第一篇：教育技術(shù)裝備檢查自評(píng)自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備檢查自評(píng)自查報(bào)告

---柳谷小學(xué)

一、學(xué)?；厩闆r介紹

依據(jù)上工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

成立了以校長(zhǎng)為組各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；加強(qiáng)對(duì)這次專項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：田玉國(guó)

組員：楊俠 武天棟 郭燕霞 張明德 張文娟

二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

學(xué)?，F(xiàn)在已配齊微機(jī)室，多媒體教室，圖書(shū)室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室、音體美器材室等，各室均有專職人員管理。另外，學(xué)校建有籃球場(chǎng)一處，羽毛球場(chǎng)一處，乒乓球臺(tái)四套，為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村孩子提供了較為優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用用機(jī)10臺(tái)。室內(nèi)使用制度健全，有防盜措施。

2、圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近2600冊(cè)，均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍，無(wú)嚴(yán)重破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按要求分類，能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱，記錄規(guī)范齊全。

3、儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防盜措施，儀器完好率98%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

4、音體美樂(lè)教室配備達(dá)標(biāo)，設(shè)備、器材齊全，能正常對(duì)學(xué)生放使用，記錄規(guī)范齊全。

三、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

各室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻，以便隨時(shí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行，學(xué)校每學(xué)期組織管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。

各專室都能認(rèn)真記載各類使用和管理記錄，每年年底學(xué)校對(duì)各相關(guān)部門(mén)進(jìn)行帳物的檢查核對(duì)，并通過(guò)定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出和修正。我們認(rèn)識(shí)到：只有認(rèn)真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率，才能為教育教學(xué)服務(wù)。特別是成立教育技術(shù)裝備室以后，將學(xué)習(xí)、檢查、管理、執(zhí)行納入了管理工作常規(guī)，各項(xiàng)工作日趨規(guī)范。

四、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能 實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。

2、強(qiáng)化圖書(shū)管理應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能 學(xué)校圖書(shū)室正常向師生開(kāi)放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能 學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中，發(fā)揮出越來(lái)越多的作用。學(xué)校積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。正常信息技術(shù)課程教學(xué)，全學(xué)科、不定期開(kāi)展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展教育科研，從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

4、強(qiáng)化藝術(shù)、體育與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

五、自查中存在的薄弱：

學(xué)校存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性缺編，在音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科上沒(méi)有專職教師，任教教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過(guò)多種途徑培訓(xùn)進(jìn)一步提升。

總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了信心，另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，相信通過(guò)不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jī)。

第二篇：白塬初中教育技術(shù)裝備檢查自評(píng)自查報(bào)告

教育技術(shù)裝備檢查自評(píng)自查報(bào)告

---白草塬初級(jí)中學(xué)

依據(jù)會(huì)教電【2018】3號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)這次專項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：宮萬(wàn)昌

組員：張志德

趙平強(qiáng)

關(guān)維新

張芙麗

杜定軍

王

晉

二、學(xué)?，F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

學(xué)?，F(xiàn)在已配齊計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室、閱覽室、藏書(shū)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生儀器室、地理實(shí)驗(yàn)室、音美專用教室、體育器材室、心理咨詢師等，各室均有兼職人員管理。另外，學(xué)校建有籃球場(chǎng)兩處、羽毛球場(chǎng)兩處、乒乓球臺(tái)四臺(tái)、足球場(chǎng)一處、排球場(chǎng)一出、單杠四處、雙杠四處、爬梯兩處、跳遠(yuǎn)沙坑一處為農(nóng)村孩子提供了較為優(yōu)越的育人環(huán)境。

（一）微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用機(jī)45臺(tái)。室內(nèi)使用制度健全，有防盜、防火、避雷電等措施。

（二）圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近16187冊(cè)，均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍，無(wú)嚴(yán)重破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按要求分類，能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱，記錄規(guī)范齊全。有防盜、防火、等措施

（三）儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防盜措施，儀器完好率98%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

（四）音體美樂(lè)教室配備達(dá)標(biāo)，設(shè)備、器材齊全，能正常對(duì)學(xué)生放使用，記錄規(guī)范齊全。

三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

（一）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能 實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。

（二）強(qiáng)化圖書(shū)管理應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能 學(xué)校圖書(shū)室正常向師生開(kāi)放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

（三）強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能 學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中，發(fā)揮出越來(lái)越多的作用。學(xué)校積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。正常信息技術(shù)課程教學(xué)，全學(xué)科、不定期開(kāi)展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展教育科研，從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

（四）強(qiáng)化藝術(shù)、體育與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展

我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

四、自查中存在的薄弱：

（一）教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過(guò)多種途徑培訓(xùn)進(jìn)一步提升。

（二）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有部分過(guò)期，已剔除下架，但新藥品尚未及時(shí)補(bǔ)充。

