第一篇:孫家疃小學(xué)婦女工作總結(jié)
孫家疃小學(xué)婦女工作總結(jié)
2011年,我校女教職工緊緊圍繞“關(guān)注每一名學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“踏踏實實做人 認(rèn)認(rèn)真真做事”的校訓(xùn),以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動宗旨,在全體教職員工的共同努力下,進一步端正辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,學(xué)校各項工作發(fā)生了較大的變化,有了可喜的進步。現(xiàn)就一年來婦女工作總結(jié)如下:
一、尊重教師需求,提高團隊合力
教師資源是學(xué)校的第一資源。而我們女教師學(xué)校女教師占學(xué)校全體教師80%以上,我們學(xué)校以“尊重”管理為主旨,以“減負(fù)增效”為手段,提高全體女教師的幸福指數(shù),全面構(gòu)建和諧校園。
1.尊重教師需求
女教師作為社會上一特殊的全體,在家庭里不僅擔(dān)任了家庭婦女的角色,負(fù)責(zé)家中一切瑣事。在學(xué)校中大部分女教師又是班主任,管理著學(xué)校中及班級中的一切瑣事。因此,學(xué)校遵循適度原則,推行“減負(fù)”措施:各種培訓(xùn)或會議有效整合,統(tǒng)一安排在周一放學(xué)后,可開可不開的會議一律不開;每周五在校內(nèi)辦公系統(tǒng)發(fā)布《周工作計劃》,一周工作一覽無余;在正視生源及教師差異的基礎(chǔ)上,調(diào)整教師考核標(biāo)準(zhǔn),重在縱向?qū)Ρ龋沂褂脧椥灾笜?biāo),凡在一定范圍內(nèi)就為達(dá)標(biāo);賦予教師一定的選擇權(quán),每學(xué)年末,教師志愿填寫下學(xué)期希望承擔(dān)的課程,并說明理由,學(xué)
校在充分尊重教師意見的基礎(chǔ)上合理安排。富有人文關(guān)懷的做法,尊重了女教師的內(nèi)在需求,激發(fā)了女教師的積極性和創(chuàng)造性。
2.提升團隊合力
學(xué)校構(gòu)建了立體多元的教師團隊發(fā)展模式,以合作促雙贏。骨干教師團隊每學(xué)年評選一次,骨干教師在享有優(yōu)先外出學(xué)習(xí)、免費訂閱書刊的基礎(chǔ)上,履行主持教研活動、上好示范課、參與課題研究等義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們女教師還扎實推進“青藍(lán)工程”。青藍(lán)團隊整合了學(xué)區(qū)、學(xué)校的名師資源,與年輕的新女教師開展師徒結(jié)對活動。學(xué)期初,新教師執(zhí)教亮相課,學(xué)期中師傅跟蹤指導(dǎo),學(xué)期末進行徒弟賽課。學(xué)區(qū)的導(dǎo)師團也在教研活動策劃、課題研討活動中,發(fā)揮了中堅力量,深化了學(xué)區(qū)教研訓(xùn)一體的力度。
尊重每一名女教師,不斷激發(fā)女教師的潛力,也使我校女教師團隊在“悅納自我、追求卓越”的過程中,團隊合作精神和凝聚力日益彰顯。
二、加強教學(xué)管理,提供優(yōu)質(zhì)教育,增強家校合力
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理、細(xì)節(jié)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。對女教師備課采用定期檢查,采用“引—學(xué)—導(dǎo)—練—悟”模式進行授課,覆蓋面達(dá)100%,并做好詳細(xì)記載和總結(jié)反饋,使教學(xué)有實效,落到實處。
2、優(yōu)化教研組、備課組建設(shè)。教研組長和備課組長90%有女教師擔(dān)任,要求這些女教研組長和備課組長在學(xué)期初制定活動
計劃,每次活動前一周告示每一位參加教研活動的老師,做到活動時間明確,活動目標(biāo)明確,活動任務(wù)明確,教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查。每學(xué)年,有規(guī)模的教研活動達(dá)到30次以上,年級段的教研和備課活動語數(shù)英大學(xué)科基本保持隔周進行一次。學(xué)校的教研備課活動的日趨規(guī)范化和制度化,也為教研組、課題組開展課題研究、教師開展教科研活動搭建研討、反饋、實踐、總結(jié)的平臺。
