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      第二小學(xué)道德大講堂活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 02:42:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第二小學(xué)道德大講堂活動(dòng)方案

      第二小學(xué)道德大講堂活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      “道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級(jí)道德講堂為基本組織形式,以“國(guó)學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說(shuō)唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容,大力宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心,外化于行,使廣大學(xué)師生易于參與、樂(lè)于參與,受到教育、得到提高。

      二、工作目標(biāo)

      以“班級(jí)道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設(shè)目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐等途徑,開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”活動(dòng),形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為:

      1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程,挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確高尚的道德觀念,以孝悌對(duì)待家人,以誠(chéng)信對(duì)待老師和同學(xué),以道義對(duì)待名利,以仁愛(ài)對(duì)待社會(huì),以厚德對(duì)待萬(wàn)物,形成正確價(jià)值取向和審美取向。

      2.營(yíng)造“人人參與”的濃厚氛圍。把對(duì)全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使他們?cè)趨⑴c中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

      3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為學(xué)生的意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我,提升品質(zhì)。

      三、主要內(nèi)容

      以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心,主要包括“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”等內(nèi)容。

      四、形式方法

      (一)基本形式

      1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容,提高“道德講堂”的主題性和針對(duì)性。

      2.“講”。邀請(qǐng)各類(lèi)典型及身邊有代表性的人物組成宣講隊(duì)伍,通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內(nèi)涵。

      3.“樹(shù)”。依托“道德講堂”選樹(shù)一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物,進(jìn)行集中宣傳,帶動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

      4.“評(píng)”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,組織師生觀看、閱讀,交流感想,在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

      5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材,組織開(kāi)展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目,依托“道德講堂”平臺(tái),組織“說(shuō)唱道德典型”文藝演出。

      (二)活動(dòng)流程

      按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行善舉”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,做一個(gè)承諾,舉行一次實(shí)踐活動(dòng)”的 “五個(gè)一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。如:

      1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

      2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

      3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

      4.談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      5.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后,由班級(jí)統(tǒng)一組織行動(dòng),或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉,進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

      五、活動(dòng)要求

      1.每月一次“班級(jí)道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)設(shè)“班級(jí)道德講堂”,每月至少活動(dòng)一次。

      2.全員參與。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備,班主任指導(dǎo)。可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本校教師、社會(huì)人士參與活動(dòng)。

      3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案,開(kāi)展活動(dòng)后即時(shí)歸檔。電子檔案包括:1.班級(jí)道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料或者一個(gè)道德故事(典型事例)。5.現(xiàn)場(chǎng)代表性圖片5—8張或視頻資料和學(xué)生談感悟的紙質(zhì)資料。

      六、組織實(shí)施

      1.提高認(rèn)識(shí),精心部署。各班要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性。

      2.強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。各班要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、要重視發(fā)動(dòng)班級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。

      鎮(zhèn)安縣第二小學(xué) 2018年3月18日

      第二篇:道德大講堂活動(dòng)方案

      道德大講堂活動(dòng)方案

      為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,根據(jù)上級(jí)各部門(mén)指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我校具體情況,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)細(xì)想

      深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面提升學(xué)生道德素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo)

      1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)

      2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

      3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

      三、基本原則

      堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”基本原則,在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,普及性和創(chuàng)新性并重。

      1.貼近實(shí)際。自覺(jué)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

      2.貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過(guò)程中,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和學(xué)生的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

      3.是貼近學(xué)生。重視學(xué)生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握學(xué)生脈搏,反映學(xué)生需求,多聯(lián)系學(xué)生身邊的事例,多反映學(xué)生的切身感受,多用學(xué)生語(yǔ)言和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使“道德講堂”真正成為學(xué)生自己的講堂。

      四、主要內(nèi)容

      “道德講堂”以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。

      1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

      2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

      3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

      五、活動(dòng)時(shí)間 每周一第八節(jié)課

      六、基本形式

      “道德講堂”以班為單位,醫(yī)學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的局面。建設(shè)要充分尊重學(xué)生意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂(lè)于參與,以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開(kāi)放式特點(diǎn),充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

      1.我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì); 2.我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

      3.我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

      4.我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;

      5.我選:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物;學(xué)生選擇每宣講的人物、主題和時(shí)間等;

      6.我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

      七、活動(dòng)流程

      1.自我反?。好恳淮伍_(kāi)講前,做一次自我反省。2.唱歌曲:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;3.看短片:圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;4.誦經(jīng)典:組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

      5.講故事:講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;6.作點(diǎn)評(píng):由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      7.立誓言:依據(jù)自身實(shí)踐,做出道德承諾。

      第三篇:道德大講堂活動(dòng)小結(jié)

      道德大講堂活動(dòng)小結(jié)

      3月22日,XX市食品藥品監(jiān)督管理局舉辦了2013年第七期“道德大講堂”活動(dòng),該局全體干部參加了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)共分六個(gè)環(huán)節(jié)。一是群體干部職工齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,大家深情地唱出了擁護(hù)黨、熱愛(ài)祖國(guó)心聲。二是學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒--做圣地延安百姓的健康衛(wèi)士記陜西省延安市食品藥品監(jiān)督管理局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)史俊琴。三是誦經(jīng)典——《道德經(jīng)》之上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。四是勸善詞。五是發(fā)善心,大家談感想感受。六是送吉祥,送印有“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范的卡片。最后局領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話和點(diǎn)評(píng)。

