第一篇：87三年一期評(píng)語

王錚：

你是個(gè)熱情且樂于助人的孩子，平時(shí)尊師愛師，樂意為老師辦事。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興，相信只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)大有收獲。最后老師希望你能在以后的學(xué)習(xí)與生活中能更加嚴(yán)于律己，以身作則，成為大家的好榜樣！

李老師

2018年1月

韞頎:在老師眼里你是一個(gè)思維敏捷的男孩，也是一個(gè)愛哭的男孩，與同學(xué)發(fā)生矛盾總愛掉眼淚。其實(shí)你很聰明，只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。有時(shí)犯了錯(cuò)誤，老師的話并不是批評(píng)而是引導(dǎo)，希望你能明白，并且積極改正，做一個(gè)同學(xué)和老師都喜歡的，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩子。

李老師

2018年1月 博儀：

你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的孩子。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能吃苦，與人為善，尊敬師長(zhǎng)，積極參加班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

李老師

2018年1月25日 佳美：

你活潑可愛，樂于助人，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往地走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎？

李老師

2018年1月25日 佳年：

你是一個(gè)善良、可愛還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子，能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，關(guān)系集體。這半個(gè)學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但是老師希望你能在書寫方面多下功夫，其實(shí)你能寫好的，只要多花時(shí)間去練習(xí)。期待下學(xué)期的你能快快成長(zhǎng)起來，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

李老師 2018年1月25日

文輝：

你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

李老師 2018年1月25日 松達(dá)：

不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你懂禮貌，對(duì)老師、同學(xué)熱情。但是作為一名學(xué)生，在學(xué)校應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，利用寒假期間認(rèn)真練字，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

李老師 2018年1月25日 謝鋒：

當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你積極參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和努力而高興。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，同時(shí)，課堂上大膽發(fā)言，生活中更加自信一點(diǎn)，更上一個(gè)新的臺(tái)階！

李老師 2018年1月25日

佳俊：

你是一個(gè)善良可愛的孩子，對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守。隨著年齡的增長(zhǎng)，你也要越來越有主見，能勇于發(fā)表自己的見解才行，期待下學(xué)期一個(gè)更加自信的你。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好印象！送你一句話：有志者，事竟成！

李老師 2018年1月25日 星宇：

你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒有努力。希望你能將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏一般精彩！

李老師

2018年1月25日 嘉鑾：

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，老師希望你繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，學(xué)習(xí)上找對(duì)自己的方法，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！

李老師

2018年1月25日 浩軒：

在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘。如果你能一如既往地走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

李老師 2018年1月25日 羅瑾：

你的思維靈活，上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的性明確。這一個(gè)學(xué)期，老師覺得你的理解力大有提高。不過老師還要給你提點(diǎn)小小的建議：希望你能給自已多點(diǎn)自信和自控，安安靜靜地學(xué)習(xí)思考，你的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一定會(huì)更強(qiáng)。你要相信只有具備自控力，對(duì)自己有信心的人，才能到達(dá)成功的彼岸。

李老師 2017年1月6日 裕寒：

你是一個(gè)熱愛班級(jí)，關(guān)心班級(jí)事務(wù)的孩子。你有自己的思想，在課堂上總能看見你專注的目光。作為小組的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

李老師 2017年1月6日 思偲：

回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你可愛的淺淺的笑，你的真誠(chéng)，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。老師希望你能積極參加對(duì)自己有益的活動(dòng)，全面發(fā)展，你會(huì)表現(xiàn)得更出色，你會(huì)是最棒的！

李老師

2017年1月6日

肖權(quán)：

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。你也能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但你學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。李老師

2017年1月6日 鴻宇：

你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)上，你作業(yè)能按時(shí)完成，但老師又要悄悄地告訴你，學(xué)習(xí)粗心，做小動(dòng)作，是你前進(jìn)路上的絆腳石。改掉這些毛病，你會(huì)有更大進(jìn)步。老師會(huì)更喜歡你！

李老師

2017年1月6日 彥婷：

你是一個(gè)開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；有榮譽(yù)感，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績(jī)。

李老師

2017年1月6日 珺予：

你是一個(gè)活潑、可愛、很有禮貌，懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，臉上總帶著笑；你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。作為班干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)；你積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀；學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

李老師 2017年1月6日 嘉旺：

一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，積極參加活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你作為值日生，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)于律己，以身作則，這樣就更容易開展工 作。

李老師

2017年1月6日 恩成：

你是一個(gè)聰明、可愛的男孩，待人熱情有禮貌，見到老師總是微笑著問好，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。課余能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但做作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份專心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好學(xué)生。

李老師

2017年1月6日 思睿：

有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個(gè)性，你積極參加各種活動(dòng)，手抄報(bào)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，不愛思考，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差，這些壞毛病讓你的學(xué)習(xí)退步了，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。李老師

2017年1月6日

宏偉：

你待人誠(chéng)懇，有禮貌見到老師總是有禮貌的問好。你平時(shí)不愛表現(xiàn)，習(xí)慣了默默默無聞，但有時(shí)也能一反常態(tài)，積極向老師反應(yīng)一些班中的不良行為，可見你對(duì)班級(jí)很關(guān)心，只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心，你不會(huì)聽課，老師講的知識(shí)你總是不聽，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

