第一篇：幼兒園秋季園務(wù)工作總結(jié)

黃土坡幼兒園2014年秋季學(xué)期

園務(wù)工作總結(jié)

回顧這一學(xué)期，我們本著對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。努力提高幼兒園管理水平，順利開展本學(xué)期幼兒園保教工作，保教質(zhì)量逐步提高?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、完善辦園設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。開學(xué)初，我園進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)施。逐條核查，缺什么就買什么，努力使我園成為孩子們生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心的裝飾。如：十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩，形式多樣的環(huán)境布置，為提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量

教育質(zhì)量要上去，師資是關(guān)鍵。我們幼兒園的楊老師，從事幼兒教學(xué)十多年，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在柴家壩小學(xué)代課期間，她的教學(xué)責(zé)任心、教學(xué)成績得到了當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，是大家公認(rèn)的好老師，比好多公辦教師還厲害；劉爽、何曉夢老師畢業(yè) 于安順市民族師范學(xué)校幼師專業(yè)，經(jīng)過三年的幼兒教育學(xué)習(xí)，具有過硬的幼兒教育基本功，吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。

師資隊(duì)伍建設(shè)是我們幼兒園的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。具體措施如下：

1、健全制度，明確責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際，我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周兩小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進(jìn)來、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去了安順實(shí)驗(yàn)幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學(xué)習(xí)，如何曉夢老師去安順實(shí)驗(yàn)幼兒園培訓(xùn)，劉爽老師去普定縣幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也多次到安順 市實(shí)驗(yàn)幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓(xùn)。學(xué)習(xí)其他兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，組織教師開展公開課活動，通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。

3、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把好購物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檔案。4創(chuàng)造條件，重視家教

我們在提高保教質(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系欄，通過家長會、家訪、家長接送幼兒時(shí)相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和教師達(dá)成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。

三、強(qiáng)化科研意識，提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已

成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實(shí)效

我園結(jié)合課題研究的開展，對教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，豐富知識。

2、堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時(shí)間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實(shí)踐中提高，在提高中創(chuàng)新。

四、實(shí)施素質(zhì)教育，增長育人實(shí)效

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我們堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo)，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

1、重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教

育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開展“大帶小”活動。對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，我園有明確的要求：根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，一周明確一個習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)，下一周鞏固此習(xí)慣，一周后老師總結(jié)本周幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成情況，寫成書面總結(jié)的材料。

2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn)；從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探索中出成效。

五、下學(xué)期工作打算

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，通過查缺補(bǔ)漏、自我整改、自我完善，取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進(jìn)的地方，有很多硬件設(shè)施需要完善、添置。如下學(xué)期準(zhǔn)備購買校車，改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金，如果資金能夠到位，在假期我們將幼兒園圍墻、教學(xué)樓外墻上墻畫，優(yōu)化幼兒園環(huán)境，改造幼兒園大門，改建幼兒園食堂，這是硬件設(shè)施的完善。在幼兒園管理方面，注重提升幼兒園辦學(xué)品位，下學(xué)期對家長工作的宣傳力度還要加強(qiáng)，讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài)，逐步提高家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)家長急功近利、幼兒教育小學(xué)化的誤區(qū)。另外，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際、更有針對篇二：幼兒園2015年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

幼兒園2015年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園

本學(xué)期，我園8月20日全體工作人員到園，8月30日正式開園，2016年元月18日正式放寒假。在縣教育局學(xué)前辦及桐木溪鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在體教職工的共同努力下，我園通過一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項(xiàng)工作順利完成了本期幼兒園的工作任務(wù)。為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下：

一、牢記辦園理念，推行目標(biāo)管理

我園根據(jù)局、區(qū)、鄉(xiāng)各級文件精神，始終把安全貫穿在一日活動中，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘，安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，全期進(jìn)行了兩次消防演習(xí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，還進(jìn)行了一次防暴恐演習(xí)。確保全園師生的生命安全。

二、更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化

這學(xué)期里，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》《教師法》和《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。同時(shí)，我們還主動接受家長、社會監(jiān)督，期初家長會，期中分發(fā)調(diào)查問卷，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，建立了中心幼兒園優(yōu)良園風(fēng)，樹立了良好的社會形象。

三、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展

這個學(xué)期，各班以《指南》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒興趣愛好，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的區(qū)角活動和大區(qū)域活動。如：大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽，中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽，小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長，活動中，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會，使孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個性得到了良好發(fā)展。

四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

這個學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：9月份，召開全園期初家長會，在班級月份活動中，還邀請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒，12月份，還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”，元月份還將邀請家長參加期末家長會，通過這些開拓了家長的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。

本學(xué)期，我們定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時(shí)了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時(shí)間等，針對不同家長個性與家長進(jìn)行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識

1、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任

在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡等，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

總結(jié)半學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時(shí)，也存在著一些不足之處，如：游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新性還不強(qiáng)；各個崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng)；教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施：

一、安全工作

重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。

二、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)幼兒食品的采購、監(jiān)督與管理，杜絕“三無”食品入園；規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教學(xué)工作

為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學(xué)期，我園將著力探索適合園本實(shí)際，保證幼兒每天戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí)，每天戶外體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合，尋求科學(xué)的一日組織活動形式。

我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作，有目的，有計(jì)劃地開展教師技能競賽活動，如：區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等，以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的。

四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，及時(shí)與家長溝通，了解家長對幼兒園的意見和建議，經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識，提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、師資隊(duì)伍

積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn)，把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù)，每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。同時(shí)抓好教師個人成長檔案的完善工作。

六、歸檔工作

做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

七、園舍硬件建設(shè)

各班級根據(jù)班級孩子特點(diǎn)設(shè)置好班級區(qū)角，大操場重新劃分大區(qū)域，為來期下午的大穿插活動的開展做好準(zhǔn)備。新拓出一塊“植物園”，供孩子們認(rèn)識大自然、融入大自然，熱愛大自然篇三：2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

一、基本情況簡介： 啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人，教師8人，其中高級教師2人，大專及大專以上學(xué)歷4人?，F(xiàn)有幼兒100名，分為4個教學(xué)班，二個大班，一個中班，一個小班。

我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué)，園內(nèi)各功能室齊全，唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì)，個別功能室不配套，但我們合理安排，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用?；顒訄龅厝苣z鋪設(shè)，內(nèi)有各種大型玩具4件，能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學(xué)期我們還對一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備，教室、休息室全部為木地板，有冷暖設(shè)備，教具柜、鋼琴、消毒設(shè)備、電視、dvd、消毒柜一應(yīng)俱全。

有專門的保健室，配備了必要的設(shè)備和常用藥品，定期給師生查體。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們堅(jiān)持環(huán)境育人，整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn)，既美化環(huán)境，又有教育、提示作用。園內(nèi)各班都布置了自然角，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了幼兒觀察能力，激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然，探索自然的興趣。

二、辦園特色：

幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上，全面提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，樹立“啟蒙”精神，實(shí)施愛心服務(wù)，切實(shí)做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒，既教職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”，真心、耐心、細(xì)心地培育每個幼兒。每月一次親子活動，每月圍繞一個主題開展教學(xué)，每月更換主題墻，這些活動都獲得了家長的一致認(rèn)可。

三、逐步投入，不斷改善辦園環(huán)境： 3月份對全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn)。5月份，對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修。8月份，添置了60套全新的床上用品。9月

份廚房頂做防漏水。11月份，食堂裝修。

四、工作開展情況：

1、每月開展的活動 三月初，園內(nèi)開展全園環(huán)境布置評比活動，大一班榮獲第一名，大二班。中班。小班榮獲第二名，四月下旬，全園開展教學(xué)比武，4月14日，園內(nèi)組織教師以班為單位，開展趣味親子運(yùn)動會活動，取得全滿成功。

