第一篇:父母眼里的孝閱讀答案
篇一:父母眼里的孝閱讀答案
“孝”的內(nèi)涵是非常豐富的,它是“眷戀”、是“幸?!?、是“往事”、是“鏈條”,它也包括“豪宅”“磚瓦”“鴻雁”“口信”“盛世華衣”“布鞋”等等,只要是對(duì)父母的一點(diǎn)心意、一點(diǎn)孝心都可以包容在“孝”字里.孝心是秤不出高低的,因此是等值的.5、本文在語言上是很有特點(diǎn)的,你能列舉1-2例并加以簡(jiǎn)析嗎?關(guān)于運(yùn)用不同句式,并且不斷進(jìn)行變換,如:“求學(xué)的路很漫長(zhǎng)??無論你有多少理由”這一段文字中,既有陳述句,又有疑問句,還有感嘆句;既有肯定句,還有否定句.這些不同句式交錯(cuò)運(yùn)用,表現(xiàn)了作者的鮮明的觀點(diǎn)、強(qiáng)烈的感情,文章亦顯得抑揚(yáng)頓挫.還善于運(yùn)用排比的修辭手法,如:“孝”是稍縱即逝的眷戀??永無連接.其他只要說得合理即可.6、最后的結(jié)尾句作者深情滿懷,語重心長(zhǎng),你讀了后想想,該怎樣對(duì)待你的父母呢?我們要孝敬父母,體貼父母,體諒父母的難處.現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),滿意的分?jǐn)?shù)就是對(duì)辛勤工作的父母的最大回報(bào)!篇二:父母眼里的孝閱讀答案
太原日?qǐng)?bào)網(wǎng)2015-03-10 09:52來源: 我一直覺得自己活得窩囊、憋屈,沒有什么本事。幾十年來,干過營(yíng)業(yè)員、搬運(yùn)工、裝配工、保管員??快50歲了,才在小區(qū)里找到一份比較穩(wěn)定的工作——保安。保安的工資雖然不高,但有“三金一險(xiǎn)”,到退休的時(shí)候,能拿到退休工資。
老家來了親戚,我在廚房里幫忙,聽到父親在客廳里對(duì)親戚說道:“孩子懂事呢,長(zhǎng)這么大,從不在外面惹是生非。誠(chéng)實(shí)、本分、守紀(jì),就是孩子對(duì)我們老人最大的孝順。
我從門縫里偷偷向外窺去,發(fā)現(xiàn)父親說道我的好,竟?jié)M臉喜悅,那一刻,好像連眉毛都在笑哩。我心里頓時(shí)涌動(dòng)起一股暖流,腰桿不覺用力挺了挺。有過去老街坊打來電話,問到孩子的情況,母親興奮地說道:“孩子好哩,他隔幾天就過來一次,幫我們燒燒洗洗,孝順著呢。他前段時(shí)間下了崗,一直瞞著我們,怕我們擔(dān)心,后來自己找了個(gè)保安的工作,現(xiàn)在穿著一身保安制服可神氣了。”母親說到我,喜悅之情,溢于言表。
父親驚訝地望著我,好久沒有說話,他將杯中的酒猛地一口喝下,慍怒道:“你說的這是什么話,我從來沒有覺得你活得有什么窩囊、憋屈,相反,你卻一直是我們的驕傲,你遵紀(jì)守法、任勞任怨,從沒有做出什么讓我們擔(dān)驚受怕的事,這就很了不起。你還記得你那個(gè)當(dāng)了局長(zhǎng)的同學(xué)嗎?就因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,50歲的人了,還進(jìn)了監(jiān)獄??蓱z他的那一對(duì)老父母,80多歲的老人了,還經(jīng)常長(zhǎng)途跋涉,去監(jiān)獄探視兒子。
父親說到這里,一把抓住了我的手,我感到父親的手勁很大,抓得我手一陣麻木。父親說:“孩子,你已經(jīng)很努力、很堅(jiān)強(qiáng)了,我和你媽在背地里??淠隳?。再過幾年,你也能退休了。
