第一篇：石崗中心小學(xué)消防安全工作實施方案

石崗中心小學(xué)消防安全工作實施方案

為切實做好學(xué)校消防安全工作，預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)秩序的持續(xù)穩(wěn)定，推動我校教育的又快又好發(fā)展，根據(jù)新教字[2011]102號文精神，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以全力維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定為目標，認真貫徹落實上級的指示精神，進一步加大消防安全、火災(zāi)隱患排查，消防宣傳和安全應(yīng)急演練力度，全面加強冬季消防安全工作，提升防控火災(zāi)的能力，堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，營造教育持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的良好環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：余斯智

副組長：陳冬生、胡達財、羅林華、余建連 成員：各班班主任及各任課教師

三、工作目標

排查消除火災(zāi)隱患，加強師生安全知識教育，實現(xiàn)“三會一標”工作目標（會排查火災(zāi)隱患、會組織人員疏散、會撲救初期火災(zāi)、實行消防安全標識化管理）。

四、防治措施

學(xué)校實驗室、微機室、教室等人員密集的場所，影響安全疏散和應(yīng)急救護的窗外鐵柵欄，一律拆除。私拉亂扯的電線、亂接的電器立即拆除，易燃易爆的試驗儀器、藥品應(yīng)嚴格管理，嚴禁實驗藥品外借，嚴禁非專業(yè)人員操作。對于自查出的火災(zāi)隱患，能當場整改的立即整改，不能立即整改的要落實責任，無能力整改的立即報上級主管部門。

五、工作方法

1、加強安全知識教育。學(xué)校開展一次有針對性的消防安全知識教育，將安全用電等常識教育到每一位教師、學(xué)生，以致于影響到每一個家庭，從而帶動整個社會，在全社會營造注重消防安全氛圍。

2、展開自查和排查。學(xué)校首先開展全面自查，對存在的火災(zāi)隱患能夠立即整改的，立即整改，無能力整改的立即報上級主管部門幫助整改。并對排查情況以自查報告的形式上報中心校。

六、工作步驟

學(xué)校在10月15日之前進行消防安全工作部署。2011年10月20日至2012年2月29日進行組織實施。

七、工作要求

各班班主任充分認識開展學(xué)校消防安全工作的必要性，切實把有關(guān)的安全常識教育給學(xué)生，并對本班的安全隱患進行排查，確保我校無安全隱患的存在，確保我校不發(fā)生安全事故。

石崗中心小學(xué) 二〇一一年十月九日

第二篇：石安中心小學(xué)素質(zhì)教育實施方案

石安中心小學(xué)素質(zhì)教育實施方案

(2009-2010)為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，根據(jù)各級教育主管部門的相關(guān)要求，結(jié)合本校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高興鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實“素質(zhì)教育”各項要求，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點，以“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會勞動”為目標，遵循學(xué)生身心特點和教育規(guī)律，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標

1、加強思品教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，公德習慣，良好品行，競爭意識，協(xié)作能力，奉獻精神。學(xué)生思想品德合格率達98%以上；

2、強化學(xué)科教學(xué)管理，以課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益為軸心，以規(guī)范教學(xué)管理，減輕學(xué)生過重負擔為突破口，以發(fā)展特長，培養(yǎng)個性，提高質(zhì)量為目標，力求語文、數(shù)學(xué)、常識學(xué)科的合格率達到上級要求。

3、關(guān)注學(xué)生的健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成科學(xué)的自覺鍛煉習慣，學(xué)會一般常用的防病方法和一般突發(fā)性事件的處理，體育成績及格率95%以上。

