第一篇：少先隊2015年工作要點

少先隊2015年工作要點

2015年全國少先隊工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，學習貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》，學習貫徹中央對少先隊工作的重要要求，學習貫徹共青團十七屆三中全會精神，牢牢把握少先隊組織屬性，落實組織定位，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，加強少年兒童思想引導工作，開展好少先隊組織教育、自主教育和實踐活動，深入推進少先隊專業(yè)化建設(shè)，以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度作保障，全面鞏固和活躍少先隊工作，推進少先隊工作取得新發(fā)展。

一、深入開展少年兒童思想引導工作

1．深入開展熱愛黨的教育。加強黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情，開展跟黨走中國特色社會主義道路理想信念的啟蒙教育。深入宣傳普及總書記對少年兒童“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”的希望和要求。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，教育引導少年兒童切身感受到黨、團、隊的特殊關(guān)系，增強對少先隊組織的歸屬感、光榮感，立志做好接班人。把熱愛中國共產(chǎn)黨作為少先隊活動課程的重要內(nèi)容，用好少先隊活動課開展經(jīng)常性教育。發(fā)揮好少先隊儀式教育的作用，在節(jié)慶日、紀念日開展愛黨教育。

2．深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動，組織動員少年兒童尋找、講述黨史和國史上的故事、紅色故事、改革故事、勞動故事、奮斗故事、榜樣故事、身邊的故事、集體的故事、自己的故事等，引導少年兒童把“我的夢”和中國夢聯(lián)系起來。以清明節(jié)、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年、烈士紀念日和國慶節(jié)、“十一三”少先隊建隊紀念日、國家憲法日、國家公祭日等為契機，組織開展主題隊日、隊會等集中性活動。征集推廣“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動案例。開發(fā)中國夢教育文化產(chǎn)品。深入開展“少年軍校”活動，教育引導少年兒童從小培育牢固的國防意識。開展法治宣傳教育，引導少年兒童增強法治意識、養(yǎng)成守法習慣。深入開展“少年科學院”活動，從小鼓勵少年兒童學習創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，追求“科學夢”“創(chuàng)造夢”。

3．深入開展社會主義核心價值觀教育。教育引導少年兒童認知、理解、踐行社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”“24字”要求和總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”“16字”要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。用好每周1課時的少先隊活動課，幫助少年兒童熟記熟背社會主義核心價值觀“24字”和總書記“16字”要求并逐步理解、踐行。深入開展好“核心價值觀記心中”、選樹最美少年、“爭當美德小達人”雛鷹爭章活動、“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會等活動。深入開展“學雷鋒”活動，倡導開展“小手拉大手”親子活動和“小小志愿者”活動。用好《核心價值觀童謠100首》圖書。鼓勵各地聯(lián)合社會力量，創(chuàng)設(shè)更多優(yōu)質(zhì)的、少年兒童喜聞樂見的故事、歌曲、動漫、游戲、微電影、微視頻等文化藝術(shù)作品。

4．加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，動員少年兒童在成人的幫助下，通過參加一項傳統(tǒng)民俗活動、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝、學講一個傳統(tǒng)故事、為長輩做一件事情、做一次文明宣傳員等方式，取其精華，去其糟粕，體驗中華傳統(tǒng)美德，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值觀。開展“讀好經(jīng)典 講好故事”等活動。編輯出版中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事圖書，開展讀書活動。

5．加強民族團結(jié)教育。深入開展“各族少年手拉手”活動，深化“百萬新疆各族少年兒童與內(nèi)地少年兒童書信手拉手”活動，面向西藏等其他民族地區(qū)開展書信手拉手活動。普遍開展好“各族少年手拉手”夏令營活動。為新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)開展少先隊工作者和輔導員培訓提供師資等支持。做好援疆、援藏有關(guān)工作。推廣好民族團結(jié)教育文化產(chǎn)品，積極創(chuàng)新更多有地方特點的文化藝術(shù)形式和載體。

二、深化少先隊專業(yè)化建設(shè)

6．加強少先隊活動課程和載體建設(shè)。爭取各級教育部門支持，繼續(xù)深入落實《教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知》，將每周1課時少先隊活動課普遍落實到中小學課表和實際的教育教學實踐中，體現(xiàn)在各地的課程設(shè)置方案中，體現(xiàn)在少先隊工作考核和教育督導中。區(qū)域化推進少先隊活動課程建設(shè)，大力推廣普及少先隊活動課程指導綱要（試行）。著眼于建立少先隊活動課程體系，建立教研機制，研發(fā)教育用書、教育資源，建設(shè)交流平臺，做好評價考核，構(gòu)建少先隊活動課程體系。發(fā)揮好少先隊隊章的教育功能，發(fā)揮好少先隊隊會、隊課、儀式、制度、鼓號等禮儀的作用，加強基本知識教育。以少先隊活動課為牽動，積極多開展好少先隊課內(nèi)外、校內(nèi)外、節(jié)假日活動。深化少先隊品牌活動，突出本質(zhì)內(nèi)涵，明確核心機制，形成系統(tǒng)標識，增強各項活動的吸引力和影響力。重視文化藝術(shù)活動的育人作用。堅持公益性，開展少先隊的實踐活動，引導少年兒童在實踐中體驗、在體驗中成長。