五月份，開展全園幼兒消防演習(xí)活動，取得園滿成功。.5月28日下午全園開展包餃子活動，以班為單位家長和孩子共同完成，大家一起分享。6月15日，全園幼兒開展交通安全教育，并且做好交通宣傳欄，方便教師、家長隨機(jī)教育。6月25日，我園大班組織孩子們手工制作活動，主題是：開心環(huán)保、創(chuàng)造我的綠色生活。7月8日，派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學(xué)活動。7月12日，派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學(xué)活動.7月下旬，園內(nèi)組織三位班主任開展公開課教學(xué)，全園老師聽課評課。7月16日，大班畢業(yè)典禮活動.中小班學(xué)期匯報(bào)文藝匯演。9月初為了迎接新學(xué)期的開學(xué)，各班老師利用休息時(shí)間創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置，我們從以下方面進(jìn)行評比：廢物利用、區(qū)角、整體布局等，小二班獲得一等獎，中二班獲得二等獎，大一班獲的三等獎！王莎帶領(lǐng)中、小班老師利用不當(dāng)班時(shí)間將一、二樓走廊吊飾進(jìn)行翻新，為家長和孩子創(chuàng)造了一個新的環(huán)境，給大家一個煥然一新的面貌！各班老師利用家長會為園里特色教學(xué)做了大量宣傳工作.9月底，我組織新來老師進(jìn)行一系列培訓(xùn)如：學(xué)習(xí)園內(nèi)規(guī)章制度、一日教學(xué)流程、教師崗位職責(zé)、及考核條例等。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，10月份幼兒園舉辦了”自編幼兒課間操”表演比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。10月中旬，組織新來老師開展公開教學(xué)活動，大家課后相互探討交流、說課、評課.11月19.20日教師教學(xué)比武，大一班田玉芳獲得一等獎.大二班劉志丹，中班莊幸芳。小班陳麗娟獲得二等獎.11月份成功組織了幼兒園的“區(qū)域角比賽”通過大家的團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力拿下了好的名次。大一班，大二班分別獲得集體一等獎。中班，小班分別獲得集體二等獎。12月19.20號劉志丹，田玉芳二位老師參加保健老師任培訓(xùn)，取得了好的成績。12月月中旬，組織班主任商討圣誕活動方案，蔣蓉編排圣誕舞曲，全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)!12月份老師、孩子、全力準(zhǔn)備慶“圣誕親子同樂會”開放活動，園內(nèi)統(tǒng)一安排流程，以班為單位，各班老師精心準(zhǔn)備布置教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用家長資源提供了很多的材料，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個圣誕節(jié)日的氛圍。12月23日上午的活動獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動，不管是爸爸媽媽、還是爺爺奶奶，沒有提前離開的，真是難得！每個班的游藝活動家長玩了不亦樂乎,感覺回到了自己的童年時(shí)代。孩子們對角色的扮演游刃有余，可以說本次的活動讓家長們大跌眼鏡，沒想到孩子們是這么的能干和精煉！當(dāng)然這離不開老師的教導(dǎo)和付出。孩子們個個表現(xiàn)出色，每個角色都有其特色，孩子們?nèi)巳藞?jiān)守崗位，中間沒有任何漏洞，一個半小時(shí)的角色扮演孩子們能堅(jiān)持下來，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子們感到驕傲!很多家長在各班級對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。

在1月底的匯報(bào)中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心，覺得自己的孩子學(xué)到很多知識，出乎自己的意料，老師們聽了非常的欣慰，所有的付出、辛苦都是值得。當(dāng)然，孩子的成長是我們大家的期盼，同時(shí)更是家長的希望！

2、堅(jiān)持教育反思、教育隨筆的撰寫，加快教師成長的腳步

雖然幼兒教師工作很累很辛苦，除了組織幼兒活動，還有備課、寫計(jì)劃等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評析能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上，和更多的讀者交流。每次開展公開教學(xué)活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思，在反思大過程中，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思 想，吸納新思想，促使教師關(guān)注本職工作。在寫隨筆的過程中，教師的教育觀念不斷更新，寫作水平也在不斷進(jìn)步。

3、重溝通，抓家長工作，提高幼兒園宣傳力度 重視日常工作，腳踏實(shí)地的開展常規(guī)工作，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了使家長了解我們的工作，從而爭取家長的理解與信任，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容、及時(shí)向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影，同時(shí)盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以，我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑，開展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作，使我們的家長更廣泛 地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒園工作的理解、支持。

4、安全管理工作情況

加強(qiáng)園車管理。我園共有一臺園車，均在開福區(qū)交警大隊(duì)備案，1名全職司機(jī)執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。園車配備1名教師負(fù)責(zé)接送，并認(rèn)真做好交接記錄以確保行車安全。

消防安全方面。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修，共配有滅火器8只，消防栓、安全出口等設(shè)施配套齊全，每學(xué)期請專業(yè)的消防教官來園進(jìn)行消防安全知識講座和演習(xí)，掌握了一定的安全自救知識，并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備。

每學(xué)期抓好幼兒食品安全，幼兒老師伙食如肉類，其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂福超市購買，做好臺賬記錄，并做好月公布，保證了幼兒伙食安全。安裝10個監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過安全工作會議，安全知識培訓(xùn)，簽訂安全協(xié)議，健全安全常規(guī)檢查制度，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長

（1）加強(qiáng)對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，對各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合，要求地面無紙片、桌椅無污垢，室內(nèi)通風(fēng)良好，幼兒被褥干凈整潔，一日三餐后的餐具消毒等??并把檢查結(jié)果與教師個人考評掛鉤。

（2）組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作。決不允許有衛(wèi)生死角，確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢，并為相關(guān)人員辦理了健康證。

（3）今年對保育人員的進(jìn)行了崗位知識培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓(xùn)，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法。（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理，每天對其進(jìn)行擦洗消毒，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。

（5）進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施，認(rèn)真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作，積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作。

五、善于反思，確定努力方向

1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。

3、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)，不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

4、提高服務(wù)意識，盡量讓家長滿意。

總之，在今后的工作中，遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷地實(shí)踐和創(chuàng)新，形成啟蒙幼稚園教育特色。我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢，使各項(xiàng)工作更上一層樓。

第二篇：秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

黃土坡幼兒園2014年秋季學(xué)期

園務(wù)工作總結(jié)

回顧這一學(xué)期，我們本著對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。努力提高幼兒園管理水平，順利開展本學(xué)期幼兒園保教工作，保教質(zhì)量逐步提高?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、完善辦園設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。開學(xué)初，我園進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)施。逐條核查，缺什么就買什么，努力使我園成為孩子們生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心的裝飾。如：十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩，形式多樣的環(huán)境布置，為提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量

教育質(zhì)量要上去，師資是關(guān)鍵。我們幼兒園的楊老師，從事幼兒教學(xué)十多年，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在柴家壩小學(xué)代課期間，她的教學(xué)責(zé)任心、教學(xué)成績得到了當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，是大家公認(rèn)的好老師，比好多公辦教師還厲害；劉爽、何曉夢老師畢業(yè) 于安順市民族師范學(xué)校幼師專業(yè)，經(jīng)過三年的幼兒教育學(xué)習(xí)，具有過硬的幼兒教育基本功，吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。

師資隊(duì)伍建設(shè)是我們幼兒園的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。具體措施如下：

1、健全制度，明確責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際，我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周兩小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進(jìn)來、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去了安順實(shí)驗(yàn)幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學(xué)習(xí)，如何曉夢老師去安順實(shí)驗(yàn)幼兒園培訓(xùn)，劉爽老師去普定縣幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也多次到安順 市實(shí)驗(yàn)幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓(xùn)。學(xué)習(xí)其他兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，組織教師開展公開課活動，通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。

