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      村兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 19:56:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:村兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      村兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      石泉縣高度重視并認(rèn)真組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以先行學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、扎實(shí)學(xué)習(xí)來開好局,切實(shí)打牢學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。

      縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中“開小灶”。以縣委常委會(huì)為表率,各縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)以中心學(xué)習(xí)組為載體,近期認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育通知精神,深入溫習(xí)近平從嚴(yán)治黨的新思想新要求,帶頭學(xué)習(xí)《黨章》,帶頭研討《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,帶頭討論正反兩方面的典型??h委各常委和各縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還得用集體學(xué)習(xí)“開小灶”,交流深入黨建聯(lián)系點(diǎn),深入分管領(lǐng)域,深入基層黨組織和黨員調(diào)研收集的情況與意見,對(duì) “兩學(xué)一做”如何與深化“三嚴(yán)三實(shí)”、推進(jìn)“基層組織建設(shè)提升年”、推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)等有機(jī)結(jié)合出謀獻(xiàn)策,為全縣“兩學(xué)一做”準(zhǔn)確定向把脈。

      鎮(zhèn)部門集中骨干“辦好班”。鎮(zhèn)和部門是縣域開展學(xué)習(xí)教育的具體實(shí)施主體,各黨委、黨組先從骨干培訓(xùn)抓起,以會(huì)帶訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、下屬黨組織各委員、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行動(dòng)員培訓(xùn),重點(diǎn)弄清楚為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?搞明白做什么?怎么做?為下一步各黨支部開展學(xué)習(xí)教育提供組織者、指導(dǎo)員和輔導(dǎo)人。

      學(xué)校醫(yī)院集中黨員“上大課”。在教體、衛(wèi)計(jì)黨委的直接組織領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校、醫(yī)院針對(duì)黨員崗位分類多、輪班集中難的特點(diǎn),采取分批召集黨員開大會(huì),集中學(xué)習(xí)中央和上級(jí)文件精神,進(jìn)行“兩學(xué)一做”宣傳動(dòng)員,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和爭(zhēng)做標(biāo)準(zhǔn)、踐行載體作出統(tǒng)一部署,同時(shí)有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話。

      “兩新”組織集中黨員“學(xué)文件”。經(jīng)過縣非公經(jīng)濟(jì)黨工委精心指導(dǎo),各非公經(jīng)濟(jì)組織黨組織和社團(tuán)黨組織紛紛召開黨員大會(huì),集體傳達(dá)學(xué)習(xí)中、省、市、縣文件精神,部署安排“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),著力解決黨員參與學(xué)習(xí)教育的主觀能動(dòng)性。并且根據(jù)企業(yè)和社團(tuán)實(shí)際,對(duì)黨員以個(gè)體自學(xué)為主作出科學(xué)務(wù)實(shí)的安排及要求。

      村兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      按照中央和省委、市委統(tǒng)一部署,今年要在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育被確定為今年黨建工作的首要任務(wù)。

      武漢市委要求,各級(jí)黨組織和廣大黨員要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把端正思想作風(fēng)、解決突出問題作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。黨員要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己,著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”,以及履行崗位職責(zé)中“不敢為、不善為、不會(huì)為、不作為”等問題。黨組織要找準(zhǔn)自身“痛點(diǎn)”,著力解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí),黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題。

      第二篇:龍溪村黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      馬跡塘鎮(zhèn)龍溪村黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      根據(jù)馬跡塘鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,龍溪村黨支部開展?學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員?學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”。

      開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)是學(xué),關(guān)鍵是在做。村黨支部領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)中就結(jié)合龍溪村的實(shí)際談了三點(diǎn)看法:第一、這次學(xué)習(xí)教育不是紙上談兵,而是聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,不了了之。第二、如何提高學(xué)習(xí)教育帶動(dòng)新加村黨支部全年黨建工作的開展,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第三、通過這次活動(dòng),使每個(gè)黨員增強(qiáng)理想信念和黨性原則,使“兩學(xué)一做”落實(shí)到講紀(jì)律守規(guī)矩上來。