作者:李良旭篇三:父母眼里的孝閱讀答案 ①和火星文和網(wǎng)絡(luò)語言相比,“孝敬”這個(gè)詞顯然有些老套,人們不常掛在嘴上,不少人甚至也沒記在心里。以至于新修訂的《老年人權(quán)益保障法》頭一次把兒女們“?;丶铱纯础睂戇M(jìn)了法案。②“孝敬”是國(guó)家之法,也是個(gè)人之律。③孝敬,詞典里的解釋簡(jiǎn)單而又淺顯:一是孝順、尊敬長(zhǎng)輩;二是把物品獻(xiàn)給尊長(zhǎng),表示敬意。拆開字來看,“孝”是老人和兒子緊密相連,老人在上,兒子在下,是一種血脈相承;敬,是矮身抱拳,表達(dá)的是謙卑禮讓在心,虔誠(chéng)回報(bào)記懷。④先說孝。孝者,善之基石。有道是:“百善孝為先”,一個(gè)人對(duì)父母不孝順,對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬,那便如樹之沒有根須,水之沒有泉眼,就算他在別人面前做出一副愛愛人、親孩子、信朋友、幫別人的模樣,也不一定是真心自愿的,或者說那也一定是有條件的、有限度的,其動(dòng)機(jī)既讓人覺得不可信,也無法贏得人們真正的敬意。⑤再說敬。敬老扶弱,應(yīng)是人的本能和天性。敬老,需要時(shí)刻為老人著想,把老人視為自己眼里和心里的“座上賓”,明知道對(duì)方不像領(lǐng)導(dǎo)那樣位尊,也不像漂亮女子那么貌美,自己一樣恭敬迎候,彎腰送別;扶弱,需要隨時(shí)為弱者助力,給弱者遞上自己物質(zhì)和精神的“拐杖”,冬天驅(qū)寒,夏天送爽。對(duì)待老弱病殘,眼里不斜視,心里不輕看,是“敬”的起始;面對(duì)庸人俗事,腳下不趨炎,嘴上不附勢(shì),則是“敬”的延續(xù)。平等相待,才是最質(zhì)樸的“敬”的姿態(tài)。⑥孝為笑。作為后輩,只有孝順了,老人才會(huì)開心;家中尊者心歡了,一家人才會(huì)和和樂樂。也只有懂得孝順的人,才更懂得愛身邊的人,讓身邊的人開心。正因如此,許多戀愛中的男孩女孩,都會(huì)把對(duì)方是否孝敬父母,作為自己未來幸福生活的“偵察”項(xiàng)目之一。⑦敬為進(jìn)。敬人者,人也敬他。功利點(diǎn)說,一個(gè)人只有得到旁人的敬重和認(rèn)可,他的事業(yè)和人生,才能不斷進(jìn)步,才能錦上添花。君不見,很多地方政府都已經(jīng)把“孝敬老人”列入干部提拔的考察內(nèi)容?⑧孝,讓自己心安;敬,讓自己進(jìn)步。孝敬,是中國(guó)人的善根,也是中國(guó)人的宗教。一個(gè)不孝不敬的人,心中必定是沒有畏懼之心,沒有禁忌之念。這樣的人,不測(cè)和兇險(xiǎn)總會(huì)尾隨著他,從古至今,從來都沒有太好的結(jié)果。所謂,不孝之人,難有笑的一生。⑨至于怎樣孝敬,于丹的回答簡(jiǎn)單到只有一句“給父母一個(gè)好臉色”,連孔子的回答也不復(fù)雜——孟懿子問孝,子曰:“無違”。樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝于我,我對(duì)曰:‘無違。’”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮?!雹鈴目鬃拥幕卮鹄铮衣牫龅膮s是他樸實(shí)詮釋“無違”之外的別一番深意:一個(gè)人不要因?yàn)椴恍⒌淖鳛?,而讓自己的身體和靈魂無處安放!1.把握文章內(nèi)容并填空。(3分)2.文章第④段主要運(yùn)用了什么論證方法?簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(3分)3.文章第⑧段能否刪去?為什么?(3分)4.下列對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)a.文章第②節(jié)說“孝敬是國(guó)家之法,也是個(gè)人之律”。從全文看,作者更多強(qiáng)調(diào)的乃是國(guó)家之法。b.在作者看來,真正的孝敬不僅僅是對(duì)父母長(zhǎng)輩在物質(zhì)上的關(guān)心,更是精神上的撫慰。c.文章認(rèn)為“孝”主要指對(duì)自己父母長(zhǎng)輩的尊敬,而“敬”則是對(duì)所有老人的敬重,二者內(nèi)涵不同。d.文章語言很有特點(diǎn),旁征博引,整散結(jié)合,很好地論述了文章的觀點(diǎn)。參考答案:1.