第一篇：共群小學(xué)2016春季德育工作計劃

仁懷市共群小學(xué) 2016年度德育工作計劃

為了進一步加強我校師生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《合馬2016年度德育工作計劃》（仁合小字?2016?13號）文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定2016年度德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)總體要求為引領(lǐng)，以立德樹人為根本任務(wù)，著力構(gòu)建完善學(xué)校德育工作體系，進一步提高學(xué)校德育工作水平，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高師生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，培育美好心靈、樹立遠大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生道德素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育、“我的中國夢”、“祖國好〃家鄉(xiāng)美”等主題系列教育實踐活動，以全面提升未成年學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)校德育課堂為主渠道，以德育實踐活動為載體，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極探索德育精細化管理機制，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實推進德育隊伍建

第二篇：共群小學(xué)2018德育工作計劃 -

2018德育工作計劃

為了進一步加強我校師生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《合馬2018德育工作計劃》（仁合小字?2018?9號）文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定2018德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》精神，緊緊圍繞仁懷教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和教育三年創(chuàng)優(yōu)行動計劃目標(biāo)任務(wù)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)總體要求為引領(lǐng)，著力構(gòu)建完善學(xué)校德育工作體系，進一步提高學(xué)校德育工作水平，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高師生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，培育美好心靈、樹立遠大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生道德素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

仁懷市共群小學(xué)

以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育、“我的中國夢”、“祖國好〃家鄉(xiāng)美”等主題系列教育實踐活動，以全面提升未成年學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)校德育課堂為主渠道，以德育實踐活動為載體，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極探索德育精細化管理機制，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實推進德育隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，重視特殊群體學(xué)生的教育與幫扶，進一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系。

1.繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育，通過法律法規(guī)知識集中學(xué)習(xí)和道德講堂宣講等活動，強化師德建設(shè)，努力打造一支師德過硬的教師隊伍。

2.堅持育人為本，德育為先，促進學(xué)生全面發(fā)展，抓好德育常規(guī)工作，以“良好行為習(xí)慣”的養(yǎng)成為主線滲透到德育工作全過程。

3.通過“我的中國夢”、“道德講堂我來講”等社會主義核心價值體系教育活動，弘揚道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。

4.開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”、“我們的節(jié)日”主題教育，誦讀中華優(yōu)秀經(jīng)典作品、傳唱經(jīng)典歌曲，增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認知和認同，樹立一心跟黨走的堅定信念。

5.強化學(xué)生健康教育，開展留守兒童、困境兒童等特殊學(xué)生

關(guān)愛教育活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

6.深入開展“三節(jié)”（節(jié)糧節(jié)水節(jié)電）教育活動，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。

7.建立健全班級考核制度，狠抓班級管理。以“文明班級”評比促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。

8.通過 “請進來”的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作。聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育講座，培養(yǎng)小學(xué)生的法制意識和知法、守法、用法的能力。

三、工作思路

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育教育工作有效開展。為確保學(xué)校德育教育工作的全面開展，特成立共群小學(xué)德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王 波 副組長：陳坤靜

成 員：朱子江 羅 乾 趙 燦 張學(xué)維

雷世界 羅光秀 陳 倫

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在少先隊，陳坤靜同志負責(zé)日常工作。

（二）強化師德教育，規(guī)范教師職業(yè)行為

1.強化政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。堅持開展政治學(xué)習(xí)活動，促進教師對國家教育方針政策的理解。

2.強化法規(guī)知識學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教能力。以“七五”普法學(xué)習(xí)活動為契機，采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式，深入開展《教育法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防處理條例》等法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，規(guī)范我校教師職業(yè)行為，提高依法執(zhí)教水平。

3.深入開展“師德建設(shè)主題教育”。及時宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，進一步提升教師的道德意識和敬業(yè)精神，恪守教師職業(yè)道德，弘揚社會主義核心價值體系。

（三）以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 1.建立完善“先進班級”評比制度，實行“日查周報月評學(xué)期考核”制度，充分發(fā)揮少先隊職能作用和少先隊干部的督導(dǎo)引領(lǐng)作用，規(guī)范學(xué)生言行，促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2.強化《規(guī)范》和《守則》學(xué)習(xí)，注重開展學(xué)生文明禮儀教育，讓學(xué)生熟記《規(guī)范》和《守則》要求，會唱《中小學(xué)生守則之歌》，外化為自覺行為。

