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      小學(xué)冬季取暖制度(5篇范例)

      時間:2019-05-13 19:56:43下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學(xué)冬季取暖制度

      小學(xué)冬季取暖安全制度

      切實落實我校安全管理主體責(zé)任,加強學(xué)校冬季取暖安全管理,保證廣大師生安全過冬,為了進(jìn)一步加強學(xué)校的用電管理,確保師生的人身安全,提高教職工的安全用電意識,防止觸電事故的發(fā)生,希望老師和同學(xué)們切實加強安全意識。特制定本制度:

      1、嚴(yán)禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。

      2、嚴(yán)禁在空調(diào)等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設(shè)備、照明燈、電水壺等使用完后應(yīng)及時關(guān)閉電源,避免引起火災(zāi)。

      3、教室安全用電由班主任負(fù)責(zé)管理,電器設(shè)備的使用,必須由老師親自操作,嚴(yán)禁學(xué)生開關(guān)電器和拆卸教室的電器接線、開關(guān)、插座等。

      4、嚴(yán)禁用濕布擦洗電器,以防止意外事故發(fā)生。、凡電器或線路出現(xiàn)問題,必須立即停止使用并及時報告學(xué)校總務(wù)處或電工,嚴(yán)禁自行處置。

      6、要愛護(hù)學(xué)校用電設(shè)施,不得故意損壞。班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。

      7、學(xué)校每學(xué)期不定時對各班電器的使用,管理等情況進(jìn)行檢查。凡是出現(xiàn)空調(diào)等電器破損、多媒體電教設(shè)備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負(fù)責(zé)賠償。

      8、加強師生用電安全教育,嚴(yán)格按照安全用電要求,做好電器防火、防觸電等安全保障。班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生拆卸教室的電器、接線、開關(guān)、插座等。學(xué)校對各班電器的使用管理情況進(jìn)行檢查評比。

      第二篇:小學(xué)冬季空調(diào)取暖制度

      冬季空調(diào)取暖制度

      時值冬季,天氣漸冷,為做好冬季取暖安全工作,學(xué)校要切實樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,采取措施加強學(xué)校冬季取暖安全和管理,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

      1、明確職責(zé)、責(zé)任到人。各班主任是教室的第一責(zé)任人;要具體負(fù)責(zé)當(dāng)天的取暖工作,確保教室取暖安全無事故。

      2、為節(jié)能降耗,室溫在10攝氏度以下時,方可開機(jī)使用空調(diào)制熱,制熱設(shè)置溫度不得高于20攝氏度。有特殊要求的功能室根據(jù)實際要求設(shè)置空調(diào)溫度。

      3、空調(diào)運行時,必須關(guān)閉門窗,嚴(yán)禁開窗、開門使用空調(diào)。

      4、放學(xué)或教室及辦公室室無人時,管理人、責(zé)任人應(yīng)及時關(guān)閉空調(diào)。

      5、放學(xué)后,由送斷電負(fù)責(zé)人定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況,如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的,應(yīng)立即關(guān)閉并通知相關(guān)責(zé)任人。

      6、通過班會等形式給學(xué)生上一堂冬季取暖知識課,教育學(xué)生安全取暖和用電安全。

      7、發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。各教室發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施并上報。

      第三篇:冬季取暖制度及實施方案

      南郊鎮(zhèn)賈黃小學(xué) 冬季取暖安全管理制度

      為了加強學(xué)校冬季取暖工作,做到管理規(guī)范,責(zé)任到人,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,確保師生的生命安全,保證師生有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患,特制定學(xué)校冬季取暖工作規(guī)定。

      一、建立組織。學(xué)校成立冬季取暖工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。各班級要成立冬季取暖工作監(jiān)督員,并設(shè)立專人負(fù)責(zé)班級里取暖管理工作。

      二、落實責(zé)任。校長是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé),班主任是班級里冬季取暖工作的直接責(zé)任人,如果發(fā)生重大的安全事故將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      三、學(xué)校和班主任要加強對學(xué)生冬季取暖安全工作的宣傳教育,利用板報和墻報宣傳取暖安全工作的重要性,樹立預(yù)防為主,防措結(jié)合的思想,確保廣大師生安全度過取暖期。

      四、學(xué)校要組織有關(guān)人員每天對各班級用電進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,對因管理不利,并造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人要追究責(zé)任。

      南郊鎮(zhèn)賈黃小學(xué)

      2016.09

      南郊鎮(zhèn)賈黃小學(xué)

