題為團(tuán)干部進(jìn)行一次教育專題講座。社團(tuán)文化是大學(xué)生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學(xué)生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。

5、素質(zhì)拓展：

由團(tuán)校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動。

6、專題講座：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師以憶團(tuán)史、暢團(tuán)情、了責(zé)任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。

7、結(jié)業(yè)考核：

采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團(tuán)課結(jié)業(yè)證書。

8、視頻宣傳：

講本期色團(tuán)課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團(tuán)委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團(tuán)課學(xué)員的群里等等進(jìn)行宣傳。

八、活動流程：

按照上述情形進(jìn)行開展，具體細(xì)節(jié)見附錄。

九、注意事項：

1、此次特色團(tuán)課的所有行程中，每個人都必須保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，團(tuán)校辦公室各小組負(fù)責(zé)人對學(xué)員負(fù)責(zé)，各個學(xué)員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人匯報，請假。

2、所有的準(zhǔn)備工作在團(tuán)課開課前必須準(zhǔn)備好，團(tuán)校辦公室所有成員參與進(jìn)來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。

3、相關(guān)工作人員要及時有效地對各活動進(jìn)行記錄、拍攝和報道。

4、活動進(jìn)行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。

5、特色團(tuán)課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。

十、活動總結(jié)：

1、所有參加學(xué)員在活動結(jié)束后，上交一份特色團(tuán)課心得。

2、團(tuán)校策劃部負(fù)責(zé)此次特色團(tuán)課的資料整理，宣傳部負(fù)責(zé)照片視頻的整理，秘書部負(fù)責(zé)文字紀(jì)實，所有材料組織部上交于團(tuán)校辦公室。

3、團(tuán)校辦公室作為此次特色團(tuán)課的主要負(fù)責(zé)組織，所有負(fù)責(zé)人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。

十一、附則：

經(jīng)費預(yù)算表：略

團(tuán)課目的此次主題班會將帶我們進(jìn)入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機(jī)會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習(xí)慣。

我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進(jìn)的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學(xué)，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當(dāng)珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。

此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團(tuán)結(jié)。

團(tuán)課時間：20XX年5月20日

團(tuán)課地點：教二406

參與人員：裝飾1、2、3班全體成員

團(tuán)課宗旨：為了幫助同學(xué)們更透徹的了解青春的內(nèi)涵，為自己現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進(jìn)一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學(xué)們努力實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。

方式

舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲

前期準(zhǔn)備

1、宣傳班會的主體與內(nèi)容，并商議團(tuán)課開展形式。

2、安排并組織人員負(fù)責(zé)各項工作

3、挑選節(jié)目并組織排練。

4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強(qiáng)化節(jié)目效果。

5、書寫主持稿，挑選主持人

6、各組工作驗收

7、精改節(jié)目

注意事項

1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)

2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便

3、保證團(tuán)課紀(jì)律與衛(wèi)生

4、留守人員打掃衛(wèi)生

一、活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)良好班風(fēng)”班級秋游

二、活動目的與意義：

20XX年開學(xué)，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，特別有利于班級本學(xué)期的工作開展。

陶冶大學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。

培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。

三、活動對象：

機(jī)電工程系機(jī)電四班全體同學(xué)

四、活動時間：

20XX年9月25日

五、活動地點：

濮上生態(tài)園

六、地點優(yōu)勢：

濮上園自然風(fēng)景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學(xué)們出游的理想之處。

七、經(jīng)費預(yù)算：

出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。

八、活動具體安排：

1、為了便于活動的開展，應(yīng)提前做好一切準(zhǔn)備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。

2、班干部應(yīng)提前開會，通知全體同學(xué)具體時間安排。

3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團(tuán)結(jié)互助，防止人員走失。

4、出游時的照相問題由同學(xué)們自行解決。

一、活動主題：

迎評促建，人人有責(zé)，共同努力，為順利通過評估作貢獻(xiàn)。

二、活動宗旨：

希望我院以這次評估為契機(jī)，努力提高學(xué)院的辦學(xué)能力，增強(qiáng)為地方服務(wù)的能力，促進(jìn)全國高職高專院校的建設(shè)，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻(xiàn)。

