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      教師收受禮品反思

      時(shí)間:2019-05-13 19:52:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師收受禮品反思

      教師收受禮品禮金反思

      頭站鄉(xiāng)中心學(xué)校

      王曉偉

      為貫徹中央和市委關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我校各位教師學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》。

      教師要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育,要堅(jiān)持以正面宣傳教育為主,挖掘和宣傳師德師風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)高尚師德,積極營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍;嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品、禮金等,增強(qiáng)抵制收受禮品、禮金等不正之風(fēng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,牢固樹(shù)立廉潔從教意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。教師必須要充分認(rèn)識(shí)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金行為的危害性及專(zhuān)項(xiàng)治理工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)決予以遏制和消除。我們要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格要求。

      一是要從思想上預(yù)防。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提高國(guó)民素質(zhì)的使命。教師要從思想上嚴(yán)格要求自己,要從實(shí)際行動(dòng)上杜絕接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動(dòng)上管理自己。只有教師從思想上堅(jiān)決抵制收受禮品禮金行為,在行動(dòng)上才可以表現(xiàn)出來(lái)。

      二是要從監(jiān)督上控制。我們要建立健全的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。要從市教委、各區(qū)縣教育系統(tǒng)建立監(jiān)督部門(mén)。各學(xué)校也應(yīng)建立監(jiān)督管理部門(mén)。從各教委、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校各位老師進(jìn)行監(jiān)督管理。各教師之間進(jìn)行相互監(jiān)督。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有老師接受禮品禮金現(xiàn)象,教師應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教育局各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長(zhǎng)對(duì)教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格控制教師接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。大家互相監(jiān)督,共同促進(jìn)良好的校園環(huán)境。

      三是要從制度上保障。加強(qiáng)制度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度,以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對(duì)于違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》,對(duì)于違反規(guī)定的教師,要嚴(yán)厲懲罰。

      以后,我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防,只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在日常生活實(shí)際中,我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師,對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)督。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》。做一名清廉的教師,做一名學(xué)生與教師愛(ài)戴的教師。

      第二篇:教師收受禮品禮金自查報(bào)告

      近期,我校依照黨的群眾線(xiàn)路各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長(zhǎng)對(duì)教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)視。嚴(yán)格控制教師接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。大家相互監(jiān)視,共同增進(jìn)良好的校園環(huán)境。三是要從制度上保障。加強(qiáng)迫度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、賞罰制度,和教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對(duì)違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》,對(duì)違反規(guī)定的教師,要嚴(yán)厲懲罰。我是一位新教師,剛從事教師行業(yè)不到二個(gè)月時(shí)間。之前沒(méi)有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金的題目。自己也歷來(lái)沒(méi)有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。以后,我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防,只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在平常生活實(shí)際中,我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師,對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》。做一位清廉的教師,做一位學(xué)生與教師愛(ài)戴的教師。

      第三篇:嚴(yán)禁教師收受禮品禮金的方案

      太平小 學(xué) 治 理

      教師違規(guī)收受學(xué)生禮品禮金突出問(wèn)題

      活 動(dòng) 方 案

      我校為了貫徹落實(shí)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和《興安盟教育局關(guān)于重申嚴(yán)禁教師收受禮品禮金的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立人民教師的良好形象,我校決定于2016年9月1日到2017年3月1日,在全校集中整治教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為,特制定如下方案:

      第一、目標(biāo)任務(wù)

      深入貫徹落實(shí)各級(jí)文件精神,辦人民滿(mǎn)意教育。通過(guò)開(kāi)展集中整治,嚴(yán)查違紀(jì)案件,嚴(yán)懲責(zé)任人員,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。整章建制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師為人師表、行為世范的良好形象。

      第二、治理范圍 太平小學(xué)全校教職員工。第三、治理內(nèi)容

      重點(diǎn)治理教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》的“六個(gè)嚴(yán)禁”問(wèn)題(六條紅線(xiàn)),即:

      1.嚴(yán)禁參加學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)。2.嚴(yán)禁以如何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)務(wù)。

      3.嚴(yán)禁通過(guò)向?qū)W生推銷(xiāo)圖書(shū)、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

      4.嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。5.嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂(lè)活動(dòng)。

      6.嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

      四、方法步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2016年9月1日前完成)1.結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的集中整治實(shí)施方案。

      2.充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、思品課等大力宣傳相關(guān)政策規(guī)定,形成集中整治的輿論氛圍。

      3.積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話(huà)精神、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等行政規(guī)章,做到人人皆知,增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。

      4.組織教師進(jìn)行公開(kāi)承諾,學(xué)校要與每位教師都要簽訂拒收禮品禮金承諾書(shū),明確責(zé)任和處理規(guī)定,承諾書(shū)一式兩份,學(xué)校、教師各存一份。

      5.每班召開(kāi)一次主題班會(huì),向家長(zhǎng)發(fā)出《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,內(nèi)容是宣傳集中整治中的要求和政策規(guī)定。積極爭(zhēng)取學(xué)生、家長(zhǎng)的支持和配合。