3、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把好購物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檔案。4創(chuàng)造條件，重視家教

我們在提高保教質(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系欄，通過家長會、家訪、家長接送幼兒時(shí)相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和教師達(dá)成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。

三、強(qiáng)化科研意識，提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已

成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實(shí)效

我園結(jié)合課題研究的開展，對教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，豐富知識。

2、堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時(shí)間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實(shí)踐中提高，在提高中創(chuàng)新。

四、實(shí)施素質(zhì)教育，增長育人實(shí)效

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我們堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo)，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

1、重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教

育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開展“大帶小”活動。對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，我園有明確的要求：根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，一周明確一個習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)，下一周鞏固此習(xí)慣，一周后老師總結(jié)本周幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成情況，寫成書面總結(jié)的材料。

2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn)；從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探索中出成效。

五、下學(xué)期工作打算

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，通過查缺補(bǔ)漏、自我整改、自我完善，取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進(jìn)的地方，有很多硬件設(shè)施需要完善、添置。如下學(xué)期準(zhǔn)備購買校車，改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金，如果資金能夠到位，在假期我們將幼兒園圍墻、教學(xué)樓外墻上墻畫，優(yōu)化幼兒園環(huán)境，改造幼兒園大門，改建幼兒園食堂，這是硬件設(shè)施的完善。在幼兒園管理方面，注重提升幼兒園辦學(xué)品位，下學(xué)期對家長工作的宣傳力度還要加強(qiáng)，讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài)，逐步提高家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)家長急功近利、幼兒教育小學(xué)化的誤區(qū)。另外，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際、更有針對篇二：幼兒園2015年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

幼兒園2015年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園

本學(xué)期，我園8月20日全體工作人員到園，8月30日正式開園，2016年元月18日正式放寒假。在縣教育局學(xué)前辦及桐木溪鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在體教職工的共同努力下，我園通過一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項(xiàng)工作順利完成了本期幼兒園的工作任務(wù)。為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下：

一、牢記辦園理念，推行目標(biāo)管理

我園根據(jù)局、區(qū)、鄉(xiāng)各級文件精神，始終把安全貫穿在一日活動中，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘，安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，全期進(jìn)行了兩次消防演習(xí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，還進(jìn)行了一次防暴恐演習(xí)。確保全園師生的生命安全。

二、更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化

這學(xué)期里，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》《教師法》和《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。同時(shí)，我們還主動接受家長、社會監(jiān)督，期初家長會，期中分發(fā)調(diào)查問卷，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，建立了中心幼兒園優(yōu)良園風(fēng)，樹立了良好的社會形象。

三、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展

這個學(xué)期，各班以《指南》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒興趣愛好，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的區(qū)角活動和大區(qū)域活動。如：大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽，中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽，小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長，活動中，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會，使孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個性得到了良好發(fā)展。

四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

這個學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：9月份，召開全園期初家長會，在班級月份活動中，還邀請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒，12月份，還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”，元月份還將邀請家長參加期末家長會，通過這些開拓了家長的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。

本學(xué)期，我們定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時(shí)了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時(shí)間等，針對不同家長個性與家長進(jìn)行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識

1、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任

在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡等，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

總結(jié)半學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時(shí)，也存在著一些不足之處，如：游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新性還不強(qiáng)；各個崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng)；教師主動開展教科研的意識還不夠等等。

下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施：

一、安全工作

重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。

二、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)幼兒食品的采購、監(jiān)督與管理，杜絕“三無”食品入園；規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教學(xué)工作

為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學(xué)期，我園將著力探索適合園本實(shí)際，保證幼兒每天戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí)，每天戶外體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合，尋求科學(xué)的一日組織活動形式。

我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作，有目的，有計(jì)劃地開展教師技能競賽活動，如：區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等，以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的。

四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，及時(shí)與家長溝通，了解家長對幼兒園的意見和建議，經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識，提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、師資隊(duì)伍

積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn)，把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù)，每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。同時(shí)抓好教師個人成長檔案的完善工作。

六、歸檔工作

做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

七、園舍硬件建設(shè)

各班級根據(jù)班級孩子特點(diǎn)設(shè)置好班級區(qū)角，大操場重新劃分大區(qū)域，為來期下午的大穿插活動的開展做好準(zhǔn)備。新拓出一塊“植物園”，供孩子們認(rèn)識大自然、融入大自然，熱愛大自然篇三：幼兒園2013年秋季園務(wù)工作總結(jié)

幼兒園2013年秋季園務(wù)工作總結(jié) 在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職員工的努力,以及家長的大力支持,幼兒園2013年秋季園務(wù)工作得以順利開展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提高校園文化品味

為了讓孩子們擁有一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們利用國慶節(jié)放假期間對本園環(huán)境進(jìn)行大整改，一樓大廳鋪上ppc，操場鋪上綠草坪，小操場布置一面攀登墻；各班老師根據(jù)主題開設(shè)進(jìn)行班級環(huán)境布置，家長幫忙收集廢棄物品，全體教師發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，利用晚上下班和雙休日時(shí)間加班加點(diǎn)，有畫的、有剪的、有手工制作的、有變廢為寶的、有師生、親子共同合作的，為孩子們創(chuàng)設(shè)新的區(qū)角和活動室環(huán)境。有付出，就有收獲。在11月8日教委辦舉辦的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我園取得二等獎的好成績。

二．抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)

1、提升教師專業(yè)技能。

繼續(xù)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，繼續(xù)組織開展角色活動的互聽課，通過實(shí)踐觀摩、課后的集體評論、自我反思，合理制定每周課程內(nèi)容；強(qiáng)化教師基本功，重點(diǎn)抓好教學(xué)理論、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能，結(jié)合市鎮(zhèn)幼教工作安排，開展青年教師“彈、唱、跳、畫、寫”技能比賽，進(jìn)一步提升教師的專業(yè)技能。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

組織全體教師參加《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)，組織3名教師參加民辦幼兒園教師集中培訓(xùn)均取得合格證書，2名教師深造大專學(xué)歷。園長及教師4名教師參加市《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)與家長的互動，開闊教育空間

為了加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，調(diào)動家長參與幼兒園教學(xué)的積極性。開學(xué)初各班召開家長會、家長講座，利用幼兒園家園聯(lián)系欄，向家長宣傳本學(xué)期的教育目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。2013年9月30日，我園小班段開展了 “我運(yùn)動、我快樂、我健康！健康寶貝就是我！親子運(yùn)動會。10月24、25日舉行了“家長開放日”活動。肖園長親自執(zhí)教角色游戲活動。她以游戲帶動孩子們學(xué)習(xí)，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，逐步引導(dǎo)孩子們進(jìn)入童話般的世界，真正做到寓教于樂，受到了聽課家長的一致好評。中一班肖麗芳老師開設(shè)了《蔬菜變變變》親子活動，家長們積極參與，與孩子共同制作出各種各樣的蔬菜動物，從活動中體會到親子合作的樂趣。2013年11月28日大二班舉行“親子手繪風(fēng)箏大賽”，此次活動取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果。

為了讓幼兒了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日，并讓他們深切感受濃濃的節(jié)日氣氛，2013年12月20日家佳幼兒園小班開展了“暖暖冬日情，小小湯圓甜”冬至搓湯圓親子活動。家長們帶著孩子們一起搓圓子，煮圓子、吃圓子，場面熱烈又溫馨。此次活動讓家長們與孩子度過了一個別具一格的冬至節(jié)。

2013年12月31日，我園舉行了以“親子家佳樂、歡樂迎新年”為主題的親子活動。本學(xué)期家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的，展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

