第一篇：檢測(cè)中心作風(fēng)建設(shè)整頓年活動(dòng)總結(jié)

?？谑薪ㄖこ藤|(zhì)量檢測(cè)中心

關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)整頓年活動(dòng)工作總結(jié)匯報(bào)

為了更好服務(wù)企業(yè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照住建局、站黨委的統(tǒng)一部署，中心在干部職工中開(kāi)展了以“治庸懶、促項(xiàng)目”為主題的“作風(fēng)建設(shè)整頓年”活動(dòng)。這次作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)是在加強(qiáng)檢測(cè)隊(duì)伍自身建設(shè)方面采取的一項(xiàng)重大舉措，以治理“慵懶散貪”問(wèn)題為重點(diǎn)，通過(guò)作風(fēng)整頓活動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任服務(wù)意識(shí)，提升檢測(cè)隊(duì)伍形象，推動(dòng)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)工作水平上新臺(tái)階。通過(guò)近半年活動(dòng)的開(kāi)展，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好 “作風(fēng)整頓年”活動(dòng)的組織保證。“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)時(shí)間安排達(dá)8個(gè)月，標(biāo)準(zhǔn)要求高，工作任務(wù)重，要達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，不辜負(fù)站黨委的厚望，就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)作保證。因此，中心成立以黨支部書記馮民同志為組長(zhǎng)，主任梁世杰同志為副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員的作風(fēng)建設(shè)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)我中心在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段就結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)實(shí)施方案。既有近期活動(dòng)目標(biāo)，又有階段性目標(biāo)；既考慮具體措施的必要性，又考慮落實(shí)的可行性。為“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

（二）不斷進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，激發(fā)出職工的內(nèi)在動(dòng)力，是搞好作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，召開(kāi)全體干部職工參加的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求干部職工要進(jìn)一步明確活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。組織各項(xiàng)目組進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料，充分領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定思想了基礎(chǔ)。

（三）廣泛開(kāi)展宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，是搞好作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)的必要形式。通過(guò)宣傳欄、調(diào)查問(wèn)卷群眾等形式對(duì)“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)進(jìn)展情況取得的成效和存在的問(wèn)題進(jìn)行的宣傳報(bào)道，主動(dòng)接受客戶監(jiān)督，按“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高檢測(cè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（四）開(kāi)展自查自糾。立足崗位職責(zé)，緊緊圍繞重點(diǎn)工作，結(jié)合前期治庸問(wèn)責(zé)暴露出的問(wèn)題，從思想理念、履職盡責(zé)、作風(fēng)紀(jì)律、工作效能和內(nèi)部管理等方面開(kāi)展自查自糾，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真研究制訂開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題對(duì)照檢查階段活動(dòng)的實(shí)施方案，明確整改措施，切實(shí)有效解決存在的問(wèn)題。對(duì)于一些易發(fā)多發(fā)復(fù)發(fā)的問(wèn)題，采取強(qiáng)力措施予以制止，不良作風(fēng)要堅(jiān)決糾正，對(duì)庸、懶、散、貪現(xiàn)象嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。

“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)是近時(shí)期加強(qiáng)檢測(cè)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)的一項(xiàng)根本之舉和長(zhǎng)期任務(wù)。這次在全體職工中開(kāi)展為期八個(gè)月的“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)，雖然基本解決了工作中存在的突出問(wèn)題，但只是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)新的起點(diǎn)，今后我們?nèi)詫⒃谡军h委的指導(dǎo)下，按照既定思路，加大落實(shí)力度，保證各項(xiàng)整改措施得到切實(shí)貫徹執(zhí)行，收到實(shí)際效果，從而將檢測(cè)工作推向一個(gè)新局面。

2012年12月24日

第二篇：作風(fēng)整頓年個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活

動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓個(gè)人整改總結(jié)

根據(jù)（瓜教黨〔2012〕1號(hào)）《關(guān)于印發(fā)瓜州縣教育局關(guān)于深入

開(kāi)展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》和作風(fēng)教育辦發(fā)〔2012〕2號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好作風(fēng)教育整頓活動(dòng)查找問(wèn)題剖析原因階段相關(guān)工作的通知》文件精神,我緊緊圍繞《淵泉第二小學(xué)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，查擺問(wèn)題，制定整改措施?，F(xiàn)就將我本次作風(fēng)教育整頓活動(dòng)總結(jié)如下：

一、端正態(tài)度，加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全縣“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)

踐活動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和印發(fā)的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)這次教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這次教育活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際，自己在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中能靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求；是提高教師素質(zhì)的需要；是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，認(rèn)真參加學(xué)校集中學(xué)習(xí)，并且自己認(rèn)真自學(xué)，提高了自己對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

二、結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真反思，尋找差距。

通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。

參加工作以來(lái)，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。

教師的愛(ài)體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識(shí)的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思，做好本職工作

師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

總而言之，通過(guò)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不

斷提高對(duì)教師職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。

2012年3月31日

第三篇：中心作風(fēng)整頓

高唐縣疾病預(yù)防控制中心 紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告

4月15日，市委副書記、市長(zhǎng)林峰海主持召開(kāi)市政府常務(wù)會(huì)議，專題研究進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)問(wèn)題。我中心按照市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的意見(jiàn)》以及高唐縣紀(jì)委落實(shí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的意見(jiàn)》的工作會(huì)議的部署要求，為進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律，在我單位營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，提升疾控中心的良好社會(huì)形象，加強(qiáng)我中心的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作，促進(jìn)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，進(jìn)一步提高工作效率，積極營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境，結(jié)合整頓實(shí)際，制定本改進(jìn)措施。