李老師 2016年1月6日 欣怡：

瞧你，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂樂，無憂無慮，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的、所說的和你所做的事都是積極向上的，這是多么難能可貴的呀！每天，你都過得有條不紊，學(xué)習(xí)時(shí)間專心致志，玩耍時(shí)活潑可愛。你愛閱讀，課間常見你捧著書看得津津有味；作為大隊(duì)干部，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。繼續(xù)努力吧，你會(huì)更出色！

李老師

2017年1月6日

湯妍：

你有一雙明亮的眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。你樂于助人，同桌手受傷了，你替他打飯，擺凳子，還在學(xué)習(xí)上幫助他，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，加油，相信你的明天會(huì)更美好。

2017年1月6日

依婷：

活潑好動(dòng)的你尊敬老師，見到老師總是微笑著問好；你關(guān)心班級(jí)事務(wù)，同學(xué)有誰遇到了困難你總是第一個(gè)報(bào)告老師；你用心聽課時(shí)積極舉手發(fā)言?？赡愀嗟氖钦n堂上的不注意聽課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，簡(jiǎn)單的生字記不住，簡(jiǎn)單的題目做不出。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。

李老師

2017年1月6日 昱妍： 秀外慧中的你上課專心聽講，思維敏捷，老師一提出問題，第一個(gè)舉手的總是你。每做一件事，你總是一學(xué)即會(huì)，學(xué)校組織的活動(dòng)，只要有你參加，都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作，因而你成了同學(xué)眼中的佼佼者，教師心中的寵兒。在此，老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理，加倍努力，使自己變得更優(yōu)秀。

李老師

2017年1月6

思維：

喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序，你積極參加各種活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中跳長(zhǎng)繩、跳短繩比賽表現(xiàn)優(yōu)秀，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，老師真為你高興。繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。

李老師

2017年1月6日

晟睿：

你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良.你還是愛學(xué)習(xí)的，你看你手受傷了，卻堅(jiān)持來校學(xué)習(xí)?？赡阋藏澩?，有時(shí)不分場(chǎng)合，上課也玩，做作業(yè)開小差，這樣你的作業(yè)總是不能按時(shí)完成。孩子，學(xué)習(xí)是要專心的，只要你認(rèn)真聽，勤思考，學(xué)習(xí)一定會(huì)趕上來的，加油?。?/p>

李老師

2017年1月6日

欣宇：

你總是文文靜靜的，不愛多講話，或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使老師感觸很深。其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān)。

李老師

2017年1月6日 雨辰：

你頭腦聰明，思維敏捷，待人熱情大方，和同學(xué)和睦相處。你善于思考，小腦瓜里總有提不完的問題。平時(shí)作業(yè)也很細(xì)心，每次任務(wù)總能不折不扣地完成。你還擁有比較豐富的課外知識(shí)，真的很難得，老師很滿意。可就是偶爾的小動(dòng)作和不太端正的字讓人不太滿意，別泄氣，加把勁！努力進(jìn)取，好嗎？

李老師

2016年1月6日 銘傲：

李老師

每當(dāng)看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng)；看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。2017年1月6日 方杰：

你文靜而靦腆，生性善良，平日里能與同學(xué)和睦相處，很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。勞動(dòng)也較積極，但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些，特別是你的作文往往是干巴巴的不夠生動(dòng)。希望平日多讀一些課外書，豐富自己的閱歷，提高自己的寫作水平。

李老師

2017年1月6日 歐樂： 你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。熱愛班級(jí)，熱心班級(jí)事務(wù)，集體 榮譽(yù)感強(qiáng)。你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。寒假來了，老師希望你多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量。

李老師

2016年1月18 展鵬：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你積極的跑動(dòng)，讓我們由衷地為你加油，跳遠(yuǎn)比賽你奪得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，老師謝謝你！但是課堂上你的表現(xiàn)卻不突出，注意力不夠集中、發(fā)言不多。孩子，大膽地表現(xiàn)自己，不懈地努力，你將贏得最終的勝利！寒假來了，老師希望你多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。

李老師

2017年1月6日

天航：

你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的，平時(shí)也不愛與人斤斤計(jì)較，寧愿吃虧的是自己?？梢娔銥槿酥液?、善良，只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟，不進(jìn)則退，竟?fàn)幨菤埧岬?，學(xué)習(xí)是這樣，做人也是一樣，希望你能一往直前，勇者無懼。

李老師

2017年1月6日 嘉貝：

上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，多次參加征文比賽還獲了獎(jiǎng)哩!你愛表演，擅長(zhǎng)即興表演。雖然你學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都有進(jìn)步，但離“優(yōu)秀”還有一段距離，希望你嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，孩子：有志者，事竟成！

李老師

2017年1月6日 柃杞：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，老師謝謝你！你尊敬老師，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字。寒假來了，老師希望你多練練字，多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。

李老師 2017年1月6日 正揚(yáng)：

看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)，錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，貪玩導(dǎo)致忘記了還有作業(yè)要完成，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧！

李老師 2017年1月6日 欣鈺：

你是一個(gè)思維敏捷的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！愛表演，特別是即興表演。希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)的。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能給老師驚喜！送你一句話：有志者，事竟成！

李老師 2017年1月6日

赟音

李老師

你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，在跳長(zhǎng)繩比賽中為班爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。李老師

