第一篇：黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會25題

黨的群眾路線教育實踐活動

應(yīng)知應(yīng)會

（簡明讀本）

教育實踐活動辦公室

2014年9月

黨的群眾路線教育實踐活動

應(yīng)知應(yīng)會25題

1.第二批教育實踐活動借鑒第一批的經(jīng)驗有：“兩不”：主題不變，鏡頭不換；“三堅持”：堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效；“六更加”:更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導(dǎo)。

2.開展第二批教育實踐活動必須做到“六個嚴”：要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風(fēng)”；更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來、整改上要嚴起來、在正風(fēng)肅紀上要嚴起來。

3.教育實踐活動著力解決的突出問題：圍繞“四風(fēng)”方面的突出問題、關(guān)??????

系群眾切身利益的現(xiàn)實問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的具體問題。

4.教育實踐活動的成效：歸根到底要看群眾滿意不滿意。

5.做好群眾工作的前提、關(guān)鍵和根本是：創(chuàng)新是做好群眾工作的前提；引導(dǎo)是做好群眾工作的關(guān)鍵；服務(wù)是做好群眾工作的根本。

6.黨的群眾路線教育實踐活動的重要方法：領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。關(guān)鍵是：體現(xiàn)“認真”二字、貫徹整風(fēng)精神。

7.群眾路線教育“開門搞活動”的要求是：請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督、聯(lián)系群眾取得實效。

8.群眾工作的時代特征是：第一，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；第二，以“為人民服務(wù)”為基本概念；第三，以“民生理想”為根本基點；第四，以正確的方式為重要保障。

9.第二批教育實踐活動的推進方式是：采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，市、縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進。

10.第三茬次對象：鎮(zhèn)機關(guān)黨員干部；村“兩委會”成員及其他黨員；社區(qū)班子成員及其他黨員；縣級部門下屬企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部；其他黨組織（非公有制經(jīng)濟、社會組織）。

11.第三茬次主要任務(wù)：集中輪訓(xùn)、集中整風(fēng)。

12.第三茬次具體任務(wù)：學(xué)習(xí)教育、聽取意見，談心談話、查擺問題、問題梳理，撰寫對照檢查材料，召開專題民主生活會、專題組織生活會，召開民主評議黨員大會、開展黨員評議，制定“兩方案一計劃”，開展專項整治活動，整改落實，建章立制。

13.第三茬次一般黨員對照檢查材料的重點內(nèi)容：黨性意識、服務(wù)群眾、為民辦事、自我要求四個方面。

14.黨支部開展“三輪”談心談話：黨支部書記要主動與班子成員及每名黨員談心，班子成員之間相互談心，黨員彼此之間相互談心。

15.審查對照檢查材料必須做到“五個不放過”：沒有聚焦“四風(fēng)”的不放過，對群眾所提意見和有關(guān)問題沒有回應(yīng)的不放過，沒有提出批評意見的不放過，原因分析不深不透的不放過，整改方向和措施過于籠統(tǒng)的不放過。

16.民主評議三種情況：民主測評采取發(fā)放測評表的方式進行，嚴格按照“好”、“一般”、“差”三種情況對黨員進行投票測評。

17.“兩方案一計劃”：班子整改方案、班子專項整治方案和班子制度建設(shè)計劃。

18.“7+4+10”專項整治任務(wù)：要把整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題作為反對“四風(fēng)”和專項整治的重要內(nèi)容?！?”是指深化整治文山會海、檢查評比泛濫，門難進、臉難看、事難辦，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館舍，“三公”經(jīng)費開支過大，“形象工程”和“政績工程”，侵害群眾利益行為等7個方面問題。

“4”是指整治群眾辦事難，亂收費、亂罰款、亂攤派，落實惠民政策縮水走樣，拖欠群眾錢款、克扣群眾財物等4個發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。

“10”是指集中開展“會所中的歪風(fēng)”、培訓(xùn)中心的腐敗浪費、一些地方政府舉債建豪樓地標等奢華浪費建設(shè)、“裸官”問題、干部“走讀”、“吃空餉”、收“紅包”及購物卡、黨員干部參賭涉賭、領(lǐng)導(dǎo)干部參加天價培訓(xùn)、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部企業(yè)兼職等10項整治任務(wù)。

19.基層黨組織“一定三有”：是基層黨組織為了提高基層班子的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力開展的活動?！耙欢ā笔侵付?quán)責(zé)立規(guī)范；“三有”是指收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)，簡稱“一定三有”。

20.基層黨組織“三有一化”：是重慶黨建工作的一個新亮點--“有人管事、有錢辦事、有處議事，推進城市基層黨建區(qū)域化建設(shè)”，進一步加強和改進街道社區(qū)黨建工作。

21.習(xí)總書記提出的“四個防止”：要一鼓作氣，防止前緊后松。要上下銜接，防止矛盾積壓。要慎重處置，防止簡單粗糙。要鞏固成果，防止短期效應(yīng)。

22.焦裕祿精神的實質(zhì)是：始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識。

23.焦裕祿精神的內(nèi)涵是：“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷；凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)；“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

24.焦裕祿精神與黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)系是：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行。

25.習(xí)總書記指出實現(xiàn)“中國夢”的“三個必須”是：實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。

在“中國夢”的闡述中，提出的“三個共享”是：共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

第二篇：黨群路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會30題(B卷)

貴陽市黨的群眾路線教育實踐活動

黨員應(yīng)知應(yīng)會30題

一、單項選擇題：將正確的答案填在括號里

1、我市黨的群眾路線教育實踐活動以?整治‘四風(fēng)’回應(yīng)群眾關(guān)切、深化（B）推動發(fā)展升級?為載體。

Ａ、‘改革’ Ｂ、‘三找’ Ｃ、‘整風(fēng)’

2、我市黨的群眾路線教育實踐活動以?轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓反腐、辦實事、（C）?為抓手。

Ａ、促和諧 Ｂ、求實效 Ｃ、樹形象

3、我市黨的群眾路線教育實踐活動要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、省委十項規(guī)定和市委（A）實施細則。

Ａ、二十九條 Ｂ、三十九條 Ｃ、十九條

4、黨的十八大明確指出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以（A）為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

Ａ、為民務(wù)實清廉 Ｂ、反對形式主義 Ｃ、加強黨的作風(fēng)建設(shè)

