第一篇:一學一做主題團課提綱
“怎樣做一名合格團員”主題團課提綱
一、“一學一做”是什么
學習總書記講話,做合格共青團員。
二、“一學一做”教育實踐的重要意義
通過開展“一學一做”教育實踐活動,強化團員的先進性和光榮感,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同;“一學一做”教育實踐活動是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署,是在思想上政治上行動上向習近平同志為核心的黨中央看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署、深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感,為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。通過開展團的組織生活,使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉,增強團員意識,強化組織意識和組織紀律,更好地聽黨話、跟黨走,更加自覺地向黨中央看齊,向總書記看齊;通過開展系列實踐活動,引導團員積極踐行社會主義核心價值觀,學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,在建功“十三五”中發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性,以奮發(fā)學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。
三、團員的權(quán)利和義務(wù)
團員的義務(wù)是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范,是共青團員應(yīng)該履行的職責。規(guī)定團員的義務(wù),就是為了使共青團員明確自己在建設(shè)有中國特色的社會主義的事業(yè)中應(yīng)該做什么和怎樣去做,在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用,使團組織成為團結(jié)教育青年的堅強集體。團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體,也是團組織的主人,他們在團內(nèi)生活中具有當家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員 的積極性和創(chuàng)造性,樹立團員的主人翁責任感,在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定,團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù),切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利,對于提高自身素質(zhì),發(fā)揮模范作用,對于保持和增強團的先進性,完成團的各項工作任務(wù),都具有重要意義。
(一)團員必須履行下列義
1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
3、自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。
4、接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的職責。
5、虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。
6、開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
(二)團員團員應(yīng)該享有下列權(quán)利
1、參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓。
2、在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
3、在團的會議和團的報刊上,參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論,對團的工作提出建議,監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導機關(guān)和團的工作人員。
4、對團的決議如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以保留,并且可以向團的上級組織提出。
5、參加團的組織討論對自己的處分的會議,并且可以申辯,其他團員可以為其作證和辯護。
6、向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告,并要求有關(guān)組織給予負責的答復(fù)。
7、團的任何一級組織或個人都無權(quán)剝奪團員的權(quán)利。
三、做合格共青團員、爭當優(yōu)秀共青團
(一)思想要先進。一名合格的共青團員應(yīng)該熱愛祖國、熱愛人民,關(guān)心集體,助人為樂,以集體利益為重,珍惜榮譽,積極地為企業(yè)、項目爭光。全心全意地為企業(yè)服務(wù),為項目服務(wù)。這是成為一名合格共青團員的前提。
(二)學習要刻苦。目前企業(yè)正在轉(zhuǎn)型,市場業(yè)務(wù)也在急劇拓展如地鐵、管廊、房建等,人才的競爭也日趨激烈。如何在競爭中立足、生存、發(fā)展是每個員工至關(guān)重要的問題。很多成功員工的經(jīng)驗表明,不斷自我學習、自我更新、自我完善、自我超越,會對企業(yè)的發(fā)展和自身的提高產(chǎn)生強大的動力。
(三)行為要規(guī)范。一名合格的共青團員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會公德和公共秩序,遵守項目規(guī)章制度。
1、認清自我、準確定位。
