第一篇：自愿為主 志愿服務(wù) 安全第一(愛心看護(hù)自查報(bào)告)

自愿為主 志愿服務(wù) 安全第一

——曹村六小實(shí)施放學(xué)后看護(hù)工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》（滬教委基〔2014〕8號）精神，為解決我校義務(wù)教育階段的小學(xué)生下午放學(xué)的看護(hù)問題，促進(jìn)家校的和諧發(fā)展，我校于2014年3月起正式開展了曹村六小愛心看護(hù)工作，現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為進(jìn)一步提升看護(hù)工作的制度性，為此學(xué)校制定了學(xué)校放學(xué)后的看護(hù)工作實(shí)施方案，針對方案相應(yīng)配備人員，以校長劉明紅為看護(hù)工作的第一責(zé)任人，由校長辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的落實(shí)和實(shí)施，方案經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審議通過試行，確保此項(xiàng)工作的及時(shí)和順暢。

二、人人參與

為了進(jìn)一步放大全體教師“愛心效應(yīng)”，學(xué)校黨政班子動(dòng)員全體教師都積極參與愛心看護(hù)工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“家長志愿申報(bào)、學(xué)校統(tǒng)籌安排“的工作思路，以家長提出申請、學(xué)校審核同意的方式確定看護(hù)班面向的學(xué)生名單，并由辦公室和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)了學(xué)校的看護(hù)服務(wù)場所以及家長志愿者。在看護(hù)的人員上采取“責(zé)權(quán)相等”的模式，即全體教師和參與看護(hù)班學(xué)生家長共同看護(hù)的方式，讓家長一起參與學(xué)校看護(hù)班的維護(hù)和管理工作之中，從實(shí)施的近二個(gè)月來看情況良好，家長零距離的感受到了教師的教育教學(xué)的方式方法，促進(jìn)了家庭教育的形成，起到了良好的效果。

三、志愿服務(wù)

在具體操作過程中全校教師秉承了村六“執(zhí)著追求、永不言棄”的精神品質(zhì)，以愛生志愿服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，立足志愿者服務(wù)精神，通過免費(fèi)而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓每一位參與的學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)安全的看護(hù)服務(wù)，為了確保此項(xiàng)工作的順利和安全，學(xué)校還專門制定了愛心看護(hù)的工作制度。從制度上保證了工作的順利開展。本學(xué)期參與學(xué)生共計(jì)10人，從周一到周四，每天下午3：00至5：00看護(hù)班的學(xué)生都能得到教師的看護(hù)，在看護(hù)期間教師還組織了一些文藝欣賞、習(xí)慣養(yǎng)成方面學(xué)習(xí)內(nèi)容，既豐富了學(xué)生的課余生活也關(guān)注了孩子的能力培養(yǎng)。

四、安全第一

在整個(gè)看護(hù)過程中，我們的教師協(xié)同志愿服務(wù)的家長共同做好學(xué)生的安全防護(hù)工作，全程參與此次活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生安全的離開學(xué)校，在操作過程中我們的老師還發(fā)揮了群體的智慧積極為學(xué)校看護(hù)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從安全的角度提出自己的觀點(diǎn)和想法，為我們進(jìn)一步制定學(xué)?？醋o(hù)工作長效機(jī)制提出了一些建設(shè)性的想法，讓我們充分做到安全第一、服務(wù)為主的目標(biāo)，現(xiàn)在每天下午在一（1）班教室，那些孩子都能安全而快樂的在開展一些活動(dòng)，讓我們家長感到了安心和舒心，參與的孩子家長普遍反映良好。

五、問題思考

1、如何在市教委文件前提下進(jìn)一步建立學(xué)?？醋o(hù)工作的長效機(jī)制？

2、如何在看護(hù)工作中結(jié)合工作實(shí)績進(jìn)行質(zhì)量考核？

第二篇：文化志愿服務(wù)自查報(bào)告

文化志愿服務(wù)自查報(bào)告2篇

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告對我們來說并不陌生，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編整理的文化志愿服務(wù)自查報(bào)告，歡迎大家分享。

按照省文化廳《關(guān)于開展文化志愿服務(wù)自查工作的通知》的工作要求，為努力提升文化志愿服務(wù)能力，促進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)，區(qū)旅文新局認(rèn)真開展文化志愿服務(wù)自查工作，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