5、深入開展群眾路線教育，是黨的十八大做出的重大部署，是新形勢下堅持（C）的重大決策。

Ａ、黨要管黨 Ｂ、從嚴治黨 Ｃ、黨要管黨、從嚴治黨

6、真正的銅墻鐵壁是什么，是（C），是千百萬真心實意擁護革命的群眾。

Ａ、工作階級 Ｂ、大多數(shù)人 Ｃ、群眾

7、黨的群眾路線是黨的（A）。

Ａ、生命線和根本工作路線 Ｂ、黨的政治路線 Ｃ、思想路線

8、我們黨革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗表明：我們黨最大的優(yōu)勢是（B）。

Ａ、依靠群眾 Ｂ、密切聯(lián)系群眾

Ｃ、幫助群眾

9、貫徹黨的群眾教育實踐活動，要堅持（A）著力在改進作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾上見效。

Ａ、邊學(xué)邊改 Ｂ、邊學(xué)邊看

Ｃ、取得實效

10、查工作作風(fēng)，就是看領(lǐng)導(dǎo)干部是否（B），工作是否扎實有效。

Ａ、深入社會、深入群眾 Ｂ、深入基層、貼近群眾 Ｃ、貼近工作、貼近實際

11、上級黨組織派出的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組要（C）參與下級領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。

Ａ、有時

Ｂ、必要時 Ｃ、全程

12、督導(dǎo)組要會同主要負責(zé)同志對（A）的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價，并采取適當形式反饋。

Ａ、班子成員 Ｂ、一把手

Ｃ、全體黨員

13、每個黨員都要參加所在（B）召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。

Ａ、單位 Ｂ、黨支部或黨小組

Ｃ、部門

14、抓好黨的群眾路線教育實踐活動，要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級，主要領(lǐng)導(dǎo)帶（B），領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。

Ａ、全體黨員 Ｂ、班子成員 Ｃ、全體職工

15、中央強調(diào)，必須始終堅持黨要管黨、從嚴治黨。黨要管黨很重要的就是（A），從嚴治黨關(guān)鍵要嚴在作風(fēng)上。

Ａ、管好作風(fēng) Ｂ、隊伍建設(shè)

Ｃ、思想建設(shè)

16、開展群眾路線教育實踐活動，要解決的根本問題是（B）問題。

Ａ、黨內(nèi)存在的嚴重腐敗問題

Ｂ、黨和人民群眾的血肉關(guān)系 Ｃ、密切聯(lián)系群眾問題

17、黨的群眾路線教育實踐活動的成效如何，歸根到底要看群眾（A）。

Ａ、滿不滿意 Ｂ、支不支持

Ｃ、參不參與

18、要通過實踐教育活動，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強做群眾工作的本領(lǐng)，解決好群眾（B）的利益問題，讓干部受教育，群眾得實惠。

Ａ、解決好人民群眾最關(guān)心的現(xiàn)實問題 Ｂ、最關(guān)心最直接最現(xiàn)實 Ｃ、解決好人民群眾當前關(guān)心的問題

19、群眾工作的核心是（A）。

Ａ、正確處理人民內(nèi)部矛盾

Ｂ、為人民謀利益 Ｃ、保持同人民群眾的聯(lián)系

20、應(yīng)該使一切政府工作人員明白，（A）是極大的犯罪。

Ａ、貪污和浪費 Ｂ、奢侈 Ｃ、腐敗

二、多項選擇：將正確答案填在括號里

21、我們想事情，做工作。想得對不對，做得好不好，要有一個根本的尺度，這個尺度是（ABCD）。

Ａ、人民擁不擁護

Ｂ、人民贊不贊成 Ｃ、人民高不高興 Ｄ、人民答不答應(yīng)

22、這次黨的群眾路線把反對（AB）為重點。

Ａ、形式主義、官僚主義 Ｂ、享樂主義和奢靡之風(fēng) Ｃ、形式主義、鋪張浪費 Ｄ、官僚主義、腐敗問題

23、黨的群眾路線教育要貫徹的總要求是（ABCD）。

Ａ、照鏡子 Ｂ、正衣冠 Ｃ、洗洗澡 Ｄ、治治病

24、形式主義的表現(xiàn)在（ABCDFG）。

Ａ、學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)

Ｂ、文山會海，空話套話

Ｃ、弄虛作假，欺上瞞下

Ｄ、蜻蜓點水，走馬觀花 F、不切實際，不求實效 G、落實不力，工作疲沓

25、官僚主義的表現(xiàn)在（ABCDFG）。

Ａ、高高在上，脫離群眾 Ｂ、跑官要官，任人唯親

Ｃ、急功近利，好大喜功

Ｄ、不負責(zé)任，不敢擔(dān)當 F、吃拿卡要，與民爭利 G、表里不一，紀律松懈

26、享樂主義的表現(xiàn)在（ABCDF）。

Ａ、思想空虛，精神頹廢 Ｂ、庸懶松散，不思進取

Ｃ、迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐

Ｄ、計較待遇，追名逐利 F、玩心太重，生活腐化

27、奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)在（ABCDF）。

Ａ、講究排場，鋪張浪費 Ｂ、大興土木，違規(guī)建設(shè)

Ｃ、節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)

Ｄ、違規(guī)配車，多頭占房 F、巧立名目，揮霍公款

28、每個單位黨的群眾路線教育實踐活動，要著力抓好三個環(huán)節(jié)是（ABC）。

Ａ、學(xué)習(xí)教育、聽取意見 Ｂ、查擺問題、開展批評 Ｃ、整改落實、建章立制 Ｄ、總結(jié)經(jīng)驗、推廣實施

29、黨的三大作風(fēng)是（ABC）。

Ａ、理論聯(lián)系實際 Ｂ、密切聯(lián)系群眾 Ｃ、批評與自我批評 Ｄ、調(diào)查研究

30、黨的群眾路線的實質(zhì)是（BCD），就是要執(zhí)政為民。

Ａ、代表群眾利益 Ｂ、代表人民群眾Ｃ、為人民謀利益 Ｄ、全心全意為人民服務(wù)

第三篇：黨群眾路線教育實踐

經(jīng)過認真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇：黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會100題

黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會100題

1．開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的在于通過深入查擺和切實解決作風(fēng)上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。

2．總書記在蘭考講話時說，當公權(quán)力失去公信力時，無論發(fā)表什么言論、無論做什么事，社會都會給予負面評價。這就是“塔西佗陷阱”。

3．習(xí)近平蘭考講話中提出，要準確把握教育實踐活動實踐載體，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。

