第一篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)演講稿

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家下午好，我是焦河村的一名黨員，也是一名普通的教師。

今天很榮幸能夠站在這樣的演講臺上，我演講的題目是《轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、共建和諧社會》。

為了深入貫徹落實總書記重要講話精神，抓好黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高機關(guān)服務(wù)效能，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，努力推進工作落實，樹立良好的基層干部形象，在鄉(xiāng)黨委、政府的帶領(lǐng)和推動下，我僅代表焦河村參加開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題的演講活動。

今年，在黨的基層組織和廣大黨員中開展了黨的群眾路線教育實踐活動，在學(xué)習(xí)中我深刻認識到：要想讓作風(fēng)建設(shè)成為促進發(fā)展、保障和諧的動力，一定要首先激發(fā)全體黨員干部的積極性和主動性，始終保持先進性,大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

作風(fēng)決定作為。作為一名黨員，我認為所謂的作風(fēng)說到底就是我們的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的作風(fēng)，就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅克難、無往不勝！因此，開展作風(fēng)建設(shè)活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。要想讓良好的作風(fēng)成為促進發(fā)展、保障和諧的動力，我們一定要積極主動地發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的濃厚氛圍。因此，我們每個人都要用強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，堅持以身作則，率先垂范，進一步強化“為民、務(wù)實、清廉”的工作作風(fēng)。

要想在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”中有新突破：

首先 ,面對新形勢要有新的觀念。保持和發(fā)展先進性與時俱進的要求，觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)前工作新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。出實招、干實事、求實效，干一件成一件，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

其次，要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。我們現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無止境。我們要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務(wù)手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得工作新成果。真正做到敢于創(chuàng)新，與時俱進不守舊；敢于攻堅，迎難而上不畏縮；敢于負責(zé)，直面矛盾不推諉；敢于實踐，緊盯目標不動搖。以心無旁騖的執(zhí)著精神，奮發(fā)有為的工

作狀態(tài)，專注干實事，全力求實效，在埋頭苦干中創(chuàng)造出更多經(jīng)得起實踐檢驗的實績。

再次，要有艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進經(jīng)濟社會大發(fā)展而不懈努力。

將“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”融入我們?nèi)粘５墓ぷ?，是形勢所趨，我們要認真貫徹落實。

在過去的日子里，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，記錄著我一點一滴的進步。人生的路正長，道也漫長。我愿與在座朋友們一起，立足本職，守望相助，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中不斷成長,為構(gòu)建和諧勝坨，我愿與大家一道，固守平凡，無私奉獻，把火熱的激情轉(zhuǎn)化為為教育事業(yè)獻身的具體行動中，在平凡的工作崗位上鑄就非凡的工作業(yè)績，在平凡的人生道路上繪就非凡的人生軌跡！加油！

大時代需要大擔(dān)當(dāng)，大擔(dān)當(dāng)呼喚大作風(fēng)，大作風(fēng)成就大事業(yè)。審視自我：一個平凡的一線教育工作者；超越自我:我不甘于平

庸。讓我們以群眾路線教育實踐活動為契機，乘風(fēng)破浪，做一個時代的弄潮兒，告別懶惰，拋卻散漫，砥礪奮進，求實求效，萬眾一心，共圓“中國夢”！

最后，祝愿祖國繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，我們中國共產(chǎn)黨用九十多年的沉淀，鑄就今天的輝煌。愿黨和祖國明天更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象演講稿

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家上午好。

今天，我演講的題目是：“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、共建和諧社會。

作風(fēng)決定作為。一個地方的工作，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng)。機關(guān)干部的作風(fēng)說到底就是機關(guān)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的作風(fēng)，就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅克難、無往不勝！因此，我區(qū)開展“三治三提”推進作風(fēng)建設(shè)專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。

要想讓良好的作風(fēng)成為促進發(fā)展、保障和諧的動力，一定要激發(fā)全體黨員干部的積極性和主動性，始終保持先進性,大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的濃厚氛圍。