文化志愿服務(wù)組織建設(shè)情況

區(qū)文化志愿服務(wù)最初始于20xx年，區(qū)文化館把文化志愿者工作納入到文化輔導(dǎo)工作中，著力培養(yǎng)業(yè)務(wù)精干、服務(wù)能力強(qiáng)的文化館干部開展文化志愿者服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)校園、走進(jìn)軍營、走進(jìn)鄉(xiāng)村，在還沒有“文化志愿者”這一組織稱謂的時(shí)期，便以文化館干部為主體組織開展了文化志愿者服務(wù)活動(dòng)。

文化志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)情況

在不斷進(jìn)行文化志愿服務(wù)活動(dòng)的過程中，文化志愿者一言一行以及產(chǎn)生的社會(huì)影響和取得的社會(huì)效益，吸引了社會(huì)各界更多有服務(wù)特長、有社會(huì)責(zé)任心、有愛心的人士加入到區(qū)文化志愿服務(wù)隊(duì)伍中來，形成了一支可以提供全面、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)文化志愿服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大，各類高素質(zhì)的專業(yè)人才為志愿服務(wù)提供了強(qiáng)大動(dòng)力支撐，區(qū)文化志愿服務(wù)水平不斷提高，20xx年這支文化志愿者服務(wù)隊(duì)定名為“區(qū)文化志愿者服務(wù)團(tuán)”。志愿隊(duì)伍有專人負(fù)責(zé)管理并定期組織培訓(xùn)，區(qū)文化館協(xié)調(diào)解決志愿服務(wù)地點(diǎn)等事宜，并定期調(diào)度志愿服務(wù)開展情況，不斷推動(dòng)文化志愿服務(wù)隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。

文化志愿服務(wù)工作機(jī)制建設(shè)

由于文化志愿者隊(duì)伍不斷壯大，志愿者人數(shù)大幅增多，為了更好的'發(fā)揮文化志愿團(tuán)隊(duì)的作用，為社會(huì)提供更多高質(zhì)量的文化志愿者服務(wù)，制定了“區(qū)文化志愿者服務(wù)團(tuán)章程”，通過服務(wù)團(tuán)章程，規(guī)范了志愿者的志愿服務(wù)行為，制定全年志愿服務(wù)工作計(jì)劃，使文化志愿者服務(wù)團(tuán)具備了有組織、有計(jì)劃、有步驟的提供社會(huì)文化服務(wù)的能力。

文化志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況

文化志愿者以青少年和社區(qū)文化隊(duì)伍為主要服務(wù)對象，常年活躍在文化志愿服務(wù)第一線。

20xx年至20xx年，區(qū)文化志愿者深入街道對藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行長達(dá)2年的民族樂隊(duì)組建排練輔導(dǎo)，并輻射到街道村。20xx年以來，文化志愿者、等堅(jiān)持到區(qū)小學(xué)開展少年合唱團(tuán)組建和輔導(dǎo)活動(dòng)，豐富了孩子們的課余文化生活，培養(yǎng)和陶冶了孩子的音樂情操。20xx年“區(qū)文化志愿者服務(wù)團(tuán)”成立，并組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)進(jìn)入?yún)^(qū)八一希望學(xué)校開展為期一年的音樂支教活動(dòng)，對該校小學(xué)部六個(gè)年級進(jìn)行了音樂課教學(xué)輔導(dǎo)。

20xx年初以來，分別組織志愿者小分隊(duì)進(jìn)入崔云希望學(xué)校幫助學(xué)校組建校園合唱隊(duì)，深入希望小學(xué)幫助學(xué)校建立校園電聲樂隊(duì)。

今后，區(qū)文化志愿服務(wù)隊(duì)伍還將繼續(xù)發(fā)揮光和熱，為有需要的地區(qū)和群體帶去更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)的文化志愿服務(wù)，以文化志愿服務(wù)助推文化事業(yè)繁榮發(fā)展。

按照省文化廳《關(guān)于開展文化志愿服務(wù)自查工作的通知》的工作要求，為努力提升文化志愿服務(wù)能力，促進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)，區(qū)旅文新局認(rèn)真開展文化志愿服務(wù)自查工作，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、文化志愿服務(wù)組織建設(shè)情況

