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      祭掃烈士墓通訊稿2篇[共五篇]

      時間:2019-05-13 02:43:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《祭掃烈士墓通訊稿2篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《祭掃烈士墓通訊稿2篇》。

      第一篇:祭掃烈士墓通訊稿2篇

      祭掃烈士墓通訊稿2篇

      2***年4月7日下午,作為紀念五四運動九十周年青年運動史研究活動的組成部分,“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程——卓越計劃”

      離職演講稿4篇

      離職演講稿的寫作質量直接關系到現場演講的表達效果。因此,為了寫好演講稿必須注重以下三點基本要求:

      1、突出現場交流感

      離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈。或深摯的時境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現場氣氛。聽眾反應等因素納入整體構思之中,并運用變換人稱。插入呼語等多種表達方式,體現演講者與聽眾之間的相互照應,從而突出現場的交流感。

      2、注重語言分寸感

      離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結工作。提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度、要特別注重語言的分寸感,做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。

      3、強化表達真切感

      離職演講的情感傾向性是很強的、演講者在離開工作崗位的時候,話別領導和同事,流露的應當是真情實感、不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感、因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

      情感到位了,那么格式又是怎么樣的呢?請繼續(xù)往下看:

      離職演講稿的格式

      1、標題

      離職演講稿的標題是靈活多樣的。以“離職演講稿”為題,可突出文體類別;以“××公司經理離職的演講”為題,可顯示公文特點。此外,還可采用文章標題的方法,例如“拜謝 拜托 拜請——一位教研室主任的離職演講辭”。

      2、稱謂

      指對現場聽眾的稱呼、這種稱呼,一要表明演講對象的不同身份,二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似“尊敬的各位領導,同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。

      3、正文

      (1)開頭。為調諧氣氛,點明主旨,開篇可用致謝語表明態(tài)度,導入正題、例如:“感謝上級領導對我的理解,批準我辭職。”“謝謝給我這樣的機會,讓我在離職之際能夠對大家說說心里話?!睙o論采用什么樣的開頭語,都要力求簡潔自然,真切得體。

      (2)主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容:

      首先,需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職,還是由于特殊需要離任(如調職、撤職、辭職等),都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在了解真實情況的前提下,消除疑慮,避免誤解,同時也會激發(fā)聽眾對離職者的關注和信任。

      其次,可以簡要回顧自己的任職經歷,進行概括性的總結。要實事求是地寫,既要肯定任職期間取得的成績,總結經驗;又要反省履行職責出現的失誤,吸取教訓。成績歸功于大家,向領導和同志們表示誠摯的謝意;失誤歸咎于自己,向大家致以真切的歉意。這樣講,就能夠給聽眾以謙誠的印象。

      再次,應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談,又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值,從而有助于繼任者更好地開展新工作,開創(chuàng)新局面。這不僅是責任心的反映,也是高素質的體現。同時,為了讓大家了解自己離職后的打算,還可以簡略談談個人意向,以表達一種積極進取的人生態(tài)度。

      (3)結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足,也不可草率收場。一般來說,要運用簡潔而富有感情色彩的語言,表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝愿,要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

      離職演講稿的寫作方法與技巧

      所謂離職演講,是指一個單位或部門的去職者,在離開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革,無論是黨政領導干部,還是一般公職人員,都有可能運用這種表達方式。因此,為了適應職務變動的客觀現實,充分展示現代社會的人才素質,我們就必須努力培養(yǎng)和提高這種特殊的口語表達能力。實踐經驗證明,要想做好離職演講,首先就要寫好離職演講稿。

      一、離職演講稿的特點

      1、內容的針對性

      顧名思義,離職演講顯然是由“離職”這一中心事件引發(fā)的。因此,只有針對“離職”的特定時境,解說事因,敘述事情,闡發(fā)事理,才能集中思維意向,突出演講主題。否則,缺乏內容的針對性,下筆千言,離題萬里,就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現場表達效果。

      2、結構的程序化

      顯而易見,離職演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會實踐活動中,離職演講逐漸形成了相對穩(wěn)定的結構程序。也就是說,演講者首先應當講什么,接著必須講什么,最后需要講什么,大體上有一個比較完整的模式。因此,在一般情況下,撰寫這種演講稿,就要遵循它的結構程序,以顯示出明晰的思路,加深聽眾的印象。

      3、語言的情意感

      毫無疑問,離職演講的感情色彩是很濃重的。因為在離職的特定場境中,演講者面對朝夕 相處的領導和同事,心情必定非常激動。在這種真實心態(tài)的觸發(fā)下,他講出的話語,自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此,寫作離職演講稿,一定要注重情感的滲透和表達,力求用充滿真情實意的語言,深深地感染聽眾。

