第一篇：浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞中山市“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)，抓好特色工作，深化品牌活動(dòng)，積極弘揚(yáng)新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，為建設(shè)幸福中山，構(gòu)筑和美家園做好全面準(zhǔn)備。
一、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的干部隊(duì)伍建設(shè)。為了加強(qiáng)大隊(duì)委和執(zhí)法隊(duì)干的培訓(xùn)和管理，設(shè)立大隊(duì)委雙周例會(huì)制度，定期開展“隊(duì)長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的管理。堅(jiān)持每周一次少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的檢查。
3、落實(shí)雙周隊(duì)活課制度，爭(zhēng)創(chuàng)精品中隊(duì)會(huì)。今學(xué)期，在六年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)的評(píng)比。
4、開展“陽光少年“的評(píng)選。
5、做好鼓號(hào)隊(duì)新老隊(duì)員的傳幫帶工作，使鼓號(hào)隊(duì)能保持規(guī)范的隊(duì)伍開展常規(guī)的活動(dòng)，6、繼續(xù)健全輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)機(jī)制?？偨Y(jié)上學(xué)期《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）績效評(píng)價(jià)方案》實(shí)施情況，今學(xué)期進(jìn)行了修改，使各項(xiàng)評(píng)價(jià)更加全面、有效。
7、出版了我校第一份少先隊(duì)報(bào)——《浪小先鋒報(bào)》，更廣泛、及時(shí)地對(duì)校園中開展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，讓隊(duì)刊成為隊(duì)員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。
二、落實(shí)班隊(duì)評(píng)比制度，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的效果。
1、繼續(xù)開展“星級(jí)班隊(duì)”的評(píng)選。各中隊(duì)能把隊(duì)員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個(gè)好習(xí)慣做起，對(duì)良好的行為習(xí)慣做到不斷強(qiáng)化，多表揚(yáng)，樹榜樣；對(duì)不良的行為習(xí)慣能及時(shí)糾正。自從開展星級(jí)班隊(duì)評(píng)比以來，隊(duì)員的行為習(xí)慣得到了更大的提升。
2、開展文明禮貌班級(jí)評(píng)選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊(duì)員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進(jìn)一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動(dòng)，對(duì)文明禮貌特好的隨時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲章最多的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷深化。
我校把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭(zhēng)章活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目——“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強(qiáng)爭(zhēng)章活動(dòng)的管理，針對(duì)各個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，開展了形式多樣的爭(zhēng)章活動(dòng)，使?fàn)幷禄顒?dòng)更加落實(shí)到位。并做好爭(zhēng)章活動(dòng)的年度總結(jié)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)“雛鷹四好少年”和頒發(fā)“一級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
四、少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)活潑，弘揚(yáng)了新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化。
（一）學(xué)雷鋒，齊修身，大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)”。
1、傳承雷鋒精神，愛心捐款齊修身
我校在開學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市 “學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨 “捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號(hào)召師生們積極行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。接下來，副大隊(duì)長羅諾同學(xué)宣讀倡議書。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開展幫扶活動(dòng)。
2、把綠色送給大地
3月5日下午，全體師生來到校園內(nèi)外開展植樹、護(hù)綠、和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹栽進(jìn)樹坑，培上土，澆下水。高年級(jí)的師生們來到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹上、花上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們?cè)韵铝艘豢每孟蛉湛N子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。
3、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心
我們?cè)诟髦嘘?duì)開展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問了我校的特困生家庭。在熱心家長和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開展了“靠近你，溫暖我”慰問活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購買了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊(duì)來到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識(shí)變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。
4、“春風(fēng)送暖，愛伴老人”慰問五保戶
3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購買了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了15位五保戶家中進(jìn)行慰問。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們
把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來了一點(diǎn)歡樂。
5、召開新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛心，傳播文明，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛心接力，服務(wù)社會(huì)。
6、首場(chǎng)“愛心集市”開市
7、月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開起了集市。與別的集市不同的是，這里賣的商品可都是由師生們自己捐出來的，賣東西的錢也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主要是獻(xiàn)一份愛心。26個(gè)班級(jí)的攤檔前都擠滿了人，攤檔上的商品琳瑯滿目，有舊玩具、舊書籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書法作品等。隊(duì)員們賣得起勁，買得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣的行列，他們與孩子們一起努力推銷貨品。老師、家長、嘉賓們也趕來湊熱鬧，為義賣活動(dòng)出錢出力。不夠一小時(shí)，愛心集市已經(jīng)將物品全部售馨，銷售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢存入了學(xué)?！吧磉呄Ｍこ袒稹?，?？顚Ｓ?，隨時(shí)幫助有困難的同學(xué)。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評(píng)出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣大贏家”，130名“愛心小天使”進(jìn)行了表彰。
8、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號(hào)召，積極行動(dòng)起來，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話語，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。
9、善言善行，快樂你我
我們?cè)诟髦嘘?duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表揚(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表揚(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。
10、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰
我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì)員們通過各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評(píng)為 “活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
（二）開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)。
1、感恩幸福，緬懷先烈——觀看革命英雄電影，看完電影后寫出了觀后感上交大隊(duì)部。
2、學(xué)先烈，做愛校小主人