3.習(xí)慣教育課程化
為使習(xí)慣教育有本可依,我校以課堂教學(xué)為平臺,以“衛(wèi)生、路隊、內(nèi)務(wù)、文明禮儀”四項習(xí)慣養(yǎng)成教育為目標(biāo),開發(fā)了習(xí)慣教育系列課程。結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容,我們開展了“德育作業(yè)”活動,“洗紅領(lǐng)巾、整理房間、做拿手菜”等先后成為德育作業(yè)的內(nèi)容。同時,結(jié)合海文化特色,我校自主設(shè)計了面值為1元的小海星校園通行幣,將學(xué)生日常的表現(xiàn)以海星幣為依托進行全程評價。學(xué)期末,學(xué)校組織召開海洋教育超市,學(xué)生利用積攢的海星幣購買自己喜愛的物品。知行合一的習(xí)慣教育課程為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真執(zhí)教校本課程
每周一節(jié)的特色主體校本課程——《大海在我身邊》,由八位女班主任老師任教,她們將“學(xué)習(xí)海洋知識—提高實踐探究能力—傳承海洋精神” 三大領(lǐng)域的課程內(nèi)容合理劃分到1-5年級;結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、英語等9門學(xué)科開發(fā)的學(xué)科微型課程,結(jié)合學(xué)
科特點完成。如今由于紅玲老師執(zhí)教的語文學(xué)科的海洋詩文閱讀、程琳琳老師的科學(xué)學(xué)科的標(biāo)本制作、張玉韋老師美術(shù)學(xué)科的貝雕制作、姜言言老師綜合實踐學(xué)科的海洋生物折紙等已成為一個個特色小項目,深受學(xué)生喜愛;以班級為單位開發(fā)的劉云霞老師執(zhí)教的葫蘆絲、速算、海量閱讀等班本課程也逐步豐富和完善。讓每一名學(xué)生在活動中充分享受自信、快樂和成功。
5.家校聯(lián)系常態(tài)化
我校八名班主任都是年輕的女教師,她們以愛心行動計劃的落實為契機,搭建了多視角、多渠道的家校教育網(wǎng)絡(luò),并進行了實地家訪:根據(jù)學(xué)生居住相對比較集中的特點,女班主任們及任課教師在每學(xué)年對班級中的每一個學(xué)生進行一次家訪。學(xué)校設(shè)計了《家訪信息單》,教師家訪前,先與各學(xué)科教師“會診”,全面了解學(xué)生的在校情況。家訪過程中,她們虛心聽取家長的意見,如實記錄心得收獲,根據(jù)家訪所得調(diào)整教育教學(xué)思路。并與家長中的媽媽同志們建立了校級家長委員會,班級家長委員會,在雙方的溝通中對學(xué)生從學(xué)習(xí)知識、親情陪護、心理咨詢等方面進行全方位的輔導(dǎo)。以生為本的個性化教育體系,為不同層面的學(xué)生提供了適合的教育,關(guān)注到每一名學(xué)生的發(fā)展也逐漸成為教師的共識。
三、團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績
在踐行“踏實做人,認(rèn)真做事”校訓(xùn)精神的過程中,我們女教師扎實探索,學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量也逐步攀升:學(xué)校先
后被評為“區(qū)教育科研先進集體”“關(guān)心下一代精神文明先進單位”,“美麗大海我的家”科技實踐活動獲省級二等獎,四項校本課程資源獲得市級獎勵。
女教師團隊也收獲累累:
姜宜香老師在“環(huán)翠區(qū)第三屆同研活動優(yōu)秀成果評選”和“英語學(xué)科課堂教學(xué)大賽”中都獲得一等獎,并獲得“環(huán)翠區(qū)教學(xué)能手”稱號。姜言言老師在“環(huán)翠區(qū)信息技術(shù)環(huán)境下課程大賽”中獲得一等獎。鄒偉偉老師在“數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)大賽”中獲得二等獎。