我區(qū)“三治三提”活動的開展，不是走過場，而是要把轉(zhuǎn)變作風(fēng)同每個人的具體工作結(jié)合起來，開創(chuàng)工作的新局面。因此，我們每個干部都要用強烈的事業(yè)心，責(zé)任感，堅持以身作則，率先垂范，進一步強化“為民、務(wù)實、清廉”的工作作風(fēng)。

首先 ,面對新形勢要有新的觀念。保持和發(fā)展先進性與時俱進的要求，觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)前工作新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。出實招、辦實事、求實效，干一件，成一件，努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

其次，要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。我們現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無止境。我們要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務(wù)手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、會干事、干成事的良好氛圍，增強群眾意識和服務(wù)意識，切實為基層、為群眾辦實事、解難事、做好事。真正做到敢于創(chuàng)新，與時俱進不守舊；敢于攻堅，迎難而上不畏縮；敢于負責(zé)，直面矛盾不推諉 ；敢于實踐，緊盯目標不動搖。以心無旁騖的執(zhí)著精神，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，專注干實事，全力求實效，在埋頭苦干中創(chuàng)造出更多經(jīng)得起實踐檢驗的實績。

再次，要有艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦, 固守平凡，無私奉獻，把火熱的激情轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的具體行動，在平凡的工作崗位上鑄就非凡的工作業(yè)績，在平凡的人生道路上繪就非凡的人生軌跡！

大時代需要大擔(dān)當(dāng)，大擔(dān)當(dāng)呼喚大作風(fēng)，大作風(fēng)成就大事業(yè)。讓我們審視自我，超越自己，恥于平庸，告別懶惰，拋卻散漫，勵精圖治，砥礪奮進，求實求效，做出無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績，為振興岱岳做出新的更大的貢獻！

第三篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)演講稿

轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象，立足崗位做貢獻

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委們

大家好！

我是XX中學(xué)的一名普通教師，我叫xxx,很榮幸能參加今天的演講比賽。我今天演講的主題是《轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象，立足崗位做貢獻》。

高樓何以聳立，大樹何以參天，根基決定一切，而我們的根基就是作風(fēng)。常言道，作風(fēng)正則事業(yè)興，作風(fēng)不正不實，則難成領(lǐng)頭人。作風(fēng)是什么？我認為作風(fēng)就是一種態(tài)度，就是一種工作激情，就是一種奉獻精神，更是一種社會責(zé)任。工作作風(fēng)的好壞，從小的方面來說，是一個人工作態(tài)度的直接反映，從大的方面來說，關(guān)系著黨的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力的強弱，關(guān)系著經(jīng)濟社會發(fā)展的成敗，更關(guān)系著一個民族的興衰存亡。

作風(fēng)建設(shè)歷來是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是社會發(fā)展的永恒主題。各行各業(yè)沒有好的工作作風(fēng)，構(gòu)建社會主義和諧社會只能是一句空話。習(xí)總書記去年在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，要集中精力解決“四風(fēng)”問題和“三難”問題，這說明我黨在干部作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境方面仍然存在很多問題：一些黨員干部思想不夠解放、工作作風(fēng)不扎實、廉潔觀念不強，更有甚者我行我素，有令不行，有禁不止。一些部門門難進、臉難看、話難聽、事難辦；吃、拿、卡、要的現(xiàn)象仍時有發(fā)生；這些問題嚴重削弱了干部隊伍的執(zhí)行力，影響了發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化，阻礙了經(jīng)濟的快速發(fā)展。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，是加快公安經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要。我們必須按照縣委縣政府的部署，下決心扭轉(zhuǎn)干部作風(fēng)。