7．加強少先隊學科建設(shè)。把握政治方向、學術(shù)方向、實踐導向，發(fā)揮好開設(shè)“少年兒童組織與思想意識教育”二級學科的高校的作用，發(fā)揮好各級少先隊工作學會的作用，發(fā)揮好科研機構(gòu)的作用。研究當代中國少年兒童發(fā)展狀況。大力開展質(zhì)量和效益好的少年兒童和少先隊工作重點課題研究，推進構(gòu)建知識體系，形成精品課程和教材，培養(yǎng)學術(shù)學位和專業(yè)學位人才，深化少先隊輔導員和少先隊工作者培訓，形成有少先隊特點的“人才梯隊”和“新型智庫”。探索在師范院校本科階段開設(shè)“少年兒童組織與思想意識教育”必修課或選修課。開展好少先隊史、論、法研究和國際比較研究。

8．加強少先隊輔導員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。大力加強少先隊輔導員分級全員培訓。在全國建立100個少先隊名師工作室、100個少先隊輔導員培訓基地，并帶動建設(shè)100個少先隊小干部培訓基地。深入推動少先隊輔導員參評中小學教師職稱“雙線晉升”。研究制定少先隊輔導員專業(yè)標準。深入落實團中央、教育部、全國少工委少先隊總輔導員設(shè)置管理辦法，配齊配強省級、地市級、區(qū)縣級總輔導員。

三、創(chuàng)新少先隊工作領(lǐng)域和工作方式

9．增強學校少先隊組織活力。建設(shè)好少先隊大、中、小隊集體，發(fā)揮少先隊小干部小骨干的作用，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體，小隊活動要活躍，中隊活動要經(jīng)常，大隊活動要規(guī)范。鼓勵各地積極開展紅領(lǐng)巾小社團活動，建設(shè)科技、體育、公益服務(wù)、傳統(tǒng)文化、環(huán)保、小記者、小講解員等紅領(lǐng)巾小社團，開展特色小隊和紅領(lǐng)巾小社團調(diào)研和推薦展示活動。開展“我的科學夢”紅領(lǐng)巾科技小社團全國交流展示活動。以團前教育、團隊銜接和推優(yōu)入團為重點，做好中學少先隊工作。

10．拓展社區(qū)和校外少先隊工作。結(jié)合團十七大以來城鄉(xiāng)區(qū)域化團建的部署和格局，結(jié)合基層服務(wù)型團組織建設(shè)的條件，充分借助團的組織、城市、農(nóng)村、權(quán)益、志愿者等戰(zhàn)線力量，積極拓展社區(qū)和校外少先隊工作，開展試點，努力突破。保證安全，保證質(zhì)量，建設(shè)少先隊志愿輔導員隊伍。繼續(xù)深化公益性、普惠性的夏冬令營和假日活動，為少年兒童創(chuàng)造更多的接觸社會生活、接觸大自然的機會。進一步發(fā)揮青少年宮協(xié)會、各地青少年宮、青少年活動陣地和各類中小學教育基地的作用。探索建立夏冬令營社會組織。繼續(xù)探索、科學推廣“雛鷹假日小隊”“四點半學?！薄翱鞓坊顒尤铡薄爸募彝W?！钡然顒?。

11．建設(shè)少先隊網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，增強媒體能力。組織動員少先隊大隊輔導員成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，選拔優(yōu)秀少先隊輔導員做網(wǎng)絡(luò)宣傳員、網(wǎng)絡(luò)評論員，動員和支持輔導員在網(wǎng)上開展少先隊工作，敢于和善于開展輿論斗爭。以中國少年先鋒隊網(wǎng)和未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號為樞紐，推進各級少先隊組織網(wǎng)站建設(shè)和升級。建立各級少工委微信、微博體系。倡導和動員少先隊員從小爭當“中國好網(wǎng)民”。爭取黨政有關(guān)部門的支持，合理探索與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的公益合作。加強中國少年報、輔導員雜志、中國少年兒童雜志、少先隊小干部雜志等全國性隊報隊刊和各級少先隊報刊建設(shè)、管理和推廣。

12．豐富少先隊文化產(chǎn)品。圍繞少先隊思想引導的內(nèi)容，整合資源，創(chuàng)作、征集和推廣優(yōu)質(zhì)的、少年兒童喜聞樂見的故事、童謠、歌曲、兒童畫、圖書、繪本、動漫、微電影、微視頻、游戲等文化藝術(shù)產(chǎn)品。堅持眼睛向外，充分運用社會力量、專業(yè)力量，探索合作方式和路徑。

