第一篇：優(yōu)秀大學生報告會活動計劃

西華師范大學化學化工學院

“我的大學”優(yōu)秀大學畢業(yè)生

事跡報告會

活 動 計 劃

主辦:西華師范大學學生會辦公

承辦:化學化工學院學生分會辦公室

二零一二年四月二十二日

“我的大學”優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡報告會

活動計劃

時間如白駒過隙，大學四年或許就在轉(zhuǎn)瞬間就悄悄逝去。曾經(jīng)有人這樣比喻過大學生的四年生涯：大一《彷徨》，大二《吶喊》，大三《傷逝》，大四《朝花夕拾》。作為一名曾經(jīng)朝氣蓬勃，滿載夢想的大學生，你是否甘愿讓自己的大學生活在庸庸碌碌中消磨掉，你是否情愿讓自己曾經(jīng)的夢想在這里折翅，或許你曾偏執(zhí)地認為大學只能如此，但是猛然間你會發(fā)現(xiàn)你身邊的人他們在這四年里卻做得如此的優(yōu)秀，他們和我們有著同樣的起點，但他們卻通過自己的努力與堅持，在學習、工作、生活上都有了屬于他們自己的成績?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！辈灰僖晃兜卦诶速M自己的青春，虛度大學光陰。學會珍惜時間，學會充實自己，學會在大學這個小型社會里提高自己的能力。在四年大學有限的時間里，通過自己的堅持，通過自己的努力，通過自己的拼搏與奮斗，發(fā)掘自己無限的潛力，充實自己的知識，提高自己的能力，向優(yōu)秀靠齊！

一、活動主題

“我的大學”優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡報告會

二、活動目的

為了讓在化學化工學院的在校的大學生掌握好的學習方法，樹立正確的人生理想，使大學生活更加有意義，使自己在大學生活中學到更多的書本知識，以及社會知識。特此由化學化工學院學生分會辦公室舉辦了“我的大學”優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡報告會。

三、邀請嘉賓

化學化工學院黨總支書記 鄧茂英 化學化工學院院長 劉全忠

化學化工學院黨總支副書記 蔡茂華 化學化工學院團總支書記 鄭琳川 化學化工學院團總支副書記 周英 化學化工學院學生工作輔導員 趙燕徐

四、活動時間與活動地點

時間：2012年4月22日 19：00點 地點：朝陽樓110教室

五、報告人：

段杰 08級5班 羅元08級2班 高平川 08級8班 鐘靜08級6班

宋圓科 08級4班

六、活動觀眾

2009級、2010級 全體同學以及部分2011級同學。

七、活動流程：

1、主持人開場白

2、嘉賓介紹

3、嘉賓致辭

4、請優(yōu)秀大學生做報告

5、互動環(huán)節(jié)

6、主持人宣布活動節(jié)結(jié)束

以上是“我的大學”優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡報告，活動的工作計劃，我們一定會秉承辦公室的宗旨，認真工作，讓此次活動達到應有的效果。

主辦:西華師范大學學生會辦公室 承辦:化學化工學院學生分會辦公室

2012年4月22日

第二篇：“優(yōu)秀大學生事跡報告會”團日活動策劃書

“優(yōu)秀大學生事跡報告會”團日活動策劃書

一、活動背景：

1.當前大學生綜合能力素質(zhì)仍較低。

2.“優(yōu)秀大學生”小群體，通過此次活動激發(fā)人們積極樂觀向上的態(tài)度。

3.我校獎學金及國家獎學金的評定。

二、活動目的:

1.使同學明白什么是優(yōu)秀的大學生

2.使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的大學生

3通過此次活動，激勵激發(fā)同學們的青春激情，更加風發(fā)向前

4.對當前已評選的高校大學生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學生的向往

5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，達到激勵教育的目的.6.對當前大學中還在盲目的同學們引導他們利用該標準給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優(yōu)秀的大學生

三、活動流程：

1.以“長江大學見義勇為事跡”展開主題

2.展示當前幾個高校乃至教育部（國家）推選出的一些優(yōu)秀大學生的事跡（4人座右）

3.全體參與互動中全面探究：

a什么是優(yōu)秀大學生（所應具有的品質(zhì)，不同角度分析）

b如何成為一名優(yōu)秀的大學生c通過榜樣模范帶動全體同學的努力。

4.小總結(jié)

四、最后總結(jié)