4．學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，就是要學(xué)習(xí)他凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)；就是要學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，就是要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

5．總書記強調(diào)，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神要深學(xué)、細照、篤行。

6．深學(xué)，就是一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透。7.細照，就是要引導(dǎo)黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，從差距中增添動力和措施。

8.篤行，就是要引導(dǎo)黨員、干部向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，像焦裕祿那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、1

對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

9．習(xí)近平蘭考講話中指出，借鑒第一批活動經(jīng)驗，要把握好以下幾點：一是要用好批評與自我批評武器，二是要堅持開門搞活動，三是要嚴格督導(dǎo)把關(guān)，四是要著力解決實際問題的同時，注重提高黨員、干部素質(zhì)和能力。

10.“三嚴三實”是指嚴于修身、嚴以用權(quán)、嚴于律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

11.教育實踐活動的4本必讀書目是《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》，必看的8個電影是《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《第一書記》、《楊善洲》、《吳仁寶》、《雷鋒》、《郭明義》、《永遠的春天》。

12.縣委提出在教育實踐活動中深入推進五項重點工作是：狠抓重點項目落實、確保信訪穩(wěn)定大局、強化安全生產(chǎn)監(jiān)管、切實辦好民生實事、全面加強黨的建設(shè)。

13.習(xí)近平同志在遼寧考察時指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進作風(fēng)與加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”,這一要求凸顯了作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

14．縣委在深入推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點項目實施方案中提出，要堅持以“代辦、代訪、代訴”為主要內(nèi)容，健全完善為民服務(wù)平臺。

15.村級黨組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決村黨組織和黨員“四風(fēng)”問題，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾不到位的問題，糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。

16.縣委提出，在教育實踐活動中要重點抓好軟弱渙散基層黨組織整頓建設(shè)工作。

17.社區(qū)開展教育實踐活動，要充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)社區(qū)的獨特性、靈活性、多樣性，本著簡便易行的原則，合理確定時間、步驟和方法。18.“回頭看”要把握的主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)教育是否扎實，聽取意見是否充分，邊查邊改是否見效，整改落實工作是否到位，組織領(lǐng)導(dǎo)是否有力。

19.當前教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育不扎實”主要體現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、實效性，二是學(xué)習(xí)重點不突出，三是學(xué)習(xí)沒有入腦入心。

20．鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育實踐活動的主要任務(wù)是解決：政績觀偏差的問題，精氣神不足的問題，執(zhí)行力不強的問題，“最后一公里”的問題，侵害群眾利益的問題，自身建設(shè)的問題。

21.群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。

22.黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上。23.黨的群眾路線教育實踐活動要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。

24．教育實踐活動要以敢于亮短揭丑的勇氣和態(tài)度查找問題、剖析原因。

25．作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓。26．黨的群眾路線教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

27．我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。

28.群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是為民務(wù)實清廉。29．群眾路線教育實踐活動要圍繞保持黨的先進性和純潔性。30.“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，這是指基層黨建。

31．中央決定用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。

32.黨的群眾路線教育實踐活動要以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。

33.黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

34.開展黨的群眾路線教育實踐活動，要把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝作為第一位的任務(wù)。

35．黨的群眾路線教育實踐活動要把貫穿落實中央八項規(guī)定精神作為切入點。

36、全黨要克服精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

37、黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。

38、不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。

39.為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本,執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。

40．黨的十八大號召全黨要堅定中國特色社會主義的“三個自信”。這“三個自信”具體是指道路自信、理論自信、制度自信。

41．推進黨的作風(fēng)建設(shè)，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。42．中共中央政治局會議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要改進調(diào)查研究，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。

43．學(xué)習(xí)型是實現(xiàn)服務(wù)型創(chuàng)新型政黨的前提。

44．2013 年6 月22 日至25 日中央政治局召開專門會議，強調(diào)要從思想教育入手，深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。

45．反對腐敗，建設(shè)廉潔政府是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關(guān)注的重大政治問題。

46.現(xiàn)階段我們黨的三大歷史任務(wù)是：推進現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護世界和平與促進共同發(fā)展。

47.馬克思主義中國化理論成果中最本質(zhì)的東西是實事求是的思維態(tài)度。

48．開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

49．1945年，民主人士黃炎培先生與毛澤東之間著名的“窯洞對”，談的是關(guān)于歷史周期率的話題，總書記稱這段對話至今對中國共產(chǎn)黨都是很好的鞭策和警示。

50．高度重視群眾工作，堅持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的。

51．以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

52.科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。

53.1942 年 2 月延安整風(fēng)開始時，毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》的報告中提出整風(fēng)的方針是懲前毖后，治病救人。

54.1943年6月，毛澤東同志在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文中，科學(xué)地闡述了黨的群眾路線，標志著群眾路線已經(jīng)具備比較成熟的理論形態(tài)。

55．在當代中國，堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅持科學(xué)發(fā)展。

56．習(xí)近平在十八大一中全會上指出：中國共產(chǎn)黨從成立起就肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

57.堅持和發(fā)展中國特色社會主義，關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍。

58.黨的七大第一次明確了黨的群眾路線的基本內(nèi)容和基本要求，標志著黨的群眾路線觀點正式形成。

59.建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。

60.鄧小平在《貫徹調(diào)整方針，保證安定團結(jié)》中提出，要大力加強黨的組織、黨員同群眾的聯(lián)系，要把國家的形勢和困難、黨的工作和政策經(jīng)常真實地告訴群眾。要堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤。

61.胡錦濤《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》指出，建設(shè)中國特色社會主義的根本目的是不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和工作必須以符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標準。62．江澤民在《二十年來我們黨的主要歷史經(jīng)驗》中指出，人民是我們國家的主人，是決定我國前途命運的根本力量。63.實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。

64．習(xí)近平在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議中指出人心向背關(guān)系黨的生死存亡。

65．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”是歷史唯物主義的基本觀點。66．民主集中制既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。

67．為民是實踐黨的群眾路線的核心內(nèi)容和根本目的。68．務(wù)實是實踐黨的群眾路線的具體途徑和有效方式。69．在任何情況下都要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情，推進任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際。

70．十八大強調(diào)，要把提高執(zhí)政能力作為班子建設(shè)核心內(nèi)容 71．推進社會建設(shè)，要以保障和改善民生為重點，著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。

72．黨和國家各項工作總的出發(fā)點和檢驗標準主要看：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。