3.充分利用集隊集會和專題講座等形式，開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動；利用國旗下講話開展國歌奏唱禮儀教育，激發(fā)愛國情感。

（四）全面推進社會主義核心價值體系教育

1.深入開展社會主義核心價值觀“三進”（進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦）活動，將社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容納入學(xué)校校本課程和課外讀物，列入學(xué)校德育、思品課程，融入主題班會、等，植入師德建設(shè)和校園文化建設(shè)，使學(xué)生熟悉并認同24字社

會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界，激勵學(xué)生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，把夢想化作成長成才的強大動力和實際行動。

2.深入開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等主題活動。將“中國夢”主題教育與學(xué)校日常教育教學(xué)相結(jié)合，充分利用國慶等重大節(jié)日，多形式定期開展“中國夢〃我的夢”主題實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生將個人理想和“中國夢”有機結(jié)合起來，培養(yǎng)青少年學(xué)生奮發(fā)有為、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

3.組織開展“美德校園〃道德講堂我來講”演講活動。使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。

4.開展“墨香校園〃中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式，熟記社會主義核心價值觀24字要求，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強對核心價值觀的認同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。

5.開展“明理知恥〃崇德向善”讀書活動。在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青少年講道德、守道德、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，樹立為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的遠大志向。

6.以深入開展《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》宣傳教育為契機，加強學(xué)生文明禮儀和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合小學(xué)生年齡

特點，重點開展教導(dǎo)學(xué)生掌握基本的家庭、學(xué)校、社會文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

（五）深入開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題系列活動 1.開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”活動。以3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞54周年紀念日為契機，開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動和第39個植樹節(jié)教育實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚和傳承雷鋒精神，學(xué)習(xí)先進人物，從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿服務(wù)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。

2.組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。利用早誦讀、大課間和課堂教學(xué)等時間，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩宋詞等中華優(yōu)秀詩文誦讀活動，各校要豐富誦讀方式，運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強誦讀效果，形成誦讀校園文化特色。

3.開展“我們的節(jié)日”主題教育，以清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，通過開展祭奠英烈、孝老敬親、經(jīng)典傳唱、節(jié)日小報競賽等豐富多彩的活動形式，對青少年進行傳統(tǒng)道德教育。做到一個節(jié)日一份“節(jié)日簡報”，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，增強民族文化認同，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4.組織開展好“童心向黨”歌詠活動和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學(xué)生廣泛傳唱

歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅定信念。

5.開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等活動，組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想，增強學(xué)生的愛國主義情感。

（六）強化健康教育，促進學(xué)生健康成長

一是加強健康教育課程建設(shè)，建立健全學(xué)校心理健康教育制度，確保每周一節(jié)的心理健康課。做到有教材、有教案、有活動圖片和效果，學(xué)科教學(xué)中要積極滲透健康教育內(nèi)容，普及健康知識，促進學(xué)生健康從成長。

二是加強留守兒童、殘疾學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和心理問題學(xué)生的健康教育和疏導(dǎo)工作。通過各種途徑普及心理健康和生命教育知識、青春期教育和防性侵知識教育，預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件，切實提升心理健康教育和生命教育成效。

三是加強法制教育，積極聯(lián)系法制副校長到校開展《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》和《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防處理條例》等法律法律法規(guī)知識教育，組織開展禁毒反邪宣傳教育活動，進一步增強學(xué)生的法制意識。

（七）完善德育機制建設(shè)

1.加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)。一是加強班主任隊伍建設(shè)；二是組織開展班主任經(jīng)驗交流活動，推廣先進典型和先進經(jīng)驗，提高德育隊伍專業(yè)化水平。

2.構(gòu)建完善家校德育教育網(wǎng)絡(luò)。廣泛宣傳和普及家庭教育和科學(xué)育兒知識，引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，傳承家庭美德，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境，促進家長和孩子共同成長。

3.優(yōu)化德育課程建設(shè)。認真組織好升旗儀式、主題班（隊）會、新生入學(xué)（畢業(yè)生畢業(yè)）典禮等，積極組織校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。