指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面提升，爭(zhēng)做高唐先鋒”的目標(biāo)，和“抓作風(fēng)促落實(shí)”為主題的作風(fēng)整頓活動(dòng)的總體要求，以思想教育、集中整頓、完善制度、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手，以解決紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，全面加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，全面加強(qiáng)我單位黨員干部作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，使我單位廣大職工工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，使工作使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，組織紀(jì)律性得到加強(qiáng)，為全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供有力的政治保證。

一、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻的剖析，我們對(duì)我單位的作風(fēng)紀(jì)律整頓進(jìn)行認(rèn)真的梳理?？偨Y(jié)如下：

（一）部分人員學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使 自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

（二）工作主動(dòng)性有所欠缺，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考的不夠。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)工作，懶于思考，又想盡快地完成任務(wù)，往往東拼西湊，寫出的材料領(lǐng)導(dǎo)不滿其意，自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，也不努力加強(qiáng)這方面的鍛煉，只有請(qǐng)教其他人才能完成。同時(shí)，對(duì)工作缺乏大膽負(fù)責(zé)的精神，有些事不愿得罪人，滿足于過(guò)得去，領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)就順其自然，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。單位部分人員服務(wù)意識(shí)有待于加強(qiáng)，工作上存在“生、冷、硬”門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的現(xiàn)象，缺乏為民服務(wù)的觀念和主動(dòng)性。

（三）個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。對(duì)有些違反單位制度的同志看不慣，直來(lái)直去，不耐心講解，讓人產(chǎn)生誤會(huì)，無(wú)形中拉開(kāi)了與同事間的距離。辦事拖拉、遇事推諉。要營(yíng)造一種“時(shí)不我待”的緊迫感，倡導(dǎo)一種“只爭(zhēng)朝夕”的進(jìn)取精神。可以想見(jiàn)，單位效率意識(shí)強(qiáng)了，諸如會(huì)議多、文電多、檢查評(píng)比多、應(yīng)酬多、迎來(lái)送往多等現(xiàn)象就會(huì)大大減少，轉(zhuǎn)變作風(fēng)也就能夠逐漸落到實(shí)處。

（四）大局意識(shí)：通過(guò)自查，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別科室、個(gè)別人員大局意識(shí)不強(qiáng)，事事以自己的小事、以自己科室為中心，工作推諉，只想當(dāng)官，不想做事；在崗不盡職，在職不盡責(zé)，遇到工作總想推給他人，遇到困難繞著走，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓，該管的不管。部分人員不講正氣講和氣，不講原則講圓滑。

（五）責(zé)任意識(shí)： 全體職工責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。責(zé)任感來(lái)自于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)人民的負(fù)責(zé)。真正把心思用在工作上，把精力用在工作上。在個(gè)別干部中，對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心，不愿承擔(dān)責(zé)任，避重就輕，敷衍塞責(zé)；作風(fēng)漂浮，好高騖遠(yuǎn)，心浮氣躁等問(wèn)題還不同程度存在，部分人員進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。對(duì)工作直來(lái)直去，不耐心講解，讓人產(chǎn)生誤會(huì)，無(wú)形中拉開(kāi)了與群眾的距離。

（六）工作紀(jì)律：中心黨支部經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，建立健全各項(xiàng)管理制度，先后制定了《考勤制度》、《辦公制度》等一系列規(guī)章制度。中心注重加強(qiáng)干部職工的管理，特別要求中層以上干部既要模范執(zhí)行好各項(xiàng)制度規(guī)定，起好模范帶頭作用，并要對(duì)中心范圍內(nèi)的干部職工嚴(yán)格管理。近期中心領(lǐng)導(dǎo)特別加強(qiáng)了上下班的考勤以及上班情況的抽查，全體干部職工按時(shí)上下班，不得遲到、早退，不得中途串崗，上班時(shí)間不得做與工作無(wú)關(guān)的事，外出必須請(qǐng)假。并在各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)工作紀(jì)律的重要性和必要性。

二、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，是市委、市政府、縣委、縣政府開(kāi)展“全面提升年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)是全市、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的需要，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全面提升的需要，是加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的需要，是從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政、提高執(zhí)行力的需要，也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，提升衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平的需要。我們要站在全縣發(fā)展大局的高度，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展集中 整治活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展好紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的自覺(jué)性和緊迫感。

（二）突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要突出對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)干部紀(jì)律作風(fēng)的集中整頓。緊緊抓住責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管懲處，規(guī)范權(quán)利運(yùn)行，推進(jìn)依法辦事和規(guī)范服務(wù)，提高辦事效率。

（三）認(rèn)真整改，抓好落實(shí)。集中整頓活動(dòng)能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果，關(guān)鍵在于整改落實(shí)。各科室要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，下大工夫、花大力氣抓好整改方案的制定和落實(shí)，切實(shí)解決好事關(guān)群眾利益、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，特別是抓好作風(fēng)建設(shè)工作。要通過(guò)這次整頓活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范午間飲酒行為，堅(jiān)決落實(shí)市委、市政府《關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律強(qiáng)化問(wèn)責(zé)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的若干規(guī)定》以及縣委縣政府的相關(guān)文件，堅(jiān)決防止走形式、走過(guò)場(chǎng)，確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。同時(shí)，要健全完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度，進(jìn)一步鞏固整改成果，使廣大干部職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。

（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。中心成立紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭雪峰同志任組長(zhǎng)，劉志華、常婕同志任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作，辦公室設(shè)在中心辦公室，張立群同志任辦公室主任。形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三、采取措施

