第一篇：學(xué)校制止亂收費工作實施方案

學(xué)校制止亂收費工作實施方案

根據(jù)教育局的精神和要求，從全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，堅持“懲防并舉，標(biāo)本兼治，統(tǒng)籌兼顧，突出重點”的方針，堅定不移地治理亂收費，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)我校自身實際情況，特制定本實施方案

一、成立了制止學(xué)校亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、學(xué)校將層層落實收費責(zé)任制。

班主任收費責(zé)任在于政教處，教師收費責(zé)任在于教務(wù)處，中層干部收費責(zé)任在于校長，全校教職工以此為契機進行自查自糾。

三、學(xué)校收費嚴(yán)格執(zhí)行財政局、物價局、教育局規(guī)定的“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，禁止違規(guī)收費或擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，更不得搭車收費。

四、建立學(xué)校收費公示制度。

嚴(yán)把春季和秋季開學(xué)關(guān)口，自覺地接受社會監(jiān)督，公布學(xué)校舉報電話（4872513）。

五、加強學(xué)校收費管理力度：

1、認真落實旗政府規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)。

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，不得以各類競賽，舉辦各種特色班，借舉辦特殊配置的班級名義亂收費。

3、加強學(xué)校資金管理和監(jiān)督，學(xué)校的各類收費收入均納入學(xué)校預(yù)算內(nèi)統(tǒng)一管理，收費開具統(tǒng)一發(fā)票，堅決杜絕帳外帳，進一步完善執(zhí)行學(xué)校資金使用公示制度。

4、學(xué)校各種收入均須納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理，各處室、教研組、各班級不得以任何名義進行搭車收費。

5、禁止以任何名義違規(guī)補課、違規(guī)收費，不得利用學(xué)校教室、辦公室進行有償家教，禁止以任何名義強制要求學(xué)生購買教輔材料、書包及保險。

6、經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督考核機制，利用版報、演講和觀看錄像等活動提高教師教書育人的責(zé)任感和奉獻精神，有效形成一種務(wù)實、高效、勤政、廉潔的作風(fēng)。每學(xué)期末，在師生中利用問卷調(diào)查形式監(jiān)督收費行為，加大宣傳力度。

7、建立收費約束和懲處機制，學(xué)校對于踩紅線亂收費的行為，將按教育局規(guī)定對有關(guān)人員進行教育批評，對屢教不改者在評先、評優(yōu)、晉級、評定職稱等方面采取“一票否決”。

學(xué)校制止亂收費工作實施方案

甘河農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部

2012.3

第二篇：學(xué)校制止亂收費工作總結(jié)

制止亂收費工作總結(jié)

在制止亂收費工作中，我校以上級關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M制”收費政策為宗旨，通過學(xué)校師生、社會及家長的共同努力，達到了上級要求，規(guī)范了學(xué)校收費行為，落實了關(guān)于貧困生“兩免一補”政策，學(xué)校贏得了社會的廣泛好評，取得了一定的成績。

一、建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)專班

學(xué)校成立由校長掛帥、分管后勤的副校長主抓，職代會代表和財會人員為成員的專班，并由各年級班主任通力配合，齊抓共管亂收費，明確分工各負其責(zé)。

二、廣泛宣傳創(chuàng)建意義

通過召開各種類型的教師、學(xué)生、家長等會議，宣傳此項工作的意義、目的及方案，達到都知道收費政策的規(guī)定。同時，張貼標(biāo)準(zhǔn)，出板報等擴大了宣傳面，達到人人明白，個個知道。

三、認真貫徹執(zhí)行省教育廳，物價局，省財政廳文件精神。全面推行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M制”收費制度。我校沒有踏“紅線”、沒出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

四、認真落實“一費制”文件精神，包括課本費、作業(yè)本費、住宿費均按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

五、切實加強了收費管理，加大了治理教育亂收費工作的力度，落實收費管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為負責(zé)人，做到收費時嚴(yán)把關(guān)、收費后嚴(yán)管理。

六、嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，堅持“一證、一據(jù)、一卡”制度。我校在收費過程中，在教學(xué)樓醒目位置張貼了《義務(wù)教育階段學(xué)校一費制收費試行標(biāo)準(zhǔn)》公告，通過公示欄、公示牌、公示墻，公示收費有關(guān)政策，特別是開正規(guī)票據(jù)，填清了學(xué)生的收費卡，接受了上級對我鎮(zhèn)稅改驗收的檢查，均得到好評。

