第一篇:普法總結(jié)
xxxx學(xué)校普法總結(jié)
學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識(shí)、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識(shí),在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會(huì)做合格公民做好準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱?,華鑫學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí),注重對(duì)師生的遵紀(jì)守法的教育。目前,華鑫學(xué)校積極開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),是由xx教育體育局統(tǒng)一部署,2017年5月啟動(dòng)的一個(gè)主題教育。
一年來(lái),xx學(xué)校依照教體局的計(jì)劃要求,在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長(zhǎng)的法制觀念得到了不斷地增強(qiáng)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),有目的有計(jì)劃開(kāi)展普法教育工作。
借助“七五普法”工作的動(dòng)力,華鑫學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路,在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下,把對(duì)青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校黃海明校長(zhǎng)親自擔(dān)綱,成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅(jiān)力量,同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來(lái),做為華鑫學(xué)校的寶貴的資源,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明,分工明確,學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn),制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案,制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容,配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師普法教育工作的熱情,學(xué)校還建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績(jī)效考核,年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤。
二、確定教學(xué)內(nèi)容,普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。
xx學(xué)校針對(duì)在校學(xué)生的特點(diǎn),把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國(guó)家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識(shí),提升教師對(duì)相關(guān)法律的理解,成了華鑫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實(shí),才可以更好的教育學(xué)生,影響家長(zhǎng)。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在黃海明校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。黃校長(zhǎng)要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),撰寫(xiě)讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,華鑫學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識(shí)不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、營(yíng)造普法氛圍,春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲
學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。關(guān)注教育環(huán)境的營(yíng)造,讓教育無(wú)痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法律素養(yǎng),讓教育如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,華鑫學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展,在校園陣地的建設(shè)上,學(xué)校的廣播站和各個(gè)教室的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、制度角、普法教育內(nèi)容不斷更新。三月結(jié)合對(duì)《義務(wù)植樹(shù)法》的宣傳,學(xué)校在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)之時(shí),開(kāi)始在校園內(nèi)種植觀賞樹(shù)木,在教學(xué)樓栽植盆景,在綠地和廣場(chǎng)栽植花草,讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng),讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化,校園文化氛圍的濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關(guān)閉水龍頭,愛(ài)崗敬業(yè),依法執(zhí)教,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)……已成為華鑫學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng)。文明程度,公民道德素養(yǎng)的不斷提高,是華鑫學(xué)校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