各中隊(duì)通過“祭先烈詩歌會(huì)”、“革命歌曲演唱會(huì)”、“我心中的英雄”事跡介紹、“尋找革命烈士的足跡”故事比賽、“學(xué)先烈，見行動(dòng)”宣誓儀式等形式緬懷先烈，進(jìn)一步引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)傳承英雄們勇敢拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈、為國爭(zhēng)光、見義勇為、有錯(cuò)能改、大膽指正錯(cuò)誤行為等精神，更加熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，爭(zhēng)做愛校小主人。
3、各中隊(duì)舉行了“讀一本革命先烈書籍”活動(dòng)。
4、六年級(jí)進(jìn)行了“繼承先烈遺志，爭(zhēng)做修身勵(lì)志小先鋒“精品中隊(duì)會(huì)評(píng)比，六（6）中隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)，也作了全校展示。各中隊(duì)都能重視培養(yǎng)和提高中隊(duì)隊(duì)干的組織能力，讓每個(gè)隊(duì)員盡情參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。
（三）感恩在行動(dòng)
大隊(duì)部利用國旗下講話宣揚(yáng)父愛和母愛，號(hào)召隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽的愛，隊(duì)員們也真的做到了。我校隊(duì)員參與市鎮(zhèn)親子手工比賽成績優(yōu)異，兩個(gè)家庭代表民眾鎮(zhèn)出賽。肖雅云同學(xué)的作品《母子連心CD架》獲得金獎(jiǎng)，羅諾同學(xué)的作品獲得銀獎(jiǎng)。
（四）紅領(lǐng)巾心向黨，修身行動(dòng)齊參與
1、“紅領(lǐng)巾心向黨，雛鷹展翅心飛揚(yáng)“新隊(duì)員入隊(duì)儀式。5月25日，86名朝氣蓬勃的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了光榮的少先隊(duì)員。
2、“我是中國共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)”少先隊(duì)紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年活動(dòng)。六年級(jí)各中隊(duì)向隊(duì)員們介紹了共青團(tuán)的有關(guān)知識(shí)、少先隊(duì)與共青團(tuán)的關(guān)系、團(tuán)員哥哥姐姐的先進(jìn)事跡等，引導(dǎo)隊(duì)員們努力學(xué)習(xí)，為加入團(tuán)組織做好充分的準(zhǔn)備。
3、“純真年代，快樂修身”慶六一
早上八點(diǎn)，“愛心集市”開市。9:00，游園活動(dòng)開始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場(chǎng)開心電影。下午3:00，一臺(tái)精彩的文藝匯演上演了，舞臺(tái)上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來，時(shí)而是優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來了》后，《吉祥三寶》也來湊熱鬧??。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽光少年”“書香家庭”“優(yōu)秀家長”“中山市紅旗大隊(duì)” “中山市紅旗中隊(duì)” “中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
4、不走回頭路—— “尋找偉人足跡”修身之旅
2012年6月18日，浪網(wǎng)小學(xué)的隊(duì)干們登上了羅三妹山，沿著當(dāng)年鄧小平同志走過的路，尋找這位改革開放的先行者的足跡。一路上，拾階而上，隊(duì)員們一邊聆聽著小平同志的重要講話和悅耳的《春天的故事》，一邊對(duì)樹立在階梯兩側(cè)的名言碑，佇立而望，似有所思，似有
所想，似有所悟??爬到半山腰，大家看到了這里有一座豐碑廊，記錄了外國政要和媒體對(duì)于小平同志的評(píng)價(jià)，隊(duì)員們從中進(jìn)一步增加了對(duì)小平同志的了解。然后，隊(duì)員們來到了世界首座海洋微生物有孔蟲雕塑科普?qǐng)@參觀，大家被園中形態(tài)各異的有孔蟲雕塑吸引著，在參觀中提高了環(huán)保意識(shí)。最后，隊(duì)員們來到了坦洲的金斗灣游樂園游玩，他們?cè)趫@內(nèi)開展了各種探險(xiǎn)、游戲，在活動(dòng)中增強(qiáng)了小組成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、隊(duì)員們來到了鎮(zhèn)的康體中心觀看弟子規(guī)書法展。
5、盆景修身。為了讓更多的隊(duì)員參與實(shí)踐，讓少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)欣賞、學(xué)習(xí)制作當(dāng)中領(lǐng)略盆景藝術(shù)的美，得到高層次的美育熏陶，我們開展了“盆景設(shè)計(jì)比賽”等活動(dòng)。
五、成績喜人
今學(xué)期，我們的少先隊(duì)員，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，高舉隊(duì)旗跟黨走，參加省市鎮(zhèn)的各項(xiàng)評(píng)比獲得了優(yōu)異的成績。少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為省、市紅旗大隊(duì)、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體；五（1）中隊(duì)被評(píng)為市紅旗中隊(duì)；楊幫科老師被評(píng)為“中山市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，獲民眾鎮(zhèn)志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)；黎賢瑩、劉漩同學(xué)被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，肖雅云和羅諾家庭獲市親子手工現(xiàn)場(chǎng)制作比賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)；梁曉亮和羅佩雯同學(xué)被評(píng)為“義工新秀；3人被評(píng)為鎮(zhèn)手拉手好隊(duì)員；3人被評(píng)為鎮(zhèn)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾志愿者”；5人被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
第二篇：2009——2010第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
2010年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
日期：2010-6-20 5:54:50 點(diǎn)擊： 31843 作者：文秘寫作
來源：上半年總結(jié)
少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng)，“婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹節(jié)”護(hù)綠活動(dòng)，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。（1）、充分利用黑板報(bào)、小廣播、新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞（2）、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我?！鞍藰s八恥”為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。
2010年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
日期：2010-6-20 5:54:50 點(diǎn)擊： 31845 作者：文秘寫作
來源：上半年總結(jié)
（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足，及以后的設(shè)想。（1）、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在2010上半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
（2）、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊(duì)部想通過爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建。（3）、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員；到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問題接踵而來。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，因此在年下半年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
五、總結(jié)后的體會(huì) 綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展
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小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)年以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)文化體系，不斷促進(jìn)各校少先隊(duì)工作的優(yōu)質(zhì)和均衡，整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)新發(fā)展，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與社
會(huì)主義核心價(jià)值體系的大局。
一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。發(fā)揮陽光課間在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，以及隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)標(biāo)志等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的作用，特別是學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日，有計(jì)劃開展多樣的主題教育，促使良好的校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部工作能力。本學(xué)期的大隊(duì)委成員，分工合作，有負(fù)責(zé)校園黑板報(bào)的、有負(fù)責(zé)日常升降旗、有負(fù)責(zé)眼保健操巡視的，每位大隊(duì)委都有自己明確的分工。本學(xué)年強(qiáng)調(diào)工作的正?；c有序化，每兩周都定時(shí)定點(diǎn)地召開大隊(duì)委會(huì)議，采用主持輪流制，反映兩周內(nèi)校園的事件及商討少先隊(duì)活動(dòng)等。這是一個(gè)富有凝聚力的團(tuán)體，每一次活動(dòng)都會(huì)擠在陣地前沿。通過大隊(duì)委成員能力的提升，從而帶動(dòng)中隊(duì)委，帶動(dòng)整個(gè)中隊(duì)隊(duì)員的提高。