區(qū)文化志愿服務(wù)最初始于20xx年，區(qū)文化館把文化志愿者工作納入到文化輔導(dǎo)工作中，著力培養(yǎng)業(yè)務(wù)精干、服務(wù)能力強(qiáng)的文化館干部開展文化志愿者服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)校園、走進(jìn)軍營、走進(jìn)鄉(xiāng)村，在還沒有“文化志愿者”這一組織稱謂的時(shí)期，便以文化館干部為主體組織開展了文化志愿者服務(wù)活動(dòng)。

二、文化志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)情況

在不斷進(jìn)行文化志愿服務(wù)活動(dòng)的過程中，文化志愿者一言一行以及產(chǎn)生的社會(huì)影響和取得的社會(huì)效益，吸引了社會(huì)各界更多有服務(wù)特長、有社會(huì)責(zé)任心、有愛心的人士加入到區(qū)文化志愿服務(wù)隊(duì)伍中來，形成了一支可以提供全面、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)文化志愿服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大，各類高素質(zhì)的專業(yè)人才為志愿服務(wù)提供了強(qiáng)大動(dòng)力支撐，區(qū)文化志愿服務(wù)水平不斷提高，20xx年這支文化志愿者服務(wù)隊(duì)定名為“區(qū)文化志愿者服務(wù)團(tuán)”。志愿隊(duì)伍有專人負(fù)責(zé)管理并定期組織培訓(xùn)，區(qū)文化館協(xié)調(diào)解決志愿服務(wù)地點(diǎn)等事宜，并定期調(diào)度志愿服務(wù)開展情況，不斷推動(dòng)文化志愿服務(wù)隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。

三、文化志愿服務(wù)工作機(jī)制建設(shè)

由于文化志愿者隊(duì)伍不斷壯大，志愿者人數(shù)大幅增多，為了更好的發(fā)揮文化志愿團(tuán)隊(duì)的作用，為社會(huì)提供更多高質(zhì)量的文化志愿者服務(wù)，制定了“區(qū)文化志愿者服務(wù)團(tuán)章程”，通過服務(wù)團(tuán)章程，規(guī)范了志愿者的志愿服務(wù)行為，制定全年志愿服務(wù)工作計(jì)劃，使文化志愿者服務(wù)團(tuán)具備了有組織、有計(jì)劃、有步驟的提供社會(huì)文化服務(wù)的能力。

四、文化志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況

文化志愿者以青少年和社區(qū)文化隊(duì)伍為主要服務(wù)對象，常年活躍在文化志愿服務(wù)第一線。

20xx年至20xx年，區(qū)文化志愿者深入街道對藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行長達(dá)2年的民族樂隊(duì)組建排練輔導(dǎo)，并輻射到街道村、。20xx年以來，文化志愿者、等堅(jiān)持到區(qū)小學(xué)開展少年合唱團(tuán)組建和輔導(dǎo)活動(dòng)，豐富了孩子們的課余文化生活，培養(yǎng)和陶冶了孩子的音樂情操。20xx年“區(qū)文化志愿者服務(wù)團(tuán)”成立，并組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)進(jìn)入?yún)^(qū)八一希望學(xué)校開展為期一年的音樂支教活動(dòng)，對該校小學(xué)部六個(gè)年級進(jìn)行了音樂課教學(xué)輔導(dǎo)。

20xx年初以來，分別組織志愿者小分隊(duì)進(jìn)入崔云希望學(xué)校幫助學(xué)校組建校園合唱隊(duì)，深入希望小學(xué)幫助學(xué)校建立校園電聲樂隊(duì)。

今后，區(qū)文化志愿服務(wù)隊(duì)伍還將繼續(xù)發(fā)揮光和熱，為有需要的地區(qū)和群體帶去更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)的文化志愿服務(wù)，以文化志愿服務(wù)助推文化事業(yè)繁榮發(fā)展。

第三篇：志愿服務(wù)社會(huì) 愛心溫暖人間

志愿服務(wù)社會(huì)

愛心溫暖人間

-----重慶市忠縣中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

“我奉獻(xiàn)，我快樂”！忠縣中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們在奉獻(xiàn)中感受快樂，在快樂中傾情奉獻(xiàn)。他們用生命影響著生命，用愛心傳遞著愛心，就像一串串跳動(dòng)的音符，串起人世間最美妙的樂章。

