第一篇：安岳縣拱橋小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作

安岳縣拱橋小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作

自查報告

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)教育部關于做好學校體育衛(wèi)生藝術教育自查工作的通知，我校充分發(fā)動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結果如下：

一、學校基本情況

安岳縣拱橋鄉(xiāng)中心小學轄一所中心校，六所村小，現(xiàn)有29個教學班，學生890名，教職員工45人，其中市縣學科帶頭人、骨干教師6名，一線教師合格率100%，大專以上學歷占82%。

二、各項自查情況

1、組織管理

學校體育衛(wèi)生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正?；?、規(guī)范化，我校對此進行了明確的分工，并成立了體衛(wèi)領導小組。校長翁勇奇任組長，由副校長陳隆福、教導主任鄧崇燚、藝體組長楊誠、保健教師付秀麗、部分班主任構成體衛(wèi)領導小組的成員，保證體衛(wèi)工作的暢通。

學校專門制訂了音體美衛(wèi)工作計劃，并納入教學工作計劃，學校工作計劃之中，音、體、美、衛(wèi)工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經(jīng)費的保證是體衛(wèi)與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學校每年專門撥出專用基金用于完善體衛(wèi)與藝術教育的設施、設備。自2007年8月至今，用于體育衛(wèi)生的經(jīng)費為，用于藝術教育的經(jīng)費為2萬左右。

2、學校體育工作

①我校的體育教研組由4人組成，其中2人為新參加工作的教師，針對其對缺乏實際教學經(jīng)驗，我組進行了師徒結對，通過師傅的傳授，徒弟的虛心學習促其盡快的提高，邁入正?；捏w育教學軌道上來。同時，教研組制定了教研活動計劃，保證每月1次的體育教研活動，采取各種形式的活動。近年來，探索出一套適合海島小學教學的小班化體育教學模式，發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。

②今年我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》的具體方法與重要性，把《健康標準》的執(zhí)行情況及班主任教師的管理水平，作為評選先進班集體的重要條件，把體育成績作為評三好生的重要條件之一。

③大課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施，去處地購買了滑板車、呼拉圈、飛蝶、毽子、打彈子、滾鐵環(huán)，跳動繩等29種個性化的活動，使每個班級在大課間活動中都顯示個性化的風彩。

④體育運動隊、興趣小組常抓不懈。我校成立了校田徑隊、排球隊，堅持常年訓練，并制訂了科學的計劃，保證運動員每周6次，每次1小時的訓練量。同時，我校利用每星期四下午午最后一節(jié)課的時間，成立了興趣小組，并由專門的教師進行輔導。比如書法組、舞蹈組、乒乓球組、美術組等，最后的考核采取學?？技壍姆椒?，在期末進行考評，確定為該生本學期的學習成績。

⑤在體育教育設備及教材配備方面，配備了1間器材室，1間乒乓室，體育器材共計20多種，300多件。體育場地方面，中心校兩個操場共3900多平米，籃球場2個，排球場一個，兵乓球桌5張基本上能夠滿足體育教育的需求。

3、學校衛(wèi)生工作

①教學衛(wèi)生。

教室內(nèi)配備了日光燈，教室平均照度達到150LX，教室內(nèi)用綠板代替了黑板，用多媒體教育設施達標，教室的課桌椅按照學生的年齡特征而定做，符合標準。

②食品衛(wèi)生

A、學校食堂炊具、用具每天用熱水消毒。嚴格把好食品質(zhì)量關，決不允許過期，變質(zhì)食品進入校園。同時食堂衛(wèi)生工作由副校長分管健全了《食堂管理制度》，食堂人員在工作期間，一律都應穿上消毒服裝，保證師生就餐的安全。

B、學校的每間辦公室都配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水，學生應用水定時專供，衛(wèi)生條件達標。

C、學校領導非常重視傳染病的防治和管理工作，堅持學生每學期定期進行健康體檢制度，建立學生的體質(zhì)健康卡片，體檢?？平y(tǒng)計分析，保證學生的安全，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學生，立即與期家庭聯(lián)系，采取有效的隔離措施。

D、每學期，我校各年級都安排了健康教育課，一般采取集體授課的形式，即分年段在多媒體教上課，以增強學生的健康意識，加強衛(wèi)生宣傳教育，在學校的宣傳窗專門開辟了衛(wèi)生專欄，宣傳“非典”“流感”“防疫”等，讓學生掌握基本的健康知識，并養(yǎng)成健康的行為和習慣。

三、藝術教育工作

1、為了加強藝術教育活動的領導，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——年段——班級——各興趣小組”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