原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453.html1、“文明中隊(duì)”評(píng)比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，兩操，衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的工作考核。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)委干部的模范帶頭作用。
3、繼續(xù)做好小記者站和小雛鷹廣播站兩個(gè)陣地的建設(shè)，讓一部分的優(yōu)秀隊(duì)干在崗位中體驗(yàn)生活，促進(jìn)隊(duì)員的采訪能力、撰稿能力、主持能力等。一學(xué)期都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才，為這兩個(gè)陣地提供了生力軍。
4、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。
總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)，有利于隊(duì)員身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高隊(duì)員素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。
原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P3.html
一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會(huì)課，引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德。
2、結(jié)合節(jié)日契機(jī)，抓好學(xué)生的思想教育。3月5日，通過多種形式活動(dòng)的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。利用3月12日的植樹節(jié)，組織四年段全體少先隊(duì)員到村委大院進(jìn)行植樹綠化和清掃垃圾活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成常植樹綠化環(huán)境的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們美麗的家園，并受到了勞動(dòng)教育。為豐富學(xué)生的課余生活、結(jié)合我校開展的文明禮儀及各種主題教育，促進(jìn)我校的市示范小學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)，在全校組織開展《手抄報(bào)》活動(dòng)，要求學(xué)生利用“五一”長假的空余時(shí)間完成。利用5月份第二個(gè)星期天的“母親節(jié)”，結(jié)合感恩教育，以“爸爸、媽媽，我想對(duì)您說”為主題，引導(dǎo)少年兒童加深與父母的情感溝通，增加家庭和社會(huì)責(zé)任感；同時(shí)呼吁全社會(huì)傾聽孩子的心聲，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
3、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。在四至六年級(jí)重新組織一批新的“文明禮儀勸導(dǎo)員”（由各班的班長、中隊(duì)長、勞動(dòng)委員組成），實(shí)行培訓(xùn)上崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，按涼州區(qū)教育局和區(qū)禁毒委員會(huì)文件通知，組織全校學(xué)生于6月26日由教導(dǎo)主任史光茂主講的《禁毒教育》講座。5月份進(jìn)行了法制教育講座。增強(qiáng)師生法制觀念，提高法律意識(shí)，并做好法制教育，安全教育和防范工作。
6、為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，使我校文明禮儀訓(xùn)練真正落到實(shí)處，本學(xué)期少先隊(duì)各項(xiàng)工作步調(diào)一致。具體表現(xiàn)為少先隊(duì)統(tǒng)一確定每月的教育主題：
二月份：禮儀在我心中（人人學(xué)講文明禮貌用語）
三月份：心中有他人
四月份：緬懷革命先烈樹立遠(yuǎn)大理想
五月份：給★★（爸爸、媽媽、老師、他人等）一個(gè)驚喜
六月份：注重安全珍愛生命
7、為了使評(píng)價(jià)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的方法更具有準(zhǔn)確性、全面性和科學(xué)性，給予主題中隊(duì)會(huì)質(zhì)量準(zhǔn)確、公正、合理的評(píng)價(jià)，并促進(jìn)我校少先隊(duì)組織建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，使少先隊(duì)活動(dòng)更具生命力。
二、繼續(xù)深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”
1、作為雛鷹調(diào)動(dòng)每一個(gè)少年兒童的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐的過程中得到更為豐富、更為深刻的心理體驗(yàn)，使少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、繼續(xù)開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)。幫助他們從學(xué)校生活，社會(huì)生活、家庭生活等方面尋找一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品格，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
3、廣泛開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極參加與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、以年段為單位，成立二至六年段各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。
2、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。
3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)檔案的管理。
4、六一節(jié)前夕，組織一年段30名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。以“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、對(duì)少先隊(duì)干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)造就一批又一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部，更好地為隊(duì)組織服務(wù)。
四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。
1、三項(xiàng)評(píng)比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼模ズ梦拿鞫Y儀，操會(huì)，衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的工作考核
原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P4.html
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)委干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。
4、、抓好學(xué)校文藝隊(duì)的組建與訓(xùn)練工作。
6、繼續(xù)請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo)，召開家長會(huì)加強(qiáng)與社會(huì)家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教合一的教育體系，共同關(guān)心少年兒童的健康成長.原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P5.html狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過“校執(zhí)勤隊(duì)”和“校文明標(biāo)兵”這一線對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督。檢查的內(nèi)容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色；攀折花木、損壞公物；不講個(gè)人衛(wèi)生、花手花臉臟衣服等十項(xiàng)。學(xué)校的這兩特色的監(jiān)督崗實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，并以此評(píng)比每周文明班級(jí)和每學(xué)期的文明班級(jí),同時(shí)在每周開展校園文明之星評(píng)比活動(dòng),做到從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
在每周一的升旗儀式中，我校采取由老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生主持，要求主持聲音洪亮，自然大方，不怕有錯(cuò)，只要努力的就是成功的。同時(shí)旗手、護(hù)旗手采用中高年中隊(duì)輪流制負(fù)責(zé)當(dāng)周每天的升降旗活動(dòng)，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)積極的隊(duì)干部，在期末進(jìn)行表彰。
原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P6.html活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊(duì)工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P7.html（3）在做好少先隊(duì)的常規(guī)工作的同時(shí)，為了更好的教育學(xué)生，大隊(duì)部還配合學(xué)校教導(dǎo)處成功進(jìn)行了許多活動(dòng)，如“紀(jì)念改革開放30周年”演講、節(jié)能減排宣傳教育、飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾手抄報(bào)展、英語小板展、科學(xué)幻想畫展等諸多活動(dòng)。這些活動(dòng)在教導(dǎo)處和大隊(duì)部的配合下，在全體老師的大力支持下都得以順利實(shí)施。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。為此我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識(shí)來武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，在上學(xué)期我區(qū)進(jìn)行的輔導(dǎo)員論壇基礎(chǔ)上，我再次修改了自己的論文，終于《輔導(dǎo)員》雜志6月份增刊、《陜西教育》雜志5月份期刊均刊登了我的論文《淺談信息技術(shù)在少先隊(duì)工作中的應(yīng)用》一文，同時(shí)該論文也獲得陜西省教育教學(xué)論文征文二等獎(jiǎng)。