73.黨在任何時候都堅持權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。

74．黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

75．黨的思想路線是：一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

76．黨面臨的考驗包括：執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗。

77．黨的七大總結(jié)歷史經(jīng)驗,把黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)概括為三大作風(fēng),即理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)，自我批評的作風(fēng)，和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)。

78.鄧小平在《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》中指出，黨只有緊緊地依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾，隨時聽取群眾的呼聲，了解群眾的情緒，代表群眾的利益，才能形成強大的力量，順利地完成自己的各項任務(wù)。

79.堅持問題導(dǎo)向、突出解決問題，是這次教育實踐活動的鮮明特點。

80．江澤民在《深入進行群眾觀點和群眾路線教育》中指出，我們想事情，做工作，想得對不對，做得好不好，要有一個根本的衡量尺度，這就是：人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)。

81．胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上強調(diào)，要著力維護人民群眾權(quán)益，保障人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益，切實把改善人民生活作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié) 8

合點，解決損害群眾利益的突出問題，健全黨和政府主導(dǎo)的維護群眾權(quán)益機制。

82.群眾路線是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，應(yīng)該貫徹于我們黨的全部工作之中。

83．面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強：憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識、使命意識。

84．毛澤東思想活的靈魂主要包涵的三個方面內(nèi)容是：實事求是、群眾路線、獨立自主。

85．群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。

86.群眾路線是黨的生命線，是黨的根本工作路線，是黨的傳家寶。

87.群眾路線教育“開門搞活動”要求：請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，聯(lián)系群眾取得實效。

88.群眾路線教育 “三不”要求：不要走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實清廉，做到“不偏”。

89.《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》指出，領(lǐng)導(dǎo)干部下基層要輕車簡從，不擾民，不搞層層陪同，不組織群眾迎送。

90.中共中央政治局會議強調(diào)，抓作風(fēng)建設(shè)，以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)、民風(fēng)，真正贏得群眾信任和擁護。

91.八項規(guī)定改進調(diào)查研究要求：不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不安排宴請。

92.八項規(guī)定要求，未經(jīng)中央批準一律不出席：各類剪彩、奠基活動；慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會；各類論壇。93.八項規(guī)定要求，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本；不發(fā)賀信、賀電；不題詞、題字。

94.《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》包括：改進調(diào)查研究，嚴格文稿發(fā)表，精簡會議活動，精簡文件簡報。

95.政治紀律要求：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持基本路線，維護中央權(quán)威，政治上與黨中央保持一致。

96．開展黨的群眾路線教育實踐活動，要達到黨員干部思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立的目標要求。

97.開展黨的群眾路線教育實踐活動，要不斷提高黨員干部調(diào)查研究、掌握實情能力；科學(xué)決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

98.解決“四風(fēng)”問題，要對準焦距，找準穴位，抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。

99.“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。100.開展黨的群眾路線教育實踐活動，領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出 問題好一籌。

第五篇：黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會150題

哈密地區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會150題

地區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動已全面展開，為幫助各族黨員干部和群眾學(xué)習(xí)掌握黨的群眾路線的基本觀點、教育實踐活動的基本要求，地區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室摘編了黨員應(yīng)知應(yīng)會150題。供全地區(qū)各級黨組織、黨員、干部學(xué)習(xí)參考。

1.在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動有什么重大意義？

答：在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措，對于教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，切實改進工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護，保持黨的先進性和純潔性、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠的意義。

2．開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想是什么？

答：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神。

3．習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出的“三個必然要求”重要論述的內(nèi)容是什么？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求；是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

４。教育實踐活動“三個重大”內(nèi)容是什么？

答：是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

５。搞好第二批教育實踐活動有什么重要意義？

答：對于鞏固第一批教育實踐活動成果，確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民，以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把全面深化改革各項任務(wù)落到實處，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。

６。開展教育實踐活動的原則是什么？

答：堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導(dǎo)、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

７。黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？

答：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

８。黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么？

答：為民、務(wù)實、清廉。

９。黨的群眾路線教育實踐活動聚焦的突出問題是什么？

答：作風(fēng)建設(shè)。

10.自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動聚焦的突出問題是什么？

答：政治堅強和作風(fēng)建設(shè)。

11.黨的群眾路線教育實踐活動切入點是什么？

答：把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，12．開展教育實踐活動的主線是什么？

答：加強執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)。

13．開展教育實踐活動要貫穿始終的一條紅線是什么？

答：把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。

14．黨的群眾路線教育實踐活動要解決的根本問題是什么？

答：是黨和人民群眾的關(guān)系問題。教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切黨同各族群眾的血肉聯(lián)系。

15．堅定理想信念需要解決好的“總開關(guān)”是什么？

答：世界觀、人生觀、價值觀。

16.開展教育實踐活動的重要實踐載體是什么？

答：以“訪民情、惠民生、聚民心”為重要實踐載體。

17.“四風(fēng)”具體指什么？

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

18.中央提出要解決好哪“五種病”？

答：特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。

19.“三難現(xiàn)象”指什么？

答：門難進、臉難看、事難辦。

20.總書記提出的“三嚴三實”具體內(nèi)容是什么？

答：嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

21．黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪“兩個意識”？

答：增強宗旨意識、服務(wù)意識。

22.開展好教育實踐活動要做到哪“三不”？

答：要著力保證活動健康發(fā)展，切實做到不虛、不空、不偏。

23.第二批教育實踐活動的主要任務(wù)是什么？

答：抓住反對“四風(fēng)”這個重點不放，集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進作風(fēng)的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。

24.第二批教育實踐活動要著力解決那三方面的問題？

答：著力解決“四風(fēng)”突出問題、著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題、著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。

25.自治區(qū)第二批教育實踐活動重點任務(wù)有哪些？

答：把確保社會穩(wěn)定作為教育實踐活動的硬任務(wù)，作為檢驗活動成效的標準。著力解決政治意識不強的問題；著力解決脫離群眾的問題；著力解決服務(wù)群眾不到位的問題；著力解決侵害群眾利益的問題；著力解決影響民族團結(jié)的問題。

26.第二批教育實踐活動“五個進一步”目標是什么？

答：使黨員干部思想認識進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實。

27.哈密地區(qū)教育實踐活動“六個進一步”目標是什么？

答：使黨員干部政治進一步堅強，思想認識進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，基層基礎(chǔ)進一步夯實。

28.第二批教育實踐活動參加對象有哪些？

答：以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)督部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實踐活動，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實踐活動。