作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作的落實(shí)需要具體的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)，需要嚴(yán)格的措施來(lái)保障。要強(qiáng)化措施，確保作風(fēng)轉(zhuǎn)變的目標(biāo)要求落到實(shí)處。

（一）加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的中心形象

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)。認(rèn)真遵守作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。切實(shí)做好本職工作，工作中盡職盡責(zé)，辦事不推不拖、不濫用職權(quán)。遵守國(guó)家的法律法令和各類規(guī)章制度，禁止參與邪教組織、封建迷信及各種賭博活動(dòng)。工作時(shí)間不準(zhǔn)聚集聊天，不搞與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，接人待事使用文明禮貌語(yǔ)言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個(gè)不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在被服務(wù)單位吃飯、不準(zhǔn)借工作之便索要錢物、不準(zhǔn)向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位推銷物品。要做到“三個(gè)到位”：宣傳到位、服務(wù)到位、落實(shí)到位。遇突發(fā)事件必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）強(qiáng)化廉政意識(shí)，樹(shù)立良好的中心形象

按照上級(jí)有關(guān)工作要求和廉政建設(shè)規(guī)定要求，認(rèn)真加強(qiáng)單位廉政建設(shè)，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)工作人員的勤政、廉政、優(yōu)政意識(shí)，樹(shù)立良好的形象。在辦理各種業(yè)務(wù)手續(xù)中，不得接受相關(guān)單位和個(gè)人的宴請(qǐng)、饋贈(zèng)，嚴(yán)禁各種吃、卡、拿、要現(xiàn)象發(fā)生。到基層辦事或檢查，要嚴(yán)格堅(jiān)持以上“三不準(zhǔn)”；不得用公款支付個(gè)人娛樂(lè)和吃喝費(fèi)用；嚴(yán)格收支審核和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，做到先請(qǐng)示、后開(kāi)支。嚴(yán)格控制招待開(kāi)支，避免客少陪多現(xiàn)象。

（三）嚴(yán)格值班制度，確保信息暢通

值班人員必須按照要求堅(jiān)守崗位，嚴(yán)守值班紀(jì)律。未經(jīng)批準(zhǔn)不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)、準(zhǔn)確接聽(tīng)電話并作好記錄，按照要求及時(shí)辦理好上級(jí)交辦的各類事項(xiàng)，正確處理各種安全生產(chǎn)突發(fā)事件，并及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。工作中做到不推、不拖、不誤。對(duì)值班期間不能堅(jiān)守 崗位、履行職責(zé)不認(rèn)真或因?yàn)橥婧雎毷?、處理?wèn)題不及時(shí)、不妥當(dāng)而造成不良影響及嚴(yán)重后果的，按照規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。

（四）嚴(yán)格車輛管理制度，確保人員車輛安全

加強(qiáng)對(duì)單位車輛的管理，中心領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行上級(jí)關(guān)于用車要求和單位車輛派遣規(guī)定，堅(jiān)持公事用公車、私事不用公車的有關(guān)制度要求；堅(jiān)決杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)車現(xiàn)象，嚴(yán)禁私開(kāi)公車或擅自批準(zhǔn)單位非司機(jī)職工駕駛車輛現(xiàn)象，確保人員和車輛的安全。

（五）強(qiáng)化考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

加強(qiáng)和改進(jìn)考核工作，進(jìn)一步整合考核資源，提高考核質(zhì)量。中心將根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作需要，進(jìn)一步修訂考核方案，將人員考核與單位工作目標(biāo)考核相結(jié)合，增強(qiáng)考核的準(zhǔn)確性、激勵(lì)性，充分發(fā)揮考核在干部管理和工作落實(shí)中的導(dǎo)向、評(píng)價(jià)和監(jiān)督作用。要依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，憑工作、憑實(shí)績(jī)、憑貢獻(xiàn)提拔和重用干部，在中心上下形成真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)的強(qiáng)大合力和良好風(fēng)氣。

通過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)我單位確實(shí)存在這樣那樣的問(wèn)題，在下一步的整改階段，我們將針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行專題研究，找準(zhǔn)原因，制定切實(shí)可行的整改措施，嚴(yán)格落實(shí)明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

2011年4月28日

第四篇：“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)

“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

我校按簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局和學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的統(tǒng)一安排和部署，積極參加“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，學(xué)校高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織，周密安排，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。現(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整體情況

為開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展，學(xué)校全體教師積極投身于這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的統(tǒng)一部署，學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了《城西九義校深入學(xué)習(xí)”作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段穩(wěn)步推進(jìn)。在學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們始終抓住學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展成就的主要環(huán)節(jié)做工作

（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。根據(jù)學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的要求，及時(shí)成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《城西九義校學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。

（2）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。迅速召開(kāi)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)專題動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了市委和局黨委的會(huì)議精神，認(rèn)真研究學(xué)校開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的具體工作安排，制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案和工作及日程安排，對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、交流、整改等各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。

（3）堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。學(xué)校為全體黨員發(fā)放了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料，每天都堅(jiān)持自學(xué)，并寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

（4）活動(dòng)中注重實(shí)效。學(xué)校一手抓住學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理不放松，另一手修建工作，工作中嚴(yán)格遵循辦事原則，嚴(yán)格按規(guī)程辦事。

（5）營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。充分利用學(xué)校板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式集中宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署安排，深入宣傳 “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和基本要求，著力營(yíng)造學(xué)習(xí)落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的濃厚輿論氛圍。

