第一篇：孫家莊小學(xué)自查報告

孫家莊小學(xué)招生自查報告

我孫家莊小學(xué)于上周即8月11日—12日對我校秋季招生工作展開自查工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、堅持招生原則，規(guī)范招生行為。在招生工作中，我們嚴(yán)格按照《教育局關(guān)于2014年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》精神，堅持公辦學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的原則，在招生計劃和招生范圍內(nèi)，集中人力、在兩天時間內(nèi)，對本學(xué)區(qū)內(nèi)的一年級新生進行報名注冊。在招生過程中，認(rèn)真審核有關(guān)證件、嚴(yán)格把關(guān)。

2、堅持校務(wù)公開，提高招生工作的透明度。首先是招生政策公開。召開全體中層干部會議，通報今年招生工作的有關(guān)政策、規(guī)定及具體安排，爭取他們的支持和配合，統(tǒng)一思想。一是招生計劃公開。按照 義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的各項規(guī)定，認(rèn)真有序地做好本校的招生入學(xué)工作。按照計劃，分步驟有計劃的實施招生工作，自覺接受上級行政部門和社會對義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。二是新生錄取信息公開，讓家長和學(xué)生及時了解學(xué)生分班情況，保證開學(xué)工作的順利進行。存在問題：

我們孫家莊小學(xué)是一所公辦全日制小學(xué)。實有標(biāo)準(zhǔn)教室12個，教師26名。隨著我校的不斷地建設(shè)，全體教師的不斷努力，我校得到了廣大群眾的認(rèn)可，大量入學(xué)適齡兒童急劇增加，可由于我們學(xué)校規(guī)模有限，已經(jīng)越來越不適應(yīng)當(dāng)前形勢的辦學(xué)規(guī)模，更不能滿足適齡兒童的入學(xué)需求。看著他們無奈的神情，我們也只能是深表同情之感。對策

為了解決這些適齡兒童就學(xué)難問題，我們學(xué)校充分挖掘現(xiàn)有資源，擠出教室，想盡一切辦法來解決兒童入學(xué)難問題。希望政府能合理調(diào)整辦學(xué)資源，擴大我們的辦學(xué)規(guī)模，以適應(yīng)發(fā)展很快的經(jīng)濟建設(shè)，提高本區(qū)大多務(wù)工子女的生活質(zhì)量。

有計劃的安排，慎重做好計劃編制。工作中堅持實事求是的原則，嚴(yán)格控制計劃執(zhí)行過程中的主觀性、隨意性，不擅自不盲目亂招。

第二篇：孫家莊小學(xué)2012-2013學(xué)工作總結(jié)

孫家莊小學(xué)2012-2013學(xué)工作總結(jié)

孫家莊小學(xué)在教體局正確的教育精神引領(lǐng)下，在濟河中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿地完成了2012—2013學(xué)年的各項教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育工作

根據(jù)濟河中心學(xué)校工作安排和學(xué)校德育工作計劃，學(xué)校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行、形式多樣的教育活動進行了主題性教育，營造了健康、向上的校園文化氛圍。

1、健全學(xué)校德育管理機構(gòu)。我們由校長、校委會成員、班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了校、班級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

2、加強理論學(xué)習(xí)，強化“師德”教育。通過對《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》以及濟河中心學(xué)校印發(fā)的文件材料等學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的工作實踐，撰寫心得體會，積極參加濟寧市統(tǒng)一組織的《師德師風(fēng)理論考試》，提高了教師的思想覺悟。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。自覺履行好崗位職責(zé)，說老實話，做實在事，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造了“展示才華”的平臺，為學(xué)生成長奠定了基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真做好教師考核。按照中心學(xué)校的考核方案，學(xué)校認(rèn)真制定符合本校實際的《教師量化考核細(xì)則》，確保做到公開、公平、公正，實實在在的評價教師工作績效，并結(jié)合學(xué)校的獎罰制度，很好的激發(fā)了教師教育教學(xué)工作積極性。

5、抓好養(yǎng)成教育。以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人”的評比活動。本學(xué)期重點抓了：寫字姿勢、課堂常規(guī)、課間操和安全管理，均收到了良好的效果。

6、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。要求各班每周開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展

一個優(yōu)秀生更重要”的教育思想。以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要督促形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展教育。

7、抓好班隊活動。結(jié)合重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。本學(xué)期，我們開展了“推廣普通話”活動、“感恩教育月”活動、“孝敬老人做實事”活動和“珍愛生命主題班會”等活動，強化學(xué)生的德育意識。

