第一篇：解放九義校反恐防暴告家長書

解放九義校反恐防暴告家長書

尊敬的家長朋友：

近期，社會上出現恐怖活動和個別校園周邊發(fā)生的有關傷害學生的惡性事件，引起了社會上的廣泛關注，各級政府機關、教育行政部門、公安機關也十分重視，相繼召開了有關校園安全的工作會議，并及時做出了有關工作布置，為此，我校特制定如下有關安全防范措施，望廣大家長予以理解并積極配合：

一、家長教育學生：配合學校，遵守學校作息時間，學生不能過早到校。學校開校門時間：早上7：00

下午：14：20

二、學生家長接送學生只能在學校大門口接送，不能隨意進入學校大門，送飯學生的家長將學生飯菜送到學校大門口后，由學生到大門口領取，家長不能進校。

三、因特殊情況確需進校的家長，要與學校教師取得聯系，經教師同意后，由教師到校門口引領家長進校。

四、校外人員進校需須出示有效證件：身份證、駕駛證或戶口本，經學校門衛(wèi)保安審查登記后，再報學校校長審批同意才能進校。

五、開車或騎車接送學生的家長，請遵守交通規(guī)則，并配合學校保安將車輛停放到指定位置，不要影響他人的正常出行。

六、在學校周邊發(fā)現可疑人員或異常狀況時請家長要及時報警，報警電話：東城派出所：27028602 解放九義校門衛(wèi)室：*** 親愛的家長朋友，除了反恐防暴外還要注意預防溺水和教育孩子注意交通安全等。

解放九義校

2014-6-28

回執(zhí)單

反恐防暴告家長書 學生姓名： 家長簽字：

解放九義校

2014年

月

日

第二篇：金山幼兒園反恐防暴告家長書（精選）

金山幼兒園反恐防暴告家長書

各位家長：

你們好！

目前全國各地頻頻發(fā)生各種暴力襲擊事件，其中針對校園的暴力事件更是日益增多，為了更好的將暴力事件隔絕在校園之外，維護幼兒園全體師生生命安全，現將公民防范恐怖襲擊知識告知如下：

一、如何識別恐怖嫌疑人：

1、實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如；(1)神情恐慌、言行異常者；(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調者；(3)冒稱熟人、假獻殷勤者；(4)在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者；（5）頻繁進出大型活動場所、或學校所在之處；（6）疑似公安部門通報的嫌疑人員。

二、幼兒園暴力侵害事件特點：（1）行兇者均處于社會底層；（2）行兇對象均是小學生和幼兒；（3）作案時間多是上放學時段；（4）作案目的：發(fā)泄對社會的不滿；

三、幼兒家長應如何保護幼兒免于外來侵害：

1、請家長嚴格遵守接送時間，孩子來園時間（一次開門）：上午7:30—8:15，離園時間（二次開門）：下午4:20—4:50凡不在接送時間范圍，幼兒園一律鎖上大門，不進行接待。

2、家長將幼兒送到幼兒園時，應將幼兒交到教師手上，確定幼兒進園后方才離開，不可讓幼兒自行前往幼兒園。

3、家長若在接送幼兒上放學時段，在幼兒園附近發(fā)現形跡可疑人物，應立即返園告訴教師，并配合幼兒園教師采取防護行動。

4、孩子入園后，幼兒園將鎖閉大門，不接受來訪，家長有事或繳費，應配合保安進行登記，如有事的家長，由保安通知班級老師，家長須在門外等候。

5.家長接送孩子一律憑接送卡接送，接送幼兒人員相對固定，未成年人不得接送幼兒回家。

6.家長接領孩子后，應看管好自己的孩子，并立即帶領幼兒離園，不再玩幼兒園的運動器械。

7.駕駛機動車或非機動車的家長，請自覺在園外停車區(qū)內整齊停車，不得駛入校園內，家長接送好幼兒盡快離開，以免造成交通擁堵。

8.請家長不要讓孩子養(yǎng)成無故缺席、遲到等不良習慣，如有事不能來園，請與老師聯系。9.請家長關注校園宣傳欄、各班家園聯系欄，了解、關心幼兒在園情況，配合保安、門衛(wèi)自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度。

為了您和孩子的安全和健康，請遵照執(zhí)行。謝謝！

福泉市金山幼兒園

第三篇：解放九義校廁所管理制度

解放九義校廁所管理制度

一、學校廁所（盥洗室）必須切實加強管理，落實專人負責清潔衛(wèi)生和設施維護工作。

二、廁所（盥洗室）應每天打掃二次，保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛(wèi)生大掃除，安排班級學生打掃，重點清除墻面、門窗灰塵、污垢。

