第一篇：解放思想大討論個(gè)人整改方案

開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風(fēng)等方面所存在的問(wèn)題，自己深刻認(rèn)識(shí)到了解放思想大討論的重大意義，自己在思想上豁然開(kāi)朗，思想境界進(jìn)一步升華。

一存在問(wèn)題

（一）思想觀念方面。一是在學(xué)習(xí)方面，態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡(jiǎn)單，僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)。二是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。忙于一般性工作多，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

（二）作風(fēng)紀(jì)律方面。在工作上，一是對(duì)待群眾不能始終保持積極熱情的態(tài)度，全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度、真正成為人民群眾的公仆意識(shí)還有欠缺；二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。在組織紀(jì)律方面，一是表現(xiàn)在自己有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己，有時(shí)私事較多；二是對(duì)機(jī)關(guān)的組織紀(jì)律抓的不緊，有老好人、怕得罪人的思想。

二整改和措施

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，堅(jiān)持學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身和全體干部職工的黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，勤奮工作。改進(jìn)工作方法，提高工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心。進(jìn)一步改進(jìn)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，很抓落實(shí)，把工作干實(shí)干好，提供優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

通過(guò)這次解放思想大討論活動(dòng)，我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己，反思自己，解剖自己，提高自己，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，為我市建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

第二篇：解放思想大討論個(gè)人整改方案

“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)換、服務(wù)大提升”主題教育整改材料

開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)換、服務(wù)大提升”主題教育以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省市黨代會(huì)有關(guān)會(huì)議精神和觀看一些有教育意義的紀(jì)錄片等，深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平方面所存在的問(wèn)題，也深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)主題教育的重大意義，通過(guò)這次活動(dòng)自己在思想上得到了觸動(dòng)，作風(fēng)上得到了轉(zhuǎn)變，服務(wù)上得到了提升。

一、存在問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)有所松動(dòng)，思想略有波動(dòng)。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡(jiǎn)單，僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)。二是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，特別是珍惜創(chuàng)優(yōu)意識(shí)有所淡化。忙于一般性工作多，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

（二）作風(fēng)紀(jì)律有所松懈。在工作上，一是對(duì)待群眾不

能始終保持積極熱情的態(tài)度，全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度、真正成為人民群眾的公仆意識(shí)還有欠缺；二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。在組織紀(jì)律方面，一是表現(xiàn)在自己有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己；二是有老好人、怕得罪人的思想。

二、整改措施

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高自身的政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平。樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的傳統(tǒng)意識(shí)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，勤奮工作。一是要改進(jìn)工作方法，提高工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心；二是進(jìn)一步增強(qiáng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性，狠抓落實(shí)，做到執(zhí)政廉潔，確保令行禁止，政令暢通；三是要嚴(yán)格要求自己，戒除浮躁情緒，摒棄懶惰思想，以實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，為群眾辦實(shí)事做好事；四是要以滿腔的工作熱情，全心全意為群眾排憂解難謀利益，真正做組織放心、人民滿意的公仆。

（三）注重提升服務(wù)水平和態(tài)度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的對(duì)象是素質(zhì)參差不齊的千家萬(wàn)戶農(nóng)民，不能要求百姓對(duì)我們?cè)趺礃?，我們要?shù)立群眾利益無(wú)小事，視百姓如父母，廣交農(nóng)民朋友，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，戒

驕戒躁，充分遵重民意，傾聽(tīng)百姓呼聲，以群眾滿意不滿意，答應(yīng)不答應(yīng)，贊成不贊成作為工作標(biāo)準(zhǔn)，努力為群眾排憂解難，解決一些群眾最關(guān)心得實(shí)惠的實(shí)事好事，真正得到群眾的擁護(hù)。

通過(guò)這次主題教育，我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己，反思自己，解剖自己，提高自己，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，為我鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

第三篇：解放思想大討論個(gè)人整改方案

“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)換、服務(wù)大提升”