三、活動時間：

團(tuán)日活動時間：20XX年10月8日至10月19日

團(tuán)課活動時間：20XX年10月11日第六，七節(jié)課

四、活動對象：

xx級學(xué)生，老師，領(lǐng)導(dǎo)

五、活動地點：D—301

六、活動要求：

1、要求各班出人積極參加活動；

2、人才培養(yǎng)工作評估是關(guān)系學(xué)校更好更快發(fā)展的重要工作，應(yīng)在學(xué)生中積極宣傳，廣泛發(fā)動，營造一個迎評促建的良好氛圍；

3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團(tuán)員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；

4、注重把握團(tuán)員教育內(nèi)容與要求，采取團(tuán)員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團(tuán)員教育搞得生動活潑，集思想性，知識性與趣味性于一體；

5、積極引導(dǎo)學(xué)生，充分理解，支持學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所做出的努力，把教育過程貫徹在團(tuán)日團(tuán)課活動之中；

6、活動結(jié)束后，請各級團(tuán)委認(rèn)真總結(jié)，匯總材料。

七、活動主要承辦：

建工學(xué)院團(tuán)總支

八、活動的前期工作：

1、辦公室準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；

2、提前預(yù)訂課室（辦公室）提前檢查課室的設(shè)備（網(wǎng)絡(luò)部）；

3、準(zhǔn)備邀請函邀請領(lǐng)導(dǎo)和各系部的嘉賓并通知各班的團(tuán)支書（辦公室）；

4、準(zhǔn)備嘉賓牌（宣傳部）；

5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；

6、買水，紅紙和準(zhǔn)備簽字筆（策劃部）；

7、選出主持人；

8、入場，會場，退場的安排；

9、借相機(jī)，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡(luò)部）；

10、禮儀工作（策劃部）；

11、座位的安排工作（組織部）；

12、打掃衛(wèi)生（全體）；

13、組織部做監(jiān)督并跟進(jìn)工作的準(zhǔn)備情況；

14、成立后備小組（組織部）。

九、活動流程：

1、嘉賓入場時多媒體播放一些團(tuán)總支的特色活動的圖片以及學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所作出的努力；

2、由主持人宣布團(tuán)課開始；

3、主持人介紹到場嘉賓；

4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團(tuán)歌；

5、主持人介紹團(tuán)課的主題、背景和活動的意義目的；

6、主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭；

7、進(jìn)入團(tuán)課的主題：

播放一些有關(guān)學(xué)校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；

8、娛樂節(jié)目；

9、互動環(huán)節(jié)：

針對以上播放的內(nèi)容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；

10、請領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)課做一個總結(jié)和點評；

11、簽名活動；

12、同時主持人宣布團(tuán)課結(jié)束；

13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；

14、邀請嘉賓留下和團(tuán)總支全體成員拍照留念。

十、活動后期工作：

1、場地的'打掃，有關(guān)信息的擦除（全體）；

2、收好團(tuán)旗系旗（組織部）；

3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站）（網(wǎng)絡(luò)部）；

4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；

5、團(tuán)課的總結(jié)；

6、整理有關(guān)的資料（辦公室）。

十一、注意事項：

1、配合主持人；

2、避免冷場（如沒人回答問題可以內(nèi)定人員）；

3、應(yīng)急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；

4、設(shè)備出現(xiàn)故障及時處理。

十二、活動經(jīng)費

1、音箱60元

2、條幅50元

3、現(xiàn)場布置50元

4、招待費80元

為培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊意識，進(jìn)一步引導(dǎo)青年大學(xué)生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質(zhì)，成長為腳踏實地、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、奉獻(xiàn)社會甘于奉獻(xiàn)的新一代社會主義建設(shè)者，舉辦了這次戶外拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)活動。本次戶外拓展活動，通過同學(xué)們的積極參與，體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的魅力。同時，為學(xué)生體能、智能、反應(yīng)能力等多方面素質(zhì)進(jìn)行了綜合拓展，達(dá)到了團(tuán)隊凝聚力提升的目的。