忠縣中學(xué)青年服務(wù)隊(duì)成立于2002年，現(xiàn)在已經(jīng)成長為擁有完善組織機(jī)構(gòu)、廣泛社會(huì)聯(lián)系和享有一定聲譽(yù)度的組織。下設(shè)六個(gè)職能部門，它們各司其職又相互配合，組織了一次次活動(dòng)，他們用自己務(wù)實(shí)的行動(dòng)扶貧濟(jì)困、幫孤助殘、環(huán)境保護(hù)、青少年救助等。

自成立以來，忠縣中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)通過開展活動(dòng)來充實(shí)自己、歷練自己、完成對社會(huì)的承諾、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與人生價(jià)值?，F(xiàn)在該隊(duì)2014年活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、保護(hù)環(huán)境

義不容辭

校青年志愿者服務(wù)隊(duì)每個(gè)月都要針對環(huán)境問題搞一次主題活動(dòng)。通地散發(fā)傳單講解一次性筷子、白色污染的危害，講解世界環(huán)境的現(xiàn)狀特別是資源的匱乏給世界、給社會(huì)帶來的壓力；大力宣傳廢舊電池的回收和處理；親自到長江邊打撈垃圾、到白公祠打掃衛(wèi)生同時(shí)給游人進(jìn)行環(huán)保宣傳；發(fā)出“共建青山綠水，保護(hù)共同家園”的倡議并踐行之等等。通過這些活動(dòng)，讓人們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，提高人們環(huán)保意識和節(jié)約意識。隊(duì)員們也從這些活動(dòng)中提升自己的認(rèn)識和能力。

二、義務(wù)活動(dòng)

愛心接力 從2008年開始，校青年志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)成立了“愛心小屋”，贈(zèng)送書本的同時(shí)，每周六、周日下午，隊(duì)員們還會(huì)輪流給社區(qū)的留守兒童進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，便于他們更好的完成學(xué)業(yè)。義務(wù)家教活動(dòng)緊緊圍繞“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己”這一宗旨來進(jìn)行，得到了社會(huì)廣泛好評。“送人玫瑰，手留余香”，這一活動(dòng)也促使隊(duì)員們不斷提高學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)自身實(shí)力。最值得欣慰的是曾經(jīng)接受輔導(dǎo)的孩子們有一部份最終也參與到這個(gè)活動(dòng)中，讓愛心得以傳遞。

與忠縣中學(xué)一墻之隔的養(yǎng)老院是志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們經(jīng)常光顧的地方，他們一有時(shí)間就去陪老人們聊天、下棋、整理內(nèi)務(wù)等，成了老年們的慰藉和開心果。

今年3月，在校團(tuán)委的號召下，志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)，為甘肅、西藏等地區(qū)的孩子“獻(xiàn)愛心、捐舊衣”。

無論是汶川、玉樹地震還是前不久的雅安蘆山地震，都能看到他們賑災(zāi)募捐忙碌的身影。相信大愛無形，潤物無聲。

三、服務(wù)家鄉(xiāng)

責(zé)無旁貸

“半城山水滿成橘”作為忠縣的名片，每一屆柑橘文化旅游節(jié)，都吸取著來自四面八方的游人，同時(shí)也都能看到忠縣中學(xué)青年服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們的身影。他們或是司儀、或是舞者、或是講解員、、、他們微笑著，笑容中掩飾不住內(nèi)心的那份快樂和滿足。

節(jié)假日，他們作為義務(wù)導(dǎo)游，為到石寶寨、白公祠、三峽橘海等地的游客們作講解，回味古韻悠長的忠縣，展望宏圖大展的忠縣。他們也會(huì)趁周末整修鄉(xiāng)村公路，也會(huì)幫空巢老人干農(nóng)活。他們就是這樣一群人，沒有豪言壯語卻用無言的大愛感動(dòng)著你我；他們就是這樣一個(gè)集體，沒有薪酬卻締造出一個(gè)最響亮的名字-----------忠縣中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

第四篇：愛心志愿服務(wù)聯(lián)盟章程（本站推薦）

雙橋區(qū)愛心志愿服務(wù)聯(lián)盟章程（草案）

第一章 總則

第一條

本聯(lián)盟名稱為“雙橋區(qū)愛心志愿服務(wù)聯(lián)盟”。

第二條

雙橋區(qū)愛心志愿服務(wù)聯(lián)盟是全區(qū)志愿從事社會(huì)公益事業(yè)和社會(huì)保障事業(yè)的各個(gè)網(wǎng)絡(luò)、民間個(gè)人和團(tuán)體組成的群眾團(tuán)體,是非營利的社會(huì)組織,是雙橋區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)的分組織。