      一、學(xué)習(xí)對(duì)象:“兩學(xué)一做”的主體對(duì)象是廣大黨員,因此,我村計(jì)劃對(duì)全村黨員進(jìn)行全面清查,對(duì)全村“流動(dòng)”黨員和“檔案”黨員進(jìn)行逐一核實(shí)登記。

      二、學(xué)習(xí)時(shí)間:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),而是一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育活動(dòng)。因此,在2016年一年時(shí)間里,村支部應(yīng)結(jié)合“三會(huì)一課”等活動(dòng),在每月召開的村黨支部會(huì)議上,以及每個(gè)季度召開的全體黨員大會(huì)上開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī),學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想、學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩的先進(jìn)典型,以及從一些違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

      四、實(shí)施措施:

      (一)是圍繞專題學(xué)習(xí)討論,黨支部每月25號(hào)召開一次全體黨員大會(huì),每次圍繞一個(gè)專題組織討論;(二)是創(chuàng)新方式講黨課,可以組織黨員干部開展學(xué)習(xí)宣傳和輔導(dǎo)講座,可以分發(fā)相關(guān)讀本,可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、手機(jī)app等形式,可以鼓勵(lì)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流,也可以組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面測(cè)試,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩意識(shí);(三)是召開黨支部專題組織生活會(huì),支部班子極其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺問題;面向黨員和群眾征求意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議;(四)是立足崗位做貢獻(xiàn),制定黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度、黨員和直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,時(shí)刻督促引導(dǎo)黨員干部立足崗位作貢獻(xiàn)。

      開展“兩學(xué)一做”的目的在于與推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織做風(fēng)、記律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨員的先進(jìn)性和純潔性。

      五、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

      “兩學(xué)一做”主題教育開展以來,村兩級(jí)班子高度重視,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展?,F(xiàn)就活動(dòng)安排做一個(gè)計(jì)劃:

      (一)講好支部黨課。支部書記講黨課開局,結(jié)合動(dòng)員部署,講清楚學(xué)習(xí)教育的重大意義,講清楚中央和省市區(qū)委的部署精神,講清楚本支部的學(xué)習(xí)安排,講清楚對(duì)黨員的具體要求。每雙月上一次黨課,制定黨課安排計(jì)劃,明確黨課的內(nèi)容、時(shí)間和方式,?七一?前后要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)安排一次黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到所在黨支部或聯(lián)系掛鉤村居、企事業(yè)單位講黨課、聽黨課。靈活運(yùn)用實(shí)境課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、?微黨課?、理論故事會(huì)等多種形式,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,提高感染力。邀請(qǐng)黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范等,巡回講黨課。鼓勵(lì)普通黨員講黨課,以身邊人講身邊事,讓黨課鮮活起來、生動(dòng)起來。

      (二)抓好學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照?三會(huì)一課?、基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日和黨員集中學(xué)習(xí)日等制度,黨小組要每月定期組織一次黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,分別圍繞?新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范?、?學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四種意識(shí)’?、?做‘四講四有’合格黨員?等專題開展大討論。集中討論要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,突出互動(dòng)交流,每名黨員都要發(fā)言,既談?wù)J識(shí)體會(huì),也談問題不足,把討論真正開展起來,相互啟發(fā)、形成共識(shí)。

      (三)用好培訓(xùn)載體。把學(xué)習(xí)教育與落實(shí)黨員、干部教育培訓(xùn)規(guī)劃緊密結(jié)合起來,放大教育培訓(xùn)效應(yīng)。換屆后黨員干部任職培訓(xùn)、村居黨組織書記專題培訓(xùn)、優(yōu)秀年輕干部教育培訓(xùn)、公務(wù)員教育培訓(xùn)、基層干部和黨務(wù)工作者教育培訓(xùn)、黨員冬訓(xùn)等各類培訓(xùn),都要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話作為必修課。

      (四)過好政治生日。全村各個(gè)黨支部要定期舉辦黨員過政治生日活動(dòng),通過重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿、發(fā)表自我感言、黨組織書記點(diǎn)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)寄語等形式,教育黨員不忘初心、牢記誓言,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。

      第三篇:村兩學(xué)一做方案、計(jì)劃

      ****村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表

      一.4月底前(準(zhǔn)備及啟動(dòng))