四、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，促進(jìn)孩子健康成長 1．健全各項(xiàng)保健制度

每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄。利用消毒柜、消毒液、紫外線燈等消毒設(shè)施，各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寢室等清洗和室內(nèi)空間的消毒工作。每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生，堅(jiān)持開窗通風(fēng)，指導(dǎo)幼兒飯前便后洗手，兩點(diǎn)一餐后飲水，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作向前邁進(jìn)一大步。2．安全工作經(jīng)?；⒅贫然?/p>

根據(jù)本園自身特點(diǎn)，完善各項(xiàng)安全制度，使幼兒在安全的環(huán)境中游戲、生活、學(xué)習(xí)，并獲得一些粗淺的自我保護(hù)意識。開展“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”安全周活動、消防和地震展逃生演練活動防溺水、交通安全宣傳周活動；強(qiáng)調(diào)幼兒接送卡的使用情況及每周開展幼兒出勤的刷卡情況的評比；每月定期與不定期對園舍、設(shè)施設(shè)備、對水電、門窗、大型活動器具等進(jìn)行安全檢查，做到早發(fā)現(xiàn)早排除，并做好檢查記錄等。

3、認(rèn)真做好迎評工作。

在綜治安全學(xué)校評比中，全園教職工齊心協(xié)力，認(rèn)真對照評估的具體要求，找差距，找問題，逐條分解落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)，建立了規(guī)范、清晰、完善的評估檔案，受到評估人員的充分肯定。一份耕耘，一分收獲,2013學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評中，我園達(dá)到優(yōu)秀等級。雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。

我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作，在教委辦的正確引導(dǎo)和管理下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園各方面的提升而努力工作。篇四：2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

一、基本情況簡介：

啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人，教師8人，其中高級教師2人，大專及大專以上學(xué)歷4人?，F(xiàn)有幼兒100名，分為4個教學(xué)班，二個大班，一個中班，一個小班。我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué)，園內(nèi)各功能室齊全，唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì)，個別功能室不配套，但我們合理安排，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用。活動場地全塑膠鋪設(shè)，內(nèi)有各種大型玩具4件，能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學(xué)期我們還對一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備，教室、休息室全部為木地板，有冷暖設(shè)備，教具柜、鋼琴、消毒設(shè)備、電視、dvd、消毒柜一應(yīng)俱全。

有專門的保健室，配備了必要的設(shè)備和常用藥品，定期給師生查體。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們堅(jiān)持環(huán)境育人，整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn)，既美化環(huán)境，又有教育、提示作用。園內(nèi)各班都布置了自然角，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了幼兒觀察能力，激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然，探索自然的興趣。

二、辦園特色：

幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上，全面提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，樹立“啟蒙”精神，實(shí)施愛心服務(wù)，切實(shí)做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒，既教職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”，真心、耐心、細(xì)心地培育每個幼兒。每月一次親子活動，每月圍繞一個主題開展教學(xué)，每月更換主題墻，這些活動都獲得了家長的一致認(rèn)可。

三、逐步投入，不斷改善辦園環(huán)境： 3月份對全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn)。5月份，對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修。8月份，添置了60套全新的床上用品。9月

份廚房頂做防漏水。11月份，食堂裝修。

四、工作開展情況：

1、每月開展的活動

三月初，園內(nèi)開展全園環(huán)境布置評比活動，大一班榮獲第一名，大二班。中班。小班榮獲第二名，四月下旬，全園開展教學(xué)比武，4月14日，園內(nèi)組織教師以班為單位，開展趣味親子運(yùn)動會活動，取得全滿成功。

五月份，開展全園幼兒消防演習(xí)活動，取得園滿成功。.5月28日下午全園開展包餃子活動，以班為單位家長和孩子共同完成，大家一起分享。6月15日，全園幼兒開展交通安全教育，并且做好交通宣傳欄，方便教師、家長隨機(jī)教育。6月25日，我園大班組織孩子們手工制作活動，主題是：開心環(huán)保、創(chuàng)造我的綠色生活。7月8日，派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學(xué)活動。7月12日，派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學(xué)活動.7月下旬，園內(nèi)組織三位班主任開展公開課教學(xué)，全園老師聽課評課。7月16日，大班畢業(yè)典禮活動.中小班學(xué)期匯報(bào)文藝匯演。9月初為了迎接新學(xué)期的開學(xué)，各班老師利用休息時(shí)間創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置，我們從以下方面進(jìn)行評比：廢物利用、區(qū)角、整體布局等，小二班獲得一等獎，中二班獲得二等獎，大一班獲的三等獎！王莎帶領(lǐng)中、小班老師利用不當(dāng)班時(shí)間將一、二樓走廊吊飾進(jìn)行翻新，為家長和孩子創(chuàng)造了一個新的環(huán)境，給大家一個煥然一新的面貌！各班老師利用家長會為園里特色教學(xué)做了大量宣傳工作.9月底，我組織新來老師進(jìn)行一系列培訓(xùn)如：學(xué)習(xí)園內(nèi)規(guī)章制度、一日教學(xué)流程、教師崗位職責(zé)、及考核條例等。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，10月份幼兒園舉辦了”自編幼兒課間操”表演比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。10月中旬，組織新來老師開展公開教學(xué)活動，大家課后相互探討交流、說課、評課.11月19.20日教師教學(xué)比武，大一班田玉芳獲得一等獎.大二班劉志丹，中班莊幸芳。小班陳麗娟獲得二等獎.11月份成功組織了幼兒園的“區(qū)域角比賽”通過大家的團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力拿下了好的名次。大一班，大二班分別獲得集體一等獎。中班，小班分別獲得集體二等獎。12月19.20號劉志丹，田玉芳二位老師參加保健老師任培訓(xùn)，取得了好的成績。12月月中旬，組織班主任商討圣誕活動方案，蔣蓉編排圣誕舞曲，全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)!12月份老師、孩子、全力準(zhǔn)備慶“圣誕親子同樂會”開放活動，園內(nèi)統(tǒng)一安排流程，以班為單位，各班老師精心準(zhǔn)備布置教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用家長資源提供了很多的材料，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個圣誕節(jié)日的氛圍。12月23日上午的活動獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動，不管是爸爸媽媽、還是爺爺奶奶，沒有提前離開的，真是難得！每個班的游藝活動家長玩了不亦樂乎,感覺回到了自己的童年時(shí)代。孩子們對角色的扮演游刃有余，可以說本次的活動讓家長們大跌眼鏡，沒想到孩子們是這么的能干和精煉！當(dāng)然這離不開老師的教導(dǎo)和付出。孩子們個個表現(xiàn)出色，每個角色都有其特色，孩子們?nèi)巳藞?jiān)守崗位，中間沒有任何漏洞，一個半小時(shí)的角色扮演孩子們能堅(jiān)持下來，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子們感到驕傲!很多家長在各班級對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。

在1月底的匯報(bào)中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心，覺得自己的孩子學(xué)到很多知識，出乎自己的意料，老師們聽了非常的欣慰，所有的付出、辛苦都是值得。當(dāng)然，孩子的成長是我們大家的期盼，同時(shí)更是家長的希望！

2、堅(jiān)持教育反思、教育隨筆的撰寫，加快教師成長的腳步

雖然幼兒教師工作很累很辛苦，除了組織幼兒活動，還有備課、寫計(jì)劃等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評析能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上，和更多的讀者交流。每次開展公開教學(xué)活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思，在反思大過程中，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思