三、主要措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，更新觀念。全面推行素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)工程，要實現(xiàn)從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌，其任務(wù)相當艱巨。這不光來自于外部，也來自于教育內(nèi)部。為了切實扭轉(zhuǎn)“轟轟烈烈搞素質(zhì)，扎扎實實抓應(yīng)試”的現(xiàn)象，學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，教務(wù)、少先隊等相關(guān)管理人員為成員。要組織教師認真學(xué)習中共中央的決定，真正從思想上更新觀念，幫助教師走出把素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量對立，把智育和德、音、體、美、勞教育對立，把培養(yǎng)能力發(fā)展智力與掌握“雙基”對立的誤區(qū)和怪圈。要使廣大教師認識到，素質(zhì)教育是一種發(fā)展每一個人，完善每一個人的教育。其核心是人的個性得到發(fā)展，即在“道德修養(yǎng)、科學(xué)文化、勞動技能、身心健康”等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，使人的創(chuàng)新能力得到張揚，實踐能力得到加強，個人特長得到最充分地發(fā)揮。素質(zhì)教育體現(xiàn)出“人性教育”、“能力教育”、“發(fā)展教育”、“全面教育”、“未來教育”。盡管目前農(nóng)村實施素質(zhì)教育，還困難重重，但如果我們不能積極地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，就不可能自覺溶入全面推行素質(zhì)教育的洪流之中。

2、加強教師培訓(xùn)。提高教師素質(zhì)是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。因此必須要抓住這個關(guān)鍵，才能有效推行素質(zhì)教育。就目前而言，教師的文化素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力已經(jīng)成為推進素質(zhì)教育的一個障礙。一是鼓勵教師在崗進修，通過自考、函授等形式，彌補知識上的缺漏；二是有計劃地安排教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習活動，拓寬視野，汲取新的教學(xué)信息，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)；三是有效開展繼續(xù)教育工作，要求教師自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，不斷“充電”，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要；四是做好“崗位練兵”和“教學(xué)基本功競賽”活動，促進所有教師共同提高。

3、規(guī)范課堂教學(xué)管理。首先要保證部頒教學(xué)計劃的全面落實，以綱執(zhí)教。開齊開足課程、課時是推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。要盡快實行“音、體、美”教師專職化，要特別注重活動課程的開設(shè)。其次要暢通素質(zhì)教育的主渠道－－教學(xué)管理。加強語、數(shù)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益，緊扣教學(xué)質(zhì)量不放，也就抓住了素質(zhì)教育的“牛鼻子”。因為文化科學(xué)知識是素質(zhì)教育的最重要的指標，任何特長、技能離開扎實的文化知識鋪墊，都不可能形成，更不會得到淋漓盡致的發(fā)揮。因而，要制定一整套關(guān)于備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和質(zhì)量檢測的基本要求，規(guī)范課堂教學(xué)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，才是真正意義上的素質(zhì)教育。第三，要強化藝體、常識學(xué)科教學(xué)管理。制定符合上級要求，適合本校實際的考核目標，促進“弱科”教學(xué)上臺階，出效果。

4、辦好各類興趣小組，培養(yǎng)特長學(xué)生。素質(zhì)教育要求教育教學(xué)要面向一切學(xué)生，面向?qū)W生的一切。我們要因地制宜，因生而異，積極創(chuàng)造條件，給有特長的學(xué)生提供適合自我發(fā)展的機會，把“合格＋特長”作為鼓勵學(xué)生發(fā)展的目標。學(xué)校將以“藝、體”為主舉辦各類興趣小組，以“讀好書、做好操、唱好歌、寫好字、掃好地”為基礎(chǔ)，輔助學(xué)生養(yǎng)成勤“動腦、動手、動口”的習慣，逐步培養(yǎng)學(xué)生“琴、棋、書、畫、唱、舞”等藝術(shù)才能，提升學(xué)生的審美能力和欣賞水平，促進學(xué)生“五育”和諧發(fā)展。我校尤要以“音、體”為主，注意培養(yǎng)尖子生、特長生，以擴大素質(zhì)教育成果。