于麗副校長被評為“威海市教學(xué)能手”,“環(huán)翠區(qū)品德學(xué)科帶頭人”和“威海市教育科研先進個人”。林樂萍副校長被評為“環(huán)翠區(qū)優(yōu)秀女干部”,王建霞主任先后被評為區(qū)“關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者”“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”姜言言老師被評為“環(huán)翠區(qū)師德標(biāo)兵”。鄒偉偉老師獲取“普法宣傳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;王建霞、于麗、姜言言老師被評為威海市科技實踐活動“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
姜言言老師撰寫的《巧手心藝—海洋折紙》案例在威海市優(yōu)秀課程資源評選中榮獲一等獎,于麗、周潔、董明霞、于紅玲、程琳琳老師編寫的校本教材及案例都獲得了二等獎。陳玲校長撰寫的《校本課程規(guī)劃方案》獲得市級三等獎。
四、積極組織活動,創(chuàng)設(shè)溫馨的教師集體
1、開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計”活動。針對我校擴建校舍的情況,廣大女教職工積極響應(yīng),為學(xué)校的新建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)
計獻(xiàn)策,發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對建議的征集和處理工作非常重視,謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真處理,逐一解答,全面回復(fù),回復(fù)率100%,意見反饋滿意率100%。
2、提供“現(xiàn)榨豆?jié){”愛心早餐。為使忙碌的女教職工身心得到健康,早餐吃好,學(xué)校特買兩臺九陽豆?jié){機和新鮮的豆子,每天由教師親自打磨豆?jié){,然后分到各教職工手中。使每位教職工得到溫暖,提高了幸福指數(shù)。
3、開展獻(xiàn)愛心活動。全體女教職工積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召,在“送溫暖,獻(xiàn)愛心”社會捐款活動,廣大教職工發(fā)揚團結(jié)互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻(xiàn)愛心。多次為災(zāi)區(qū)人民捐款和捐贈冬衣,此外還積極參加區(qū)組織的“愛心一日捐”活動。
4、積極開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展,生活更加豐富多彩,學(xué)校在區(qū)教育局的號召下,積極參加區(qū)文體協(xié)會的各項活動。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工強身健體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻(xiàn)”理念深入人心,大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上。
一學(xué)年中我們女教師在各級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校在女教工隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量等各項工作中取得了令人可喜的成績,我們女教師所做的工作得到了各級組織的充分肯定,贏得了社會各界的普遍贊譽。我們女
教師不會以此為滿足。展望未來,我們女教師更覺擔(dān)子的沉重,我們女教師將不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,立足明天再創(chuàng)輝煌!相信在這支兢兢業(yè)業(yè)的女教職工團隊的共同努力下,巾幗的明珠必將更加璀璨,孫小的明天將更加美好!