七、做到“收支兩條線”，規(guī)定進行管理，學(xué)校理財小組協(xié)助財會人員搞好收入與支出的預(yù)算，達到賬目清楚，公示及時，師生心中的數(shù)。

八、嚴(yán)格按照省、市教育、物價、財政部門確定的義務(wù)教育階段學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)收費，學(xué)校沒有提高標(biāo)準(zhǔn)收費、擴大范圍收費，學(xué)期中途沒有另行收費，學(xué)生體檢、觀看電影、入保險、購買校服本著學(xué)生自愿的原則，由提供服務(wù)的有關(guān)部門收費，學(xué)校沒參與此類收費。學(xué)校沒有利用亂辦班收費，教師職工沒有搞有償家教。沒有向?qū)W生濫編亂印亂發(fā)學(xué)生課外用書和資料。學(xué)生所用的“兩業(yè)”嚴(yán)格按照省市教育行政部門規(guī)定的發(fā)行渠道訂購，沒有組織學(xué)生購買省市教育行政部門規(guī)定以外的課外用書和資料。

九、及時落實了“兩免一補”政策。學(xué)校在深入摸底的基礎(chǔ)上，按照上級分配的貧困生指標(biāo)，進行了及時的落實，堅決貫徹到位，得到了學(xué)生家長的一致好評。

第三篇：制止亂收費措施

學(xué)校制止亂收費措施

為進一步加強和規(guī)范學(xué)校收費管理，堅決治理“三亂”，減輕學(xué)生負擔(dān)，特制定該措施：

一、收費報告制度：

任何班級在收費前，必須報告學(xué)校，學(xué)校再報教委審批后，方可收費，否則就是亂收費。

二、各班各種收費要通過公開欄或開條等形式向社會和學(xué)生家長公開。

三、學(xué)生收費一律要使用《收費通知單》，學(xué)生憑單繳費，無單拒付。

四、各班要定期向?qū)W生家長公布收費情況，虛心聽取深長意見，增加收費的透明度。

五、學(xué)校將對各班每月檢查一次收費情況，有亂收費現(xiàn)象的，將對責(zé)任者作違紀(jì)處理，觸犯法律的將移交司法機關(guān)處理。

第四篇：制止亂收費責(zé)任書

制止亂收費責(zé)任書

為進一步貫徹教育部和市、區(qū)有關(guān)部門關(guān)于治理行風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)規(guī)定，端正行風(fēng)進一步規(guī)范學(xué)校和教師的收費行為，樹立學(xué)校和教師的良好形象，特制定本責(zé)任書。

1、各辦公室負責(zé)人、年級組長、教研組長是各部門、各年級、各教研組收費工作的第一責(zé)任人，對本部門（組室）成員的收費工作負管理、監(jiān)督責(zé)任。

2、嚴(yán)格按照市、區(qū)教育行政部門規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費，不準(zhǔn)收取規(guī)定此外的任何費用。

3、不準(zhǔn)強制學(xué)生訂購校服、報刊，參加保險和由學(xué)生自愿參加的活動，學(xué)生自愿參加的項目（按上級規(guī)定項目）應(yīng)征求學(xué)生和家長意見，經(jīng)同意后才能辦理。

4、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和其它學(xué)習(xí)用品。一律不準(zhǔn)教輔銷售部門（銷售商）進入校園推銷教輔材料和其它學(xué)習(xí)用品。

5、不準(zhǔn)利用雙休日進行收費補課，提優(yōu)、補差必須學(xué)生自愿、教師不準(zhǔn)收費。不準(zhǔn)動員學(xué)生參加各種形式的有償家教。

6、各部門、組室要認真做好亂收費自查工作，學(xué)校治理亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組將收費情況經(jīng)常進行檢查和監(jiān)督。

學(xué)校將嚴(yán)格收費制度，對違反上級有關(guān)規(guī)定的亂收費行為的個人實行“一票否決制”并與考核掛鉤。

新站小學(xué)部門（組室）

責(zé)任人 ：責(zé)任人 ：

時間 ：時間 ：

第五篇：學(xué)校治理亂收費工作實施方案

2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作實施方案

義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì)，使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措，堅決執(zhí)行“一費制”收費制度，是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題，根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神，特制定治理亂收費工作實施方案：