29.教育實踐活動分哪幾個重要環(huán)節(jié)？

答：一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實、建章立制。

30．第二批教育實踐活動“三高”指什么？

答：堅持時間服從質(zhì)量，確保高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進。

31．第二批教育實踐活動主要推進方式是什么？

答：采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，市、縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進。

32.教育實踐活動要做到哪“六個堅持”？

答：堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，堅持問題導(dǎo)向，堅持教育實踐并重，堅持邊學(xué)邊查邊改。

33.總書記對做好第二批教育實踐活動提出的“五個更加注重”內(nèi)容是什么？

答：更加注重發(fā)揮群眾積極性；更加注重問題導(dǎo)向；更加注重嚴格要求；更加注重銜接帶動；更加注重分類指導(dǎo)。

34.中央第二批教育實踐活動指導(dǎo)意見提出的“六個更加注重”內(nèi)容是什么？

答：更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范；更加注重“四風(fēng)”、解決問題；更加注重敞開大門、群眾參與；更加注重分類指導(dǎo)、有序推進；更加注重上下協(xié)力、銜接帶動；更加注重嚴格要求、真督實導(dǎo)。

35.自治區(qū)第二批教育實踐活動提出“六個更加注重”內(nèi)容是什么？

答：更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范；更加注重改善民生、爭取人心；更加注重敞開大門、群眾參與；更加注重分類指導(dǎo)、有序推進；更加注重上下協(xié)力、銜接帶動；更加注重嚴格要求、真督實導(dǎo)。

36.第二批教育實踐活動必須堅持哪兩手抓？

答：堅持教育和實踐兩手抓，兩手都要硬。

37.第二批教育實踐活動要調(diào)動好哪兩個積極性？

答：要調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性。

38.第二批教育實踐活動要打牢哪兩個基礎(chǔ)？

答：打牢學(xué)習(xí)教育和查找問題兩個基礎(chǔ)。

39.第二批教育實踐活動要抓好哪兩個關(guān)鍵？

答：要抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵。

40.教育實踐活動從一開始就要堅持什么？

答：堅持立行立改、即知即改，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，讓群眾看到成效、增強信心。

41．教育實踐活動要著眼于哪“四個自我”？

答：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

42.第二批教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題？

答：要打牢學(xué)習(xí)教育這個基礎(chǔ)，切實解決好入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么的問題，牢固樹立為民務(wù)實清廉的價值追求。

43.教育實踐活動要堅持哪“六個嚴”？

答：要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風(fēng)”；更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來、整改上要嚴起來、在正風(fēng)肅紀上要嚴起來。

44.教育實踐活動兩個鮮明特點是什么？

答：一是中央帶頭，自上而下分批進行。二是不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，把三個環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動全過程。

45.教育實踐活動要堅持的“五個貫穿始終”指什么？

答：把活動總要求貫徹始終，把反對四風(fēng)貫徹始終，把整風(fēng)精神貫徹始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終，把制度建設(shè)貫徹始終。

46.自治區(qū)教育實踐活動“六個貫穿始終”包括哪些內(nèi)容？

答：把活動總要求貫穿始終，把反對“四風(fēng)”貫穿始終，把整風(fēng)精神貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把突出政治堅強貫穿始終，把制度建設(shè)貫穿始終。

47.“五對照”指什么？

答：對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進典型。

48.“一把手”在活動中要發(fā)揮哪“六個帶頭”作用？

答：帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設(shè)，力爭認識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

49.教育實踐活動中的“四面鏡子”指什么？

答：理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進。

50.開展教育實踐活動為什么強調(diào)堅定理想信念？

答：對共產(chǎn)黨人來說，理想信念是精神之“鈣”，精神上缺了“鈣”，就會得“軟骨病”，就會導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。“四風(fēng)”問題歸根到底是理想信念出現(xiàn)動搖所致。開展教育實踐活動，必須解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，補精神之鈣，鑄思想之魂，強信仰之基，點亮黨員干部心中的明燈，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

51.教育實踐活動中為何要突出問題導(dǎo)向？

答：搞好教育實踐活動，歸根結(jié)底要看解決問題。如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清我是誰、為了誰、依靠誰，如果“四風(fēng)”問題蔓延開來又得不到有效遏制，就會像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開，就會像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。開展教育實踐活動，必須自始至終強化問題導(dǎo)向，盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起、從具體事情抓起，不等不靠，邊學(xué)邊改，邊查邊改，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，用實實在在的成效回應(yīng)群眾期盼、贏得群眾信任。

52.自治區(qū)群眾路線教育實踐活動“突出政治堅強、敢于擔(dān)當”的主要要求是什么？

答：教育引導(dǎo)黨員、干部堅持影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義及其活動的正確論斷，清醒地認識新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，清醒地認識民族分裂主義不是民族問題，清醒地認識宗教極端勢力不是正常的宗教，把對待民族分裂主義及其活動的態(tài)度和實際行動作為檢驗所有黨員、干部的第一標準，把毫不含糊地與民族分裂主義及其活動作堅決斗爭作為對所有黨員、干部正風(fēng)肅紀的第一要求，把遏制宗教極端主義滲透、堅決防止暴力恐怖案件發(fā)生作為各級黨組織和所有黨員干部的第一責(zé)任，推進黨員、干部面對大是大非要敢于發(fā)聲亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對“三股勢力”敢于堅決斗爭，實現(xiàn)“三個堅決防止”目標。

53.教育實踐活動中如何堅持“開門搞活動”？

答：開展群眾路線教育實踐活動，要緊緊依靠群眾，讓群眾參與，“開門搞活動”，采取多種形式，廣泛聽取黨員干部、各族群眾和服務(wù)對象的真話、實話。整改任務(wù)書和時間表，要向群眾公示；整改方案和結(jié)果，要在一定范圍公布，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，使整個活動始終處于群眾監(jiān)督之下。適時組織黨員群眾，對解決問題、改進作風(fēng)情況進行民主評議，多數(shù)群眾不滿意的，要及時進行補課、返工，使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。

54.學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)要做好哪三個結(jié)合？

答：把學(xué)習(xí)教育與查找問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來。

55.學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)提出哪“四個確?！?？

答：學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果。

56.教育實踐活動必讀哪三本書？

答：《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線---重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費---重要論述摘編》。