      (二)自糾自查階段(2016年12月31日前完成)1.太平小學(xué)設(shè)集中整治專(zhuān)項(xiàng)電話(huà):***

      2.要對(duì)照“六個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定,組織每個(gè)教師開(kāi)展自查。自查時(shí)間自2016年9月1日起。

      3.對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,該糾正的糾正、該通報(bào)的通報(bào)。在自查自糾期限內(nèi)的,情節(jié)較輕的、能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的并及時(shí)糾正的,不予追究責(zé)任;隱瞞不報(bào)或頂風(fēng)違紀(jì)的,按照有關(guān)規(guī)定從重處理。

      4.采取問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談學(xué)生及家長(zhǎng)等方式,認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意 見(jiàn)。

      5、認(rèn)真辦理人民群眾的舉報(bào)和投訴,做到有訴必查,有錯(cuò)必糾。

      6、自查后學(xué)校要寫(xiě)出自糾自查情況報(bào)告

      (三)整改落實(shí)階段(2017年3月1日前完成)

      1、針對(duì)自查自糾發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),尤其是帶有普遍性的問(wèn)題,要馬上進(jìn)行整改。

      2、把嚴(yán)禁教師收受禮品禮金的要求落實(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理全過(guò)程,作為教師考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位晉升和績(jī)效考核的重要依據(jù),堅(jiān)決實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決制”。

      3、組成檢查組采取明察暗訪(fǎng)、隨機(jī)抽查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等方式,隨機(jī)進(jìn)行抽查。

      五、工作要求 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):張愛(ài)婧 副組長(zhǎng):李 志

      成 員:張文志 陳玉甫 劉忠生 郭立明 王寶良 2.落實(shí)治理責(zé)任

      校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)具體工作,各分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)自己所分管的部門(mén),責(zé)任分到人。把專(zhuān)項(xiàng)管理落實(shí)到業(yè)務(wù)管理工作中,把治理教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金納入工作日程。

      3.堅(jiān)持常抓不懈

      把集中整治工作與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,推進(jìn)師德師風(fēng)長(zhǎng)效管理機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)督管理。抓住國(guó)慶、春節(jié)和教師節(jié)及學(xué)校開(kāi)學(xué)、學(xué)生畢業(yè)等重要時(shí)間,一個(gè)階段一個(gè)階段地深入,一抓到底。4.嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息,并追究當(dāng)事人的分校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)行一票否決。

      太平中心小學(xué) 2016年8月16日

      第四篇:?jiǎn)T工收受禮品禮金管理辦法

      員工收受禮品禮金管理辦法

      第一章 總則

      第一條 目的

      為了規(guī)范對(duì)外交往和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工收受禮品、禮金和其他有價(jià)證券的管理,維護(hù)公司的名譽(yù)和利益,防止個(gè)人謀取私利,特制定本辦法。

      第二條 適用范圍

      本辦法適用于XX總部、各管理平臺(tái)及直屬企業(yè)的所有員工,各管理平臺(tái)可根據(jù)本辦法制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。

      第三條 上交登記原則

      公司員工在對(duì)外交往和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不得接受或索取各種禮品、禮金和其他有價(jià)證券。因各種原因未能拒收或無(wú)法退還的,應(yīng)當(dāng)?shù)怯洸匆?guī)定上交。

      第四條 管理職責(zé)

      1、XX財(cái)務(wù)管理中心負(fù)責(zé)集團(tuán)禮品、禮金和其他有價(jià)證券的登記、保管和處理工作。

      2、各平臺(tái)、直屬企業(yè)財(cái)務(wù)條線(xiàn)部門(mén)負(fù)責(zé)本單位禮品、禮金和其他有價(jià)證券的登記、保管和處理工作,每半年向XX財(cái)務(wù)管理中心報(bào)備上交、處理和積余情況。

      3、公司對(duì)本辦法執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      第二章 登記和收交

      第五條 未能退還的禮品、禮金和其他有價(jià)證券,按如下規(guī)定進(jìn)行登記和上交:

      1、收受的禮金以及各種代幣券、卡,如購(gòu)物卡、飛機(jī)票、加油卡、股票等,不論數(shù)額多少,一律需登記并上交。

      各種旅游資格,凡贈(zèng)送給個(gè)人的,按前款執(zhí)行;贈(zèng)送給集體的,必須登記后由受禮單位研究處理。

      2、一次收受的禮品價(jià)值合計(jì)在500元以下的,必須進(jìn)行登記,禮品可由受禮人處理。

      3、一次收受的禮品價(jià)值合計(jì)在500元(含)以上的,必須登記上交,按規(guī)定處理。

      第六條

      受禮人在收到禮品、禮金和其他有價(jià)證券后,在收受之日或返回本單位后一周內(nèi),應(yīng)主動(dòng)上交登記,并索取《XX公司員工上交禮品禮金有價(jià)證券憑證》(見(jiàn)附件一)。因故不能在規(guī)定期限內(nèi)辦理者,應(yīng)在登記上交時(shí)說(shuō)明理由。