想，吸納新思想，促使教師關(guān)注本職工作。在寫隨筆的過程中，教師的教育觀念不斷更新，寫作水平也在不斷進(jìn)步。

3、重溝通，抓家長工作，提高幼兒園宣傳力度

重視日常工作，腳踏實(shí)地的開展常規(guī)工作，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了使家長了解我們的工作，從而爭取家長的理解與信任，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容、及時(shí)向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影，同時(shí)盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以，我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑，開展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作，使我們的家長更廣泛 地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒園工作的理解、支持。

4、安全管理工作情況

消防安全方面。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修，共配有滅火器8只，消防栓、安全出口等設(shè)施配套齊全，每學(xué)期請專業(yè)的消防教官來園進(jìn)行消防安全知識講座和演習(xí)，掌握了一定的安全自救知識，并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備。

每學(xué)期抓好幼兒食品安全，幼兒老師伙食如肉類，其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂福超市購買，做好臺賬記錄，并做好月公布，保證了幼兒伙食安全。

安裝10個監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過安全工作會議，安全知識培訓(xùn)，簽訂安全協(xié)議，健全安全常規(guī)檢查制度，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長

（1）加強(qiáng)對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，對各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合，要求地面無紙片、桌椅無污垢，室內(nèi)通風(fēng)良好，幼兒被褥干凈整潔，一日三餐后的餐具消毒等??并把檢查結(jié)果與教師個人考評掛鉤。

（2）組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作。決不允許有衛(wèi)生死角，確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢，并為相關(guān)人員辦理了健康證。

（3）今年對保育人員的進(jìn)行了崗位知識培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓(xùn)，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法。（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理，每天對其進(jìn)行擦洗消毒，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。

（5）進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施，認(rèn)真做好幼兒入園體檢和體檢工作，積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作。

五、善于反思，確定努力方向

1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。

3、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)，不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

4、提高服務(wù)意識，盡量讓家長滿意。

總之，在今后的工作中，遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷地實(shí)踐和創(chuàng)新，形成啟蒙幼稚園教育特色。我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢，使各項(xiàng)工作更上一層樓。篇五：2013年幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2013年上學(xué)期至2014年百花(國學(xué))幼兒園園務(wù)工作總

結(jié)

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.一年來,我園全體教職工根據(jù)市教育局.大十字中心校的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作(規(guī)程),幼兒園管理?xiàng)l例為指南,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

一、整合各種資源，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)

“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一，也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn)。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，真正做到了從孩子年齡出發(fā)，體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點(diǎn)，讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來，我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影，處處可見各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡，孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動探索，自主學(xué)習(xí)，積極參予到環(huán)境中來，從中受到教育，成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師生關(guān)系，家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，理解、尊重幼兒，讓幼兒處于被關(guān)愛，受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全的人格的第一步。（班班設(shè)有主題活動墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）。

二、落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，健全了管理網(wǎng)絡(luò)

管理的關(guān)鍵在于落實(shí)，每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo)，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù)，就必須層層抓落實(shí)，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比如：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯總。

三、開展園本培訓(xùn)，加強(qiáng)了課程改革的深入

針對我園教師經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論學(xué)習(xí)、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。主要開展了以下工作：

1、認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思 等方面的專題培訓(xùn)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合，教師之間互相討論，相互指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動，每一天的教育游戲活動?；顒雍蠹皶r(shí)與教師交流想法，提出改進(jìn)意見，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

2、深入課題研究，園本課程初見成效。一年來，在“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動材料用書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力，我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí)，鼓勵老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識（也就是教案和學(xué)案的形成：適宜的活動設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè)）使教師們更深刻的理解了《幼兒活動材料用書》內(nèi)涵，教師在組織與實(shí)施過程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃與《幼兒活動材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說說、做做》（正在整理打印中，學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊完成）。（在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動幼兒用書）3．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵青年骨干教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，對比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長補(bǔ)短。4．園長深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，園長分組分片進(jìn)入在課堂中，就教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進(jìn)行了互動交流。通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會聽課評課，學(xué)會歸納總結(jié)。5．為探索美術(shù)活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期，各班根據(jù)班級的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容，全園統(tǒng)一時(shí)間開展美工活動，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所，鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會，使幼兒在主題實(shí)施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗(yàn)，使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。

（我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品：保存并制作成電子相冊的形式）

6、舉辦專題培訓(xùn)。就“主題活動的導(dǎo)入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)” “主題活動中集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)”這四個專題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識培訓(xùn)，大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際，不僅針對教師們?nèi)粘＝虒W(xué)中存在的問題給予了具體的指導(dǎo)，而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進(jìn)行了深層次的理解。

另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式，我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進(jìn)行了10多次集體園本教研，并將教研結(jié)果整理，匯編）。強(qiáng)調(diào)集體備課，資源共享，注重幼兒活動實(shí)錄及課后反思。說課制度，評課制度，都作為每一學(xué)期教研活動中的常規(guī)活動，使教研組真正成為教師的練兵場。

正因?yàn)闋I造這種自主、開放、互動的園本文化氛圍，教師們自己談體會，展示自己的活動，亮自己的觀點(diǎn)，并積極對他人的活動提出問題，共同探討。

四、狠抓課題研究，促進(jìn)了教學(xué)水平整體提升

一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容，組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上，對課改實(shí)施以來較為經(jīng)典的、有價(jià)值的活動素材進(jìn)行了搜集、選擇與整理。

第三篇：幼兒園秋季園務(wù)工作總結(jié)

篇一：2014年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 黃土坡幼兒園2014年秋季學(xué)期 園務(wù)工作總結(jié)

回顧這一學(xué)期，我們本著對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。努力提高幼兒園管理水平，順利開展本學(xué)期幼兒園保教工作，保教質(zhì)量逐步提高?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、完善辦園設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。開學(xué)初，我園進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)施。逐條核查，缺什么就買什么，努力使我園成為孩子們生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心的裝飾。如：十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內(nèi)容豐富多彩，形式多樣的環(huán)境布置，為提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量

教育質(zhì)量要上去，師資是關(guān)鍵。我們幼兒園的楊老師，從事幼兒教學(xué)十多年，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在柴家壩小學(xué)代課期間，她的教學(xué)責(zé)任心、教學(xué)成績得到了當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，是大家公認(rèn)的好老師，比好多公辦教師還厲害；劉爽、何曉夢老師畢業(yè)于安順市民族師范學(xué)校幼師專業(yè)，經(jīng)過三年的幼兒教育學(xué)習(xí)，具有過硬的幼兒教育基本功，吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。

師資隊(duì)伍建設(shè)是我們幼兒園的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。具體措施如下：

1、健全制度，明確責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際，我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周兩小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進(jìn)來、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去了安順實(shí)驗(yàn)幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學(xué)習(xí)，如何曉夢老師去安順實(shí)驗(yàn)幼兒園培訓(xùn)，劉爽老師去普定縣幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也多次到安順市實(shí)驗(yàn)幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓(xùn)。學(xué)習(xí)其他兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，組織教師開展公開課活動，通過觀看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。

3、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把好購物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檔案。4創(chuàng)造條件，重視家教

我們在提高保教質(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系欄，通過家長會、家訪、家長接送幼兒時(shí)相互聯(lián)系。二是通過家園互動欄，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和教師達(dá)成共識。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。

三、強(qiáng)化科研意識，提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實(shí)效

我園結(jié)合課題研究的開展，對教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，豐富知識。

2、堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時(shí)間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實(shí)踐中提高，在提高中創(chuàng)新。

四、實(shí)施素質(zhì)教育，增長育人實(shí)效

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我們堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo)，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

1、重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開展“大帶小”活動。對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，我園有明確的要求：根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，一周明確一個習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)，下一周鞏固此習(xí)慣，一周后老師總結(jié)本周幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成情況，寫成書面總結(jié)的材料。

2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn)；從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探索中出成效。

