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      沙崗中學(xué)開(kāi)展“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 17:53:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:沙崗中學(xué)開(kāi)展“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”

      沙崗中學(xué)開(kāi)展“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”

      主題教育方案

      為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的要求,牢固樹(shù)立全體學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,促進(jìn)廣大學(xué)生將節(jié)約意識(shí)內(nèi)化于心、節(jié)約習(xí)慣外化于行的規(guī)范養(yǎng)成,營(yíng)造“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”的校園風(fēng)尚,經(jīng)研究決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)” 主題教育。

      一、指導(dǎo)思想

      大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全校學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng);推動(dòng)全校上下形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

      二、活動(dòng)主題: 厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)

      三、活動(dòng)時(shí)間:4月10日——4月30日

      四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 許承偉

      副組長(zhǎng): 李永貴、王啟光、潘金華

      成 員:林澤光、劉先忠、龐斌、黃作良、張壽、蘇亮 曾作強(qiáng)及全體班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 主任:林澤光(兼)副主任:劉先忠(兼)

      五、教育活動(dòng)內(nèi)容

      1、通過(guò)發(fā)倡議書(shū)、舉辦主題講座、舉行圖片展覽、簽名和座談會(huì)等形式,利用校園廣播等媒體手段加強(qiáng)宣傳教育。使學(xué)生認(rèn)清鋪張浪費(fèi)的危害,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,克服虛榮心和攀比心,促進(jìn)學(xué)生合理消費(fèi),引導(dǎo)學(xué)生把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,從而形成“堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的良好校園氛圍。

      2、通過(guò)開(kāi)展以節(jié)約為主題的班團(tuán)活動(dòng)、以勤儉節(jié)約、感恩父母為主題的征文活動(dòng)、捐贈(zèng)閑置物品愛(ài)心傳遞活動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的同時(shí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,提高資源循環(huán)利用率,使“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為校園新風(fēng)尚。

      3、節(jié)約用餐。珍惜勞動(dòng)果實(shí),不浪費(fèi)糧食,科學(xué)飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費(fèi);實(shí)施不留剩飯剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”,積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。由學(xué)生干部擔(dān)任“光盤(pán)行動(dòng)”志愿者,監(jiān)督、規(guī)勸不文明用餐行為,促進(jìn)廣大學(xué)生文明用餐習(xí)慣的養(yǎng)成。

      4、加強(qiáng)學(xué)生寢室、圖書(shū)室等場(chǎng)所的節(jié)約宣傳與管理。通過(guò)設(shè)立宣傳欄、水電開(kāi)關(guān)周圍設(shè)立警示標(biāo)識(shí)、電腦桌面設(shè)立節(jié)約背景等方式,在細(xì)微處增加宣傳力度,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

      六、工作要求

      1、各班要高度重視,認(rèn)真組織,周密部署,扎實(shí)開(kāi)展主題教育。要抓住制度建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),著力形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣,一抓到底,常抓不懈,常抓常新,防止搞成新的形式主義。學(xué)生干部要以身作則,率先垂范,帶頭厲行勤儉節(jié)約。

      2、要充分發(fā)揮校內(nèi)媒體的作用,對(duì)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)月中涌現(xiàn)的勤儉節(jié)約的先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛的宣傳并進(jìn)行表彰;對(duì)浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象進(jìn)行曝光并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育。

      3、各班要通過(guò)主題班會(huì)、倡議書(shū)、簽字儀式、宣講等形式積極舉辦節(jié)約能源、節(jié)約食糧為主體的系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生努力踐行節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等行動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中增強(qiáng)節(jié)約帶來(lái)的愉悅感、道德感、責(zé)任感和自豪感,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的示范者、傳播者和實(shí)踐者。

      4、對(duì)在“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題教育中,表現(xiàn)突出的教師、個(gè)人,學(xué)校要進(jìn)行表彰,評(píng)選出文明教師、文明學(xué)生,使他們先進(jìn)的品格與行為得到彰顯與肯定。進(jìn)一步推動(dòng)勤儉節(jié)約教育深入持久地開(kāi)展。