      二、離職演講稿的基本寫法

      1、標題

      離職演講稿的標題是靈活多樣的。以“離職演講稿”為題,可突出文體類別;以“××公司經理離職的演講”為題,可顯示公文特點。此外,還可采用文章標題的方法,例如“拜謝 拜托 拜請——一位教研室主任的離職演講辭”。

      2、稱謂

      指對現場聽眾的稱呼。這種稱呼,一要表明演講對象的不同身份,二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似“尊敬的各位領導,同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。

      3、正文

      (1)開頭。為調諧氣氛,點明主旨,開篇可用致謝語表明態(tài)度,導入正題。例如:“感謝上級領導對我的理解,批準我辭職?!薄爸x謝給我這樣的機會,讓我在離職之際能夠對大家說說心里話?!睙o論采用什么樣的開頭語,都要力求簡潔自然,真切得體。

      (2)主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容:

      首先,需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職,還是由于特殊需要離任(如調職、撤職、辭職等),都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在了解真實情況的前提下,消除疑慮,避免誤解,同時也會激發(fā)聽眾對離職者的關注和信任。

      其次,可以簡要回顧自己的任職經歷,進行概括性的總結。要實事求是地寫,既要肯定任職期間取得的成績,總結經驗;又要反省履行職責出現的失誤,吸取教訓。成績歸功于大家,向領導和同志們表示誠摯的謝意;失誤歸咎于自己,向大家致以真切的歉意。這樣講,就能夠給聽眾以謙誠的印象。

      再次,應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談,又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值,從而有助于繼任者更好地開展新工作,開創(chuàng)新局面。這不僅是責任心的反映,也是高素質的體現。同時,為了讓大家了解自己離職后的打算,還可以簡略談談個人意向,以表達一種積極進取的人生態(tài)度。

      (3)結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足,也不可草率收場。一般來說,要運用簡潔而富有感情色彩的語言,表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝愿,要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

      三、離職演講稿的寫作要求

      離職演講稿的寫作質量直接關系到現場演講的表達效果。因此,為了寫好演講稿,執(zhí)筆者 除了應當了解和掌握文稿的基本寫法外,還必須注重以下三點基本要求:

      1、突出現場交流感

      離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現場氣氛、聽眾反應等因素納入整體構思之中,并運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式,體現演講者與聽眾之間的相互照應,從而突出現場的交流感。

      2、注重語言分寸感

      離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結工作、提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度。要特別注重語言的分寸感,做到不夸大、不縮小,不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。

      3、強化表達真切感

      離職演講的情感傾向性是很強的。演講者在離開工作崗位的時候,話別領導和同事,流露的應當是真情實感。不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感。因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果

      離職演講稿怎么寫

      離職演講稿的基本寫法

      1、標題

      離職演講稿的標題是靈活多樣的。以“離職演講稿”為題,可突出文體類別;以“××公司經理離職的演講”為題,可顯示公文特點。此外,還可采用文章標題的方法,例如“拜謝 拜托 拜請——一位教研室主任的離職演講辭”。

      2、稱謂

      指對現場聽眾的稱呼、這種稱呼,一要表明演講對象的不同身份,二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似“尊敬的各位領導,同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。

      3、正文

      (1)開頭。為調諧氣氛,點明主旨,開篇可用致謝語表明態(tài)度,導入正題、例如:“感謝上級領導對我的理解,批準我辭職。”“謝謝給我這樣的機會,讓我在離職之際能夠對大家說說心里話?!睙o論采用什么樣的開頭語,都要力求簡潔自然,真切得體。

      (2)主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容:

      首先,需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職,還是由于特殊需要離任(如調職、撤職、辭職等),都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在了解真實情況的前提下,消除疑慮,避免誤解,同時也會激發(fā)聽眾對離職者的關注和信任。

      其次,可以簡要回顧自己的任職經歷,進行概括性的總結。要實事求是地寫,既要肯定任職期間取得的成績,總結經驗;又要反省履行職責出現的失誤,吸取教訓。成績歸功于大家,向領導和同志們表示誠摯的謝意;失誤歸咎于自己,向大家致以真切的歉意。這樣講,就能夠給聽眾以謙誠的印象。

      再次,應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談,又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值,從而有助于繼任者更好地開展新工作,開創(chuàng)新局面。這不僅是責任心的反映,也是高素質的體現。同時,為了讓大家了解自己離職后的打算,還可以簡略談談個人意向,以表達一種積極進取的人生態(tài)度。

