第一篇：建工系新生入學(xué)教育系列報(bào)道一 ------“急救知識(shí)、傳染病防治”培訓(xùn)順利 ...

建工系新生入學(xué)教育系列報(bào)道一

------“急救知識(shí)、傳染病防治”培訓(xùn)順利開(kāi)展

9月11日上午，我校建筑工程系、化學(xué)與材料工程系及生物與環(huán)境工程系2015級(jí)1072名新生于一期致用禮堂參加“急救知識(shí)、傳染病防治”培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分別由合肥市紅十字會(huì)與合肥市疾控中心工作人員主講。

講座伊始，市紅十字會(huì)人員就急救知識(shí)的重要性，急救時(shí)的安全防護(hù)及急救流程為新生作介紹。重點(diǎn)講解了心肺復(fù)蘇這一急救方法，強(qiáng)調(diào)要牢記“一看、二判、三求救”的口訣，要按壓30次，人工呼吸2次為一個(gè)循環(huán)，按壓后胸腔回彈，五個(gè)循環(huán)為一周期，全過(guò)程要時(shí)刻注意觀察病人的情況。理論知識(shí)介紹之后，部分新生被邀請(qǐng)至講臺(tái)參加互動(dòng)，從而更好的掌握心肺復(fù)蘇這一急救方法。此外，合肥市疾控中心工作人員還為新生介紹了結(jié)核病與艾滋病的防治措施，詳細(xì)介紹了其相關(guān)癥狀，希望各位同學(xué)能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防疾病。此次講座在同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

我系新生張思雨在接受采訪時(shí)表示，這次的講座與初中高中聽(tīng)到的有所不同，感覺(jué)層次更深了一些，也能體會(huì)到傳染病預(yù)防的重要性，聽(tīng)了很多關(guān)于預(yù)防的知識(shí)，學(xué)到了很多。我們?cè)谒奚嵋B(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣，睡眠充足、合理飲食、加強(qiáng)鍛煉，可以提高自身疾病預(yù)防的能力。很感謝這次辛苦演講的人員，為我們普及了這些基本且重要的知識(shí)。此次培訓(xùn)旨在提高學(xué)生的急救能力，使學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（建工系新聞中心 何芷筠）

第二篇：傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)

關(guān)于召開(kāi)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的通知

各科室：

為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步加

強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，保障人體健康，提高醫(yī)務(wù)人員的法制觀念，保證傳染病發(fā)生時(shí)不出現(xiàn)漏報(bào)，及時(shí)流調(diào)，開(kāi)展疫點(diǎn)處理，避免疫情擴(kuò)散。經(jīng)研究決定開(kāi)展傳染病法律及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)

工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)對(duì)象：醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員

二、培訓(xùn)時(shí)間：2014年4月29日下午1點(diǎn)40分。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：醫(yī)院會(huì)議室。

四、培訓(xùn)內(nèi)容：《重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)》、《傳染病防治

法及釋義》。

五、注意事項(xiàng)：請(qǐng)參加培訓(xùn)人員于4月29日下午1點(diǎn)

30分簽到，特殊情況不能參加的到辦公室請(qǐng)假。

第三篇：傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)

傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)

一、傳染病的概念及特點(diǎn)

傳染病是一種病原體侵入人體所引起的疾病，由帶原者以直接或間接的方式傳染給別人，或經(jīng)由動(dòng)物或昆蟲(chóng)傳染給人的疾病。傳染病對(duì)人民的身體健康危害極大，世界上曾出現(xiàn)的3次鼠疫大流行，奪去了1億多人的生命。我國(guó)解放前因傳染病死亡的人數(shù)為各種死因人數(shù)的首位。

傳染病必須在下列三個(gè)因素同時(shí)存在的情況下才會(huì)發(fā)生：病原體的存在、適當(dāng)?shù)膫魅就緩?、抵抗力弱的人體。

病原體的存在：病原體的種類(lèi)很多，常見(jiàn)的有細(xì)菌、病毒、真菌等，例如結(jié)核病是由結(jié)核桿菌所引起的，乙型肝炎、愛(ài)滋病是由病毒引起的，而香港腳是由霉菌引起的等等。