(3分)孝敬的內(nèi)涵,孝敬的好處(意義),孝敬的做法2.(3分)用了比喻論證(1分)。形象論證了人如果不孝,就失去了做人的根本(本能),不能立足。(2分)3.(3分)不能刪去,這段是承上論證的深入總結(jié),(2分)從反面論述了不孝的惡果,強(qiáng)調(diào)了孝之重要。篇五:父母眼里的孝閱讀答案 閱讀《守在窗口的父母》,完成小題。(20分)①我匆匆趕到家,客廳里空無一人。我又跑到臥室,才發(fā)現(xiàn)他們跪在凳子上,像孩子一樣把頭伸出窗外東張西望。②我趕緊喊了一聲:“爹,娘,你們干嗎呢?”③爹扭過臉看到我,不好意思地笑了:“哦,你回來了。天晚了,看你還沒有回來,我們就在這里看看。你看,你娘還在那里看呢?!彼裢菩敦?zé)任一樣,趕緊把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我娘。④娘的耳朵基本上聽不見任何聲音,所有的交流都靠手勢(shì),就像啞語。我上前拉了拉娘的手。娘回過頭看到我,也笑了:“看了半天,咋沒看到你呢?”⑤我說:“我騎摩托車,戴著頭盔,跑得快呀?!辈恢牭?jīng)]有,她舒了一口氣,把身子抽回來,又一點(diǎn)點(diǎn)挪下凳子,攙著爹,一步步挪回客廳。我跟著他們走回客廳,把電視機(jī)打開,眼里竟有一種酸澀的感覺。⑥這是我參加工作16年來,第一次將父母接到身邊住。剛開始的時(shí)候是沒房子,后來有了孩子沒地方住,再后來是他們年齡大了不愿意動(dòng)?,F(xiàn)在,在我的極力勸說下,他們終于勉強(qiáng)答應(yīng)住半個(gè)月。⑦來到城里之后,他們極不習(xí)慣。房間本來就小,忽然增加兩個(gè)人,空間就更顯逼仄。我們緊張,他們更拘束,手腳都不知道該怎樣放。除了睡覺,只能在客廳里看電視。⑧爹已經(jīng)“返老還童”,基本過著“飯來張口,衣來伸手”的生活。這不能怪他。他今年已經(jīng)81歲了,腦栓塞幾乎使他偏癱,而脊椎關(guān)節(jié)錯(cuò)位,又使他的腰不得不彎下來,走路已經(jīng)像嬰孩一樣,步履蹣跚,一搖三晃了。⑨娘的聽力不好,但眼睛和手腳尚好,就想幫我們干點(diǎn)兒家務(wù)活??勺鲲堄玫氖且夯瘹?、電磁爐、微波爐,洗衣服是洗衣機(jī),她在農(nóng)村積攢了大半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn),在這里幾乎百無一用。我們還一遍遍地告誡他們:不要亂動(dòng)電,不要亂動(dòng)氣,不要隨便出門。于是,他們被“囚禁”在56平方米的小屋里。⑩干坐著的滋味不好受。爹還好說,他白天看書,晚上看電視,還能抽煙。娘就不知道怎么辦了,于是就拖地,擇菜,做些不需要絲毫技術(shù)含量的活兒,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次??赡镆呀?jīng)78歲了,眼神不濟(jì)。地拖了,總不凈;菜擇了,總有泥。私下里,老婆對(duì)我說:“別讓娘干了吧。她干了,我還要再干一次?!蔽艺f:“你不讓她干,她會(huì)憋出病的。”⑾于是,娘就津津有味地干,老婆就不厭其煩地返工。⑿一個(gè)星期天下午,太陽很好。我們陪爹娘在樓下的草地上曬太陽。一會(huì)兒,朋友有事找我們。臨走時(shí),我告訴爹娘:“一會(huì)兒你們就自己回去,樓上樓下也不遠(yuǎn)。”朋友的事情忙完時(shí)已近傍晚,回去一看,爹娘竟還沒有回來。我趕忙下樓找。⒀剛到樓下,就看到娘攙著爹在另外一個(gè)單元樓道口上下打量,四處張望。我趕快迎上去說:“這么晚了,怎么還不回去啊?”⒁“啊??啊??我們找不到咱家的樓道了?!钡悬c(diǎn)兒害羞地說。⒂“我說是那個(gè)樓洞吧,你非說是這個(gè)?!蹦镞€在一邊添油加醋地羞他。⒃爹并不生氣,只是“嘿嘿”笑著,一步三搖地跟著我挪上了樓。⒄此后,他們就再也不下樓了。⒅有一天上班時(shí),路邊樓下,我無意間抬頭看了一眼,忽然就看到了爹娘。他們擠在靠路的窗口,正朝我揮手。