一、活動目的：使同學(xué)們認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)最集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。

二、活動時間：20XX年4月27日

三、活動地點：足球場

四、主辦方：機(jī)械工程系組織部

五、活動對象：大一學(xué)生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀(jì)檢部、組織部除外)

六、活動內(nèi)容：

活動一:紙杯傳水

活動目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

活動意義：促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。

活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進(jìn)行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運(yùn)輸水，當(dāng)?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)

評分規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。

活動二（七巧板）

活動目的：

1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。

2、在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往，合作意識。

活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變?nèi)f化的形象圖案。

評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）

活動三（眾志成城）

活動目的 ：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，教會人們在團(tuán)結(jié)取得勝利。

活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。

活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎(chǔ)，每次站起一次加兩人，依此類推。

評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。

七、活動注意事項

（1）活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當(dāng)推遲。

（2）活動期間各班負(fù)責(zé)人要注意安全工作，準(zhǔn)備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應(yīng)急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。

（3）活動中有任何不可預(yù)知的突發(fā)事件工作人員應(yīng)及時控制 并向上級匯報處理。

八、活動安排：

（1）組織部負(fù)責(zé)出裁判；

（2）秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼等等的應(yīng)急物品；

（3）體育部負(fù)責(zé)劃分場地；

（4）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)各班人員的簽到以及秩序；

（5）宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板；

（6）各班附代負(fù)責(zé)各班人員的安全。

第五篇：團(tuán)課策劃書

五月份團(tuán)課策劃書

2010年7月9日晚上，某大學(xué)團(tuán)支部舉行了主題為“迎世博”的重點主題團(tuán)日活動，旨在增強(qiáng)同學(xué)們對世博會的了解，激發(fā)大學(xué)生對世博會的關(guān)心以及參與世博的熱情，讓世博進(jìn)一步深入到大家心中。此次活動面向全體在校師生，活動除口腔班同學(xué)參與外，還吸引了不少外班的同學(xué)來參加，讓世博的精神理念得到更廣泛的傳播。

本次團(tuán)日活動分為四個環(huán)節(jié)：世博簡介，知識競賽，抽獎以及為祖國祈福?；顒娱_始，主持人向大家介紹了世博會的歷史，以及即將來臨的“2010年上海世博會”，包括其會徽、吉祥物、主題，并重點介紹了2010年上海世博會各個展館的特色。各個展館的特色吸引了同學(xué)們的眼球。隨后是知識競賽環(huán)節(jié)，緊張而又活躍的氛圍將本次活動推向了一個高潮。同學(xué)們踴躍上臺參加競賽，回答世博相關(guān)問題，贏取精美海寶掛件。接下來的抽獎環(huán)節(jié)將今晚的活動推向另一個高潮。雖說是抽獎但禮品也并不是輕而易舉就可得到的，有抽獎和問答兩關(guān)，領(lǐng)取獎品前還必須正確回答一個問題才能拿到禮品。二三等獎的問題較為簡單，基本上被抽到的同學(xué)都幸運(yùn)地拿到了禮品，而一等獎——那吸引了眾人目光的世博會門票，遲遲無人問津。嘉賓選中的兩位同學(xué)都未能順利領(lǐng)走獎品，直到第三位同學(xué)正確回答了問題那張免費世博票才有了著落。至此，活動已基本結(jié)束，最后大家在便簽上寫下自己對祖國的祝福與期望。

2010年的上海世博會將是探討人類生活和城市生活的盛會，將是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次對話。世博會將為中國搭建一個聯(lián)系世界的橋梁，身為一名中國公民，關(guān)注世博，參與世博，對世博會進(jìn)行深入的了解并為中國的發(fā)展和繁榮獻(xiàn)計獻(xiàn)策，是我們應(yīng)有的行動。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要從自身做起，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為明年的世博會加油、喝彩。借由本次展示，讓同學(xué)們了解到了世博中國館，也豐富了我們的世博知識，讓我們?yōu)槭啦牡絹?，做好了充分的?zhǔn)備