2017年1月6日 小萱

你是個(gè)乖巧、可愛的好女孩，從來不做讓老師生氣的事。課堂上，你是那么專心，總是積極舉手發(fā)言；作業(yè)時(shí)，你是那么細(xì)心，總能拿到“優(yōu)”；工作上，你是那么盡職，總讓老師感到驚喜。相信在新的一年里，你能通過自己的努力，得到更好的成績(jī)！

李老師

2017年1月6日

第二篇：審計(jì)報(bào)告(三年一期審計(jì))

國(guó)富浩華會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司 北京市海淀區(qū)西四環(huán)中路16號(hào)院2號(hào)樓 0086-10-88219191 0086-10-88210558 傳真 Website：

適用三年一期審計(jì)

審 計(jì) 報(bào) 告

浩華審字[2010]第號(hào) ABC股份有限公司全體股東：

我們審計(jì)了后附的ABC股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱ABC公司）財(cái)務(wù)報(bào)表，包括2007年12月31日、2008年12月31日、2009年12月31日、2010年3月31日的資產(chǎn)負(fù)債表和合并資產(chǎn)負(fù)債表，2007、2008、2009、2010年1-3月的利潤(rùn)表和合并利潤(rùn)表、股東權(quán)益變動(dòng)表和合并股東權(quán)益變動(dòng)表、現(xiàn)金流量表和合并現(xiàn)金流量表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。

一、管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任

按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制財(cái)務(wù)報(bào)表是XX公司管理層的責(zé)任。這種責(zé)任包括：（1）設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)與財(cái)務(wù)報(bào)表編制相關(guān)的內(nèi)部控制，以使財(cái)務(wù)報(bào)表不存在由于舞弊或錯(cuò)誤而導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)；（2）選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)政策；（3）作出合理的會(huì)計(jì)估計(jì)。

二、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任

我們的責(zé)任是在實(shí)施審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見。我們按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則要求我們遵守職業(yè)道德規(guī)范，計(jì)劃和實(shí)施審計(jì)工作以對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表是否不存在重大錯(cuò)報(bào)獲取合理保證。

審計(jì)工作涉及實(shí)施審計(jì)程序，以獲取有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表金額和披露的審計(jì)證據(jù)。選擇的審計(jì)程序取決于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的判斷，包括對(duì)由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致的財(cái)務(wù)報(bào)表重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，我們考慮與財(cái)務(wù)報(bào)表編制相關(guān)的內(nèi)部控制，以設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序，但目的并非對(duì)內(nèi)部控制的有效性發(fā)表意見。審

國(guó)富浩華會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司

北京市海淀區(qū)西四環(huán)中路16號(hào)院2號(hào)樓 0086-10-88219191 0086-10-88210558 傳真 Website：

計(jì)工作還包括評(píng)價(jià)管理層選用會(huì)計(jì)政策的恰當(dāng)性和作出會(huì)計(jì)估計(jì)的合理性，以及評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)報(bào)表的總體列報(bào)。

我們相信，我們獲取的審計(jì)證據(jù)是充分、適當(dāng)?shù)?，為發(fā)表審計(jì)意見提供了基礎(chǔ)。

三、審計(jì)意見

我們認(rèn)為，ABC公司財(cái)務(wù)報(bào)表已經(jīng)按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制，在所有重大方面公允反映了ABC公司2007年12月31日、2008年12月31日、2009年12月31日、2010年3月31日的財(cái)務(wù)狀況以及2007、2008、2009、2010年1-3月的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量。

國(guó)富浩華會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司

中國(guó)·北京

中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師：

中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師：

二〇一〇年×月×日

第三篇：一年一期學(xué)生評(píng)語

1沈冬小朋友：你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。假如你認(rèn)真聽講，把作業(yè)按時(shí)做好，學(xué)習(xí)勤奮一些，想想看，你的成績(jī)不優(yōu)秀都難！

2張敏小朋友：你像只快樂的鳥兒，烏黑明亮的眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你、欣賞你。你還是位小老師，協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，那樣子，可真神氣！你就是這樣一位聰穎可人的小女孩。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，不斷充實(shí)自己。

3賴鈴鈴小朋友：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍還想再看一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：課堂上不能積極、大膽的回答各種問題。其實(shí)我非常希望你能說出來和大家分享！

4周逢彬小朋友：你是一個(gè)聰明活潑、誠(chéng)實(shí)可愛的孩子。后階段你的學(xué)習(xí)比較努力,成績(jī)有了一些進(jìn)步。可你的身邊還有“不想”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。老師期待著...5李嘉璐小朋友:你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小女孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。如果你今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，工作更主動(dòng)積極一些，處處嚴(yán)格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

6張虹小朋友:你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小女孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。如果你今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，工作更主動(dòng)積極一些，處處嚴(yán)格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

7周韓韓小朋友:你是一個(gè)聰明活潑、熱情大方的小女孩。課堂上常常能聽到你那精彩、流利的回答聲。你工作積極，待人友善，是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。如果你今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，書寫更整潔、規(guī)范一些，處處嚴(yán)格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

8謝夢(mèng)瑤小朋友:你是一個(gè)聰明活潑、熱愛集體的小女孩。你思維敏捷，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。如果你今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，工作更主動(dòng)積極一些，處處嚴(yán)格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