8、抓好家校共建工作。通過家訪、家長座談會等多種途徑，提高了家校聯(lián)系質(zhì)量，收到了良好的教育效果。

通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)大有好轉(zhuǎn)，校園內(nèi)無打架罵人的現(xiàn)象，紙屑、雜物的不見了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動，相互幫助，團結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

二、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。

1、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責(zé)任制，校長與各年級班主任及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀。增強師生的安全防范意識和學(xué)生的自我保護意識，健全學(xué)校安全檢查制度，監(jiān)督制度。值日師生要提前到崗，履行職責(zé)，全天候工作，并做好檢查記錄，切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生，維護正常的教學(xué)秩序。本學(xué)期對校園北墻進行了改建重修，杜絕了安全隱患的發(fā)生。

2、嚴(yán)格財產(chǎn)管理制度。學(xué)校應(yīng)教體局和中心校的要求，成立了民主理財小組，對于學(xué)校資產(chǎn)進行詳細(xì)的出入庫登記，賬物管理責(zé)任到人，合理使用，驗收及時，公正、公開兌現(xiàn)獎懲。真正做到了該花的錢一定要花，不該花的一分也不花。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量、聲譽和發(fā)展。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們按照中心學(xué)校的安排，我們及時地

制訂了“以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保綜合成績名列前茅”的工作目標(biāo)，并在實踐中修訂、完善，取得了一些令人滿意的成績。

1、本學(xué)期利用教學(xué)會議和教研組活動的機會對教師進行了“教學(xué)反思”、“集體備課”、等方面的學(xué)習(xí)。

2、外出培訓(xùn)的教師返校后作匯報，使教學(xué)資源共享，大家在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高，從而教師的整體水平得到提高。

3、加強課堂管理，注重教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)實踐和教研組活動，讓教師走上“在學(xué)習(xí)中研討，在研討中反思，在反思中實踐，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高”的成長歷程。樹立課堂意識，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

（1）要求教師在備課上下功夫。真正發(fā)揮集體備課的實際意義。

（2）要求教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，盡量把時間留給學(xué)生，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時間。

（3）要求教師善于課堂管理，要用各種有效手段和方法吸引學(xué)生和規(guī)范學(xué)生，力求達(dá)到使學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)都能保持旺盛的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到提高質(zhì)量的目的。

（4）深入課堂督導(dǎo)。通過隨機聽課、評課，對教師的上課情況做到心中有數(shù)，對癥下藥，并為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量。每天學(xué)生在校時間不得超過6小時。并做到了不集體代購各種教輔用書、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。并強調(diào)給學(xué)生布置適量的、有效的家庭作業(yè)。

5、堅持正面教育，尊重學(xué)生人格。要以高尚的情操感染學(xué)生。嚴(yán)禁侮辱和歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰或心罰學(xué)生。

6、抓好教研組建設(shè)。教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。在教研組活動中，做到了時間、地點、人員、內(nèi)容和主持人的“五落實”。人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。

7、切實做好“培優(yōu)”、“補差”工作。認(rèn)真組織期中、期末考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師認(rèn)真做好閱卷、質(zhì)量分析和講評工作，并通過“一幫一”、“多幫一”活動的開展，努力做好“培優(yōu)”、“補差”工作。

8、開展好各項活動，促進師生全面發(fā)展。本學(xué)期舉辦了師生優(yōu)秀作業(yè)評比活動，學(xué)生演講競賽以及安全手抄報、寫字比賽活動，為進一步提高師生的綜合素質(zhì)搭建了平臺，同時也豐富了師生的在校生活。

9、嚴(yán)格檢查，落實制度。教學(xué)常規(guī)檢查注重把過程檢查和形成性檢查結(jié)合起來，有問題當(dāng)面指出，及時彌補。本學(xué)期對教師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改等方面進行了檢查。

10、教學(xué)中，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一堂課，使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，愉悅中掌握知識、技能。并能做到堂堂清、日日清、月月清，減輕了學(xué)生的的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教學(xué)質(zhì)量大大提高，在歷次的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，我校成績均居前三名，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、體育衛(wèi)生工作。

以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活為宗旨，本學(xué)期抓了以下工作：

1、嚴(yán)格按照《體育教學(xué)大綱》要求組織教學(xué)，強化“兩操”管理。

2、認(rèn)真組織學(xué)生課外體育鍛煉活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。

3、把提高學(xué)生運動水平同增強學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣結(jié)合起來，加強體育安全育。