適當(dāng)?shù)膫魅就緩剑阂话銈魅静〉膫鞑ネ緩娇煞譃榘朔N：

1、接觸傳染：接觸病人或帶原者的血液、體液（身體分泌物），或是接觸其使用過(guò)的盥洗用具而感染，例如沙眼。

2、空氣傳播：空氣、飛沫、塵埃傳染，病人或帶原者在咳嗽或打噴嚏時(shí)，將病原體散布在空氣中，然后在相當(dāng)近的距離內(nèi)，傳染給另外一人而感染。例如流行性感冒、肺結(jié)核等。

3、食物和水的傳染：食物或水受到病人或帶原者的排泄物所污染而感染，例如霍亂。

4、昆蟲(chóng)或動(dòng)物的傳染：被昆蟲(chóng)或動(dòng)物傳染，例如乙腦由帶病毒的蚊子傳播。

5、血液傳播：輸血及血制品，針刺、拔牙等，例如愛(ài)滋病、乙肝。

6、母嬰傳播，已感染艾滋病、乙肝和丙肝病毒的母親在懷孕、分娩和哺乳期間將病毒傳染給胎兒或嬰幼兒。

7、介土壤傳播。

8、醫(yī)源性感染。

抵抗力減弱的人體：病原體利用適當(dāng)?shù)膫魅就緩角秩肴梭w后，并不是每個(gè)人都生病，通常當(dāng)人體抵抗力減弱的時(shí)候才發(fā)病。而抵抗力和個(gè)人的體質(zhì)、性別、年齡、生活習(xí)慣及健康狀況有密切的關(guān)系。

傳染病一般具有四個(gè)特征：病原性、傳染性、流行性及病后免疫性。同時(shí)，傳染病在人群中發(fā)生或流行，都必須同時(shí)具備傳染源、傳染途徑和人群易感性。充分了解這三個(gè)環(huán)節(jié)就找到預(yù)防、控制甚至消滅傳染病的突破口。

我國(guó)傳染病的特點(diǎn)：1.具有傳染性；2.具有流行性；3.具有反復(fù)性；4.具有死灰復(fù)燃，如性??；5.具有回升趨勢(shì)；6.出現(xiàn)新病種，如SARS。

二、傳染病的分類(lèi)

1989年2月21日人大常委會(huì)頒布了《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，并于同年9月1日起施行.《傳染病防治法》根據(jù)傳染病的危害程度和應(yīng)采取的監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、管理措施，參照國(guó)際上統(tǒng)一分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，將全國(guó)發(fā)病率較高、流行面較大、危害嚴(yán)重的39種急性和慢性傳染病列為法定管理的傳染病，并根據(jù)其傳播方式、速度及其對(duì)人類(lèi)危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類(lèi)，實(shí)行分類(lèi)管理。

（一）甲類(lèi)傳染病

甲類(lèi)傳染病也稱(chēng)為強(qiáng)制管理傳染病，包括：鼠疫、霍亂。對(duì)此類(lèi)傳染病發(fā)生后報(bào)告疫情的時(shí)限，對(duì)病人、病原攜帶者的隔離、治療方式以及對(duì)疫點(diǎn)、疫區(qū)的處理等，均強(qiáng)制執(zhí)行。

（二）乙類(lèi)傳染病

乙類(lèi)傳染病也稱(chēng)為嚴(yán)格管理傳染病，包括：病毒性肝炎、細(xì)菌性和阿米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱等。對(duì)此類(lèi)傳染病要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和防治方案進(jìn)行預(yù)防和控制。對(duì)其中的艾滋病、淋病、梅毒、狂犬病和炭疽病人必要時(shí)可采取某些強(qiáng)制性措施，控制其傳播。

（三）丙類(lèi)傳染病

丙類(lèi)傳染病也稱(chēng)為監(jiān)測(cè)管理傳染病，包括：肺結(jié)核、血吸蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病、包蟲(chóng)病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)診、新生兒破傷風(fēng)、急性出血性結(jié)膜炎，以及除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病等。對(duì)此類(lèi)傳染病要按國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的監(jiān)測(cè)管理方法進(jìn)行管理。