我朝他們揮一下,他們?cè)俪覔]一下,如此重復(fù)了好幾次。下班回來,我有意識(shí)地抬頭看了看那個(gè)窗口,果然看到他們?cè)谔街^,朝我下班回來的方向張望。看到我時(shí),他們又開始興奮地朝我揮手。⒆從此,站在窗口的父母,就成了這棟樓的一道美麗風(fēng)景,兩個(gè)老人像一對(duì)老鳥一樣偎在一起,朝樓下的我不停地?fù)]著手。那溫情的目光和揮手的姿勢(shì)似一張網(wǎng),將他們的孩子包裹在濃濃的牽掛中。【小題1】文中飽含深情地寫了爹娘和自己住在一起發(fā)生的幾件事。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括出另外兩件事。(4分)(1)____________________________________________________________________(2)爹娘來到城里居住極不習(xí)慣,被“囚禁”在屋里。(3)___________________________________________________ _________________(4)爹娘在樓下曬太陽,竟找不到自家的樓道?!拘☆}2】聯(lián)系具體語境,回答下列兩小題。(6分)(1)文中第⑧段對(duì)父親的描寫作用是什么?(2分)(2)結(jié)合語境,對(duì)下列句子做簡(jiǎn)要賞析。(4分)我們還一遍遍地告誡他們:不要亂動(dòng)電,不要亂動(dòng)氣,不要隨便出門。于是,他們被“囚禁”在56平方米的小屋里?!拘☆}3】文章最后說“站在窗口的父母,就成了這棟樓的一道美麗風(fēng)景”,說說這道“風(fēng)景”美在哪里。(4分)【小題4】請(qǐng)你結(jié)合本文和以下鏈接內(nèi)容,談?wù)勗撊绾谓鉀Q空巢老人的問題?(至少3點(diǎn),6分)鏈接一:在《中國(guó)人口老齡化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》中可以了解到,自2001年起,我國(guó)已正式進(jìn)入到快速老齡化階段;未來20年,老齡人口的年均增長(zhǎng)速度將超過3%;到2050年,中國(guó)的老齡人口總量將超過4億人,老齡化水平將超過30%以上。調(diào)查發(fā)現(xiàn)“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦慮、不安、孤獨(dú)、失落、抑郁等情緒。鏈接二:吾兒如鑒:又一年春節(jié)將至,窗外的鞭炮聲又將我們壓縮進(jìn)清冷的家居之中。除了遙遠(yuǎn)的回憶,我和你媽媽似乎已經(jīng)沒有什么更溫馨的談資了。家中的一切,還如同十四年前??現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),我們可以隨時(shí)聯(lián)系了。我們知道你是一個(gè)很孝順的孩子,每到節(jié)日、生日你都會(huì)專門打電話來問候。但是,也許是我們的心情所致吧,總覺得還想得到你更多的信息。
答案【小題1】(1)爹娘守在窗口,看自己兒子回來。(3)娘眼神不好,還主動(dòng)要為家里拖地?fù)癫?。【小題2】(1)反復(fù)渲染父親的年邁與病弱,更能反襯出他對(duì)自己兒子的濃濃牽掛與深情;也為下文父母找不到回家的路做了鋪墊。(2)三個(gè)“不要”反復(fù)強(qiáng)調(diào),突出爹娘與城市生活的不協(xié)調(diào),“囚禁”一詞運(yùn)用比喻,形象地寫出了爹娘在兒子家里的孤獨(dú)與不適應(yīng)?!拘☆}3】?jī)蓚€(gè)老人來到城市的陌生環(huán)境,在孤獨(dú)寂寞中相依相伴,溫情脈脈;他們深情地凝望、不停地?fù)]手,努力傳達(dá)著對(duì)子女濃濃的牽掛,此情此景,無比美好?!拘☆}4】?鼓勵(lì)“空巢老人”與子女就近(或共同)居住。(2)兒女應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老人的“精神贍養(yǎng)”,?;丶铱纯?。(3)老人應(yīng)調(diào)整生活方式,培養(yǎng)興趣愛好,建立新的人際關(guān)系。(4)建立和完善社區(qū)的老年服務(wù)體系。