（二）分析檢查階段，我們主要抓住撰寫分析檢查報(bào)告、破解學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展難題做工作

（1）召開(kāi)班子專題民主生活會(huì)。每位班子成員都能緊緊圍繞對(duì)照“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)找差距的主題，針對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議，結(jié)合各自工作實(shí)際 查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在貫徹落實(shí) “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提出了整改措施。民主生活會(huì)始終洋溢著民主團(tuán)結(jié)、求實(shí)創(chuàng)新的良好

氛圍，立足點(diǎn)是堅(jiān)定信心。生活會(huì)達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高覺(jué)悟、加強(qiáng)班子建設(shè)的目的，收到了良好效果。

（2）認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告是前段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實(shí)的主要依據(jù)。進(jìn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段以來(lái)，學(xué)校支部把撰寫分析檢查報(bào)告作為把握學(xué)校發(fā)展規(guī)律、查找突出問(wèn)題、剖析問(wèn)題根源、理清發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)的重要契機(jī)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)成果、專題調(diào)研成果、民主生活會(huì)成果轉(zhuǎn)化為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。在認(rèn)真開(kāi)展專題調(diào)研，廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議，召開(kāi)專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析了學(xué)校貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的主要情況，認(rèn)真查找了在貫徹 “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方面存在的問(wèn)題和不足，深入分析原因，提出了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的努力方向，形成了貫徹落實(shí) “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)情況的分析檢查報(bào)告?！斗治鰴z查報(bào)告》著力在深入學(xué)習(xí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)上下功夫，在認(rèn)真吸取各方面意見(jiàn)和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展這一主題，突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，注意體現(xiàn)針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。

（3）積極開(kāi)展群眾評(píng)議工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，學(xué)校認(rèn)真組織群眾評(píng)議，參評(píng)人員包括村干部、教師代表、學(xué)生代表、村知名人士等，參加評(píng)議人員著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì) “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行了評(píng)議并提出了意見(jiàn)建議，同時(shí)將分析檢查報(bào)告向全校師生公布，隨時(shí)接受監(jiān)督，接納建議。對(duì)群眾評(píng)議中提出的意見(jiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析報(bào)告中，提高了分析報(bào)告的質(zhì)量。

（三）整改落實(shí)階段，我們注重抓住落實(shí)整改、創(chuàng)新學(xué)校科學(xué)發(fā)展機(jī)制做工作

（1）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改階段以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)整改落實(shí)階段的重要性就是解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)解決突出問(wèn)題的自覺(jué)性和責(zé)任感，突出“解決問(wèn)題”這個(gè)重點(diǎn)，就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行了專門研究，結(jié)合工作實(shí)際和性質(zhì)確定了解決問(wèn)題階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。對(duì)照“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求，客觀分析貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的現(xiàn)狀，對(duì)查找整理出的影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展以及教職工反映的意見(jiàn)建議進(jìn)行逐條分析，制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案，并召開(kāi)支委會(huì)就整改方案進(jìn)行研究討論，提出了修改和完善意見(jiàn)后，向全校職工公布了方案。

(2)把握中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。通過(guò)整改集中解決問(wèn)題是“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對(duì)此項(xiàng)工作是否取得成效的重要檢驗(yàn)?；诖朔N認(rèn)識(shí)，我們緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)，精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來(lái)的影響和制約我校生存和科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題

進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任清楚。

(3)突出重點(diǎn)，切實(shí)在解決問(wèn)題上求實(shí)效。解決問(wèn)題是該階段的主要任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“黨員干部受教育、農(nóng)民群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學(xué)邊改，具體做到了： 一是明確主攻方向，突出重點(diǎn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來(lái)，對(duì)已經(jīng)梳理出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究，對(duì)要集中整改的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行歸類排隊(duì)，明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問(wèn)題，哪些是依靠自身力量難以解決的問(wèn)題，分門別類提出整改意見(jiàn)。在整改中化解矛盾、理順情緒，贏得民心。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級(jí)分解落實(shí)到具體責(zé)任人，并公布于眾，向教師作出公開(kāi)承諾。三是具體安排，明確時(shí)限。整改要取得實(shí)效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實(shí)。為此，校領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，對(duì)需要解決的問(wèn)題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安排。對(duì)于具備條件的馬上進(jìn)行了整改；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的，進(jìn)行了限期整改；對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的，向教職工說(shuō)明原因；對(duì)涉及的問(wèn)題，采取了積極探索等解決問(wèn)題的有效方法。

(4)進(jìn)一步解放思想，積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新。體制機(jī)制的創(chuàng)新，是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，保證“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)落實(shí)的制度保障。為此，學(xué)校積極探索，努力

創(chuàng)新機(jī)制，在原有學(xué)?！豆芾碇贫取返幕A(chǔ)上修訂和補(bǔ)充了相關(guān)制度，為全面貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)提供了更加完善的體制機(jī)制保證。今后，我們將建立學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，力求提高思想認(rèn)識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的軌道上來(lái)，促進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作成效

通過(guò)此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校取得了較大的成效及收獲，效果明顯，同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校工作的進(jìn)展。

(1)通過(guò)突出餞行“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)、教活動(dòng)的開(kāi)展，使全校教職工明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義。激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，明確了全面落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)到了用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要性。

(2)通過(guò)此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，明確了制約學(xué)校生存和發(fā)展的瓶頸。提出了可操作性的學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)模式、路徑和具體舉措。

(3)教師思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)等有了明顯的改觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為學(xué)校今后工作的更好開(kāi)展增強(qiáng)了信心，奠定了基礎(chǔ)。