同樣在我們教育系統(tǒng)中也存在著不思進取，消極倦怠，處處埋怨的情緒，仍有部分教師工作責(zé)任心不強，職業(yè)幸福感低下，對待學(xué)生態(tài)度生硬，缺乏耐心，這都是影響教育健康發(fā)展的障礙。沒有優(yōu)良的環(huán)境，學(xué)生不專心，教師不安心，家長不放心，怎能提高質(zhì)量？怎能辦人民滿意教育？因此，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，勢在必行！

在教育戰(zhàn)線上，我只是一名新兵，剛踏上工作崗位時，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎？理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短三四來，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡： 常常看到有的同事為了批改學(xué)生作業(yè)，絞盡腦汁，通宵達旦；有的同事為了一個后進生，孜孜不倦，廢寢忘食；有的同事是工作中的強人，身體上的病人；有的同事在工作當(dāng)中遭家長白眼，受人委屈時，他們默默無聞，把淚水深藏地在心底。在教師隊伍里有著說不完的故事，道不完的柔情！教師，就是這般的甘于清貧，耐得寂寞，任勞任怨，無欲無求，在平凡的崗位上詮釋著什么是責(zé)任，什么是執(zhí)著。他們不為名利，默默耕耘。盡管工資獎金總是不多，盡管年終考核的優(yōu)秀名額少得可憐，可又有誰為了個人得失而放棄對這三尺之地的默默播種呢？那深夜窗下不眠的燈光，那作業(yè)本上殷紅的心血，那課堂內(nèi)外淳淳的教誨，證明了一個放之四海而皆準的真理：平凡孕育作為大，偉大出自平凡！教育的前程繁花爛漫，我們的使命也更加任重道遠，既然已經(jīng)選擇了在平凡的崗位，就應(yīng)把一切功名利祿淡然；既然又一次踏上新的起點，昨天的榮譽就不再是炫耀的本錢。

我們生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。因此，不管我們從事何種職業(yè)，必須立足于以人為本，善于換位思考，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要設(shè)身處地為我們服務(wù)的對象著想，進一步強化服務(wù)意識和奉獻意識，提高服務(wù)效能。這樣，每一個人的工作效率提高了，才能有效地提高整個集體的工作效能。當(dāng)然，有了服務(wù)意識還不夠，還要努力學(xué)習(xí)，掌握服務(wù)的技能，要把學(xué)習(xí)當(dāng)做成一種責(zé)任，作為一種境界，發(fā)揚鍥而不舍、孜孜以求的精神，平時工作中少一點應(yīng)酬，少一點休閑，早起一點，晚睡一點，千方百計擠出時間抓緊學(xué)習(xí)。學(xué)到了本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)人民，服務(wù)社會。同時，要堅持向協(xié)作要效率，同事之間，部門之間要相互配合，通力合作，講究工作實效，注重工作實績，堅決克服各自為政、推諉扯皮的工作作風(fēng)。要堅持向創(chuàng)新要效率。充分發(fā)揮主觀能動性，積極開展富有創(chuàng)造性的工作，不斷創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容、途徑、方法和手段；堅決克服觀望、等待和依賴思想。

同志們，讓我們我們攜起手來，以這次活動為契機，從現(xiàn)在做起，從我做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔作風(fēng)進行認真的對照檢查，堅定開拓務(wù)實的科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實的工作態(tài)度，廉潔自律的人生習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，做好本職工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的微博力量。我們相信在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，公安的明天一定會更加燦爛輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢。

第四篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)

轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)

營山縣天偉初級中學(xué)校

3月15日，縣教育局組織全縣各學(xué)校召開黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和安全工作會議，會上縣教育局紀委書記李建軍同志客觀地總結(jié)了2012年我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和安全工作，全面部署了2013年工作。會后，我校組織全體黨員教師認真學(xué)習(xí)十八大會議和中紀委十七屆全會精神以及上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)政策、要求，認真學(xué)習(xí)新《黨章》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《教育局五條禁令》等，結(jié)合工作實際，開展學(xué)校效能建設(shè)，堅持一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實制度，進一步增強黨員干部和教職工廉潔從教行為，為構(gòu)建學(xué)校和諧教育、促進教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展提供有力的紀律保證，努力促進紀檢監(jiān)察工作再上新臺階，為創(chuàng)辦人民滿意教育保駕護航。