四、抓特色,帶亮點(diǎn),行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷,亮點(diǎn)閃亮
眾所周知,法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間掌握相關(guān)的法律知識(shí),了解自己的權(quán)利和義務(wù),華鑫學(xué)校的教師們自己編寫(xiě)普法教本,解讀法律原文,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式新穎多樣,內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,全校師生、家長(zhǎng)融入到教育實(shí)踐中去,在活動(dòng)的過(guò)程受到教育。
1、專(zhuān)職的法制教育輔導(dǎo)員
學(xué)校讓專(zhuān)門(mén)教育普法人員法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們?cè)趯W(xué)校的要求下,結(jié)合各自工作的特點(diǎn),以鮮明的案例教育學(xué)生和家長(zhǎng),遵紀(jì)守法的重要性,教育學(xué)生從小就要有法律意識(shí)。他們的講座案例鮮活,深受學(xué)生們的喜歡,由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
2、主題活動(dòng)與普法教育有機(jī)結(jié)合,教育常規(guī)化、制度化。
學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育。例如:國(guó)際艾滋病日、國(guó)際禁毒日、植樹(shù)節(jié)、全國(guó)中小學(xué)安全教育日等,學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)主題開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期安全教育第一課,是我們對(duì)學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課,結(jié)合學(xué)校的廣播、櫥窗進(jìn)行安全教育。在開(kāi)展主題活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫(huà)、手抄報(bào)。
3、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好開(kāi)展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手,學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、給家長(zhǎng)的一封信等,把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(zhǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)法律教育活動(dòng)互為推動(dòng),互為補(bǔ)充。與此同時(shí),學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系,落實(shí)家訪制度。
4、自育是最好的教育手段。
華鑫學(xué)校注重孩子的自我教育,這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中,十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內(nèi)容,例如主題手抄報(bào)、法制報(bào)的制作。許多素材的收集要花費(fèi)學(xué)生和家長(zhǎng)很多時(shí)間,但在制作的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)共同了解了主題的內(nèi)容,而教育也在其中了。
5、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
華鑫學(xué)校教育學(xué)生和家長(zhǎng)理性消費(fèi),珍視消費(fèi)者權(quán)益,也是我們?cè)谄辗ń逃顒?dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(zhǎng)的一封信。它需要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念,發(fā)展目標(biāo),更需要家長(zhǎng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此,學(xué)校在宣傳經(jīng)費(fèi)上有大量的投入。櫥窗、廣播站、主題班會(huì)、校長(zhǎng)信箱、活動(dòng)參與等平臺(tái)的提供,為家長(zhǎng)們更好的配合學(xué)校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透,發(fā)揮主渠道的作用。
培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。華鑫學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍馈UJ(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進(jìn)行,分階段普及基本法律常識(shí),切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課,每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。華鑫學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧,校園安定學(xué)風(fēng)濃郁,教育教學(xué)成果顯著。