      七、活動(dòng)安排

      1、發(fā)出倡議,國(guó)旗下講話,主題是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。(劉先忠負(fù)責(zé))

      2、各班召開(kāi)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

      3、利用校園廣播加強(qiáng)宣傳教育,舉行圖片展覽和出版主題版報(bào)。(后勤處、團(tuán)支部負(fù)責(zé))

      4、開(kāi)展以勤儉節(jié)約、感恩父母為主題的征文活動(dòng)(后勤處、班主任和語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

      5、開(kāi)展捐贈(zèng)閑置物品愛(ài)心傳遞活動(dòng)。(后勤處、團(tuán)支部負(fù)責(zé))

      6、

      第二篇:厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)

      厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)

      今年年初,新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的主張是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。事實(shí)上,我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該反省浪費(fèi)的問(wèn)題,我們每個(gè)同學(xué)都或多或少會(huì)有浪費(fèi)的行為。

      厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),倡導(dǎo)文明,我們小學(xué)生應(yīng)該從小有這樣的理念,并且從日常生活中的小事做起。比如說(shuō)在日常生活中倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。反對(duì)舌尖上的浪費(fèi)。所謂的光盤(pán)就是要吃光你盤(pán)子里的東西。我們要做到今天不剩飯,從我做起,我是光盤(pán)。除了倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)外,我們還需要在日常生活中踐行“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的理念。比如說(shuō)節(jié)約每一張紙,每一元錢(qián),每一度電,每一分鐘,要知道這些東西可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)是顯得那樣微小,但是對(duì)于需要它們的人來(lái)說(shuō)確是巨大而珍貴的。最后我要說(shuō)道還有一件東西,我們浪費(fèi)不起,而我們常常浪費(fèi)它,那就是時(shí)間。所以,我們大家要珍惜時(shí)間,抓住每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      第三篇:反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約 文檔

      反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約

      四年級(jí)

      同學(xué)們,我們是幸福的一代,沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng)中,我們的生活不愁吃穿,無(wú)憂無(wú)慮。可與此同時(shí),浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(聲音重)。致富思源,富而不忘節(jié)約。

      漫步校園,在空無(wú)一人的教室里,風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn);在陽(yáng)光燦爛的大白天,教室里燈火通明;在水池邊,水龍頭嘩嘩地流著眼淚,無(wú)人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米飯和新鮮的菜肴,被無(wú)情地倒入那一個(gè)個(gè)桶中。這一幕幕,誰(shuí)看了會(huì)不心痛呢?(稍重,慢)

      《讀者》雜志刊載了一封來(lái)自非洲小孩的信,信中寫(xiě)到:“饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個(gè)老頭。我是靠著數(shù)自己的骨頭來(lái)度過(guò)一天又一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺(jué),就是饑餓穿過(guò)骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽(yáng)底下,我還是覺(jué)得冷。唉,老天爺呀,我們?yōu)槭裁匆苓@樣的折磨?(輕,慢)我餓啊,我餓??(輕,長(zhǎng))”。其實(shí),世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,生命被饑餓威脅著。號(hào)稱“金元帝國(guó)”的美國(guó)也有二千萬(wàn)人處于半饑餓狀態(tài)。我國(guó)也還有廣大貧困落后地區(qū)糧食不足,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。我們?cè)趺慈绦娜绱死速M(fèi)呢!