主要任務(wù)：

一、成立校長負責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。

二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度，嚴(yán)格按照市教育局、市財政局、市物價局審核的收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。

三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進行討論和確定，把好收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，并確定各個收費環(huán)節(jié)的負責(zé)人選和操作流程。

四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標(biāo)準(zhǔn)制定公示表格，報送旗教育局計財股審核蓋章并備案，于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進行教育收費公示。

五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進行教育收費公示。

六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會，向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費用途。

七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù)，并具體解釋收費項目填寫，收費操作程序。

八、為保證所收人民幣的真實，收費工作開始前，由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單，填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。

九、班主任收費工作結(jié)束后，在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室，由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。

十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題，一經(jīng)查出，按照假鈔的面值和號碼，查閱收費幣值填報單，找出此幣的學(xué)生，并要求其重新交費。

十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。

十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。

十三、堅決執(zhí)行對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策，不得以任何名義進行攤派和擴大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)等。

十四、“一費制”收費后，實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。

十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。

十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。十七 禁止以任何社會力量形式，用本校教師對本校學(xué)生進行收費補課。

十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)或擴大收費范圍。

十九、認真辦理和處理人民來信、來訪，切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋，認真做好溝通工作。

主要措施：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

要充分認識深入治理教育亂收費的重要意義，進一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感，克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，努力使治理工作取得新成效。要進一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用，明確職責(zé)任務(wù)，切實落實責(zé)任制，努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。

二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理

學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負責(zé)制”和責(zé)任追究制，加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理，健全學(xué)校財務(wù)制度，將學(xué)校的帳目，資金使用情況予以公開，接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清，不允許挪用，學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進一步規(guī)范收費票據(jù)的使用，學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險，但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。

要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀(jì)律的自覺性。

2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作總結(jié)

教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，認真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經(jīng)過上下共同努力，我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。

一、主要做法

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，堅持齊抓共管。

一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀(jì)檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局，教育局紀(jì)檢書記任辦公室主任，負責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任，整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，一級抓一級，一級對一級負責(zé)，在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀，哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，在全縣形成了教育行政部門負總責(zé)，各涉教有關(guān)部門密切配合，各司其職、各負其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標(biāo)準(zhǔn)，能夠認真進行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務(wù)性收費行為得以在我縣順利進行。

（二）建章立制，規(guī)范行為。

一是結(jié)合實際，完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》，強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴(yán)禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴(yán)禁擴大“一費制”收費范圍、嚴(yán)禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴(yán)禁代收保險費、嚴(yán)禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴(yán)禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲，有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人，實行表揚和表彰，對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學(xué)校不準(zhǔn)評選先進集體，有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)評選先進和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀(jì)律處分。

（三）強化監(jiān)督，專項查處，務(wù)求工作實效。

一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學(xué)收費進行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對2009年秋季開學(xué)以來的收費行為進行深入自檢自查，并如實上報情況?？h治理中小學(xué)亂收費工作小組根據(jù)全縣自檢自查情況，從16個方面對全縣中小學(xué)的收費工作進行了專項檢查。檢查組利用4天時間，采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學(xué)校進行了全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄，實行明碼標(biāo)價，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校醒目處公示，接受學(xué)生和家長監(jiān)督：縣教育局還聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員，設(shè)立了舉報電話、舉報箱，對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。

三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進行整改，對有亂收費行為的學(xué)校及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。今年我們與縣紀(jì)委配合對兩所縣直學(xué)校，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的亂收費行為進行了處理，將亂收的部分全部退還給學(xué)生，無法退還的，予以沒收上交國庫，并對相關(guān)學(xué)校的負責(zé)人進行了紀(jì)律處分。暑期我們還組織了對教師有償補課進行了專項檢查，有19名教師受到了通報批評，因此，我縣亂收費的勢頭呈下降趨勢，從市局每季度各縣市亂收費的統(tǒng)計中可以看出。

2010-2011史店小學(xué)循環(huán)教科書使用管理辦法

為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。

一、造冊

循環(huán)使用教材，由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號（學(xué)科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。

二、借閱

1.循環(huán)使用教材，每學(xué)期開學(xué)初，各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。