第三條

本聯(lián)盟的目的是通過網(wǎng)絡(luò)等數(shù)據(jù)平臺團(tuán)結(jié)凝聚民間志愿者隊(duì)伍,開展志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)廣大群眾的公民意識、奉獻(xiàn)精神，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和人際關(guān)系，完善社會(huì)保障服務(wù)體系為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。第四條

本聯(lián)盟隸屬雙橋區(qū)年志愿者協(xié)會(huì)，在團(tuán)區(qū)委的指導(dǎo)下，在憲法和法律允許的范圍內(nèi)開展工作。

第五條

聯(lián)盟的組織方式主要是互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)據(jù)平臺召集。

第六條

聯(lián)盟主要的發(fā)展渠道是吸收公益QQ群，論壇，貼吧、優(yōu)秀民間團(tuán)體等社會(huì)公益組織。

第二章 業(yè)務(wù)范圍

第七條

本聯(lián)盟的業(yè)務(wù)范圍

（一）組織、整合全區(qū)愛心志愿者的志愿服務(wù)活動(dòng)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)愛心志愿者組織開展工作，促進(jìn)我區(qū)志愿者服務(wù)體系的建立和完善。

（二）為大型活動(dòng)、社區(qū)建設(shè)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等公益活動(dòng)提供志愿服務(wù)。

（三）對具有特殊困難和需要幫助的社會(huì)成員提供服務(wù)。

（四）對愛心志愿者進(jìn)行業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)，對聯(lián)盟開展活動(dòng)提供指導(dǎo)。

（五）負(fù)責(zé)區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)交辦的其他工作。

第三章 會(huì)員

第八條

本聯(lián)盟會(huì)員包括網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體組織、民間組織和個(gè)人等。

第九條

申請加入本聯(lián)盟的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體、民間組織及個(gè)人，必須具備下列條件：

（一）個(gè)人會(huì)員要遵守法律，具有良好的社會(huì)公德；

（二）擁護(hù)聯(lián)盟的章程；

（三）有加入本聯(lián)盟的意愿；

（四）有志愿服務(wù)的熱情和能力； 第十條

會(huì)員加入的程序

（一）提交加入聯(lián)盟QQ群申請和入會(huì)審批登記表，并在志愿服務(wù)網(wǎng)填寫注冊；

（二）經(jīng)聯(lián)盟理事會(huì)討論確認(rèn)通過；

（三）由聯(lián)盟配發(fā)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識并配發(fā)注冊號碼。第十一條

會(huì)員享有下列權(quán)利：

（一）享有本聯(lián)盟的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）對本聯(lián)盟工作提出建議，進(jìn)行批評和監(jiān)督的權(quán)力；

（三）參加本聯(lián)盟的活動(dòng)和獨(dú)立開展志愿工作

（四）請求本聯(lián)盟維護(hù)其合法權(quán)益的權(quán)力；

（五）獲得區(qū)志愿者協(xié)會(huì)，及本聯(lián)盟服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

（六）入盟自愿，退盟自由。第十二條

會(huì)員的義務(wù)(一)遵守本聯(lián)盟的章程;(二)執(zhí)行本聯(lián)盟的決議;(三)承擔(dān)和完成本聯(lián)盟交辦的各項(xiàng)任務(wù);(四)維護(hù)本聯(lián)盟的利益。

第十三條

會(huì)員如有違反國家法律和本聯(lián)盟章程的行為，由聯(lián)盟理事會(huì)或常務(wù)理事會(huì)表決撤消其會(huì)員資格。

第十四條

會(huì)員志愿服務(wù)表現(xiàn)突出或成效卓著，由理事會(huì)給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第四章

組織機(jī)構(gòu)

第十五條

聯(lián)盟的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員代表大會(huì)。每五年一屆，會(huì)員代表大會(huì)每年舉行一次。會(huì)員代表大會(huì)的職權(quán)是：

（一）制定和修改章程；

（二）選舉和罷免組織成員；

（三）聽取和審議聯(lián)盟理事會(huì)的工作報(bào)告；

（四）討論決定本聯(lián)盟的工作方針和任務(wù)；

（五）決定其他重大事宜。

第十六條

會(huì)員代表大會(huì)每年舉行一次，由各群體的負(fù)責(zé)人或者管理員參加，因特殊情況須提前或延后換屆的，須由聯(lián)盟理事會(huì)表決通過，報(bào)團(tuán)區(qū)委審核。第十七條