三、廁所（盥洗室）應確保正常供水，在頻繁使用時段，水沖式廁所要保持間歇沖水，防止糞便堆積、外溢。

四、每周兩次以上對廁所（盥洗室）進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。

五、經常檢查廁所（盥洗室）供水和水沖設施，發(fā)現損壞及時維修。定期清理化糞池和出口通道，保證暢通無堵塞。

六、師生要文明如廁，愛護廁所（盥洗室）設施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。

第四篇：解放九義校安全大檢查

解放九義校安全大檢查簡訊

2013年1月24日早上，學校分部門、分區(qū)域對校園和周邊環(huán)境進行離校前安全大檢查。

檢查之前，田正發(fā)校長對這次檢查人員進行培訓，要求大家提高認識，高度重視，對此次檢查的范圍做了安排與交代。之后，各檢查組在各部門領導的帶領下進行檢查。后勤部對校園的消防設備設施、安全通道、安保措施、物防技防、各點進行了認真細致的檢查與安全隱患的排查。政教處負責學生的矛盾糾紛、心理障礙和違禁品收繳。安全辦對校園周邊的道路交通、治安狀況、高危人員、進行排查，特別對門衛(wèi)執(zhí)勤于管理召開專門的門衛(wèi)工作會議，對門衛(wèi)工作進行指導與交代。嚴格要求校門的執(zhí)勤崗位制度和校園的安全守護制度。要求門衛(wèi)每天規(guī)范著裝，佩帶警用裝置上崗，一有情況立即進行處理和上報，必要時采取必要措施制止可疑人員進校園。教導處對學校的學生上下學安全隱患、所有教室、實驗室、電教室、體育器材進行排查學生期末考試期間的安全進行教育和家長告知。行政辦對教職工的安全維穩(wěn)進行了排查，分別對學校的在職和離退休人員進行維穩(wěn)排查，對學校高危教職工進行心理疏導和生活幫助，幫助化解心理疙瘩，保證教職工心理健康，情緒穩(wěn)定。整個安全大檢查組織有序，分工明確，排查到位，保證了寒假之前的安全穩(wěn)定。

解放九義校

2013-1-24

第五篇：2017解放九義校品格教育研討會匯報

在2017簡陽市品格教育研討會上的匯報

簡陽市解放九義校 馬信明

首先是感受，領會。感受是：學習楊霖老師講座很有感觸，學校的進步靠教育教學兩條腿，教育教學要把教育放在前面，要強調教育的重要性。沒有一所學校教育名列前茅而德育水平落后。領會是：品格教育工作能夠建立起制度，加強落實，應該能夠彌補學校的短板。所以說我們學校的領導對品格教育工作給予熱烈的期盼和要求。特別成立品格教育工作領導小組，先后兩次12.11、12.18召開領導小組工作會議研究確立工作職責和工作指導意見。

第二、樹立正確的教育觀念是我們進行品格教育的基礎?！兜掠逃V要》要我們在教育中關心每一個學生，應該為每一個學生提供適合的教育。我們學校班子準備結合學校實際。制定《簡陽市解放九義校品格教育實施方案》充分與《簡陽市解放九義校養(yǎng)成教育實施方案》、《簡陽市解放九義校學生行為規(guī)范三字訣》相結合，分年級、發(fā)展段來明確學習內容和活動開展。小學低學段：專注、有序、友善、誠實、感恩、真誠、責任、堅持；小學中學段：主動、守時、忠誠、寬容、勤奮、創(chuàng)意、熱情、明辨；小學高學段：謹慎、勇敢、守信、節(jié)儉、尊重、憐憫、勤勞、智慧?；仡^看：七年級：專注、有序、友善、誠實、感恩、真誠、責任、堅持；八年級：主動、守時、忠誠、寬容、勤奮、創(chuàng)意、熱情、明辨；九年級：謹慎、勇敢、守信、節(jié)儉、尊重、憐憫、勤勞、智慧.召開班主任培訓會明確目標任務，明白具體該做些什么。

第三，目前想辦法解決班主任工作存在的問題：工作量大、時間長、難度大、身體負擔重。所以我們面對的問題是，如何積極努力，通過有效措施解放班主任，讓班主任成為有智慧的班主任。一要充分 1 發(fā)揮班級、中隊學生在活動中的積極作用，培養(yǎng)一些優(yōu)秀的學生干部，承擔起一些活動中的策劃和組織工作；二要讓班主任有足夠的時間思考和安排班級活動內容，提供充實的班團隊活動課程，提高班主任的素養(yǎng)和能力。我想通過這幾個措施來解放我們班主任的品格教育日常工作。我們所處的時代，機遇挑戰(zhàn)并存。我們的老師應當多探索出一些適合學生的教學模式、教學技巧和教學方法。

第四是途徑問題。品格教育工作應當是利用多種形式，一要強調課程的主渠道，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，挖掘品格教育內涵，加強品格教育校本課程建設。我們每一位老師應該根據學生特點，開發(fā)形式鮮活、喜聞樂見、吸引力強的教育活動。同時還應該開展好各個主題的教育，比如我們開展法制教育、心理教育、家庭教育，要潛移默化地滲透進學生的教育中去。學校要充分利用升旗儀式、傳統(tǒng)活動、節(jié)日慶典、少年宮活動等。特別要利用好現代信息技術，把它作為品格教育工作的有力支撐。利用網絡和先進的多媒體教育開展好品格教育，把它作為先進品格教育教育的一種途徑。

第五要做好家庭和社會工作，學校、家庭、社會三位一體?！兜掠V要》要求學校要不斷傾聽家長的聲音。輔導學生開展小手牽大手、社區(qū)志愿者、文明勸導員、小小宣傳員、道德宣講員等。讓品格教育得到廣泛的認同和主持。

第六要品格教育的評價工作，學生綜合素質評價，班級星級文明班評價，學校、家長、社會的民主測評。也要與當前學校教育評價充分結合起來，完善評價體系，發(fā)揮更好的教育作用

我們有決心和信心，為全體教師和學生提供更好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。讓我們一起共同努力努力，共同成為學生成長道路上的一盞明燈。