附：具體安排

1、活動時間：x月x日晚7:30到8:302、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學

3、主持人：

4、活動地點：xx教室

第三篇：優(yōu)秀大學生事跡報告會策劃書

湖南農(nóng)業(yè)大學

第四屆“陽光校園” 之優(yōu)秀大學生事跡報告會

策

劃

書

二○一二年四月

一、主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學學生工作部

湖南農(nóng)業(yè)大學學生資助管理中心

承辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學勤工助學會

二、活動時間：2012年4月24日—2012年5月17日

三、活動目的及背景：

為了有效推進我校學風建設(shè)工作的進行，加強校園文化建設(shè)，強化我校大學生的思想政治教育，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。此次優(yōu)秀大學生事跡報告會將以貼近學生學習和生活的生動事例激發(fā)廣大學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，優(yōu)秀大學生的成長經(jīng)歷將充分展示我校教書育人的豐碩成果，也將為廣大學子進行一次生動的典型示范，將教育和引導廣大學生以先進為榜樣，志存高遠，立志成才，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代社會主義接班人。

四、活動主題：

以第四屆“陽光校園”系列教育活動“勵志”主題為主

五、活動對象及選手要求：

湖南農(nóng)業(yè)大學全體全日制本專科在校學生，要求品學兼優(yōu)，事跡突出，積極向上，善于表達

六、活動流程：

1.初賽：4月24日—5月3日。由每個院進行初賽，分別選出一名本院的優(yōu)秀事跡大學生，認真填寫《湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆“優(yōu)秀大學生事跡報告會”選手推薦表》（見附件2），5月3日交至校勤工助學會辦公室（芷蘭宿舍9棟102）。

2.復賽：5月10日（周四）下午2:30學術(shù)報告廳。由評委進行綜合評議，推選出6名選手參加湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆“優(yōu)秀大學生事跡報告會”決賽。

3.決賽暨“陽光校園”系列教育活動閉幕式：5月17日（周四）晚7:00學術(shù)報告廳。由評委進行綜合評議，評選出湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆“優(yōu)秀事跡大學生”一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀指導教師獎8個。

七、附表：

湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆“優(yōu)秀大學生事跡報告會”選手推薦表

第四篇：優(yōu)秀大學生事跡報告會演講稿

優(yōu)秀大學生事跡報告會演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫**，來自化學化工學院生物工程專業(yè)。今天很感謝領(lǐng)導老師們能給我這個與學弟學妹們交流的機會。我想，今天的演講與其說是事跡報告，不如說是一次分享，通過這個機會和各位分享我的大學四年，也希望各位能從我的報告中有所收獲，有所感悟。

我自幼熱愛生命科學，在高中時曾獲得全國中學生生物學聯(lián)賽一等獎，從而有機會保送到美麗的廈門大學學習深造。

在本科階段的學習中，興趣是督促我求知的源泉。四年中，我不但以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)課的學習任務，同時根據(jù)自身興趣，積極選修了一系列專業(yè)方向性課程。作為一名理工科學生，要想真正研究科學首先要掌握科研的基礎(chǔ)手段。為此，我在大二時就加入了化學化工學院盧英華教授的課題組，作為隊長獨立承擔了兩項課題，同時參與了其他幾項課題的部分工作。有過實驗經(jīng)歷的同學都知道，生物方向的研究往往需要的不只是腦力，更是體力勞動。大二時，我小組所承擔的項目“海洋生物質(zhì)能資源物種篩選與培育”順利申請到了全國大學生自主創(chuàng)新性實驗計劃項目。為了這個項目，在半年多的時間里，我們曾跑遍了廈門的各類生態(tài)保護區(qū)取樣，經(jīng)過無數(shù)個通宵達旦的努力，我所帶領(lǐng)的課題小組在老師的指導下，成功篩選到一株實用性非常強的菌株，在對菌株進行了一系列理化性質(zhì)分析后撰寫出相關(guān)論文，順利完成了課題研究。

盡管緊張的實驗安排占據(jù)了我大部分的課余時間，但作為一名共產(chǎn)黨員，我自大一起就積極投身學生工作。大一時擔任09級生物工程班團支書，大二大三時連續(xù)擔任化學化工學院化工系團總支書記，與此同時，我還兼任本專業(yè)的黨支部書記。忙碌的學生工作填充了我日程表中全部的空隙，時到大四，每每回想往昔，看著當年滿滿的日程表不勝唏噓。三年來，每天忙忙碌碌真的很累，經(jīng)常是在同學們休息后我還在籌劃工作直至凌晨一、兩點鐘。勤奮的學習和努力的工作讓我度過了充實的大學時光，不僅使我在提升自己綜合能力的同時體會到“服務于社會”的自豪感，而且同學和老師們對我的信任又給予了我莫大的幸福感。三年多來，我的工作得到了老師和同學們的充分認可，多次獲得校級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀黨員”以及“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