2、學校分設了藝體教研組，美術、音樂、體育教研組各由3人組成，音樂組還組建了師徒結對活動，開展了有計劃、有目的地教研活動，促使年輕教師盡快的成長。

3、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心，為使我校的校園充滿生機，把藝術教育作為學校的品牌。為此，我校成立了合唱隊，舞蹈隊，堅持每周的系統(tǒng)訓練，每逢節(jié)慶，特別是“六一”，班班有節(jié)目，次次有評比，很好的促進了我校藝體教育的發(fā)展。

4、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術活動中發(fā)揮帶頭作用。當然，期末的先進班級的評選，藝術成績分也占了一定的比例。

5、堅持每年一次的“六一“慶祝”活動，使每個學生都有展示自己藝術才能的舞臺，在活動中學校組織了“書畫作品展”、“個人才藝展示”、“一臺文藝演出”等等活動，即使學生施展了才藝，又增強了他們的信心。

6、在設備配備方面，學校按3類標準配備了音美器材共計30多種，120多件。

總之，我校學校體衛(wèi)藝術教育方面要取得了一定的成績，但與兄弟學校相比，還存在著一定的差距，通過自評，查其缺點，找其差距，促使我校向更完善的方向邁進。

安岳縣拱橋鄉(xiāng)中心小學

2012年6月18日

第二篇：小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

通過學習《教育部辦公廳關于開展做好學校體育衛(wèi)生與藝術教育專項督導自查工作的通知》，使我校感到此工作就當前前教育形式非常重要。因為教育是立國之本，是提高整體國民素質(zhì)的根本所在，學校體衛(wèi)藝工作作為教育的重要組成部分，在增進學生身心健康，提高其綜合素方面起到不可替代的作用，而營造良好的校園體育文化氛圍及學習生活環(huán)境，積極引導學生掌握健康常識，使其養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，學會審美，會使其終身受益。

我校在自查工作小組共同學習《學校體育衛(wèi)生與藝術教育專項督導自查的主要內(nèi)容》及《兩個條例》和《藝術教育工作規(guī)程》后，本著“軟件從嚴，硬件從實”的原則，立即分頭對各項工作進行評估，經(jīng)綜合有關口負責人意見，現(xiàn)制定出《桃花園小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告》，情況如下：

一、組織管理：

1、我校有專職體育衛(wèi)生與藝術教育工作管理機構，并配備專職管理人員。

2、（1）我校同其它校一樣，有校長負責體育衛(wèi)生與藝術教育工作；由體衛(wèi)主任主抓此項工作并兼衛(wèi)生工作；有副校長、體衛(wèi)藝主任及德育主任抓社團活動；同時下設體、音、美教師各兩名完成本崗工作。

（2）每次上級下發(fā)的有關學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作政策、法規(guī)，有關領導都共同學習、熟悉、以便今后的工作。

（3）在歷制訂我校工作計劃及總結本工作時，我們?nèi)w領導班子成員先分別說各自部門的工作內(nèi)容，然后大家再加以認定，各部門修改完畢后上交主管教學校長，經(jīng)過教學校長綜合整理，再制訂出學校總體工作計劃。其中，里面含有《體衛(wèi)藝工作計劃》。

3、（1）我校在經(jīng)濟困難的情況下，仍堅持學校體育衛(wèi)生與藝術教育活動的開支，確保了學校體衛(wèi)藝工作正常進行。

（2）目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質(zhì)教育規(guī)范?！薄Ｄ壳?，我校各項工作均已走向正軌，均已符合《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《藝術教育工作規(guī)定》。

4、為了配合素質(zhì)教育工作，我校對體育、衛(wèi)生、藝術師資分期編入?yún)^(qū)教師培訓計劃中。

二、定期培訓：

為了抓好《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《藝術教育工作規(guī)定》的落實工作，每在學期初由體衛(wèi)主任和衛(wèi)生教師在每月第三個周二下午全體會給班主任、音體美教師進行培訓，以便讓班主任教師明確自己的職責，配合學校工作的開展和落實。

三、學校各項工作落實情況

（一）學校體育工作：

1、近兩年，我校加強了教師隊伍建設。

1）從師德抓起，請來紅橋黨校的校長為我們做做有關師德內(nèi)容的報告；組織音體美教師進行校師德演講比賽。

2）加強教師的基本功訓練，積極報名參加教案評比，并獲得區(qū)二等獎；還參加說課、課件等比賽。

2、為了加強兩極教研業(yè)務機構，我校設置了科任教研組。并設立了教研組長，有計劃地定期開展學科教研、科研及校本培訓活動認真學習《新課標》及《新課標解讀本》；從2002年承擔了我區(qū)國家級“健康工程”科研課題，現(xiàn)已結題，有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》，并有兩篇獲得區(qū)、國家機級等級證書；同時，音體美教師還在教導處的牽頭下，自粘性我校的“小班化教育”教改實驗。

