第一篇：巨龍2017年秋季開學食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作實施方案大全

洛陽巨龍幼兒園

2017年秋季開學食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作實施方案

我園接到瀍河區(qū)幼教辦轉發(fā)的《洛陽市教育局轉發(fā)河南省教育廳關于做好 2017 年秋季開學食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作的通知》及河南省教育廳《關于做好 2017 年秋季開學食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作的通知》（教體衛(wèi)藝〔2017〕710 號），組織全體教職工進行了認真學習，并結合我園實際情況制定具體實施方案如下：

一、指導思想

食品安全、傳染病防控直接關系到師生身心健康和學校的安全穩(wěn)定。我園切實把食品安全、傳染病防控工作擺在新學年開學各項工作的重要位置，加強對幼兒園食品安全、傳染病防控工作的督促檢查和管理，確保幼兒身心健康，杜絕重大食品安全事故和傳染性疫病的發(fā)生，保障在校師生身體健康和生命安全，二、組織領導

2017年秋季開學食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作領導小組：

組

長：

蘇亞男 副組長：

陳建紅

成員：

張鵬、陳寶建、張枝紅、各班班長。

三、工作內(nèi)容及安排

1、繼續(xù)完善落實相關制度。根據(jù)我園實際情況，對照《食品安全法》《傳染病防治法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《河南省學校食堂餐飲食品安全監(jiān)督管理辦法》等，進一步完善相關制度措施，切實落實好食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬登記制度、食品貯存、加工、供應管理等要求；認真做好學校體檢、晨檢、因病缺課登記、食物中毒、傳染病上報等工作。

2、認真組織開展一次食品安全和傳染病防控工作專項自查。嚴格按照省政府食安辦、省食藥監(jiān)局、省教育廳聯(lián)合印發(fā)的《河南省學校食堂餐飲食品安全監(jiān)督管理辦法》（豫政食安辦〔2015〕6 號）的規(guī)定履行職責。認真開展一次幼兒園食堂專項自查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改。自查食堂操作間的基本條件、食堂衛(wèi)生環(huán)境、食品是否留樣、食堂安全防范措施及食堂從業(yè)人員的健康狀況。檢查幼兒園食堂食品及原料有無過期、霉變、腐敗等。同時對幼兒活動室、寢室、功能室、樓道、大型玩具等進行通風、消毒、清潔，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保師幼的身體健康和生命安全。

3、認真落實幼兒體檢制度。幼兒園必須按照要求開展新生入園體檢；做好從業(yè)人員及幼兒年度體檢，建立并保管好相關健康檔案。體檢工作要嚴格規(guī)范，嚴把質量關，體檢結果要及時反饋幼兒家長。同時，要認真落實晨檢和因病缺課登記制度。

4、認真開展健康教育。加強健康教育工作，切實組織好健康教育課。幼兒園保健人員和教師要認真履行工作職責，積極開展幼兒園食品安全宣傳活動。通過健康教育課、宣傳櫥窗、幼兒園微信公眾平臺等形式，教育幼兒及家長主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，切實增強幼兒的食品安全和傳染病防控意識和能力。

5、認真落實幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度和責任追究制度。一旦發(fā)生食物中毒，要按照《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的相關程序妥善處置，并逐級上報教育行政部門。

第二篇：我校秋季食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作取得實效

第73期

吉林公安高等?？茖W校2009年9月15日

我校秋季食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作取得實效

2009年9月14日上午由吉林省教育廳、衛(wèi)生廳、藥監(jiān)局和高校醫(yī)學專家組成的檢查組到我校進行2009年秋季學校食品衛(wèi)生安全及重點傳染病防控工作專項檢查。檢查組對我校工作給予了高度評價。

李洪才書記和文煒伍校長向檢查組做了工作匯報。我校在工作中主要采取了七個方面的措施：一是學校黨委高度重視，成立了專門的防控機構，領導小組下設信息組、保障組、督導組、保衛(wèi)組；二是針對我省高校出現(xiàn)甲型流感疫情召開了四次會議，結合我校實際情況反復制定和修改了甲型流感的防控預案和實施方案；三是利用校園網(wǎng)、校報、印發(fā)宣傳單、宣傳板等利用多種形式普及甲型H1N1流感防控知識。文煒伍校長親自給學生講甲型流感防治知識，并把甲型流感等呼吸道傳染病防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課，提高了廣大師生的自我防控能力；四是學校購進了足夠 1的體溫檢測儀、消毒藥、消毒器、口罩、防護服等，保證了應急事件的有效控制；五是嚴格把好老生返校、新生報到關。加強對出入校門口人員的嚴格控制，設立體溫監(jiān)測點，對每位出入人員都進行體溫檢測，有效阻止了傳染源的進入；六是加強軍訓期間甲型流感的防控工作，堅持做到晨檢、午檢，對發(fā)熱學生做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離；七是衛(wèi)生所設立了預檢分診處、發(fā)熱診室，軍訓期間做到24小時值班，對體溫異常的學生嚴格按照甲型流感防控流程進行管理。

學校將以此次檢查為契機，繼續(xù)保持和發(fā)揚優(yōu)良的工作作風，毫不放松地做好秋冬季學校傳染病的防控工作和食品衛(wèi)生安全工作，確保校園安全。

編輯：王雷核稿：梁國剛簽發(fā)：文煒伍 送：廳黨委成員，廳相關部門

發(fā)：校黨委成員，校內(nèi)各部門

（共印60份）2

第三篇：傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報告

賴坡小學傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報告

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)南教體衛(wèi)藝〔2012〕11《關于開展學校食品衛(wèi)生及傳染病防控工作檢查的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構和制度和明確報告人。學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。學校目前沒有食堂和商店，我校附設幼兒園開有幼兒食堂，學校附近100米以內(nèi)均沒有攤點擺賣食品。