四、存在的不足和努力的方向。
在教育工作中，特別是學(xué)生的養(yǎng)成教育，還存在著不足，一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡如人意。這是由于學(xué)生年齡小，好的行為習(xí)慣不能長久保持，這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)，雖然有時(shí)收效甚微，但作為輔導(dǎo)員老師絕不灰心，我會(huì)盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。
對(duì)于今后的路，我會(huì)踏實(shí)地走好每一步，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
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第三篇：浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)
浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)
本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再次提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，具體工作匯報(bào)如下：
一、規(guī)劃好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)層級(jí)管理模式。由楊校長負(fù)總責(zé)，何校長負(fù)責(zé)德育的全面工作，每個(gè)年級(jí)由一名德育行政負(fù)責(zé)年級(jí)的德育工作。少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育副校長何校長帶領(lǐng)全體德育行政定期開展德育理論學(xué)習(xí)，開展各種德育研討活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，德育行政的德育管理水平不斷提高，德育工作有條不紊地開展。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”、“環(huán)境育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。為填補(bǔ)我校德育課題的空白，推動(dòng)德育科研工作，德育主任謝錦霞大膽嘗試，率先作為主持人，開展“自然德育”課題研究。我校德育工作追尋的是一種自然的德育，因此，把對(duì)學(xué)生的思想教育滲透在每一個(gè)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生在自然 的學(xué)習(xí)和生活中習(xí)得教養(yǎng)，要求全體教師都把自己當(dāng)做是德育工作者，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。根據(jù)我校德育工作的實(shí)際情況，本學(xué)期開始進(jìn)行德育課題的研究工作，申報(bào)市級(jí)立項(xiàng)課題，希望能順利通過評(píng)審，爭(zhēng)取立項(xiàng)，推動(dòng)德育科研工作的開展。
2.注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低關(guān)系到德育工作成敗，因此，我校每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì)；每周一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期兩次家長會(huì)。每個(gè)學(xué)期堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。本學(xué)期在部分骨干班主任的配合下，開展了兩節(jié)主題班會(huì)參賽課的研討活動(dòng)。分別由劉葵鳳老師主講，謝錦霞主任為組長，吳雪鳳、蕭應(yīng)華、黃彩紅、藍(lán)偉蘭、周云容為組員，另外一組由蕭月華主講，楊幫科老師為組長，蘇添娣、何慧盈、麥惜金、黃雪蓮為組員。兩大組分別由組長組織開展研討活動(dòng)，通過確定主題、分工合作、研課磨課、拍攝錄像等工作，發(fā)揮浪網(wǎng)小學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神，齊心協(xié)力把工作做細(xì)、做實(shí)、做美。期末上交教辦后經(jīng)過評(píng)選，被選送到市進(jìn)行參評(píng)，希望能取得好成績。
定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。本學(xué)期，為更好地做好中小學(xué)德育銜接工作，我們?cè)?月15日與浪網(wǎng)中學(xué)開展德育交流活動(dòng)，蘇添娣和李云生老師分別在交流活動(dòng)上作經(jīng)驗(yàn)介紹，為班主任們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地鞭策每一位班主任做好本職 2
工作，也借鑒好的做法，去其糟粕，取其精華，為我校的德育工作作出貢獻(xiàn)。
3.以評(píng)價(jià)促管理。為充分發(fā)揮全體班主任在學(xué)校管理和班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，堅(jiān)持“以人為本、以德立校、全面育人”的教育理念，并為班主任聘任、評(píng)價(jià)、晉升、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，本學(xué)期我校德育處在原有的基礎(chǔ)上修改了“浪網(wǎng)小學(xué)班主任工作績效評(píng)價(jià)方案”，繼續(xù)完善評(píng)價(jià)方案的具體內(nèi)容，力爭(zhēng)做到公平、公開、公正地對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)班主任的工作進(jìn)行每月的評(píng)價(jià)，期末一次性發(fā)放津貼。德育副校長何校長每月要求德育行政認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)要求，落實(shí)每項(xiàng)工作，作出中肯的評(píng)價(jià)，然后進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布評(píng)價(jià)結(jié)果，鞭策每位班主任做好每項(xiàng)工作。一學(xué)期以來，通過這種有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，每位班主任的工作態(tài)度更加認(rèn)真，工作效率也不斷地提高，班級(jí)管理有條不紊，促使學(xué)校全面工作的順利開展。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。我校的室內(nèi)外墻報(bào)通過全體老師的共同努力，已經(jīng)打造成為我校文化陣地的一大亮點(diǎn)，每期墻報(bào)的質(zhì)量很高，宣傳組嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)要求進(jìn)行評(píng)選，并及時(shí)公布成績。
2．規(guī)范教室布置。班級(jí)文化建設(shè)特顯了人文精神，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。學(xué)校德育處繼續(xù)抓好班級(jí)公約的落實(shí)，要求在班級(jí)張貼公示，力求讓學(xué)生時(shí)刻提醒自己所提倡的公共約定。班級(jí)公約的落實(shí)不斷為建設(shè)班級(jí)文化創(chuàng)造了條件，也為班主任開展班級(jí)管理提供保障。德育處結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)的開展和具體要求，本學(xué)期對(duì)張貼欄又作了重新的規(guī)劃，要求有學(xué)雷鋒的有關(guān)資料，在張貼欄處進(jìn)行展示，并把各班的班干部展示出來，駐級(jí)行政隨時(shí)可以進(jìn)行檢查，少先隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。二（3）班主任吳雪鳳老師還把班干部的生活照展示出來，在學(xué)生面前樹立班干部的威信，收到很好的效果。
3.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：書香亭、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，這已經(jīng)形成了我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1．豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。德育處開學(xué)初就制定好整個(gè)學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)課的主題，要求每位班主任按照要求開展教育活動(dòng)。駐級(jí)行政嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)課教案，并每周檢查開展落實(shí)情況，杜絕挪用班隊(duì)會(huì)課用作上其他科。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒、認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做社會(huì)美德少年，6月6日，我校德育處與少先隊(duì)聯(lián)合舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，參與面大95%。大力弘揚(yáng)了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的道德風(fēng)格。
2.以“道德銀行”為載體，全面開展行為規(guī)范教育。學(xué)校德育處繼續(xù)設(shè)立了“道德銀行”，本學(xué)年期發(fā)出獎(jiǎng)分121800分，每學(xué)期都撥出?？钣糜谫徺I學(xué)習(xí)用品和體育用品，本學(xué)期購買了9000多元的獎(jiǎng)品，對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外做好事，大膽檢舉各種不良行為，思想表現(xiàn)有進(jìn)步，學(xué)習(xí)有進(jìn)步、參加各種比賽獲得名次、各月星級(jí)班隊(duì)評(píng)選獲得者給予贈(zèng)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生將所得的獎(jiǎng)分可在“銀行”處按分值的多少兌換不同的學(xué)習(xí)用品或體育用品。還可以參加期末學(xué)校組織的野炊、燒烤等活動(dòng)。通過這樣，大大調(diào)動(dòng)學(xué)生做好事的積極性，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。通過統(tǒng)計(jì)本學(xué)期以來學(xué)生拾到物件上交有1893件，發(fā)出獎(jiǎng)分5484分，學(xué)生檢舉不良現(xiàn)象有30件，發(fā)出獎(jiǎng)分160分，道德銀行用品兌換贈(zèng)分7864分。