      再說(shuō),“水是生命之源”。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。據(jù)調(diào)查顯示全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%,近年來(lái),由于污染浪費(fèi)嚴(yán)重,淡水資源越來(lái)越少,世界上將近10億人與潔凈水無(wú)緣,科學(xué)家預(yù)言本世紀(jì)會(huì)爆發(fā)深刻的水危機(jī)。

      況且勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來(lái)就有“儉,德之共也;侈,罪之大也。”和“儉以養(yǎng)德”的良訓(xùn)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德。

      毛主席說(shuō)過(guò):“貪污浪費(fèi)是極大的犯罪!”我們不能做罪人,我們要愛(ài)惜每一粒糧食,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱巳祟?,為了?guó)家,也為了自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約。(激情)

      第四篇:關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)

      關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),部門(mén)如何更好地降

      控成本,勤儉節(jié)約的工作意見(jiàn)

      一、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗傳統(tǒng),努力做到“五個(gè)一”

      一是節(jié)約每一度電:盡量利用自然光,確需開(kāi)燈照明的,要人走燈關(guān),杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,防止電腦、電視、空調(diào)空運(yùn)行的現(xiàn)象;二是節(jié)約每一滴水:養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)水管有滴漏現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告,避免水資源的浪費(fèi);三是節(jié)約每一張紙:按需用紙,節(jié)約使用紙張,文件的草稿及清樣的打印、復(fù)印一律雙面使用,能傳閱的文件盡量傳閱,減少?gòu)?fù)印次數(shù);充分發(fā)揮電話、電腦的作用,嚴(yán)禁公紙私用;四是節(jié)約每一塊材料:節(jié)約每一塊紗布、每一個(gè)棉球、每一份醫(yī)用材料,降低運(yùn)行成本;五是節(jié)約每一粒糧食:無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合,都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐,用餐時(shí)做到取需適量,不浪費(fèi)每一粒糧食,避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。

      第五篇:厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)

      底廟中學(xué)2013思想品德中考熱點(diǎn)專題厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)

      背景材料

      材料一:2012年12月4日中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。其中要求各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)。堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定等。

      材料二:中共中央總書(shū)記、中央軍委主席習(xí)近平近日在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》材料上作出批示.指出,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

      材料三:剛剛閉幕的北京市兩會(huì)嚴(yán)格按照中央要求,落實(shí)節(jié)儉辦會(huì),會(huì)場(chǎng)內(nèi)外沒(méi)有了橫幅、花壇等裝飾,代表委員們的餐飲也簡(jiǎn)單了許多。在上海,不少機(jī)關(guān)單位取消了聯(lián)誼性質(zhì)的招待宴請(qǐng)。遼寧省兩會(huì)上,參會(huì)的人大代表、政協(xié)委員一律駐會(huì)吃自助餐,嚴(yán)禁到會(huì)外吃請(qǐng)。材料四:為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,全國(guó)眾多餐廳開(kāi)啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤(pán)行動(dòng)”,為顧客提供“半份菜?”小份菜”“熱菜拼盤(pán)”、免費(fèi)打包等服務(wù),鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走。菜價(jià)按照“半份半價(jià),小份適價(jià)”原則確定。另外,有些餐館在打包時(shí)會(huì)收取餐盒或塑料袋費(fèi)用,提供免費(fèi)打包服務(wù),而且使用環(huán)保包裝,不提供一次性木筷和超薄塑料袋??键c(diǎn)鏈接

      考點(diǎn)1我國(guó)的資源國(guó)情1.我國(guó)目前的資源形勢(shì)是什么?(1)從總量上看,我國(guó)資源豐富,自然資源豐富,總量大,類型齊全,是一個(gè)資源大國(guó)。(2)從人均資源來(lái)看,人均占有資源嚴(yán)重短缺,是一個(gè)資源小國(guó)。(3)資源存量地區(qū)差異較大,組合錯(cuò)位。(4)資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重。2.我國(guó)在保護(hù)資源方面采取的措施?(1)制定了一系列的相關(guān)法律,如《土地管理法》《森林法》《水土保持法》等。(2)在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)約和保護(hù)資源的良好道德風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。(3)積極實(shí)

      A.忠于職守 B.樂(lè)于奉獻(xiàn)C.誠(chéng)實(shí)守信D.勤儉節(jié)約

      命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng):是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證;是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的客觀要求,也是每一個(gè)社會(huì)成員健康發(fā)展的必備條件;是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的;是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑,也是人類生存和發(fā)展的必備條件等。3.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勄嗌倌耆绾伟l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神? 模擬訓(xùn)練