57.教育實踐活動必看哪8部影片？

答：《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》、《郭明義》、《雷鋒》。

58.總書記指出要學(xué)焦裕祿哪些精神？

答：學(xué)習(xí)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

59.總書記對學(xué)習(xí)焦裕祿精神提出了哪“六字”要求？

答：深學(xué)、細照、篤行。

60.習(xí)近平在蘭考就突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)提出的4點具體要求是什么？

答：一是正確認識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。

61.聽取意見有哪些具體要求？

答：把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。重視來信來訪等送上門的意見，注意運用第一批教育實踐活動聽取意見的成果，統(tǒng)籌做好征求意見工作。

62．征求意見工作要防止哪兩個問題？

答：防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。

63.找準找實突出問題的具體要求有哪些？

答：采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，緊緊圍繞突出政治堅強、抓住“四風(fēng)”要害，查找具體表現(xiàn)。各級機關(guān)和企事業(yè)單位要對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關(guān)規(guī)定進行檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》進行檢查。

64.撰寫對照檢查材料的具體要求是什么？

答：要逐項列出政治意識不強和“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)、典型事例；對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。主要負責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己撰寫個人對照檢查材料。

65.教育實踐活動要做好哪“三個必談”？

答：黨委（黨組）主要負責(zé)同志與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門單位負責(zé)同志必談，該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己的意見。同時，主動接受黨員、干部和群眾的約談。

66.開展專項整治的具體要求有哪些？

答：不折不扣地落實中央和自治區(qū)確定的專項整治任務(wù)，深化“三非”整治，加強“去極端化”，對朝覲中的以權(quán)謀私以及文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進、臉難看、事難辦、話難聽，違反財經(jīng)紀律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，機關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備，“三公”經(jīng)費開支過大，侵害群眾利益行為等問題，下猛藥、出重拳，一項一項整治。同時，要把整治侵害群眾利益作為重中之重，不達目的不罷休。

67.中央對教育實踐活動過程中加強制度建設(shè)的要求有哪些？

答：對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗好做法，推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

68.健全落實制度規(guī)定的具體要求有哪些？

答：按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞突出政治堅強、抓“四風(fēng)”要害，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，形成常態(tài)化長效化機制。注意把第一批活動中中央和自治區(qū)出臺的制度和辦法，在第二批活動中承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄。強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法按制度辦事意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

69.專項整治和制度建設(shè)的組織實施要把握哪些原則？

答：把握階段性與長期性、普遍性與特殊性、整改落實與建章立制相結(jié)合的原則。

70.制定整改方案和措施“四有”要求是什么？

答：整改有目標、推進有措施、落實有責(zé)任、完成有時限。

71.如何理解“最后一公里”？

答：群眾路線教育實踐活動提出“解決聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里?問題”，就是要加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，提升服務(wù)群眾的功能和水平，健全服務(wù)保障體系，推動人、財、物向基層傾斜，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

72.總書記在全國組織工作會議上指出好干部標準是什么？

答：信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔。

73.總書記在十八屆中紀委二次全會上強調(diào)的“五個不允許”具體內(nèi)容是什么？

答：不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許泄露黨和國家秘密，不允許參與各種非法組織和非法活動，不允許制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。

74.總書記在中央政治局專門會議上提出的“七個著力”具體內(nèi)容是什么？

答：著力改進學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)，著力控制“三公”經(jīng)費支出，著力整治跑官要官等選人用人上的不正之風(fēng)，著力解決吃拿卡要問題，著力解決接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡問題，著力解決“形象工程”、“政績工程”和各種節(jié)慶、論壇、招商會、國際性會議泛濫等問題，著力制止濫建樓堂館所問題。

75.“訪民情、惠民生、聚民心”活動的總體要求是什么？

答：緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以爭取人心、做好群眾工作為統(tǒng)領(lǐng)，以促進民族團結(jié)、宗教和諧為重點，以開展群眾路線教育實踐活動為切入點，著力在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強民族團結(jié)、促進宗教和諧、保障改善民生、維護社會穩(wěn)定、強化基層基礎(chǔ)等方面取得突破性進展，打好長治久安堅實基礎(chǔ)。76.“訪民情、惠民生、聚民心”活動要做到哪三個全覆蓋？

答：一是基層全覆蓋，全面進駐、不留空白，實現(xiàn)一萬個村（社區(qū)）全覆蓋；二是干部全覆蓋，三年下來，全疆20萬名機關(guān)干部將輪換一遍、全部下基層一年；三是任務(wù)全覆蓋，中央和自治區(qū)黨委明確的各項任務(wù)要全面落實到基層，確保把中央和自治區(qū)黨委要求“一竿子”貫徹到底、“一攬子”落實到位，直接與基層實現(xiàn)無縫對接。

77.“訪民情、惠民生、聚民心”活動主要有那六項任務(wù)？

答：一是踐行群眾路線、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二是加強民族團結(jié)、增進民族互信。三是突出現(xiàn)代文化引領(lǐng)、促進宗教和諧。四是落實民生建設(shè)任務(wù)、增加農(nóng)牧民收入。五是強化群防群治群控、維護社會穩(wěn)定。六是加強基層組織建設(shè)、夯實長治久安基礎(chǔ)。

78.黨的群眾路線核心內(nèi)容？

答：一切為了群眾，一切依靠群眾。

79.黨的全部理論和實踐的根本出發(fā)點和落腳點？

答：一切為了群眾，是黨全部理論和實踐的根本出發(fā)點和落腳點。

80.群眾工作的基本原則是什么？

答：第一，始終站在人民群眾的立場上，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點；第二，堅持以人為本，密切與群眾的血肉聯(lián)系。

81.黨的生命線和根本工作路線是是什么？

答：群眾路線。

82.做好群眾工作的前提、關(guān)鍵和根本是什么？

答：創(chuàng)新，是做好群眾工作的前提；引導(dǎo)是做好群眾工作的關(guān)鍵；服務(wù)是做好群眾工作的根本。

83.對黨最根本的考驗是什么？

答：能不能帶領(lǐng)群眾走在時代的前列，能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

84.群眾工作的核心是什么？

答：正確處理人民內(nèi)部矛盾。

85.群眾工作的第一任務(wù)是什么？

答：實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務(wù)。

86.什么是群眾觀？

答：馬克思主義政黨對待群眾的立場和態(tài)度。

87.黨的群眾路線觀點是什么？

答：堅信人民群眾自己解放自己的觀點，全心全意為人民服務(wù)的觀點，一切向人民負責(zé)的觀點，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。