（三）心理咨詢師雖有學(xué)生不時(shí)的咨詢，但心理咨詢師 帶九年級(jí)課程比較忙，所以抽不出更多的時(shí)間服務(wù)于學(xué)生。

（四）教室里電子白板的使用不均勻，部分教室節(jié)節(jié)在用，而有些教師則依然是傳統(tǒng)課堂，對(duì)現(xiàn)在化的教學(xué)設(shè)備沒(méi)有很好地利用。

（五）體育上雖然器材眾多場(chǎng)地規(guī)范，但學(xué)校強(qiáng)調(diào)了全民運(yùn)動(dòng)，對(duì)個(gè)別特長(zhǎng)生的訓(xùn)練不夠。

（六）音美課程同體育一樣，對(duì)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練不夠。

（七）信技課程的實(shí)踐性做的不夠好，沒(méi)有學(xué)生能參加縣級(jí)的科技比賽?？傊?，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了信心。另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們將通過(guò)創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，相信通過(guò)不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范化的使用上將取得更大的成績(jī)。

第三篇：渠江學(xué)校迎省教育技術(shù)裝備檢查自評(píng)自查報(bào)告

渠江學(xué)校迎省教育技術(shù)裝備檢查自評(píng)自查報(bào)告

渠江學(xué)校 胡自民

根據(jù)《湖南省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

成立以胡石榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；加強(qiáng)對(duì)這次專項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：胡石榮

組員：胡自民 夏新建 夏雪岸 夏衛(wèi)華 彭賽誼 胡智敏 楊玉燕 李小宇 劉吉來(lái) 胡艷 王洪日

二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

1、學(xué)?，F(xiàn)在已有學(xué)生微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、化學(xué)、物理、生物、勞技實(shí)驗(yàn)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、心理資詢室、實(shí)驗(yàn)器材室3處，音樂(lè)教室、美術(shù)室和體育器材室及校醫(yī)務(wù)室。共計(jì)十七室，另外，學(xué)校建有籃球場(chǎng)兩處，另有風(fēng)雨球場(chǎng)一幢，羽毛球場(chǎng)六處，乒乓球桌八套，單雙杠四幅，各室均有專職人員管理。為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村孩子提供了較為優(yōu)越的育人環(huán)境。

（1）微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)50臺(tái)，教師用機(jī)1臺(tái)，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。

（2）圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近23436冊(cè)，人均36.06冊(cè)/人，均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍，無(wú)嚴(yán)重破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制 1 度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按《中圖法》分類，每本書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱，記錄規(guī)范齊全。

（3）儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器數(shù)量達(dá)21161件，價(jià)值為259626.63元，儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

（4）音樂(lè)教室面積達(dá)標(biāo)，配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂(lè)器齊全，達(dá)231件之多，能滿足音樂(lè)課的日常教學(xué)。

（5）美術(shù)室面積配備達(dá)標(biāo)，配備學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、靜物寫(xiě)生模型等共213件，另外配備冷光燈、暖光燈、等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開(kāi)放使用。

（6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材1918件，完好率達(dá)到95%以上，賬冊(cè)齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

學(xué)校按《湖南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作。學(xué)校以依法治校作為一項(xiàng)基本策略，匯編了《渠江學(xué)校管理制度匯編》，其中包含：實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、綜合實(shí)踐教室、體育活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、班班通等專 用教室各類管理制度。學(xué)校十分重視各項(xiàng)制度的實(shí)施，各專用教室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻，以便隨時(shí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行，學(xué)校每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、地理等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。

1、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，提高實(shí)驗(yàn)室裝備管理水平

學(xué)校每學(xué)期記好《實(shí)驗(yàn)室日志》，整理好各類管理資料，如：實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié)，實(shí)驗(yàn)通知單，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。學(xué)校訂有《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》《教育信息技術(shù)》等雜志供實(shí)驗(yàn)員學(xué)習(xí)研究。

2、規(guī)范圖書(shū)館管理，提高圖書(shū)裝備管理水平

學(xué)校圖書(shū)館管理工作規(guī)范有序，配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，按《中圖法》體系對(duì)所有圖書(shū)進(jìn)行編目，新書(shū)及時(shí)編目上架流通，書(shū)架架標(biāo)齊全，圖書(shū)排列整齊；過(guò)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通；實(shí)行師生全開(kāi)架借閱；每學(xué)期對(duì)生均新增圖書(shū)、流通率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校各部門(mén)制訂各類計(jì)劃提供依據(jù)。

3、規(guī)范專用室場(chǎng)管理，提高現(xiàn)代化裝備管理水平

我們加強(qiáng)了“班班通”及班級(jí)電教員管理，落實(shí)了班主任和班級(jí)電教員工作職責(zé)，由一名教師專門(mén)負(fù)責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測(cè)維護(hù)，通過(guò)教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。