xxxx學(xué)校
各班開(kāi)展普法主題班會(huì)
“熱愛(ài)生活關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”知識(shí)講座
法制學(xué)習(xí)
第二篇:普法總結(jié)
九倉(cāng)鎮(zhèn)“五五”普法工作總結(jié)
2006年至2010年是全國(guó)第五個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃實(shí)施時(shí)段。根據(jù)省、市“五五”普法會(huì)議精神及上級(jí)有關(guān)要求和部署,九倉(cāng)鎮(zhèn)黨委、政府在細(xì)致分析“四五”普法工作中的得失,總結(jié)“四五”普法典型經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究,認(rèn)真部署“五五”普法工作,在工作中繼續(xù)貫徹以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以增強(qiáng)群眾的法制觀念為先導(dǎo),以提高群眾的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo),狠抓發(fā)動(dòng),突出重點(diǎn),注重依法治理,加大力度開(kāi)展“五五”普法宣傳教育工作。尤其是“五五”普法工作開(kāi)展以來(lái),我們按照“常抓不懈,務(wù)求實(shí)效”的要求,堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合,注重普法工作的質(zhì)量和社會(huì)效率,把“五五”普法提上重要議事日程,列入日常工作,不斷將其引向深入,五年來(lái),全鎮(zhèn)共舉辦普法宣傳月活動(dòng)6次,舉辦普法培訓(xùn)班12余班次,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)700余人次,舉辦各類(lèi)法律知識(shí)競(jìng)賽5場(chǎng)次,參賽人數(shù)達(dá)220余人,印發(fā)普法宣傳資料近5萬(wàn)余份,書(shū)寫(xiě)和張貼各類(lèi)普法標(biāo)語(yǔ)1600余條,開(kāi)展播放電教片進(jìn)行普法講座30余次,開(kāi)展普法工作知識(shí)圖片巡回展示和上街法律咨詢(xún)20余場(chǎng)次。為使普法工作落到實(shí)處,我們每年從財(cái)政中擠出普法經(jīng)費(fèi),用于正常性的普法工作。由于措施有力,方法得當(dāng),工作細(xì)致,幾年的“五五”普法工作,使全鎮(zhèn)近3萬(wàn)不同行業(yè)、不同年齡、不同文化程度的人受到了不同程度的教育,受教育面達(dá)95%以上?!拔逦濉逼辗üぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,不斷提高了人們的法制觀念,從而促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)了依法治理和依法行政,也為創(chuàng)建“平安九倉(cāng)”發(fā)揮了積極作用。2010年,我鎮(zhèn)“五五”普法各工作順利通過(guò)省市的檢查驗(yàn)收。
一、五年來(lái)普法工作主要做法
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)普法依法治鎮(zhèn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)黨委政府始終把普法和依法治理工作擺上議事日程,每年召開(kāi)二次以上普法依法治理專(zhuān)題黨政聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)解決工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。為加強(qiáng)對(duì)普法和依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)及時(shí)成立了普法依法治鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工,包點(diǎn)到位。各村、各單位也都成立了一把手為責(zé)任人的普法依法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了普法依法治鎮(zhèn)工作網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)財(cái)政在十分困難的 1
情況下,將普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。
自2006年開(kāi)始啟動(dòng)了“五五”普法工作,我鎮(zhèn)按照市委、市政府總體規(guī)劃要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定出了我鎮(zhèn)的普法規(guī)劃,確定了“五五”普法和依法治理分三步走的實(shí)施方案。第一階段為動(dòng)員啟動(dòng)階段,主要做好了廣泛開(kāi)展普法依法治鎮(zhèn)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織和經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。第二階段為實(shí)施階段,由點(diǎn)到面搞好普法宣傳、法制教育、依法行政、專(zhuān)項(xiàng)治理,并在每年末開(kāi)展檢查評(píng)比工作。第三階段為考核驗(yàn)收總結(jié)評(píng)比階段。整個(gè)規(guī)劃切實(shí)可行,便于操作。
(二)健全機(jī)制,強(qiáng)化管理