2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。

三、使用

1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。

2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用，上完課后立即收回。3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)的教師和學(xué)生進行嚴(yán)肅處理。

四、歸還

學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。

五、上報

期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù)，以便下期更新。

六、評比

期末進行評比，對愛惜書籍的班級進行表彰，納入班級考核管理。

2010-2011史店學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃

為了進一步提高我校行風(fēng)建設(shè)水平，加強宣傳、落實行風(fēng)建設(shè)措施，加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認識，針對存在的不足之處，進行整改。制定切實可行的辦法，加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)的管理，堅決對違反行風(fēng)、師風(fēng)的行為和人員給以糾正和處理，堅定職業(yè)操守，切實維護奉賢教育的形象，規(guī)范學(xué)校行風(fēng)、樹教師形象，加強師德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園特制定本行風(fēng)建設(shè)工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，以辦好人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平為核心，以開展五個專項治理為重點，提高教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，做高雅型教師為最高境界，切實加強對教師主人翁意識教育，舉全局之力，綜合治理，認真解決群眾反映強烈的突出問題，進一步提升船營教育行風(fēng)建設(shè)工作水平。更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平，成立學(xué)校青年教師聯(lián)合體，開展“努力工作、快樂生活、突出業(yè)績、報效祖國”主題活動為工作主線，進一步深化師德建設(shè)，建設(shè)一支素質(zhì)過硬擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。

二、建設(shè)目標(biāo)：

通過師德教育活動，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神；樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實踐與改革；言傳身教，為人師表，愛護學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以突出的業(yè)績，向祖國60周年獻禮。

三、具體措施：

（一）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)。規(guī)范辦學(xué)行為，成立“教育行風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立教師全員參與的工作機制，確保工作到人，責(zé)任到位，任務(wù)到底，消除死角。對群眾反映的問題，認真受理、快速調(diào)查、嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負擔(dān)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》。依法規(guī)范辦學(xué)行為，全面推行校務(wù)公開制。落實責(zé)任制，實行一把手負責(zé)制，班子成員具體抓落實，責(zé)任到人。不亂收費，嚴(yán)格遵守各項收費制度，加強學(xué)校財務(wù)管理，不設(shè)帳外帳，不公款私存。

（二）規(guī)范教師職業(yè)行為

把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿專項治理的始終。針對師德建設(shè)的實際，以“教師主人翁意識教育活動”為載體，在全校教職工中深入開展以敬業(yè)和誠信精神為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育。加強學(xué)習(xí)，完善制度，強化師德建設(shè)基礎(chǔ)工作。

1、召開行風(fēng)建設(shè)年活動動員會。搞好思想發(fā)動工作，要做到不留死角，不留空白，使全體教職工清楚行風(fēng)建設(shè)年的總體要求，增強開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動的責(zé)任感和緊迫感。

2、以師德建設(shè)為重點，組織開展好和諧教師評比及各項系列活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，推進全區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)。

3、開展“教師主人翁意識教育活動”，以敬業(yè)誠信和守紀(jì)為重點，開展學(xué)習(xí)討論活動，層層簽訂“承諾書”，學(xué)習(xí)熟記規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和規(guī)范教師職業(yè)行為的兩個‘“十不準(zhǔn)”規(guī)定，爭做遵章守紀(jì)、師風(fēng)良好、學(xué)生喜歡、家長滿意的人民教師。

4、印發(fā)調(diào)查問卷和致家長一封信。召開不同層面的座談會（家長會），傾聽服務(wù)對象和行風(fēng)監(jiān)督員及社會各界的意見和建議，找準(zhǔn)和抓住本單位在行風(fēng)建設(shè)中群眾反映強烈的突出問題，進行梳理，以此為突破口，制定具有針對性、操作性和實效性的行風(fēng)建設(shè)年活動實施方案。

（三）開展有效活動，激勵教師自我完善。

⒈把師德教育作為政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育的必修課。組織教師深入學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中央兩辦關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》及《教育法》、《教師法》等，做到學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與落實整改相結(jié)合。

⒉完善制度，健全保障

組織教師學(xué)習(xí)貫徹上級主管部門和本校制定的各項師德條例及規(guī)范，教師應(yīng)尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，尊重學(xué)生的合理要求和正當(dāng)權(quán)益，平等對待每個學(xué)生，與學(xué)校鑒定師德責(zé)任狀，（做到：教師對學(xué)生補課不得收取任何費用；不得接受學(xué)生家長的饋贈、吃請，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷各類物品，嚴(yán)禁體罰、變相體罰，做有償家教等行為。）