學(xué)校十分重視各專室的臺(tái)帳建設(shè)工作，把各類臺(tái)帳記錄作為各部門(mén)考核的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳；體育、藝 術(shù)、通用技術(shù)、地理專室建有紙質(zhì)分類帳、總帳；圖書(shū)館建有個(gè)別登記帳、總括登記帳和剔舊帳；信息中心建有電子帳。各類帳冊(cè)能及時(shí)、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。

各專室都能認(rèn)真記載各類使用和管理記錄，每年年底學(xué)校對(duì)各相關(guān)部門(mén)進(jìn)行帳物的檢查核對(duì)，并作為部門(mén)考核指標(biāo)之一，各部門(mén)總帳由教育技術(shù)裝備室記錄備查。通過(guò)定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況，通過(guò)看臺(tái)帳、查記錄了解管理執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出和修正，期末對(duì)師生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解各部門(mén)服務(wù)情況，我們認(rèn)識(shí)到：只有認(rèn)真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率，才能為教育教學(xué)服務(wù)。特別是成立教育技術(shù)裝備室以后，將學(xué)習(xí)、檢查、管理、執(zhí)行納入了管理工作常規(guī)，各項(xiàng)工作日趨規(guī)范。

三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有齊全的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等；理科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)情況列入工作考核。實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開(kāi)展。

2、強(qiáng)化圖書(shū)館應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能。

學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室全天正常向師生開(kāi)放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能

學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中，發(fā)揮出越來(lái)越多的作用。學(xué)校積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。正常信息技術(shù)課程教學(xué)，全學(xué)科、不定期開(kāi)展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展教育科研，從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

4、強(qiáng)化藝術(shù)、體育、史地與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，教師備課中能反映對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用，能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用，有課外活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素 質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)、，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

三、自查中存在的薄弱：

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，解決實(shí)驗(yàn)教師待遇有待進(jìn)一步提高；實(shí)驗(yàn)教學(xué)維修工具極少，與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少，不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率不太高；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音樂(lè)室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

3、微機(jī)室機(jī)器配備過(guò)少，還不能完全滿足教學(xué)的需要。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無(wú)法進(jìn)行。

總之，在創(chuàng)建教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校過(guò)程中，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了信心，另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，相信通過(guò)不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jī)。

第四篇：教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

興化市周奮中心校（小學(xué)部）教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告 為積極貫徹落實(shí)蘇教督（2010）7號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》的文件精神，我校組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

1、行政上有明確分工。指定總務(wù)處劉松虎主任分管教育技術(shù)裝備。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。金紅專校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉松虎主任、陳森副主任任副組長(zhǎng)，組員有蔡文中、紀(jì)根林、曹來(lái)根、陳?？?、王寶珍。

二、硬件設(shè)施

我?，F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為8個(gè)班，299名學(xué)生，占地面積17600平方米，校舍面積2660平方米，學(xué)校的硬件設(shè)施對(duì)照《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》匯報(bào)如下：

1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上基本符合要求。學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)、多媒體教室與音樂(lè)室共用一間教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室各一個(gè)、籃球場(chǎng)2片、體育室1個(gè)、學(xué)生閱覽室1個(gè)。

2、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室能按照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)配齊，問(wèn)題主要是對(duì)照實(shí)驗(yàn)室通用要求，在個(gè)別室的供水、供電、通風(fēng)配置上存在不足，實(shí)驗(yàn)室未按規(guī)范鋪設(shè)強(qiáng)、弱電線，無(wú)總控電源，無(wú)音頻、視頻信息接口，配電源實(shí)驗(yàn)桌不標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)桌缺排風(fēng)裝置和防酸堿、阻燃面版。

3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)（TCL電腦50臺(tái)、龍芯電腦45臺(tái)、交換機(jī)2臺(tái)），建有校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。存在問(wèn)題：校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)缺管理平臺(tái)、存儲(chǔ)器、防雷系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)控制室面積狹?。ú蛔?0平方米），校園廣播音響系統(tǒng)演播室無(wú)混合器、調(diào)頻調(diào)幅廣播、播出和制作話筒、調(diào)音臺(tái)、音樂(lè)資料柜。

4、關(guān)于圖書(shū)室建設(shè)。圖書(shū)室總面積48平方米，教師閱覽室無(wú)，學(xué)生閱覽室設(shè)置20座，電子閱覽室無(wú)，圖書(shū)室藏書(shū)4500冊(cè)，生均15冊(cè)。圖書(shū)室實(shí)行專人管理，全天開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，滿足不同層次、多樣化需求。存在問(wèn)題：圖書(shū)數(shù)量較少（無(wú)電子閱覽室）、圖書(shū)管理人員缺少專業(yè)培訓(xùn)，沒(méi)有專業(yè)崗位資格證書(shū)；圖書(shū)室硬件上缺計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理；圖書(shū)種類分布上不太合理。