2、謙虛謹慎、注重禮儀。
3、立場堅定、引領(lǐng)他人。
4、提升水平、服務(wù)他人。
共青團中鐵四局一公司長沙交通PPP工程路面
項目部委員會 2017年3月2日
第二篇:一學一做團課提綱
15級初專2班
初等教育系
一學一做團課提綱
一.前言
為了響應(yīng)黨的號召,豐富我班“一學一做主題教育”的內(nèi)容,班內(nèi)決定開展學習《中國共青團團章》、習總書記系列講話的專題活動。中國共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社主義和共產(chǎn)主義的學校,《團章》則是我們學習的課本。《團章》為我們共青團員提供了思想和行為的準則。通過對團章和習總書記系列講話的學習,我們相信同學們對“共青團員”的形象一定會有進一步的認識,進一步地明確作為一名新世紀的團員所扮演的重要角色和所肩負的黨和國家給予的重任,也能更進一步地明確了自己應(yīng)該有怎樣的理論知識、素質(zhì)修養(yǎng)和實際行動。
一.團課主題
學習黨章、團章、習總書記系列講話——明確前進方向,做合格共青團員
二.團課時間
時間待定
三.地點
待定
四.團課形式
討論為主 各自發(fā)言
五.團課目的
希望通過對團章的學習,同學們對“共青團員”的形象有進一步的認識,進一步地明確作為一名新世紀的團員所扮演的重要角色和所肩負的黨和國家給予的重任,也更進一步地明確自己應(yīng)該有怎樣的理論知識、素質(zhì)修養(yǎng)和實際行動。作為共青團員能時刻牢記團章,永遠跟黨走在時代的前列,扮演好“共產(chǎn)黨的助手和后備軍”的角色,為祖國的社會主義建設(shè)出一份力。
六.團課內(nèi)容
(一)明確團課目的、流程
(一)自由探討黨章、團章、習總書記系列講話的學習
(二)團員自主發(fā)言
(三)總結(jié)團課,明確學習方向
為響應(yīng)系組織部開展“一學一做”主題教育號召,我班班委經(jīng)過積極研討,共同商定將于4月14日下午開展以“學習總書記講話 做合格共青團員”為題的主題團課。
一、開展此次團課目的
1、是進一步的加強我班同學思想教育,通過開團課形式,加強同學之間交流,激發(fā)同學們對大學生活的熱愛;
2、通過團課調(diào)動同學們的情緒,為自己的未來做出美好規(guī)劃,制定自己的人生目標,為了美好未來去不懈奮斗;
3、在全班營造良好的學習氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)良學風,繁榮班級文化。
二、團課內(nèi)容及過程
1、由宣傳委員制作團課板報,任魯魯同學擔任主持,以宿舍為小組,派選代表為大家做出表率,并發(fā)表演講;
2、由主持引領(lǐng)大家暢想未來,說出心中的目標與各位同學分享,并且調(diào)動大家的情緒,通過主持和班委的帶動,鼓勵大家積極發(fā)言(內(nèi)容以學習深造規(guī)劃、人生規(guī)劃、和以后生活規(guī)劃為主);
3、由各宿舍代表發(fā)言,說一說自己為什么選擇了我們的建筑專業(yè)并介紹我專業(yè)的前景;并確立自己專業(yè)目標以及深造計劃;
4、為了更好的優(yōu)化班內(nèi)學風,培養(yǎng)大家對專業(yè)課的學習興趣,由我班學習委員李露露引導班級學習優(yōu)秀代表與大家互動,交流學習經(jīng)驗(建筑材料的作用及應(yīng)用、建筑)!
第三篇:“一學一做”團課
牢記青春使命踐行一學一做
——共青團團課記錄
團課主題:牢記青春使命踐行一學一做 時間:2017年4月10日 地點:團隊活動室 主講人:孔磊 記錄人:劉斯斯
2月22日,共青團中央召開全團“學習總書記講話 做合格共青團員”(簡稱一學一做)教育實踐動員部署電視電話會議。漢光中學和平校區(qū)開展了“一學一做”專題教育活動,團委書記孔磊主講,全校團員參加團課。
團課內(nèi)容
為何要開展“一學一做”?
“一學一做”是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導,學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措。是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動。是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐。是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
如何踐行“一學一做”
學是前提、是基礎(chǔ)。要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,樹立遠大志向、堅定理想信念,教育團員深刻認識到,維護總書記的核心地位,就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威,首先要維護總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學習和看齊,更加堅定地維護黨中央權(quán)威。
做是著力點、落腳點。做合格共青團員,要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務(wù)中當好生力軍和突擊隊。
一、學習教育
認真開展自學:通過宣講會,報告會,培訓班等多種形式,學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略;團章,團史和團內(nèi)相關(guān)文件。每位團員在學習基礎(chǔ)上撰寫一份學習心得。
組織主題團課:4月底前,每位團員至少參加一次以“怎樣做一名合格團員”為主題的團課。
二、組織生活
開好組織生活會:4月底前,以團支部為單位,召開“學習總書記講話 做合格共青團員”專題組織生活會。
集中開展入團儀式:五四期間,對優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干部,先進基層團組織進行集中表彰,典型宣傳。