      一單項(xiàng)選擇題右下圖“光盤(pán)行動(dòng)”這一行為符合下列哪項(xiàng)中華民族的傳統(tǒng)美德()

      施節(jié)約資源的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(4)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。2.如今的網(wǎng)絡(luò)炫富.真是各式各樣,層出不窮,先有蘭董炫富,礦女炫富,富家公子曬飛機(jī)炫富,3.保護(hù)資源,我們青少年可以做些什么?(1)樹(shù)立保護(hù)和節(jié)約資源的意識(shí)。(2)宣傳我國(guó)嚴(yán)峻的資富家女秀靚車炫富??這些現(xiàn)象,不僅富二代的素質(zhì)受到了質(zhì)疑,中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也源形勢(shì)和節(jié)約資源的重要性。(3)在行動(dòng)上,從小事做起,從身邊的事情做起,如,隨手關(guān)燈、關(guān)水受到了挑戰(zhàn)。對(duì)于這一系列炫富事件,下列說(shuō)法正確的是()龍頭,一水多用,垃圾分類,少使用一次產(chǎn)品等。(4)積極同浪費(fèi)資源和破壞資源的行為作斗爭(zhēng)。考點(diǎn)2中華民族精神1.中華民族精神的內(nèi)涵是什么?以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神2.為什么要踐行民族精神?(1)民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。(2)是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量。(3)是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。(4)是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。考點(diǎn)3艱苦奮斗1.有人認(rèn)為,“對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),艱苦奮斗就是過(guò)苦日子”,這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋浩D苦奮斗,是一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,不是不要提高生活水平和生活質(zhì)量,而是要以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,為實(shí)現(xiàn)理想頑強(qiáng)拼搏,要以勤儉節(jié)約的生活方式,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì);艱苦奮斗,是每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。也是個(gè)人素質(zhì)的重要組成部分;在新的條件下,每一個(gè)

      A有錢(qián)人在網(wǎng)上炫富是正確的,無(wú)可厚非

      B.這種網(wǎng)上炫富行為可以提高自己的知名度和美譽(yù)度

      C.時(shí)代雖然不同了,但中華民族艱苦奮斗的精神不能丟

      D.網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界,在網(wǎng)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)是公民的權(quán)利,別人無(wú)權(quán)干涉 都要用艱苦奮斗的精神磨礪意志,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)、貪圖享受,自覺(jué)抵制拜金主義和享樂(lè)主義。

      2.有人認(rèn)為,“我國(guó)的綜合國(guó)力有了很大的提升,再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了”,這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋浩D苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是我們黨在長(zhǎng)期的革

      經(jīng)得起顛簸的記憶才叫記憶,經(jīng)得起誘惑的記憶才叫記憶。因此我們要“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”,歡迎各位同學(xué)補(bǔ)充、完善、指正。竇如濤誠(chéng)助各位考生中考旗開(kāi)得勝。

      底廟中學(xué)2013思想品德中考熱點(diǎn)專題厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)

      資源相對(duì)短缺D.資源存量地區(qū)差異較大,組合錯(cuò)位。

      4.近年來(lái),一些地區(qū)由于對(duì)大自然的掠奪式開(kāi)發(fā)。尤其是對(duì)森林樹(shù)木的濫砍濫伐,致使地質(zhì)災(zāi)害

      頻繁發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成了重大損失。這一事實(shí)告訴我們()

      ①全面建成小康社會(huì)是大事,犧牲自然資源和損害環(huán)境是小事

      ②必須正確處理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系

      ③人類必須與自然和諧共處,對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代負(fù)責(zé)

      ④我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

      A.①③④B.②③④c.①②③D.①②④

      二、非選擇題

      5.材料一:在今年不少省市的兩會(huì)上,人們發(fā)現(xiàn)會(huì)風(fēng)和理念正悄悄地發(fā)生著變化:會(huì)場(chǎng)內(nèi)外沒(méi)有