      通過(guò)舉辦“道德大講堂”活動(dòng),讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范,不斷提高自我職業(yè)綜合素養(yǎng)。

      第四篇:“道德大講堂”活動(dòng)實(shí)施方案

      “道德大講堂”活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據(jù)《區(qū)關(guān)工委關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)的通知》,特制定如下方案。

      一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

      以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國(guó)文明城鎮(zhèn)建設(shè),打造一流的教育強(qiáng)區(qū)提供思想道德保障。

      二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

      1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

      2、整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

      3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

      三、“道德講堂”對(duì)象

      全體師生

      四:“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:組長(zhǎng):謝景光

      副組長(zhǎng):王新梅新

      核心成員:中心校關(guān)工委成員

      組員:各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)

      (二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會(huì)國(guó)旗下講話,各校建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面制作專(zhuān)門(mén)背景、標(biāo)識(shí),兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

      (三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

      第一版塊:教師“師德講堂”

      1、選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培

      育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在各校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

      2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專(zhuān)兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過(guò)講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。

      3、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升中心校關(guān)工委將舉行“教師師德”演講比賽,評(píng)選一批師德標(biāo)兵。

      4、定期交流研討。開(kāi)展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開(kāi)闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

      5、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、考核等結(jié)合起來(lái)。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

      第二板塊:學(xué)生“道德講堂”

      1、我選——通過(guò)前期報(bào)名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

      2、我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、周會(huì)課、國(guó)旗下講話等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽(tīng)取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。

      3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì)課、周會(huì)課、國(guó)旗下講話、校廣播臺(tái)講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。

      4、我議——聽(tīng)完道德故事后,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      5我唱——學(xué)唱《公民道德歌》。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)“。

      6、我行——深入開(kāi)展黨員、團(tuán)員幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。

      7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

      8、我評(píng)---中心校將在11月份舉行“尋找美麗孝心青少年”活動(dòng),分三個(gè)階段11月上旬學(xué)校推選上報(bào)先進(jìn)事跡材料;中旬組織走訪美麗孝心青少年,召開(kāi)座談會(huì);下旬組織演講,評(píng)選美麗孝心青少年。

      活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。寧老莊中心校關(guān)工委

      “道德大講堂”活動(dòng)實(shí)施方案

      寧老莊中心校關(guān)工委

      2013年10月

      第五篇:道德大講堂

      道德大講堂主持稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的居民朋友們,大家上午好。歡迎來(lái)到中街社區(qū)道德講堂,我是主持人###。群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法,是黨的群眾觀點(diǎn)的具體化。堅(jiān)持群眾路線,就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系,保證黨的各項(xiàng)工作的成功。群眾路線的實(shí)質(zhì),就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是要執(zhí)政為民。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。歷史經(jīng)驗(yàn)充分表明:黨的成長(zhǎng)與壯大、革命的勝利與發(fā)展,都與群眾路線息息相關(guān)。當(dāng)黨正確地制定和實(shí)行群眾路線時(shí),革命就勝利、發(fā)展;反之,黨和人民的事業(yè)就會(huì)遭受損失、失敗。我們道德講堂以宣傳黨的英明決策,傳播正能量,弘揚(yáng)文明新風(fēng)為主旨,堅(jiān)持用通俗的語(yǔ)言,平凡的視角,生動(dòng)的故事,親切的感情,宣講國(guó)策,傳遞身邊的榜樣正能量。不斷提升市民素質(zhì),構(gòu)建文明和諧的社會(huì)氛圍。

      開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大決策。從今年4月份開(kāi)始,我區(qū)正在大力開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),今天是建黨第93個(gè)紀(jì)念日,沒(méi)有英明偉大的黨我們就沒(méi)有今天幸福的好日子,道德大講堂這次以“牢記黨恩走好群眾路線”為主題,就是要向廣大黨員和群眾宣傳黨的群眾路線是

      什么。讓廣大群眾看到新形勢(shì)下黨轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,從嚴(yán)治黨的重大部署。

      道德講堂有五個(gè)環(huán)節(jié),唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評(píng)。

      首先我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),唱歌曲,今天是我們黨的節(jié)日,為了感謝黨恩,大家一起來(lái)合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,請(qǐng)大家起立。

      謝謝大家,請(qǐng)坐。下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),看一部短片,首先我們通過(guò)遠(yuǎn)程教育觀看短片《信仰》第一集。

      第三個(gè)環(huán)節(jié)由社區(qū)書(shū)記###給大家講講黨的群眾路線。掌聲有請(qǐng)!非常感謝王書(shū)記的講述。

      居民朋友們!下面,我對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),通過(guò)在“道德大講堂”講“群眾路線”的活動(dòng),目的是為了向市民宣傳我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的新決策,讓群眾明白,中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是代表人民群眾,為人民謀利益的執(zhí)政黨。

      好,下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。我們今天要朗誦的是《愛(ài)國(guó)主義總言》:愛(ài)國(guó)主義源于人民對(duì)哺育自己成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)、民族和祖國(guó)的深厚感情,……愛(ài)國(guó)主義踐行有兩個(gè)方面:胸懷天下和從小做起。

      今天的道德大講堂到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。希望大家將今天學(xué)到的知識(shí)告訴身邊的家人朋友。再見(jiàn)!

      2014年7月1日

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