開展組織整頓:在5至7月份,開展組織整頓。自查內(nèi)容:是否建立規(guī)范的團員檔案、是否按照上級分配名額和標準、程序發(fā)展團員、是否按規(guī)定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費、能不能經(jīng)常性開展組織生活和團的生活。
團課總結(jié)
過本次主題團課,學團干部們受到了一次深刻的教育,強化了團員的先進性和光榮感,堅定了共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,堅定了對黨的政治認同、思想認同、情感認同;與會的團員們紛紛表示要以奮發(fā)學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。
第四篇:學?!耙粚W一做”教育實踐主題團課和專題團組織生活會實施方案
學?!耙粚W一做”教育實踐主題團課和專題團組織生活會實施方案
各年級團總支、班團支部:
為深入貫徹團中央、團省市縣委有關(guān)會議精神,學習習總書記系列講話,深入推進共青團改革,推進從嚴治團,切實增強廣大團員的先進性和光榮感,以良好的精神風貌迎接黨的十九大勝利召開,團中央決定在全團集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐。根據(jù)《共青團中央關(guān)于在全團集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的通知》(x青發(fā)[XX]x號)、《共青團旺蒼縣委關(guān)于開展“一學一做”教育實踐主題團課和專題團組織生活會的通知》(x青發(fā)[XX]x號)文件精神,結(jié)合學校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以“學習總書記講話做合格共青團員”為主題,以迎接黨的十九大勝利召開為主線,以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標,以增強團員先進性和光榮感為著力點,緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局,在全院團員青年中廣泛深入開展教育實踐,教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊,向總書記看齊,更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在決勝全面建成小康社會進程中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
二、活動時間
XX年3月至7月
三、參加對象
學校全體共青團員
四、活動內(nèi)容
(一)開展有特色的學習教育活動
.學習討論。組織團員深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內(nèi)相關(guān)文件。學習團中央在中國青年網(wǎng)和“青年之聲”制作的專題網(wǎng)頁平臺(xx)提供的輔助學習資料,號召全體團員自覺加強修養(yǎng)、意識的提升,重溫入團誓詞,用入團誓詞約束自己,努力做到為國分憂、為校盡責、為師生奉獻。
各團總支、支部要通過舉辦宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式組織團員開展學習。結(jié)合各年級實際,有針對性地確定學習計劃和學習重點,通過小組學習交流會、組織演講比賽、制作分享新媒體產(chǎn)品等靈活多樣的形式,提高學習教育實效。每名團員在學習基礎(chǔ)上撰寫一份學習心得。
2.開好主題團課。根據(jù)“一學一做”教育實踐要求,各團總支結(jié)合實際,4月底前,需舉辦一次面向全體團員以“怎樣做一名合格的共青團員”為主題的團課,團課由各團總支負責人或邀請學校黨政領(lǐng)導、專家學者、優(yōu)秀校友、先進人物等講授。在XX年3月23日前制定團課方案和撰寫團課教案,對團課內(nèi)容、時間和方式作出具體安排,在制定方案前,要深入團支部,充分征求團員意見,確保方案的針對性和實效性,每名團員至少參加一次團總支、團支部舉辦的團課。各團總支要創(chuàng)新團課方式注重運用新媒體、趣味互動等形式強化互動交流、答疑解惑,善于現(xiàn)身說法、列舉實例增強團課的吸引力和感染力,引起團員的共鳴。團課要做到3個講清楚:講清楚“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的重要意義;講清楚團員的權(quán)利和義務(wù);講清楚怎樣做合格團員,爭做優(yōu)秀團員。報送團課資料時間:XX年4月10日前內(nèi)容:要報送團課提綱、圖片、視頻至校團委。
3.舉辦征文活動。在全校學生中開展“我的青春我的夢——學習總書記講話做合格共青團員”主題征文活動。各團總支要廣泛組織動員,逐級評選推薦,充分運用新媒體手段,使更多團員參與征文的撰寫及推廣閱讀活動。評選出優(yōu)秀的征文作品,參與上級團委組織的優(yōu)秀征文評選活動。
4.開展重溫入團誓詞活動。五四期間,各團總支、支部要按照《入團儀式規(guī)定》要求,以“不忘初心跟黨走”為主題,開展重溫入團誓詞活動。
5.開展“五四”評優(yōu)。五四期間評選一批“先進團支部”“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀共青團員”及“優(yōu)秀青年工作者”,對在學校共青團工作中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰,激勵團員青年銳意創(chuàng)新,積極進取,更好的發(fā)揮共青團的先鋒模范帶頭作用。
(二)召開組織生活會
根據(jù)“一學一做”教育實踐相關(guān)要求,各團總支要結(jié)合實際,以團支部為單位,召開“學習總書記講話做合格共青團員”專題組織生活會。組織生活會前,要專門制定專題組織生活會工作方案,團員要結(jié)合學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史、《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》等團內(nèi)相關(guān)文件以及“一學一做”教育實踐相關(guān)資料,深化支部團員的理論素養(yǎng)。并同步安排民主評議團員工作。