三、傳染病的預(yù)防 傳染病之所以能夠流行，離不開(kāi)三個(gè)基本條件：傳染源、傳播途徑和易感人群。所以預(yù)防工作就要從這三方面入手。

（一）、管理傳染源

傳染源可以是疾病的患者、隱形感染者、攜帶者及被感染的動(dòng)物。對(duì)于已經(jīng)確診的患者，要盡早隔離，帶有病原體的分泌物或其他接觸物都要消毒處理。對(duì)隱形感染者和攜帶者要進(jìn)行臨床觀察。被感染的動(dòng)物，像牛羊、雞鴨等能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的應(yīng)當(dāng)盡力治療，無(wú)法治愈的在宰殺后也要進(jìn)行消毒處理；像蟑螂、蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)則要毫不留情地消滅。

（二）、切斷傳播途徑

各種傳染病都有其特有的傳播方式，像呼吸系統(tǒng)傳染病一般都是經(jīng)過(guò)空氣中的飛沫傳播，如非典、SARS，可以讓人們戴上口罩，盡量少去人多的公共場(chǎng)所；消化系統(tǒng)傳染病多是經(jīng)過(guò)糞-口或是直接接觸病人分泌物而感染上的，像痢疾、感染性腹瀉病，這就要督促人們勤洗手，不要隨意接觸病人的物品等等。通過(guò)了解傳播的方式，采取相對(duì)應(yīng)的措施，阻斷疾病的擴(kuò)散和流行途徑。

（三）、保護(hù)易感人群

并不是所有接觸了傳染源的人都會(huì)被傳染，只有當(dāng)這個(gè)人對(duì)于該疾病沒(méi)有免疫力的時(shí)候，才會(huì)有很大可能患病。因此要廣泛開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育，讓群眾掌握預(yù)防傳染病和識(shí)別傳染病的知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食、鍛煉身體來(lái)提高免疫系統(tǒng)的抵抗力，但是對(duì)于傳染病來(lái)說(shuō)，最有效果的還是進(jìn)行預(yù)防接種，目前國(guó)家實(shí)行計(jì)劃免疫制度，免費(fèi)為適齡兒童接種11種疫苗預(yù)防13種疾病。有的傳染病是終生免疫的，就是說(shuō)如果你曾經(jīng)得過(guò)一次，治愈后就會(huì)獲得該傳染病的永久免疫力，再也不會(huì)患上這種疾病，像水痘就是很典型的例子。不過(guò)還是有很多傳染病并不是依靠接種疫苗就可以避免，但是卻能夠在一定程度上提高免疫力，控制疾病的流行。

傳染病是可以治療的。在科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)代，許多傳染病曾經(jīng)被稱(chēng)為“不治之癥”。隨著科學(xué)的發(fā)展，人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病的速度越來(lái)越快，能力也越來(lái)越強(qiáng)。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，人類(lèi)擁有數(shù)千年與傳染病斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，以及各種針對(duì)不同傳染病的病原體的特效治療方法、手段及藥物，只要依靠科學(xué)，能夠做到早期診斷、早期治療、防治結(jié)合及中西醫(yī)結(jié)合治療，任何傳染病都是可以治療的，人類(lèi)終將戰(zhàn)勝疾?。?/p>

四、慢性病的預(yù)防

現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活水平提高，城鎮(zhèn)居民紅肉（指豬、牛肉等肉質(zhì)是紅色的肉）尤其是含脂肪較多的豬肉消費(fèi)過(guò)多，體力活動(dòng)不足、能量過(guò)剩，導(dǎo)致肥胖、高血壓、糖尿病、血脂異常等患病率快速增加，已成為威脅人們健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題。要預(yù)防慢性病的發(fā)生，必須合理飲食，遵循以下膳食指南： 1.食物多樣谷類(lèi)為主