88.黨執(zhí)政后最大的風(fēng)險是什么？

答：脫離群眾。

89.黨的根本宗旨是什么？

答：全心全意為人民服務(wù)。

90.黨員為什么要堅持全心全意為人民服務(wù)？

答：第一、是由黨性決定的；第二、是黨的根本宗旨；第三、是做合格黨員的根本條件；第四，只有堅持全心全意為人民服務(wù)才能得到人民群眾的擁護。

91.加強和改進黨的作風(fēng)、保持黨的作風(fēng)純潔的核心內(nèi)容是什么？

答：密切聯(lián)系群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運，始終代表群眾的意志和利益，始終依靠人民群眾來推動歷史前進。

92.黨的群眾立場是什么？

答：要真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

93.決定黨的性質(zhì)的根本政治問題是什么？

答：群眾立場。

94.中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是什么？

答：立黨為公、執(zhí)政為民。

95.黨始終立于不敗之地的根基是什么？

答：密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是黨立于不敗之地的根基。

96.馬克思主義權(quán)力觀概括起來是什么？

答：權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。

97.黨加強自身建設(shè)的“四大法寶”是什么？

答：堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內(nèi)生活、加強黨的團結(jié)統(tǒng)一，是保證黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要法寶。

98.“兩個務(wù)必”的具體內(nèi)容是什么？

答：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

99.改進黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是什么？

答：是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

100.群眾工作的本質(zhì)是什么？

答：密切黨群關(guān)系。

101.四群教育包含哪些？

答：群眾觀點教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育。

102.群眾工作要提高哪“四個方面能力”？

答：調(diào)查研究、掌握實情能力；科學(xué)決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

103.黨的作風(fēng)包括哪些方面？

答：思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)。

104.黨的三大優(yōu)良作風(fēng)指的是什么？

答：理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。

105.增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效武器是什么？

答：批評和自我批評。

106.開展批評和自我批評遵循的“兩個原則”是什么？

答：實事求是的原則和團結(jié)－批評－團結(jié)的原則。

107.全體黨員應(yīng)以什么精神開展批評和自我批評？

答：整風(fēng)精神。

108.整風(fēng)精神的主要內(nèi)容是什么？

答：整風(fēng)，即整頓黨的作風(fēng)。是在全黨范圍內(nèi)通過批評與自我批評進行馬克思主義教育、解決黨內(nèi)思想矛盾的一種形式，就是在一定的時間內(nèi)，集中對黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的干部或黨員的思想和工作作風(fēng)進行的全面整頓。整風(fēng)精神主要包括解放思想、實事求是的精神；堅持真理，修正錯誤的精神；批評與自我批評的精神；深入實際，調(diào)查研究的精神；與時俱進，勇于創(chuàng)新的精神。

109.黨的最大政治優(yōu)勢是什么？黨執(zhí)政后的最大危險是什么？

答：最大優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾；最大危險是脫離群眾。

110.做好新形勢下群眾工作的基本前提、重要基礎(chǔ)和根本要求分別是什么？

答：為民是做好新形勢下群眾工作的基本前提，務(wù)實是做好新形勢下群眾工作的重要基礎(chǔ)，清廉是做好新形勢下群眾工作的根本要求。

111.黨的十八大提出的“兩個凡是”指什么？

答：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。

112.黨的十八大指出，面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強哪四種意識？

答：憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識和使命意識。

113.黨的十八大指出，黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點是什么？

答：實現(xiàn)好、維護好最廣大人民根本利益。

114.黨的十八大指出，檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準是什么？

答：以人為本、執(zhí)政為民。

115.黨的十八大報告重點提到的“三清”主要內(nèi)容是什么？

答：干部清正、政府清廉、政治清明。

116.全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么？

答：“四大考驗”是執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗；“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。

117.“三個自信”是什么？

答：中國特色社會主義理論、道路、制度“三個自信”。

118.“三個自覺”是什么？

答：群眾工作立場、政策、方法。

119.社會主義核心價值觀核心內(nèi)容是什么？

答：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

120.中共中央國務(wù)院關(guān)于推進新疆跨越發(fā)展和長治久安的意見提出的“五個明顯、一個確?！眱?nèi)容是什么？

答：力爭在5年內(nèi)，使新疆特別是南疆地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展明顯加快、各族群眾生活明顯改善、城鄉(xiāng)面貌明顯改觀、公共服務(wù)水平明顯提高、基層組織建設(shè)明顯加強。經(jīng)過10年不懈努力，使新疆自我發(fā)展能力顯著提高，最大程度縮小與內(nèi)地的發(fā)展差距；確保2020年實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標。

121.當前和今后一個時期，新疆面臨哪三大歷史機遇？

答：第一大機遇是：2013年12月19日，中共中央政治局常委會對做好新形勢下新疆工作提出明確要求、作出重大戰(zhàn)略部署，明確提出了做好新形勢下新疆工作的指導(dǎo)思想、主要目標和重要任務(wù)。第二大機遇是中央作出建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶的戰(zhàn)略決策。第三大機遇是中央作出全面深化改革的歷史性決定。

122.絲綢之路經(jīng)濟帶指什么？

答：2013年9月7日，國家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講時提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”重大戰(zhàn)略構(gòu)想?！敖z綢之路經(jīng)濟帶”是在“古絲綢之路”概念基礎(chǔ)上的一個新的經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域。

123.現(xiàn)代文化的內(nèi)涵是什么？

答：自治區(qū)第八次黨代會報告提出：現(xiàn)代文化是以社會主義先進文化為方向，以愛國主義和時代精神為特征，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，傳承和提升區(qū)域特色文化，吸收和借鑒世界優(yōu)秀文化成果，適應(yīng)現(xiàn)代化本質(zhì)要求的文化?，F(xiàn)代文化的內(nèi)涵主要是現(xiàn)代知識、現(xiàn)代觀念、現(xiàn)代制度，包括現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代生產(chǎn)方式、現(xiàn)代生活方式、現(xiàn)代藝術(shù)等。現(xiàn)代文化的核心是引領(lǐng)人們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中實現(xiàn)人的現(xiàn)代化和自由而全面的發(fā)展。

124.黨的宗教工作的基本方針是什么？

答：全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅持獨立自主自辦原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。