解析試題分析:【小題1】根據(jù)題干提示,第一件事應(yīng)是文章開頭的“爹娘守在窗口,等我回家”,這件事引出了下文。另一件事應(yīng)是重點(diǎn)寫爹娘無事可干,娘用干力所能及的活來打發(fā)時(shí)光,卻不想自己竟幫了倒忙(拖地拖不干凈,洗菜洗得有泥)?!拘☆}2】第一步先看這個(gè)語段寫什么,再根據(jù)與上下文的聯(lián)系體會(huì)其作用。第八段寫父親的年邁與病弱,上文和下文均寫到父母二人到窗前觀望,可見,反襯出父親對(duì)兒子的牽掛。同時(shí),下評(píng)語學(xué)提到了父母找不到回家的路,因此,本段還為下文做了鋪墊。賞析句子,可以從排比修辭的角度,也可以從用詞的角度均可?!拘☆}3】這景美在含著深情,“像一對(duì)老鳥一樣偎在一起”可見,有老年時(shí)相依相伴的深情,“那溫情的目光和揮手的姿勢(shì)似一張網(wǎng),將他們的孩子包裹在濃濃的牽掛中”,更包含著對(duì)孩子濃濃地牽掛。所以這景才“最美”。【小題4】結(jié)合本文,根據(jù)鏈接材料,我們可知,從心理上消除老人們孤獨(dú)、失落、抑郁等情緒,要有時(shí)間就去陪伴老人,沒有時(shí)間要注意打電話問候;讓老人有自己的娛樂生活 ;給老人們一些發(fā)揮余熱的機(jī)會(huì);讓老人跟子女們一起住等??山Y(jié)合文章,從子女,老人自身,社會(huì)等各方面來談??键c(diǎn):考查學(xué)生對(duì)記敘文的理解能力。點(diǎn)評(píng):難度不大,但需要注意,分析作用類題目,一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去考慮,這樣答案才會(huì)更完整。
第二篇:父母教會(huì)我孝
父母教會(huì)我孝
回想起自己一路走來,爸爸媽媽對(duì)我的影響很大,給我?guī)淼母袆?dòng)也很多。他們個(gè)性中的善良、樸實(shí)、勤勞值得我不斷學(xué)習(xí),也是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。暑假在家的時(shí)候,有一件事帶給我觸動(dòng),使我對(duì)孝有了更加深刻的理解。
今年農(nóng)歷6月23日,在我家舉行了一個(gè)“脫孝”的儀式—這是農(nóng)村人超度逝者,讓他得以上天堂的儀式。逝者是我的祖母,一位94歲的老人家,去年的農(nóng)歷11月28日過世。在超度當(dāng)天,家里人請(qǐng)來一群和尚做法事,我也記得那一天我跪下叩頭的次數(shù)是這么多年的總和。盡管那天我能感覺有些和尚是走走過場(chǎng),心不在焉,但我依舊愿意懷著對(duì)親人的敬畏與虔誠(chéng)按照他們說的一步一步來,少了兒時(shí)的好玩的心態(tài),少了青年時(shí)的不屑的心態(tài),更多的對(duì)親人的懷念。有人說,中國(guó)人沒有信仰,但我覺得,“孝”就是中國(guó)人的信仰之一,“孝”是我的家人一直堅(jiān)持并且傳承的信仰。讓我印象最深的就是媽媽對(duì)祖母的孝。
去年九月初的時(shí)候,我剛?cè)ド蠈W(xué)沒幾日,94的祖母就在自家田里摘菜時(shí)摔倒了,從此便是臥床不起,一直需要人照顧。因?yàn)樽婺傅膬鹤觽兒蛢合眰儯簿褪俏业臓敔斈棠虃兌荚?,他們便承?dān)著照顧老人的責(zé)任,作為孫媳的媽媽自然負(fù)擔(dān)輕些。可事實(shí)卻是,因?yàn)闋敔斈棠滩蛔R(shí)字,有時(shí)候也不夠細(xì)心,很多事也需要媽媽去處理,她也沒有怨言,心甘情愿。后來聽奶奶講過,祖母臥床期間得了紅眼病,是媽媽堅(jiān)持給她抹藥膏才能治愈,但由于與祖母接觸,中途的時(shí)候媽媽也感染上紅眼病。記得以前媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,沒有我們的長(zhǎng)輩,就沒有我,所以有能力了要先孝敬祖母,再孝敬爺爺奶奶外公外婆,最后才是爸爸媽媽。很樸實(shí)的一段話,不美但是現(xiàn)在看來卻很有力量。