主題教育整改材料

開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)換、服務(wù)大提升”主題教

育活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省市黨代會(huì)有關(guān)會(huì)議精神和觀看一些有教育意義的紀(jì)錄片等，深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平方面所存在的問(wèn)題，也深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)主題教育的重大意義，通過(guò)這次活動(dòng)自己在思想上得到了觸動(dòng)，作風(fēng)上得到了轉(zhuǎn)變，服務(wù)上得到了提升。

一、存在問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)有所松動(dòng)，思想略有波動(dòng)。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度

上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡(jiǎn)單，僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)。二是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，特別是珍惜創(chuàng)優(yōu)意識(shí)有所淡化。忙于一般性工作多，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

（二）作風(fēng)紀(jì)律有所松懈。在工作上，一是對(duì)待群眾不

能始終保持積極熱情的態(tài)度，全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度、真正成為人民群眾的公仆意識(shí)還有欠缺；二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。在組織紀(jì)律方面，一是表現(xiàn)在自己有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己；二是有老好人、怕得罪人的思想。

二、整改措施

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高自身的政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平。樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的傳統(tǒng)意識(shí)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，勤奮工作。一是要改進(jìn)工作方法，提高工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心；二是進(jìn)一步增強(qiáng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性，狠抓落實(shí)，做到執(zhí)政廉潔，確保令行禁止，政令暢通；三是要嚴(yán)格要求自己，戒除浮躁情緒，摒棄懶惰思想，以實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，為群眾辦實(shí)事做好事；四是要以滿腔的工作熱情，全心全意為群眾排憂解難謀利益，真正做組織放心、人民滿意的公仆。

（三）注重提升服務(wù)水平和態(tài)度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的對(duì)象是素質(zhì)參差不齊的千家萬(wàn)戶農(nóng)民，不能要求百姓對(duì)我們?cè)趺礃?，我們要?shù)立群眾利益無(wú)小事，視百姓如父母，廣交農(nóng)民朋友，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，戒

驕戒躁，充分遵重民意，傾聽(tīng)百姓呼聲，以群眾滿意不滿意，答應(yīng)不答應(yīng)，贊成不贊成作為工作標(biāo)準(zhǔn)，努力為群眾排憂解難，解決一些群眾最關(guān)心得實(shí)惠的實(shí)事好事，真正得到群眾的擁護(hù)。

通過(guò)這次主題教育，我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己，反思自己，解剖自己，提高自己，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，為我鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

第四篇：解放思想大討論整改方案

解放思想大討論個(gè)人整改措施

在本次解放思想大討論活動(dòng)中,我認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足。為鞏固和提高參加解放思想大討論活動(dòng)的成果，把解放思想大討論活動(dòng)的成果更好地落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下：

一、整改措施

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永葆政治上的清醒和成熟。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高理論水平，永葆思想上的純潔和先進(jìn)。我要把堅(jiān)定的理想信念放在思想建設(shè)的首位，把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念的首要途徑。為創(chuàng)造性開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論功底。注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、牢記黨的宗旨，永葆作風(fēng)上的為民和務(wù)實(shí)。要牢記“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)持把“學(xué)生的成長(zhǎng)與未來(lái)高于一切”這一教育理念貫穿于自己的教育教學(xué)工作中，克服主觀主義作風(fēng)，堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究，從實(shí)際出發(fā)，想問(wèn)題、辦事情、作決策，真正從細(xì)節(jié)入手，做個(gè)生活中的有心人，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)與活力。我們黨的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，創(chuàng)新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力的關(guān)鍵所在。教育改革正不斷向前發(fā)展，學(xué)生教育、管理等各項(xiàng)工作的探索和改革任重道遠(yuǎn)。我在今后的工作中，要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，敢于大膽實(shí)踐。以科學(xué)的發(fā)展觀作指導(dǎo)，積極探索，并致力各項(xiàng)制度的探索與創(chuàng)新，加強(qiáng)班級(jí)管理、干部隊(duì)伍培訓(xùn)建設(shè)，為班級(jí)的和諧發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有