      (3)結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足,也不可草率收場。一般來說,要運用簡潔而富有感情色彩的語言,表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝愿,要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

      三、離職演講稿的寫作要求

      離職演講稿的寫作質量直接關系到現場演講的表達效果。因此,為了寫好演講稿,執(zhí)筆者除了應當了解和掌握文稿的基本寫法外,還必須注重以下三點基本要求:

      1、突出現場交流感

      離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈?;蛏顡吹臅r境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現場氣氛。聽眾反應等因素納入整體構思之中,并運用變換人稱。插入呼語等多種表達方式,體現演講者與聽眾之間的相互照應,從而突出現場的交流感。

      2、注重語言分寸感 離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結工作。提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度、要特別注重語言的分寸感,做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。

      3、強化表達真切感

      離職演講的情感傾向性是很強的、演講者在離開工作崗位的時候,話別領導和同事,流露的應當是真情實感、不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感、因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果

      離職演講稿的寫作方法與技巧

      所謂離職演講,是指一個單位或部門的去職者,在離開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革,無論是黨政領導干部,還是一般公職人員,都有可能運用這種表達方式。因此,為了適應職務變動的客觀現實,充分展示現代社會的人才素質,我們就必須努力培養(yǎng)和提高這種特殊的口語表達能力。實踐經驗證明,要想做好離職演講,首先就要寫好離職演講稿。

      一、離職演講稿的特點

      1、內容的針對性

      顧名思義,離職演講顯然是由“離職”這一中心事件引發(fā)的。因此,只有針對“離職”的特定時境,解說事因,敘述事情,闡發(fā)事理,才能集中思維意向,突出演講主題。否則,缺乏內容的針對性,下筆千言,離題萬里,就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現場表達效果。

      2、結構的程序化

      顯而易見,離職演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會實踐活動中,離職演講逐漸形成了相對穩(wěn)定的結構程序。也就是說,演講者首先應當講什么,接著必須講什么,最后需要講什么,大體上有一個比較完整的模式。因此,在一般情況下,撰寫這種演講稿,就要遵循它的結構程序,以顯示出明晰的思路,加深聽眾的印象。

      3、語言的情意感

      毫無疑問,離職演講的感情色彩是很濃重的。因為在離職的特定場境中,演講者面對朝夕相處的領導和同事,心情必定非常激動。在這種真實心態(tài)的觸發(fā)下,他講出的話語,自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此,寫作離職演講稿,一定要注重情感的滲透和表達,力求用充滿真情實意的語言,深深地感染聽眾。

      二、離職演講稿的基本寫法

      1、標題

      離職演講稿的標題是靈活多樣的。以“離職演講稿”為題,可突出文體類別;以“××公司經理 離職的演講”為題,可顯示公文特點。此外,還可采用文章標題的方法,例如“拜謝 拜托 拜請——一位教研室主任的離職演講辭”。

      2、稱謂

      指對現場聽眾的稱呼。這種稱呼,一要表明演講對象的不同身份,二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似“尊敬的各位領導,同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。

      3、正文

      (1)開頭。為調諧氣氛,點明主旨,開篇可用致謝語表明態(tài)度,導入正題。例如:“感謝上級領導對我的理解,批準我辭職?!薄爸x謝給我這樣的機會,讓我在離職之際能夠對大家說說心里話?!睙o論采用什么樣的開頭語,都要力求簡潔自然,真切得體。

      (2)主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容:

      首先,需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職,還是由于特殊需要離任(如調職、撤職、辭職等),都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在了解真實情況的前提下,消除疑慮,避免誤解,同時也會激發(fā)聽眾對離職者的關注和信任。

      其次,可以簡要回顧自己的任職經歷,進行概括性的總結。要實事求是地寫,既要肯定任職期間取得的成績,總結經驗;又要反省履行職責出現的失誤,吸取教訓。成績歸功于大家,向領導和同志們表示誠摯的謝意;失誤歸咎于自己,向大家致以真切的歉意。這樣講,就能夠給聽眾以謙誠的印象。

      再次,應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談,又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值,從而有助于繼任者更好地開展新工作,開創(chuàng)新局面。這不僅是責任心的反映,也是高素質的體現。同時,為了讓大家了解自己離職后的打算,還可以簡略談談個人意向,以表達一種積極進取的人生態(tài)度。

      (3)結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足,也不可草率收場。一般來說,要運用簡潔而富有感情色彩的語言,表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝愿,要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