5、建立相關(guān)制度，改進評價辦法，為實施素質(zhì)教育提供寬松的管理環(huán)境。長期的“應(yīng)試教育”管理模式給學(xué)校管理、教師執(zhí)教留下了深深的烙印，“分數(shù)”的價值禁錮著師生的思維，這是推行素質(zhì)教育的一大路障。建立師生“減負”制度，堅決禁止“應(yīng)試”型的“題海戰(zhàn)術(shù)”，逐步取消各種不合理的練習，繁瑣的資料，規(guī)范作業(yè)布置，控制家庭作業(yè)量；設(shè)立“靜堂”制度、“靜?！敝贫?。改變單一的以“學(xué)生成績”為衡量標準的表彰模式，制定“七類標兵”表彰制度。對教師教學(xué)成績評定，以“及格率”為主，輔之優(yōu)秀率、提高率、“差生”轉(zhuǎn)化率各項指標。評選優(yōu)秀教師要從教師的職業(yè)道德、工作態(tài)度、教學(xué)成績、教研成果、教育效果等方面綜合考慮，糾正以往只看“所任學(xué)科平均分”的錯誤做法，引導(dǎo)教師以素質(zhì)教育要求來規(guī)范教育教學(xué)行為。

第三篇：石峽灣中心小學(xué)學(xué)生會實施方案

石峽灣中心小學(xué)學(xué)生自主管理委員會實施方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生自主管理委員會是學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生組織；是學(xué)生學(xué)習民主管理、鍛煉自己成長的熔爐；是提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑；也是學(xué)校教育學(xué)生的有力助手。凡是在校學(xué)生都可成為其中成員，各班委會為學(xué)生自主管理委員會的基層組織。

學(xué)生自主管理委員會的任務(wù)是在學(xué)校教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊大隊部的組織下，執(zhí)行學(xué)校管理制度，積極地開展學(xué)習、自我教育、文體、公益勞動等各種活動，引導(dǎo)學(xué)生努力提高身體素質(zhì)、科學(xué)知識素質(zhì)、思想素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)等，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，我校學(xué)生自主管理委員會工作將以繼續(xù)培養(yǎng)和完善學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成教育為宗旨，組織全體學(xué)生開展豐富多彩、生動活潑的文藝、體育、志愿服務(wù)、公益勞動等各類活動，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高思想道德水平，立志報效國家的遠大理想，增強勞動觀念，增進身心健康，促進同學(xué)之間、同學(xué)與教師之間的團結(jié)協(xié)作，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。本學(xué)年的工作計劃如下：

二、工作職責：

1.以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習慣為重點，從小事做起，從自身做起，全面提升學(xué)生的良好行為習慣。

2.加強對同學(xué)禮儀、兩操、衛(wèi)生、紀律、三餐、就寢的監(jiān)督檢查，不斷提升全體學(xué)生在行為習慣養(yǎng)成方面的自我教育。

3.根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》對學(xué)生日常行為進行監(jiān)督。

4.值周檢查學(xué)生每天在學(xué)生自主管理委員會主席的督促下認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題做好記錄，并及時向值周教師或值周領(lǐng)導(dǎo)反饋，值周教師根據(jù)反饋的情況親自做好檢查落實，并對存在的問題及時提出整改意見，相應(yīng)扣去存在問題班級的值周積分。

5、值周學(xué)生按教導(dǎo)處下發(fā)的值周考查表做好值周記錄，每天由三名學(xué)生值周檢查，負責督查學(xué)生在校學(xué)習、生活、紀律、衛(wèi)生和安全等方面的工作。

三、工作步驟及方法：

1、學(xué)生自主管理委員會直接受少先隊大隊部的領(lǐng)導(dǎo)，并在大隊部的安排和組織下開展工作。

2、督查學(xué)生干部每三人一組，每周負責值周督查一天。將督查發(fā)現(xiàn)的問題如實記錄下來，并及時向當日值周教師匯報，經(jīng)值周教師確認后對該班級扣分，并要求及時整改。

3、各時間段具體督查內(nèi)容安排如下：（1）早操前：

主要督查各班教室的走讀生晨讀情況、住校學(xué)生沒到上操時間早起，在宿舍和樓道大聲喧嘩，是否輕聲慢步的行走，尤其是在樓梯行走時不允許亂跑亂撞。

（2）早自習前十分鐘：

早上8：00開始檢查各班學(xué)生出勤、標志的佩戴、各班和宿舍衛(wèi)生以及早讀氣氛的監(jiān)督，是否有學(xué)生在教室玩鬧、大喊大叫、不遵守紀律，必要時給與適當?shù)奶嵝选＃?）課間操：