.撰寫自我評價材料。時間:XX年4月10日前內(nèi)容:每名團員圍繞堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面撰寫自我評價材料,團支部書記要對支部每名團員的自我評價材料進行審閱把關(guān)。
2.召開專題組織生活會及民主評議團員測評會。時間:XX年4月15日前內(nèi)容:召開支部專題組織生活會,每名團員進行自我評價,提出整改措施;其他團員對其進行評價,肯定成績,指出不足;對所有團員進行測評投票,支部綜合個人自評,團員互評和投票結(jié)果,結(jié)合團員日常表現(xiàn),研究提出每名團員的建議評議等次,報學校團委批準。
3.評議結(jié)果的運用。(1)對評議等次為優(yōu)秀的團員,可在一定范圍內(nèi)公示,團組織應(yīng)結(jié)合實際予以獎勵;(2)對評議等次為基本合格的團員,應(yīng)由支部書記進行談話,予以教育幫助;(3)對于評議等次不合格的團員,團組織要對其進行幫助教育,限期整改。(具體實施細則請參照《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》)。
4.開展組織整頓。通過教育實踐活動的開展,各團總支、支部要對自身建設(shè)情況進行自查,校團委在各總支、支部自查的基礎(chǔ)上開展專項檢查,針對查找出來的問題,結(jié)合專題組織生活會開展批評情況進行再梳理,制定整改措施,對于評議不合格的團員,團支部對其進行針對性教育,經(jīng)教育幫助無明顯改進的,根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好處置工作。
5.報送專題組織生活會開展情況。時間:年4月10日前內(nèi)容:團支部形成專題組織生活會報告報校團并報送團縣委委組織存檔。
(三)開展實踐活動
開展團員志愿服務(wù)活動。大力推進團員成為注冊志愿者,組織開展“雷鋒月”系列志愿服務(wù)活動,做好“志愿服務(wù)之星”的發(fā)現(xiàn)和推薦工作,利用假日組織團員廣泛參加社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動。
五、有關(guān)要求
.加強領(lǐng)導、統(tǒng)一行動。教育實踐涉及全體團員、團干部,工作要求高,活動牽動面大。學校成立教育實踐領(lǐng)導機構(gòu),由校團委主要負責同志牽頭,加強謀劃統(tǒng)籌、加強過程督導、加強支持保障,確保教育實踐活動落到實處。各團總支要結(jié)合實際制定活動方案。要把學習總書記系列重要講話、迎接黨的十九大勝利召開、大力推進從嚴治團貫穿教育實踐全過程。
2.全面開展、講求實效。各團總支要加強與學校團委的溝通與協(xié)調(diào),嚴格按照活動進度開展學習教育,制定方案、抓好落實,把好方向、解決問題。團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來,避免流于形式,要做好學習記錄,形成教育實踐工作檔案。要將教育實踐與加強大學生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)結(jié)合起來,引導團員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。教育實踐開展情況納入XX年各團總支工作考核。
3.加強宣傳、形成聲勢。把教育實踐作為重點宣傳內(nèi)容,將宣傳貫穿教育實踐全過程,宣傳黨的十八大以來我國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就,宣傳團的光榮歷史、傳統(tǒng)和先進典型,充分運用宣傳欄、黑板報、“鳳凰之聲”校園廣播以及班團活動課等教育實踐的順利開展營造氛圍,展示教育實踐成效。
4.做好總結(jié)、提升成效。學校團委將對各總支、班團支部教育實踐情況進行綜合評估,不合格的要對有關(guān)負責人給予相應(yīng)組織處理并重新開展教育實踐。各團總支部要認真總結(jié)教育實踐開展情況,認真填寫:1.“一學一做”教育實踐主題團課情況統(tǒng)計表2.團員發(fā)言提綱撰寫要求3.團員民主評議測評表4.團員評議等次具體標準。表冊見《共青團旺蒼縣委關(guān)于開展“一學一做”教育實踐主題團課和專題團組織生活會的通知》(x青發(fā)[XX]x號)文件。
第五篇:一學一做教育實踐之團課總結(jié)
一學一做教育實踐之“怎樣做一名合格團員”主題團課總結(jié):
為進一步加強團員的政治思想觀念,增強團員對團組織的深刻認識,提高團員對黨的相關(guān)知識的了解,為團員提供入黨流程及相關(guān)事項講解,4月8日中午,14翻譯2班團總支在綜合樓北504開展“怎樣做一名合格團員”為主題的團課活動,全班同學參加了此次活動。
會上,由團支講解團課知識及發(fā)展大學生黨員的流程,并告誡同學們大學期間要認真對待學習,積極參與活動,努力向黨團組織靠攏!隨后,大家踴躍發(fā)言,就如何建設(shè)共青團,履行團員職責發(fā)表自己的意見。最后,團支對同學們的正確認知予以褒獎,不當?shù)胤接枰约m正。共青團員是黨員基礎(chǔ),是建設(shè)社會的中堅力量,鼓舞大家認真學習,做合格團員。
團課結(jié)束后,同學們紛紛反映,通過此次團課學習,對共青團有了更為全面更為深刻的認識,并堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守團員章程,認真履行團員的義務(wù),努力學習爭做一名優(yōu)秀的共青團員,并積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮而優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員!