4.加強校園文化建設(shè)，落實文化樹人、環(huán)境育人機制。

四、工作要求

（一）將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，保障德育工作經(jīng)費，明確相關(guān)責(zé)任人，確保各項工作落實到位。

（二）加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度，引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識。

（三）主動聯(lián)系政府部門和社會各界，開展農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育；成立家長委員會和家長學(xué)校，開展“小手牽大手”宣傳教育活動，積極抓好家庭教育；充分利用校園廣播、家長會等形式做好宣傳，營造良好氛圍。

（四）做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年推薦工作，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實推進我校德育工作。

（五）建立德育工作專檔，及時將開展德育活動的情況報送合馬小學(xué)德育處。

五、工作月歷安排 二月份

1.擬定《共群小學(xué)2018德育工作計劃》，并與各部門、教職工層層簽訂責(zé)任狀。

2.組織開展開校政治學(xué)習(xí)和“七五普法”學(xué)習(xí)活動。3.各班成立班委會。三月份

1.籌備參加合馬小學(xué)第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”活動。2.強化校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，加強環(huán)境保護教育，抓好校園綠化工作，提高環(huán)保意識。開展環(huán)境主題教育系列活動（3月12日植樹節(jié)）。

3.開展消費者權(quán)益保護方面的法治知識宣傳教育活動。4．組織開展“做一個有道德的人”——學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)系列活動。

5．組織開展開展春季流行病、傳染病防治宣傳工作。6．組織開展學(xué)校開展勤儉節(jié)約教育活動。

7.建立完善班級考核制度，集中學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《守則》，啟動先進班級考核評比活動。

四月份

1.開展“我們的節(jié)日?清明”為主題的清明節(jié)祭掃、革命先烈事跡宣講和網(wǎng)上祭英烈活動。

2.開展特殊兒童心理健康教育和青春期健康知識教育活動。3.組織參加合馬小學(xué)的“我的中國夢”暨紅色傳承繪畫、書法、攝影、征文評選活動。

五月份

1.籌備“六一”慶?；顒?。

2.組織開展“唱紅歌”校園合唱節(jié)活動。3.開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動。4．開展“文明禮儀”教育月系列活動。

5．開展2017—2018學(xué)市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體評選。

六月份

1.開展“六一”慶?；顒?，開展評選“學(xué)習(xí)雷鋒?做美德少年”。

2.組織開展小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第二季度）。

4.組織開展“三節(jié)”宣傳教育和禁毒反邪教育實踐活動。

5.各校開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。七月份

1.開展暑期特殊兒童關(guān)愛活動。2.開展小學(xué)生暑期社會實踐活動。九月份

1．開展“感謝師恩”教育活動（教師節(jié)前夕）。2.開展公民道德宣傳日活動。

3.組織開展新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)和普法學(xué)習(xí)活動； 4.開展孝老敬親感恩活動（重陽節(jié)）。

5.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第三季度）。

十月份

1.開展“十?一”期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等愛國主義教育活動。

2.開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動。3.組織開展重陽節(jié)敬老慰問活動。十一月份

1.籌備12.9紀念活動。2.完成中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。

3.開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況。十二月份

1.組織開展紀念“12.9”學(xué)生愛國運動系列活動。

2.開展德育工作檢查考核和師德考核工作。

3.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第四季度）。

4.完善德育工作總結(jié)和檔案資料的歸檔工作。本工作月歷如與上級主管部門工作安排時間不一致，以上級安排的時間為準(zhǔn)。

2018年2月27日

第三篇：共群小學(xué)2015年春季德育工作總結(jié)

共群小學(xué)2014—2015學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞合馬小學(xué)和我校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，堅持“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會健體”的辦學(xué)思想，以“創(chuàng)和諧校園，辦優(yōu)質(zhì)教育，為學(xué)生幸?？鞓芬簧旎！睅椭鸵龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性，整合各方面的教育資源，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、以德育為首，提高德育工作實效

學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工

作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題，并不斷完善班主任崗位職責(zé)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)

生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

6、開展特色教育，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題，運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話，定期布置德育實踐作業(yè)，通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。

五、存在的不足

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

共群小學(xué)

2015年6月30日

第四篇：2014年春季德育工作總結(jié)共群小學(xué)