第二篇:2012孫疃中心學(xué)校工會工作總結(jié)
2012孫疃中心學(xué)校工會工作總結(jié)
2012年,我校工會在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持和配合下,以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想及“黨的十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以師德建設(shè)和構(gòu)建和諧校園為核心,以促進教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步推動教師隊伍建設(shè),學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),切實履行工會的各項職能,為學(xué)校整體工作上水平,做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、加大師德建設(shè)力度,提高全體教職工思想素質(zhì) 首先,積極配合學(xué)??傊?,學(xué)習(xí)十七大重要精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,將黨的方針政策、教育路線與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,依法治校,依規(guī)執(zhí)教。
其次,學(xué)校工會配合學(xué)校,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教職工教育教學(xué)水平為重點,引導(dǎo)廣大教職工積極進取,與時俱進,全面促進我校師德師風(fēng)建設(shè)和全面提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),確保了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,實施民主管理和民主監(jiān)督
1、學(xué)校工會堅持每年召開一次教代會。通過教代會的籌備、召開,議案的收集、落實、反饋,民主評議干部等工作都培養(yǎng)了教職工的主人翁意識。
2、參與學(xué)校重大問題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級、考核、獎懲、評選等有關(guān)方案的討論制訂,工會都有代表參與組織實施和公布評選結(jié)果的全過程。凡是學(xué)校大批購物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會代表參與。
3、校務(wù)公開形成制度。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)推進陽光政務(wù)工作,凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門通過召開各種會議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開專欄上通報有關(guān)信息。堅持發(fā)票會審制度,并按要求做好了情況記錄。今年,我校成功舉辦了“全縣公用事業(yè)單位廠務(wù)公開”現(xiàn)場會,受到了社會各屆人士的好評,并且推行的校務(wù)公開,陽光政務(wù)等工作受到了省復(fù)評(在評估總結(jié)會上的)專家組的一致好評。
三、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖工程
一年來,學(xué)校工會始終把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營造了校園和諧的環(huán)境??赐∽≡旱慕搪毠?,對青年教師結(jié)婚表示祝賀,對直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補助,并組織他們?nèi)ノ錆h磨山景區(qū)參觀;給無兒、無女、無老伴的孤寡老人畢茲典、杜玉林病重住院期間聘請看護人照顧;組織全校在崗教職工進行健康檢查;嚴(yán)格按《婦女權(quán)益保護規(guī)定》、《安徽省計劃生育管理條例》,關(guān)心女教職工身心健康,加強女教職工隊伍建設(shè),組織女教工一年兩次的“一檢三查”,開展慶“三八”婦女節(jié)表彰大會活動,發(fā)放節(jié)日補助;關(guān)心下一代成長,配合縣婦聯(lián)開展“愛心媽媽幫扶結(jié)對”活動,按政策發(fā)放“獨生子女費”、“六一”兒童節(jié)時發(fā)放了“六一”慰問金;工會還牽頭發(fā)放降溫、防暑和防寒物品、春節(jié)物資,并慰問軍烈屬、離退休老教師、特困戶等。
四、開展文體活動,豐富教職工的業(yè)余時間
為了豐富教職工的業(yè)余生活,學(xué)校工會利用課余時間、節(jié)假日時間開展了形式多樣的文體活動,努力建設(shè)和諧校園。例如工會組織開展了“全縣縣直學(xué)?!畱c國慶’籃球比賽”活動;組建老年門球隊參加了“慶教師節(jié)老年門球賽”、全縣“慶國慶老年門球賽”及全縣“慶敬老節(jié)老年門球賽”,并獲得了全縣第五名的好成績;還選送了教職工的一些書畫作品赴縣里參賽等等。這些活動都豐富了教職工的業(yè)余文化生活,增強了學(xué)校的凝聚力。
工會今年還較好地完成了上級工會及學(xué)校黨總支指派的其他工作,例如“三城同創(chuàng)”工作,省級示范學(xué)校復(fù)評工作、貧困生幫扶工作等。新的一年里,工會將繼續(xù)做好以下工作:“三八”婦女節(jié)表彰,教職工文體活動,教師生病住院及紅白喜事的慰問、春節(jié)慰問、校務(wù)公開等各項常規(guī)工作及臨時被指派的各項工作。
2012年已經(jīng)到來。我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,定能鑄就一中明天的輝煌!