      了橫幅、花壇等裝飾,代表委員們的餐飲也簡(jiǎn)單了許多;不少機(jī)關(guān)單位取消了聯(lián)誼性質(zhì)的招待宴請(qǐng):

      許多參會(huì)的人大代表、政協(xié)委員一律駐會(huì)吃自助餐,嚴(yán)禁到會(huì)外吃請(qǐng)。地方、部門(mén)和單位講排場(chǎng)、比闊氣,花錢(qián)大手大腳、奢侈之風(fēng)盛行的現(xiàn)象得到有效遏制。

      材料二:為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,全國(guó)眾多餐廳開(kāi)啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤(pán)行動(dòng)”,為顧客提供“半份

      菜”“小份菜”“熱菜拼盤(pán)”、免費(fèi)打包等服務(wù),鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走。

      閱讀材料,回答下列問(wèn)題:

      (1)議一議:材料一中會(huì)風(fēng)和理念的變化體現(xiàn)了中華民族怎樣的一種精神?為什么要發(fā)揚(yáng)這種精神?

      (2)看一看:列舉生活中類似“舌尖上的浪費(fèi)”行為。

      (3)算一算:浪費(fèi)資源的危害性有哪些?

      (4)說(shuō)一說(shuō):節(jié)約資源,減少浪費(fèi),我們青少年可以做些什么?

      (5)寫(xiě)一寫(xiě):請(qǐng)你為“光盤(pán)行動(dòng)”寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。資源方面:①隨便浪費(fèi)水電;②垃圾不分類;③過(guò)多使用一次性產(chǎn)品;等等。(3)①加劇資源的緊張狀況;②影響自然界的生態(tài)平衡,不利于人與自然的和諧發(fā)展;③帶來(lái)環(huán)境污染;④影響人民生活水平和質(zhì)量的提高;⑤制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;⑥不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成;等等。(4)①樹(shù)立保護(hù)和節(jié)約資源的意識(shí);②宣傳我國(guó)嚴(yán)峻的資源形勢(shì)和節(jié)約資源的重要性;③在行動(dòng)上,從小事做起,從身邊的事情做起。如,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,一水多用,垃圾分類,少使用一次產(chǎn)品等;④積極同浪費(fèi)資源和破壞資源的行為作斗爭(zhēng);等等。(5)①光盤(pán)行動(dòng),拒絕舌尖上的浪費(fèi);②光盤(pán)行動(dòng),拒絕中國(guó)式“剩宴”;③有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán);④“光盤(pán)”光榮,不“光”可恥。

      參考答案:

      1.D2.C3.C4.B

      5.(1)體現(xiàn)了發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。因?yàn)椋孩偎侵腥A民族的光榮傳統(tǒng),也是我們黨在長(zhǎng)期的革命

      和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng);②是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證;③是推動(dòng)人

      類文明進(jìn)步的客觀要求,也是每一個(gè)社會(huì)成員健康發(fā)展的必備條件:④是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的;⑤是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑,也是人類生存和發(fā)展的必備條件等。

      (2)吃的方面:①吃飯時(shí)挑食;②購(gòu)買(mǎi)各種不必要的零食吃;③在飯店就餐時(shí),圖虛榮多點(diǎn)菜;等等。

      穿的方面:①舊的衣褲不穿.總愛(ài)買(mǎi)新的衣服;②互相攀比,追求新異穿名牌;等等。

      用的方面:①隨意丟棄物品、破壞物品;②花錢(qián)大手大腳;③過(guò)生日,亂買(mǎi)東西;等等。

      經(jīng)得起顛簸的記憶才叫記憶,經(jīng)得起誘惑的記憶才叫記憶。因此我們要“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”,歡迎各位同學(xué)補(bǔ)充、完善、指正。竇如濤誠(chéng)助各位考生中考旗開(kāi)得勝。

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