3、為將大課間活動開展好，我校歷年都認真制定《大課間活動實施方案》，并進行日評、月評，并列入評選先進班級和個人的重要條例之一，班主任更加關注學生體質(zhì)狀況，督促學生積極參加體育活動，嚴格學生體育活動的考勤記載，我校已將此項工作列入檔案中。

4、做為全日制小學，我校積極按照國家頒布的課程計劃，開足開齊每體育課，做到1—2年級每周4節(jié)體育課、3年級每周3節(jié)體育課、4—6年級每周2節(jié)體育課，并要求體育教師結合學校場地、器材及學生狀況，按照學校教學大綱及《新課標》進行備課、授課。

5、我校積極響應“樹立健康第一”指導思想。（1）堅持雙間制，落實每天1小時體育鍛煉時間。

（2）歷開展體育、藝術節(jié)。其中，上半年召開春運會，其中開幕式有各班的隊列、會操表演，學生100%均參加；下半年進行三跳比賽、冬季堅持三跳、長跑、游戲等冬季鍛煉，做到規(guī)范化、制度化?！?/p>

六、一”、“

十、一”、學工、學農(nóng)、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。（3）積極落實《學生鍛煉標準》，按照上級要求1、3、5年級推著落實考核項目，今年已全部推開落實了，并認真進行數(shù)據(jù)登統(tǒng)、輸機、上傳。

（4）為了保證學生參加體育活動時的安全，體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。

6、我校積極響應區(qū)體衛(wèi)藝處的號召，建立了田徑組、棋類組、、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團小組，并要求每組有活動計劃、備課、活動記錄，社團活動內(nèi)容豐富，活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續(xù)兩年獲得團體第一的好成績；樂器組的學生又有多人取得國家音樂考級證書；今年的秋季達標賽多人進入前12名，團體總分排在小場地的第三名。

7、做為一所學校，必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地，體育器材均按市“雙高普九” 和市“素質(zhì)教育規(guī)范?！币笈鋫潺R全，基本上能保證學生體育教學、課外活動和課余活動。體育器材有專人保管，并每學年進行一次財產(chǎn)檢驗登記。

（二）、學校衛(wèi)生工作：

1、教學衛(wèi)生：（1）、按照《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》進行自查：

1)、教室的采光照明，平均照度已達到150lx；

2）、教室黑板無破損、裂縫，無眩光，有局部照明。（2）、按《學校課桌椅衛(wèi)生標準》進行自查：我校已安裝了可調(diào)節(jié)式桌椅，已達到標準。

2、學校食品衛(wèi)生：（1）、食堂衛(wèi)生：

1）、我校根據(jù)區(qū)教育局轉發(fā)《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》，已對食堂有關人員進行了工作部署，并把有關要求用文字寫下，《食堂餐廳、操作監(jiān)視屏衛(wèi)生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛(wèi)生要求》等有關規(guī)章制度，發(fā)給了食堂負責人，并組織有關人員進行了學習。

2）、我校結合區(qū)教育局下發(fā)的《紅橋區(qū)中小學事物中毒責任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責任追究制度》、《食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急寓案》，以便抓好食堂食品衛(wèi)生。

3）、因我校對食堂管理一直十分重視，并建立了衛(wèi)生管理制度和措施，及食品衛(wèi)生主管校長負責制，并有專人負責食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)防疫站的要求，食堂有衛(wèi)生許可證，而且從業(yè)人員也定期查體，持有健康證，設備、食品加工、存放器具均符合衛(wèi)生要求，布局也合理，每日衛(wèi)生教師進行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查，并有記錄。所以至今未發(fā)生過食物中毒事件。

4）、目前，我校食堂已按市要求重新改建，已經(jīng)符合標準，并達到A級。

（2）、飲用水：

為了保證師生的在校飲水，我校為每個教室、辦公室均配備了引水機，并飲用局規(guī)定的純凈水。

3、健康管理：

（1）按區(qū)保健所的要求，對學生進行一年一度的體檢，并為每個學生建立了《學生體質(zhì)健康卡片》。體檢后資料及時匯總，出現(xiàn)問題的及時與家長聯(lián)系，并將匯總表上報區(qū)保健所。

（2）在冬、春傳染病高發(fā)季節(jié)，我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預防講座；加強了晨檢、考勤的管理及學生個人衛(wèi)生的管理；每天堅持早到校，進行各班的通風檢查、考勤情況；并制定了《傳染病應急方案》、《傳染病上報制度》等有關制度。