2012年我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把文明單位創(chuàng)建活動與以創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,加強教職工的職業(yè)道德建設(shè),民主法制建設(shè),堅持社會主義的辦學(xué)方向為目標(biāo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在特色學(xué)校中的作用,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將上工會工作總結(jié)
一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)
1、找準(zhǔn)切入點,與時俱進爭創(chuàng)文明單位
一年來,我校緊密結(jié)合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學(xué)校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程,列入黨組和學(xué)校管理工作的重點之一,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動有方案、有計劃、季度有評比、半年有小結(jié)、有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓,通過創(chuàng)建文明單位活動,增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的本領(lǐng)和能力,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。
2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。
⑴加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
⑵廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學(xué)校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《區(qū)教師文明禮儀規(guī)范和行為道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
⑶開展活動、增強效果。結(jié)合校情,開展了一系列行之有效的活動,如開展“鑄師魂,愛學(xué)生”活動;與全體老師簽訂師德承諾書;學(xué)習(xí)身邊的師德典型:聘請三十中學(xué)王鐵華老師做師德報告,暑期,我們還將開展以“敬業(yè)、愛生”為主題的師德征文和案例的征集活動等等,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
⑷嚴(yán)格規(guī)范、加強督查。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動,人人參與,并以中青年教師為重點,切實提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止,此項工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進個人,引導(dǎo)教師發(fā)揚成績,認(rèn)識不足,加強學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。
每位教師,要自覺學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。不但要學(xué),還要學(xué)精。通過邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊反思,來提高自身的思想認(rèn)識水平,增強工作責(zé)任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。
首先,教師要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對家長負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學(xué)生的智慧之光。把學(xué)生看作自己的孩子,愛他們,親近他們。因為愛是溝通師生關(guān)系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉,使他們樂于接受老師的教誨。正如古人所說的“親其師,信其道”。萬金梅、楊金華、王曉東都是黨員,是學(xué)校的教學(xué)骨干,優(yōu)秀班主任,在創(chuàng)先爭優(yōu)師德總結(jié)會上分別作了生動的主題發(fā)言。三位教師分別介紹了她們在創(chuàng)優(yōu)爭先切活動中教書育人的經(jīng)驗和體會,4、積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期10月份我校舉行了教育開放月暨“創(chuàng)新杯”教學(xué)基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺,讓教師展示風(fēng)采”歷時一個月時間,是幾年來我校參賽人數(shù)最多,內(nèi)容最豐富,形式最多樣的一次教學(xué)基本功大賽。86名任課教師中除了男50歲以上,女45歲以上的教師沒有參加,其余教師都參加了,上課人數(shù)達(dá)60人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加聽評課。無論對教師的教育理念,教學(xué)方法,教學(xué)手段的提高都起到了很大的促進作用。我們還準(zhǔn)備在下學(xué)期,搞一次全校性的“信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學(xué)資源的能力。
蔡麗英、馮彩霞、王宏宇等教師在教學(xué)活動中刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結(jié)、尊重身邊的每一個人,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學(xué)生滿意的老師!