      冬季取暖工作實施方案

      為保證師生冬季取暖工作的順利進(jìn)行,為了加強冬季取暖工 作的安全防范,確保師生冬季取暖,我校特制定如下安全預(yù)案。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作分配到每個成員,明確責(zé)任,實行責(zé)任追究制。

      二、加強教育

      預(yù)防事故對教師及學(xué)生進(jìn)行一次教育,對冬季取暖方面的常識進(jìn)行教育,對學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育,要求做到紀(jì)律嚴(yán)明,令行禁止,聽從指揮。

      三、取暖方面

      1、使用前對取暖設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,消除隱患。

      2、采用電取暖,并經(jīng)常檢查安全狀況。

      3、經(jīng)常檢查電源、導(dǎo)線等是否漏電,防止觸電。

      4、加強學(xué)校其他用電設(shè)施、線路的檢查。

      5、各年級教師要親自管理控制器,防止學(xué)生發(fā)生危險。

      南郊鎮(zhèn)賈黃小學(xué)

      2016.09.15

      第四篇:××小學(xué)冬季取暖自查報告

      **小學(xué)冬季取暖自查報告

      我校校舍為平房,有6個教學(xué)班及2間辦公室存在供暖需求。由于受條件及資金限制,我校多年來一直采取火爐供暖,即每口教室安裝一個火爐,用燃煤進(jìn)行取暖。

      今年,我校計劃仍沿用以前的取暖方式,火爐、煙囪等基本設(shè)施已準(zhǔn)備完畢,燃煤也已經(jīng)購置了一部分,隨時可以使用。

      我校校舍門窗基本完好,有4口教室為鋼窗,2口教室及辦公室為木質(zhì)門窗,玻璃均已維護(hù)完畢。班級內(nèi)取暖時煙囪均用鐵絲加固,防止傾斜,火爐都用專門定制的爐架隔離,以防止學(xué)生課下休息時碰到,而且火爐管理和使用均由班主任及任課教師負(fù)責(zé),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,同時班主任也多次利用班會時間進(jìn)行安全教育。

      由于教室面積較大,用火爐取暖效果不是太好,而且門窗封閉情況不好,也造成室內(nèi)溫度無法達(dá)到要求,用燃煤取暖,也存在室內(nèi)空氣污染等不良影響。但由于校舍為平房,各個教室之間距離相對較遠(yuǎn),集中供暖也存在一定的困難,因此,我校今后長遠(yuǎn)的規(guī)劃是用空調(diào)取暖,但資金是最大的困難,需要上級大力支持。

      綜上所述,我校今年冬季取暖仍然沿用火爐加燃煤的方式,物資及設(shè)備均已準(zhǔn)備完畢,隨時可以使用,但取暖效果令人堪憂。

      **鎮(zhèn)**小學(xué) ****年**月**日

      第五篇:冬季取暖烤火安全制度

      xx小學(xué)

      冬季取暖烤火安全制度

      時值冬季,天氣漸冷,為了加強學(xué)校冬季取暖安全和管理,做好冬季取暖安全工作,我校特制定以下制度:

      一、切實樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,全力以赴,確保師生取暖和烤火安全。

      二、明確職責(zé),責(zé)任到人。各班主任是教室的第一責(zé)任人;要具體負(fù)責(zé)當(dāng)天的燃煤取暖工作,確保教室取暖安全無事故。

      三、班級爐子安排專人管理,負(fù)責(zé)領(lǐng)煤、換煤等工作,做到科學(xué)、節(jié)約。非管理學(xué)生不得隨意擺弄爐子。

      四、室外煙筒安裝合理,保證排煙管道暢通、不漏氣;保持室內(nèi)通風(fēng),嚴(yán)防煤氣中毒。教室里每天要備足水源,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

      五、做到“四不準(zhǔn)”,嚴(yán)防燙傷、火災(zāi)等不安全事故發(fā)生。不準(zhǔn)往爐子里添加易燃或有異味的東西。不準(zhǔn)圍繞爐子擁擠、追跑、瘋打。不準(zhǔn)把火鉗放入爐子里燒紅后絡(luò)桌椅或比劃他人。不準(zhǔn)在爐子上面烤東西吃。

      六、結(jié)合冬季取暖的新形勢,合理安排值日工作,保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生。

      七、通過班會等形式教育學(xué)生安全取暖和自理互助。各教室發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施并上報。

      八、教師做好房子各種取暖電器設(shè)備(如電熱毯等)的安全使用與管理,做到人走斷電。

      xx小學(xué)

      二○一○年十一月

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