如果說，大學的四年是一個逐漸積累的過程，那它同時也必定是個壓力逐漸加大的過程。本科的第三年，是我最為忙碌的一年，也是對我影響最為深遠的一年。在承擔著繁重的.課業(yè)壓力以及工作壓力的同時，我參加了第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

創(chuàng)業(yè)計劃競賽，顧名思義，就是在大學生自行尋找項目創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上，模擬一個公司由初創(chuàng)到最終上市的全部過程。為了更為專業(yè)的完成這個比賽，去年十月，我?guī)е椖颗c來自統(tǒng)計、會計、財政、企業(yè)管理等專業(yè)的8名同學一起組隊，開始了漫長的“挑戰(zhàn)杯”征程。一年多來，我們在已有技術(shù)基礎(chǔ)上，深入市場調(diào)研，與行業(yè)資深專家進行深入訪談，了解行業(yè)現(xiàn)狀，把握行業(yè)發(fā)展動向。最終為公司制定了最適合行業(yè)發(fā)展的經(jīng)營戰(zhàn)略以及完善的財務分析管理系統(tǒng)。一路上，我們共同克服了種種困難，歷經(jīng)了校賽、省賽等等環(huán)節(jié)的磨練，最終，于不久前，在同濟大學舉辦的全國總決賽上，為廈大捧回了金獎，為母校續(xù)寫了在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事歷史上的輝煌。

其實說實話，我們這一路走來并不順利，不夠高精尖的項目、不夠吸引人的展示，外加上臨場的意外，使我們的團隊在校決賽的競技臺上只拿到了銀獎。這種失利對我們來說無異于當頭棒喝，讓我們從頭開始分析方案設(shè)計上的問題。

不同于之前所參加的任何一個比賽，“挑戰(zhàn)杯”所要面對的評委不是來自高校的教授，而是來自社會的風險投資家。他們不會去評價你的技術(shù)夠不夠尖端，你的財務指標夠不夠漂亮，而是會帶著職業(yè)敏感性去分析你的戰(zhàn)略是否實際，你的項目規(guī)劃可否使他們盈利。要想真正的從校園步入社會，僅僅靠書本知識和網(wǎng)絡材料遠是不夠的。為此，我們花費了大量的時間走訪了行內(nèi)企業(yè)老總、技術(shù)總監(jiān)、啤酒釀造師，甚至是銷售代表。他們豐富的實務經(jīng)驗讓我們更深刻的了解了行業(yè)的運作情況，也讓我們逐漸意識到：課本所提供的理論模型僅僅只是整理思路的工具，而不能死板套用，最后要呈現(xiàn)給評委的則務必是經(jīng)過理論與實際有機整合獲得有效內(nèi)容。

一百九十五封群郵件，記錄著我們一路走來的點滴。一百九十七頁的文稿，每一個字都凝聚著我們的心血。一年零一個月又十二天，我們這群人聚在一起，始終為同一個目標奮斗著。如果說，在最初的日子里，或許還有些功利思想作為動力，但當真正開始這樣一段征程時，憑借的只能是一個團隊初生牛犢不怕虎的拼勁和不到樓蘭終不還的堅持。說實話，這個比賽不能給你保送名校的offer，不能許諾給你保研的名額，更沒有辦法賜予你一份人人艷羨的好工作，但一路走來的感動與拼搏足以讓你銘記終身。

優(yōu)秀大學生事跡報告會演講稿2

親愛的老師們、同學們：

大家晚上好!