4、加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作，抓好學(xué)生心理健康教育（生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運動衛(wèi)生等），增強學(xué)生生活自理能力。

五、存在問題和努力方向。

1、辦學(xué)條件方面。校園維修未到位，特別是二、三年級教室房頂漏雨嚴(yán)重以及校部分圍墻的改建。

2、教學(xué)器材不足，僅有五臺計算機，電教設(shè)施不夠完善。

3、學(xué)校管理方面

德育工作

（1）德育系列活動開展不夠經(jīng)常。如社會實踐教育等。

（2）個別教師重智育輕德育、一手硬一手軟的現(xiàn)象仍有存在。

（3）德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性，針對性和實效性不強

（4）有重課堂教學(xué)輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向。

（5）極個別教師未樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。對德育認(rèn)識不足，以為對學(xué)生的教育是班主任的工作，造成德育管理不力，與教書育人、為人師表的要求仍有一定差距。

教學(xué)工作：

（1）教學(xué)過程管理中的科學(xué)性有待進一步提高。宏觀的教學(xué)改革及指導(dǎo)上的整體性構(gòu)想不是很多，前瞻性和長遠(yuǎn)規(guī)劃也有很大的缺。

（2）教科研工作需要增強實效性，仍需全體教師的不懈努力，才能取得更好成效。

總務(wù)工作：由于辦學(xué)條件和經(jīng)費所限，學(xué)校較大規(guī)模的改建難以實現(xiàn)，只能在條件允許的情況下小范圍改善，逐步完善校園環(huán)境，不能長遠(yuǎn)規(guī)劃。

4、努力方向。

（1）通過高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)擴大學(xué)校影響力，穩(wěn)固學(xué)校生源，（2）通過加強思想教育和現(xiàn)實教育，增加收入和改善辦公條件來調(diào)動廣大師生極積性，為實現(xiàn)真正意義的素質(zhì)教育做好鋪墊。

濟河街道孫家莊小學(xué)

2013年12月12日

第三篇：孫家莊小學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗交流匯報材料

孫家莊小學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗交流匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！首先感謝中心校給我們搭建了這個平臺，給我們創(chuàng)造了一個極好的學(xué)習(xí)機會，交流教學(xué)管理的經(jīng)驗。今天我們參加這個交流會的目的主要是向各位兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，把大家寶貴的管理經(jīng)驗帶回孫家莊小學(xué)，促進我校的各項教育教學(xué)工作上臺階。我代表孫家莊小學(xué)，把我校在教學(xué)常規(guī)管理中的一些做法向大家匯報，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

一、嚴(yán)守制度、團結(jié)奮進，營造良好工作氛圍

我校雖靠近城區(qū)，但因種種因素制約，教學(xué)環(huán)境并不理想。教師普遍年齡較大，年輕教師少、老教師多，而且老教師身體情況普遍不好，在一定程度上影響了工作。今年開學(xué)以來，學(xué)校相繼制定、修訂各項規(guī)章制度，力求科學(xué)化、合理化、人性化。以制度管理，把遵守制度情況和考核掛鉤，激發(fā)教師工作的積極性，但又從實際出發(fā)，考慮教師感受，兩相結(jié)合，更加人性化的開展教學(xué)工作。劉校長帶領(lǐng)校委會和黨員教師，更是以身作則，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，教學(xué)和管理同時抓，取得了優(yōu)良的效果。近期老師們工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有幾名老教師帶病堅持工作，全體教師團結(jié)一心

搞教學(xué)，比學(xué)趕超、互幫互助，克服種種困難，形成了良好的工作氛圍。

二、積極工作、結(jié)合實際，及時檢查教學(xué)常規(guī)

我校做到了教師業(yè)務(wù)檢查常規(guī)化，經(jīng)常性自查，每周一抽查，每月一普查。做到抽查、普查、自查相結(jié)合。抽查主要是對在業(yè)務(wù)上有可能出現(xiàn)不到位的教師進行抽查，及時督促；普查是對每位教師的業(yè)務(wù)進行詳細(xì)查閱，對照業(yè)務(wù)檢查相關(guān)要求做定量和定性的評價；自查是老師們之間相互對比，查缺補漏，互相促進。另外，學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)管理實行動態(tài)監(jiān)控，每周都了解老師們這一周的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)任務(wù)，學(xué)生任務(wù)，從而杜絕不按進度上課，不能完成教學(xué)任務(wù)的失職行為。

