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      校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案_[推薦5篇]

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      第一篇:校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案_

      松煙鎮(zhèn)中心校

      預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      近年來,在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí) 施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件頻繁發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身 心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù) 縣教科局和教字【2016】27號(hào)文件精神要求,學(xué)校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、治理目的通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、治理范圍各年級(jí)、各班級(jí)的全體在校學(xué)生。

      三、工作安排

      (一)、組織領(lǐng)導(dǎo): 松煙鎮(zhèn)中心校防范校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組員:各小學(xué)校長(zhǎng)、班主任

      (二)、本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

      第一階段:2016年6月(宣傳、發(fā)動(dòng)階段)

      1、組織部署。2016年6月8日,中心校校長(zhǎng)組織召開行政工作會(huì),安排部署我中心校校園欺凌事件專項(xiàng)治理工作,要求各教師高 度重視,要與當(dāng)?shù)毓病⑺痉ǖ炔块T協(xié)商建立聯(lián)席工作機(jī)制,形成全 社會(huì)共同關(guān)注和綜合治理的工作格局,要成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作 領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、責(zé)任到人,要制定學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理 的具體實(shí)施方案,抓緊部署,組織實(shí)施。

      2、開展教育。政教處集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的 專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān) 部門到校開展專題法制教育。各年級(jí)、各班要集中對(duì)全體學(xué)生開展以 防范校園欺凌的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,組織好學(xué) 生參加學(xué)校開展的法制教育課。

      3、完善制度。學(xué)校將制定和完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處 理校園欺凌的職責(zé)。

      4、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè);加 強(qiáng)和完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)和心理咨詢教師的培訓(xùn),充分利用心 理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治 理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人;學(xué)校政教處和班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)或?qū)W 生進(jìn)行溝通,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,化解矛盾,防患于未然;組織開展有益于學(xué)生身心健康的各類活動(dòng),緩解和釋放 壓力,使學(xué)生身體健康,心情愉快。

      5、排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué) 生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談 心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué) 生的教育管理,摸清底細(xì)。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),防止 因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué) 生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行 為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員,進(jìn)行細(xì)致 排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,并逐一建檔,落實(shí)專人 加強(qiáng)管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其 他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

      6、及時(shí)處理。各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌 事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處。

      7、監(jiān)督指導(dǎo)。政教處要加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的 指導(dǎo)和檢查。,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做好記錄并及時(shí)報(bào)告。

      第二階段:2016年9月-12月(開展專項(xiàng)督查)各年級(jí)、各班級(jí)要對(duì)學(xué)校專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章 制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等, 進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。

      1、自查自糾。各年級(jí)、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一要求進(jìn)行全面自查 和總結(jié),于2016年12月10日前形成自查報(bào)告和總結(jié)報(bào)政教處。

      2、全面督查。10 日前學(xué)校將組織人員對(duì)全校范圍內(nèi)防范欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。

      四、工作要求

      1、全體教職工要高度重視校園安全工作,深刻汲取校園欺凌事 故的教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué) 校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強(qiáng) 安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切 實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相 關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,堅(jiān)決防止有規(guī)定不 執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。

      2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、績(jī)效工資掛起鉤來,嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,使安全教 育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

      3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,尤其 對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn) 象的將追究相關(guān)責(zé)任人。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡 劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

      2016年6月5日

      第二篇:校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      “校園欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)法制教育,建設(shè)平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定制定《“校園欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,落實(shí)有效措施,加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。

      一、通過各種形式開展專題教育。

      1、國(guó)旗下講話。

      向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。

      2、主題班會(huì)。

      通過主題班會(huì)深入開展討論、分析“面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撛趺崔k?”。

      3、專題講座。

      邀請(qǐng)派出所、法院或法律顧問來校開展專題講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

      4、通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。

      5、召開教職工會(huì)議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

      二、完善相關(guān)規(guī)章制度。

      1、及時(shí)制定《實(shí)施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理。

      2、保衛(wèi)處及時(shí)制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。

      3、校長(zhǎng)組織全體教師參加專題會(huì)議,學(xué)習(xí)《西屯小學(xué)值班制度》,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到“誰值班誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。

      4、做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急,可直接向校長(zhǎng)匯報(bào),在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如情況失控,第一時(shí)間進(jìn)行隔離疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù),后匯報(bào)。

      三、加強(qiáng)預(yù)防,防患與未然。

      1、加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,重要時(shí)間(上學(xué)、放學(xué))、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。

      2、督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視;加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎(jiǎng)懲。

      3、在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭,對(duì)已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。

      4、加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)處和學(xué)生部。

      5、要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒,并共同教育。

      6、向?qū)W生公布學(xué)?!靶@欺凌”救助電話。

      7、利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。

      8、充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時(shí)跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化。

      四、及時(shí)處理,教育懲戒。

      1、對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件,保衛(wèi)處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

      2、涉嫌違法犯罪的,由學(xué)校或受欺凌學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

      潘店鎮(zhèn)西屯小學(xué)

      第三篇:16年校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      ***學(xué)校

      2016年關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案

      近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))要求,我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。實(shí)施事項(xiàng)如下:

      一、治理目的

      通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅我校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、治理范圍 ***中學(xué)全體學(xué)生

      三、安排及要求

      本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

      第一階段:2016年5月—8月(開展校內(nèi)治理)