賴坡小學傳染病防控組織機構

總負責人：韋忠校

分管領導：陸春蓮（疫情報告人）

監(jiān)測人：各班班主任

二、學習相關知識，加大防范力度。

全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式，對學生集中開展了傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，每周開設一節(jié)體育健康課，學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校對教室地面進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做二次操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。

（二）作好監(jiān)控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即匯報校長。

2、執(zhí)行：班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等，了解學生患病情況，進行及時排查，立即報告、隔離，越早越好。

3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。

4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，5、動員學生預防接種。

6、加大學校飲用水水質的監(jiān)管，有固定的供水公司提供純凈水，并索要相關的票證，做好定期消毒和安全防護措施。

7.實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時，門衛(wèi)便將學校大門鎖上，除特殊情況拿班主任審批過的請假條

經(jīng)門衛(wèi)開門，班主任電話通知家長，家長同意后方能出校外，杜絕學生在校期間外出校門，既保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

（三）存在問題

仍然有少部分家長讓學生從家中帶開水來學校飲用，但是有部分學生帶來的水沒有煮開過，衛(wèi)生得不到保證。

下一步我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

武鳴縣甘圩鎮(zhèn)賴坡小學

2012年2月23日

第四篇：食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作自查報告

古今小學食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作

自查報告

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身

心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)市、縣教育局關于對學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由學校領導帶領下，進行了全面細致的自查活動?，F(xiàn)在對學校自查的情況匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢

查。學?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟疲贫艘幌盗邪踩ぷ髦贫?、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健

康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

學校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

學校還對全體教師進行了傳染病相關知識的培訓，使各位教師了

解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期，初步掌握消毒、隔離常識，增強了預防各種常見傳染病的能力，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。通過召開班隊會，教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外攤點購物。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。

同時學校要求班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，立即向學校報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

學校積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣

新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

七、作好傳染性疾病的監(jiān)控和防護措施。

學校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型的學生集體活動，減少人員流動和聚集，降低感染機率。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

八、存在的問題。

學校通過檢查發(fā)現(xiàn)，學校食堂小，分類食品尚待完善。

我校將以此次自查工作為契機，對學校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

古今小學

2012年5月25日

第五篇：高田中心小學傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作

高田中心小學傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作

自查報告

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)省教育廳《關于2012年學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作第一次預警通知》文件精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構和制度和明確報告人。學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。

做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

學校目前沒有食堂和商店。

二、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。利用校內(nèi)廣播、電視櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，學校校醫(yī)室定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。開展了春季、秋季 “滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用紫外線和84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做二次操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校9月29-31日召開了秋季運動會，學校以年級為單位組織學生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

（二）作好監(jiān)控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，校醫(yī)每天要了解學生身體情況，具體由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，亦立即與校醫(yī)室聯(lián)系，校醫(yī)室將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、市疾控中心及市教育局。

2、執(zhí)行：班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)符合《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》規(guī)定的情況時學校疫情報告人按規(guī)定的時限，電話匯報區(qū)疾控中心的報告制度，如在“非典”易發(fā)季節(jié)要了解學生體溫情況，超過38度者要立即送其到醫(yī)院檢查。如班級學生中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告給校醫(yī)，了解學生患病情況，進行及時排查，校醫(yī)采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。

4、校醫(yī)時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，5、做好了學生預防接種工作。

6、加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

2007年11月8日

永康小學衛(wèi)生安全和春季傳染病防治工作自查報告

為進一步加強學校安全和春季傳染病防治工作，有效遏制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障學校師生的身體健康，根據(jù)教育局的安排部署，我校積極行動，于2009年5月14日，成立了由校長為組長、大隊輔導員、各班主任等為成員的自查小組，在全校范圍內(nèi)開展了對學校傳染病防治、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境衛(wèi)生工作進行了自查自驗。對學校各個方面的工作進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校工作開展得細致扎實，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將本次自查情況總結如下：

一、學校有預防、安全管理工作組織機構，工作踏實

學校成立了由一把手任組長的預防傳染病防治、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學?！邦A防”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度，安全教育制度等。如《學校安全工作預案》《學校防控傳染病工作預案》、《預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《衛(wèi)生保持制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。

二、加強學校傳染病防治、食品衛(wèi)生工作

1、抓好健康教育，促進學生身心健康成長

學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分，它的工作對象是少年兒童，而少年兒童正處在生長發(fā)育時期，因此，學校衛(wèi)生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業(yè)并健康成長，我校根據(jù)國家教育部的規(guī)定，對各年級開設健康教育課，把健康教育的內(nèi)容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

另外，我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，努力營造良好的學校健康教育氛圍，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

心理健康教育也是學校教育中不可缺少的一個重要組成部分，根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的需要，我校在近一年來還開設了心理健康課，使學生的生理和心理同時得到發(fā)展。

2、我校堅持教室、辦公室、經(jīng)常打開窗門，保持室內(nèi)通風、透氣。

3、嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，班主任對每一位學生進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。

4、實行“封閉式上鎖”護校，杜絕 學生在校期間外出校門，及保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。我們堅持預防教育為主，保持校園的優(yōu)良環(huán)境，保證學校安全、師生健康，同時又切實抓好教學工作。全校師生在干凈、優(yōu)良的校園環(huán)境中，以良好的精神狀態(tài)投入工作和學習。

三、存在的問題

1、我校近期發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例十幾名學生。（已被送到醫(yī)院治療）

2、在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。

3、教師無法對傳染病前兆做出準確的判斷

總之，學校無論是領導還是普通教師，對學校傳染病防治、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全工作重視程度較高，教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做到盡善盡美。