“沉香救母”、“彩衣娛親”的故事讓我們感受到中華民族孝的傳統(tǒng)美德,祖母和媽媽的事讓我真真切切地感受到孝,更加理解親情和一個(gè)家族的生生不息。
第三篇:父母教會(huì)我孝
父母教會(huì)我孝、愛、禮、強(qiáng)
父母是我們?nèi)松畛醯陌駱?,他們言傳身教,教?huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩,文明禮貌,熱愛生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。今天我看了《開學(xué)第一課》我懂得了孝、愛、禮、強(qiáng)的真正含義。
第一課講的是孝。孝是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。課中講了洛陽的一位叔叔,他花了好幾年的時(shí)間改造了一輛舊摩托車,為的只是想讓連洛陽都沒出去的老父親能夠出去旅行,因?yàn)槔先思視炣嚕运脑炝四ν熊嚭屠细赣H進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六年的摩托車之旅……看到這,我想到了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝心,他們?yōu)闋敔斈棠藤I房、添置家具,在兩位老人面前從不大聲說話,每個(gè)周末只要有空便去陪爺爺奶奶,要知道爸爸媽媽也是一周才有機(jī)會(huì)在一起……爸爸媽媽教會(huì)了我做一個(gè)有孝心的人。孝心并不是要你為他們付出多少,我現(xiàn)在還小,沒有什么能力為爸爸媽媽做些什么,但每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”多和他們溝通,告訴爸爸媽媽我在學(xué)校的情況,我的生命安全和健康,還有對(duì)他們的每一次擁抱、親吻,都是對(duì)他們最好的孝心。孝心永遠(yuǎn)都不遲,從即刻起,我要健康快樂的成長(zhǎng),盡我所有的努力來孝順?biāo)麄?。我們?duì)父母的愛從即刻出發(fā)。
愛是最美的字眼?!堕_學(xué)第一課》第二課講的是愛。我看到了一位叫秦勇的音樂人,因?yàn)樽约旱膬鹤踊忌狭酥囟润w感失調(diào)癥,他為了兒子被迫終止了他的音樂夢(mèng)想,一心一意的照顧兒子,這期間所付出的辛苦是沒人能體會(huì)到的。最終他的兒子在他的努力下進(jìn)步了不少,盡然學(xué)會(huì)了游泳、騎自行車。太不可思議了……看到這我的眼睛模糊了,秦勇叔叔太偉大了。我的爸爸媽媽也同樣的偉大,媽媽為了在家照顧我,放棄了自己的工作,甘愿當(dāng)一名普通的幼兒園老師,她細(xì)心的呵護(hù)我,照顧我日常生活的一切,總是把最好的留給我,給我穿最好的,用最好的……媽媽對(duì)我的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都印在腦海中,還有我的爸爸為了我們一家生活的更好,每周六才能回家一次,在外一個(gè)人工作生活,有時(shí)連可口的飯也吃不上,就因?yàn)檫@樣爸爸的腸胃一直都不好。爸爸媽媽對(duì)我的愛深如大海。
“爸爸,我下輩子還做你的兒子……”正當(dāng)我想爸爸媽媽時(shí),大珍珠的話把我的思緒拉回來了,大珍珠說的話讓我明白了愛是相互的。我以后也要多愛爸爸媽媽一點(diǎn)。爸爸媽媽教會(huì)了我愛自己、愛他人、愛生活、愛生命,我在愛中成長(zhǎng),愛讓我學(xué)會(huì)了感恩和付出,也讓我收獲快樂和幸福!