我是來自13級財務管理班的**，首先非常感謝各位領(lǐng)導和老師給了我這個機會，讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生在這里發(fā)言。

大學是人生最美好的一段時光，在師院度過得點點滴滴無疑將成為我人生中最為寶貴的記憶。轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)季，前幾天一直忙著拍畢業(yè)照，吃散伙飯，準備論文答辯，而當這一切都結(jié)束，他們都各自奔天涯了，我才突然發(fā)現(xiàn)穿梭在校園里的只有師弟師妹了。而今天在這里，我要對自己的大學生活做一下總結(jié)，也希望能為學弟學妹們提供一些參考：

13年剛一入校，我就為自己做好了大學四年的規(guī)劃，把考研和提高自己的綜合素質(zhì)作為四年里要實現(xiàn)的目標，相應的學習也就成為了我大學生活最重要的一部分。高中時老師為了給我們動力，總是說高三拼命學，到了大學里就可以隨便玩了，其實不然。大一大二正是關(guān)鍵時期，也是學習動力尚高的時候，這時各門各科都在學習基礎(chǔ)，如果這時候放松，把太多時間揮霍在玩樂上，那么等到大三大四就很難再把漏掉的東西補回來了。就拿會計學來舉例子，大一時如果會計學基礎(chǔ)沒學好，那后面的中級會計學就會很吃力，等到高級會計學時基本就像聽天書一樣了。另外大一大二也是考各種證書的好時期，把能考的都考一遍，不要怕難，只要下功夫沒什么是不可能的。付出總會得到回報。

當然大學里不能當個書呆子，要學會利用時間，找到自己正在的興趣愛好，并利用大學這個大舞臺來展示自己。多多參加學校組織的活動，比如校園歌手大賽，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等，這對自己綜合素質(zhì)的提高都有很多好處。

到了大三，離考研還有一年多時間，這時候就得確定自己到底是不是想考研了，如果一旦決定要考研，就請同學們沉下心來，因為考研真的是一個很漫長的過程，有很多事情會動搖你的決心。要記住左顧右盼的人永遠也得不到自己想要的東西。

這里簡單給同學們介紹一下考研的流程，首先，當你確定你要考研之后，盡可能多的收集自己想考的學校的信息，這里友情提醒一下大家，有遠大的理想是好的，但是考研這塊大家還是量力而行，眼高手低的結(jié)果往往是得不償失。要在網(wǎng)上好好了解想考院校的招生政策，將其往年的錄取人數(shù)及分數(shù)都調(diào)查好，做好萬全的準備，然后就可以開始全身心投入其中了。對于具體怎么去復習考研，我覺得還是要去找適合自己的方法，復習時要做到心無雜念，這里就建議大家破整為零，將整個大的考研計劃分成月計劃，周計劃，甚至每天每個小時要完成的計劃，當時我是使用了一個叫番茄進攻的手機軟件來幫我進行合理的考研規(guī)劃，從而也提高了我的學習效率。其次，建議同學們找到自己的研友，在考研之路上互相照應，時時給對方加油鼓勁，學習勞累之余可以一起談談理想，暢想未來，給枯燥的考研生活減輕壓力，創(chuàng)造快樂，相信會有不錯的收獲。

而我的考研算是告一段落了，回想起那段考研的日子，不知道是應該怎么說。記得網(wǎng)上曾經(jīng)流行這么一句話：“如果你愛一個人，那么請她去考研，因為考研是天堂;如果你恨一個人，也請她去考研，因為考研是地獄!” 這也是就是對考研的最佳評述!考研就是一種經(jīng)歷，是對自己意志力的一種考驗，經(jīng)過一年半載的努力，自己能夠堅持下來，就是一種收獲，一種勝利。在這里我覺得應該向所有堅持到考試最后的朋友表示我的敬意，無論是成功還是失敗，我們經(jīng)歷了這段我們一生最值得紀念的日子！因為我們堅持到最后了！

同時，我在這里也預祝各位學弟學妹學業(yè)有成，都有一個美滿的人生，最后，我再次對大學四年里給予我們啟迪與關(guān)懷的老師們以最真誠的感謝！

謝謝大家！

第五篇：優(yōu)秀大學生先進事跡報告會

“優(yōu)秀大學生先進事跡報告會”觀后感

本來這次報告會我是不想過去聽的，因為覺得其中的內(nèi)容可能對我本身沒什么用，但聽說要簽到，也只有勉強地去了。出乎我的意料，本對一切會議都可能不感興趣的我，這次卻聽得挺認真的。其中的很多內(nèi)容也記得比較清楚，很多話語我不是很在意，確實覺得無不有其道理。

報告會中，那些師兄師姐的一些成功的經(jīng)歷我并沒有太在意，畢竟我覺得每一個人都有自己的際遇。這是沒法跟別人比的，也沒必要跟別人比什么，這是他們的人生經(jīng)歷，對我們來說，只能是了解了解，對我們來說沒有太大的影響，我們不可能跟他們有一樣的人生經(jīng)歷，就不可能跟著他們走同一條道路。的確，他們都有著不凡的人生歷程，這跟他們所處的環(huán)境，他們的思想有著密不可分的聯(lián)系。所謂“時勢造英雄”，所謂“利劍從磨練出，梅香自苦寒來”。一個人的成功離不開他所處的環(huán)境，以及他個人的努力。