13．做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員隨遷子女工作。做好共青團系統(tǒng)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員隨遷子女工作的統(tǒng)籌與整體協(xié)調(diào)。繼續(xù)深化城鄉(xiāng)少年手拉手等活動。積極爭取政府有關(guān)部門和社會力量支持，創(chuàng)設(shè)實施“流動少年宮”等項目。整合社會資源，面向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和進城農(nóng)民工子女集中的學校、社區(qū)，開展好“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”“平安行動”等項目。

14．開展群眾性少年兒童體育活動。積極爭取政府有關(guān)部門支持，開展“我與運動交朋友”等群眾性少年兒童體育活動，引導城鄉(xiāng)少年兒童鍛煉身體、增強體質(zhì)，養(yǎng)成好習慣。

四、進一步加強制度保障

15．抓好《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》和各省級黨委有關(guān)文件等政策落實。認真貫徹落實中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見，認真推動落實各省級黨委下發(fā)的加強少年兒童和少先隊工作的政策文件。爭取支持，開展對有關(guān)少先隊一系列制度和政策文件落實情況的督導檢查。

16．積極承擔政府職能轉(zhuǎn)移和政府購買服務(wù)項目。抓緊研究、系統(tǒng)梳理、積極探索少先隊承接政府職能轉(zhuǎn)移和政府購買服務(wù)的政策、項目、內(nèi)容和機制。研究向社會組織購買服務(wù)的形式和內(nèi)容。鼓勵各地結(jié)合本地實際，積極探索，主動作為，科學推進。

五、開好第七次全國少代會

17．做好代表推選和代表團組建工作。堅持基層導向，嚴格標準，推薦出有議事能力和代表性的少先隊員代表，考察審核推薦好成人代表。組建好省級代表團，做好會議準備。

18．開展紅領(lǐng)巾小提案征集等活動。組織開展和全國少代會相關(guān)的活動。組織少先隊員代表廣泛收集少年兒童普遍關(guān)心或涉及少年兒童權(quán)益的意見建議，形成紅領(lǐng)巾小提案。

六、切實加強自身建設(shè)

19．加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。爭取黨政支持，密切團教協(xié)作，加強各級少工委建設(shè)。加強少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)，完善制度機制，研究組織工作條例。加強對各項重點工作的督導和考核。評選表彰全國優(yōu)秀少先隊員、少先隊輔導員、志愿輔導員和先進集體。注意發(fā)現(xiàn)和宣傳先進典型。

20．落實從嚴治團要求，加強少先隊工作者隊伍建設(shè)。教育引導少先隊工作者增強政治素質(zhì)、提高工作能力、始終愛崗敬業(yè)。建立調(diào)查研究制度、學習制度。組織各級少工委人員到中小學蹲點調(diào)研。

做好與臺港澳少年兒童和少年兒童組織交流工作。

第二篇：18年少先隊工作總結(jié)及18年工作要點

2018年少先隊工作總結(jié)及2018年工

作要點

2006年少先隊工作總結(jié)及2007年工作要點2007-12-07 13:58:13第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)2006年少先隊工作總結(jié)及2007年工作要點2006年少先隊工作總結(jié)及2007年工作要點(2)2006年，**少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、以少年兒童為本，大力加強未成年

人思想道德建設(shè) 全盟各級共青團、少先隊組織認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認真貫徹落實胡錦濤同志提出的“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會精神，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的職能作用，通過開展各類主題教育，結(jié)合少先隊的品牌工作，扎實有效地推進青少年思想道德建設(shè)。

一是狠抓青少年理論學習和理想信念教育。各級少先隊組織采用培訓班、座談會、知識競賽等多種形式，深入開展學習“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會和自治區(qū)第五次少代會精神活動，引導和幫助廣大青少年構(gòu)筑強大的精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定廣大青少年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標而奮斗的理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

二是狠抓特色鮮明的主題教育。結(jié)

合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀念日，通過組織團隊知識競賽、少先隊理論知識答題、18歲成人儀式等活動，深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結(jié)合榮辱觀教育舉辦了“我為隊旗喝采”歌詠比賽和中小學生日常行為規(guī)范知識競賽。三是狠抓青少年教育陣地建設(shè)。在木仁高勒烈士陵園、阿盟博物館、東風航天城等地建立了青少年愛國主義教育陣地，通過祭掃烈士陵園、舉辦軍事夏令營等活動，使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。阿左旗團委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托，建立了“青少年文化教育一條街”，培訓志愿講解員，組織青少年進行學習、參觀和建設(shè)，深化了青少年思想道德教育活動。額旗少工委在50的居委會大院、物業(yè)管理小區(qū)建立少先大隊，建全了中、小隊5個，目前，均達到了五有標準（即有組織、有制度、有陣地、有輔導員、有活動）。