3．展專題討論，拓展師德內(nèi)涵。本學(xué)期我們將在青年教師中開展“如何做一名教師”的專題討論。主要圍繞“怎樣做一名合格教師、怎樣做一名好教師、怎樣做一名骨干教師”這三個問題，展開討論和思考，引導(dǎo)青年教師找出自身存在的問題和差距，開展批評與自我批評，明確今后的努力方向，并制訂整改措施。

4．以青年聯(lián)合體為活動載體，實施“五師”教育工程，開展個人承諾活動。

加強師德建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《師德禁令》、對違反師德規(guī)定和師德禁令的教師，依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行嚴(yán)肅處理。每學(xué)期每名教師要向?qū)W校遞交承諾書，在全校公開教師承諾內(nèi)容。“五師”教育工程：（1）鑄師魂，教師要具有“四心”即關(guān)愛學(xué)生誠心、了解學(xué)生細心、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心；（2）育師德，教師要做到“三愛”即愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，對后進學(xué)生要有“三心”即愛心、耐心、信心；（3）樹師表，教師要實現(xiàn)“嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)”的目標(biāo)；（4）正師風(fēng)，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)；（5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進行培養(yǎng)。

3、青年聯(lián)合體具體“四個一“小型活動：（以組為單位制定切實可行的實施方案落實學(xué)校提出的工程）有活動跟蹤記實。每周讀一本書（撰寫讀書筆記）;每月一次義務(wù)奉獻日活動;每學(xué)期一節(jié)精品課展示;關(guān)愛一名特困學(xué)生（學(xué)校統(tǒng)一建立結(jié)對）。陽光體育活動健美比賽。（五四前后廣播操或者是噠噠球操等）9月19日公開日以各組為單位以師生同臺文藝節(jié)目形式（主題向祖國60周年獻禮）成果展示。

4、開展“愛生”主題教育，深化師德建設(shè)。

年末，開展“愛生行動經(jīng)驗交流會”，認真組織全體教師開展以“愛生”主題教育，以發(fā)思為手段引導(dǎo)教師對自己的點滴教育行為進行審視，在此基礎(chǔ)上每位教師至少寫出不低于2000字的“假如***是我的孩子”的教育反思。以工會小組為單位組織交流活動，每個工會小組推薦2名教師參加學(xué)校組織的“愛生行動經(jīng)驗交流會”。

（四）、完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。

從學(xué)校的實際情況出發(fā)，完善教師師德考核辦法，以正面教育為主，注意發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型，發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用，提高師德師風(fēng)水平。注意保護教師的合法權(quán)益。要遵循邊整邊改的原則，下氣力解決群眾關(guān)注的熱點問題。要貫徹從嚴(yán)治校、依法治教的方針，對頂風(fēng)違規(guī)者，嚴(yán)肅查處，主動接受人民群眾的監(jiān)督。并把師德考核確立為考核等首要條件，實行一票否決制。設(shè)立校長信箱，校長接待日，以調(diào)查問卷，接待來訪等方式，營造社會參與、監(jiān)督的良好氛圍。通過自評、互評、學(xué)生、家長測評、領(lǐng)導(dǎo)評價等形式對教師的師德進行全面評價。繼續(xù)實行“和諧教師評比”制度，倡導(dǎo)團隊精神。同教師簽訂行風(fēng)工作保證書和責(zé)任狀；進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落到實處。使全校教師人人成為學(xué)生言行的楷模，人們滿意的園丁，社會稱頌的風(fēng)范。形成“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。我校要認真抓好學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作，在工作中我們將真抓實干，務(wù)求實效，再接再厲，與時俱進，促進學(xué)校各方面工作再上新臺階

2010-2011史店學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查工作總結(jié)

學(xué)校把教育政風(fēng)行風(fēng)自查工作落到實處，切實加強了學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：

一、提高認識，統(tǒng)一思想。

二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改。

三、加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

多年來，學(xué)校始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。在師德師風(fēng)建設(shè)中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。