9周逢輝小朋友:你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)、熱愛集體的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你比較努力，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“常?！碧焯臁眴?？真希望能常?？匆娔闩e起小手。

10周婷小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心較強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你的書寫是那么規(guī)范、漂亮，每次都能讓老師賞心悅目。希望你能積極參加集體活動(dòng)，大膽展示自己的才能，這樣你將更加聰明能干。周潔小朋友：你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)無華的可愛女孩。你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，衛(wèi)生值日時(shí)總能看到你忙碌的身影。老師喜歡這樣的你！可你有時(shí)會(huì)拖欠作業(yè)，早上不能按時(shí)到校，因?yàn)檫@樣而影響了你的學(xué)習(xí)，老師真替你著急！希望你改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，相信自己一定能做得最好！

12周景中小朋友：你是一個(gè)活潑開朗、熱愛集體、樂于助人的孩子。學(xué)習(xí)上，你努力上進(jìn)，書寫是那么規(guī)范、整潔，每次都能讓老師賞心悅目。你思維敏捷，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，課堂上常常能聽到你精彩的發(fā)言。如果你在家里還多花些時(shí)間讀書、背書、認(rèn)字、聽寫，你的成績(jī)將會(huì)更出色。加油吧！相信自己一定會(huì)贏得更多的掌聲！

13王佳程小朋友:你是個(gè)活潑誠(chéng)實(shí)、熱愛集體的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你比較努力，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“常?！碧焯臁眴幔空嫦Ｍ艹３？匆娔闩e起小手。

14周紅小朋友：你是個(gè)活潑誠(chéng)實(shí)、熱愛集體的可愛女孩。你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，衛(wèi)生值日時(shí)總能看到你忙碌的身影。老師喜歡這樣的你！可你有時(shí)會(huì)拖欠作業(yè)，早上不能按時(shí)到校，因?yàn)檫@樣而影響了你的學(xué)習(xí)，老師真替你著急！希望你改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)按量完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，假期多復(fù)習(xí)拼音，達(dá)到準(zhǔn)確、熟練地拼讀音節(jié)，這樣對(duì)你學(xué)習(xí)語文將會(huì)有很大的幫助。15程啟仁小朋友：你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。老師喜歡誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的你。老師發(fā)現(xiàn)你越來越懂事了，每天能自覺認(rèn)真地完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，上課能積極思考，大膽發(fā)言。由于你的勤奮努力，你的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。希望你不斷努力，再接再厲，來期做個(gè)更加出色的你！

16李祖華小朋友：老師喜歡性情溫和、待人誠(chéng)懇、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的你。在學(xué)習(xí)上你勤奮努力，能及時(shí)、認(rèn)地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其是你的書寫是那么規(guī)范、整潔、漂亮，讓人看了賞心悅目！希望你在課堂上能主動(dòng)、大膽地與老師、同學(xué)合作、交流，來期做個(gè)更加出色的你！

17周倩雨小朋友：老師喜歡性情溫和、待人誠(chéng)懇、關(guān)心集體的你。衛(wèi)生值日時(shí)，你的身影總是最為忙碌。在學(xué)習(xí)上你勤奮努力，能及時(shí)、認(rèn)地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你在課堂上能主動(dòng)、大膽地與老師、同學(xué)合作、交流，來期做個(gè)更加出色的你！

18劉俊友小朋友：老師喜歡誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、待人誠(chéng)懇、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的你。在學(xué)習(xí)上你努力上進(jìn)，及時(shí)、認(rèn)地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。書寫是那么規(guī)范、整潔，讓人看了賞心悅目！擔(dān)任小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，讓老師放心、稱心。希望你能積極參加集體活動(dòng)，開闊視野，讓自己更加聰明優(yōu)秀！

19周陽小朋友：你性情溫和，待人誠(chéng)懇、有禮貌，是同學(xué)們的好朋友。衛(wèi)生值日時(shí)，你的身影總是最為忙碌，是一個(gè)關(guān)心班集體的熱心女孩。在學(xué)習(xí)上，你比較努力，拼音讀得準(zhǔn)確、流利，字跡書寫整潔、漂亮。希望你在學(xué)習(xí)上更加勤奮，上課時(shí)不開小差、講小話，平時(shí)寫字、做題的速度加快一點(diǎn)，這樣好成績(jī)將會(huì)永遠(yuǎn)和你交朋友！

20吳燕小朋友：你性情溫和，待人誠(chéng)懇、禮貌，是同學(xué)們的好朋友。衛(wèi)生值日時(shí)，你的身影總是最為忙碌，是一個(gè)關(guān)心班集體的熱心女孩。在學(xué)習(xí)上，你還須多花功夫，注意學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)格要求自己，做到上課認(rèn)真聽講，課后多讀多寫多記，不懂就問，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。加油吧，老師期待你的進(jìn)步！

22周景旺小朋友：你是個(gè)聰明活潑、熱愛集體的小男孩。學(xué)習(xí)上，你努力上進(jìn)，能自覺完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。你思維活躍，上課發(fā)言大膽積極，準(zhǔn)確率高，老師和同學(xué)都很贊賞你！你寫字、做題的速度也挺快，但是常常因粗心而出現(xiàn)錯(cuò)誤，想想看，多可惜呀！老師希望你今后做每一件事情都細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己。加油吧，相信自己會(huì)更棒！