      三、離職演講稿的寫作要求

      離職演講稿的寫作質量直接關系到現場演講的表達效果。因此,為了寫好演講稿,執(zhí)筆者除了應當了解和掌握文稿的基本寫法外,還必須注重以下三點基本要求:

      1、突出現場交流感

      離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調適自我心態(tài),體察聽眾情緒,在演講過程中實現心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現場氣氛、聽眾反應等因素納入整體構思之中,并運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式,體現演講者與聽眾之間的相互照應,從而突出現場的交流感。

      2、注重語言分寸感

      離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結工作、提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度。要特別注重語言的分寸感,做到不夸大、不縮小,不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。

      3、強化表達真切感

      離職演講的情感傾向性是很強的。演講者在離開工作崗位的時候,話別領導和同事,流露的應當是真情實感。不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感。因此,寫稿時,執(zhí)筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態(tài)技巧,強化現場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果

      第二篇:祭掃烈士墓通訊稿2篇

      2***年4月7日下午,作為紀念五四運動九十周年青年運動史研究活動的組成部分,“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程——卓越計劃”第二期學員懷著沉重的心情來到龍華烈士陵園,緬懷先烈,追尋他們?yōu)橹袊锩D苦奮斗的足跡。

      龍華烈士陵園內古樸幽靜,氣氛凝重。學員們肅立于xx同志書寫的“丹心碧血為人民”的紀念碑前,舉行了簡單而莊重的祭掃儀式。

      來自新聞學院的王婧同學作為學員代表發(fā)言,她說:卓越人應該從這次的清明祭掃中深深地感覺到一份責任和義務。作為先進的青年馬克思主義者,要繼承這股中華血脈里醞釀出的民族魂以及先烈們的遺志,堅定共產主義信仰并且明確自己的歷史使命。卓越人必須以革命先烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志,充分發(fā)揚銳意進取的精神,向未來前進,真正扛起民族振興的大旗,讓世界聽見中國的聲音。

      之后,學員們來到龍華烈士紀念館,先后參觀了舊民主主義革命、新民主主義革命、社會主義建設時期三大展廳,聆聽工作人員細致的講解,觀看現代影音技術制作的電影等,身臨其境地重溫了那段顛蕩起伏又振奮人心的歷史,感受到了一代代愛國青年的沸騰熱血。

      最后,學員們來到無名烈士墓,仰望著宏偉的雕塑,獻上手中的鮮花并深深鞠躬,寄托無限的哀思和敬意。

      桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。通過龍華祭掃活動,卓越計劃的學員們感悟到:先者已逝,但他們用血肉筑起的豐碑卻永垂不朽。作為優(yōu)秀的青年人,應以史為鑒,了解過去,立足現實、開創(chuàng)未來。青年運動史研究昭示著學員們堅定信仰,認清使命,以新世紀新青年的新風貌去建設一個更加繁榮富強的中國。

      共青團復旦大學委員會

      團校辦公室

      祭掃烈士墓通訊稿(2):

      清明節(jié),是一個緬懷先人、慎終追遠的日子。4月1日下午,堡面前中學學生在副校長申相安和團總支書記劉正芳的帶領下來到堡面前鄉(xiāng)德育基地――新華烈士墓,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士。

      同學們整齊的隊伍,全場氣氛莊嚴肅穆。學生代表為烈士們獻上花圈;目睹戰(zhàn)爭發(fā)生過程的申明老人帶著同學們重溫了烈士的英雄事跡后,全體師生默哀三分鐘以寄托哀思;學生代表彭碧霞在烈士墓發(fā)表演講,表達對先烈的追思;活動的最后,全體學生在烈士墓前莊嚴宣誓:“好好學習,報效祖國!”,呼號聲響徹山坳。

      本次活動,使同學們受到了一次良好的革命傳統教育,也讓他們更懂得了生命的意義和作為新時代的學生所肩負的歷史使命,使他們在思想上受到了一次革命洗禮。

      第三篇:祭掃烈士墓講話稿

      祭掃烈士墓講話稿

      在日常生活和工作中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的祭掃烈士墓講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      祭掃烈士墓講話稿1

      同學們:

      今天我們在革命烈士墓前隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在烈士墓前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。

      時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。

      緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。我們要從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發(fā)展。我們舉行隆重的清明掃墓活動,就是希望同學們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。讓我們把愛國、愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,時刻牢記《中學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。

