第一篇:2015年四海之星學(xué)校黨建工作計(jì)劃
2015年四海之星學(xué)校黨建工作計(jì)劃
2015年是全國(guó)落實(shí)“ 十二五”規(guī)劃的最后一年,我校黨建工作的總體思路是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神,圍繞學(xué)校工作中心,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,按照從嚴(yán)治黨的要求,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路前進(jìn),為推進(jìn)依法治教,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
一、強(qiáng)化思想引領(lǐng) 堅(jiān)持立德樹人
1、深化政治理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)時(shí)事政策,教育法律法規(guī)。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝師生員工,推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)。
2.、加強(qiáng)師德建設(shè),建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍 組織廣大教師,學(xué)習(xí)貫徹總書記2014年教師節(jié)考察北師大時(shí)的講話精神,學(xué)習(xí)省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》等,把培育高尚師德放在首要位置,大力宣傳優(yōu)秀教師事跡,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
嚴(yán)格師德考核機(jī)制,建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為教師年度考核、績(jī)效考評(píng)、職務(wù)評(píng)定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師教師績(jī)效考核、職稱評(píng)聘的首要內(nèi)容,對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,實(shí)行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德承諾書》,促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范,努力做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。
3、創(chuàng)新德育工作,引導(dǎo)學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。
堅(jiān)持立德樹人,德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新德育方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學(xué)”“主題教育”“社會(huì)實(shí)踐”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育” “道德講壇”等德育教育平臺(tái),堅(jiān)持把學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與、相互配合作為根本舉措,增強(qiáng)德育工作的合力,不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面:
(1).理想信念教育。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育;倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,2).中國(guó)精神教育。以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國(guó)情教育。
(3).道德品行教育。社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德、個(gè)人品德教育;學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護(hù)等專題教育,法制教育,校紀(jì)校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)等教育。
(4).心理健康教育。加強(qiáng)心理健康基本知識(shí)和方法教育,青春期心理健康教育,做到師資、教材、課時(shí)“三落實(shí)”。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè),積極開展學(xué)生心理健康教育教學(xué)和輔導(dǎo)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)心理問題,幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國(guó)旗下講話,每次大會(huì)都要對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天要進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè) 發(fā)揮先鋒作用
1、進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,黨日活動(dòng)制度,黨內(nèi)組織生活會(huì)制度,黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認(rèn)真實(shí)施黨員年度目標(biāo)管理工作,將崗位工作績(jī)效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評(píng)議黨員等相關(guān)工作,把黨建工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重?fù)?dān)。
三、保持優(yōu)良黨風(fēng) 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
1、學(xué)習(xí)中央紀(jì)委五次全會(huì)精神。要按照總書記重要講話精神和中央紀(jì)委五次全會(huì)要求,堅(jiān)定不移推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好從教從政生態(tài)。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已基本結(jié)束,整改工作正在深入推進(jìn)。為貫徹落實(shí)總書記在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神,持續(xù)用力抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí)。
3、深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善重大事項(xiàng)集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,做好后勤服務(wù);嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,促進(jìn)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
四、發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢(shì) 共建文明校園
1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。力爭(zhēng)創(chuàng)造條件辦好“教工之家”,繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”工作。積極指導(dǎo)團(tuán)委開展工作,做好少先大隊(duì)成立及發(fā)展團(tuán)員等工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用。根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動(dòng)。通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、過團(tuán)日等“四團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