5、關(guān)于音體美器材配置。音樂(lè)教室現(xiàn)有鋼琴1臺(tái)，五線譜黑板1塊，音樂(lè)器材室有豎笛、手風(fēng)琴、二胡、古箏、鑼鼓、小號(hào)等樂(lè)器15種以上。目前，不到位的是音樂(lè)教室樂(lè)器種類不夠豐富。體育方面，200米跑道操場(chǎng)一片，室外乒乓桌3張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體，體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)。體育器材方面，近幾年添置頗多，種類已齊，只是因損耗、損壞等原因，略有不足，需要再增添些。

三、軟件建設(shè)上。

重視了器材使用和資料臺(tái)帳積累，做到了：

1、規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成書(shū)，教師人手1本，提高全員知曉率，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2、開(kāi)齊課程上足課時(shí)。音、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校每天安排有行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

3、提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計(jì)劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率；保證了音樂(lè)、科學(xué)等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學(xué)生直觀形象；增強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力；結(jié)合本校圖書(shū)室面積較小的實(shí)際情況與各班圖書(shū)角相結(jié)合，學(xué)生生均學(xué)期借圖書(shū)室圖書(shū)達(dá)10次以上；積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，長(zhǎng)年開(kāi)展師生長(zhǎng)跑活動(dòng)，師生身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。

4、積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展青年教師基本功系列專項(xiàng)競(jìng)賽，內(nèi)容有寫(xiě)教案、說(shuō)課、解題能力、多媒體課件制作等，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開(kāi)拓知識(shí)面，同時(shí)不斷提高應(yīng)用能力。組織開(kāi)展青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)、校際教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等，讓教師展示能力、風(fēng)采。

5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)。儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書(shū)借用記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

6、做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。財(cái)物購(gòu)買(mǎi)手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財(cái)物損耗、損壞有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上。

從自查情況看，學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作較前幾年得到了推進(jìn)，近年來(lái)學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、要求，我們還有許多需要努力的地方，我們將在上級(jí)教育主管部門(mén)、地方黨委政府、社會(huì)各界的支持下，不懈努力，爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。

第五篇：教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

第五小學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步規(guī)范教育裝備管理行為，提升教育裝備管理和使用水平，我校按照上級(jí)要求，認(rèn)真進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長(zhǎng)分管教育技術(shù)裝備工作。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長(zhǎng)任組長(zhǎng)宋占蘭副校長(zhǎng)、李軍副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員有馮國(guó)英、田亮、劉寶等。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任劉寶任副組長(zhǎng)，組員有張志軍老師（負(fù)責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師（負(fù)責(zé)檢查圖書(shū)室）、逯靜梅老師（負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)室）、李萬(wàn)金老師（負(fù)責(zé)檢查體育器材室）、趙艷霞老師（負(fù)責(zé)檢查音樂(lè)室）、李玉峰老師（負(fù)責(zé)檢查美術(shù)室）。

二、技術(shù)裝備概況

目前，我校有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)微機(jī)室、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)美術(shù)室，此外還有體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室?，F(xiàn)在共有36個(gè)教室配備了多媒體設(shè)備，學(xué)校共有電腦144臺(tái)。

三、技術(shù)裝備建設(shè)

學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下，不斷加大投入力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進(jìn)。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張，我們盡量做到開(kāi)源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1．學(xué)?，F(xiàn)已配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室等，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。近幾年來(lái)，我校在資金較困難的情況下，想方設(shè)法籌措資金，為教師、學(xué)生更換了桌凳，添置了部分多媒體設(shè)備和圖書(shū)，增加了班班通授課平臺(tái)，并對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行了維修改造等。

2．學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對(duì)各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。

3．按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金，配備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品，購(gòu)置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦和軟件，做到了年年有投入，年年有更新。

四、技術(shù)裝備管理

我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí)，重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，落實(shí)管理人員，做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施，做好管理工作，臺(tái)賬完整，發(fā)揮裝備作用。

1．組織管理。實(shí)行“三級(jí)管理，責(zé)任落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標(biāo)，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實(shí)措施；由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等；各年級(jí)組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。各專用室及圖書(shū)室，按要求設(shè)崗，數(shù)量達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)落實(shí)到位。

2．制度管理。我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到制度上墻，職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃，儀器采購(gòu)正規(guī)，質(zhì)量可靠。各項(xiàng)制度和職責(zé)的的制定與落實(shí)，保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護(hù)和充分利用，發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

3．資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)報(bào)修報(bào)批。

4．專業(yè)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5．常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用，課時(shí)覆蓋率高。分組實(shí)驗(yàn)按要求完成，圖書(shū)期刊、音像資料供閱率高，保證開(kāi)放時(shí)間?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

沽源縣第五小學(xué)

2015.09