聯(lián)盟理事會(huì)是會(huì)員代表大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，在閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)本團(tuán)體開展日常工作，行使會(huì)員代表大會(huì)職權(quán)，對會(huì)員代表大會(huì)負(fù)責(zé)。第十八條

理事會(huì)的職權(quán)是：

（一）執(zhí)行會(huì)員代表大會(huì)的決議；

（二）選舉和罷免理事長、副理事長、秘書長、副秘書長；

（三）籌備召開會(huì)員代表大會(huì)；

（四）向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作和財(cái)政狀況；

（五）決定會(huì)員的吸收或除名；

（六）決定分聯(lián)盟的辦事機(jī)構(gòu)、分支機(jī)構(gòu)組織的組建，（七）決定聯(lián)盟理事會(huì)，及分聯(lián)盟的主要負(fù)責(zé)人的選拔；

（八）領(lǐng)導(dǎo)本聯(lián)盟各機(jī)構(gòu)開展工作；

（九）制定內(nèi)部管理制度；

（十）行使會(huì)員代表大會(huì)的其他職權(quán)。

第十九條

聯(lián)盟會(huì)員在網(wǎng)上每季度至少召開一次會(huì)議；特殊情況可以擇時(shí)召開。第二十條

本聯(lián)盟設(shè)立常務(wù)理事會(huì)。常務(wù)理事會(huì)由聯(lián)盟理事會(huì)選舉產(chǎn)生，在聯(lián)盟理事會(huì)閉會(huì)期間行使第十八條第一、三、五、六、七、八、九、十項(xiàng)的職權(quán)，對理事會(huì)負(fù)責(zé)。

第二十一條

常務(wù)理事會(huì)至少保證每月召開一次會(huì)議；特殊情況的也可以擇時(shí)召開。

第五章

管理模式

第二十二條

聯(lián)盟的管理機(jī)構(gòu)是聯(lián)盟常務(wù)理事會(huì)，下設(shè)各分聯(lián)盟理事會(huì)。第二十三條

常務(wù)理事會(huì)其日常辦事機(jī)構(gòu)秘書處設(shè)在團(tuán)區(qū)委，負(fù)責(zé)組織，協(xié)調(diào)全區(qū)的網(wǎng)絡(luò)民間志愿者活動(dòng)，并負(fù)責(zé)審核各分聯(lián)盟上報(bào)的活動(dòng)方案。第二十四條

聯(lián)盟的主要采用網(wǎng)絡(luò)信息平臺傳輸信息，設(shè)立聯(lián)盟區(qū)級管理群，群員和管理由聯(lián)盟負(fù)責(zé)人和常委組成，群員是各分聯(lián)盟負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀會(huì)員。全天在線聯(lián)絡(luò)。

第二十五條

分聯(lián)盟各群設(shè)置聯(lián)盟成員或理事負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理本群和具體實(shí)施聯(lián)盟的活動(dòng)。

第六章

活動(dòng)和內(nèi)容

第二十六條

本聯(lián)盟活動(dòng)是公益性質(zhì)的志愿者活動(dòng)。

第二十七條

聯(lián)盟活動(dòng)分為聯(lián)盟統(tǒng)一活動(dòng)和分聯(lián)盟自發(fā)活動(dòng)，以聯(lián)盟的名義開展活動(dòng)須報(bào)聯(lián)盟秘書處同意并備案。第二十八條

聯(lián)盟的活動(dòng)內(nèi)容分為：

（一）希望工程；

（二）節(jié)假日、特殊時(shí)期志愿者活動(dòng)；

（三）突發(fā)事件應(yīng)急志愿者活動(dòng)；

（四）扶老助殘；

（五）社區(qū)建設(shè)；

（六）環(huán)境保護(hù)；

（七）大型賽會(huì)；

（八）科教文衛(wèi)；

（九）精神塑造；

（十）國際服務(wù)等；

（十一）區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)安排的其他活動(dòng)。

第七章

資產(chǎn)管理

第二十九條

本聯(lián)盟經(jīng)費(fèi)由聯(lián)盟通過社會(huì)渠道籌集。

第三十條

聯(lián)盟經(jīng)費(fèi)必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。

雙橋區(qū)愛心志愿服務(wù)聯(lián)盟QQ群號：59429783

第五篇：新生愛心志愿服務(wù)心得

重慶師范大學(xué)2010級新生愛心志愿服務(wù)心得

經(jīng)過了忙碌的高三生活，迎來了三個(gè)月長的假期。在漫長的夏日時(shí)光里，總想著做一件事來告別我充滿快樂與汗水的高中生活，這時(shí)的我拿到了進(jìn)入大學(xué)的通行證。我即將就讀的學(xué)校給我布置了一個(gè)有趣“暑期作業(yè)”。希望我可以用自己的愛心去幫助別人。我覺得這樣的事情是很有意義的，可是我不知道什么地方需要我的幫助，直到那天。