3、切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),大力宣傳道德模范,引導(dǎo)干部職工知榮辱、守法律、講誠(chéng)信、懂感恩,弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)新風(fēng),不斷提升干部職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德素養(yǎng),積極追求科學(xué)、文明、健康的生活方式。廣泛參與學(xué)雷鋒我為“三創(chuàng)”做貢獻(xiàn)活動(dòng),形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍,把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求落實(shí)到環(huán)保工作的全過程,推動(dòng)環(huán)保工作全面發(fā)展。
四海之星學(xué)校
第二篇:2013年四海之星學(xué)校黨建工作總結(jié)
2013年四海之星學(xué)校黨建工作總結(jié)
一年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成石碣鎮(zhèn)黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大和十七屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài)。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2.進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出各的優(yōu)秀黨員。
3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。
5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
6.做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。廣泛開展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。
4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納。
多年來,我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成鎮(zhèn)黨委及上級(jí)有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績(jī)。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動(dòng)還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
四海之星學(xué)校
第三篇:東莞石碣四海之星學(xué)校
東莞石碣四海之星學(xué)校 電子閱覽室管理制度
學(xué)校電子閱覽室是供全校師生上網(wǎng)瀏覽信息,閱讀電子圖書的場(chǎng)所,是教師和學(xué)生獲取信息的重要窗口,應(yīng)規(guī)范管理。為保證發(fā)揮其正常功能,特制訂規(guī)章制度如下:
一、電子閱覽室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,僅對(duì)本學(xué)校師生開放,入室讀者需衣著整齊,舉止文明禮貌,無關(guān)人員不得進(jìn)入。
二、管理人員應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),能為教師和學(xué)生解決操作中遇到的問題。電子閱覽室開放期間管理人員不得離開。
三、凡進(jìn)入電子閱覽室的讀者都必須出示本人證件。自覺遵守國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》,《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)條例管理辦法》及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
四、任何讀者不得在本閱覽室觀看含有色情、反動(dòng)、迷信、暴力等內(nèi)容的電子出版物。
五、讀者未經(jīng)本室管理人員允許,一律不得私自改動(dòng)機(jī)器內(nèi)程序,不得刪除機(jī)內(nèi)資源和向機(jī)內(nèi)拷貝信息,更不得利用黑客技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行惡意攻擊和破壞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
六、機(jī)臺(tái)不準(zhǔn)吃飯、吃零食或進(jìn)行其他有害、污損電腦的行為,必須保證電子閱覽室內(nèi)的衛(wèi)生清潔、干凈,不得亂丟垃圾。
七、任何人不得在本室的計(jì)算機(jī)上玩游戲,更不容許私自帶游戲盤進(jìn)入本室或非法拷入機(jī)內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按有關(guān)規(guī)定處理。
八、讀者必須愛護(hù)公共設(shè)施,不得隨意拆卸機(jī)器及其外圍設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)缺少外圍設(shè)備,立即報(bào)告管理人員,否則視為本人遺失;
九、讀者在使用機(jī)器時(shí)發(fā)現(xiàn)任何異?;蚬收犀F(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)與值班教師聯(lián)系,以便及時(shí)處理。本室管理人員必須做好上機(jī)記錄,加強(qiáng)巡視檢查并做好記錄。
十、電子閱覽室是為教師、學(xué)生提供的基于Internet、校園網(wǎng)的瀏覽、查詢等服務(wù),以及電子圖書的閱覽、隨書光盤的閱覽等服務(wù)。
十一、進(jìn)入電子閱覽室的教師和學(xué)生必須服從電子閱覽室管理人員的管理。
十二、根據(jù)使用情況,需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向管理人員提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后由管理人員派專人進(jìn)行安裝。
十三、使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)向電子閱覽室管理人員申請(qǐng)維修,不得自行處理。
十四、電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)主要使用于電子閱覽,讀者不得對(duì)計(jì)算機(jī)軟件部分進(jìn)行下列更改:
①修改計(jì)算機(jī)的顯示屬性,包括背景、界面風(fēng)格、鼠標(biāo)指針、默認(rèn)圖標(biāo)等。②設(shè)置個(gè)性化的屏幕保護(hù)程序及密碼。④安裝任何軟件。
⑤修改任何驅(qū)動(dòng)器及目錄的共享屬性。
⑥刪除任何系統(tǒng)文件或文件夾。
十五、電子閱覽室定時(shí)開放,對(duì)學(xué)生開放為每周一、二、三、四、五。7:00—16:00。
十六、本規(guī)定自公布之日起實(shí)行,所有超過本規(guī)定授權(quán)的行為均須事先申請(qǐng),解釋權(quán)歸本閱覽室。
2017年9月1日
第四篇:四海之星學(xué)校2016-2017第二學(xué)期語文教研總結(jié)
四海之星學(xué)校小學(xué)語文教研組工作總結(jié)(2016—2017學(xué)第二學(xué)期)
光陰似箭,日月如梭,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),回顧本學(xué)期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),根據(jù)本學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,開展地形式多樣語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以課堂為陣地,提高課堂教學(xué)的有效性
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念。
我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的教學(xué)理念。
2、以課堂為陣地,做好學(xué)情分析,確保了課堂教學(xué)的有效性。
教學(xué)是學(xué)校的命脈,課堂是教學(xué)的主陣地,讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)承諾,語文教研組開展了同課異構(gòu)活動(dòng),以年級(jí)為單位精心準(zhǔn)備公開課,打破以往的人人一節(jié)課原則,并且對(duì)每位講課教師進(jìn)行了評(píng)課,聽課教師積極發(fā)表自己的意見,這項(xiàng)活動(dòng)既使講課教師得到了提高,也讓教師們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3、以常規(guī)為核心,周密安排好每次教研活動(dòng)。