125.什么是民族風(fēng)俗習(xí)慣？

答：民族風(fēng)俗習(xí)慣，主要是指一個民族在物質(zhì)、文化等社會生活方面的傳統(tǒng)，是各族人民歷史相沿久而形成的風(fēng)尚、習(xí)慣，它具體反映在各民族的服飾、飲食、居住、婚姻、生育、喪葬、節(jié)慶、娛樂、禮節(jié)、生產(chǎn)、禁忌等諸方面。它反映了民族的生活方式、歷史和文化傳統(tǒng)、心理素質(zhì)和感情境界，是民族特點的重要組成部分，也是一個民族區(qū)別于另一個民族的重要標志之一。民族風(fēng)俗習(xí)慣具有穩(wěn)定性、群眾性、社會性、敏感性。因此在社會交往和政治生活中民族風(fēng)俗習(xí)慣是一個敏感的問題，需要慎重對待。

126.什么是民族分裂勢力，民族分裂活動的現(xiàn)實危害有哪些？

答：民族分裂勢力是指奉行民族分裂主義的一種社會政治勢力，是多民族國家某些民族中的少數(shù)人為進行民族分裂，企圖建立單一民族國家而形成的行動組織或團伙。在新疆，民族分裂勢力制造謊言，肆意歪曲歷史，制造民族仇視和宗教仇視，妄圖離間我國各族人民之間血脈相連、水乳交融的關(guān)系，將新疆從我國多民族統(tǒng)一的大家庭中分裂出去。他們打著“民族獨立的旗號”，瘋狂進行分裂破壞活動，甚至制造種種暴力恐怖事件，造成很多無辜民眾傷亡，嚴重破壞了新疆的社會穩(wěn)定。

127.什么是宗教極端勢力，宗教極端活動的主要表現(xiàn)有哪些？

答：宗教極端勢力是一股以宗教為掩蓋，傳播宗教極端主義思想主張、從事恐怖活動或分裂活動的社會政治勢力。宗教極端活動是宗教極端主義思想付諸的行動，主要表現(xiàn)為：組織、策劃、參加如“伊扎布特”等宗教極端團伙組織活動；鼓吹“圣戰(zhàn)”、策劃、實施各種暴力恐怖活動。宗教極端活動屬于利用宗教進行的違法犯罪活動，要予以堅決打擊。

128.什么是暴力恐怖勢力，暴力恐怖活動的現(xiàn)實危害有哪些？

答：暴力恐怖勢力是指奉行暴力恐怖主義的一種社會政治勢力。他們主張采取暴力恐怖手段，制造恐怖社會氣氛，以實現(xiàn)其政治目標。近年來，在國際反華勢力的操縱下，暴力恐怖勢力在新疆策劃組織了一系列血腥的暴力恐怖事件。暴力恐怖活動的現(xiàn)實危害有：一是嚴重危害國家安全和社會穩(wěn)定。二是嚴重影響新疆的對外開放和經(jīng)濟發(fā)展。三是嚴重破壞民族團結(jié)和各族人民正常的生產(chǎn)、生活秩序。四是嚴重危害各族人民生命財產(chǎn)安全。

129.新疆最大的群眾工作是什么？

答：民族團結(jié)和宗教和諧。

130.影響新疆社會穩(wěn)定的現(xiàn)實危害是什么？

答：暴力恐怖犯罪。

131.影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是什么？

答：民族分裂勢力及其活動。

132.“五觀”是什么？

答：國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。

133.“四個認同”是什么？

答：對祖國的認同;對中華民族的認同;對中華文化的認同;對中國特色社會主義道路的認同。

134.“三個離不開”是什么？

答：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各少數(shù)民族之間互相離不開。

135.新疆精神主要內(nèi)容是什么？

答：愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取。

136.黨員干部要堅持哪“四個敢于”？

答：面對大是大非敢于發(fā)聲亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對“三股勢力”敢于堅決斗爭。

137.“三個堅決防止”指什么？

答：即堅決防止發(fā)生恐怖案件、堅決防止發(fā)生大規(guī)模騷亂事件、堅決防止大規(guī)模群體性事件。

138.新疆“三史”指什么？

答：新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史。

139.法治新疆建設(shè)的“四項重點工作”是什么？

答：社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法、反恐嚴打斗爭。

140.“兩反兩講”指什么？

答：反分裂、反暴力，講法治、講秩序。

141.“三股勢力”指什么？

答：民族分裂勢力、宗教極端勢力和暴力恐怖勢力。

142.反對民族分裂主義斗爭中要嚴厲打擊哪“三種人”？

答：民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子、暴力恐怖犯罪分子。

143.什么是“三非”？

答：非法宗教活動，非法宗教宣傳品，非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播。

144.新疆反恐維穩(wěn)形勢“三期”疊加指什么？

答：當前新疆處于暴力恐怖活動活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預(yù)治療陣痛期。

145.在新疆檢驗所有黨員干部的第一標準是什么？

答：政治堅強。

146.在新疆檢驗所有黨員干部的第一要求是什么？

答：堅定不移的與民族分裂主義及其活動堅決做斗爭。

147.在新疆檢驗所有黨員干部的第一責(zé)任是什么？

答：遏制宗教極端主義滲透、堅決防止暴力恐怖案件發(fā)生、維護社會穩(wěn)定。

148.聯(lián)系群眾“五項制度”是什么？

答：即領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究一竿子插到底，各級干部直接聯(lián)系一批基本群眾，各級干部廣交一批各民族朋友，年輕干部到一線鍛煉，基層干部堅守一線等制度，做到每戶基本群眾都有干部聯(lián)系，基本群眾家家都有干部聯(lián)系卡，每個干部都有民情日記，每個單位都能及時聽到群眾訴求。

149.服務(wù)群眾“五項工作”是什么？

答：即強化領(lǐng)導(dǎo)下訪接訪工作，強化基層干部進百家門、認百家人、知百家情、解百家難、暖百家心“五百服務(wù)”工作，強化社會“五小工作”，解決小難題、調(diào)解小糾紛、消除小隱患、平息小信訪、偵破小案件，強化部門包村工作，強化單位與社區(qū)（村）共建等工作，確保群眾反映的問題能夠及時得到處理，嚴防小問題引發(fā)大事端。

150.群眾工作“五項機制”是什么？

答：即健全黨委政府重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，健全基層矛盾糾紛排查機制，健全基層權(quán)力公開運行機制，健全基層綜治維穩(wěn)協(xié)調(diào)機制，健全群眾評議基層黨組織和基層干部工作實績機制，推進服務(wù)群眾工作制度化規(guī)范化，做到知民情、解民憂、暖民心，保持同群眾的血肉聯(lián)系。