      第七條

      受禮人在一個(gè)月內(nèi)不登記、不上交或不如實(shí)登記上交的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視同侵占,除予以通報(bào)批評(píng)外,按收受禮品的市場(chǎng)價(jià)格或禮金額的五倍處罰,情節(jié)嚴(yán)重的作開(kāi)除處理,觸犯刑法的移送司法機(jī)關(guān)。

      第八條

      XX和財(cái)務(wù)條線(xiàn)部門(mén)應(yīng)確定專(zhuān)人兼職負(fù)責(zé)禮品、禮金和其他有價(jià)證券的登記(登記表見(jiàn)附件二)、收繳、保管、處理和信息統(tǒng)計(jì)等工作。

      第三章 保管和處理

      第九條 嚴(yán)格管理上交的禮品、禮金和其他有價(jià)證券,做到手續(xù)完備、賬目清楚、賬物相符,并按以下原則處理:

      1、所有上交的禮金,一律由XX和財(cái)務(wù)條線(xiàn)部門(mén)保管。

      2、上交的各類(lèi)禮品和其他有價(jià)證券,凡是可委托有關(guān)部門(mén)兌現(xiàn)的,由集團(tuán)和平臺(tái)財(cái)務(wù)條線(xiàn)部門(mén)負(fù)責(zé)兌現(xiàn);無(wú)法兌現(xiàn)的交由行政部門(mén)用于接待、慰問(wèn)等。

      3、上交的禮品如需留在本單位、本部門(mén)使用的,經(jīng)批準(zhǔn)后,作為單位資產(chǎn)管理使用。

      以上事項(xiàng)的審批人為公司和財(cái)務(wù)條線(xiàn)部門(mén)負(fù)責(zé)人,禮品和有價(jià)證券的處置,由公司和行政條線(xiàn)部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)同審核。

      第十條 上交和處理所得款項(xiàng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可用于獎(jiǎng)勵(lì)上交禮品的員工、扶貧幫困、慰問(wèn)和捐贈(zèng)等活動(dòng)。

      第四章 附則

      第十一條 責(zé)任崗

      本辦法執(zhí)行責(zé)任崗:為公司全體人員; 培訓(xùn)責(zé)任崗:為各部門(mén)負(fù)責(zé)人; 第十三條 本辦法自頒發(fā)之日起實(shí)施。

      附件:

      1、公司員工上交禮品禮金有價(jià)證券憑證

      2、公司員工上交禮品禮金有價(jià)證券登記表

      第五篇:中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金自查自糾情況匯報(bào)

      長(zhǎng)田初級(jí)中學(xué)關(guān)于

      中小學(xué)教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金專(zhuān)項(xiàng)整治工作自查自糾情況匯報(bào)

      根據(jù)達(dá)州市教育局印發(fā)《達(dá)州市中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》的通知,按照教育局的工作安排,我校對(duì)教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和自糾,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu):

      1、組 長(zhǎng):李中成2、副組長(zhǎng):梁遠(yuǎn)義

      3、成 員:舒進(jìn)平,劉作林,陳立均,亢珊珊

      我校根據(jù)上級(jí)文件要求,建立自糾自查工作制度,落實(shí)了具體責(zé)任,專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)核查各種情況,現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:

      一、針對(duì)達(dá)州教育局下發(fā)的14種中小學(xué)教師有償補(bǔ)課,違規(guī)收受禮品禮金等情況進(jìn)行自查

      1建立了組織機(jī)構(gòu),完善了自查自糾制度

      2學(xué)校由紀(jì)檢員牽頭,黨建,教務(wù),政教各部門(mén)配合,落實(shí)相關(guān)措施.

      3針對(duì)達(dá)州市教育局下發(fā)的14種情況,學(xué)校做到每位老師、每一個(gè)班、每一個(gè)學(xué)生徹底進(jìn)行排查,是否有有償補(bǔ)課,違規(guī)收受禮品禮金等情況.

      4繼續(xù)做好教育宣傳。開(kāi)展“學(xué)黨史,講師德”等活動(dòng),組織教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述、關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神、新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則;在教師中宣傳解讀“四川省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則”等相關(guān)制度文件.

      二 自查自糾情況總結(jié)

      我校全體老師嚴(yán)格遵循了中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行了新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則.正常開(kāi)展教學(xué)秩序,沒(méi)有違規(guī)收受任何學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品禮金及宴請(qǐng),沒(méi)有在校內(nèi)校外舉行有償補(bǔ)課,參加各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)補(bǔ)課.沒(méi)有介紹一位學(xué)生去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加有償補(bǔ)課,沒(méi)有向任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供學(xué)生信息.

      通過(guò)這一階段自查自糾的專(zhuān)項(xiàng)整治,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為,全體教師的教學(xué)行為進(jìn)行了警示.我校將會(huì)繼續(xù)按照達(dá)州市教育局,開(kāi)江縣教科局的要求,嚴(yán)格加強(qiáng)管理,努力讓我校的師德師風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階,給學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)營(yíng)造一個(gè)干凈的教育環(huán)境.開(kāi)江縣回龍鎮(zhèn)長(zhǎng)田初級(jí)中學(xué)

      2021.11.9

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