3．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)班隊(duì)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展，每班設(shè)立了“小雷鋒日志”登記本，期末上交德育處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全學(xué)期全校好人好事一共3772件，促進(jìn)學(xué)生做好事的熱情。
4.加強(qiáng)德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注困難學(xué)生的發(fā)展。德育處要求各班對(duì)德困生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。開學(xué)初，德育處就立刻建立后進(jìn)生檔案，通過了解和調(diào)查學(xué)校做好德困生的統(tǒng)計(jì)工作，向全體老師公布，要求全體老師齊心協(xié)力做好德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。期末德育處要求班主任上交轉(zhuǎn)化后的登記表，對(duì)有轉(zhuǎn)變的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。學(xué)期初，德育處就對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行了幫扶工作，定期了解他們的情況，定期開展有關(guān)會(huì)議，把他們的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。困難學(xué)生更需要我們的關(guān)注，因此，我校主動(dòng)與上級(jí)部門取得聯(lián)系，5月28日，中山市老干局領(lǐng)導(dǎo)慰問上網(wǎng)村困難學(xué)生；6月10日，中山市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)和家屬的小朋友70多人來校開展慰問助學(xué)活動(dòng)。3月30日，浪網(wǎng)社區(qū)綜合服務(wù)中心來校與五（1）班的學(xué)生開展了“社工在我身邊”的活動(dòng)。讓弱勢(shì)的學(xué)生群體能感受到身邊處處有溫情，他們也是社會(huì)的一員，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。
5、各類健康教育工作落到實(shí)處。心理健康教育是學(xué)校德育工作不可缺少的重要工作。本學(xué)期我校開展了“自信伴我行”心理健康教育周活動(dòng)。對(duì)德困生、不良行為學(xué)生和留守兒童開展心理健康教育活動(dòng)；在四（3）班開展心理健康課觀摩活動(dòng)，并參加民眾鎮(zhèn)的心理健康課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)。此外，為讓班主任們對(duì)個(gè)別輔導(dǎo)有清晰的認(rèn)識(shí)和知道如何操作，我們利用班主任會(huì)議的時(shí)間讓專任教師黃彩紅老師為全體班主任和德育行政講解如何開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，老師們獲益良多。
6.大力開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自護(hù)自救意識(shí)。學(xué)校德育處繼續(xù)實(shí)行每天行政管理值日負(fù)責(zé)制和教師值周管理負(fù)責(zé)制。結(jié)合值日生登記制度、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣，創(chuàng)建“平安文明校園”。6月28日，我校積極參加“中山市急停消防安全有獎(jiǎng)?wù){(diào)查問卷”，要求班主任組織好本班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)家庭消防安全的知識(shí)，不斷提高防范意識(shí)，并在學(xué)生放假前收齊有關(guān)問卷上交德育處。
四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1.辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)95％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。為提高我校家長學(xué)校老師的專業(yè)水平，積極配合幼小銜接工作，我校德育主任謝錦霞在3月12日到浪網(wǎng)中心幼兒園為大班的100多位家長作家庭教育講座，效果很好，得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)，也為我校教師提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
2.重視德育課程的研究。德育隊(duì)伍干部以身作則，帶領(lǐng)全體德育隊(duì)伍開展德育課程教學(xué)研究。本學(xué)期分別在3月份和4月份周開展了以下德育課程研究：一年級(jí)：品德與生活；三年級(jí)：主題班會(huì)課；六年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)課。每個(gè)年級(jí)的駐級(jí)行政分別在本年級(jí)組中開展常態(tài)課研討，再選出優(yōu)秀的課例在全校進(jìn)行展示?；顒?dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)課和總結(jié)。在5月4日的全校德育課展示活動(dòng)中，每位聽課的班主任都能學(xué)習(xí)到這類課程如何上才能達(dá)到教育學(xué)生的效果，向更深層次或更高水平發(fā)展。通過深入的研究和探討，讓每位班主任明確了對(duì)這類課程的研究方向，使德育教學(xué)工作落到實(shí)處。開展德育精品課程研究是我校本學(xué)期德育課程研究的一大進(jìn)步，由吳雪鳳老師指教的二年級(jí)思品課在民眾鎮(zhèn)的精品課比賽中脫穎而出，獲得第一名，并代表鎮(zhèn)參加市的評(píng)比。
4.家校聯(lián)動(dòng)，整合社區(qū)優(yōu)勢(shì)，共同培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。本學(xué)期5月17日，浪網(wǎng)小學(xué)接待室坐滿了穿著統(tǒng)一服裝的客人，來自不同班級(jí)、不同地方的74位親子義工聚集一堂，共同見證“浪網(wǎng)小學(xué)新一屆親子義工成立大會(huì)”的歷史時(shí)刻。每位家長嚴(yán)肅而又認(rèn)真地聆聽親子義工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的發(fā)言，鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為大會(huì)更添上幾份莊嚴(yán)。本次活動(dòng)為我校的德育工作譜寫新的篇章!
五、以“愛校教育”為契機(jī)，大力打造學(xué)校的德育品牌。
愛校教育是愛家教育的延伸，是愛國教育的體現(xiàn)，愛校教育為了促進(jìn)師生健康成長，營造積極向上、團(tuán)結(jié)合作、永爭(zhēng)一流的教育生態(tài)，處處體現(xiàn)中山人的博愛精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀（取向），熔鑄優(yōu)良的校園文化和人文精神，從而把學(xué)校創(chuàng)建成“和睦相處的家園，刻苦求知的學(xué)園，健康成長的樂園，環(huán)境怡人的綠園”的特色品牌學(xué)校。我校是中山市“愛校教育”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校非常珍惜這一良好契機(jī)，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
自確立以愛校教育為主題之日，為更好地落實(shí)和督導(dǎo)各項(xiàng)工作，我校專門成立了以楊銓標(biāo)校長為組長，其他行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校的實(shí)際制定了具體的教育活動(dòng)方案，同時(shí)還明確了各組員的分工和職責(zé)，從而使此項(xiàng)工作做到事事有人管，人人有職責(zé)。
2.營造良好的教育氛圍
開展愛校教育活動(dòng)的前一周，我校就召開了全校師生參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上楊銓標(biāo)校長親自作動(dòng)員講話。會(huì)上楊校長為本次活動(dòng)提出了“校榮我榮”，從小事做起，從現(xiàn)在做起的口號(hào)，此外，還制作了相關(guān)的宣傳橫幅，少先隊(duì)廣播站對(duì)當(dāng)天在開展愛校教育活動(dòng)中表現(xiàn)較好的人和事加以總結(jié)和表揚(yáng)。德育處每周進(jìn)行一次總結(jié)，利用周五課間操后的時(shí)間對(duì)本周開展愛校教育活動(dòng)中成效突出的班級(jí)和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并把總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)的情況以周報(bào)形式印發(fā)到家長，讓家長們也了解學(xué)校各時(shí)期開展愛校教育的情況，從而更有效地爭(zhēng)取家長們對(duì)學(xué)校工作的支持。
3.制定和落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)管理措施。
在開展愛校教育的活動(dòng)過程中，要求各班少先隊(duì)，按照學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定好操作靈活、執(zhí)行性強(qiáng)、實(shí)效性高的活動(dòng)計(jì)劃。并要求各班成立愛?；顒?dòng)監(jiān)督小組，少先隊(duì)成立愛?；顒?dòng)執(zhí)勤隊(duì)以便全天候監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)，并對(duì)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正。
4.讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感悟。
實(shí)踐是培養(yǎng)的最佳途徑，為此，在開展愛校教育活動(dòng)過程中，我校分別舉行了《我愛我校》征文比賽，“學(xué)校美化靠大家”的清潔活動(dòng)，“文明禮貌”大使評(píng)比等全校性活動(dòng)，此外，還要求各班利用班隊(duì)課開展形式多樣，貼近學(xué)生實(shí)際的主題班會(huì)活動(dòng)，通過開展以上活動(dòng)，使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，從而在活動(dòng)中進(jìn)一步形成愛校的思想。
5.以“道德銀行”為載體，拓展愛校教育的各項(xiàng)工作。愛校教育是一項(xiàng)長期性的工作，要使學(xué)生樹立愛校意識(shí)，形 10