二、以“美麗的草原我的家”為主題，深入開展“民族精神代代傳”活動

“美麗的草原我的家”主題教育是搞好全盟少先隊工作的重中之重。我盟各級少先隊組織在盟團委、少工委的周密安排和精心組織下，開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學習實踐活動，為廣大少年兒童搭建了成長平臺，將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。一是結(jié)合全盟少先隊工作特點，廣泛開展主題教育。阿左旗少工委聯(lián)合教育局組織全旗少先隊員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會，舉行全隊升國旗儀式，教育廣大少先隊員弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列宣傳教育活動，將“民族精神代代傳”主題教育納入學校的日常管理和教育之中，為提高少先隊員弘揚民族精神的積極性和主

動性，樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。四月份盟少工委和青少年宮開展了以“愛科學、學科學、胸懷理想、刻苦學習、立志成才”為主題的“放飛理想、放飛希望”巴彥浩特地區(qū)中小學生風箏大賽，豐富了廣大中小學生的課外生活，充分調(diào)動了他們動手動腦的積極性和創(chuàng)造性。

二是積極推進青少年文化建設(shè)。阿左旗團委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊會、“知榮辱、樹新風、踐行文明”六一慶祝活動；阿右旗團委開展的巴丹吉林沙漠文化節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽、“六一”大型文藝匯演；額旗團委組織的社區(qū)文藝匯演、廣場歌詠大賽；吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術(shù)節(jié)等活動，深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化建設(shè)，宣傳了優(yōu)秀青少年文化成果，成為我盟建設(shè)民族文化大盟的精品活動，提升了全盟文化建設(shè)層次。

三是以紀念紅軍長征70周年為契機，切實加強中小學生愛國主義教育。在盟團委、盟少工委的號召下，各級少工委深入開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的系列活動。諸如：阿左旗五中組織少先隊員赴吉鎮(zhèn)東交的烈士墓悼念了為吉蘭泰的治沙事業(yè)犧牲的治沙專家江福利同志。阿右旗二中少先大隊組織開展了由30余人參加的“尋歷史足跡、揚愛國熱情”大型夏令營活動。額旗少工委組織了 “學英雄、見行動”系列活動，取得了良好的社會效益。

四是進一步滿足青少年不斷增長的精神文化需要，提高他們的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進社會主義和諧社會建設(shè)。各級少工委以校運會暨校園文化節(jié)開幕式為契機，以

“在閱讀中快樂成長”、“感恩于心、回報于行”、“小故

2006年少先隊工作總結(jié)及2007年工作要點

第三篇：2012年少先隊工作要點

崇少委文?2012? 2 號

2012年崇明少先隊工作要點

2012年，喜迎黨的十八大，也正逢中國共青團建團90周年，崇明少先隊將認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，按照社會主義核心價值體系的要求，深入貫徹第六次全國少代會部署，按照團市委、市少工委的總體工作思路，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，牢牢把握組織屬性，履行基本職能，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，愛黨愛國愛人民，快樂生活、健康成長，推進崇明少先隊事業(yè)取得新發(fā)展。

一、以創(chuàng)先爭優(yōu)新成果喜迎建團90周年和黨的十八大召開，進一步加強黨、團、隊組織意識銜接

1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。運用好“六一”、“七一”、“十一”、“建隊節(jié)”等重要節(jié)慶紀念日，以豐富的少先隊活動喜迎建團90周年和黨的十八大召開。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育，引領(lǐng)廣大少年兒童了解黨帶領(lǐng)人民取得的光輝業(yè)績，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，進一步加強黨、團、隊組織意識銜接。

2、引導廣大少先隊員爭當“四好少年”。引導少先隊員牢記黨和人民的重托，追求真善美，形成正直善良、誠實守信、富有愛心、承

擔責任的基本道德品質(zhì)，把爭當“四好少年”作為自己主動活潑、全面發(fā)展的美好理想，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。引導少年兒童多問一個為什么，多交一個好朋友，多讀一本經(jīng)典名著，多培養(yǎng)一個興趣愛好，多為集體和長輩做一件力所能及的事，多參加一次志愿服務(wù)活動。發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔?，教育引導少年兒童自主爭“四好”、快樂爭“四好”。進一步加強小干部隊伍建設(shè)，小干部隊伍是少先隊員的風向標。

縣少工委將評選表彰一批優(yōu)秀少先隊員，樹立和宣傳先進典型。

3、引導各級少先隊組織爭創(chuàng)“快樂自動”好集體。各級少先隊組織應(yīng)深入探究大、中、小隊建設(shè)規(guī)律，建立和完善“優(yōu)化組建、設(shè)置目標；民主選干、人人有崗；自主活動、自聘輔導；發(fā)展友誼、營造環(huán)境；嚴明風紀、評優(yōu)激勵”機制，充分發(fā)揮少先隊不可替代的組織作用，將大、中、小隊建設(shè)成快樂、自主、友愛、向上的好集體。