三． 重點強調(diào)、平常重視，安全教育放在首位

我校在日常教學(xué)中把安全教育放在首位。教師在日常教學(xué)中時時不忘安全提醒，每天都做安全教育，讓學(xué)生們切實理解感受到安全的重要性。我校門前道路每天車輛來往不絕，尤其是放學(xué)時間，人員車輛更是密集，帶來了極大的校外安全隱患。校內(nèi)安全隱患主要是因為小學(xué)生正值好動時期，在課間嬉戲打鬧，追逐玩耍也容易發(fā)生安全事故。劉校長帶領(lǐng)校委會在認(rèn)真分析這些安全隱患后，積極做出應(yīng)對，每天上學(xué)放學(xué)時間安排教師在校門口和校園里蹲點值守，分工明確，責(zé)任到人，引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路，及時制止學(xué)生的危險行為，保障學(xué)生的人身安全，迄今為止沒有發(fā)生過一例安全事故。

四、自我加壓、關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)工作亮點紛呈

開學(xué)后，全體教師都結(jié)合上學(xué)期考試成績做了總結(jié)，歸納吸收了好的教學(xué)經(jīng)驗和方法，分析改進了不足之處。老師們自加壓力，堅持不放棄任何一個學(xué)生的原則和底線，埋頭苦干，專研教學(xué)方法，爭取不讓一個學(xué)生掉隊。我校學(xué)生的情況是：學(xué)困生多，留守兒童多，即使父母在本地的也都忙于打工賺錢，往往忽視了學(xué)生的家庭教育和輔導(dǎo)，而且有些學(xué)生家長本身文化程度不高，無法在家中輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校針對這一情況，督促全體教師，讓學(xué)生把問題、難題解決在學(xué)校，把成績、成果帶回家里。即使有些學(xué)困生不能及時在學(xué)校消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師們也要及時進行復(fù)查，讓學(xué)生消化理解所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。另外，我校所有任課教師和學(xué)生家長都建立了交流熱線，及時向家長通報學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)校家庭相結(jié)合，更進一步的促進了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，取得了良好的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上就是我校在常規(guī)管理中的一些做法。在工作中，我們還有很多不足之處，還有很遠(yuǎn)的路要

走，但是我們?nèi)w教師堅信，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在劉校長的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，孫家莊小學(xué)會越辦越好。在以后的工作中還請中心校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校多多支持，在這里衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多多指正。謝謝！

第四篇：孫家莊小學(xué)快訊(第7期)

昌谷學(xué)區(qū)孫家莊小學(xué)教育

快訊

第 七 期

隴西縣孫家莊小學(xué)校務(wù)室編二〇一〇年十一月二日

錦旗表寸心感謝愛心人11月1日下午，隴西建筑安裝總公司東明防水工程隊門口鞭炮聲陣陣，引得行人駐足觀看，熱鬧的場面是隴西縣孫家莊小學(xué)校長及昌谷學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、統(tǒng)戰(zhàn)部羅部長、工商聯(lián)劉主席、教育局劉主任為隴西建筑安裝總公司東明防水工程隊贈送錦旗。

隴西縣孫家莊小學(xué)位于縣城南五公里處。學(xué)校有平頂房一棟，建于上世紀(jì)90年代。近幾年來，學(xué)校平頂房開始漏水，一遇到雨雪天，就出現(xiàn)外面下大雨，室內(nèi)小雨淋的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響學(xué)校正常的課堂教學(xué)，也給師生帶來安全隱患。而學(xué)校一時又拿不出資金進行維修，學(xué)區(qū)校長和教育局聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)得知此事后，積極聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，隴西縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長、孫家莊課外輔導(dǎo)員羅克仁同志，縣工商聯(lián)主席劉衛(wèi)東同志 也為學(xué)校出謀劃策，聯(lián)系隴西建筑安裝總公司東明防水工程隊王東明經(jīng)理無償對學(xué)校做防水工程，在進行實地考察后，王東明經(jīng)理迅速派出施工人員，用兩天的時間就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)施工、高效率的完成了任務(wù),鋪設(shè)防水210平方米。王東明經(jīng)理致富不忘教育，回報社會的善舉，受到了社會各界的贊揚與肯定。

飲水而思源，為發(fā)揚王東明經(jīng)理致富不忘教育的愛心，我校在2010的“錦堂基金”發(fā)放儀式上，邀請王東明經(jīng)理為特邀嘉賓，受到了全校師生的熱烈歡迎和衷心祝福，并且在11月1日為王經(jīng)理送上了一面“捐資助學(xué)，功在千秋”的錦旗，贈旗儀式上王經(jīng)理動情的說，他為教育只盡了一個企業(yè)家應(yīng)盡的責(zé)任，卻得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的肯定和贊揚，讓他受之有愧，在今后的工作中將加大為公益事業(yè)的回饋力度，做出更大的貢獻(xiàn)。