我到外婆家去玩，吃了晚飯陪著外婆出門去散步。到了小區(qū)里后我才發(fā)現(xiàn)外婆她們的隊(duì)伍是如此的龐大。走近了看才發(fā)現(xiàn)原來外婆的伙伴們都是以前農(nóng)村里的鄰居，我熱情的和他們打招呼后安靜的聽著他們聊天。之后我才知道他們不僅是以前沒人陪現(xiàn)在也一樣。他們的孩子們沒有因?yàn)榧依锏昧撕艽笠还P的開發(fā)費(fèi)而放棄打工。突然發(fā)現(xiàn)這些老人是那么的孤單，突然害怕以后的自己是不是也是這樣的孤寂。也是在這時(shí)我突然找到了自己的服務(wù)對象。這些在最初被社會(huì)淘汰，之后又被家人遺忘的“夕陽”。

第二天的早上我開始尋找一個(gè)我的“服務(wù)對象”。早起的我在依稀可見的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，近了一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)時(shí)昨天見過的姚婆婆，我問婆婆這么早起來干什么，婆婆笑笑的回答說：“人老了就是這樣啊，睡眠也少了，沒事起來走著去買菜，也當(dāng)鍛煉身體?！碑?dāng)時(shí)我倍感驚訝，誰會(huì)這么早起來買菜啊，如果家里面有人我想她也不會(huì)這么早出門吧。人老了是多么的希望有個(gè)人在身邊陪著。就在那時(shí)我決定了我的“服務(wù)對象”。如果我可以讓身邊這個(gè)雙鬢斑白的老人多笑那么幾十個(gè)小時(shí)我是多么的開心呢。我告訴婆婆這幾天我都會(huì)陪她買菜，聊天，做菜，散步。我清晰的看到婆婆滿是歲月痕跡的臉上有了一絲驚訝，而更加明顯的是那驚訝過后的欣喜。在我們眼里看來那么簡單的事居然可以讓這個(gè)看過人間百態(tài)的老人那么的開心。原來付出也可以這么的快樂。每天陪著婆婆買菜，聊天，做菜，散步。日子也過得好快。不知不覺也過了三天了。到了該回家的時(shí)候了。我跟婆婆告別時(shí)婆婆是那么的不舍得，她說：“平時(shí)啊也就我一個(gè)老人家在家里，你沒事要來玩啊?！边@時(shí)的我走在去外婆家的路上?；叵胫@三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想著這個(gè)愛聊天的老人家，一刻不停的想把她這輩子看到的所有風(fēng)景都描述給我聽。那種恨不得我也看到的表情這時(shí)想來確實(shí)那么的傷心。匯集在腦海里婆婆的笑臉時(shí)那么的美好。而當(dāng)我看到外婆是我是那么的慶幸沒有我陪的她也有著就住在樓上的舅舅們。她是那么的幸福著。

我看到的是那么小的一個(gè)角，其實(shí)在這個(gè)世界上的很多角落又有著多少個(gè)“姚婆婆”。他們是不是也是那么的容易滿足。只要有個(gè)人陪酒夠了。好想問問那些正在外面奔波的兒女們，你們真的是忙得那么幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間都沒有嗎？回家陪老人聊聊天，吃頓飯的時(shí)間也是那么奢侈嗎？每個(gè)人都是會(huì)變老的。在你小時(shí)他也年輕過。你可以說那時(shí)的他們是沒條件走出山村?？墒撬麄円捕寂阍诹四愕钠牌?，爺爺身邊。讓他們可以安享晚年。我真的希望年輕的我們可以每天都抽那么幾個(gè)小時(shí)回家陪陪媽媽，爸爸，婆婆，爺爺。當(dāng)然我更是下定決心不會(huì)讓自己的父母那么孤寂，傷心。