縣少工委將于今年縣第十一次少代會期間評選表彰一批少先隊紅旗大隊、快樂中隊、自動化小隊。

4、引導少先隊輔導員爭做“民主創(chuàng)新”好輔導員。落實國培計劃和分級全員培訓制度，按照全國、市、區(qū)（縣）三級培訓制度保證每一名大隊輔導員每年至少參加一次少先隊工作培訓，不斷提高輔導員的理論水平和專業(yè)技能。各基層學校要進一步做好大隊輔導員的選拔工作，把好入口關(guān)，大隊輔導員按不低于學校中層管理人員選拔、配備和管理、使用。重視推薦優(yōu)秀輔導員加入黨組織，優(yōu)秀的大隊輔導員應(yīng)列入教育系統(tǒng)校級后備干部培養(yǎng)序列。

縣少工委將于今年縣第十一次少代會期間評選表彰一批優(yōu)秀少先隊輔導員，并對優(yōu)秀事跡進行總結(jié)、宣傳。

二、抓住“快樂活動日”有利時機，推進少先隊活動課程化

1、在“快樂活動日”中凸顯少先隊組織作用。深刻認識“快樂活動日”為少先隊工作提供的難得機遇，主動融入教育改革的大背景中，做到組織建設(shè)進“快樂活動日”、組織評價進“快樂活動日”、組織教育進“快樂活動日”，充分發(fā)揮少先隊的組織、活動優(yōu)勢，充分發(fā)揮少先隊在學校素質(zhì)教育中的獨特作用。結(jié)合“快樂活動日”，明確少先隊專題活動課時，排進課表，做到用好、用足。廣泛征集“快樂活動日”少先隊活動案例，推廣少先隊參與“快樂活動日”典型經(jīng)驗，形成示范效應(yīng)。

2、以“快樂活動日”為契機，推動少先隊活動課程化建設(shè)。以《少先隊活動課程指導綱要》為依據(jù)，圍繞落實少先隊組織的根本任務(wù)，遵循少年兒童認知、意識、情感、行為規(guī)律，推動少先隊活動課程化的深度普及。堅持實踐體驗途徑，系統(tǒng)實施分層教育。借鑒思想政治教育、德育和綜合實踐活動課程的經(jīng)驗，構(gòu)建少先隊活動課程體系，進一步增強少先隊活動的系統(tǒng)性、科學性和有效性。

3、深入開展雛鷹爭章活動，將爭章作為少先隊活動課程評價主要方式。結(jié)合課改進程，用好《爭章手冊》、《學生成長記錄冊》和獎?wù)聢D章，通過爭章活動切實提高隊員能力，培養(yǎng)良好習慣和品質(zhì)。把雛鷹爭章的成果作為少先隊員成長主要評價方式，作為少先隊活動課程主要評價方式。推動爭章活動進入輔導員培訓課程，進入基層少先隊工作成效評價。

三、以召開縣第十一次少代會為契機，扎實推進少先隊各項建設(shè)

1、積極做好縣第十一次少代會的各項準備工作?？h第十一次少代會將在六一期間召開，縣少工委將圍繞主題以創(chuàng)新的理念設(shè)計籌備方案,開展系列活動：少先隊工作先進集體、先進個人、優(yōu)秀少先隊輔導員評選、“雛鷹研究”征文評選、紅領(lǐng)巾提案征集等，把少代會開成一個創(chuàng)新少年兒童思想教育方式方法的大會。各少先隊組織要把勝利召開少代會放在全年工作的重中之重，圍繞迎接和學習貫徹少代會精神，加大宣傳力度，開展主題教育，積極探索新形勢下少年兒童思想道德教育的新載體、新機制、新途徑。

2、進一步加強未成年人保護和教育工作。提升少先隊工作在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，把未成年人思想道德建設(shè)的教育理念融入到少先隊文化之中，用少先隊文化陶冶少年兒童。要通過少先隊特有的標志禮儀陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，營造獨具特色的文化氛圍。正確引導少年兒童的思想教育，充分發(fā)揮他們的想象力，以幻想為快樂，以創(chuàng)造為光榮。進一步做好“留守兒童” 的關(guān)心教育工作，努力提升他們自信心，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們生活學習上的困難。