4、健康教育：

我校按區(qū)要求1-6年級每班隔周上一節(jié)健康教育課，并配備了專職教師，由教師按區(qū)保健所的要求進行上課。學生能根據(jù)自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養(yǎng)成了良好的健康行為和習慣。同時，我校每星期安排一次衛(wèi)生講話，作到有記載。

5、衛(wèi)生室建設：

我校有獨立的衛(wèi)生室，并配備了一些急用的器材和常用藥品。

（三）、藝術教育工作：

1、認真落實《藝術教育若干意見》，并參加區(qū)級培訓，由落實了整檔立案、自查，接受了區(qū)檢查、驗收。

2、按要求分別配備了專職音樂、美術教師，并按國家頒布的課程計劃，開足、開齊藝術教育課程，且按《新課程標準》的要求進行授課。

3、為加強教師的教學基本功，組織教師報名參加區(qū)樂器、繪畫、說課、做課等比賽。均取得優(yōu)異成績。

4、我校為科任組建立了大教研組，做到有計劃、有組織的開展教研、科研活動，還結合我校的“小班化教育”實驗課題進行教改。

5、班主任結合我校主題班會、慶“六一”、?！绑w育、藝術街”，積極引導學生自編自導各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。

6、為培養(yǎng)學生的特長，我校開展了社團活動，器樂、美術、硬筆書法、舞蹈等社團小組，并設立了領導機構；輔導員定期對學生進行輔導，每周活動一次；在每年的“六一”大隊會、校“體育、藝術節(jié)”上，讓學生展示自己的特長?？傊?，我校將“六一”、學工、學農(nóng)、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。

7、我校為了讓學生上好專業(yè)課，并開設了音樂、美術的專業(yè)教室，作為學生活動的又一天地，并按規(guī)范校的要求配備了鋼琴、電教板等教學設備，現(xiàn)已符合國家配備標準。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。

。(四)、存在的問題：由于學校場地是方磚地，在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目，如：跳遠、快速跑，再如一些素質(zhì)練習：收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節(jié)、踝關節(jié)造成損傷。

（五）、整改措施：及時調(diào)整教學內(nèi)容，為學生開設一些有利于學生身體健康的教學內(nèi)容，在學校經(jīng)濟條件允許的情況下，改善體育場地，避免各類傷害事故的發(fā)生。

以上是我校體育衛(wèi)生藝術教育工作自查報告，如有不妥，請與指正。

第三篇：XX小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

XX小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳（黑教督[2012]77號）“關于對全省中小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的文件精神，我校充分發(fā)動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。各項指標體系評分如下：

體育衛(wèi)生工作：教育管理：265分；條件保障：280分；評價機制：120分；體質(zhì)狀況：200分，總計865分。

藝術教育工作：指導思想：100分；課程建設和課堂教學：400分；校園文化藝術環(huán)境：195分；教師隊伍：367分；組織管理與保障機制：284分，總計：1346分。

在對照細則進行認真評分后，現(xiàn)將自查情況做以下匯報：

一、學校概況

我校始建于1987年，學校占地16687平方米，現(xiàn)有15個教學班，學生453余人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業(yè)局級骨干教師12人，小學高級教師32人，小學一級教師14人，全校教師都達到中專以上學歷，全部符合國家規(guī)定學歷。為適應現(xiàn)代化教學的需要，學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室，以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序，師資力量雄厚，教學質(zhì)量突出，社會聲譽顯著的省級標準化學校。

二、高度重視、提高認識

學校體育衛(wèi)生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛(wèi)生與藝術教育工作，建立了體育衛(wèi)生與藝術教育工作領導小組（組長：劉麗萍，副組長：陳彥麗、劉吉夢；組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、田麗、袁 野 劉妍、于志峰、劉華、郭玲、孫國艷、于陽、董艷紅）,一名副校長（陳彥麗副校長）分管學校的體育衛(wèi)生與藝術教育。把體育衛(wèi)生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃，制定了一系列規(guī)章制度，領導和評估制度健全。保證學校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

三、方案引導，扎實自查

學校制定了體育、衛(wèi)生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛(wèi)生、藝術教育工作領導小組，實行分管負責制，工作流程為：校長—分管領導—體育衛(wèi)生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學校體育、衛(wèi)生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況，匯報如下：

（一）轉變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《學生體質(zhì)健康標準》等體育、衛(wèi)生藝術教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質(zhì)。學生的安全工作和體育、衛(wèi)生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。