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)校“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進行公示,績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,召開了女教工座談會,表獎了工作業(yè)績突出的女加工。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。7月份為全校教工進行了健康體檢。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。如9月份月開展了教職拔河比賽;11月份舉行教工跳繩比賽;總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊?,學(xué)校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
xXX學(xué)年,學(xué)校工會以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教職工大會質(zhì)量,配合學(xué)校行政走特色教育的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、明確辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校工作
學(xué)校根據(jù)黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)全校工作,以縣教育工作會議的主要精神,樹立了“從嚴(yán)治教,求實務(wù)真,和諧發(fā)展”這一教育理念,同時確立“管理育人,服務(wù)育人,活動育人,環(huán)境育人”的教師教育要求。
二、加強師德教育,端正教育思想
辦好一所學(xué)校,必須要有一支高水平、高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍;而良好的師德又是建設(shè)優(yōu)秀教師隊伍的前提。加強師德建設(shè)對于推進教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,進而提高整個國民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我校始終把群體師德建設(shè)作為一項重要的工作內(nèi)容來抓。我校一直強調(diào)“世界觀、人生觀、價值觀和教育觀、人才觀、質(zhì)量觀”教育,進一步深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,使全校教師提高對群體師德建設(shè)的認(rèn)識,統(tǒng)一思想保證群體師德建設(shè)扎實、長久展開。學(xué)校工會大力宣傳和貫徹新的《工會法》《勞動合同法》《教師法》,利用全體教師會議進行集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使教師了解新《工會法》《勞動合同法》《教師法》,維護教職工的合法權(quán)益,不斷加強工會自身建設(shè)。
三、加強師資建設(shè),打造精湛隊伍
隨著城鄉(xiāng)一體化的推進及社會其它各項事業(yè)的進步,社會對教育的優(yōu)質(zhì)化需求越來越高,而尤為重要的是對優(yōu)質(zhì)師資的需求。目前,作為學(xué)校唯一能做的是真正把學(xué)校的每一位教師都培養(yǎng)成具備良好的師德和業(yè)務(wù)精湛的骨干教師,召開家長座談會,廣泛征求、傾聽意見,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,以利于師德教育的深入開展。此外,每學(xué)年結(jié)束前,學(xué)校工會對全校教師師德情況進行問卷調(diào)查。學(xué)校由行政領(lǐng)導(dǎo)組成師德情況問卷調(diào)查小組,分班級落實調(diào)查情況。調(diào)查學(xué)生、家長人數(shù)達(dá)百余人,由學(xué)生及家長填寫任課教師師德方面問題,對每位教師的體罰和變相體罰學(xué)生違規(guī)家教等12項內(nèi)容的有無情況逐一打“√”。然后由學(xué)校工會匯總。此外,學(xué)校及時對學(xué)生、家長評選出來的“最關(guān)心學(xué)生的班主任”、“最關(guān)心學(xué)生的任課教師”等先進教師進行了物質(zhì)和精神獎勵。對個別存在師德問題的教師采用談心的形式加以指出,同時提出改正意見。
四、加強學(xué)校常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
在師德建設(shè)實施過程中,一方面不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),促進教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進學(xué)校教育改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,有著十分重要的作用。另一方面通過多種途徑和方法,重視對教師抱負(fù)和事業(yè)追求教育、開展樹立良好教師形象教育及良好的師生關(guān)系和教育民主的教育收到了較好的實際效果。
學(xué)校內(nèi)部管理明確“安全是前提,德育是首位,質(zhì)量是中心”的辦學(xué)思想。因此,學(xué)校的各個方面工作都是圍繞這一中心任務(wù)開展的。學(xué)校教學(xué)工作以課改為契機,切實做好教師的培訓(xùn)工作。同時采用師生教學(xué)目標(biāo)雙向管理,開展民主教學(xué),促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)來提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校確定全面質(zhì)量教學(xué)理念,采取各種有效辦法,盡量提高學(xué)校的整體質(zhì)量。
學(xué)校教育教學(xué)工作要以教育科研為先導(dǎo),力求改變以往工作精力投入多而產(chǎn)出少的現(xiàn)象。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)平臺,積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)與外出教研活動,積極鼓勵教師撰寫各種教學(xué)論文和研究課題。
五、積極實施關(guān)愛工程
學(xué)校工會還組織退休教師到學(xué)校走訪,召開座談會,關(guān)心他們的身體健康狀況,落實有關(guān)慰問政策。在全體教職工中發(fā)起關(guān)愛留守兒童行動,從心靈上慰藉他們。
六、關(guān)心職工,開展各類活動
由于教師的工作存在長期性、復(fù)雜性、多樣性等特點,所以教師的工作是相當(dāng)繁忙且緊張的。因此工會積極為學(xué)校教職工營造一個輕松、和諧的工作環(huán)境,積極組織各類工會活動。既豐富了教師的業(yè)余生活,又達(dá)到了教育的目的。
總之,XX學(xué)年,我校工會在縣教育工會和學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校全體教職員工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