根據(jù)市普法辦的要求,建立健全了普法依法治理工作制度,形成“五五”普法工作的新機(jī)制。一是建立了我鎮(zhèn)普法聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),在我鎮(zhèn)普法宣傳教育工作中發(fā)揮了主力軍的用;二是健全完善國(guó)家公職人員學(xué)法用法制度,在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中組織對(duì)《憲法》、《行政許可法》、《公務(wù)員法》等專(zhuān)業(yè)法的學(xué)習(xí),有力地提高了國(guó)家公職人員依法行政和公正司法的意識(shí)和能力;三是以加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育為目標(biāo),認(rèn)真組織開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),針對(duì)青少年群體不同的生理、心理特點(diǎn)開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)了青少年的守法意識(shí)和分辨是非的能力。加強(qiáng)了青少年法制教育陣地建設(shè),優(yōu)化建成了校園周邊環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制,加大了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò);四是加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制宣傳教育,開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“民主法治村”、“基層普法依法治理示范帶”創(chuàng)建等活動(dòng),通過(guò)宣傳教育與法律服務(wù)、法律幫助的結(jié)合,創(chuàng)新農(nóng)村基層宣傳教育的途徑和形式,引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立法制觀念,培養(yǎng)和增強(qiáng)其參與村民自治活動(dòng)和其他社會(huì)管理的能力,切實(shí)提高農(nóng)民的法制觀念和法律素質(zhì);五是突出重點(diǎn),以“民主法治村”創(chuàng)建工作為主線,貫穿整個(gè)普法依法治理工作的始終,促進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。把創(chuàng)建“民主法治村”與“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)村寨”活動(dòng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以“四民主,兩公開(kāi)”為重點(diǎn),健全村民自治組織,完善村民選舉程序;健全民主監(jiān)督制度,促進(jìn)農(nóng)村基層依法治理,維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)主抓依法治居、依法治校、依法治企,按照“依法建制、以制治理、民主管理”的要求,不斷修改、完善、落實(shí)村(社區(qū))依法治理章程;推廣依法治理示范聯(lián)系點(diǎn),實(shí)現(xiàn)基層依法治理的全面發(fā)展,全面推進(jìn)基層普法依法治理工作的深入開(kāi)展;健全完善“大普法”格局,整合社會(huì)資源,形成“視、聽(tīng)、教、培、考”五位一體的立體普法機(jī)制,有的放矢地開(kāi)展以法律服務(wù)、法律援助為重點(diǎn)的“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)校園”活動(dòng),把集中宣傳與經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái),把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)外出務(wù)工人員與法制宣傳教育結(jié)合起來(lái),以提高其法律素質(zhì)和依法維權(quán)的意識(shí)。
(三)采取各種宣教方式,大力營(yíng)造普法氛圍。
為了確保普法教育工作取得實(shí)效。鎮(zhèn)黨委、政府突出普法重在教育化感,以獨(dú)具我鎮(zhèn)特點(diǎn)的宣傳方式,突出普法的實(shí)用性和持續(xù)性。一是督促各村、各單位成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作規(guī)劃,以領(lǐng)導(dǎo)小組為重點(diǎn),開(kāi)展法律自學(xué);二是營(yíng)造普法宣傳聲勢(shì),把普法工作作為一個(gè)五年運(yùn)動(dòng)加以打造,人人都在“運(yùn)動(dòng)”之中,而且運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)一年高于一年,持續(xù)性強(qiáng);三是張貼標(biāo)語(yǔ),懸掛橫 幅,辦板報(bào),出動(dòng)宣傳車(chē)?yán)弥卮蠊?jié)日如“三〃八婦女維權(quán)周”、“綜治宣傳月”、“法律六進(jìn)”、“12〃4”全國(guó)法制宣傳日、“6〃26”禁毒日等開(kāi)展集中宣傳教育;四是印制發(fā)放《農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)》、《仁懷市農(nóng)村村民實(shí)用法律手冊(cè)》、《物權(quán)法》等法律知識(shí)讀本以及相關(guān)實(shí)用法律條文宣傳品,切實(shí)使人民群眾感受到法制的重要性和迫切性;五是開(kāi)展法制進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),抽調(diào)骨干進(jìn)村入戶(hù),對(duì)農(nóng)村中的法制觀念淡薄的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行面對(duì)面交流,心與心溝通;六是舉辦普法聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn),由普法骨干深入各村組、各單位義務(wù)召集開(kāi)展法制宣傳,集中說(shuō)理道法,使人人知法、懂法、守法;七是采取聘用法制副校長(zhǎng)的方式對(duì)在校青少年進(jìn)行宣傳教育,認(rèn)真開(kāi)展法制一堂課活動(dòng),使普法宣傳教育走進(jìn)學(xué)校,走上課堂,有效地預(yù)防了青少年違法犯罪;八是組織開(kāi)展豐富多彩的法制文藝演出,特別是編排法制小品等廣大農(nóng)民群眾通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)、容易接受的文藝節(jié)目,既豐富了生活,又開(kāi)展了普法工作;九是利用廣播、遠(yuǎn)程教育等手段推廣適用的法律法規(guī)和典型案例,以案析理,以案說(shuō)法;十是采用知識(shí)競(jìng)賽和法律考試等方式驗(yàn)收總結(jié)普法工作取得的成效,確保了干部職工、農(nóng)民群眾對(duì)法律知識(shí)全面掌握。通過(guò)大量的宣傳教育工作,切實(shí)提高了廣大群眾的法律素質(zhì),為“五五”普法的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高了全鎮(zhèn)人民的法制意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)了公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的觀念,提高了依法行政的能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)了政府和社會(huì)組織依法治理的觀念,提高依法管理和服務(wù)的水平;進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村普法教育,健全法律服務(wù)體系。同時(shí)開(kāi)展以法律服務(wù)、法律援助為重點(diǎn)的“法律六進(jìn)”活動(dòng),極大的提高廣大民眾的法律素質(zhì)和依法維權(quán)的意識(shí)。
三、法治為主,“五五”普法的成效深化落實(shí)
“五五”普法落腳點(diǎn)是使各行各業(yè)都逐步走上依法治理的軌道,做到亂則依法而治,不亂則依法而行。因此,我們?cè)凇拔逦濉逼辗ㄖ蟹浅W⒅貙W(xué)用結(jié)合,逐步推進(jìn)依法治理,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的法制環(huán)境。
一是社會(huì)治安綜合治理。普法的目的之一是推進(jìn)社會(huì)治安的綜合治理和社會(huì)大局的穩(wěn)定。為此,我們以普法教育作為社會(huì)治安的綜合治理的基礎(chǔ),首先充實(shí)調(diào)整村級(jí)治保調(diào)解干部的法制培訓(xùn)教育,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們能深入第一線,以案釋法,解決問(wèn)題。另外有重點(diǎn)地組織進(jìn)行面授法制教育,提高廣大干部的法律知識(shí)和法制觀念。再次,修訂《村規(guī)民約》以規(guī)范村民的行為。從而使我鎮(zhèn)的民間糾紛解決在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí),我們健全各處防范措施,落實(shí)人防、物防,并貫徹“嚴(yán)打”方針,打擊和整治各種丑惡現(xiàn)象和不法行為。為了加強(qiáng)依法治理和普法宣傳的力度,把普法宣傳活動(dòng)與專(zhuān)項(xiàng)整治工作結(jié)合起來(lái),五年來(lái),全鎮(zhèn)的治安案件、刑事案件逐年下降,5年來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共發(fā)生民事糾紛300余起,受理280余起,調(diào)解成功255起,成功率達(dá)91%,民事糾紛同比下降67.7%。凈化了我鎮(zhèn)的社會(huì)環(huán)境,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
二是依法行政。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們法制觀念的普遍提高,政府機(jī)關(guān)不能再像以前那樣,仍以行政手段管理經(jīng)濟(jì),管理社會(huì),否則將會(huì)在很大程度上干涉并制約經(jīng)濟(jì)的自由發(fā)展,所以適時(shí)、及時(shí)地調(diào)整政府管理手段,是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要。對(duì)此,只有正確引導(dǎo)并轉(zhuǎn)移到依法管理、依法行政上來(lái),才是行政、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展之良策。針對(duì)這一實(shí)際,我們借鑒“四 五”普法的成功之處,繼續(xù)抓好、抓實(shí)、抓細(xì)以依法行政為主要內(nèi)容的依法治鎮(zhèn)工作。重點(diǎn)抓好本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的頁(yè)巖磚廠、砂石廠、九龍供電所、青菜河電站、九龍、九小公路修建、九倉(cāng)街道人飲、道路硬化等重大工程的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,特別是土地法的宣傳教育,使很多村民通過(guò)學(xué)習(xí),懂得了如何處理好國(guó)家、集體和個(gè)人利益的關(guān)系,從而使企業(yè)的發(fā)展順利進(jìn)行,有效地促進(jìn)了廠地關(guān)系。同時(shí)強(qiáng)化對(duì)行政行為的法制監(jiān)督檢查,并規(guī)定政府制發(fā)的規(guī)范化文件在領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)之前先經(jīng)鎮(zhèn)綜治辦進(jìn)行法制審核,確保政府和各部門(mén)行政行為的合法性。
