第一篇:防震減災(zāi)安全教育班會(huì)記錄
防震減災(zāi)安全教育班會(huì)記錄
泊
口
鄉(xiāng)
中
學(xué)
64班
2016年5月9日 防溺水安全教育班會(huì)記錄
時(shí)間:2016年5月9日
班會(huì)內(nèi)容:防震減災(zāi)安全教育班會(huì)記錄 主持人:申獻(xiàn)芳 地點(diǎn):教室 班級(jí):64班過程:
1、地震前兆
地震前兆,指地震前出現(xiàn)的與該地震孕育和發(fā)生相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象,動(dòng)物異常是其中之一。
2、如何避震 ㈠在家怎樣避震
震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。
㈡在學(xué)校怎樣避震
1、正在上課時(shí),應(yīng)迅速抱頭,閉眼躲在各自的課桌下。震后在教師指揮下迅速撤離教室。
2、在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物危險(xiǎn)物。
㈢在公共場(chǎng)所怎樣避震
1、在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或趴在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物;注意用手或其他東西保護(hù)好頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
2、在商場(chǎng)、書店等地:
選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
第二篇:防震減災(zāi)安全教育主題班會(huì)
防震減災(zāi)安全教育主題班會(huì)
1.觀看一段關(guān)于地震的視頻,然后請(qǐng)學(xué)生講講自己的感受或認(rèn)識(shí)。(讓學(xué)生由具體地震事件進(jìn)入班會(huì)的主題。)
2.關(guān)于地震你想知道些什么?(請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生提提自己的問題,針對(duì)問題后面有側(cè)重點(diǎn),滿足學(xué)生需要,提高學(xué)生積極性。)
3.什么是地震(讓他們以組為單位互相討論,然后讓每個(gè)組為大家介紹,評(píng)出哪個(gè)組說的是最全面、準(zhǔn)確的,最后教師總結(jié),給個(gè)全面的概念)
4.介紹地震的前兆
5、地震發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施,同時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)時(shí)的自救方法(燃?xì)庑孤稌r(shí);毒氣泄露時(shí);遇到火災(zāi)時(shí))
(形式:學(xué)生搶答或?qū)W生演示)
(1)學(xué)校的避震
(2)家庭的避震
(3)公共場(chǎng)所的避震
(4)戶外的避震
6、模擬地震逃生
7、請(qǐng)三四個(gè)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)班會(huì)的感受
8、老師做最后總結(jié)
(以小組為單位,采用互相競(jìng)爭(zhēng)的方式,通過每個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)分?jǐn)?shù),最后分出勝負(fù),這樣大家就會(huì)都積極投入,而不是各做各的。)
第三篇:防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)記錄
防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)記錄
主題:防震減災(zāi),珍愛生命 地點(diǎn):五年級(jí)教室 參加人員:五年級(jí)全體師生 活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。
活動(dòng)過程:
一、師談話
二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤?、人員傷亡等。
2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫(kù)垮壩等。
3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災(zāi)。
(一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?
1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避 免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。
3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,保持通道的暢通。
五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。
六、師小結(jié):地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
第四篇:防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)記錄
一年級(jí)5.12防震減災(zāi)日主題班會(huì)
主題:防震減災(zāi),珍愛生命 時(shí)間:2012-05-12 地點(diǎn):一年級(jí)教室
參加人員:一年級(jí)全體師生 活動(dòng)目的:
1.通過這次班會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)地震造成的嚴(yán)重危害。
2.了解并掌握一些地震的基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
3.加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險(xiǎn)。我們遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?
二、地震前準(zhǔn)備
(一)地震前有哪些征兆你們知道嗎?現(xiàn)在請(qǐng)聽童謠《地震前兆》。
地震前兆
震前動(dòng)物有前兆,人民預(yù)防要作好。牛羊騾馬不進(jìn)圈,老鼠搬家往外逃。
雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。
麻蛇冬眠早出洞,鴿子驚飛不回巢。
兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚惶水面跳。
家家戶戶都觀察,綜合異常作預(yù)報(bào)。
(二)現(xiàn)在,地震沒有發(fā)生,但我們一定要在日常生活中提高認(rèn)識(shí),才能在災(zāi)害發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。孩子們,你們知道地震前我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?
1.學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí),制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);
2.備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;
3.將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
三、師講解如何做好防震減災(zāi)
(一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?
1.地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
2.假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿 和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助
1.地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2.營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備
(一)騰空床下、桌下等處,以利藏身。
(二)易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。
(三)清理家中及樓道內(nèi)的雜物,保持通道的暢通。
五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。
六、師小結(jié)
地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
第五篇:防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)記錄
防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)記錄
主題:防震減災(zāi),珍愛生命 時(shí)間:2012-04-18 地點(diǎn):三年級(jí)教室 參加人員:三年級(jí)全體師生 活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。
活動(dòng)過程:
一、師談話
二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤丁⑷藛T傷亡等。
2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫(kù)垮壩等。
3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災(zāi)。
(一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?
1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。
3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,保持通道的暢通。
五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。
六、師小結(jié):地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。