3、進一步加強少先隊基層建設(shè)。各中小學少先隊組織要進一步加強儀式教育，圍繞社會主義核心價值體系，潛移默化地開展好主題教育。要開好每年一次的學校少代會，充分發(fā)揚民主，選舉產(chǎn)生大隊委員會，履行小代表提案制，規(guī)范提案回復制度。進一步加強基層少先隊組織建設(shè)，做好大、中、小隊建設(shè)工作。支持少先隊自主開展活動，依托學校、社區(qū)、家庭開展社會實踐體驗活動，引領(lǐng)隊員快樂生活、健康成長。加強少先隊陣地建設(shè)，爭取少先隊隊室建設(shè)納入學校標準化建設(shè)。建好鼓號隊、廣播站、網(wǎng)站、宣傳欄等，學好、用好少先隊隊報、隊刊。培育、形成符合自身實際、具有自身特色的少先隊工作機制和品牌活動。

4、進一步加強少先隊信息化建設(shè)。進一步加強少先隊信息化建設(shè)，做好工作信息和工作動態(tài)報送工作。暢通縣少工委與基層學校大隊輔導員的溝通渠道，確保工作要求及時落實在基層，基層動態(tài)及時傳遞至縣少工委。發(fā)揮好崇明縣少先隊微博的作用，全面反映、報道縣少工委和基層的少先隊工作，進一步暢通信息渠道，不斷推進宣傳陣地建設(shè)。

少先隊崇明縣工作委員會

2012年2月9日

主題詞：少先隊工作

2012年

工作要點

抄送：各中小學黨支部 少先隊崇明縣工作委員會辦公室 2012年2月9日印發(fā)

（共印140份）

第四篇：2012年北票市少先隊工作要點

2012年北票市少先隊工作要點

一、以社會主義核心價值體系為根本，以體驗教育為基本

途徑，全面加強少年兒童思想道德教育

1、廣泛開展主題教育。依托六一、七一、十一、十一三等重大節(jié)慶日，組織開展?紅領(lǐng)巾心向黨?、?做黨的好孩子，爭當‘四好少年’?、?祖國發(fā)展我成長?為主題的隊日活動，舉行?光榮的少先隊?入隊儀式，有效灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。繼續(xù)開展英雄中隊創(chuàng)建工作，按照既定的規(guī)范程序認真開展英雄中隊創(chuàng)建活動，要求有申請，有方案，有活動，有?紅領(lǐng)巾英雄中隊活動角?，有授旗儀式，每學期要召開一次英雄主題中隊會，今年各少先總（大）隊每校要有2個英雄中隊。

2、大力推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的普及力度。深入開展?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園?活動，高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承，要在創(chuàng)新形式、豐富載體、擴大影響上下功夫。各校要廣泛開展古詩文誦讀活動，以主題隊會、大隊會等有效形式為載體展示學習成果，營造學習氛圍，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年中繼承和發(fā)揚。

3、大力開展道德實踐活動。繼續(xù)深化?民族精神代代傳?，?八榮八恥?、爭當?四好少年?等教育活動，加強對青少年的三觀教育，幫助少年兒童形成良好的道德和學習習慣，教育引導

少年兒童牢固樹立社會主義榮辱觀，大力培育和弘揚社會主義核心價值體系。

二、以和諧校園建設(shè)為目標，切實服務(wù)少年兒童健康成長

1、深入開展快樂成長計劃。以農(nóng)民工子女為重點，依托快樂成長工作站，與共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動相結(jié)合，開展學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等結(jié)對關(guān)愛活動。以開展?手拉手?活動和成立快樂成長工作站為載體，進一步整合社會關(guān)愛力量，切實做好特殊兒童群體和關(guān)愛農(nóng)民工子女工作。

2、切實維護少年兒童合法權(quán)益。以警示教育報告會、預防未成年人違法犯罪座談會為載體，增強青少年的法律意識和法制觀念。通過開展?家長學校?，建立?紅領(lǐng)巾信箱?，?紅領(lǐng)巾熱線?等形式暢通青少年訴求的表達渠道。深化?青少年維權(quán)崗?創(chuàng)建活動，深入開展青少年安全自護教育工作。

3、繼續(xù)開展少年兒童科技教育活動。以?校園科技文化節(jié)?、?藝術(shù)節(jié)?、?小巧手?制作大賽等活動為載體，組織開展趣味性少年兒童科技教育活動。充分發(fā)揮科普教育基地、多媒體網(wǎng)絡(luò)的作用，大力開展科普教育活動。

三、全面加強少先隊自身建設(shè)

1、加強少先隊組織建設(shè)。按照?有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制?的基本標準，健全基層少先隊組織，并以此帶動各基層學校的少先隊工作。

2、加強少先隊社團建設(shè)。要積極探索學校大隊部領(lǐng)導下的紅領(lǐng)巾社團的建設(shè)與管理機制，引導興趣愛好一致的少先隊員自主組建紅領(lǐng)巾社團，開展科技、文體、社會實踐等活動。今年各少先總（大）隊要以少先大、中、小隊為單位創(chuàng)建紅領(lǐng)巾環(huán)保社團，并深入社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等地開展節(jié)能環(huán)?；顒印Ｃ啃＝Y(jié)合自身特色創(chuàng)建紅領(lǐng)巾社團2個。