平衡膳食要求在食物多樣化的基礎(chǔ)上，以谷類(lèi)食物為主。

2.吃五谷要粗細(xì)搭配

人們常說(shuō)的五谷雜糧主要指稻谷、麥子、大豆、玉米、薯類(lèi)，提倡每天吃谷類(lèi)食物的同時(shí)要注意粗細(xì)搭配。3.多吃蔬菜水果菌菇

新鮮的蔬菜水果能增進(jìn)食欲、調(diào)節(jié)體內(nèi)酸堿平衡。推薦成年人每天吃蔬菜300g-500g，最好深色蔬菜約占一半，水果200g-400g，并適當(dāng)增加菌菇類(lèi)食物。4.每天一個(gè)蛋一杯奶

提倡每人每天一個(gè)蛋，建議每人每天一杯奶；提倡適當(dāng)多吃大豆及其制品，建議每人每天攝入30g-50g大豆或相當(dāng)量的大豆制品。5.適量攝入畜禽魚(yú)蝦

部分居民動(dòng)物性食物吃得較多，應(yīng)適當(dāng)增加禽類(lèi)和魚(yú)蝦類(lèi)，減少豬肉的消費(fèi)。推薦成人每日攝入量：畜禽肉類(lèi)50g-75g，魚(yú)蝦類(lèi)50g-100g。6.減少油脂、煙熏和辛辣食品攝入

“油大”是現(xiàn)在菜的一大特色，據(jù)調(diào)查，居民食用油脂攝取量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出30克的健康標(biāo)準(zhǔn)。因此提出了“搭配”、“減半”和“因人而異”的三大主張。首先主張不同“油”的合理搭配食用，也就是動(dòng)物油（如豬油）和植物油的科學(xué)搭配。大豆油、菜籽油、玉米油、花生油等多種類(lèi)“油”交替使用，經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，也可以適當(dāng)搭配一些橄欖油等；避免長(zhǎng)期食用單一油種。另外，鼓勵(lì)每個(gè)家庭“食用油”用量減半。通過(guò)改變一些不合理的烹飪方法是完全能夠達(dá)到此目標(biāo)的。對(duì)血脂高、脂肪肝等特殊人員還主張食用油減2/3。對(duì)“三高”（高血脂、高血糖、高血壓）、心血管疾病患者來(lái)說(shuō)，除了控制油攝入量外，盡量選食含不飽和脂肪酸的植物油，以橄欖油、玉米油等為主。生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童、青少年還應(yīng)該適當(dāng)吃一點(diǎn)動(dòng)物油脂，以增加大腦發(fā)育所必需的膽固醇的攝入。

現(xiàn)在年輕人喜歡煙熏食品、燒烤食品、油炸食品，導(dǎo)致平時(shí)油脂、食鹽攝入過(guò)高。建議烹調(diào)時(shí)將食鹽和烹調(diào)用油都減少一半，不主張食用過(guò)度辛辣食物。熏烤制品偶爾吃一些還是別有風(fēng)味的，也是安全的，但不能作為日常食品食用。

動(dòng)物肝臟不要多吃，一星期吃上一次即可，且每次每人的食用量不要超過(guò)50克。脂肪、膽固醇含量高的內(nèi)臟（如豬腦、肥腸、肝、鴨血等），兒童、青少年可以適當(dāng)吃一些，而肥胖、超重、血脂異常的人應(yīng)盡量少吃甚至不吃。有痛風(fēng)病的人堅(jiān)決不能吃動(dòng)物內(nèi)臟，因?yàn)閯?dòng)物內(nèi)臟含嘌呤高。

7.飲食運(yùn)動(dòng)要兩平衡

建議每餐七八分飽，每天都應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)、步行、慢跑、騎自行車(chē)、游泳等強(qiáng)度較輕的有氧運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)較好每周還可安排1-2小時(shí)強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)。8.飲水足量喝酒少量

一般情況下，成人每日飲水應(yīng)在1200ml（6杯）-2000ml（10杯）。成年男性每日飲酒不宜超過(guò)25g，即白酒1-2兩，啤酒1瓶。

9.零食合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)

合理安排一日三餐，要定時(shí)定量。吃早餐宜15-20分鐘，午、晚餐宜30分鐘左右，進(jìn)餐時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽。10.選購(gòu)新鮮衛(wèi)生食物