五、下學(xué)期工作打算

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，通過查缺補(bǔ)漏、自我整改、自我完善，取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進(jìn)的地方，有很多硬件設(shè)施需要完善、添置。如下學(xué)期準(zhǔn)備購買校車，改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金，如果資金能夠到位，在假期我們將幼兒園圍墻、教學(xué)樓外墻上墻畫，優(yōu)化幼兒園環(huán)境，改造幼兒園大門，改建幼兒園食堂，這是硬件設(shè)施的完善。在幼兒園管理方面，注重提升幼兒園辦學(xué)品位，下學(xué)期對家長工作的宣傳力度還要加強(qiáng)，讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài)，逐步提高家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)家長急功近利、幼兒教育小學(xué)化的誤區(qū)。另外，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際、更有針對篇二：幼兒園2013年秋季園務(wù)工作總結(jié) 幼兒園2013年秋季園務(wù)工作總結(jié)

在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職員工的努力,以及家長的大力支持,幼兒園2013年秋季園務(wù)工作得以順利開展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提高校園文化品味

為了讓孩子們擁有一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們利用國慶節(jié)放假期間對本園環(huán)境進(jìn)行大整改，一樓大廳鋪上ppc，操場鋪上綠草坪，小操場布置一面攀登墻；各班老師根據(jù)主題開設(shè)進(jìn)行班級環(huán)境布置，家長幫忙收集廢棄物品，全體教師發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，利用晚上下班和雙休日時(shí)間加班加點(diǎn)，有畫的、有剪的、有手工制作的、有變廢為寶的、有師生、親子共同合作的，為孩子們創(chuàng)設(shè)新的區(qū)角和活動室環(huán)境。有付出，就有收獲。在11月8日教委辦舉辦的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我園取得二等獎的好成績。二．抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)

1、提升教師專業(yè)技能。

繼續(xù)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，繼續(xù)組織開展角色活動的互聽課，通過實(shí)踐觀摩、課后的集體評論、自我反思，合理制定每周課程內(nèi)容；強(qiáng)化教師基本功，重點(diǎn)抓好教學(xué)理論、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能，結(jié)合市鎮(zhèn)幼教工作安排，開展青年教師“彈、唱、跳、畫、寫”技能比賽，進(jìn)一步提升教師的專業(yè)技能。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

組織全體教師參加《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)，組織3名教師參加民辦幼兒園教師集中培訓(xùn)均取得合格證書，2名教師深造大專學(xué)歷。園長及教師4名教師參加市《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)與家長的互動，開闊教育空間 為了加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，調(diào)動家長參與幼兒園教學(xué)的積極性。開學(xué)初各班召開家長會、家長講座，利用幼兒園家園聯(lián)系欄，向家長宣傳本學(xué)期的教育目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。2013年9月30日，我園小班段開展了 “我運(yùn)動、我快樂、我健康！健康寶貝就是我！親子運(yùn)動會。10月24、25日舉行了“家長開放日”活動。肖園長親自執(zhí)教角色游戲活動。她以游戲帶動孩子們學(xué)習(xí)，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，逐步引導(dǎo)孩子們進(jìn)入童話般的世界，真正做到寓教于樂，受到了聽課家長的一致好評。中一班肖麗芳老師開設(shè)了《蔬菜變變變》親子活動，家長們積極參與，與孩子共同制作出各種各樣的蔬菜動物，從活動中體會到親子合作的樂趣。2013年11月28日大二班舉行“親子手繪風(fēng)箏大賽”，此次活動取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果。

為了讓幼兒了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日，并讓他們深切感受濃濃的節(jié)日氣氛，2013年12月20日家佳幼兒園小班開展了“暖暖冬日情，小小湯圓甜”冬至搓湯圓親子活動。家長們帶著孩子們一起搓圓子，煮圓子、吃圓子，場面熱烈又溫馨。此次活動讓家長們與孩子度過了一個別具一格的冬至節(jié)。

2013年12月31日，我園舉行了以“親子家佳樂、歡樂迎新年”為主題的親子活動。本學(xué)期家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的，展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

四、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，促進(jìn)孩子健康成長 1．健全各項(xiàng)保健制度

每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄。利用消毒柜、消毒液、紫外線燈等消毒設(shè)施，各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寢室等清洗和室內(nèi)空間的消毒工作。每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生，堅(jiān)持開窗通風(fēng)，指導(dǎo)幼兒飯前便后洗手，兩點(diǎn)一餐后飲水，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作向前邁進(jìn)一大步。

2．安全工作經(jīng)?；⒅贫然?/p>

根據(jù)本園自身特點(diǎn)，完善各項(xiàng)安全制度，使幼兒在安全的環(huán)境中游戲、生活、學(xué)習(xí)，并獲得一些粗淺的自我保護(hù)意識。開展“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”安全周活動、消防和地震展逃生演練活動防溺水、交通安全宣傳周活動；強(qiáng)調(diào)幼兒接送卡的使用情況及每周開展幼兒出勤的刷卡情況的評比；每月定期與不定期對園舍、設(shè)施設(shè)備、對水電、門窗、大型活動器具等進(jìn)行安全檢查，做到早發(fā)現(xiàn)早排除，并做好檢查記錄等。

3、認(rèn)真做好迎評工作。在綜治安全學(xué)校評比中，全園教職工齊心協(xié)力，認(rèn)真對照評估的具體要求，找差距，找問題，逐條分解落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)，建立了規(guī)范、清晰、完善的評估檔案，受到評估人員的充分肯定。一份耕耘，一分收獲,2013學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評中，我園達(dá)到優(yōu)秀等級。

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。

我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作，在教委辦的正確引導(dǎo)和管理下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園各方面的提升而努力工作。篇三：2013年秋幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

回龍鎮(zhèn)中心幼兒園2013年秋季學(xué)期幼兒園 園務(wù)工作總結(jié)

新年的鐘聲即將敲響，滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅，回顧這一學(xué)期，我園在縣教育局的關(guān)懷下，在園長的帶領(lǐng)和全體教職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)合作下，共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期。我們本著對孩子們負(fù)責(zé)，對家長們負(fù)責(zé)，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。努力提高幼兒園管理水平，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，保教質(zhì)量逐步提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到家長的大力支持和好評?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)工作

本學(xué)期添置了四個教學(xué)班，由于配套資金沒趕上，開學(xué)時(shí)設(shè)施設(shè)備不足，我園通過借設(shè)施設(shè)備的方式保證了秋季開學(xué)的正常進(jìn)行。為幼兒和家長著想，盡最大努力做好保教工作。

二、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高教職工的思想認(rèn)識，簽訂安全責(zé)任書，努力做到防患與未然。開學(xué)初進(jìn)行了校園安全隱患大排查，確保師幼安全。利用集體活動、宣傳欄等對幼兒進(jìn)行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、保護(hù)五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，做好詳細(xì)的安全教育記錄。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園，來訪人員進(jìn)行登記。進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作，分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查。擬定了各種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)的安全管理，做好放學(xué)后的登記工作，重視家校聯(lián)系，做好上級部署的工作任務(wù)，先后迎接了省、市、縣的各項(xiàng)安全工作檢查。

三、衛(wèi)生保健工作要求各班老師嚴(yán)把晨、午檢關(guān)，做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細(xì)登記記錄，確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作，尤其是病假追蹤工作。校醫(yī)收集整理新生入園體檢表，并做好歸檔工作。

四、師資建設(shè)

1、健全制度、明確責(zé)任。

為使幼兒園管理工作更加規(guī)范化，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，做到分工明確、責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況制定了教職工崗位職責(zé)、月考核及學(xué)期考核細(xì)則等，注重平時(shí)的監(jiān)督落實(shí)，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。