學校還專門制訂了體育、衛(wèi)生與藝術工作計劃，并納入教學工作計劃，把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經(jīng)費的保證是體育、衛(wèi)生與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學校每年都從公用經(jīng)費中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛(wèi)生與藝術教育的設施、設備。

學校著力培養(yǎng)體育、衛(wèi)生、藝術方面的師資隊伍，將體育、衛(wèi)生、藝術教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人，校醫(yī)一名，且都以青年教師為主，師資力量較為強大，符合上級有關部門的要求。嚴格執(zhí)行課程計劃，確保按照國家和省頒布的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術課，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。

（二）學校體育工作

1、我校校園劃分為三個區(qū)：運動區(qū)、課間活動區(qū)、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個；運動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運動設施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質(zhì)狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄，積極開展體育競技活動。學校每開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動：如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分：一部分是韻律操；另一部分是廣播體操，不僅讓學生得到美的熏陶，同時還增強了體質(zhì)。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化，制定安全應急預案，加強器材管理，配備相關藥品，保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。

4、我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。近年來，學校的體育教學質(zhì)量逐步提高，按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真?zhèn)湔n、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強，校內(nèi)自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

學校不僅關注自己學生的身體素質(zhì)，對周邊的適齡兒童也是同樣關心，每天放學后都會將校門敞開、使體育運動區(qū)對外開放，將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用，使他們的身心得到愉悅，身體素質(zhì)得到提高。

（三）學校衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛(wèi)生工作，成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫(yī)務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例，每年制定學校衛(wèi)生工作計劃，定期進行檢查，創(chuàng)設了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

（1）學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，著力提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫，配備專業(yè)學校畢業(yè)的校醫(yī)一名，并設有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。

（2）學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖，以及開展衛(wèi)生知識進課堂等系列活動，如：主題班會上觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識，堅持以預防為主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，發(fā)放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，學校重視學生體質(zhì)健康，每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案；學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長，班主任也掌握本班學生的體質(zhì)狀況，將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師，以保證學生的運動安全。

3、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，學校把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內(nèi)容之一，學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網(wǎng)絡，深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作，周周進行“文明班級”評比，督促各班級切實抓好衛(wèi)生工作。加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛(wèi)生意識。

4、學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，對新入學學生的預防接種證進行檢查，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

5、深入開展養(yǎng)成教育，為學生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛(wèi)生死角，及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學校定期消毒，預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美，采光照明度達到國家標準。

6、為確保教師及學生飲水健康，學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

7、針對現(xiàn)今小學生視力普遍下降的現(xiàn)象，利用上下午課間時間進行兩次眼保健操，由班主任負責此項工作，更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低于32.5%。

（四）藝術工作

1、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機，把藝術教育作為學校的品牌，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

2、創(chuàng)設了濃厚的育人氛圍

學校本著以學生為本的理念，著力打造“書香校園”。全校師生自己動手，營造了一流的育人環(huán)境，樓廊文化主題突出，共設有四個主題：一樓“文明行為規(guī)范篇”，二樓“詩情古韻教育篇”，三樓“成長立志收獲篇”，東側樓梯是家鄉(xiāng)篇，特色鮮明，一廊一品，創(chuàng)設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式，每天紅領巾小廣播，定期更換的宣傳櫥窗，讓面面墻壁會說話，處處環(huán)境都育人。

3、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術活動中發(fā)揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領班級學生一展風采，呈現(xiàn)在師生面前一臺精彩的文藝節(jié)目。

4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課，積極開齊開足藝術課程，定期制定學科考核標準，對學生藝術課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組，定期開展教研活動，每學期藝術教師都進行研討課教學，課后組織聽課教師進行評課，取長補短。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課，探索課堂教學模式。加強教師培訓，提高教師的理論素養(yǎng)及課堂教學效率，促使藝術教育質(zhì)量不斷提高。

5、“發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，讓每個孩子感受到成功的快樂”，一直是XX小學全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。使“養(yǎng)成從事藝體活動的良好習慣”這一培養(yǎng)目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求，根據(jù)自身實際情況建立了“美術繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊，班主任引導全體學生參加，并做到制度化，定期進行成果展示。學校根據(jù)學生的特長愛好組織開展才藝展示：演講比賽，書畫展、手工制作等活動；在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中，都取得了優(yōu)異成績，得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平臺，給學生一片自由翱翔的天空，同時也激發(fā)學生的學習興趣，充分發(fā)展了學生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學生的能力，增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神，形成了濃厚的校園藝術氛圍。充分發(fā)揮了學生的主體性，展現(xiàn)了學生的個性與特長，實踐著“規(guī)范+特色，合格+特長”的辦學理念，4、為了進一步搞好本校的藝術教育工作，我校不斷加大藝術教育工作的硬件配置，現(xiàn)有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內(nèi)設有：畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材，基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導，取得了很好的效果。