(4)增強(qiáng)了全校教師進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。

(5)通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí)。提高了用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)辦學(xué)、教育教學(xué)、管理和生存等工作的能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系，科學(xué)治校、民主治校、依法治校的本領(lǐng)。

四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要經(jīng)驗(yàn)

(1)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終。在支部的認(rèn)真組織下，全校教職工始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，做好筆記，寫好心得，從而進(jìn)一步提升黨員干部對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和把握，進(jìn)一步用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

(2)堅(jiān)持把解放思想貫穿始終。我們認(rèn)為落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的最大障礙是思想障礙。因此，我校始終按照鄉(xiāng)黨委的要求，進(jìn)一步加大解放思想的力度，在學(xué)校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進(jìn)一步解放思想，在以改革創(chuàng)新精神，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)上進(jìn)一步解放思想，形成解放思想無(wú)止境、開(kāi)拓創(chuàng)新不停止的生動(dòng)局面。

(3)堅(jiān)持把解決問(wèn)題貫穿始終。餞行“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)最終是要解決問(wèn)題的，而破解難題的關(guān)鍵也是要解決實(shí)際問(wèn)題。我們能把解決問(wèn)題貫穿于整個(gè)學(xué)、教活動(dòng)的始終，使學(xué)、教活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，使“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)落到實(shí)處。

(4)堅(jiān)持把理論與實(shí)踐結(jié)合貫穿始終。在增強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)理論學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性上下功夫，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、發(fā)展成就、發(fā)展方向，查找思想觀念上的差距，并把先進(jìn)的科學(xué)的方法運(yùn)用到實(shí)際工作中。

五、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的不足和今后的努力方向

（一）存在的不足

在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧溯^好的成果，但我們也清醒地看到，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)仍有一些不足：

(1)在廣大教師中，個(gè)別同志對(duì)長(zhǎng)期落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的思想基礎(chǔ)不夠牢固，有臨時(shí)思想；

(2)個(gè)別教師在領(lǐng)會(huì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)理論內(nèi)涵上不夠深刻，解決工作中突出問(wèn)題的能力還不強(qiáng)；

（二）鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)活動(dòng)，既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)需要長(zhǎng)抓不懈的重要工作，必須持之以恒地深入開(kāi)展，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，具體的措施：

進(jìn)一步夯實(shí)貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的學(xué)習(xí)理解，提高黨員教師的理論水平和政治素養(yǎng)。緊密聯(lián)系學(xué)校黨員教師工作的實(shí)際，切實(shí)夯實(shí)堅(jiān)持以人為本、主動(dòng)服務(wù)的思想基礎(chǔ)，更加自覺(jué)地用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

進(jìn)一步提高用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)工作的能力。“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論，全體要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀和利益觀，堅(jiān)持從促進(jìn)仁和教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際

出發(fā)，提高用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)工作的能力，更加自覺(jué)地維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

進(jìn)一步強(qiáng)化貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的工作力度。切實(shí)抓好整改方案的落實(shí)工作，領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握整改落實(shí)進(jìn)程與效果，每月檢查分析一次整改落實(shí)情況，適時(shí)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，把整改落實(shí)工作納入考核內(nèi)容，把講在口頭的、寫在紙上的落實(shí)到實(shí)際工作中去，扎扎實(shí)實(shí)地把整改方案確定的重點(diǎn)工作任務(wù)落到實(shí)處，確保整改落實(shí)工作取得實(shí)效。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風(fēng)貌進(jìn)一步得到改善，思想進(jìn)一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心 引導(dǎo)全體教職工無(wú)私投身義務(wù)教育事業(yè)，為爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。

簡(jiǎn)城鎮(zhèn)城西九義校 2011-11-28

第五篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)

作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，我局從3月初開(kāi)始在全局范圍開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。一年來(lái)，市局各處室、直屬單位按照市委、市政府的總體部署和工作要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量，扎實(shí)有效地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，使作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)取得了預(yù)期成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法

１、局黨組精密謀劃，調(diào)查摸底，使教育活動(dòng)有的放矢。2012年春節(jié)前后，市局黨組各成員先后走訪江北、江南、湯溪、孝順?biāo)膫€(gè)分局和稽查局，與干部職工座談、聽(tīng)取匯報(bào)，了解干部職工的思想動(dòng)態(tài)、工作現(xiàn)狀，從中分析、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)這次教育活動(dòng)，市局人教處專門設(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查表，面向全局所有干部職工，針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)及作風(fēng)建設(shè)情況，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表460份并基本回收。就以上收集的信息，局領(lǐng)導(dǎo)專門召集人教處、監(jiān)察室相關(guān)人員進(jìn)行歸納分析梳理。局黨組召開(kāi)作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)，擺問(wèn)題、查原因，研究整改措施。初步查找出當(dāng)前干部職工隊(duì)伍中存在的“學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，工作效率不夠高，協(xié)調(diào)配合不夠暢，制度落實(shí)不夠硬，勤儉節(jié)約不夠緊，遵章守紀(jì)不夠嚴(yán)，服務(wù)基層不夠?qū)崱钡劝藗€(gè)方面問(wèn)題。提出了：“一為主三結(jié)合”的整改措施，即以查找主觀原因?yàn)橹?，結(jié)合財(cái)稅改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合每個(gè)人的思想和工作實(shí)際，結(jié)合財(cái)政、地稅、國(guó)資工作任務(wù)和存在的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的要求，倡導(dǎo)廣大干部職工強(qiáng)化八大意識(shí)，爭(zhēng)做八種模范，即：強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，做勤奮好學(xué)的模范；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做執(zhí)法為民的模范；強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，做真抓實(shí)干的模范；強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，做艱苦奮斗的模范；強(qiáng)化服從意識(shí)，做顧全大局的模范；強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做團(tuán)結(jié)合作的模范；強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，做廉潔從政的模范；強(qiáng)化崇德意識(shí)，做公道正派的模范。使每個(gè)同志都做到“三清楚三明白”，即：講究工作效率，清楚工作效率就是生命力，清楚工作效率就是財(cái)富，清楚工作效率就是形象；講究服務(wù)質(zhì)量，明白什么是服務(wù)，明白為誰(shuí)服務(wù)，明白怎樣開(kāi)展服務(wù)。