教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本原則,在老師們做好每天的日常教學(xué)中,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題。每周一、周二晚上是語文組固定的教研時(shí)間,利用教研時(shí)間,我們充分地解讀課標(biāo)、研讀教材、討論如何實(shí)現(xiàn)真正的高效課堂、如何進(jìn)行備課、交流復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行標(biāo)課的學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修、同課異構(gòu)。教研時(shí)每位教師都積極參與,充分發(fā)表各自的觀點(diǎn),教研時(shí)間得到了充分利用。
4、重視了多層次、多級(jí)別的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。在多次校外聽課中,我校語文教師的各方面能力與水平都得到了提高。
5、集體備課
繼續(xù)加強(qiáng)集體備課力度。利用每周一、周二晚辦公時(shí)間以基礎(chǔ)、閱讀、寫作教學(xué)為重點(diǎn)。要求各自在備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行說課定稿,形成集體備課教案。
6、建立班級(jí)圖書角,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。1、3月初開展“一日三讀”,即“晨誦古詩”(早讀20分鐘7:20-7:40),吟誦古詩;“午讀經(jīng)典”(午間10分鐘,默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。
2、要求班主任對(duì)本班圖書進(jìn)行登記、編號(hào),填好借閱情況表。四月份底,學(xué)校組織對(duì)各班圖書角的檢查評(píng)比,做到裝飾美觀,圖書豐富,擺放整齊,對(duì)各班優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)行評(píng)選表彰。
3、開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比。今后各教室后邊,每期黑板報(bào)開辟一個(gè)有關(guān)讀書的欄目,如本周薦書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語等。(3月黑板報(bào))
二、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位
1、為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,常規(guī)檢查狠抓落實(shí),不走過場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、本學(xué)期我們進(jìn)行了一年級(jí)拼音檢測(cè),二年級(jí)寫字檢測(cè),三、四年級(jí)閱讀檢測(cè),五、六年級(jí)作文檢測(cè)。舉行了教師朗誦比賽、讀書筆記評(píng)選比賽、口語朗讀測(cè)評(píng)、教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、教師論文評(píng)選等。
3、充分利用好單元口語交際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和語言組織能力,為習(xí)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)期末,認(rèn)真組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀和口語交際測(cè)評(píng),根據(jù)成績(jī),并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,提出有效的整改措施。
三、積極開展各種教研活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平
1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期,這個(gè)光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組懂得到發(fā)揚(yáng)。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。本學(xué)期我校每個(gè)老師都上了一節(jié)公開課,教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái)、搭建了成長(zhǎng)的階梯,也提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā),從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。
2、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互交流和合作,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。在這些活動(dòng)的開展中,教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。這樣的教研研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的。
四、教研組工作存在的不足:
1、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),走過場(chǎng),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
2、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。因此,教學(xué)能力提高不快,影響了教學(xué)成績(jī)的提高。
3、學(xué)生活動(dòng)開展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的形式,對(duì)其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。
五、下一步工作的四點(diǎn)措施:
1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。
3、從學(xué)生的角度來講,我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量和作文量,進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。
4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
總之,在本學(xué)期里,我們語文組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。
李智豪
2017年7月1日
讀書筆記評(píng)選
親子共讀
圖書角
第五篇:學(xué)校黨建工作計(jì)劃
學(xué)校黨建工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹十八大會(huì)議精神為動(dòng)力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)實(shí)干,開拓進(jìn)取。按照市教育局黨建工作總體部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),做好黨員先進(jìn)性教育工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,加強(qiáng)全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十八屆三中全會(huì)精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。
2.加強(qiáng)組織建設(shè)和各支部建設(shè),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作,積極開展黨員活動(dòng),嚴(yán)格黨員教育與管理,積極協(xié)助、參與學(xué)校重大事務(wù)。