三、存在的問題和努力的方向 我們XX小學體育、衛(wèi)生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。如：

1、學?；A設施有待進一步改善，根據(jù)學校現(xiàn)狀，體育、衛(wèi)生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學，學生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規(guī)范。

3、由于各方面原因體育衛(wèi)生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓，教師的整體素質(zhì)還有待進一步提升，從而更加適應新課程改革的需要。改進方向：

1、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領導的重視和有力的支持。

2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓機會。

學校體育、衛(wèi)生、藝術工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強學習和提高，進一步提高體育、衛(wèi)生、藝術教師隊伍整體水平，加強體育、衛(wèi)生、藝術教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，促進師生綜合素質(zhì)的提高，不斷提高教育教學水平，為教師事業(yè)成功和學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎，繼續(xù)打造XX小學省級標準化品牌學校。

XX鎮(zhèn)XX小學

2012年6月6日

第四篇：體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

古今小學體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作在縣教育局的正確領導下，根據(jù)市教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神，學校領導班子帶領廣大教職員工，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，樹立健康第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，促進學生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術教育工作規(guī)程》；加強學校體育、藝術教育工作的督促和指導，我校于3月中旬對全校體育衛(wèi)生和藝術工作進行了全面自查?，F(xiàn)就自查情況做如下總結：

一、體育工作

（一）組織機構健全，建章立制，確保計劃落實。

為全面貫徹學?！扼w育工作的條例》，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。我們成立了以學校校長為組長，各班班主任為成員的體育工作領導小組；制定了貫徹學?！扼w育工作條例》的計劃，《學生體質(zhì)健康標準》實施方案、制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案，按年級確定工作目標和工作重點，并責任到人。定期召開專題工作會議，總結實施情況，在工作中不斷完善。

（二）制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案，強化《學生體質(zhì)健康標準》的落實，不斷探索體育教育新途徑。

牢固樹立“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為體育工作的重點。首先積極開展師資培訓，使體育教師不但熟練了測 試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障；其次為促進《標準》的真正落實，參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生體質(zhì)差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。

（三）多舉并重，搞好體育教學和活動的開展，形成了較為獨特的體育與健康特色。

一是為切實提高學生的身體素質(zhì)，認真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。積極組織全體學生參加的乒乓球比賽、20×100接力比賽、拔河比賽、廣播操評比等多各活動，充分調(diào)動學生對體育活動的熱情，增強他們的健康意識。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強健了學生體魄，同時培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。另外，還積極組織業(yè)余體育運動隊，包括籃球隊，乒乓球隊等，加強管理嚴格訓練，制定周密科學的訓練計劃，有效地推動體育教學工作的開展。

二是教學手段的多樣化、層次化，強調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷拓展、演進及遞進教學的過程，并在此過程中通過學生的積極思考與實踐，不斷豐富課的內(nèi)容。

三是師生角色的相互轉變，在教學過程中教師、學生的角色根據(jù)活動的 需要不斷發(fā)生變化，教師、學生從教學設計者到活動中互相成為引導者、參與者、促進者、觀察員、評價者等。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關系！逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力及合作、終身體育意識。

四是執(zhí)行中小學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。通過組織豐富的課外體育活動，全校師生終身體育意識的提升：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。以進一步促進和諧校園的建設，促進學校精神文明的建設，結合實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。

五是積極組織學生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操。促進廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學健康的體育生活方式，既適當、規(guī)律、科學并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學習、工作、生活之中。

六是執(zhí)行國家新課程標準，開足開齊體育課。

二、藝術教育工作

1、根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》，建立健全藝術教育的各種制度，藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。

2、加強教師隊伍建設，開展“體育、藝術2+1項目”培訓。制定了藝術教師定期培訓計劃，采取了走出去請進來的辦法，積極參加教研室組織的培訓、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓。為了調(diào)動了教師提高自身業(yè)務水平的積極性，制定了藝術教師在組織活動中的獎勵制度。工作中認真落實 課程計劃，開足開齊課程，并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術教師地工作積極性。

3、積極開展學校課外藝術實踐活動，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，組織學生唱“校歌”“紅歌”活動。堅持課前一支歌，舉辦了“起航”師生聯(lián)誼活動。通過這一系列的活動，即豐富了學生的校園文化生活，又提高了學生的藝術修養(yǎng)。