督查值日學(xué)生在課間操時間，負責檢查教室和環(huán)境衛(wèi)生的保持，講桌和學(xué)生課桌上面的學(xué)具有沒有擺放整齊，學(xué)生的眼保健操和課間操做的是否認真規(guī)范，教師是否到崗負責課間的安全，各班是否有序地組織進行課間國學(xué)經(jīng)典的詩歌誦讀。（4）午休時間：

中午13：10開始檢查午休人數(shù)、紀律以及衛(wèi)生保持，做好安全督查，特別強調(diào)教室冬季用火取暖，不允許學(xué)生吵鬧玩耍。（5）課外活動：

主要負責檢查各班除打掃衛(wèi)生的學(xué)生外，課外活動時間是否有教師組織學(xué)生一起活動，活動的人數(shù)情況，堅決杜絕沒有教師組織學(xué)生隨意的進行活動玩耍。在放學(xué)前5分鐘，督查好各班衛(wèi)生，及時地向值周教師進行匯報。（6）晚自習前：

檢查各班晚自習出勤和請假人數(shù)，每晚自習前督查3-6年級教室是否有教師隨堂輔導(dǎo)到位情況，有無玩耍，大聲說話的學(xué)生。（7）就寢前：

下晚自習后，檢查教室到宿舍樓這段路程學(xué)生排隊情況、各宿舍學(xué)生的出勤，同時督查是否有打鬧，喧嘩的學(xué)生，尤其是有無在高床上擠睡、玩耍的現(xiàn)象。

（8）一日三餐主要配合班主任和生活輔導(dǎo)教師做好寄宿吃飯人數(shù)的清點、排隊和餐廳內(nèi)外紀律的遵守情況，不能再吃飯時吵鬧說話。

四、學(xué)生自主管理委員會干部任職條件與要求:

1、學(xué)生自主管理委員會成員是全體學(xué)生的益友和“勤務(wù)員”，是在德、智、體、美幾個方面全面發(fā)展的好學(xué)生，是熱愛祖國、關(guān)心集體、有理想、有道德、樂為師生服務(wù)的學(xué)生。

2、學(xué)生自主管理委員會成員，要帶頭遵守國家法紀和學(xué)校各項規(guī)章制度，刻苦認真地學(xué)習與鍛煉，做同學(xué)們的好榜樣。

3、學(xué)生自主管理委員會成員必須大公無私，應(yīng)維護學(xué)校與同學(xué)的權(quán)益，敢于同不良行為作斗爭，要有奉獻的精神服務(wù)于全校學(xué)生。

4、學(xué)生自主管理委員會成員要主動幫助在學(xué)習生活上有困難的同學(xué)，要熱情開導(dǎo)在思想上產(chǎn)生情緒或發(fā)生矛盾的同學(xué)，做同學(xué)的知心朋友。

5、學(xué)生自主管理委員會成員應(yīng)當經(jīng)常聽取其他同學(xué)的意見，要及時向值周教師處反映情況、匯報工作，又要獨立負責解決好自己職責范圍內(nèi)的問題。

本學(xué)期充分利用學(xué)生自主管理委員會監(jiān)督崗的作用，完善職能，組建隊伍。3-6年級每個班都安排3個監(jiān)督崗成員，定期開例會，相互交流學(xué)生之間近期存在的問題，遏止各種苗頭性事件的發(fā)生，每一位成員都配備了監(jiān)督執(zhí)勤袖套，情況登記簿，除了按時記錄之外，還要求他們及時向有關(guān)負責人匯報情況。

2013年2月25日

學(xué)生自主管理委員會實施方案

石峽灣中心小學(xué)