      我們熱愛偉大的祖國、熱愛我們可愛的家鄉(xiāng)。我們更應當努力學習各門文化科學知識,掌握各種技術技能,健全我們的心靈,加強思想品德的修為,完善我們的人格,為我們的祖國的富強和人民生活的幸福做出應有的貢獻。英烈們將永遠活在我們心中,昨天永遠屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚他們的精神,去開拓美好幸福的未來,使我們的家鄉(xiāng)更加富饒,使我們的祖國更加繁榮富強。

      祭掃烈士墓講話稿2

      老師教練們,同學們:

      今天我們漳州竹林文武學校全體師生在革命烈士墓前舉行清明掃墓活動。此時此刻,我們站在烈士墓前,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。

      多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。因為他們?yōu)榱巳嗣竦姆斫夥牛瑸榱嗣褡鍌ゴ髲团d,革命烈士們不惜拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火、前仆后繼,用他們寶貴的`青春和生命,譜寫了驚天動地,可歌可泣的壯麗篇章,立下了彪炳千秋、不可磨滅的卓著功勛。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負著承前啟后,繼往開來的偉大使命和歷史責任,黨和人民寄予你們殷切的期望。今天大家祭掃革命烈士墓,緬懷革命先烈,繼承革命先烈遺志,要學習他們追求真理,矢志不愈的執(zhí)著精神,學習他們報效祖國、振興中華的愛國精神,學習他們艱苦奮斗、敢于犧牲的精神,學習他們百折不撓、敢于勝利的精神。作為新世紀的青少年,你們是幸運兒,有今天的生活來自不易,你們要愛祖國、愛學習、愛勞動、愛他人、愛自己,提高自己的思想道德素質。要增強愛黨、愛國、愛社會主義和愛家鄉(xiāng)之情,推進中國特色社會主義事業(yè),為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗!

      祭掃烈士墓講話稿3

      尊敬的部隊官兵、老師們、同學們:

      清明時節(jié),我們懷著沉痛的心情,來到烈士陵園,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。剛才,我們聆聽了部隊首長對烈士事跡的介紹,仿佛看到了英雄們?yōu)楸Pl(wèi)國家和人民的生命財產,壯懷激烈,英勇獻身的身影,給我們上了一堂感人肺腑的革命傳統教育課。烈士已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。

      同學們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人?!钡膲邀愒娖?;年僅歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無數先烈對共產主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。同樣,在解放后的和平年代里,也有無數烈士為了國家和人民的利益獻出了自己寶貴的生命,三十多年前,部隊的張秀廷、吳安余等名官兵為保護國家和人民的生命財產獻出了自己年輕的生命,被命名為“抗凌搶險九烈士”,時隔年之后,又是我們這支部隊的高清波烈士為了保護平陰人民的生命安全,與不法歹徒殊死搏斗,獻出了自己寶貴的生命,被授予“獻身國防的英雄戰(zhàn)士”榮譽稱號,他們的動人事跡也將永遠留在我們心里。

      同學們,我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學習,努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現先烈們未竟的共產主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國無限美好的明天!

      烈士們,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!

      祭掃烈士墓講話稿4

      各位同學、各位老師:

      時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

      憶往昔,在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上有多少名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

      抗日戰(zhàn)爭中,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死的搏斗,他們倒下了,但成千上萬不愿做奴隸的人們站了起來,高唱著義勇軍進行曲,去繼續(xù)他們未盡的事業(yè);解放戰(zhàn)爭中,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立起了人民當家作主的新中國;在祖國最需要的時刻,他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

      同學們,當今世界,并不太平,日本軍國主義者至今仍不肯承認其對中國人民及亞洲其他國家所犯的侵略罪行,仍然在美化他們對亞洲各國人民的侵略戰(zhàn)爭;美國、英國等發(fā)動的伊拉克戰(zhàn)爭至今仍然沒有完全結束,今天,美日韓海軍在東海舉行了大規(guī)模軍事演習,以我國為假想目標??植酪u擊事件還時有發(fā)生……在這個世界上要數我們中國最安全。

      同學們,今天我們要自豪地告訴先烈:如今的中國綜合國力不斷增強、國際地位不斷提高,正越來越成為國際舞臺上一支強大的不可忽視的力量(無論在政治、經濟、軍事、科技、體育等方方面面)。神舟七號載人飛船的成功發(fā)射,航天員隨船進入太空,并成功在太空行走;2008年北京奧運會的成功舉辦讓世界震驚;我國體育事業(yè)蓬勃發(fā)展、國際交往日益頻繁,國際地位與日劇增,無不激勵著每一位中華兒女奮發(fā)進取,不斷創(chuàng)造出一個又一個嶄新的業(yè)績。

      同學們,我們還是初中學生,年齡還小,還不能擔負起建設我們的國家、富強我們的國家的任務,我們只能勤奮學習、刻苦鍛煉。只有擁有健康、結實的身體;睿智、善思的頭腦,勇于探索創(chuàng)新的精神,將來長大后才能報效祖國、建設祖國,讓我們偉大的祖國更富強、更發(fā)達、更偉大。

      同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習吧!