選購(gòu)食品時(shí)做到“三看”，一看感官品質(zhì),是否新鮮；二看包裝完整，是否在保質(zhì)期內(nèi)；三看合法證明：有無(wú)食品流通許可證，畜禽肉類(lèi)應(yīng)該有檢疫合格證明。

只要遵循膳食指南，慢性病會(huì)遠(yuǎn)離大家，大家一定會(huì)身體健康，精神飽滿(mǎn)的度過(guò)每一天。

第四篇：建工系新生入學(xué)教育總結(jié)

建工系新生入學(xué)教育總結(jié)

經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，走過(guò)人生所謂的黑色六月，我們滿(mǎn)懷對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬，迎來(lái)了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門(mén)起，學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，初級(jí)黨課培訓(xùn)。

(一)開(kāi)學(xué)典禮：學(xué)院分系舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我班學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮上了解到了專(zhuān)業(yè)教育，校史文化等知識(shí)，對(duì)學(xué)校和所選專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。

(二)專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座：我系組織了老師和學(xué)生的見(jiàn)面會(huì)，讓學(xué)生了解了老師們的水平和授課課程。專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。

(三)專(zhuān)家講座：我系聘請(qǐng)了美星裝飾公司的總經(jīng)理黃總來(lái)給我們講解更專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)與就業(yè)前景，增強(qiáng)了學(xué)生們的興趣和就業(yè)前景的信心。

(四)班委的建立和同學(xué)的交流情況：我班按照系上要求多次認(rèn)

真舉行了班會(huì)團(tuán)會(huì)，在民主選舉的標(biāo)準(zhǔn)下，建立了班委管理體系。

(五)軍訓(xùn)：參加了軍訓(xùn)，為期5天的軍訓(xùn)，同學(xué)們磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)任務(wù)，并取得優(yōu)秀排的好成績(jī)。

(六)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)為了讓我們大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策，在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái)，沒(méi)晚自習(xí)時(shí)間，由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織我們班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是我們更加了解了我院概況，以及我院對(duì)我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使我們能更快了解自己的新環(huán)境，使我們能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

(七)義務(wù)勞動(dòng)：在各個(gè)班委組織下，我班學(xué)生參加了系上分配的義務(wù)勞動(dòng)并圓滿(mǎn)完成，學(xué)生體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。以上就是我班入學(xué)以來(lái)的教育活動(dòng)。

我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們已經(jīng)對(duì)大學(xué)環(huán)境以及我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有了許多的了解，通過(guò)參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使我們從中獲得了許多，我們會(huì)

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷下，更努力的學(xué)習(xí)，更努力的提高自身的綜合素質(zhì)，更努力的走好我們以后的大學(xué)之路、人生之路，創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)。

第五篇：傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)制度

傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)制度

為認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告與管理規(guī)范》，確保及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的報(bào)告?zhèn)魅静∫约耙?guī)范管理，特制定本制度。

1、每年對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行至少兩次以上傳染病防治法、傳染病信息報(bào)告與管理規(guī)范、傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)以及近年來(lái)上級(jí)要求學(xué)習(xí)的相關(guān)文件和我旗發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情和近幾年未發(fā)現(xiàn)的傳染病又重新出現(xiàn)時(shí)的培訓(xùn)。

2、每季度對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行一次傳染病防治法、傳染病信息報(bào)告與管理規(guī)范、傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)以及近年來(lái)上級(jí)下發(fā)要求學(xué)習(xí)的相關(guān)文件和我旗發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情和近幾年未發(fā)現(xiàn)的傳染病又重新出現(xiàn)時(shí)的培訓(xùn)。

3、對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員和村醫(yī)進(jìn)行傳染病防治知識(shí)和疫情報(bào)告培訓(xùn)后，對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行考試，并及時(shí)打分，進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。

4、保存培訓(xùn)通知、簽到冊(cè)、課件或講義、培訓(xùn)效果等記錄。

5、每次培訓(xùn)要有影像資料，培訓(xùn)材料整理裝訂，留檔。