成愛校的行為，除了積極開展宣傳教育外，還要有一套完善的管理制度，為此，我校在開展教育活動(dòng)過程中，把學(xué)生在校內(nèi)、校外凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)較好或表現(xiàn)較差的給予表揚(yáng)獎(jiǎng)分或扣分處理，值日的隊(duì)干不論在校內(nèi)、校外，凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好或表現(xiàn)較差的都要登記，然后把登記的情況交到值日老師，由值日老師給予獎(jiǎng)分或扣分處理，通過實(shí)行這種管理模式，學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
六、充分發(fā)揮少先隊(duì)的效能作用，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。
1.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績效考評(píng)，評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，定期檢查工作，不斷完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高全校輔導(dǎo)員的工作水平，使少先隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校結(jié)合全民修身活動(dòng)的開展，開展了一系列的愛校教育活動(dòng)。
2.開展好星級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。我校星級(jí)班隊(duì)評(píng)比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化評(píng)比的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，分為五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)班隊(duì)，并與班主任績效掛鉤，道德銀行獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)分。通過星級(jí)班隊(duì)評(píng)比，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的提高。德育副校長何校長做好了每周的小結(jié)工作和每月的總結(jié)工作，頒發(fā)好每月的星級(jí)班隊(duì)牌匾和獎(jiǎng)分工作，鼓勵(lì)好全體師生向著五星級(jí)班隊(duì)這一目標(biāo)而努力。本學(xué)期為加大衛(wèi)生管理力度，少先隊(duì)部補(bǔ)充了一條新的規(guī)定，凡是能大膽舉報(bào)亂扔垃圾的學(xué)生，通過調(diào)查后證實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)德育獎(jiǎng)分20分，被舉報(bào)的班級(jí)在星級(jí) 班
隊(duì)評(píng)比中扣10分。通過這一舉措，我校的衛(wèi)生環(huán)境有了很大的改善。
3.開展“文明禮貌班”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員的素養(yǎng)的提高。禮貌教育是對(duì)學(xué)生的基本教育，文明修身從禮貌做起。我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善“文明禮貌班”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了修改，具體由少先隊(duì)部組織實(shí)施。少先隊(duì)部每月下發(fā)獎(jiǎng)?wù)陆o每位老師：行政--50個(gè)，班主任—30個(gè)，科任老師—10個(gè)。老師隨時(shí)對(duì)有禮貌的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?。各中?duì)每月統(tǒng)計(jì)一次學(xué)生獲禮貌章的個(gè)數(shù)，填寫《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選登記表》，并回收學(xué)生的禮貌章，一同上交駐級(jí)德育行政處。德育處將根據(jù)登記表中的數(shù)據(jù)和回收的章，進(jìn)行文明禮貌班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)。每月按照全班獲得禮貌章總數(shù)的多少，扣除說臟話、吵架、打架、罵人、給別人起綽號(hào)、頂撞老師等不禮貌行為扣分的個(gè)數(shù)（每人次扣除三個(gè)禮貌章），全校評(píng)選40%的班級(jí)作“文明禮貌班級(jí)”。每月獲得“文明禮貌班級(jí)”的在班主任績效里每次加15分。對(duì)獲禮貌章多的同學(xué)本人獎(jiǎng)勵(lì)道德銀行獎(jiǎng)分（每月每班獎(jiǎng)勵(lì)5人，每人10分）。
4.充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育。本學(xué)期，我校開展了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng)。
①、傳承雷鋒精神，愛心捐款齊修身
我校在開學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市 “學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨 “捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸
福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號(hào)召師生們積極行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。接下來，副大隊(duì)長羅諾同學(xué)宣讀倡議書。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開展幫扶活動(dòng)。
②、把綠色送給大地
3月5日下午，全體師生來到校園內(nèi)外開展植樹、護(hù)綠、和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹栽進(jìn)樹坑，培上土，澆下水。高年級(jí)的師生們來到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹上、花上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們?cè)韵铝艘豢每孟蛉湛N子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。
③、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心
我們?cè)诟髦嘘?duì)開展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問了我校的特困生家庭。在熱心家長和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開展了“靠近你，溫暖我”慰問活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購買了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有 13
關(guān)中隊(duì)來到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識(shí)變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。
④、“春風(fēng)送暖，愛伴老人”慰問五保戶
3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購買了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了15位五保戶家中進(jìn)行慰問。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來了一點(diǎn)歡樂。
⑤、召開新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛心，傳播文明，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛心接力，服務(wù)社會(huì)。
⑥、首場(chǎng)“愛心集市”開市。6月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開起了集市。與別的集市不同的是，這里賣的商品可都是由師生們自己捐出來的，賣東西的錢也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主 14
要是獻(xiàn)一份愛心。26個(gè)班級(jí)的攤檔前都擠滿了人，攤檔上的商品琳瑯滿目，有舊玩具、舊書籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書法作品等。隊(duì)員們賣得起勁，買得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣的行列，他們與孩子們一起努力推銷貨品。老師、家長、嘉賓們也趕來湊熱鬧，為義賣活動(dòng)出錢出力。不夠一小時(shí)，愛心集市已經(jīng)將物品全部售馨，銷售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢存入了學(xué)?！吧磉呄Ｍこ袒稹?，?？顚Ｓ?，隨時(shí)幫助有困難的同學(xué)。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評(píng)出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣大贏家”，130名“愛心小天使”進(jìn)行了表彰。
⑦、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng) 學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號(hào)召，積極行動(dòng)起來，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話語，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。
⑧、善言善行，快樂你我
我們?cè)诟髦嘘?duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表揚(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表揚(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。
⑨、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰
我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì) 15
員們通過各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評(píng)為 “活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
⑩、“純真年代，快樂修身”慶六一