本次活動還受到隴西縣電視臺的大力支持，他們派出一名記者進行宣傳報道。

抄送：教育局主、分管、包片領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)：學(xué)區(qū)所屬各學(xué)校。2010年11月2日

第五篇：朱家莊小學(xué)安全自查報告

大滿鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)安全自查報告

學(xué)校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和中心學(xué)校的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校在建立完善的組織機構(gòu)，學(xué)校要建立各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各各小組人員的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求；明確分工、明確職責(zé)。

二、制度保證 措施到位

（一）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

（二）簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

（三）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全

保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、夜間值班、以及消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

（四）建立健全學(xué)校安全工作制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。定期聘請有關(guān)人員來校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座。

四、加強教育，促進自護

確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救

能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以九月份的安全教育月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。把安全教育工作滲透到各科教學(xué)當(dāng)中去。

（一）認(rèn)真做好安全教育月工作。利用宣傳月集中對學(xué)生

進行安全教育。

（二）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，把安全教育納入綜合實踐課的研究與開發(fā)，把安全教育作為校本教材開發(fā)的重點項目。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)

容之一。春季，對學(xué)生加強飲食安全的教育，注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季，對學(xué)生進行游泳安全、防止溺水的教育。學(xué)校除了抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以外，學(xué)生的安全應(yīng)該是學(xué)校工作的重中之重。對于怎樣才能把學(xué)校的安全工作做好，每學(xué)期都要有新的舉措新的要求，我們有以下幾點看法：

（一）以強化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心，加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

1、校舍安全

校教學(xué)樓、辦公室和各功能室管理人員要定期對各校舍情況進行逐一排查，對排查出有 安全隱患的教室、功能室等要立即停止使用，必要時要采取臨時停課等緊急措施。

2、值班管理

學(xué)校要安排好教師值班，確保學(xué)校二十四小時有人值班，加強課間值班管理，責(zé)任到人分工管理。完善門衛(wèi)值班制度，外來人員進入校門要審查登記，未經(jīng)批準(zhǔn)學(xué)校財物不得帶出學(xué)校，上課時間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。

3、消防安全

學(xué)校要制定消防安全責(zé)任制，消防通道要安全、暢通，消防器材要定期檢查，定期更換，特別是線路老化現(xiàn)象，學(xué)校學(xué)生集中上下樓時，要有專人負(fù)責(zé)疏散和指揮，每年要定期舉行安全自救演練，師生要懂得正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法，要有嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器 的制度。

4、安全教育

學(xué)校要針對性地對學(xué)生開展安全教育，特別是學(xué)生應(yīng)對洪水、火災(zāi)、臺風(fēng)、地震等突發(fā)事件的自救自護能力，加強學(xué)生的安全意識，做到上下樓要慢、不亂吃東西、不玩火、不下河洗澡、不私自外出、不打架斗毆等。

六、完善“營養(yǎng)餐工程”管理機制，確保安全運行

（一）學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)早餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食委員

會，領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食委員會成員參與營養(yǎng)早餐工作實施管理，每天定時到食堂巡視一番，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，落實了學(xué)生營養(yǎng)早餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員 和從業(yè)人員職責(zé)，把各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任落實分解到人。

（二）建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《儲存保管制度》、《加工

制度》、《發(fā)放與用餐制度》和《工作責(zé)任追究制度》等管理制度，健全了營養(yǎng)餐采購入庫、領(lǐng)料出庫、食品 留樣和學(xué)生就餐三類

臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)早餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。

（三）每周對營養(yǎng)早餐工作的管理制度落實情況、衛(wèi)生監(jiān)管

情況和學(xué)生的就餐情況開展自查，并對存在的問題做到了及時整改。

（四）加強了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。我校學(xué)生的營養(yǎng)

餐實施學(xué)校免費提供價值3元的早餐，主要以牛奶、雞蛋、蛋糕、油餅、饅頭等為主食，食堂工作人員每天對食品做到按時留樣，留樣保存 24小時。“營養(yǎng)早餐工程”分管人員在每天規(guī)定營養(yǎng)早餐時間內(nèi)到各班巡視，檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用情況的記錄。

總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，師生對安全文明

校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。