      制定方案、成立組織、召開動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)學(xué)習(xí)。二.4月下旬至5月上旬(集中學(xué)習(xí))

      學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》;學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。

      三.5月中旬(講專題黨課)

      1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加支部的集中學(xué)習(xí),接受教育。在所在黨支部上專題黨課,同時(shí)到所聯(lián)系點(diǎn)的黨支部講黨課。

      2.結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,黨支書記為支部全體黨員上黨課。邀請(qǐng)黨校教師、先進(jìn)模范人物上黨課。

      四.5月下旬(圍繞“堅(jiān)定理想信念、明確政治方向”專題,組織開展學(xué)習(xí)討論)

      以支部黨員大會(huì)形式,圍繞本專題,進(jìn)行一次集中討論,并開展合格黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論,提煉合格黨員標(biāo)準(zhǔn),提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

      五.6月上旬(抓問題整改)

      持續(xù)開展為民服務(wù)“四問”活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照、深入自查、抓好整改,進(jìn)一步

      解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提升為民服務(wù)能力和水平,提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效。探索運(yùn)用黨員承諾、集中公示、群眾評(píng)議等辦法,加強(qiáng)跟蹤問效、保證工作力度,推動(dòng)整改工作不斷深入。

      六.6月中旬至6月下旬(立足崗位作貢獻(xiàn))

      村黨組織重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、全程代理、雙培雙帶、為民服務(wù)“125”工作法、星級(jí)創(chuàng)評(píng)、在職黨員“5+X”志愿服務(wù)模式等制度載體,在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣中作表率。

      七.七一前后(集中講黨課)

      積極開展慶祝建黨95周年活動(dòng),黨支部集中安排一次黨課。

      八.7月上旬(集中學(xué)習(xí))

      學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》;學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。

      九.七月中旬(集中學(xué)習(xí))

      結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,黨支書記為支部全體黨員上黨課。邀請(qǐng)黨校教師、先進(jìn)模范人物上黨課。

      十.七月下旬(圍繞“堅(jiān)持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”專題組織學(xué)習(xí)討論)

      以支部黨員大會(huì)形式,圍繞本專題,進(jìn)行一次集中討論,并開展合格黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論,提煉合格黨員標(biāo)準(zhǔn),提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

      十一.八月上旬(抓問題整改)

      全體黨員持續(xù)開展為民服務(wù)“四問”活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照、深入自查、抓好整改,進(jìn)一步解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提升為民服務(wù)能力和水平,提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效。探索運(yùn)用黨員承諾、集中公示、群眾評(píng)議等辦法,加強(qiáng)跟蹤問效、保證工作力度,推動(dòng)整改工作不斷深入。

      十二.八月中旬至九月底(立足崗位作貢獻(xiàn))

      村黨組織重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、全程代理、雙培雙帶、為民服務(wù)“125”工作法、星級(jí)創(chuàng)評(píng)、在職黨員“5+X”志愿服務(wù)模式等制度載體,在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣中作表率。

      十三.10月上旬(集中學(xué)習(xí))

      學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》;學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。

      十四.10月中旬(講專題黨課)

      結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,黨支書記為支部全體黨員上黨課。

      邀請(qǐng)黨校教師、先進(jìn)模范人物上黨課。

      十五.10月下旬(圍繞“堅(jiān)守紀(jì)律底線,培養(yǎng)高尚情操”專題組織學(xué)習(xí)討論)

      以支部黨員大會(huì)形式,圍繞本專題,進(jìn)行一次集中討論,并開展合格黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論,提煉合格黨員標(biāo)準(zhǔn),提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

      十六.11月上旬(理論與實(shí)踐結(jié)合)

      全村黨員搞好結(jié)合,整體推進(jìn)。要將“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與推動(dòng)工作緊密結(jié)合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把此項(xiàng)工作作為落實(shí)基層黨建各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的重要措施,抓好黨員教育培訓(xùn)、民主評(píng)議黨員、嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織等各項(xiàng)工作,推進(jìn)基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過硬。

      十七.11月中旬至12月底(強(qiáng)化組織保障)加大建設(shè)基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

      十八.12月底(召開專題組織生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員)