第三篇:孫疃鎮(zhèn)動員報告
在全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段
動員會上的講話
孫疃鎮(zhèn)黨委書記、人大主席張敬民
按照縣委的統(tǒng)一部署和我鎮(zhèn)《孫疃鎮(zhèn)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見》的總體安排,經(jīng)縣委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組同意,從現(xiàn)在開始,我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入第二階段即分析檢查階段。今天這次會議,旨在回顧總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段情況,安排部署分析檢查階段工作。
一、高度重視,精心組織,圓滿完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作 我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動于2009年9月16日正式啟動,鎮(zhèn)直機關(guān)單位,23個村全部參加了學(xué)習(xí)。縣委對我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動高度重視,縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣學(xué)習(xí)指導(dǎo)檢查組多次來我鎮(zhèn)聽取情況匯報,進行檢查指導(dǎo)?;顒娱_展以來,我鎮(zhèn)各參學(xué)單位、各村高度重視,科學(xué)謀劃,精心組織,周密安排,取得了初步成效。
(一)成立機構(gòu),強化保障。為加強對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)委成立了由鎮(zhèn)委書記、人大主席張敬民同志任組長的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)委委員、組織委員任青山同志任辦公室主任。鎮(zhèn)委還建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動聯(lián)系點,并向全鎮(zhèn)各參學(xué)單位派出5個指導(dǎo)檢查組,形成了上下結(jié)合、左右聯(lián)動的學(xué)習(xí)實踐活動工作體系,確保了活動
1的有序開展。
(二)擬定方案,確定主題。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府通過廣泛征求意見,反復(fù)醞釀,將我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動的主題確定為“做好項目服務(wù),促進科學(xué)發(fā)展”,力求使學(xué)習(xí)實踐活動既符合上級的部署要求,又符合孫疃經(jīng)濟社會發(fā)展和黨員干部的實際,突出孫疃特點,富有孫疃特色。圍繞“做好項目服務(wù),促進科學(xué)發(fā)展”這一主題,鎮(zhèn)委精心制定了《實施方案》,對各參學(xué)單位學(xué)習(xí)實踐活動三個階段提出了具體要求。同時制定了學(xué)習(xí)實踐活動各階段工作安排及指導(dǎo)檢查措施一覽表。各參學(xué)單位分別依據(jù)文件精神和自身情況制定了主題鮮明的活動方案,并按照各自方案扎實開展。
(三)強化指導(dǎo),注重實效。各參學(xué)單位結(jié)合實際制定了周密詳細(xì)、內(nèi)容具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,集中力量,創(chuàng)新方法,認(rèn)真組織廣大黨員干部對規(guī)定書目和中央一系列新精神、新要求、新部署的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。并在學(xué)習(xí)結(jié)束后,結(jié)合自身工作撰寫心得體會,做到學(xué)以致用。
(四)營造氛圍,把握導(dǎo)向。制定了《宣傳工作實施方案》,開辟了學(xué)習(xí)實踐活動專欄,大力宣傳報道,并在鎮(zhèn)政府內(nèi)安裝宣傳牌、懸掛橫幅標(biāo)語,營造了學(xué)習(xí)實踐活動的濃厚氛圍。
(五)深入調(diào)研,解決問題。針對第三批參學(xué)單位的不同特點,鎮(zhèn)黨委以“五訪五問”活動為載體,在全鎮(zhèn)深入開展調(diào)查走訪活動。鎮(zhèn)機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在深入調(diào)研走訪,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,共撰寫調(diào)研報告11篇。各參學(xué)單位在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,就注重為群眾辦好事、辦實事。
二、緊扣實際,嚴(yán)格程序,認(rèn)真開展分析檢查階段工作 分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要
階段,主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向。抓好這一階段的工作,既是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的一次檢驗,又是搞好整改落實工作的前提和基礎(chǔ),直接關(guān)系到整個學(xué)習(xí)實踐活動的質(zhì)量和效果。各參學(xué)單位要準(zhǔn)確把握規(guī)定要求和目標(biāo)任務(wù),扎扎實實抓好各項工作。
(一)提高認(rèn)識,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)調(diào)研。堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終,是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要前提和基礎(chǔ)。通過