      祭掃烈士墓講話稿5

      青少年朋友們:

      今天,團縣委組織xx中小學生,來到烈士陵園,隆重開展祭掃烈士墓活動,這是一項很有意義的活動。清明節(jié),是我國的傳統節(jié)日。借掃墓之機,回顧過去,重溫歷史,了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統,是對青少年進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進青少年思想道德工作的客觀需要。

      多年前,在xx大地,無數革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。我們紀念革命先烈,就是要永遠不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛,永遠不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神,永遠不忘他們的遺志和追求,我們面前這座高高聳立的紀念碑,將永遠銘記著我們乃至世世代代對革命先烈的思念和緬懷。

      當前,我國正處于全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設的重要時刻,先烈們留下的革命精神,是我們克服一切艱難險阻的無價之寶。我們要在全社會大力宣傳革命先烈的英雄事跡,大力弘揚民族精神,為實現全縣經濟社會跨越式發(fā)展提供強有力的精神動力。希望全縣各級共青團、少先隊組織廣泛深入地開展學習革命先烈的活動,加強青少年的思想道德建設,教育和引導青少年增強愛國情感、確立遠大志向、培育良好品德,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。希望全縣廣大青少年朋友們珍惜美好時光,刻苦學習知識,努力陶冶情操,繼承先烈遺志,把老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳、不斷發(fā)揚光大!

      長眠在xx大地的革命烈士們永垂不朽!

      第四篇:祭掃烈士墓活動

      “繼承革命先烈遺志,爭做文明學生”主題活動 ——湖村中心學校五年級師生代表全校師生祭掃革命烈士墓

      一、活動目的:

      緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,加強思想

      道德教育,引導學生樹立正確的理想,堅定共產主義信念。了解湖村烈士紀念碑烈士的生平,懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學生熱愛生活的品質。

      二、活動時間:2012年4月1日

      三、活動過程:

      (一)、組織學生利用課余時間讀革命烈士傳記或學唱革命歌曲。

      (二)、4月1日組織五年級師生到烈士墓前的平臺上排好隊伍。

      (三)、祭掃烈士墓

      1、全體肅立。

      2、齊唱隊歌。

      3、敬獻花圈。

      4、默哀。

      5、學生代表講話。

      6、輔導員講話。

      7、宣誓?!拔乙^承革命先烈遺志,發(fā)揚革命傳統,謹記黨的教誨,樹立遠大理想。人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!”

      8、校領導講話

      9、呼號;

      輔導員:“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”

      回答:“時刻準備著!”

      10、學生繞圈瞻仰烈士墓。

      11、儀式結束,集合返回學校。

      四、活動意義:

      通過這次參觀紀念活動,對師生進行了一次愛國主義教育,同時也使學生知道了愛國主義在不同歷史有著不同的具體內容。關心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮和昌盛而努力學習。

      湖村中心學校組織學生參加祭掃烈士墓活動方案

      一、活動地點:湖村“中國工農紅軍烈士墓”

      二、活動時間:2012年4月1日上午最后一節(jié)課。

      三、活動目的:

      利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教

      育,了解湖村烈士紀念碑烈士的生平。繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。通過活動,讓學生懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學生熱愛生活,樹立遠大理想,懂得長大為建設祖國和保衛(wèi)祖國貢獻自己的智慧和力量。

      四、學生參加人數:五年級共計150人左右。

      五、活動路線:學?!鷸|街→活動地點(中國工農紅軍烈士墓)。

      六、祭掃議程

      主持人講話:

      老師們、同學們,大家上午好:

      鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們湖村中心學校高年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F在我宣布:湖村中心學校五年級學生祭掃烈士墓儀式現在開始!

      1、全場肅立,齊唱隊歌(唱)

      激昂的隊歌唱出了我們心中對英雄的欽佩,請讓我們向烈士獻上花圈,以表達我們對烈士的無限、崇敬之情。

      2、向革命烈士敬獻花圈、致哀并三鞠躬

      3、湖村的英烈們,你們是英雄!你們?yōu)榱俗鎳腿嗣?,獻出了寶貴的生命,青山不會忘記你們,祖國不會忘記你們,人民不會忘記你們,我們,更不會忘記你們。下面請學生代表鄧煒敏同學講話!