23周海鵬小朋友：你是個(gè)聰明活潑、熱愛集體的小男孩。上課時(shí)思維活躍，發(fā)言大膽積極，老師和同學(xué)都很贊賞你！你寫字、做題的速度比較快，但是常常因粗心而出現(xiàn)錯(cuò)誤，想想看，多可惜呀！老師希望你勤奮學(xué)習(xí)，今后做每一件事情都細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

24周思宇小朋友:你是一個(gè)聰慧和特別踏實(shí)的女孩，老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好。在課堂上，你能積極思考，語言表達(dá)能力強(qiáng)；在課后，?？匆娔汴P(guān)心集體的身影。如果你的字還能寫得整潔、漂亮一些，老師相信，你一定能贏得更多的掌聲。

25周娟小朋友：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、行為規(guī)范、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)勤奮的好學(xué)生。每次勞動(dòng)時(shí)，總能看到你忙碌的身影，生怕哪兒不干凈而影響班級(jí)評(píng)比。同學(xué)間的小事，你常常懂得謙讓，真是一個(gè)心地寬闊、明白事理的好孩子。希望你能積極參加集體活動(dòng)，大膽地鍛煉自己的能力，做個(gè)更加出色的你！

26林賢明小朋友：你是個(gè)聰明活潑、熱愛勞動(dòng)的小男孩。學(xué)習(xí)上，你努力上進(jìn)，能自覺完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)思維活躍，發(fā)言大膽積極，普通話說得流利標(biāo)準(zhǔn)，老師和同學(xué)都很贊賞你！如果你在家里還多花些時(shí)間讀書、背書、認(rèn)字、聽寫，你的成績(jī)將會(huì)更出色。加油吧！相信自己一定會(huì)贏得更多的掌聲！

26馬偉：你是一個(gè)天真可愛、熱愛集體的女孩。在后階段，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小，課堂上常常能看到你舉手發(fā)言，老師為你感到高興！希望你勤奮學(xué)習(xí)，課后多讀多寫多記，按時(shí)完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，克服遲到現(xiàn)象，來期取得更大的進(jìn)步！

27馬燕小朋友：你是個(gè)活潑誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)無華的可愛女孩。你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，衛(wèi)生值日時(shí)總能看到你忙碌的身影。老師喜歡這樣的你！可你有時(shí)會(huì)拖欠作業(yè)，早上不能按時(shí)到校，因?yàn)檫@樣而影響了你的學(xué)習(xí)，老師真替你著急！希望你勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)按量完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。加油吧，老師期待你的進(jìn)步！

28周瑞琦小朋友：其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子。當(dāng)你認(rèn)真聽、專心做的時(shí)候，你學(xué)得又好又快?？赡愫芏鄷r(shí)侯都是不用心，上課老師帶領(lǐng)郎讀課文和生字時(shí)，你常常在發(fā)呆走神，作業(yè)也有時(shí)拖欠，老師真為你著急呀！孩子，聰明在于專心、勤奮。愿你在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)按量完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。讓老師和同學(xué)更喜歡你，好嗎？ 29周旺小朋友：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛、熱愛勞動(dòng)、尊師愛友的小男孩。在復(fù)習(xí)階段，你的聽寫進(jìn)步了，老師真為你高興！希望你勤奮學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀多寫多記，扎實(shí)牢固地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。注意及時(shí)帶好學(xué)習(xí)用品，把字寫整潔一些。加油吧，老師期待你的進(jìn)步！

30周含香小朋友：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛、熱愛勞動(dòng)、尊師愛友的小女孩。在復(fù)習(xí)階段，你的聽寫進(jìn)步了，老師真為你高興！希望你勤奮學(xué)習(xí)，上課用心聽講、積極思考，平時(shí)多讀多寫多記，扎實(shí)牢固地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。加油吧，老師期待你的進(jìn)步！

31林晴小朋友：你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。每次考試，你的成績(jī)總是很棒；每次請(qǐng)你當(dāng)小老師帶領(lǐng)讀課文時(shí)，你讀得那么標(biāo)準(zhǔn)、流利，不愧為班上的“朗讀能手”。希望你在工作上能更主動(dòng)積極一些，大膽鍛煉自己的能力，做一個(gè)更加聰明能干的你！

32張倩小朋友：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。每次勞動(dòng)時(shí)，總能看到你忙碌的身影。當(dāng)別人有困難時(shí)，你總會(huì)熱情地伸出友愛之手去幫助他人。擔(dān)任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。希望你勤奮學(xué)習(xí)，寫字、做題時(shí)專心一些，提高學(xué)習(xí)效率，做一個(gè)更加出色的你！

３３王芬小朋友：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、行為規(guī)范、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。每次勞動(dòng)時(shí)，總能看到你忙碌的身影，生怕哪兒不干凈而影響班級(jí)評(píng)比。同學(xué)間的小事，你常常懂得謙讓，真是一個(gè)心地寬闊、明白事理的好孩子。老師希望你積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，做個(gè)有膽有識(shí)的孩子。