4、執(zhí)行國家新課程標準，開足開齊藝術課。

三、存在的問題

1、音體美教師嚴重缺乏，無專職的音體美教師。

2、教師老齡化嚴重。目前我?，F(xiàn)有的7名教師中，接近退休的有2人，50歲以上的老師有3人。

3、體育設施嚴重缺乏，無鉛球場、排球場、高低桿和100米跑道，隨著學校辦學條件和社會地位的提高，學生人數(shù)不斷增加，我校的籃球場地只有一個，運動場地受限，這嚴重影響了體育課的安排和教學質(zhì)量。隨著時代的進步，社會的發(fā)展，學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的要求與標準也在不斷地提高，我們深知肩負的工作還任重而道遠，也不斷地激勵著我們繼續(xù)努力，踏踏實實地工作，為更好地辦好學校教育而努力奮斗！

古今小學

2012年3月29日

第五篇：體育衛(wèi)生藝術教育工作辦法（模版）

時集鎮(zhèn)中心小學體育衛(wèi)生藝術教育工作

評價辦法

為了深入貫徹《中共中央 國務院關于加強青少年體育 增強青少年體質(zhì)的意見》，全面落實《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》，樹立“健康第一”的指導思想，真正落實國家課程方案，讓學生每天有一小時體育鍛煉的時間，加強對中小學體育、藝術教師的評估，扎實推進素質(zhì)教育，加強對學校體育藝術教育工作的管理，進一步深化學校體育藝術教育工作改革，促進學校體育藝術工作規(guī)范化、制度化、科學化建設，特制定本方案。

一、基礎部分

（一）組織機構與管理

1、校長主管體衛(wèi)藝工作；有領導小組；主管領導熟悉學校體衛(wèi)藝工作的政策和法規(guī)。

2、學校在制定學校工作計劃、總結，評選先進時，把體衛(wèi)藝工作列為重要內(nèi)容。

3、具有健全的體衛(wèi)藝工作管理機構和規(guī)章制度。

4、有完整的體衛(wèi)藝工作檔案（每學年歸檔整理）。

5、學校把體育與健康、藝術工作納入學校的教學計劃中，保證按規(guī)定開足體育與健康、音樂、美術課。小學體育每周三節(jié)（1、2年級4節(jié)），音樂、美術每周各二節(jié)。

6、支持體育、健康、藝術教師進行業(yè)務學習及進修，每年提供一次學習進修機會。

7、學校應當利用社會體育、藝術教育資源，補充和完善體育、藝術教育活動內(nèi)容，促進 體育、藝術教育活動質(zhì)量和水平的提高，推動校園文化藝術環(huán)境建設。

8、學校每年應當根據(jù)自身條件，舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的體育、藝術活動。要和體育、藝術課程教學相結合，擴展和豐富學校體育、藝術教育的內(nèi)容和形式。

9、學校應當為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利于對學生進行審美教育。

（二）體衛(wèi)藝器材場地與經(jīng)費

10、體衛(wèi)藝器材、場地能夠達到國家和省級器材配備目錄要求。

11、體衛(wèi)藝器材有安全保證，性能良好，體衛(wèi)藝場地、場館（教室）平整、整潔，設施布局合理，符合教學基本要求。

12、體衛(wèi)藝器材、場地有專人管理，有體衛(wèi)藝器材室；每年對體衛(wèi)藝器材的數(shù)量、品種、添置、損耗、借還都有明確的記錄。

13、每學年要列撥體衛(wèi)藝經(jīng)費用于活動開展和器材的維修、添置；鼓勵社會各界及個人捐資支持學校體育藝術教育事業(yè)。

14、學校關心、支持體衛(wèi)藝教師的業(yè)務培訓與科學研究活動，積極參加各類體衛(wèi)藝教研活動，并能在校內(nèi)開展體育、藝術教學研究活動，對體育藝術教師的各項評定和待遇能與其他學科同等待遇。

（三）體衛(wèi)藝教師

15、嚴格按照國家有關規(guī)定配足體育、健康、藝術教師，確保正常教學活動的開展。

16、教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，為人師表，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

17、體育、健康、藝術教師要積極參加各級部門組織的教學基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課、教學能手、公開課、示范課、觀摩課等教學活動，提高自身素質(zhì)和教學技能。

18、認真總結教學經(jīng)驗、教學成果，積極撰寫教學論文和課題研究。

19、積極參加各種教練員、裁判員培訓提高組織體育藝術競賽和運動訓練能力。

20、體育、健康、藝術教師要按學年、學期、單元計劃、課時計劃進行教學活動，保證每項教材施教前進行集體備課、周前備課。

21、實施體育、健康、藝術課堂教學常規(guī)，體衛(wèi)藝教師要認真鉆研教材，提高學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，運動負荷要適宜。