2、學(xué)先進典型，塑教師形象。

3、抓住重點，自查自糾。

通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學(xué)期組織的師德師風(fēng)學(xué)生問卷中，學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

四、落實減負要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥，是全面推進素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業(yè)負擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長；其次，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重疲于應(yīng)付，時間長了，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，削弱甚至喪失學(xué)習(xí)興趣；第三，過重的課業(yè)負擔(dān)使學(xué)生缺乏自主地支配時間，使學(xué)習(xí)長期處于被動狀態(tài)，缺乏主動學(xué)習(xí)的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳，還作出如下規(guī)定：

⒈開齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。⒉依法辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范辦班行為。⒊關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。

⒋強調(diào)素質(zhì)，綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時，精選作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。⒍多方反饋，嚴(yán)格控制各類考試、檢測。

⒎精心篩選，嚴(yán)格控制學(xué)生使用各種輔助教材。學(xué)生教輔用書推行書商準(zhǔn)入制，方便學(xué)生和家長自行購買；同時實行明折明扣，所有教輔材料一律六折半，直接讓利于學(xué)生，最大限度保護學(xué)生的利益。

⒏ 合理安排學(xué)生課余時間，開展豐富多采的課外活動。

五、加強民主管理、推進校務(wù)公開。

多年來，學(xué)校不斷加強民主管理，做好校務(wù)公開工作。

（一）基礎(chǔ)工作方面：

⒈領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專題研究民主管理和校務(wù)公開工作。

⒉學(xué)校制定了校務(wù)公開工作監(jiān)督制度和實施方案。

⒊充分實施校長負責(zé)制，發(fā)揮輔導(dǎo)區(qū)黨支部的政治核心作用，各部門各負其責(zé)，落實對應(yīng)工作，由教代會和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實施。

（二）主要任務(wù)和管理效果：

⒈建立健全各項規(guī)章制度。

在校務(wù)公開工作方面制定了多項制度，諸如校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制度、職責(zé)制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機構(gòu)，每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄，有工作總結(jié)。⒉校務(wù)公開工作運作規(guī)范。

校務(wù)公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會充分審查，確定真實可靠才能公示，然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學(xué)生通報，最后張貼于校務(wù)公開欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利，定期收集教職工的意見和建議，針對學(xué)校的發(fā)展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。多年來，干群關(guān)系融洽，教職工隊伍穩(wěn)定，未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。

⒊措施得力，群眾滿意，效果良好。

我校推動校務(wù)公開的主要措施有：（1）建立校長“一把手”負責(zé)制，校務(wù)公開工作由校長親自抓；（2）校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實，做到思想統(tǒng)一，戰(zhàn)斗力強。

由于較好地推行了校務(wù)公開工作，教師的合理化建議能夠得到順暢的采納，從而激發(fā)了他們的工作熱情，全校教師以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測評，教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開展民主管理、校務(wù)公開工作都比較滿意，滿意率為100%。

⒋我校的民主管理特色。

①長期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。

②學(xué)生參與學(xué)校民主管理不走過場。學(xué)生民主評價任課教師的教學(xué)、民主評價班主任管理工作，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神，推動和促進了教育教學(xué)工作。

③發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量。學(xué)校定期召開家長會和家長委員會會議，對學(xué)校重要決策充分聽取家長意見，贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學(xué)校民主管理的寶貴資源，學(xué)校每學(xué)期都召開社區(qū)負責(zé)人會議，主動征求友鄰單位、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，形成了社區(qū)關(guān)心和支持學(xué)校教育的良好氛圍。

六、通過活動調(diào)動教師的積極性，增強學(xué)校的凝聚力。

政風(fēng)行風(fēng)自查自檢工作的逐步深入，為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動，做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“ 兩不誤、兩促進”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負荷工作，使學(xué)校各項工作得以順利進行。⒈加強對上級規(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部知情解意，入心入腦。認真落實學(xué)校一把手負責(zé)制度，加強監(jiān)督制約機制，使反腐倡廉工作任務(wù)到位、責(zé)任到位、工作檢查到位；配合輔導(dǎo)區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。

⒉了解學(xué)校、教師在學(xué)生當(dāng)中的形象，提高教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期都在學(xué)生中開展師德師風(fēng)問卷活動，一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護學(xué)生等。這不僅調(diào)動了學(xué)生、家長的參與意識，還充分表明了學(xué)校虛心接受學(xué)生、家長的監(jiān)督，廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。