第四篇：石庭中心小學(xué)治理教育亂收費工作實施方案

石庭中心小學(xué)治理教育亂收費工作實施方案 為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)有關(guān)收費工作文件精神，結(jié)合《莆田市涵江區(qū)教育系統(tǒng)2011年民主評議政風行風工作實施方案》的要求，進一步提高我校治理教育亂收費工作水平，實現(xiàn)治理教育亂收費工作目標，特制定本工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想、黨的十七屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實全國教育工作會議精神及各級紀委會議精神，堅持“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，按照教育部確定的“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的治理亂收費總體要求，突出重點，著力解決學(xué)校亂辦班、亂補課問題，嚴格規(guī)范小學(xué)收費行為，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高人民群眾對教育收費工作的滿意率，為確保教育改革與發(fā)展提供保證。

二、治理范圍：石庭中心小學(xué)及所轄各小學(xué)

三、治理工作內(nèi)容：

1、嚴格規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局收費文件。

2、繼續(xù)實施收費“陽光工程”。堅決執(zhí)行收費許可證制度，按規(guī)定使用票據(jù)。通過收費公示牌、校長公告、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站等途徑，向?qū)W生、家長、群眾及社會公開收費文件、項目、標準，保證公示內(nèi)容看得見、信得過、留得住。收費前向?qū)W生家長通知收費項目和標準。確保專線投訴電話（3791243和3783861）暢通。

3、嚴格禁止并認真查處利用課余時間、雙休日、節(jié)假日，特別是寒暑假組織學(xué)生在校內(nèi)辦班收費補課。重點治理班主任和任課教師將本班學(xué)生拉到校外集中收費補課行為。

4、嚴格禁止各種名目的亂收費行為。加強教輔用書選用、征訂的管理，嚴禁任何部門、教師以任何形式強制要求學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等；堅決糾正將教輔材料納入教學(xué)用書目錄、印發(fā)教輔材料推薦目錄、統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔資料等違規(guī)行為；嚴防盜版教材和學(xué)輔資料進入

1學(xué)校；嚴禁學(xué)校強制學(xué)生參加保險并代收保險費；嚴禁在崗教師組織或參與有償家教活動。面向?qū)W生的各類服務(wù)性收費，學(xué)校除自身不亂收費外，還要自覺抵制社會亂攤派行為。

5、加強收費工作的管理和監(jiān)督檢查。嚴格實行“收支兩條線”管理，收入全額繳存教育專戶。嚴禁截留、挪用、私分、坐收坐支，嚴禁私設(shè)“小金庫”。學(xué)校各項收費收入必須由學(xué)校財務(wù)部門集中統(tǒng)一收取，學(xué)校年級、教研組等部門一律不得向?qū)W生收費。

四、方法步驟：

1、組織動員。按照區(qū)教育局的指示精神，成立治理領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議進行動員部署，聘請行風監(jiān)督員，制定接受監(jiān)督方案，并在學(xué)生家長會議上就本學(xué)校重點解決哪個問題，具體達到什么目標，作出承諾。

2、走訪調(diào)查。聘請行風監(jiān)督員，成立若干監(jiān)督小組，深入學(xué)校、深入學(xué)生家庭，廣泛接觸社會的方方面面，了解掌握大量第一手材料，實事求是地形成對各村小學(xué)校的綜合評議報告以及群眾反映強烈的專題材料。通過召開座談會、發(fā)征求意見函、設(shè)立舉報電話和群眾接待日，開展現(xiàn)場咨詢、進行明查暗訪等形式，廣泛征求社會各方面的意見，查找本單位的干部職工隊伍存在的突出問題，采取措施進行糾正。

3、自我評議。我校要認真按照市教育局民主聯(lián)評活動的部署，積極組織全體教職工進行自查自糾及主題實踐活動，踐行學(xué)校向社會作出的承諾。

4、師德師風測評。中心校對村小學(xué)校學(xué)生教師、學(xué)生家長、學(xué)校發(fā)放師德師風測評表，組織方方面面人員認真、公正、實事求是地填寫。對測評表內(nèi)反映的突出問題，采取措施進行糾正。

5、集中整改。中心校把梳理評議代表提出的意見和測評表內(nèi)反映的突出問題，研究整改措施，在規(guī)定時間內(nèi)妥善處理和落實。要及明把解決處理情況反映給評議代表，并做好解釋工作，做到件件有著落，事事有回音。同時，舉一反三，整章建制，堵塞漏洞。