4、加強輔導員隊伍建設(shè)。舉辦各級各類培訓和輔導員風采展示及交流活動，加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓，全面提高少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、積極探索少先隊文化建設(shè)。大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊體驗教育基地等都要掛牌，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人。認真做好隊刊征訂工作，積極開展好學刊用刊活動。

6、加強信息反饋和對外宣工作。各校要重視少先隊的信息反饋宣傳工作，各校每月向上級團隊組織上報信息2條以上，及時充分地展示學校少先隊文化建設(shè)的成果，向全社會宣傳少先隊工作和優(yōu)秀少先隊員的風采，不斷提高學校少先隊工作的知名度和影響力。

第五篇：2015年安徽省少先隊工作要點

2015年安徽省少先隊工作要點

（草案）

2015年安徽省少先隊工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，學習貫徹團十七屆三中全會精神，貫徹落實《中共安徽省委關(guān)于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》和團省委十三屆四次全委會精神，牢牢把握組織屬性，落實組織定位，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，加強少年兒童思想引導工作，深入推進少先隊專業(yè)化建設(shè)，全面鞏固和活躍全省少先隊工作。

一、以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，引導少年兒童樹立正確的思想意識

1.深入開展熱愛黨的教育。廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，把熱愛中國共產(chǎn)黨作為少先隊活動課程的重要內(nèi)容，利用好少先隊活動課開展經(jīng)常性教育，幫助少年兒童認識黨、團、隊的特殊關(guān)系，增強對少先隊組織的歸屬感、光榮感，立志做好接班人。用好少先隊儀式等形式，在節(jié)慶日、紀念日開展愛黨教育。組織開展少先隊基本知識競賽和少先隊鼓號展演等活動。

2.繼續(xù)深化“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育。繼續(xù)開展以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的少先隊活動，通過講述歷史故事、改革故事、身邊故事、集體故事和自己的故事，引導少年兒童把“我的夢”和中國夢聯(lián)系起來。依托清明節(jié)、“六一”、“十一三”建隊紀念日等為契機，組織開展主題隊日、隊會等集中性 活動。深入開展“少年軍?！薄⒎ㄖ谓逃然顒?，教育引導少年兒童從小培養(yǎng)國防意識、法治意識。

3.廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動。用好每周1課時的少先隊活動課，幫助少年兒童熟記熟背社會主義核心價值觀“24字”和總書記“16字”要求并逐步理解。督促各地持續(xù)開展“核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、找不足，手拉手、同進步”主題隊會等活動，廣泛開展選樹最美少年、“學雷鋒”、“爭當美德小達人”等活動。倡導少先隊教育和家庭、學校、社會教育相結(jié)合，開展“小手拉大手”親子活動和“小小志愿者”活動。

4.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。鼓勵各地借助校外活動陣地和體驗教育基地，開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”和“江淮少年愛安徽”實踐體驗活動，通過體驗教育使少年兒童充分感受家鄉(xiāng)變化和祖國發(fā)展、體驗中華傳統(tǒng)美德、感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值觀。

5.開展民族團結(jié)教育。繼續(xù)開展“皖疆青少年手拉手夏令營”互訪活動，深化“各族少年手拉手——百萬新疆各族少年兒童與內(nèi)地少年兒童書信手拉手”活動，開拓皖藏青少年交流項目，進一步增進安徽少年兒童與民族地區(qū)少年兒童之間的感情。

二、以深化為目標，著力推進少先隊專業(yè)化建設(shè)

6.加強少先隊活動課程和載體建設(shè)。繼續(xù)深入研究、探索少先隊活動與教育教學活動相銜接的路徑。組織專門力量編撰《少先隊活動課輔導讀本》。結(jié)合全國少工委新的《少先隊活動課指導大綱》，加大交流和督查力度，提升各示范區(qū)區(qū)域化推進少先 隊活動課建設(shè)整體水平。依托少先隊學科建設(shè)成果，繼續(xù)開展優(yōu)秀少先隊活動課案例、教案或教研論文評選活動，創(chuàng)新推動少先隊活動課程建設(shè)，開展少先隊活動課題研究。深入研究“雛鷹爭章”等活動對少先隊活動課效果的評價作用。

7.加強少先隊學科建設(shè)。聯(lián)合安徽師范大學做好2015年研究生招生培養(yǎng)工作。探索開展“卓越少先隊輔導員”研修計劃，培養(yǎng)少先隊專門人才，構(gòu)建少先隊“人才梯隊”和“新型智庫”。加強與省教育科學研究院的合作，大力開展少年兒童和少先隊工作課題研究。召開安徽省少先隊工作學會第三次會員代表大會，實現(xiàn)學會自身建設(shè)和學科建設(shè)相互促進，共同發(fā)展。