⒊為提高學(xué)校各項工作的透明度，學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)（家校路路通）公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督?？傊?，全面加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，推進我校各項工作的健康發(fā)展，密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際，進行全方位自檢自查，針對存在問題，深入剖析，立改立行，為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。一年來，由于學(xué)校狠抓教育行風(fēng)建設(shè)工作，各項工作取得了較好的成績，近2005年一年，學(xué)校先后獲得了：蘇州市依法治校先進學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校。2006.5平江區(qū)人民政府督導(dǎo)室八位督學(xué)就我校的辦學(xué)方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學(xué)工作和成效、辦學(xué)條件等五個部分39個指標(biāo)進行了三年一次的全面綜合督導(dǎo)，在總分500分的考核中學(xué)校以484分的高分獲得優(yōu)秀。

七、下階段打算

⒈認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，以“三個代表”為指導(dǎo)思想。認真糾正和嚴(yán)肅整改不正之風(fēng)的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法問題的，將嚴(yán)肅查處。

⒉加強領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的工作機制，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則。強化教育，落實糾風(fēng)工作。正確處理利益關(guān)系，從自我做起，維護廣大群眾的根本利益。

⒊實行糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強化考核與監(jiān)督，繼續(xù)做好政務(wù)公開工作，實現(xiàn)政務(wù)公開的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。標(biāo)本兼治，從源頭防治不正之風(fēng)，以制度管人，按制度辦事，健全監(jiān)督機制。

⒋認真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定，清理收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)。⒌嚴(yán)禁設(shè)立帳外帳、小金庫，堅決杜絕亂收費項目。

⒍繼續(xù)加強學(xué)校的師德教育工作，結(jié)合師德建設(shè)提高年，把師德工作抓實抓細。

2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作計劃

新的一年，要緊緊圍繞學(xué)校中心工作提高教育質(zhì)量去開展工作。校務(wù)公開工作要進一步完善，要在監(jiān)督、檢查、落實上下功夫，提高教職工參加民主管理、民主監(jiān)督的意識和積極性，促進學(xué)校民主政治建設(shè)，促進學(xué)校的改革和發(fā)展

一、深入學(xué)習(xí)“十七大”，認真貫徹“十七大”精神 推行校務(wù)公開是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的必然，是深入貫徹十七大精神，全面落實“三個代表”思想的重要舉措，是新形勢下加強學(xué)校民主政治建設(shè)的具體體現(xiàn)。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校務(wù)公開的有關(guān)文件，貫徹上級關(guān)于校務(wù)公開的精神，加強校務(wù)公開重要性、必要性的宣傳教育，充分發(fā)揮教代會的主要載體作用，引導(dǎo)、鼓勵教職工積極參與校務(wù)公開工作，大力推進學(xué)校民主政治建設(shè)，發(fā)展學(xué)校改革的大好形勢。

二、夯實校務(wù)公開基礎(chǔ)

做好校務(wù)公開工作是落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針、充分發(fā)揮廣大教職工積極性、維護教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)；是堅持依法治校、推進教育改革、保持穩(wěn)定和促進發(fā)展的有效途徑；是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，進一步密切干群關(guān)系的實際步驟。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組要加強對校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

1、進一步完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。由于機構(gòu)的調(diào)整、人員的變動，年內(nèi)及時對調(diào)整后的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組進行調(diào)整。

2、進一步完善、落實校務(wù)公開的有關(guān)制度。校務(wù)公開辦公室要深入各職能部門，了解公開的情況并指導(dǎo)校務(wù)公開．把公開落到實效、時效上。

三、加強校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)，認真布置工作

2010年下半年召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開委員會、校務(wù)公開監(jiān)督委員會議，研究校務(wù)公開工作。把校務(wù)公開納入學(xué)校計劃之內(nèi)，年終學(xué)校黨政工作總結(jié)中要包括校務(wù)公開工作情況。學(xué)校要召開專門工作會議，全面布置校務(wù)、園務(wù)公開工作。

四、抓好教代會，發(fā)揮其載體作用

教代會要在校務(wù)公開工作中發(fā)揮載體和主渠道作用，參與民主管理、民主監(jiān)督。年內(nèi)還要組織教代會對學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行巡視，給學(xué)校提供合理化建議。巡視的情況要在校務(wù)公開欄予以公布。