３４周逢洛小朋友：在老師的心目中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，你的朗讀是那么清晰、悅耳，老師和同學(xué)都很贊賞你！但你缺乏的是自覺和堅(jiān)持，課堂上，你偶爾還會(huì)說說小話，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不是那么上緊，常常要老師催促你快點(diǎn)行動(dòng)。如果你能嚴(yán)格要求自己勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，那么，你一定會(huì)成為一名佼佼者，愿意試試嗎？老師期待你的進(jìn)步。

３５陳龍小朋友：其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子。當(dāng)你認(rèn)真聽、專心做的時(shí)候，你學(xué)得又好又快。可你很多時(shí)侯都是不用心，上課老師帶領(lǐng)朗讀課文和生字時(shí)，你常常在發(fā)呆走神，老師真為你著急呀！孩子，聰明在于專心、勤奮。愿你在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平常注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，提高學(xué)習(xí)效率。相信自己，只要努力，就會(huì)獲得進(jìn)步和成功！

３６毛承東小朋友：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛集體的男孩。學(xué)習(xí)上，你還須多花功夫，注意學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)格要求自己，做到上課認(rèn)真聽講，課后多讀多寫多記，不懂就問，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。加油吧，老師期待你的進(jìn)步！

３７胡婧小朋友：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛、熱愛勞動(dòng)、尊師愛友的小女孩。你的書寫是那么整潔、漂亮，讓人看了賞心悅目！希望你勤奮學(xué)習(xí)，上課用心聽講、積極思考，平時(shí)多讀多寫多記，扎實(shí)牢固地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。加油吧，老師期待你的進(jìn)步！

３８周春花小朋友：你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，和同學(xué)相處愉快、融洽。學(xué)習(xí)上，你努力上進(jìn)，能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，書寫整潔、漂亮。老師很想看到你在課堂上積極思考，大膽發(fā)表自己的見解，做一個(gè)思維敏捷、嘴巴靈巧的孩子。

３９鄒海燕小朋友：你是一個(gè)非常乖巧、也愛學(xué)習(xí)的孩子，還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生，每次只要是你值日，老師總是非常放心。你的書寫是那么規(guī)范、漂亮，讓老師好喜歡！希望你在課堂上能主動(dòng)、大膽地與老師、同學(xué)合作、交流，課后多讀多寫多記，提高學(xué)習(xí)效率，做一個(gè)更加出色的你！

４０周慧穎小朋友：你性情溫和，待人誠(chéng)懇、禮貌，和同學(xué)相處愉快、融洽。勞動(dòng)時(shí)你積極能干，是個(gè)關(guān)心集體的好女孩。希望你勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上能主動(dòng)、大膽地與老師、同學(xué)合作、交流，課后多讀多寫多記，提高學(xué)習(xí)效率，做一個(gè)更加出色的你！

４１周靜小朋友： 你待人熱情有禮貌，不管在哪遇見老師，你都會(huì)親熱地向老師問好。勞動(dòng)中，你積極肯干，熱心為班級(jí)服務(wù)。學(xué)習(xí)上你勤奮努力，上課發(fā)言大膽、積極。老師喜歡這樣的你！希望你寫字時(shí)細(xì)心一些，不寫錯(cuò)別字，好嗎？

４２吳薇小朋友：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。每次勞動(dòng)時(shí)，總能看到你忙碌的身影。當(dāng)別人有困難時(shí)，你總會(huì)熱情地伸出友愛之手去幫助他人。上課時(shí)你思維活躍，發(fā)言積極。擔(dān)任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，各方面更上一層樓?。矗沉_芹小朋友：你待人熱情有禮貌，不管在哪遇見老師，都會(huì)親熱地向老師問好。勞動(dòng)中，你積極肯干，熱心為班級(jí)服務(wù)；上課時(shí)積極思考，大膽發(fā)言。老師喜歡這樣的你！希望你上課時(shí)更專心一些，不和他人講小話；寫字時(shí)細(xì)心一些，不寫錯(cuò)別字。你能做到嗎？

４４羅苓小朋友：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛集體的好學(xué)生。每次勞動(dòng)時(shí)，總能看到你忙碌的身影，生怕哪兒不干凈而影響班級(jí)評(píng)比。學(xué)習(xí)上你勤奮努力，上課發(fā)言比較積極。希望你繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，做一個(gè)更加出色的你！

４５李明安小朋友：你是一個(gè)純真可愛、熱愛集體的男孩。你關(guān)心同學(xué)，有一顆樂于助人的心，受到老師和同學(xué)的歡迎。上課時(shí)常常能見到你高高舉起的小手，聽到你獨(dú)到的見解。不過，你在學(xué)習(xí)上還缺乏一種勤奮鉆研的精神，在這里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，努力拼搏，迎難而上，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

４６吳燦潔小朋友：你是老師心目中勤奮守紀(jì)、勇于進(jìn)取的好學(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)上，你專心聽講，發(fā)言比較積極，能認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，做一個(gè)更加出色的你！

４７周汝小朋友：你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是熱心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是一絲不茍，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，老師為你感到高興！希望你工作更加大膽、能干。百尺竿頭,更進(jìn)一步！

第四篇：三年一期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

三年一期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期即將過去了，開心忙碌同時(shí)也是收獲多多。今年我接任了三年級(jí)的數(shù)學(xué)，這對(duì)于我來說，是一個(gè)挑戰(zhàn)，我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教改，在推進(jìn)“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。