      4、再請校張副校長給我們講話。

      5、莊嚴的宣誓儀式:

      今天,我們站在革命烈士墓前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:宣誓詞——我是光榮的少先隊員,我在烈士墓前莊嚴宣誓:我要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚革命傳統,謹記黨的教誨,樹立遠大理想。人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!

      6、呼號;

      輔導員:“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”

      回答:“時刻準備著!”

      7、最后讓我們以班級為單位,登上烈士紀念碑,繞圈瞻仰烈士,并獻上小白花。

      七、安全措施:

      (1)負責人:各班班主任。

      (2)帶隊教師與學生一律步行。

      (3)每班列二路縱隊,每列縱隊由班主任指定臨時隊長,負責本縱隊人數的清點,女前男后,帶隊教師在各班一前一后,保持隊伍整齊,學生必須服從指揮,注意來往車輛和行人,確保交通安全。

      (4)往返途中一律不得擅自離開隊伍購買零食、飲用水等。

      (5)通學生一律不得中途回家。

      (6)保持烈士墓和道路的清潔衛(wèi)生。

      (7)遵守紀律,嚴肅認真,樹立學生形象。

      (8)全體帶隊教師必須打開通訊工具,保持聯絡暢通,發(fā)生意外事件第一時間向活動負責人報告。

      (9)學生在過校門口的十字路口時,各負責老師及保衛(wèi)人員負責

      過往機動車和非機動車的行車路線,確保學生安全。

      (10)保 衛(wèi):、伍湖榮、劉志軍、邱玉玲。

      八:其它要求:

      1、各班每人自制一朵白花(大小自定)

      2、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于上交教導處。

      3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

      4.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。

      201

      2湖村中心學校 年3月30日

      湖村中心學校小學生代表在清明節(jié)祭掃烈士墓儀式上的發(fā)言稿 各位老師、同學們:

      又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前,祭奠長眠在這里的先烈英靈。

      站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們。你們拋頭顱、灑熱血,為了祖國的繁榮富強獻出青春和年輕的生命,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城;在祖國最需要的時候,你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

      面對你們,我們怎能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天和平的環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

      戰(zhàn)爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她增光,為她添彩。同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!

      第五篇:清明祭掃烈士墓

      王嘉樹烈士生平簡介

      王嘉樹(1920一1943)家為鹽商,7歲人學,后因鹽業(yè)破產輟學。15歲從其叔到重慶當學徒。七七事變后,他立志抗日,經李公樸介紹到西安,考人青年干部訓練班,不久轉入抗大第一分校學習。1938年5月加人中國共產黨。抗大畢業(yè)后,分配到冀南抗日根據地任《冀南日報》特派員。后調華中任《老百姓報》主編,繼任鹽阜《行政公報》編輯。1942年任江蘇淮安蘇嘴區(qū)區(qū)長。1943年春日本侵略軍進行大掃蕩,被調任徑口區(qū)民兵大隊長。徑口及其相鄰的夏莊、呂舍、東橋等地都駐有日寇和偽軍,經常侵擾擄掠。王嘉樹一面發(fā)動群眾搞“二五”減租、“四六”分成;一面發(fā)展武裝,開展斗爭。1943年秋,駐夏莊的偽軍收買民兵中的叛徒,于9月16日趁王嘉樹帶領區(qū)隊和民兵在吳莊一帶活動時突然襲擊。王嘉樹身中數刀,壯烈犧牲。

      復興鎮(zhèn)第二小學“清明節(jié)”祭掃活動小結

      我校一貫加強對學生的愛國主義教育和革命傳統教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,通過“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”祭掃活動的開展,取得較好成效。

      利用班隊會時間,中隊輔導員利用校本教材“少年周恩來”和“王嘉樹烈士生平事跡”,對學生進行教育,隊員們通過教育從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

      清明節(jié)前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。學校還利用了櫥窗、廣播進行宣傳,激勵了同學們繼承中華民族優(yōu)良傳統,發(fā)揚革命精神,為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。

      4月3日,學校在“王嘉樹烈士墓”舉行了“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”主題祭掃活動。隊員們在活動前將烈士墓進行了清掃,會上少先隊員代表向王嘉樹烈士敬獻了鮮花,隊員們進行了集體宣誓,隊員代表和校領導高度地贊頌了王嘉樹烈士的豐功偉績,活動最后,少先隊員們懷著崇敬的心情參觀了王嘉樹烈士碑。

      通過這次活動,大大地激發(fā)了師生們熱愛祖國熱愛新生活的情懷。真正讓同學們認識到:今天我們悼念革命先烈,緬懷革命先烈的豐功偉績,就是要以先輩為榜樣,為我中華之崛起而讀書,完善自我,使自己成為祖國建設的棟梁之材。只有這樣,才無愧于烈士的熱血,才無愧于國家的期

      少先隊員烈士墓前致詞

      尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 你們好!