22、嚴格體衛(wèi)藝學業(yè)水平考核規(guī)定。認真執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，做好學生體質(zhì)檢測和中小學生音、體、美學業(yè)水平考核記錄。

23、體育、健康教育、藝術教師在學期初必須有開展體、衛(wèi)、藝工作的計劃，教學學期計劃、單元計劃、課時計劃；能正確、合理地評價學生的體育、藝術成績，評定成績須平時與期末相結合。

24、積極參加由教育局和上級主管部門組織的各項體育、藝術活動，積極承擔和落實完成教育局所布置的各項體育、藝術類活動和研究項目。

（四）課外體育藝術活動

25、每學年至少舉行一次全校性的體育健身運動會，參加運動會的人員次達到40%以上，每學期必須舉行小型體育競賽活動2次以上，參加體育鍛煉的人數(shù)必須達到80%以上。

26、合理安排學生課余生活，制定科學合理的課余活動安排表，堅持實施“陽光體育活動”，保證學生每天有一小時體育鍛煉的時間，經(jīng)常向?qū)W生開放體育藝術設施。

27、各學校有體育、藝術項目興趣活動小組，有計劃、有組織，內(nèi)容場要地落實。

28、每學必須舉行一次全校性的藝術節(jié)活動。

29、學校應當定期舉辦學生藝術展演活動（每學期不少于1次）。各級各類學校在藝術教育中應當結合重大節(jié)日慶典活動對學生進行愛國主義和集體主義教育。

30、學校要制定體育、藝術活動安全應急預案，保證體育、藝術活動的實施和學生安全。

（五）課余訓練與競賽

31、有學校體育藝術代表隊、年齡梯隊、班級隊。

32、課余訓練有計劃、有總結、有記錄。

33、科學系統(tǒng)地安排訓練，每周訓練保證在2至3次，每次不少于40分鐘（中學不少于45分鐘）。

34、認真落實教育部“體育、藝術2+1項目”，使每一位學生都學有特長。

35、陽光體育活動和校園文體活動措施得力。

36、在課余時間校內(nèi)須有音樂或歌聲，每位學生在一學期學會唱3—5首校園歌曲（中小學生必須人人會唱國歌）。

37、積極參加各級各類體育、藝術比賽，嚴格遵守比賽紀律，杜絕冒名頂替、弄虛作假。

（六）學生體質(zhì)藝術水平

38、每年對學生進行一次健康體檢，有學生體質(zhì)狀況測試數(shù)據(jù)、體檢表。

39、在校學生《學生體質(zhì)健康標準》測試，達標率在95%以上；學生近視眼發(fā)病率控制在2%以內(nèi)。

40、每學期對中小學生體育、藝術學業(yè)水平進行一次質(zhì)量檢測。

二、獎勵部分

41、積極參加各級部門組織的業(yè)務培訓、考察學習。

42、承辦縣級以上教研活動。

43、在縣級以上的優(yōu)質(zhì)課活動中獲獎；指教縣級以上示范課、觀摩課、公開課。

44、積極撰寫論文，在市級以上正式學術雜志上發(fā)表，在市級以上論文評比中獲獎；教學案例及教案設計在縣級以上比賽中獲獎。

45、參加縣級以上教學基本功、體衛(wèi)藝教學大比武、教學能手、教壇新秀、教學明星、先進教育工作者、先進體衛(wèi)藝工作者等活動評比獲獎。

46、學校組織綜合性的體育藝術運動會。

47、參加縣級以上體育、藝術競賽。

48、參加縣級以上大型體育藝術團體操表演活動。

49、市級以上單項體育、藝術競賽。

50、市級以上比賽團體獲獎。

51、學校獲得縣級以上體衛(wèi)藝類表彰或榮譽。

52、體育傳統(tǒng)項目學校向上一級傳統(tǒng)項目學?；驑I(yè)余體校輸送隊員。

53、體育、藝術類在本內(nèi)，直接向大專院校輸送人才。

54、體衛(wèi)藝教學改革有重大成果或得到市級以上體衛(wèi)藝教育行政部門認可。

三、具體要求

55、認真參照《考核方案》進行自查，每學期寫出自查總結。各單位要將總結材料，年底上報鎮(zhèn)教辦體衛(wèi)藝辦公室。

56、縣教育局將組織有關人員每學期對中小學生體育藝術學業(yè)水平進行一次測試；對體衛(wèi)藝工作通過教學視導、專項檢查對各中小學進行評估，并進行公示。