早上八點(diǎn)，“愛心集市”開市。9:00，游園活動(dòng)開始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場(chǎng)開心電影。下午3:00，一臺(tái)精彩的文藝匯演上演了，舞臺(tái)上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來，時(shí)而是優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來了》后，《吉祥三寶》也來湊熱鬧??。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽光少年”“書香家庭”“優(yōu)秀家長”“中山市紅旗大隊(duì)” “中山市紅旗中隊(duì)” “中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
德育工作千頭萬緒，德育無處不在，處處是德育，事事是德育。我校德育工作得到校長的大力支持和足夠的重視，所以讓學(xué)校的各方面工作都能順利地開展。但我們?cè)诘掠n題的研究方面還很欠缺，特別是德育隊(duì)伍的理論水平還不高，這有賴于在以后的工作中不斷地完善和提高，爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階，為浪網(wǎng)小學(xué)的發(fā)展添上新的篇章！
第四篇：大寺小學(xué)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2013——2014第二學(xué)期
大寺小學(xué)
2013—2014學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)教研室的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
⒈更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實(shí)事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。
⒉健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)
施。
3、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進(jìn)、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊(duì)伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型，及時(shí)進(jìn)行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。
4、組織開展好有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，并把“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”做到實(shí)處。
三、具體措施
（一）以新課程改革為龍頭，落實(shí)課程計(jì)劃，規(guī)范課堂教學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時(shí)計(jì)劃，保證國家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施。要開齊學(xué)科，開足課時(shí)，特別要關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
2、加強(qiáng)學(xué)科單元集體備課，備課的重點(diǎn)要放在對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)組織等方面（同時(shí)要關(guān)注校本課程的備課教研）。
3、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究，提高課堂40分鐘即時(shí)效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流。
（二）以常規(guī)檢查為契機(jī)，完善教學(xué)管理，帶動(dòng)教研活動(dòng)。
1、抓好常規(guī)教學(xué)管理
抓好常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個(gè)關(guān)”，一是集體備課關(guān)：教師集體備課是以年級(jí)組為單位，領(lǐng)導(dǎo)參與的方式。組織教師要備教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法，并注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)：強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)：作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)：堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動(dòng)，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對(duì)話，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，采用隨堂聽課、問卷調(diào)查、查備課、查作業(yè)、查教學(xué)管理等形式，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理。
2、完善教學(xué)制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，努力構(gòu)建適應(yīng)新課程的常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、校本教
研制度等，真正落實(shí)國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理。學(xué)校定期或不定期的教學(xué)常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化，每月各一次，加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試）的落實(shí)情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。
3、開展各科教學(xué)基本功展示活動(dòng)，提高課堂教學(xué)技能。
組織教師深入研究教材，進(jìn)行教材分析，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，開展課例研討。通過教師基本功展示，提高教師的基本素質(zhì)和教學(xué)技能。
（三）以校本教研為支撐，開展專題研究，提高教師專業(yè)素質(zhì)。要繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，完善相關(guān)制度，把短期計(jì)劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動(dòng)，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。積極開展教師教學(xué)基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
（四）以教學(xué)質(zhì)量為核心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯(cuò)題是否及時(shí)訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測(cè)評(píng)，以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
四、具體活動(dòng)安排
二月份
1、制定上報(bào)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、教學(xué)計(jì)劃檢查，各教研組制定計(jì)劃。
3、督導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)工作。
三月份：
1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)。
2、數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)隨堂課開始。
3、語文教研組活動(dòng)。
4、迎接鎮(zhèn)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四月：
1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)。
2、舉行期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、接受縣經(jīng)典誦讀示范校驗(yàn)收。
五月：
1、數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)隨堂課開始。
2、語文教研組活動(dòng)。
3、迎接六一文藝匯演。
六月份：
1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)
2、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。
3、各學(xué)科組教研階段性小結(jié)。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)督導(dǎo)與抽測(cè)
七月份：
1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。
2、收集資料，整理歸檔。各科由專人負(fù)責(zé)。
大寺小學(xué)
2014.2.24
第五篇：浪網(wǎng)小學(xué)2012學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
浪網(wǎng)小學(xué)2012學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
我校高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以黨的十八大召開為契機(jī)，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”等品牌少先隊(duì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)我校先隊(duì)少工作取得新發(fā)展。
一、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
1、組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，并讓輔導(dǎo)員觀看了上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)同志《怎么給孩子們講黨的十八大》的視頻，輔導(dǎo)員們深受啟發(fā)，并且根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來”主題活動(dòng)，取得了良好的效果。
2、繼續(xù)健全輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)機(jī)制?？偨Y(jié)上學(xué)年《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）績效評(píng)價(jià)方案》實(shí)施情況，今學(xué)年進(jìn)行了修改，使各項(xiàng)評(píng)價(jià)更加全面、有效。