一、重視課堂教學(xué)的有效性，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

首先在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，明確每節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，明確學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)，完成詳盡的教學(xué)預(yù)案，因地制宜、因課制宜，有效利用各類課程資源，做好充分的課前教學(xué)準(zhǔn)備；第二，課堂上對(duì)學(xué)生要求明確，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，保證良好的課堂秩序；第三，上課飽含激情，注重課堂語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、富有感染力和趣味性，努力讓幽默成為自己的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣；第四、精講多練，注重使用啟發(fā)式教學(xué)，努力做到不憤不啟，不悱不發(fā)，盡可能讓課堂成為更多學(xué)生的舞臺(tái)，讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位；第五、課堂評(píng)價(jià)生動(dòng)多樣，因人而異，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二、在教育教學(xué)中，虛心請(qǐng)教。

在教學(xué)上，有疑必問。經(jīng)常向同科目教師請(qǐng)教教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

三、設(shè)計(jì)多種作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率。

1．為提高學(xué)生們的計(jì)算速度能力，本學(xué)期，我們學(xué)行了計(jì)算比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，通過比賽，引起了學(xué)生對(duì)計(jì)算的重視，同時(shí)，教師在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算速度，準(zhǔn)確率方面也做了一定的工作，取得了一些成績(jī)。

２．通過練習(xí)課的精心設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練習(xí)效率。

四、注意分層教學(xué)，做好輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生齊頭并進(jìn)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步

也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。有針對(duì)性、有目的性、有效果的補(bǔ)，做到“有的放矢”。

五、課后認(rèn)真反思，積累具體經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)反思對(duì)于教師來說是一種有益的思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)過程離不開不斷的教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。教學(xué)反思可以進(jìn)一步激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)的自覺沖動(dòng)。不斷的反思會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，教學(xué)反思過程也是教師人生不斷輝煌的過程。因?yàn)榻虒W(xué)反思讓我覺得我每天都在成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步，更重要的是通過教學(xué)反思我每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的啟發(fā)。具體來說，第一，教學(xué)反思是教師成長(zhǎng)的必要條件和有效途徑；第二，教學(xué)反思為教師的成長(zhǎng)提供可能和內(nèi)在動(dòng)力；第三，教學(xué)反思有助于教師提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將其升華為實(shí)踐智慧。

因此，對(duì)于處在課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師應(yīng)擁有自來水。為了提高自身的教學(xué)水平，本人經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)、向身邊的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平?？傊粚W(xué)期來，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到更好。

第五篇：高中三年評(píng)語

一年級(jí)下學(xué)期評(píng)語：

1．蔣某某

在原來的一班中我最喜歡的女孩是你，漂亮、穩(wěn)重、大放、懂事、有氣質(zhì)、品學(xué)兼優(yōu)而且多才多藝；在二班的你同樣很出眾，出類 拔萃。我想對(duì)你說：你天資聰穎，路途上灑滿陽光，你的資本要用來奮斗，而不要滿足現(xiàn)狀，知道有所不為，才能有所為，希望高 中生活給你留下美好的回憶，而不是空悲切。

2．王某

你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì)；高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到更高的水平。

3．黃某

眼睛是心靈之窗，透過你的眼神，我看到了善良和乖巧，善良的人帶來安全感，乖巧的女孩讓人疼愛，你做的事情讓人放心；課堂 上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

4．周某某

你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)對(duì)我說自己腦子笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！

5．金某

你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力 不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想刻苦學(xué)習(xí)是 學(xué)業(yè)有成的根本；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)?！叭松?dāng)立志”，趕快下定決心，努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

6．李某某

如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的！

7．馬某某

似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來時(shí)，面對(duì)新的面孔，新的環(huán)境，你的成績(jī)?cè)欢鹊拖拢悴]有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實(shí)無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(zhǎng)處。

8．李某

“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。”你是一個(gè)聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。

9．林某某

你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲！對(duì)班長(zhǎng)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求自己嚴(yán)格程度和自覺性，堪稱表率。學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再勵(lì)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，取得更大進(jìn)步并把咱們班級(jí)體帶上一各更高的水平。

10．陳某

你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處融洽，熱心班級(jí)工作，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)方面取得了較大的進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠再接再厲，同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。還有，別忘了加強(qiáng)體育鍛煉哦！

11．韓***

你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

12．宋***

在過去的一學(xué)期中你似乎比以前活潑了許多，話也說得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛集體，關(guān)心他人。但在學(xué)習(xí)上應(yīng)加倍努力，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，你應(yīng)更加嚴(yán)格的要求自己，不讓自己掉隊(duì)，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。

13．王**

你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

二下評(píng)語

1．韓**

你熱愛集體，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)善解人意的好女孩。你遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極主動(dòng)，是個(gè)勤勞誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。但一學(xué)期來，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯，希望你在假期中，能快速調(diào)整狀態(tài)，彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，爭(zhēng)取為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2．黃*：

你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

3．金*：

這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)熱情有了顯著的提高。原來的那個(gè)自由散漫、討厭學(xué)習(xí)的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎？

4．林*：

你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解，作業(yè)能及時(shí)按

量完成，書寫的工整程度比以前有了很大進(jìn)步。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績(jī)，老師為你感到高興。老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識(shí)面，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)！