我園每周二定期開展一次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論。配合上級安排認(rèn)真組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，繼續(xù)教育培訓(xùn)、公開課教學(xué)觀摩等活動，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。

3、加強(qiáng)保育、注重服務(wù)。

我園繼續(xù)做好常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合工作，堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動落到實(shí)處，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

五、教研工作

我園不斷加大教改力度，完善科學(xué)管理，努力提升學(xué)?！败泴?shí)力”，開展多姿多彩的教學(xué)研究活動，促進(jìn)教師隊(duì)伍全面發(fā)展，形成了朝氣蓬勃、求實(shí)進(jìn)取的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，辦園水平得到較大的提高。

開學(xué)前傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣教育局的開學(xué)工作會議精神，并指定專人做了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神解讀和衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。比如，在園長的帶領(lǐng)下，多次組織老師們學(xué)習(xí)《指南》，并要求各位老師都做好學(xué)習(xí)筆記，反響很好。各部門認(rèn)真擬寫計(jì)劃，各班進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

本學(xué)期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)，進(jìn)一步提高教師們的思想認(rèn)識，在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式更加多樣，觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了，嘗試創(chuàng)新也多了。教研組采取分小組分專題進(jìn)行研討，定期組織集體和分組教研活動多達(dá)10人次，組織討論并做好記錄。分批派老師去一幼參加他們的教研活動，開展觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，在全縣幼兒教師數(shù)學(xué)操作主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動中，老師們積極參加、效果明顯。同時(shí)，從每位教師的實(shí)際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動和教研能力，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

六、德育工作

我園一如既往地遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行了一系列的行為習(xí)慣教育，制定了小、中、大班各年齡段的行為規(guī)范，并整理成初始的園本教材。本學(xué)期各項(xiàng)活動開展工作從最初的策化到活動的實(shí)施及結(jié)束后的反思都落實(shí)到位，效果明顯。

七、家長工作

本學(xué)期我園繼續(xù)做好班級家長工作，教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等；通過召開家長委員會議加強(qiáng)與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議，更是提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，使家長及時(shí)了解班級的重大活動、教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時(shí)，各班針對不同個性的家長與他們進(jìn)行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。

八、存在困難

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著一些有待改進(jìn)的地方。比如安全管理工作要進(jìn)一步細(xì)化，我園是去年才開辦的新園，很多硬件設(shè)施的添置建設(shè)資金全部是借入的。雖說每學(xué)期都有學(xué)費(fèi)，可是每年都要還款，本金加利息加上必須的開支，用杯水車薪來形容卻是毫不夸張的，至今還欠15萬元的賬。今年在省、局局等領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷下，我園新建了配置了一些圖書、體育活動器材、一臺電子鋼琴、一臺電腦、一臺電視、積木等，這給我園帶來了勃勃生機(jī)，但是相關(guān)的配套設(shè)施還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想建成一個設(shè)施完善，條件優(yōu)越的幼兒園，是還需要投入大量資金的。我園經(jīng)費(fèi)實(shí)在是極度緊張，懇請領(lǐng)導(dǎo)下拔一些經(jīng)費(fèi)，以解燃眉之急。

九、下學(xué)期打算 為更好組織開展學(xué)校各項(xiàng)活動，一套音響效果較好的多媒體設(shè)備是必不可少的。為更好地管理學(xué)校，提升學(xué)校辦學(xué)品位，把孩子們在園的日常表現(xiàn)及需要家長配合的工作及時(shí)與家長溝通，下學(xué)期對家長工作的宣傳力度還要加強(qiáng)，讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài)，逐步提高農(nóng)村家長對幼兒教育的重視，改變對幼兒教育的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)家長急功近利、幼兒教育小學(xué)化的誤區(qū)。

另外，我在教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際、更有針對性。今后我們將團(tuán)結(jié)一致，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好。為回龍鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境，為回龍的老百姓提供更好的服務(wù)。

回龍鎮(zhèn)中心幼兒園 2013年12月31日

第四篇：2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

2013年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

一、基本情況簡介：

啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人，教師8人，其中高級教師2人，大專及大專以上學(xué)歷4人?，F(xiàn)有幼兒100名，分為4個教學(xué)班，二個大班，一個中班，一個小班。

我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué)，園內(nèi)各功能室齊全，唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì)，個別功能室不配套，但我們合理安排，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用。活動場地全塑膠鋪設(shè)，內(nèi)有各種大型玩具4件，能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學(xué)期我們還對一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備，教室、休息室全部為木地板，有冷暖設(shè)備，教具柜、鋼琴、消毒設(shè)備、電視、DVD、消毒柜一應(yīng)俱全。

有專門的保健室，配備了必要的設(shè)備和常用藥品，定期給師生查體。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們堅(jiān)持環(huán)境育人，整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn)，既美化環(huán)境，又有教育、提示作用。園內(nèi)各班都布置了自然角，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了幼兒觀察能力，激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然，探索自然的興趣。

二、辦園特色：

幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上，全面提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，樹立“啟蒙”精神，實(shí)施愛心服務(wù)，切實(shí)做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒，既教職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”，真心、耐心、細(xì)心地培育每個幼兒。每月一次親子活動，每月圍繞一個主題開展教學(xué)，每月更換主題墻，這些活動都獲得了家長的一致認(rèn)可。

三、逐步投入，不斷改善辦園環(huán)境：

3月份對全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn)。5月份，對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修。8月份，添置了60套全新的床上用品。9月份廚房頂做防漏水。11月份，食堂裝修。

四、工作開展情況：

1、每月開展的活動

三月初，園內(nèi)開展全園環(huán)境布置評比活動，大一班榮獲第一名，大二班。中班。小班榮獲第二名，四月下旬，全園開展教學(xué)比武，4月14日，園內(nèi)組織教師以班為單位，開展趣味親子運(yùn)動會活動，取得全滿成功。

五月份，開展全園幼兒消防演習(xí)活動，取得園滿成功。.5月28日下午全園開展包餃子活動，以班為單位家長和孩子共同完成，大家一起分享。

6月15日，全園幼兒開展交通安全教育，并且做好交通宣傳欄，方便教師、家長隨機(jī)教育。

6月25日，我園大班組織孩子們手工制作活動，主題是：開心環(huán)保、創(chuàng)造我的綠色生活。

7月8日，派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學(xué)活動。

7月12日，派遣兩位老師和22名幼兒前往長沙師范附屬幼兒園參加國培教學(xué)活動.7月下旬，園內(nèi)組織三位班主任開展公開課教學(xué)，全園老師聽課評課。

7月16日，大班畢業(yè)典禮活動.中小班學(xué)期匯報(bào)文藝匯演。

9月初為了迎接新學(xué)期的開學(xué)，各班老師利用休息時(shí)間創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置，我們從以下方面進(jìn)行評比：廢物利用、區(qū)角、整體布局等，小二班獲得一等獎，中二班獲得二等獎，大一班獲的三等獎！王莎帶領(lǐng)中、小班老師利用不當(dāng)班時(shí)間將一、二樓走廊吊飾進(jìn)行翻新，為家長和孩子創(chuàng)造了一個新的環(huán)境，給大家一個煥然一新的面貌！各班老師利用家長會為園里特色教學(xué)做了大量宣傳工作.9月底，我組織新來老師進(jìn)行一系列培訓(xùn)如：學(xué)習(xí)園內(nèi)規(guī)章制度、一日教學(xué)流程、教師崗位職責(zé)、及考核條例等。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，10月份幼兒園舉辦了”自編幼兒課間操”表演比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。10月中旬，組織新來老師開展公開教學(xué)活動，大家課后相互探討交流、說課、評課.11月19.20日教師教學(xué)比武，大一班田玉芳獲得一等獎.大二班劉志丹，中班莊幸芳。小班陳麗娟獲得二等獎.11月份成功組織了幼兒園的“區(qū)域角比賽”通過大家的團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力拿下了好的名次。大一班，大二班分別獲得集體一等獎。中班，小班分別獲得集體二等獎。12月19.20號劉志丹，田玉芳二位老師參加保健老師任培訓(xùn)，取得了好的成績。

12月月中旬，組織班主任商討圣誕活動方案，蔣蓉編排圣誕舞曲，全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)!