3、抓好少先隊(duì)的干部隊(duì)伍建設(shè)。做好大隊(duì)委、中隊(duì)委和小隊(duì)長的換屆選舉，并加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，健全大隊(duì)委雙周例會(huì)制度，定期開展“隊(duì)長學(xué)校”培訓(xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用。
4、堅(jiān)持每周的升旗儀式，并做到儀式規(guī)范。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的管理，出版了《校園禮儀常規(guī)》櫥窗。堅(jiān)持每周一次少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的檢查。
6、做好鼓號(hào)隊(duì)新老隊(duì)員的傳幫帶工作，鼓號(hào)隊(duì)還參加了鎮(zhèn)的送兵大會(huì)。
7、加強(qiáng)對(duì)外交流。大涌南文學(xué)校和沙溪少工委分別組織了大中隊(duì)輔導(dǎo)員到我校進(jìn)行少先隊(duì)工作的交流，大隊(duì)輔導(dǎo)員為來賓介紹了創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校的做法，受到了好評(píng)。
二、落實(shí)班隊(duì)評(píng)比制度，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的效果。
1、繼續(xù)開展“星級(jí)班隊(duì)”的評(píng)選。各中隊(duì)能把隊(duì)員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個(gè)好習(xí)慣做起，對(duì)良好的行為習(xí)慣做到不斷強(qiáng)化，多表揚(yáng)，樹榜樣；對(duì)不良的行為習(xí)慣能及時(shí)糾正。
2、開展文明禮貌班級(jí)評(píng)選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊(duì)員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進(jìn)一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動(dòng)，對(duì)文明禮貌特好的隨時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲章最多的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷深化。
我校把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭(zhēng)章活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目——“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強(qiáng)爭(zhēng)章活動(dòng)的管理，針對(duì)各個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，開展了形式多樣的爭(zhēng)章活動(dòng)，使?fàn)幷禄顒?dòng)更加落實(shí)到位。并做好爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)“雛鷹四好少年”和頒發(fā)“一級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
四、少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)活潑，弘揚(yáng)了新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化。
（一）“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心
我們?cè)诟髦嘘?duì)開展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。
（二）感恩在行動(dòng)
開展“濃情有意表師恩”主題活動(dòng)。舉行了“師恩難忘”升旗儀式，召開了 “濃情有意表師恩”主題班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)布置了中隊(duì)祝福角，出好教師節(jié)有關(guān)的櫥窗和板報(bào)
（三）愛我中華，紅領(lǐng)巾心向黨
1、開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
2、開展了“愛我中華，頌當(dāng)代英雄”主題活動(dòng)
各中隊(duì)搜集一些當(dāng)代英雄人物（如最美女教師、最美司機(jī)等）資料、視頻，讓學(xué)生通過講故事、看視頻的形式學(xué)習(xí)當(dāng)代英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”系列活動(dòng)（1）“童心顆顆向太陽”大隊(duì)委競(jìng)聘
10月11日下午，大隊(duì)委候選人經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，精神抖擻，信心百倍地陸續(xù)走上了演講臺(tái)，發(fā)表了自己的競(jìng)崗演說，并展示了自己的才藝。演講完畢，全體與會(huì)人員進(jìn)行了民主投票，最后羅諾、羅瀅等11位隊(duì)員被選為浪網(wǎng)小學(xué)新一屆大隊(duì)委。
（2）10月12日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨，幸福起飛向太陽”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（3）10月12日，各中隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動(dòng)
隊(duì)員們通過查找資料，用視頻、圖片、故事等為隊(duì)友們展示了祖國的發(fā)展成就，結(jié)合自己身邊的實(shí)際說出了一件件令人感到溫暖的事，還為大家講述了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，并紛紛寫下了自己的心愿，寫出了對(duì)祖國的美好祝愿和建設(shè)祖國的理想。
4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來”主題活動(dòng)
12月17日早上，學(xué)校大隊(duì)部舉行了一次宣講十八大的升國旗儀式。各中隊(duì)還開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來”的主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)活動(dòng)從觀看十八大圖片開始，中隊(duì)輔導(dǎo)員們首先向隊(duì)員們介紹了十八大召開的盛況和十八大選舉產(chǎn)生的新一代領(lǐng)導(dǎo)人，接著和隊(duì)員們一起回顧黨的光輝歷程，深入領(lǐng)會(huì)十八大精神。隊(duì)員們還觀看了全國少工委制作的《黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片》，使少先隊(duì)員們了解了黨的目標(biāo)、中國特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵以及過去十年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國發(fā)生的巨大變化等知識(shí)。最后，少先隊(duì)員們按捺不住激動(dòng)的心情，紛紛主動(dòng)站起來談一談自己以后將如何用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)十八大的宏偉目標(biāo)而努力。
（四）修身行動(dòng)齊參與
1、組織全體少先隊(duì)員觀看了《開學(xué)第一課》
2、低碳環(huán)保齊修身，共建和美家園
（1）開展“低碳中秋齊修身共建和美家園”月餅盒回收活動(dòng)，并把回收的月餅盒變賣，把所得的款項(xiàng)撥到“身邊希望工程專項(xiàng)基金”，作扶貧助學(xué)之用。
（2）梁學(xué)韻同學(xué)以一名環(huán)保小衛(wèi)士的身份，進(jìn)行了環(huán)保小講座（3）慰問單親困難家庭
10月18日下午，親子義工隊(duì)志愿者和少先隊(duì)員來到了二（1）中隊(duì)甘慧琳同學(xué)家中進(jìn)行慰問，為她送上了一些生活用品和學(xué)習(xí)用品，更多的是為這個(gè)生長在單親家庭、而母親又長期有病的小女孩帶來關(guān)愛。
（4）制作綠色環(huán)保月餅盒DIY創(chuàng)意手工，從各中隊(duì)上交的作品中挑選了兩件作品上交團(tuán)鎮(zhèn)委，分別獲得鎮(zhèn)的一、二等獎(jiǎng)，并被推薦參加市的比賽，其中一件作品《樂器組合》獲得了中山市一等獎(jiǎng)。
（5）評(píng)選了24位踐行綠色行動(dòng)的環(huán)保小衛(wèi)士
（6）少先隊(duì)員到敬老院慰問老人。孩子們親手將蛋糕、水果、糖等食物送到爺爺奶奶手里，同時(shí)送上一個(gè)甜甜的微笑，送上他們對(duì)老人健康、長壽、幸福的美好祝愿。同學(xué)們還為老人們表演了精彩的節(jié)目，感動(dòng)了每一位參加活動(dòng)的老人。
3、開展“尋找美麗的水鄉(xiāng)農(nóng)民畫創(chuàng)作和郵票設(shè)計(jì)”比賽
4、我校的50位小畫家參加了2012嶺南水鄉(xiāng)文化節(jié)的“水鄉(xiāng)民眾，瓜果飄香”兒童創(chuàng)作水果長卷畫活動(dòng)，受到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。
5、春節(jié)慰問、送溫暖活動(dòng)。
親子義工隊(duì)的家長和孩子們?cè)谥x主任和楊老師的帶領(lǐng)下，一起來到了浪網(wǎng)村和上網(wǎng)村困難學(xué)生家庭，對(duì)他們送上了親切的節(jié)日問候、善意的鼓勵(lì)，并給他們送上了新春慰問品和慰問金。
（五）此外，我校還開展了“勞動(dòng)技能大賽”“國防知識(shí)教育”等活動(dòng)。
五、參加“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊(duì)隊(duì)日競(jìng)賽成績優(yōu)異，在全市的前列。大隊(duì)活動(dòng)《“純真年代，快樂修身”慶六一》《“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā)”——做修身勵(lì)志好少年》和中隊(duì)活動(dòng)《繼承先烈遺志，爭(zhēng)當(dāng)修身勵(lì)志小先鋒》獲得2012第二季度優(yōu)秀獎(jiǎng)，楊幫科老師和蘇添娣老師獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。
六、成績喜人
今學(xué)期，我們的少先隊(duì)員，參加省市鎮(zhèn)的各項(xiàng)評(píng)比獲得了優(yōu)異的成績。三個(gè)活動(dòng)獲“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊(duì)隊(duì)日競(jìng)賽季度優(yōu)秀獎(jiǎng)，楊幫科老師和蘇添娣老師獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)；袁圓、袁方同學(xué)的月餅盒DIY創(chuàng)意手工作品《樂器組合》獲得了中山市一等獎(jiǎng)。
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