三是依法治村。首先,我們建立依法治村領(lǐng)導(dǎo)小組由村主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé);其次,召開(kāi)村支兩委班子成員、黨員、村民組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行全民動(dòng)員,廣泛宣傳依法治村工作深入人心,家喻戶(hù)曉;第三,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《村民委員會(huì)組織法》,開(kāi)展創(chuàng)“安全文明村”、“民主法治示范村”活動(dòng),積極推進(jìn)村民民主選舉、民主決定、民主管理、民主監(jiān)督,在“五五”普法期間共創(chuàng)5個(gè)民主法治示范村,達(dá)標(biāo)率占全鎮(zhèn)行政村總數(shù)的60%,經(jīng)過(guò)普法宣傳教育,村民的民主法制意識(shí)明顯增強(qiáng)。第四,以司法所、綜治辦為主干力量,定期組織村級(jí)治調(diào)干部進(jìn)行法律知識(shí)更新、培訓(xùn),努力提高干部素質(zhì),同時(shí)結(jié)合村務(wù)公開(kāi)欄,開(kāi)展民主與法制宣傳教育,加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),依法建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行村民自治,民主管理。
通過(guò)五年來(lái)的普法宣傳和依法治理,提高了廣大干群的法律意識(shí),增強(qiáng)了依法辦事的自覺(jué)性。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策水平提高,通過(guò)普法學(xué)習(xí),建章立制,促進(jìn)了依法行政,克服了以言代法,以權(quán)壓法的現(xiàn)象,鎮(zhèn)黨委政府每出臺(tái)一項(xiàng)制度、措施及文件,都要經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)議民主通過(guò),并接受人大紀(jì)檢等部門(mén)監(jiān)督,邀請(qǐng)法律顧問(wèn)參與決策,避免了工作的盲目性。
2、行政機(jī)關(guān)和司法人員執(zhí)法能力增強(qiáng)。執(zhí)法人員及行政干部自覺(jué)學(xué)法、用法己成為一種風(fēng)氣,依法辦事依法行政已成為制度,最大限度的杜絕了詢(xún)私枉法等不法行為的發(fā)生。
3、社會(huì)治安形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)。法律宣傳教育了群眾,威懾了犯罪,專(zhuān)項(xiàng)治理的開(kāi)展,化解了民間矛盾,減少了群眾的糾紛,出現(xiàn)了社會(huì)安定的良好局面。
4、加快了精神文明建設(shè)步伐。我鎮(zhèn)結(jié)合依法治理,制定了規(guī)范的村規(guī)民約、村民自治章程,開(kāi)展了“民主法治村”、”平安村寨”等創(chuàng)建活動(dòng),培育了公民的良好道德意識(shí)和法律意識(shí),通過(guò)道德的感染力、紀(jì)律的約束力、法律的強(qiáng)制力,凈化了社會(huì)環(huán)境,提高了群眾的整體道德素質(zhì)和法律素質(zhì),形成了良
好的社會(huì)風(fēng)氣。
四、下步工作打算
“五五”工作已經(jīng)順利檢查驗(yàn)收,“六五”普法工作即將啟動(dòng),普法的任務(wù)仍然十分艱巨,普法工作任重而道遠(yuǎn),為扎實(shí)抓好“六五”普法工作,我們必須按照上級(jí)對(duì)于“六五”普法工作的總體要求,結(jié)合仁懷市“六五”普法規(guī)劃,認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定符合我鎮(zhèn)實(shí)際的普法規(guī)劃,在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督下,按照規(guī)劃的安排和部署,認(rèn)真抓以落實(shí),抓出實(shí)效。
總之,我鎮(zhèn)的普法和依法治理工作,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局的大力支持下,取得了一定的成績(jī),但依然存在不足,離上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定的距離。為此,我們決心再加壓、再努力、再進(jìn)位,爭(zhēng)取以一流的作風(fēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。
九倉(cāng)鎮(zhèn)人民政府 二0—0年五月十四日
第三篇:2016普法總結(jié)
2018年七五普法工作總結(jié)
我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。現(xiàn)將2018工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。
l、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),及時(shí)制定普法規(guī)劃,按步驟,有條理地把“七五”普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度和廣度。學(xué)校通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn)。
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和
成熟健康的心理。
3、加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在學(xué)期初都會(huì)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