3.堅(jiān)持走群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作,加強(qiáng)高效課堂研究,黨員教師帶頭上示范課、研討課,帶頭家訪和幫扶貧困家庭學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)廉政建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨員民主評(píng)議,嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求,依法治校,規(guī)范從教,推進(jìn)勤政廉政工作。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)思想建設(shè),提高師德師能
通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作目標(biāo)任務(wù)上來。
1.抓好中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以黨委成員學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
2.抓好全體黨員學(xué)習(xí)。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度,以增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織廣大黨員廣泛開展以學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主題的教育活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大黨員體現(xiàn)時(shí)代要求,始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿,做推進(jìn)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)師德、關(guān)愛學(xué)生的典范,以黨性鑄師魂。
3.抓好全體教職工學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。
4.努力開展系列切實(shí)有效的活動(dòng),圍繞“構(gòu)建高效課堂,提高教育質(zhì)量” 的思路,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提升育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。
5.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面,使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。舉辦“XX” 師生辯論賽,開展主題宣傳教育活動(dòng);積極開展“和諧校園”“示范班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。
6.堅(jiān)持正確輿論,強(qiáng)化宣傳工作成效。要切實(shí)重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),把握正確輿論引導(dǎo)師生,弘揚(yáng)真、善、美,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外環(huán)境,形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學(xué)校發(fā)展氛圍。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨性觀念
1.扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。進(jìn)一步完善黨委和支部的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度和民主生活會(huì)制度。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。創(chuàng)新黨建活動(dòng),提升黨建層次和質(zhì)量。
2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式,要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升XX中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
4.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作,本計(jì)劃發(fā)展黨員1名,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高依法治校、民主管理水平
1.發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨委班子成員要保持良好的精神狀態(tài),增強(qiáng)群眾觀念,注重調(diào)查研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年級(jí)組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,努力減輕教師負(fù)擔(dān),切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求,堅(jiān)決反對(duì)和抵制“四風(fēng)”問題,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。
3.進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
4.著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過陽光服務(wù)站、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力按上級(jí)要求規(guī)范學(xué)校招生行為,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,自覺接受群眾監(jiān)督。
5.依法辦學(xué)、依法施教,積極發(fā)揮法制教育作用。進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí),提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。
(四)加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo).1.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),重視和發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。工會(huì)工作以師德建設(shè)、民主建設(shè)和政務(wù)公開為重點(diǎn)。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開展各項(xiàng)群眾性文體活動(dòng),豐富教職工課余文體生活;進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),真正發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用。
2.加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作,立足團(tuán)隊(duì)特色,展示學(xué)生特長(zhǎng),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展,使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動(dòng)向黨組織靠攏。
3.認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系,適時(shí)組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng),傾聽他們的意見和建議,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
(五)加強(qiáng)精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展
1.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。深入開展師生愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風(fēng)。
2.重視學(xué)校的穩(wěn)定工作,協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,要求各項(xiàng)工作都規(guī)范,符合要求,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。