      1.黨支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。

      2.組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。3.結(jié)合專題組織生活會(huì),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

      4.每名黨員都要實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià),客觀公正地進(jìn)行黨員互評(píng)。

      2016年4月27日

      ****村關(guān)于在全體黨員中開展

      “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”

      學(xué)習(xí)教育方案

      為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。我****村結(jié)合自身實(shí)際提出如下學(xué)習(xí)教育方案。

      一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,筑牢思想基礎(chǔ)

      1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個(gè)主題,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好學(xué)習(xí)教育。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記視察江西時(shí)重要講話精神;要引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),筑牢思想政治基礎(chǔ)。

      2、明確學(xué)習(xí)形式。采取召開支部及黨小組會(huì)議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學(xué)、進(jìn)行主題演講等,抓好集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)。結(jié)合自身實(shí)際,編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)形式。

      3、明確學(xué)習(xí)要求。村兩委干部要堅(jiān)持以上率下,帶頭開展學(xué)習(xí)教育,自覺做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層,在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持為黨員上黨課。廣大黨員要堅(jiān)持原原本本地學(xué),原汁原味地通讀全文,堅(jiān)持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟。支部及黨小組集中學(xué)習(xí)每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

      二、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),筑牢輿論基礎(chǔ)

      1、激發(fā)黨員積極性。以“黨員一個(gè)不落”為目標(biāo),及時(shí)向全體黨員傳達(dá)中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到開展學(xué)習(xí)教育的重要性,引導(dǎo)廣大黨員積極投入到學(xué)習(xí)教育當(dāng)中,把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、為基層群眾服務(wù)的有力武器。

      2、提高群眾知曉率。堅(jiān)持把發(fā)動(dòng)群眾參與作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有力抓手。一方面,采取問卷調(diào)查、上門走訪、開展座談、個(gè)別訪談等形式,圍繞如何開展好學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題調(diào)研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計(jì)于民,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,同時(shí)為下一步科學(xué)制定方案打下良好基礎(chǔ)。另一方面,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、標(biāo)

      語、專欄等形式,加大學(xué)習(xí)教育宣傳力度,提前營(yíng)造濃厚氛圍。

      三、強(qiáng)化黨建工作,筑牢組織基礎(chǔ)

      理順黨員組織關(guān)系。以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo),開展黨員組織關(guān)系排查工作。根據(jù)黨員名冊(cè)、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等,對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費(fèi)和參加組織生活、外出流動(dòng)和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行摸底核查,切實(shí)摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時(shí),要結(jié)合排查工作,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,做好黨員的思想引導(dǎo),為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。

      四、強(qiáng)化安排部署,筑牢工作基礎(chǔ)

      1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。村支部書記要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),積極思考,提前謀劃,及早介入,扎實(shí)做好開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真回顧近年來在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動(dòng)中創(chuàng)造出的好做法,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為下一步順利開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供借鑒。

      2、做好結(jié)合文章。支部要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要

      求結(jié)合起來,與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來,與推動(dòng)發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

      2016

      年4月27日

      ****村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

      為加強(qiáng)對(duì)本村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工作。經(jīng)研究決定成立****村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):成 員:資料員:

      2016

      年4月27日

      第四篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育個(gè)人計(jì)劃

      根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,以及支部學(xué)習(xí)教育方案,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下計(jì)劃:

      一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位

      以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話精神為重點(diǎn),在認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí),突出抓好個(gè)人自學(xué),自學(xué)計(jì)劃安排如下:

      四月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第一、二章,《條例》第一、二章以及《準(zhǔn)則》全部?jī)?nèi)容;

      4月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第三、四章,《條例》第三、四章; 5月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第五、六章,《條例》第五、六章; 6月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第七、八章,《條例》第七、八章; 7月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第九、十章,《條例》第九、十章; 8月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第十一章,《條例》第十一章; 9-12月重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神

      二、認(rèn)真查找和整改存在問題

      對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的5個(gè)問題,經(jīng)過認(rèn)真對(duì)照和查擺,自身主要存在以下3個(gè)問題,主要是:

      1、思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來,全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成,但是由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底,出現(xiàn)了知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多,感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,怕出問題、怕?lián)?zé)任,工作放不開手腳,謹(jǐn)慎有余,而大膽工作不夠。