      (一)開展教育。集中對(duì)我校學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

      (二)完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園 欺凌的職責(zé)。

      (三)加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

      (四)及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處。

      (五)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任分片包干的同志要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報(bào)告。

      (六)組織部署。各校接到通知后要高度重視,制定本單位開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案,抓緊部署,組織學(xué)校認(rèn)真實(shí)施。

      第二階段:2016年9月—12月(開展專項(xiàng)督查)

      對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)。

      (一)學(xué)校自查。

      (二)全面督查。9月30日前我校組織專項(xiàng)治理小組對(duì)我校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。

      專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

      四、專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):(校長(zhǎng))組員:全體教職工

      五、專項(xiàng)治理小組分工

      *:統(tǒng)籌安排我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作的相關(guān)事宜。*:協(xié)助組長(zhǎng)安排相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各年級(jí)各班級(jí)的相關(guān)工作,督促各年級(jí)各班級(jí)校園欺凌治理工作的進(jìn)度。

      牟*:整理專項(xiàng)治理期間的相關(guān)資料。

      *:統(tǒng)籌安排和管理初四級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促初四校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      張*:統(tǒng)籌安排和管理初三級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促初三級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      李劉:統(tǒng)籌安排和管理初二級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促初二級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      呂王:統(tǒng)籌安排和管理初一級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促初一級(jí)部校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      各班班主任:負(fù)責(zé)各班級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      2016.5 3

      第四篇:關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      (2016—2017學(xué)第二學(xué)期)

      近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))要求,我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。實(shí)施事項(xiàng)如下:

      一、治理目的通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅我校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、治理范圍

      清石小學(xué)。

      三、安排及要求

      本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

      第一階段:2017年3月—7月(開展校內(nèi)治理)

      (一)開展教育。集中對(duì)我校學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

      (二)完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      (三)加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

      (四)及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處。

      (五)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任分片包干的同志要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報(bào)告。

      (六)組織部署。各校接到通知后要高度重視,制定本單位開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案,抓緊部署,組織學(xué)校認(rèn)真實(shí)施。

      第二階段:2017年9月—12月(開展專項(xiàng)督查)

      對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)。

      (一)學(xué)校自查。

      (二)全面督查。9月30日前我校組織專項(xiàng)治理小組對(duì)我校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。

      專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

      四、專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):陳朝暉(校長(zhǎng))組員:保安、全體教職工。

      五、專項(xiàng)治理小組分工

      陳朝暉:統(tǒng)籌安排我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作的相關(guān)事宜。

      陳豐:協(xié)助組長(zhǎng)安排相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各年級(jí)各班級(jí)的相關(guān)工作,督促各年級(jí)各班級(jí)校園欺凌治理工作的進(jìn)度。

      潘凌雲(yún):整理專項(xiàng)治理期間的相關(guān)資料。

      梁文標(biāo):統(tǒng)籌安排和管理六年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促六年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      陳朝暉:統(tǒng)籌安排和管理五年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促五年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      歐喜:統(tǒng)籌安排和管理四年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促四年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      陳豐:統(tǒng)籌安排和管理三年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促三年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      張順發(fā):統(tǒng)籌安排和管理二年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促二年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      鄧青紅:統(tǒng)籌安排和管理一年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,督促一年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      各班班主任:負(fù)責(zé)各班級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。

      清石小學(xué) 2017年3月

      第五篇:校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

      校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案 為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)上海市教育委員會(huì)等十一部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等十一部門關(guān)于印發(fā)<加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案>的通知》的通知精神及市教委、區(qū)教育局、區(qū)未報(bào)辦對(duì)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作提出的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想 牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作。

      組長(zhǎng):錢紅(校長(zhǎng)兼書記)

      副組長(zhǎng):魏劍琳 組員:張民民、黃鶯、葉琴、顧涵明、徐小婕、楊靜及各年級(jí)組長(zhǎng) 校園欺凌專線電話:33180093 三、實(shí)施方案:

      1.完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      2.加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

      3.開展教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

      4.開展活動(dòng)。

      組織學(xué)生圍繞近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。

      5.排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊家庭學(xué)生的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊(cè),積極利用好家校溝通平臺(tái),有針對(duì)性地開展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或

      過激行為人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員,進(jìn)行細(xì)致排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,并逐一建檔,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

      6.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

      學(xué)校如遇校園欺凌立即采取如下應(yīng)急措施:

      一、門衛(wèi)應(yīng)立即 1、急報(bào)警按鈕; 2、立即撥打 110 報(bào)警; 3、立即通知校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及人員。

      二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)干部接到報(bào)警后應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),控制現(xiàn)場(chǎng)局面,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      三、學(xué)校立即通知各班老師,立即對(duì)學(xué)生采取保護(hù)疏散措施,及時(shí)疏散案發(fā)地周圍學(xué)生,以"堅(jiān)決保護(hù)生生人身不受傷害"的原則,做到遇事不慌,有條不紊。

      四、學(xué)校立即派有關(guān)人員穩(wěn)住相關(guān)人員的情緒,策略機(jī)智地與其周旋,要大膽、謹(jǐn)慎和機(jī)智地面對(duì)突發(fā)情況。

      五、警方到后,應(yīng)立即聽從和配合協(xié)助警方處置校園欺凌事件。

      六、事后做好學(xué)生情緒安撫工作及心理咨詢。

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