8.加強少先隊輔導員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。繼續(xù)做好少先隊輔導員職稱“雙線晉升”工作，實現(xiàn)以”少先隊輔導員”科目職稱晉升人員數(shù)量上、職稱級別上的突破。按照省、市、縣三級培訓任務(wù)，分層級開展少先隊輔導員全員培訓工作，尤其注重加強中隊輔導員的培訓。依托省教育廳資源平臺，結(jié)合《少先隊活動課輔導讀本》發(fā)行，加強中隊輔導員的業(yè)務(wù)技能。按照省委《意見》精神，配齊配強地市級、區(qū)縣級總輔導員。

三、以創(chuàng)新求突破，不斷推動少先隊工作實現(xiàn)新發(fā)展 9.加強少先隊小干部小骨干和隊集體建設(shè)。鼓勵各地探索開展紅領(lǐng)巾小社團活動，建設(shè)科技、體育、公益服務(wù)、傳統(tǒng)文化、環(huán)保、小記者、小講解員等紅領(lǐng)巾小社團?！傲弧逼陂g繼續(xù)開展全省優(yōu)秀少先隊員、隊集體的表彰宣傳活動。積極挖掘并宣傳各地優(yōu)秀少先隊員典型，挖掘各地民主選舉少先隊小干部、科學設(shè)置少先隊基層組織等經(jīng)驗做法。開展“紅領(lǐng)巾示范校”命名活 動，選樹典型，督促各地進一步加強中學、農(nóng)村少先隊工作。

10.強化少先隊新媒體工作能力建設(shè)。組織動員少先隊大隊輔導員成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者。在管理運用好省級少先隊微博、微信平臺的同時，督促各市、縣少工委建立微博和微信平臺。鼓勵基層少先隊組織、少先隊輔導員和少先隊工作者運用好新媒體，充分運用社會力量和專業(yè)力量，積極開發(fā)童謠、漫畫、繪本、微視頻等少先隊文化產(chǎn)品。倡導和動員少先隊員從小爭當“中國好網(wǎng)民”。

11.拓展社區(qū)和校外少先隊工作。積極推廣銅陵市銅官山區(qū)社區(qū)少工委建設(shè)經(jīng)驗，推動各地結(jié)合街道社區(qū)區(qū)域化團建工作和青少年事務(wù)社工隊伍建設(shè)，切實發(fā)揮社區(qū)少工委作用。繼續(xù)深化公益化、普惠性的夏冬令營和假日活動，為少年兒童創(chuàng)造更多的接觸社會生活、接觸大自然的機會。

12.推進關(guān)愛義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員隨遷子女工作。繼續(xù)深化城鄉(xiāng)少年手拉手等活動。加大“七彩課堂”實施力度，加強“七彩小屋”等活動陣地建設(shè)。聯(lián)合教育部門，開展“藝術(shù)小課堂”志愿服務(wù)活動，為農(nóng)民工子女提供多樣化的志愿服務(wù)項目。整合社會資源，面向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和農(nóng)民工子女集中的學校、社區(qū)，開展好“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”、“平安行動”等項目。

13.開展群眾性少年兒童體育活動。繼續(xù)開展大課間體育活動，創(chuàng)新開展分散化、碎片化的少年兒童課外活動項目。積極開展“我與運動交朋友”等群眾性少年兒童體育活動，引導城鄉(xiāng)少年兒童鍛煉身體、增強體質(zhì)，養(yǎng)成好習慣。

四、以制度作保障，切實加強少工委自身建設(shè)

14.開展省委《意見》貫徹落實情況的督查。結(jié)合學習貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》，爭取支持，聯(lián)合相關(guān)部門，適時開展省委《意見》貫徹落實情況的督查。抓緊研究、系統(tǒng)梳理、積極探索少先隊承接政府職能轉(zhuǎn)移的政策、項目、內(nèi)容和機制。

15.完善各級少工委工作機制建設(shè)。繼續(xù)堅持省少工委集體學習制度和各市互查互檢制度。督促各市、縣少工委按期換屆。完善各級少工委機制建設(shè)。堅持蹲點調(diào)研制度，省市縣三級少工委主任、少年部長、總輔導員新學期開學后需在中小學蹲點1周以上，全年蹲點時間不少于2周，扎扎實實開展調(diào)查研究。

16.做好第七次全國少代會代表推選和代表團組建工作。堅持基層導向，嚴格標準，推薦出有一定議事能力和廣泛代表性的少先隊員代表，考察審核推薦好成人代表。組建好安徽代表團，做好參會準備。以會議的召開為契機，組織少先隊員代表廣泛收集少年兒童普遍關(guān)心或涉及少年兒童利益的意見建議，形成紅領(lǐng)巾小提案。

17.切實加強少先隊工作者隊伍建設(shè)。落實從嚴治團要求，教育引導全省各級少先隊工作者努力增強政治素質(zhì)、提高工作能力、始終愛崗敬業(yè)。