      2、先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),組織觀念意識(shí)比較淡薄。全面從嚴(yán)治黨的“最后一公里”問題沒有深入到內(nèi)心深處,先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng),與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還一定差距。

      3、工作中還缺乏創(chuàng)新精神,工作的積極性還不是很強(qiáng)。還需要跟努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),開拓創(chuàng)新思維,增強(qiáng)工作的積極性,主動(dòng)性。

      針對(duì)以上3各問題我提出了以下幾個(gè)整改措施

      1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。

      2、不搞形式主義。自身對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向其他黨員征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。

      3、在工作中,嚴(yán)守紀(jì)律,遵守相關(guān)的規(guī)章制度,起到黨員的模范帶頭作用,認(rèn)真工作,做好自己本質(zhì)工作的同事,思考如何才能將工作做的更好,如何才能提高效率。

      三、爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員

      對(duì)照中央提出的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本人實(shí)際,在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,我將自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,努力在以下幾個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用:

      1一、在思想上做與時(shí)俱進(jìn)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率,積極主動(dòng)參加單位組織的各項(xiàng)黨員活動(dòng),明確作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來。

      二、在學(xué)習(xí)上刻苦努力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加青年理論學(xué)習(xí)組組織的各種學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自己的理論水平,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中不斷改進(jìn),不斷提高。

      三、在工作上做好本職工作,提高自身業(yè)務(wù)技能。立足本職,奮發(fā)進(jìn)取,潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,踏實(shí)工作、盡職盡責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助其他同志完成任務(wù)。認(rèn)真調(diào)查研究,能把黨的方針政策貫徹到位,能卓有成效地開展工作。

      第五篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      為深入扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,根據(jù)政府辦黨支部統(tǒng)一安排,結(jié)合自已學(xué)習(xí)實(shí)際,現(xiàn)將我本人今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,牢記“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)(講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為),做一名合格共產(chǎn)黨員。

      二、學(xué)習(xí)時(shí)間。2017年3月——12月底。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      1.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。自己學(xué)習(xí)黨章,要做到逐條逐句通讀,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。堅(jiān)決尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的合格共產(chǎn)黨員。主要學(xué)習(xí)篇目有:《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》。學(xué)習(xí)黨的歷史,習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述、革命先輩和先進(jìn)典型等。

      2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大及總書記系列重要講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。深刻理解黨的科學(xué)理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)主要篇目有: 《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書記系列重要講話讀本》,學(xué)習(xí)總書記關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三 個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述。

      四、學(xué)習(xí)方式

      1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)原著。自己堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,積極參加處黨支部組 織生活,積極參加每周一次集中學(xué)習(xí),參加支部組織的討論交流。認(rèn) 真完成黨支部安排的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃任務(wù),保證學(xué)習(xí)時(shí)間。自己個(gè)人學(xué)習(xí)討論將緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí) 際,努力提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)討論,自己將達(dá)到思想政 治上統(tǒng)一,真正提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核 心意識(shí)、看齊意識(shí)、黨性意識(shí)及規(guī)矩意識(shí),增強(qiáng)爭(zhēng)做“合格黨員”的 自覺性。

      2、堅(jiān)持思想交流 自己堅(jiān)持學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所悟,在學(xué)習(xí)過程中,不斷 思考,撰寫體會(huì)文章和思想感悟。積極參加黨支部 “三會(huì)一課” 活動(dòng),分四個(gè)專題做好思考和討論交流。通過學(xué)習(xí)討論,做到真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

      3、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。自己將把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合,注重選 樹身邊的先進(jìn)典型,用身邊黨員的故事感染自己、教育自己、激勵(lì)自 己。同時(shí),自己要從***、***、徐財(cái)厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違 紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底 線。

      4、整改突出問題。自己將認(rèn)真查找不足,堅(jiān)持即知即改、立行立改。堅(jiān)持以解決問 題為牽引,深化學(xué)習(xí)教育,持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí) 問題的整改,著力解決黨員意識(shí)談化、宗旨觀念淡薄、精神不振、標(biāo) 準(zhǔn)不高等問題,推動(dòng)自身作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)

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