我們不僅要懂得孝、愛。還要懂得禮貌和自強(qiáng)。
第三課講的是禮。我們從小要懂得禮貌,以禮待人,就像講課老師容祖兒說的那樣有禮貌有禮節(jié)的孩子才會(huì)受人喜歡。
第四課講的是強(qiáng),這節(jié)課告訴我們大家要做一個(gè)熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
看了《開學(xué)第一課》我心里充滿了感動(dòng)、感謝、感恩。這一課讓我明白了一個(gè)人只有懂得孝、學(xué)會(huì)愛、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他才是值得大家豎大拇指的人。
第四篇:孝 敬父母中隊(duì)會(huì)
孝 敬 父 母中隊(duì)會(huì)
主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世
主持人:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情 主持人:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨 主持人:母親的教誨像盞燈,為我們照亮前程 主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷 主持人:天涯海角,無窮無盡的是母親對(duì)兒女的摯愛
主持人:孝敬父母是我們中華民族的美德,也是我們小學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)孝敬父母的好孩子吧。
主持人:祥富小學(xué)三(2)班升旗儀式現(xiàn)在開始。,出旗,敬禮。禮畢。介紹升旗手事跡。
擔(dān)任我班升旗手的是
擔(dān)任我班護(hù)旗手的是
升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。唱國(guó)歌,指揮:王瀟宇。
主持人:三(2)班孝敬父母主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人:如果我們的生活是一首歌,主持人:媽媽就是那美妙的音符。
主持人:如果我們的生活是一幅畫,媽媽就是那艷麗的色彩。
主持人:爸爸的臂膀是我們酣睡時(shí)的枕頭,媽媽的懷抱是我們成長(zhǎng)的搖籃,請(qǐng)聽詩朗誦《搖籃》。
搖籃
媽媽的手是搖籃,搖著小寶寶,歌兒輕輕唱,寶寶睡著了。
主持人:是啊,我們?cè)趮寢尩膿u籃里,健康幸福地成長(zhǎng),主持人:我們?cè)诟改傅臒o限關(guān)愛中長(zhǎng)大,讓我們用歌聲來表達(dá)我們心中的情!請(qǐng)聽歌曲《我的好媽媽》!
主持人:媽媽的愛是甜甜的吻,是清涼的風(fēng),是溫暖的陽光,讓我們來贊美媽媽吧!請(qǐng)聽詩朗誦《媽媽的愛》
《媽媽的愛》 ……
媽媽告訴我:“最該愛的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽。”
主持人:親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。
主持人:,媽媽,感謝您,以博大的胸懷包容我的過失;感謝您,為我默默付出自己的愛。請(qǐng)聽三句半《感恩》
三句半《感恩》
鳥獸尚知養(yǎng)育恩,父母不敬敬何人,為人子女要孝順,莫忘恩。
主持人:我們?cè)趺茨芡浤赣H的恩情呢?誰言寸草心,報(bào)得三春暉!母愛是人間最偉大,最圣潔,最無私的親情?。≈鞒秩耍河H愛的同學(xué)們,母親為我們付出了這么多的愛,我們應(yīng)該怎樣做呢? 學(xué)生
1、媽媽累了,我為她捶背,做他的靠墊,當(dāng)他的拐杖。(韓伯偉)學(xué)生
2、努力學(xué)習(xí),不用媽媽操心。(劉展華)
學(xué)生
3、自己的事情自己做,學(xué)習(xí)媽媽勤勞的精神。(王浩男)學(xué)生4:每天幫媽媽做一些家務(wù),減輕媽媽的家庭負(fù)擔(dān)。(趙悅)
學(xué)生
5、媽媽不開心了,我給他講笑話,讓媽媽快樂的度過每一天。(王嘯龍)學(xué)生6:每天為媽媽倒一杯茶,做一個(gè)會(huì)照顧媽媽的乖孩子。(王瀟宇)
主持人:同學(xué)們說得多好啊!母愛像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
主持人:母愛是偉大的,忘我的;雖然我們離開了母親的身,然而永遠(yuǎn)沒有離開的,是和母親息息相關(guān)的心。請(qǐng)聽一段媽媽和孩子的對(duì)話。(楊璐銘和他的媽媽)
主持人:媽媽領(lǐng)著孩子在山路上散步
孩子:媽媽你看,蒲公英媽媽的孩子在飛,還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?
媽媽:不是,孩子。蒲公英的孩子要去旅行,去認(rèn)識(shí)河流,去認(rèn)識(shí)瀑布,去認(rèn)識(shí)山,去認(rèn)識(shí) 樹……
孩子:媽媽你看,樹葉寶寶從樹枝上飛了下來,大樹媽媽不要他了嗎?