一、要統(tǒng)一思想認識，強化政治擔(dān)當(dāng)。

沒有統(tǒng)一的思想，就沒有有效的行為。加強新形勢下的反腐倡廉建設(shè)，需要認識上的高度統(tǒng)一，做到思想上同心、行動上同力、價值上同向，把心思放在“干實事”上，把作風(fēng)轉(zhuǎn)到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，腳踏實地、埋頭苦干，確保事事有安排、件件有人抓，以高度的政治責(zé)人感、時代使命感，主動擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，以實實在在的行為推動工作。

二、要改進工作作風(fēng)，確保工作實效。

認真貫徹落實八項規(guī)定，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改會風(fēng)、樹新風(fēng)，做到言必信、行必果。改進作風(fēng)，必須從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，釋放表率作用的正能量，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，堅決反對把規(guī)定當(dāng)成“手電筒”，只照別人，把要求變成“口頭禪”，光說不練；改進會見，不只是少開會、開短會，控制會議規(guī)模和經(jīng)費支出，更重要的是開質(zhì)量高、解決問題的會，切實改進會風(fēng)，精簡會議活動，能不開的堅決不開，可以合并的堅決合并，提高會議實效，開短會、講短話、力戒空話、套話，我們要以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，認認真真、勤勤懇懇，把工作放在心上、抓在手上，落實在行動上、體現(xiàn)在效果上。

三、要厲行節(jié)約，制止奢侈浪費。

認真執(zhí)行中央、省、市、縣的有關(guān)規(guī)定，我校加大并落實了大宗物資采購

申報制度和學(xué)校收支按月審計公示制度以及生活費每兩月的結(jié)算制度等，同時還加大了義務(wù)教育寄宿制貧困生生活補助發(fā)放情況的專項檢查督促，學(xué)生助學(xué)讀物和保險的自愿購買及使用情況的專項檢查督促，加強了學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)管，從嚴控制了學(xué)校的經(jīng)費支出，嚴肅整治公款大吃大喝行為，嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排消費娛樂活動，嚴禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游，嚴格控制生活招待費的標準，嚴格控制非工資性支出。

四、要廉潔從教規(guī)定，傳承廉政文化。

我校把解決好人民群眾反映強烈的熱點難點問題作為全面落實教育規(guī)劃綱要的重要支撐，作為服務(wù)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的堅強保障，作為貫徹以人為本、辦好人民滿意教育的突破口和著力點，著力加強教育系統(tǒng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是把治理中小學(xué)補課亂收費作為全面推行素質(zhì)教育的著力點重點推進；二是把深入實施高中招生作為大力促進教育公平的重要載體重點推進；三是把深化中小學(xué)教輔材料散濫問題治理作為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)的有力抓手重點推進，切實糾正發(fā)生在家長身邊的不正之風(fēng)和突出問題，同時以“興清廉之風(fēng)、建和諧校園”為主題，從教職工和學(xué)生兩方面入手，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。一方面加強學(xué)校黨政班子和教職工隊伍建設(shè)，以“全國教書育人楷?！庇阡衾蠋煘槠鞄茫瑖@“弘揚于漪教育思想、提升楊浦師德素養(yǎng)”主題，廣泛開展師德系列活動，引領(lǐng)廣大教師提升德育教育素養(yǎng)；另一方面把握科學(xué)原則，遵循教學(xué)規(guī)律，根據(jù)各年級學(xué)生認知和心智特點進行分類施教。七年級學(xué)生著眼“自尊、誠實、節(jié)約、遵紀”，八年級學(xué)生立足“自律、誠信、節(jié)儉、知法”，九年級學(xué)生注重“自立、正直、勤儉、守法”分別開展教育，把廉潔元素融入教學(xué)中，努力實現(xiàn)廉潔教育與文化教育的無縫對接、無痕滲透，進一步發(fā)揮廉潔文化“鑄魂”和“扎根”的作用，在全校形成良好的廉潔文化氛圍。