總之,我們?cè)谧ァ捌呶濉逼辗üぷ髦?,切?shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了工作。今后,我校仍將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,把依法治理和創(chuàng)建平安校園工作做得更加扎實(shí),更富成效。
第四篇:2007普法總結(jié)
2007——2008學(xué)年“五五”普法工作總結(jié)
貓場(chǎng)鎮(zhèn)第三小學(xué)
在五五普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校 “五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開(kāi)展“五五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開(kāi)展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;同時(shí)普法宣傳從校內(nèi)走向社會(huì),組織學(xué)生向市民進(jìn)行普法宣傳,在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教師普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教師重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。
加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“五五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行“法與人生”的法制教育講座,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹(shù)立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。
第五篇:普法總結(jié)
XXX公安局
上半年“雙普法”活動(dòng)總結(jié)
2017年上半年,我局始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)深入開(kāi)展“七五”普法教育工作,堅(jiān)持依法治警、科技強(qiáng)警,進(jìn)一步提高我局民警的法律素質(zhì),牢固樹(shù)立為執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)服務(wù)的觀念,充分發(fā)揮職能作用,為我縣經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。
一、結(jié)合公安工作實(shí)際,繼續(xù)深化法制宣傳教育。
(一)按照有關(guān)要求,抓好重點(diǎn)人員的法制宣傳教育
1、加大對(duì)青少年的法制宣傳力度,不斷提高青少年的法律素質(zhì)。根據(jù)有關(guān)要求,我局采取有效措施不斷加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)的宣傳教育力度,根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。
2.加強(qiáng)流動(dòng)人口的法制宣傳教育,積極探索建立打防控一體化的警務(wù)運(yùn)作機(jī)制,深化社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略,有針對(duì)性地加強(qiáng)流動(dòng)人口的法律培訓(xùn),提高暫住和流動(dòng)人口的法制觀念。建立流動(dòng)人口發(fā)展教育長(zhǎng)效機(jī)制,把此項(xiàng)工作納入制度化、規(guī)范化軌道。
3、我局根據(jù)工作特性,以各種形式,在看守所開(kāi)展法制教育,鼓勵(lì)各類(lèi)犯罪嫌疑人悔過(guò)自新,瓦解犯罪勢(shì)力,減少社會(huì)不安定因素。
(二)加強(qiáng)法制培訓(xùn),全面提高整體法律素質(zhì),我局下屬的各基層執(zhí)法單位根據(jù)各自崗位的實(shí)際需要,采取靈活多樣的形式,加大對(duì)民警的法制教育和培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高公安民警的法律素質(zhì)和執(zhí)法水平。法制部門(mén)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)工作和相關(guān)的法律法規(guī),加大法制工作的科技含量,充分運(yùn)用科技手段提高法律服務(wù)、執(zhí)法監(jiān)督的能力,切實(shí)履行好工作職責(zé)。
二、把維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定做為壓倒一切的政治任務(wù)狠抓落實(shí)。
(一)繼續(xù)嚴(yán)厲打擊搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性犯罪,加強(qiáng)日常偵查破案工作,堅(jiān)決打掉犯罪分子的囂張氣焰。
(二)以建立社會(huì)治安防控體系為重點(diǎn),把積極構(gòu)筑打、防、管、控一體化新機(jī)制做為公安工作的重點(diǎn)工程。
(三)積極實(shí)施社區(qū)警力戰(zhàn)略,建立健全與社區(qū)管理體制相適應(yīng)的社區(qū)警務(wù)機(jī)制,建立嚴(yán)密的巡邏控制網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)巡邏隊(duì)伍建設(shè),最大限度地把警力擺到社會(huì)面上。
2017年上半年XXX公安局在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,按照“十八大”精神和縣委的要求,積極努力做好普法教育工作,實(shí)行局機(jī)關(guān)和其他業(yè)務(wù)單位各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管,切實(shí)履行在普法教育工作中承擔(dān)的職責(zé),把我縣的“雙普法”各項(xiàng)工作不斷引向深入。
XXX公安局法制大隊(duì) 二零一七年年七月十日