6、檢查驗收。我校要在一定的時間，對學(xué)校治理情況進行檢查或抽查。

五、幾點要求：

1、健全組織，明確落實責任。我校要切實加強對治理小學(xué)亂收費工作領(lǐng)

2導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，狠抓落實。認真落實責任狀的每項責任，認真動員部署，認真督促落實，扎扎實實地做好每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作，采取堅決措施，把工作抓實抓好。

2、注重自查，完善治理體系。深入開展教育系統(tǒng)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動，認真搞好自查，對查出來的問題認真加以解決，做到件件有落實，事事有回音。

3、強化監(jiān)督，督促工作落實。我校設(shè)立專項治理舉報電話和永久舉報箱，認真調(diào)查處理和受理亂收費舉報信件，建立相應(yīng)的監(jiān)督機制。通過隨機抽查和問卷調(diào)查及時了解學(xué)生家長與社會對教育行風建設(shè)工作的評價和意見，自覺接受社會各界的監(jiān)督。充分發(fā)揮學(xué)生、家長和行風監(jiān)督員的監(jiān)督作用，切實將學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為置于社會監(jiān)督之下。

4、嚴肅查處，狠抓責任追究。認真受理群眾舉報，及時調(diào)查處理對經(jīng)查實確屬違規(guī)違紀行為。特別是對頂風違紀行為，要堅決按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

六、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：歐加榕（校長）

副組長：林麗清（書記）

成員：陳偉業(yè)（副校長）林義良（副校長）黃素琴（工會主席）舉辦電話：3791243、3783861

舉報郵箱：hjqstzxxx@163.com

涵江區(qū)石庭中心小學(xué)

2011年6月8日

第五篇：2018消防安全工作實施方案

2018消防安全工作實施方案（工作計劃）

2018年是貫徹黨的十九精神的開局之年，是改革開放40周年、畢節(jié)試驗區(qū)建立30周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，2018年我局將深入貫徹黨的十九大重要精神及《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》和消防安全管理工作的各項規(guī)定，按照“管業(yè)務(wù)也要管消防”的工作要求，認真落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負責、部門依法監(jiān)管、公民積極參與”的工作原則，切實搞好我局消防安全管理相關(guān)工作，筑牢“防火墻”，努力提高全局干部職工的防火意識，確保全局和諧穩(wěn)定、安全祥和，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作意見》等法律法規(guī)，結(jié)合我局實際，經(jīng)研究，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中央、省、市、縣消防安全工作會議有關(guān)精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十九大重要精神為指針，深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作意見》的要求，強化消防安全工作的主體意識，全面落實各項消防安全責任制，以深化 “火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動為重點，動員各方面力量，集中時間整改

格按照《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作意見》及中央、省、市、縣相關(guān)消防工作會議要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極行動，配備必要的消防器材、設(shè)施設(shè)備，各項消防安全標識清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人完成，切實做到“一月一督查，一季一考核，一年一排名”，年終兌現(xiàn)獎懲，促進消防安全長效化、常規(guī)化、精細化管理。

2、與全局干部職工及各股室負責人簽訂消防安全責任書，各股室負責人是消防安全責任人，干部職工是具體負責人，一層抓一層、層層抓，消除火災(zāi)隱患。定期或不定期召開專題會議，研究、安排、部署解決消防工作中存在的問題。

3、定期或不定期巡查本單位落實消防安全制度的情況，及時整改和消除本單位火災(zāi)隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設(shè)施、滅火器材和消防安全疏散設(shè)施完好有效，全年無消防安全事故發(fā)生。

4、加強對本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓(xùn)，提高員工的消防安全意識和自防自救能力，牢記“119”火警電話，發(fā)生危情是會報火警，會正確使用消防滅火設(shè)備，會自救逃生。

5、健全消防檔案，要重點加強對壓力容器、壓力管道、放射源、易燃易爆化學(xué)危險品的安全管理和檢查，確保在使用、保管、存儲等各個環(huán)節(jié)上安全可靠萬無一失，有效避免