      今天,我們邁著輕輕的步履,懷著崇敬的心情,來到烈士陵園,向烈士獻花,為烈士掃墓。

      我們聚集在紀念碑前,重溫幾十年前,烽火燃燒、硝煙彌漫的歲月,無數先烈,為了子孫萬代的幸福,為了新中國的誕生,沖鋒陷陣,獻出了寶貴的生命。仰望莊嚴肅穆的英雄紀念碑,我們仿佛看到了當初英烈們奮勇抗戰(zhàn)的一幕。先烈們,是您告別父老,遠離家鄉(xiāng),肩負著人們的希望,奔赴前線!是您冒著槍林彈雨,闖過烽火硝煙,為人民出生入死,用熱血染紅了腳下的山川!是您受黨的派遣,在浙南大地組織群眾武裝,建立了民主政權!是您用無悔的青春寫忠誠,用挺起的胸膛讓敵人膽寒??

      我們不會忘記,你們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強,為了人民的幸福安寧,在關鍵時刻,奮不顧身,壯烈犧牲。多少人把寶貴的生命永遠定格在如花的年齡,多少人英勇捐軀卻沒有留下自己的姓名。

      少先隊員們,先輩們的事跡是一部教科書,我們要用真誠的心靈去閱讀;烈士們的遺志是一盞航標燈,照亮了我們成長的道路,我們要永遠銘記烈士的遺志。

      此刻,面對莊嚴的墓碑,面對先烈的英靈,我在思考、我們在思考——怎樣繼承先烈的遺志。我們決心把對烈士的緬懷,化作學習的動力,勤奮學習,以優(yōu)異的成績向先烈獻禮;我們決心提升素質、提高自身修養(yǎng),明禮守信、愛國尊師,以優(yōu)良的品德向建黨九十二周年獻禮;我們決心刻苦鉆研,掌握各種本領,向國慶六十四周年獻禮!

      革命烈士,永垂不朽!

      復興鎮(zhèn)第二小學大隊部輔導員在烈士墓前的講話

      老師、同學們:

      伴隨著陰陰的細雨,我們再一次來到王嘉樹烈士紀念碑前,拜祭為了我們今天幸福生活而犧牲的烈士英雄們,告慰他們在天之靈。

      長眠的英雄化作不朽,英雄的壯舉載入史冊。彈指一揮間,側身回首已是百年?;㈤T硝煙激蕩民族之魂,烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾,炮火橫飛,槍林彈雨,先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲,先烈們拯救四萬萬炎黃子孫——這是何等偉大。

      歷史定格,英雄長眠。遠逝的畫面,依舊清晰可辨。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的英勇,紫荊花才能夠飄揚,水蓮花才得以綻放。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方。

      戰(zhàn)爭的硝煙雖然散去,在先烈們用生命為我們開拓的廣闊天地里,我們卻不能無憂無慮,應當居安思危。死者長已矣,落日萬人思。走在先烈們流盡最后一滴血,披荊斬棘為我們開辟的一條民族振興的光明大道上,生活在幸福之中的我們,有什么權力不為祖國的前途奮斗終生,有什么資格不為民族的振興竭盡所能?繼承先烈的遺志,是一股激情澎湃的動力;發(fā)揚先烈的傳統,是一條堅定不移的信念;完成先烈的遺愿,是一句鐵骨錚錚的誓言。

      人們常說,滴水之恩,當以涌泉相報。無數的烈士用他們的生命換來了我們安定的生活,換來了我們每個人來之不易的機遇。烈士之恩之于我們豈能用滴水來形容,他們的恩情我們無以回報,就像是那永遠也報答不了太陽的光輝一樣!可是,他們從來沒有要求我們的回報。我們所做的也并不是在回報他們,我們是在完成他們未完成的事業(yè),我們和他們有著一個共同的目標,那就是讓我們社會更和諧,讓我們生活更美好,讓我們的天空更明亮。

      春風已解千層雪,后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的抉擇中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,個人幸福奮然前行。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證。

      革命烈士與青山同在,科嶺烽火與日月同輝!

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