五、做好校務(wù)公開的相關(guān)工件，完成上級交辦的其它任務(wù)。

1、要采取走出去，請進來的形式，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在校務(wù)公開工作中的先進經(jīng)驗。

2、繼續(xù)抓好校務(wù)公開網(wǎng)站和校務(wù)公開欄的工作。

3、主動完成上級單位交辦的校務(wù)公開工作任務(wù)。

4、做好迎接省、市依法治校檢查工作。附：校務(wù)公開內(nèi)容及責(zé)任人

1.學(xué)校管理制度與工作規(guī)則。包括上級有關(guān)文件規(guī)定、教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生等方面的管理制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大事項、決策，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況等。責(zé)任人：全體行政成員。

2.財務(wù)收支。包括學(xué)校財務(wù)審批制度、事業(yè)費預(yù)決算、上級撥款、社會捐資、預(yù)算外資金管理、專項經(jīng)費的安排使用情況，經(jīng)濟責(zé)任審計情況，獎教獎學(xué)、修繕費、購置費等經(jīng)費使用情況，債權(quán)、債務(wù)情況，大宗物資采購、接待費等情況。責(zé)任人：財務(wù)人員。

3.學(xué)校工程建設(shè)、修繕項目及設(shè)備、大宗物品采購方案。包括工程項目的立項、審批、資金來源，工程預(yù)決算全過程情況等。責(zé)任人：全體行政人員。

4.涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括人事調(diào)整方案、計劃生育管理、教職工出勤情況，職稱評聘、獎懲、考核、晉級晉職、選先評優(yōu)、教師調(diào)動等有關(guān)管理制度、政策、實施方案以及結(jié)果。責(zé)任人：全體行政人員。

6.學(xué)校收費。包括收費政策、項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、范圍，批準(zhǔn)收費機關(guān)及監(jiān)督電話等。責(zé)任人：財務(wù)人員。

7.招生情況。包括各級各類學(xué)校的招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)、錄取結(jié)果以及服務(wù)片區(qū)劃分、享受照顧錄取的政策規(guī)定和學(xué)生名單等。責(zé)任人：教務(wù)處人員。

8.獎懲情況。學(xué)生 “兩免一補”政策及名單，學(xué)生干部、學(xué)生評先評優(yōu)的條件、名額分配、評選程序、推薦名單、2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)

實施校務(wù)公開制度，是進一步落實黨的十六大精神和黨中央有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。

一、總體工作情況：

經(jīng)過多年的探索，我校的校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況等多項，公開載體有教代會、少代會、家長會、家長委員會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。

二、主要做法：

（一）組織健全，明確體制 我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

1、組織機構(gòu)健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及監(jiān)督小組，由校長和工會主席分任兩個組的組長，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工、群眾代表，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。并且，學(xué)校根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進行充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學(xué)校堅持校長負責(zé)，工會協(xié)調(diào)、黨支部監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。工會具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。

（二）健全制度，注重載體

1、進一步加強制度建設(shè)。

（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。

（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學(xué)期都由經(jīng)濟審查委員會對學(xué)校財務(wù)進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進行公開。

2、拓寬公開載體

校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。一年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）通過發(fā)文件、通知等、召開座談會、情況通報會等會議、建立公告欄、公開欄以及廣播等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。（3）自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及 基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約

強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。

樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。通過與教職工交流，我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認為學(xué)校決策是領(lǐng)導(dǎo)的事，即使提了好的建議領(lǐng)導(dǎo)也不會考慮，更不要說采納；也有教職工擔(dān)心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后，我們想法消除群眾疑慮，采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。

完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過教師會議進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動的開支情況，三是學(xué)?；椖繉嵤┣闆r，四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況，在具體操作上我們堅持做到：

1、決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、職稱評定方案等都是經(jīng)教代會幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

2、公開內(nèi)容細致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如教師考核評優(yōu)、要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；職稱評定，公開申報材料，讓群眾監(jiān)督；收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。

三、校務(wù)公開成效顯著

（一）校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子進行年終評議時，滿意率均比較高。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的發(fā)展。

（二）校務(wù)公開，促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、努力的方向

在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。

根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。

我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式，促進學(xué)校民主建設(shè)，把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地。