媽媽:不是,孩子,樹葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船,給小甲蟲當(dāng)傘,給小螞蚱當(dāng)屋…… 孩子:那么,我呢,我長(zhǎng)大了呢?
媽媽:你長(zhǎng)大了,也會(huì)飛走。因?yàn)?,這個(gè)世界很大很大,你要飛到你想去的地方,去做你想 做的事……
孩子:我會(huì)想您的,媽媽
媽媽:我也會(huì)想你的,孩子。
主持人:母親用她甘甜的乳汁把我們哺育大,凝結(jié)了母親深情的撫愛和諄諄的教導(dǎo)。主持人:今天,用我的心撫平您額上的皺紋,用我的行動(dòng)染黑您頭上的根根銀絲。主持人:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我們對(duì)您深深的感謝和炙熱的愛。主持人:把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福,默默的為您祈禱,祝您健康快樂!主持人:祥富小學(xué)三(2)班升旗儀式到此結(jié)束。
第五篇:2016孝德感恩父母演講稿(定稿)
2016孝德感恩父母演講稿
孝德感恩父母演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!
有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼? 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母?jìng)儯P(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。孝德感恩父母演講稿 [篇2] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大'孝'至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子'老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌'的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!
有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼? 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母?jìng)?,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:'謝謝'(鞠躬)鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。孝德感恩父母演講稿 [篇3] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好: 今天我匯報(bào)的題目是《孝,在點(diǎn)滴小事之中》,在中國(guó)的漢字里有一個(gè)字叫“孝”。這個(gè)字看似簡(jiǎn)單,可是做起來卻不同尋常,有些人一輩子也做不好,但也有些人小小年紀(jì)就能做到,甚至可以名垂青史。
我曾學(xué)過這樣一個(gè)故事,叫“蘆衣順母”。故事的主人公是孔子的得意弟-子閔子騫,閔子騫的生母死得早,父親娶了個(gè)后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔子騫的繼母對(duì)他非常不好,經(jīng)常打罵他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的棉衣,而他的棉衣里卻是不保暖的蘆花。有一天父親出門,他在牽馬時(shí)因?yàn)楹浯蝾?,將韁繩掉到地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,這時(shí),蘆花隨著被打破的衣縫飛了出來,父親才知道他受到虐-待,回到家要休逐后妻。閔子騫跪下求父親饒恕繼母,他說:留下母親只是我一個(gè)人挨凍,趕走母親,我們兄弟三人都要挨凍?!案赣H聽后十分感動(dòng),就依了他。繼母事后也后悔不已,從此待他和親生兒子一樣。
閔子騫的孝心是那樣的感人,即便是曾經(jīng)虐-待他的繼母也被他的孝心所感動(dòng),他的孝心為后人萬世景仰。和古代的閔子騫相比,我們又做的怎樣呢?我們可曾記得父母的生日?可曾給父母洗過腳?可曾在他們最疲倦時(shí)說過一聲“爸,媽,您辛苦了”? 也許有人認(rèn)為這是一些微不足道的小事,并不足以表達(dá)你的孝心,孝敬父母應(yīng)該做像閔子騫那樣感動(dòng)世人的事甚至還有的人還認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的,是不需要做出回報(bào)的。在這里我要說,你想錯(cuò)了:父母恩情是需要回報(bào)的,回報(bào)父母并不需要什么驚天動(dòng)地的大事。對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,只需要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
我平時(shí)在家,堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話。節(jié)假
日時(shí),我就和父母談?wù)勑?為父母捶捶背、洗洗腳;在父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),我就像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的病情,為他們端水送藥,噓寒問暖;當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉;我也會(huì)時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心;每當(dāng)我做完這些事時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽臉上現(xiàn)出一絲舒心的微笑。聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白我們的父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠(chéng)的話語去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。所以我們現(xiàn)在要行動(dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠(chéng)溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。
做完這些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽感到欣慰,感到高興和快樂。這不就是“孝”嗎?孝敬父母原來就這么簡(jiǎn)單呀!孝,是為人之本,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。永遠(yuǎn)感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂??!六年級(jí)二班 張心月
孝德感恩父母演講稿 [篇4] 各位老師、同學(xué)們大家好;
我是八年級(jí)六班的;我演講的題目是《崇尚孝德》
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海?!翱蓱z天下父母心?!庇姓l能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把 一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和-諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和-諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。謝謝大家!