２、成立組織，制定方案，周密部署。

為深入貫徹市委、市府《“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市局黨組下發(fā)了金財(cái)黨組?2012?４號(hào)文件，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，落實(shí)了綜合督查組、主題教育組、宣傳報(bào)道組、經(jīng)濟(jì)服務(wù)組等四個(gè)組的牽頭人及職責(zé)。局黨組行文（金財(cái)黨組?2012?５號(hào)），下發(fā)關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”和民主評(píng)議基層站所活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，就本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求、實(shí)施步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行部署，明確市局作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)分四個(gè)步驟：學(xué)習(xí)動(dòng)員宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。深入開(kāi)展系列學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的內(nèi)涵。深入組織大討論，每人撰寫心得體 會(huì)并進(jìn)行展評(píng)。對(duì)照檢查和創(chuàng)建階段。針對(duì)工作效率和服務(wù)質(zhì)量上存在的重點(diǎn)突出問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真剖析問(wèn)題，提出整改措施。整改提高和推薦評(píng)定階段。針對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合本單位實(shí)際，制定整改方案，認(rèn)真進(jìn)行整改。建章立制總結(jié)表彰階段。各處室單位對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作作出自我評(píng)估，并寫出自評(píng)報(bào)告，提出下一階段整改和創(chuàng)建目標(biāo)、措施。

３、層層發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，人人參與本次教育活動(dòng)。3月23日，市局召開(kāi)局全體干部職工大會(huì)，就以“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”和民主評(píng)議基層站所活動(dòng)集中進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)上，楊曉明副局長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，黨組書記、局長(zhǎng)***對(duì)本次活動(dòng)提出專門要求。就從開(kāi)展這次專題教育活動(dòng)的任務(wù)、我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)和肩負(fù)的使命、我局的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題等方面闡述了本次活動(dòng)的重要性。為搞好本次專題教育活動(dòng)，周局長(zhǎng)提出了四條原則，強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)要求，提出了四點(diǎn)期望。

在動(dòng)員會(huì)后，各處室和基層單位都迅速行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都積極地參加此次活動(dòng)。機(jī)關(guān)處室和直屬單位相繼召開(kāi)支委會(huì)、黨員會(huì)、干部會(huì)，學(xué)習(xí)落實(shí)市委、市府相關(guān)文件和市局“實(shí)施意見(jiàn)”，稽查局和四個(gè)征管局結(jié)合各自工作，制定了相應(yīng)的實(shí)施方案。

５月１5日、7月17日，市局相繼召開(kāi)中層以上干部集中學(xué)習(xí)教育會(huì)議，回顧前一階段成果，部署下一階段目標(biāo)任務(wù)，周益 民局長(zhǎng)每次都在會(huì)議上作書面講話。

４、組織專題學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)。

各部門紛紛開(kāi)展結(jié)合工作實(shí)際的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨組中心組學(xué)習(xí)，支部黨員學(xué)習(xí)日，各部門干部學(xué)習(xí)，個(gè)人讀書活動(dòng)等都已形成制度。市局舉辦了反邪教形勢(shì)報(bào)告會(huì)，組織5月、7月中層干部集中教育、6月底慶祝建黨86周年暨重溫入黨誓詞大會(huì)、7月預(yù)防瀆職犯罪知識(shí)專題講座，稅務(wù)線湖州培訓(xùn)、財(cái)政國(guó)資綜合線淳安培訓(xùn)等外，各單位堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，缺什么補(bǔ)什么，學(xué)習(xí)內(nèi)容注重實(shí)效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)活動(dòng)中，市局組織中心組學(xué)習(xí)9次，組織專題大討論11次，組織宣講團(tuán)宣講9次，召開(kāi)專題民主生活會(huì)16次，召開(kāi)座談會(huì)61次，每人都撰寫了心得體會(huì)，參加部門或支部組織的心得交流，目前市局人教處擇優(yōu)收取心得體會(huì)56篇上墻展評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，干部的素質(zhì)確實(shí)得到了很大提高。同時(shí)，市局加大宣傳力度，在局網(wǎng)站制作開(kāi)通電子信箱，在《金華晚報(bào)》、《金華財(cái)稅信息》開(kāi)辟宣傳專欄，結(jié)合單位、個(gè)人的工作、思想實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