力保證。

4、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高水平和能力。一個(gè)干部的水平和工作能力，關(guān)系到一個(gè)單位和部門(mén)的發(fā)展，也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力。今后我一定要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，實(shí)踐鍛煉，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，改進(jìn)工作方法，提高工作藝術(shù)，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理，著力增強(qiáng)工作中的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性，加強(qiáng)理性思考和工作謀劃，努力使自己成為多謀善斷，成熟與堅(jiān)定的在各方面都能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的黨員教師。

二、整改重點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生在校一日常規(guī)，使學(xué)生熟悉適應(yīng)一日學(xué)習(xí)生活流程，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的緊張有序。

2、進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)各級(jí)組織，成立紅領(lǐng)巾廣播和星星火炬電視臺(tái)，聚焦校園熱點(diǎn)，展示學(xué)生風(fēng)采，搭建活動(dòng)舞臺(tái)。

３、建立健全和家長(zhǎng)有效溝通的若干途徑，多方面、深層次的建立與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，互通有無(wú)，共謀發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，落實(shí)“五個(gè)遠(yuǎn)離要求”，即遠(yuǎn)離不良文化、遠(yuǎn)離不良誘惑、遠(yuǎn)離三廳一吧、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品。

5、建立教育、管理、防范機(jī)制，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。要在學(xué)生中開(kāi)展查、揭、擺、糾活動(dòng)，進(jìn)行“五查”，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。

6、針對(duì)青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折，適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

7、深化師德教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立德育工作全員意識(shí)，發(fā)揮學(xué)校黨組織、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織的作用，重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。要建設(shè)一支過(guò)硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。深入開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。

8、加強(qiáng)與家庭配合，共同教育好下一代。通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家訪、電話訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

賀良臣

子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)2008.9.26

解放思想大討論個(gè)人整改措施

賀良臣

子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

2008.9.26

第五篇：解放思想大討論整改方案

教育思想大討論個(gè)人整改措施

下村小學(xué)

李教琪

2012年5月

在本次教育思想大討論活動(dòng)中,我認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足。為鞏固和提高參加教育思想大討論活動(dòng)的成果，把教育思想大討論活動(dòng)的成果更好地落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下：

一、整改目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生在校一日常規(guī)，使學(xué)生熟悉適應(yīng)一日學(xué)習(xí)生活流程，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的緊張有序。

2、進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)各級(jí)組織，成立紅領(lǐng)巾廣播和星星火炬電視臺(tái)，聚焦校園熱點(diǎn)，展示學(xué)生風(fēng)采，搭建活動(dòng)舞臺(tái)。

３、建立健全和家長(zhǎng)有效溝通的若干途徑，多方面、深層次的建立與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，互通有無(wú)，共謀發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，落實(shí)“五個(gè)遠(yuǎn)離要求”，即遠(yuǎn)離不良文化、遠(yuǎn)離不良誘惑、遠(yuǎn)離三廳一吧、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品。

5、加強(qiáng)與家庭配合，共同教育好下一代。通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家訪、電話訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

二、存在的問(wèn)題及原因的剖析

1、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而近年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

2、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，只是說(shuō)一步，走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思 1

想不夠解放，就談不上敢想、敢試、缺乏知難而上、困難而進(jìn)的工作態(tài)度和勇氣。

3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)。

4、工作中時(shí)有急躁情緒，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。、對(duì)“思想討論”認(rèn)識(shí)水平不夠高。主要是有點(diǎn)認(rèn)識(shí)上的不到位，認(rèn)為教師只要認(rèn)真的教好書(shū)，育好人就行了。

三、整改措施

1、以人為本，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況教學(xué)，讓學(xué)生的每一天都充滿激情，讓學(xué)生在學(xué)校留得住、學(xué)得進(jìn)、長(zhǎng)地健康。

2、能虛心的聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的建議，努力的提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

3、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)與活力。我在今后的工作中，要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，敢于大膽實(shí)踐。

4、以人為本，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況教學(xué)，讓學(xué)生的每一天都充滿激情，讓學(xué)生在學(xué)校留得住、學(xué)得進(jìn)、長(zhǎng)地健康。

5、能虛心的聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的建議，努力的提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

以上存在的問(wèn)題和整改措施我將從現(xiàn)在認(rèn)真的去執(zhí)行。