試想如果沒有環(huán)境，就沒有了機遇，也就沒有了機會，他的能耐再大也只能作廢，所以環(huán)境很重要。因此，聽后我覺得我們大學生要想在這“高競爭，高淘汰，高風險“的社會上立足，并要取得一定成就的話，我們必須置身于對我們發(fā)展有幫助的環(huán)境之中，讓我們從中受到影響，去努力適應它，這樣我們的潛力才能挖掘出來，我們的能力才有地方發(fā)揮出來。俗話說的好“巧婦難為無米之炊”，沒有一定的條件，再有本事也只是空談，最終只能“嬌花無人賞，良馬沒人識”豈不悲哉？所以，我想了很久，覺得我們學校，我們社會都負有很大的責任，給我們學生提供各種環(huán)境，各種機會，讓我們置身其中，從中受益。當然，我們學生更是要自己去尋找，尋找適合自己的發(fā)展環(huán)境，尋找自己的機遇。畢竟人生是我們的，需要我們自己去掌控，自己不去把握，難道能指靠別人？

再試想，一個人的環(huán)境再好，如果他自己不努力的話，結(jié)局也只會是悲劇?！盎实鄣呐畠翰粫C花，豬圈里的豬活的不久”就是這個道理。我們的學校，我們的父母給我們提供了很好的環(huán)境，我們不懂得珍惜，不懂得去愛惜，去努力，就只會是辜負。個人的努力也是成功的關(guān)鍵所在，歌唱得好“沒有人能隨隨便便成功”。人人都說“阿斗是扶不上墻的泥”，原因何在——沒有努力，置身于優(yōu)越的環(huán)境，他自己不努力，不上進，就也只能落敗。其實，我們大家細細一想，就會覺得自己其實跟阿斗沒什么區(qū)別，我們所處的氛圍太過安謐了，我們沒有動力，沒有上進，又怎能達到目標呢？不說我們個人，就連社會也是一個道理，清政府就是一個活生生的例子。在報告會中的每一個師兄師姐，他們都有一個共同的東西，就是他們都在各自的環(huán)境中掙扎，最終才能破殼而出，在夜里發(fā)出自己的光。

會議中，一個師兄說的一句話我挺贊同的。就這句話我都會覺得我這次來值得了。他說：“我們一定要找到自己的目標，給自己的未來定位?！甭犕旰?，我心里一震。是呀，我們很多大學生為什么會空虛，為什么會寂寞，為什么會墮落，為什么會心無寄托？原因卻是簡單 ——我們沒有給自己目標，沒有給自己未來定位。所以我們才會沒有方向感，所以我們才會覺得迷茫，所以我們才會逃避。在各種事實，各種將要面臨的挑戰(zhàn)面前，我們假裝不知情，選擇自欺欺人，真是悲哀！

會議最后，一位老師的一句話對于我，甚至我覺得對于我們?nèi)康拇髮W生也挺管用的。她說：“我們大學生要學會自己思考。”是呀，我們都不小了，有了獨立思考的能力，那么我們就要學會自己思考，思考所發(fā)生的一切，更要思考自己，自己的過去，現(xiàn)在，更要思考未× 20 = 400

來。沒有了思考，人將是一具行尸走肉，就像一個沒有靈魂的木偶，毫無生氣，正如別人所說的那樣“有些人活著，其實他已經(jīng)死了”。而我們作為接受高等教育的一個群體，更加應該學會獨立思考，這樣，我們才有未來，我們的國家才有明天，我們的世界才有以后。會議結(jié)束后，我還在想，如果這個世界沒有一思考，又會是怎樣的一個風景，不知不覺想到了美國的科幻大片《生化危機》中的末日世界，這時全身都打了個震。是呀，沒有了思考，世界就是末日。

那晚，睡在床上，翻來覆去，老是睡不著，總是思考著會議中自己的所得。以前老是認為“人生的無奈就因為無奈的人生”，現(xiàn)在卻在想“生活的理想是為了理想的生活”。我希望這次會議將會是我的一個轉(zhuǎn)折點，好好地想想自己的未來，好好地打算。策劃好自我的人生，也好對自己的生命負責吧。

信管（3）班

楊順邦× 20 = 400