新的工作已經(jīng)開局，落實是關(guān)鍵。我校一定按照中央、省、市、縣的要求和部署，以“踏石有印、抓鐵留痕”的作風(fēng)，抓好反腐倡廉建設(shè)，努力營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為推動天中的教育事業(yè)再上新臺階提供堅強的紀律保證。

2013年5月

第五篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)

轉(zhuǎn)作風(fēng)，要時?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

來源： 時間：13年07月29日 作者：合興桂

今年4月19日，中共中央政治局召開會議，決定用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。在開展此次活動中，針對有的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風(fēng)嚴重，明確提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

開展群眾路線教育實踐活動，全黨關(guān)心，社會關(guān)注，人民期盼。各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動的組織者、推動者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，需自覺以普通黨員的身份把自己擺進去，堅持高標準、嚴要求，以從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督的態(tài)度，把思想亮出來，把問題擺出來，把原因找出來，把整改措施曬出來，必須帶頭在牢固樹立為民務(wù)實清廉的價值追求上作表率，在集中解決“四風(fēng)”問題上作表率，深入貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強制度建設(shè)，建立健全促進黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。

古人云：“教者，效也，上為之，下效之”。一種風(fēng)氣的形成，往往與領(lǐng)導(dǎo)帶頭有很大的關(guān)系。作風(fēng)轉(zhuǎn)變是否徹底，取決于領(lǐng)導(dǎo)是否堅決、果敢。脫離群眾的種種問題，尤其是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，都是積弊和頑疾，具有反復(fù)性和頑固性，領(lǐng)導(dǎo)干部是治理頑癥、破除積弊的重要突破口。常言道：說一千道一萬，不如做出樣子流身汗。體現(xiàn)于領(lǐng)導(dǎo)干部身上的工作作風(fēng)，是引領(lǐng)全黨作風(fēng)的方向標，有著上行下效的引導(dǎo)作用；領(lǐng)導(dǎo)帶頭弘揚優(yōu)良作風(fēng)，就會產(chǎn)生強大的引領(lǐng)力量。

“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失?！弊鳛樾聲r期的黨員干部尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該帶領(lǐng)廣大群眾一道，時?！罢甄R子、正衣冠”。當(dāng)下正值盛夏酷暑，距全市休閑旅游文化節(jié)在我縣召開只有短短兩個月時間，正是檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部是不是深入一線促發(fā)展，能不能干成事的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)時常捫心自問能力夠不夠、觀念新不新、作風(fēng)實不實、業(yè)績優(yōu)不優(yōu)，從而知不足而奮進，切實為人民用好權(quán)、履好職。

“洗洗澡” “治治病”，才能抵制病毒侵擾。房間器具長時間不打掃，就會覆上一層厚厚的灰，人的思想亦如此，有了“污漬”不清洗，便有可能危及自身，最終由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”，無可救藥了。領(lǐng)導(dǎo)干部要多“洗洗澡”“治治病”，去除一下身上的不實之“泥”，浮夸之“泥”，教條之“泥”，形式之“泥”，講真話、辦實事、解民憂，深刻自我剖析，誠懇接受批評，不斷提升自己的“免疫力”和“戰(zhàn)斗力”。

俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”雖是小事，然我們更應(yīng)該從這些小事做起、從身邊的事做起、從自身做起。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)從小處著眼，做到自重、自省、自警、自勵，才能不斷夯實宗旨觀念，進一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀，為把桂陽早日建成幸福美麗新家園而出一份力。(合興桂)