共群小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞合馬小學(xué)和我校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，堅持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的六字方針，堅持“尊崇天性，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“創(chuàng)和諧校園，辦優(yōu)質(zhì)教育，為學(xué)生幸福快樂一生奠基?！睅椭鸵龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性，整合各方面的教育資源，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、以德育為首，提高德育工作實效

學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工

作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，進行班級量化考核評比，科學(xué)、客觀地評價班主任工作，做到每周一小結(jié)，每月一公示，每年一評比。做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

6、開展特色教育，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題，運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話，定期布置德育實踐作業(yè)，通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)

慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。

五、存在的不足

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要

原因之一。

2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

共群小學(xué)

2014年7月1日

第五篇：小學(xué)2012春季德育工作計劃

白小文（2012）8號

三元區(qū)白沙小學(xué)2012春季德育工作計劃

落實學(xué)校確定的2012年德育工作目標(biāo)，樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，開展“我運動〃我健康〃我快樂”及 “建設(shè)幸福中國”系列讀書活動，堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好德育特色活動“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”德育特色活動，讓我校成為名副其實的省級“關(guān)愛農(nóng)民子女示范基地”。以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級管理水平為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo):

一、更新一個理念: 用魏書生的新理念管理班級，探索并改進班級管理。

二、樹立兩個意識:

1、牢固樹立“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、優(yōu)化三個建設(shè)。

1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。

2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。

3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四、開展四個活動:

1、開展“建設(shè)幸福中國”系列讀書活動，努力打造“書香校園”。

2、開展“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”德育特色活動。

3、開展 “我運動〃我健康〃我快樂”科技藝術(shù)節(jié)活動。

4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動。

五、實現(xiàn)五個提高。

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

3、德育活動的有效性和實效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。

5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點:

（一）實施一個發(fā)展。不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時，要組織好各中隊落實一個活動基地，每月一次主題會等少先隊活動。

（二）搞好兩個工作。安全、衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、放學(xué)、課間”為主陣地、以“交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（三）落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。

1、落實三個學(xué)習(xí)。（1）全面學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（2）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想，不

斷提升班級管理水平和德育管理水平。（3）精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展二個建設(shè)。（1）盡快落實走廊文化建設(shè)。（2）對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。

3、實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報，并納入班級量化考核管理。、（四）開展四項活動。

1、開展“建設(shè)幸福中國”系列讀書活動，努力打造“書香校園”。

2、開展“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”德育特色活動。

3、開展 “我運動〃我健康〃我快樂”科技藝術(shù)節(jié)活動。

4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動。

（五）組織五項值日。（1）精心組織學(xué)生“值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日；（2）精心組織教師“值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、午餐送學(xué)生；加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；各班選派安全員，加強每日的點名及班級的安全管理，確保師生校內(nèi)安全；嚴格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度，確保學(xué)生出校安全；加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注班級、校園的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強安全健康教育，搞好“三個第一”（上好第一堂課、辦好一期學(xué)校專刊、開好一次家長會）的活動。

活動安排:

2月：開展 “我安全、我健康”主題月活動

1、組織開學(xué)工作，上好衛(wèi)生、安全第一課主題班會。全校舉行第一次以衛(wèi)生、安全為主題的班隊課比賽。

2、舉辦開學(xué)典禮

3、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計劃

3月：開展“學(xué)雷鋒”主題教育月活動11、開展慶“三〃八”活動，召開“媽媽您辛苦了！”主題教育班會及主題教育。

2、開展“天天雷鋒日，人人志愿者”活動

2、繼續(xù)開展“建設(shè)幸福中國”書香校園讀書活動。

4月：開展愛國主義主題教育月活動

1、開展“建設(shè)幸福中國”手抄報、講故事比賽。

2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義主題班會。

3、祭掃烈士，新生入隊儀式。

5月：開展“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動。

1、開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”主題班會。

2、籌備“六〃一”兒童節(jié)慶?；顒郁咚囆g(shù)展演活動

3、表彰評比

6月：開展慶“六一”主題展演月活動

1、慶“六〃一”暨藝術(shù)展演活動

2、組織期末復(fù)習(xí)

3、組織小學(xué)畢業(yè)班迎考檢測

7月：期末總結(jié)

1、開展建黨91周年慶祝活動

2、總結(jié)班主任工作，表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。