５、認(rèn)真查擺，進(jìn)行“四查四看四比”活動(dòng)。

根據(jù)活動(dòng)方案，各部門按照局黨組提出的“一為主三結(jié)合”，即以查找主觀原因?yàn)橹?，結(jié)合財(cái)稅改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合每個(gè)人的思想和工作實(shí)際，結(jié)合財(cái)政、地稅、國(guó)資和綜合四條線存 4 在的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”和民主評(píng)議基層站所活動(dòng)的要求，認(rèn)真梳理剖析存在的突出問(wèn)題及原因，做到了直面問(wèn)題不回避，查擺根源求深刻。一查思想，看誰(shuí)的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，比誰(shuí)的道德觀念強(qiáng)和政治素質(zhì)高；二查工作，看誰(shuí)的工作責(zé)任心強(qiáng)，比誰(shuí)的工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)；三查作風(fēng)，看誰(shuí)的工作作風(fēng)扎實(shí)，比誰(shuí)工作認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)高、效率高；四查服務(wù)，看誰(shuí)的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，比誰(shuí)的服務(wù)質(zhì)量和滿意度高。在整個(gè)活動(dòng)中，共征集意見(jiàn)、建議89條，幫助排找作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題14個(gè)，每個(gè)人都對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，從思想上找根源，從工作上找差距，分析了原因，認(rèn)清了危害，明確了努力方向，形成了自我剖析材料，每位中層干部寫出了不少于3000字，一般同志不少于2000字的剖析材料，由市局和處室、單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

６、虛實(shí)并舉，優(yōu)化服務(wù)，狠抓落實(shí)。

一是為了提高服務(wù)質(zhì)量，市局對(duì)辦稅窗口服務(wù)人員進(jìn)行了重新考試錄用，優(yōu)化配置，提高了窗口人員素質(zhì)。

二是為了提高工作效率，市局結(jié)合06版征管系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)清理報(bào)送資料，簡(jiǎn)化辦稅程序、優(yōu)化職能配置，實(shí)現(xiàn)稅源間接控管、整合窗口職能，落實(shí)納稅服務(wù)措施等構(gòu)建便捷高效的服務(wù)平臺(tái)，提高納稅滿意度。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為服務(wù)宗旨，樹(shù)立人人是投資環(huán)境，人人是窗口形象意識(shí)。四是結(jié)合優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市”大討論，走訪企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，送政策到企業(yè)，為企業(yè)排憂解難。

五是暢通投訴溝通渠道，健全12366語(yǔ)音服務(wù)機(jī)制，舉辦網(wǎng)上局長(zhǎng)接待日，開(kāi)通局長(zhǎng)信箱等，接受群眾全天候咨詢、投訴舉報(bào)。

六是開(kāi)展遵紀(jì)守法和警示教育。組織觀看反腐教育片《警鐘》、《天職》等，組織干部到監(jiān)獄看犯人現(xiàn)身說(shuō)法，參觀部隊(duì)、觀看反腐倡廉文藝匯演等。

七是創(chuàng)新理念、轉(zhuǎn)變方式，為民聚財(cái)，運(yùn)用政策引導(dǎo)、資金支持、體制激勵(lì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)四位一體的支持體系支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

八是熱心為民辦實(shí)事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間幫扶結(jié)對(duì)20人，走訪慰問(wèn)困難群眾10人，幫扶困難群眾資金12萬(wàn)元，解決群眾實(shí)際問(wèn)題10個(gè)。

7、完善制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

我局進(jìn)一步健全完善了崗位責(zé)任制、出勤考勤制、首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、AB崗責(zé)任制、末位告誡制等系列制度。進(jìn)一步完善了三個(gè)層次的內(nèi)部管理制度，形成相互監(jiān)督制約機(jī)制，促進(jìn)內(nèi)部管理規(guī)范有序運(yùn)行。以“兩權(quán)”監(jiān)督為抓手，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉政談話制度和責(zé)任追究制。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。

針對(duì)行政服務(wù)對(duì)象反映較多的財(cái)政撥款慢問(wèn)題，我局 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開(kāi)各財(cái)政處室聯(lián)席會(huì)議，討論解決方案，制定并下發(fā)了《關(guān)于下發(fā)<財(cái)政資金撥付管理內(nèi)部操作制度>的通知》、《關(guān)于印發(fā)<國(guó)庫(kù)集中支付用款額度審批規(guī)范>的通知》等文件，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)政資金支付管理，建立了規(guī)范、科學(xué)的工作流程，提高了工作效率。特別明確了審核期限：預(yù)算單位每月25日后申請(qǐng)次月的用款額度、或在當(dāng)月申請(qǐng)當(dāng)月用款額度的，在經(jīng)費(fèi)審批過(guò)程中國(guó)庫(kù)支付局及各相關(guān)業(yè)務(wù)處室審核不得超過(guò)二個(gè)工作日。

8、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。

充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督的作用，形成作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查體系。我們組建了33人的內(nèi)部兼職監(jiān)察員隊(duì)伍，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，聘請(qǐng)16位社會(huì)特邀監(jiān)督員，開(kāi)展明查暗訪，活動(dòng)期間共進(jìn)行暗訪7次，查處問(wèn)題2個(gè)。發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展納稅人滿意度調(diào)查，聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn)建議；參與“行風(fēng)熱線”節(jié)目，開(kāi)展局長(zhǎng)網(wǎng)上接待日活動(dòng)等，廣泛接受媒體和群眾的咨詢和監(jiān)督；我們還建立了市局、分局兩級(jí)投訴網(wǎng)絡(luò)，采取設(shè)立投訴信箱、公布監(jiān)督投訴電話等多種形式主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲、落實(shí)責(zé)任是深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在成效的保證。我局認(rèn)真執(zhí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī) 定，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。市紀(jì)委組織的明查暗訪中發(fā)現(xiàn)我江南分局干部馬文波上班炒股后，局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，給予其行政警告處分，并對(duì)其分局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，要求全局干部職工深刻反思，引以為戒。