12月份老師、孩子、全力準(zhǔn)備慶“圣誕親子同樂會”開放活動，園內(nèi)統(tǒng)一安排流程，以班為單位，各班老師精心準(zhǔn)備布置教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用家長資源提供了很多的材料，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個圣誕節(jié)日的氛圍。12月23日上午的活動獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動，不管是爸爸媽媽、還是爺爺奶奶，沒有提前離開的，真是難得！每個班的游藝活動家長玩了不亦樂乎,感覺回到了自己的童年時(shí)代。孩子們對角色的扮演游刃有余，可以說本次的活動讓家長們大跌眼鏡，沒想到孩子們是這么的能干和精煉！當(dāng)然這離不開老師的教導(dǎo)和付出。孩子們個個表現(xiàn)出色，每個角色都有其特色，孩子們?nèi)巳藞?jiān)守崗位，中間沒有任何漏洞，一個半小時(shí)的角色扮演孩子們能堅(jiān)持下來，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子們感到驕傲!很多家長在各班級對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。

在1月底的匯報(bào)中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心，覺得自己的孩子學(xué)到很多知識，出乎自己的意料，老師們聽了非常的欣慰，所有的付出、辛苦都是值得。當(dāng)然，孩子的成長是我們大家的期盼，同時(shí)更是家長的希望！

2、堅(jiān)持教育反思、教育隨筆的撰寫，加快教師成長的腳步

雖然幼兒教師工作很累很辛苦，除了組織幼兒活動，還有備課、寫計(jì)劃等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評析能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上，和更多的讀者交流。每次開展公開教學(xué)活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思，在反思大過程中，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思想，吸納新思想，促使教師關(guān)注本職工作。在寫隨筆的過程中，教師的教育觀念不斷更新，寫作水平也在不斷進(jìn)步。

3、重溝通，抓家長工作，提高幼兒園宣傳力度

重視日常工作，腳踏實(shí)地的開展常規(guī)工作，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了使家長了解我們的工作，從而爭取家長的理解與信任，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容、及時(shí)向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影，同時(shí)盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以，我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑，開展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作，使我們的家長更廣泛 地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒園工作的理解、支持。

4、安全管理工作情況

加強(qiáng)園車管理。我園共有一臺園車，均在開福區(qū)交警大隊(duì)備案，1名全職司機(jī)執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。園車配備1名教師負(fù)責(zé)接送，并認(rèn)真做好交接記錄以確保行車安全。

消防安全方面。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修，共配有滅火器8只，消防栓、安全出口等設(shè)施配套齊全，每學(xué)期請專業(yè)的消防教官來園進(jìn)行消防安全知識講座和演習(xí)，掌握了一定的安全自救知識，并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備。

每學(xué)期抓好幼兒食品安全，幼兒老師伙食如肉類，其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂福超市購買，做好臺賬記錄，并做好月公布，保證了幼兒伙食安全。

安裝10個監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過安全工作會議，安全知識培訓(xùn)，簽訂安全協(xié)議，健全安全常規(guī)檢查制度，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長

（1）加強(qiáng)對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，對各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合，要求地面無紙片、桌椅無污垢，室內(nèi)通風(fēng)良好，幼兒被褥干凈整潔，一日三餐后的餐具消毒等??并把檢查結(jié)果與教師個人考評掛鉤。

（2）組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作。決不允許有衛(wèi)生死角，確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢，并為相關(guān)人員辦理了健康證。

（3）今年對保育人員的進(jìn)行了崗位知識培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓(xùn)，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法。

（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理，每天對其進(jìn)行擦洗消毒，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。

（5）進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施，認(rèn)真做好幼兒入園體檢和體檢工作，積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作。

五、善于反思，確定努力方向

1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。

3、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)，不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

4、提高服務(wù)意識，盡量讓家長滿意。

總之，在今后的工作中，遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷地實(shí)踐和創(chuàng)新，形成啟蒙幼稚園教育特色。我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢，使各項(xiàng)工作更上一層樓。

第五篇：2020年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

2020年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文

20__年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，我園開展了一系列的保育保教工作，各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，是和體教職工的共同努力分不開的，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下：

一、安全工作

進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全意識，嚴(yán)格按照《__市創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動檢查驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)》來加強(qiáng)學(xué)園安全工作，采取積極有效的措施，狠抓各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)，防止意外事故的發(fā)生.重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然.二、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)幼兒點(diǎn)心、午善的采購、監(jiān)督與管理，杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等.三、教育教學(xué)工作

為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學(xué)期，我園將著力探索適合園本實(shí)際的早接待模式，保證幼兒每天戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí)，每天戶外體育活動時(shí)間不少于1小時(shí).并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合，尋求科學(xué)的一日組織活動形式.我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作，有目的，有計(jì)劃地開展教師技能競賽活動，如：區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等，以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的.四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，及時(shí)與家長溝通，了解家長對幼兒園的意見和建議，經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識，提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育.五、師資隊(duì)伍

積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn)，把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù)，每月對教職工進(jìn)行考核.合理分配工作津貼，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性.六、歸檔工作

做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、班級點(diǎn)名記錄(對缺席幼兒，教師應(yīng)在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作.20__年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了.我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)行學(xué)園的保教工作，回顧半學(xué)期以來各項(xiàng)工作，還是存在許多不足之處，現(xiàn)將半學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、抓軟件建設(shè)，以強(qiáng)勢取信

(1)強(qiáng)化教師的競爭意識.思想是一個人行動的指南，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和教師一起分析現(xiàn)階段幼教形勢的新發(fā)展，教育職工要有居安思危意識和憂患意識，激發(fā)了大家的工作主動性.(2)強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量.生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長的信耐和認(rèn)可.因此，要求教師做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”.在各班班主任的積極帶領(lǐng)下，在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作，及時(shí)為幼兒換尿褲、晾曬被褥.有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機(jī)率，真正體現(xiàn)了教師的愛心.在衛(wèi)生保健方面，各班能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，積極配合保健員做好幼兒體檢工作，在秋季腮腺炎流行時(shí)期，做好環(huán)境消毒，成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染.此外，在養(yǎng)成教育方面，教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在中班和打班開展值日生值日工作等等.通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度，進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識.(3)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高教師素質(zhì).首先，堅(jiān)持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》一書的精髓，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用.同時(shí)，我們用新的評價(jià)理念對教師實(shí)行針對性評價(jià)，尊重和理解每個教師，給予教師發(fā)展空間，激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展.其次，采取派出去，請進(jìn)來的方式，對教師進(jìn)行培訓(xùn).本學(xué)期施麗妮、李昱老師前往山東師范學(xué)院進(jìn)修培訓(xùn).通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全園教師的技能比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練，積極準(zhǔn)備，本園蕭瑋瑋老師參加安海鎮(zhèn)卡拉OK比賽榮獲一等獎，教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高.二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力

(1)抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式.嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo).深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理.每個月末，要求教師上交觀察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思.做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入月績效考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化.通過長期堅(jiān)持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣.在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班主任的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，保證了大型活動的圓滿成功.(2)在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展.我們圍繞園務(wù)計(jì)劃，制定出了整體教研工作目標(biāo)，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃，三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé)，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動，我們看到了青年教師積極參加，不甘落后，體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神