5．宋**：

你總是默默無聞地坐在位子上，很少見你與人嬉笑打鬧（除了和尹琪外），你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么？是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎？其實(shí)，如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，作業(yè)獨(dú)立完成，單詞、公式一課課過關(guān)，也不會(huì)有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn)，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)，那么，在以后的學(xué)習(xí)途中，你的障礙就會(huì)越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎？

6．王 *：

你是一個(gè)開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望你以后能在學(xué)習(xí)上再上一層樓！

7．王**：

你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你天資聰穎，路途上灑滿陽光。但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的女孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手共進(jìn)，托起你明天的輝煌！

8．張**：

你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。你多才多藝，尤其是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)你那優(yōu)美的身姿令人贊賞！愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

9．張**：

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你努力回答問題的表現(xiàn)中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！

10．周 *：

你的苦惱老師知道：感受著父母的殷切希望，聆聽著老師的諄諄教誨，你對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。我明白，這并非你現(xiàn)在的過錯(cuò)，你曾經(jīng)一直都很努力，只是你的基礎(chǔ)不是很好，加上缺乏科學(xué)的方法。老師認(rèn)為做任何事情只要付出真誠(chéng)的勞動(dòng)，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你多幾分自信，昂起頭來，戰(zhàn)勝困難。別忘了：天道酬勤！

11．尹**：

12．馬**

學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些，學(xué)會(huì)和同學(xué)相處，要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)適應(yīng)你；俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！贝蛘泻羰锹?lián)絡(luò)感情的手段，溝通心靈的方式和增進(jìn)友誼的紐帶，所以，絕對(duì)不能輕視和小看打招呼。你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

13．張**：你可能聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好字，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

三上評(píng)語

1．韓**

言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺不漏，迎頭趕上！希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。聽課，作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些，你會(huì)有更大的進(jìn)步！沒有失敗，只是暫時(shí)沒有成功！生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

2．黃 **

你踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，憨厚樸實(shí)的人品風(fēng)范，坦誠(chéng)謙遜的待人境界，將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)！你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng)，希望你今后能充滿自信，舍得流汗、不浮不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力拼搏，分秒必爭(zhēng)，創(chuàng)造輝煌。偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是性格、意志和知識(shí)的力量完成的。敢拼敢搏才會(huì)贏！

3．金 *

你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到的見解，接受能力較強(qiáng)；憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路，收獲的是歡笑。

4．王*

看的出你忠厚實(shí)在，謙遜誠(chéng)懇，有比較廣博的胸懷，你做事認(rèn)真、踏實(shí)，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。你有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念、組織觀念和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)著想，為集體著想，為他人著想。希望你能一如既往，保持這種良好的工作作風(fēng)和追求卓越的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn)，恒一點(diǎn)，韌一點(diǎn)，你會(huì)更加出色！功夫不負(fù)有心人！

5．王**

你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。但你也是屬于智力性和感情性的學(xué)生，做事全憑感情和好惡。這使老師也更多了一分擔(dān)憂，你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長(zhǎng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

6．張**

班長(zhǎng)，你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。校運(yùn)會(huì)上，你努力拼搏，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，能積極思考問題，對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是比較棒。但是有時(shí)候你還不太自信，還欠主動(dòng)，因此成績(jī)進(jìn)步不明顯。從現(xiàn)在開始，要增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。工作要再大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一些。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

7．張**

你是位有思想、有深度，有謀略的聰明的孩子。你具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，本學(xué)期擔(dān)任團(tuán)支書為班級(jí)做了很多貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上你如果能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，且目標(biāo)始終如一，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，你必然會(huì)出乎其類，拔乎起萃！世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人！只有怕苦怕累半途而廢的人！毅力成就目標(biāo)！成功往往是從被別人放棄時(shí)開始的。老師希望你能成為想到心到做到的人。當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成?。?/p>

8．馬**

你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你會(huì)逐漸向你的的理想靠近的。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。

9．張*

課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，教寢室里，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。老師想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。” 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

10．潘 *

你其實(shí)是一位有思想，有個(gè)性，感情細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富的孩子。有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動(dòng)了沒有，這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要努力，成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開始努力，爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。

11．劉**

你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語文和英語兩科上再多花點(diǎn)工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，全力以赴，并且堅(jiān)持不懈，試問高三有幾人能和你匹敵！聰明在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累，要充滿自信，敢于爭(zhēng)先！只要你能發(fā)狠的學(xué)，學(xué)的狠狠的，你一定能成為高三級(jí)部一顆熠熠生輝的明星！成為我校的第一位體育本科生！我期待！我期盼！擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

12．李**

看的出你精明強(qiáng)干只是還沒有完全展示，看的出你聰明伶俐只是還未挖掘到極限，可以設(shè)想假如你全力以赴了，假如你拿出了赴湯蹈火在所不辭的精神，那將是一幅何等美妙的動(dòng)人心弦的畫卷！小伙子要學(xué)那泰山頂上一青松，立根雖在巖石中，咬定青山不放松，千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)，認(rèn)準(zhǔn)了便全力以赴！

13。陳 *

我們?cè)谝黄鹫勥^幾次話，是關(guān)于怎樣提高成績(jī)的話題。說實(shí)在的，我沒有更好的方法，現(xiàn)在我只能告訴你“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。