二、取得成效

１、大局意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，市局各部門和廣大干部群眾進(jìn)一步統(tǒng)一了對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，牢固確立了以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，為我市的改革開(kāi)放、加快發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)；進(jìn)一步統(tǒng)一了對(duì)各自職責(zé)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的緊迫感，為更好地促進(jìn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率提供了強(qiáng)大動(dòng)力；進(jìn)一步統(tǒng)一了對(duì)存在問(wèn)題及其危害性的認(rèn)識(shí)，提高了整改問(wèn)題、完善自我、服務(wù)大局的責(zé)任感，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)創(chuàng)造了有利條件。思想的統(tǒng)一，形成了強(qiáng)大的合力，現(xiàn)在，全局上下已經(jīng)形成“群眾需要的就是我們要做的”服務(wù)宗旨，樹(shù)立了人人是投資環(huán)境，人人是窗口形象的大局意識(shí)。

2、政府職能得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，服務(wù)流程得到進(jìn)一步優(yōu)化。通過(guò)梳理查擺，我們適時(shí)推行陽(yáng)光政務(wù)，積極探索行政管理方式改革，切實(shí)規(guī)范行政行為，提高依法行政水平，將全局37項(xiàng)行政事項(xiàng)內(nèi)容和流程等在市政府網(wǎng)站上公布，抓住“依法治官、依法治權(quán)”這個(gè)核心，加強(qiáng)了對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約，避免了行政權(quán)力的隨意性，提高了政府機(jī)關(guān)的公信力。完善12366語(yǔ)音服務(wù)功能，全面推行網(wǎng)上辦稅，構(gòu)建便捷高效的服務(wù)平臺(tái)，突出強(qiáng)化政府公共服務(wù)職能，加快把政府經(jīng)濟(jì)管理職能轉(zhuǎn)到主要為市場(chǎng)主體服務(wù)和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來(lái)，為大力營(yíng)造行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)造了條件。全面落實(shí)服務(wù)責(zé)任，完善服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、AB崗工作制、失職追究制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化了我市財(cái)稅方面的投資環(huán)境。

3、工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改善。

通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，一些部門的本位主義得到了克服，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”和推諉扯皮、效率低下、執(zhí)法不公、服務(wù)不力、自律不嚴(yán)等“衙門”作風(fēng)得到了糾正。各部門普遍擺正了部門利益和全局利益、權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系，自覺(jué)把“為民、利民、便民”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真心實(shí)意地為基層和群眾辦了一些實(shí)事、解了一些難事、做了一些好事。許多部門推出了規(guī)范行為、強(qiáng)化服務(wù)的新舉措，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，有效地規(guī)范了廣大干部的行為，工作效率和服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)了較大提高。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、黨組重視，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

局黨組先后三次開(kāi)會(huì)，專題討論研究作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，統(tǒng)一思想、查擺問(wèn)題、研究措施。市局領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)分管部門宣傳發(fā)動(dòng)階段的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及時(shí)參與指導(dǎo)。“一把手”周益民局長(zhǎng)在每個(gè)階段都主持召開(kāi)會(huì)議并發(fā)表重要講話，各部門也都堅(jiān)持“一把手”親自抓、自覺(jué)抓，在做好日常業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)上相對(duì)集中精力，保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、教育主題突出，切入點(diǎn)準(zhǔn)確到位。

本次活動(dòng)以“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量”為主題，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為抓手，以“一為主三結(jié)合”為要求，旨在解決廣大干部職工工作中存在的問(wèn)題和存在問(wèn)題的思想根源，教育主題突出，切入點(diǎn)準(zhǔn)確到位。

３、強(qiáng)化措施，落實(shí)舉措到位。

本次活動(dòng)虛實(shí)并舉，結(jié)合我局工作實(shí)際，與爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意基層站所”、“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市”大討論活動(dòng)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。所實(shí)施的各項(xiàng)措施目的明確，效果明顯。

四、存在問(wèn)題 １、發(fā)展不平衡。

有的單位領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，只強(qiáng)調(diào)工作任務(wù)和工作目標(biāo)，對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)流于形式，只停留在表面，沒(méi)有深入。

２、工學(xué)矛盾突出。

今年正值06版征管系統(tǒng)上馬，全省行動(dòng)，涉及數(shù)據(jù)清理、人員培訓(xùn)等，牽扯非常大精力。而全年工作任務(wù)和工作目標(biāo)的重 壓，也使得我們分身乏術(shù)。

３、增收節(jié)支與扶持創(chuàng)新存在矛盾。

國(guó)家過(guò)緊的宏觀調(diào)控政策，我市嚴(yán)峻的收入形勢(shì)和剛性的支出，扶優(yōu)創(chuàng)新又需要政府財(cái)力支撐，矛盾突出。

五、今后打算

１、進(jìn)一步建立終身學(xué)習(xí)機(jī)制。

要結(jié)合單位、個(gè)人的工作、思想實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。要通過(guò)演講、調(diào)研、撰寫調(diào)研文章等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，做到以講促學(xué)、以研促學(xué)、以考促學(xué)、以寫促學(xué)，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹始終。

２、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬。務(wù)必堅(jiān)持做到“三抓”，一抓表率，局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。二抓重點(diǎn)，中層干部先行一步。三抓全面，自上而下全面推開(kāi)。

３、繼續(xù)堅(jiān)持“八常”，進(jìn)一步提高作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。即責(zé)任常負(fù)、教育常抓、歪風(fēng)常剎、警示常搞、違紀(jì)常懲、源頭常治、民意常聽(tīng)、“四自”常思。

二0一二年七月二十五日