第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和調(diào)研走訪,各參學(xué)單位黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀有了新的認(rèn)識和理解,但這些都是初步的和階段性的。在分析檢查階段,要通過反復(fù)學(xué)習(xí),深鉆細(xì)研,掌握精髓,深化理解。同時,要拓展學(xué)習(xí)的范圍,特別是要結(jié)合實踐對實際工作進行理論思考,形成新的理性認(rèn)識。另一方面,要抓好中央和省、市、縣委一系列新決策、新部署的學(xué)習(xí)。特別是抓好十七屆四中全會精神的學(xué)習(xí),切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來,進一步增強在工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展的自覺性,不斷夯實科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
(二)端正態(tài)度,開好專題民主生活會和組織生活會。專題民主生活會是剖析問題根源、搞好分析檢查的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開好民主生活會要緊扣活動主題,深刻剖析思想根源,重在分析問題,重在總結(jié)經(jīng)驗,重在明確方向。會前要充分準(zhǔn)備,著重做好三項工作:一是要廣泛征求意見。在前一階段征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)廣泛征求意見,并把征求到的意見及時向班子成員反饋;二是深入開展談心活動。主要領(lǐng)導(dǎo)要與班子成員逐個談心,班子成員之間要開展相互談心交心,開誠布公,溝通思想,增進理解,形成互相團結(jié)、相互幫助的良好氛圍;三是要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。主要領(lǐng)導(dǎo)要對其他班子成員的發(fā)言材料把關(guān),指導(dǎo)檢查組要審閱班子成員的發(fā)言材料。班子專題民主生活會要緊緊圍繞縣委提出的“推進科學(xué)發(fā)展,加快項目建設(shè)”這一主題,緊扣近幾年本地本單位的發(fā)展實踐,深入查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題,深刻分析原因,開展批評與自我批評。專題組織生活會要
請全體黨員參加,重點圍繞黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題,進行分析檢查,進一步提高思想認(rèn)識,增強黨員意識,明確改進方向。
(三)深刻剖析,形成高質(zhì)量分析檢查報告。撰寫分析檢查報告是分析檢查的中心環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)調(diào)研成果的集中體現(xiàn),也是整改落實的主要依據(jù)。各參學(xué)單位黨組織在分析檢查中,要做到“三對照三明確”,即:對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,明確推進科學(xué)發(fā)展的總體思路;對照群眾反映的突出問題,明確解決民生問題的具體措施;對照十七屆四中全會提出的目標(biāo)任務(wù),明確加強基層黨建的重點工作。分析檢查報告要充分反映本地本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實事求是分析主客觀原因特別是主觀原因,明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后,召開黨組織擴大會議充分討論,并以適當(dāng)方式聽取各方面意見,反復(fù)修改完善,使之成為本單位今后科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。
(四)注重實效,切實解決存在的突出問題。能否認(rèn)真查找和解決突出問題,是檢驗學(xué)習(xí)實踐活動是否取得實效的重要標(biāo)志。各參學(xué)單位要堅持把整改落實、解決問題貫穿始終,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改和集中整改,讓群眾不斷感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新氣象和新變化。一是要針對不同領(lǐng)域、不同單位的實際情況,解決影響和制約本地本單位科學(xué)發(fā)展方面的突出問題,創(chuàng)新思想觀念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促使經(jīng)濟社會發(fā)展逐步走上全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。二是要解決黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。要引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng),大力弘揚親民愛民、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng),樹立在群眾中的良好形象。三是要切實解決好民生方面的突出問題。要深入排查人民群眾關(guān)心的熱點難點問題,本著量力而行的原則,列出單子,明確責(zé)任,逐一抓好
落實。尤其要把解決涉及群眾切身利益的就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、社會保障等問題作為重點,多辦一些順民意、解民憂、惠民利的實事好事,真正讓群眾看到領(lǐng)導(dǎo)班子解決實際問題、推動科學(xué)發(fā)展的能力和決心。
三、確保分析檢查階段的各項工作落到實處
分析檢查階段環(huán)節(jié)多、任務(wù)重、政策性強。要切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強化責(zé)任,抓好落實,確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實深入推進。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。對分析檢查階段的各項工作任務(wù),要高度重視,精心組織,周密安排,確保把每個步驟的工作落到實處。
(二)把握政策,注意方法。分析評議重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向。對工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辯證地看待。對黨員同志要從思想實際、工作實際出發(fā),堅持正面教育,堅持正確導(dǎo)向,注意保護黨員同志的積極性。
(三)堅持標(biāo)準(zhǔn),勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)實踐過程中,要結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,既要抓好“規(guī)定動作”,也要注重“創(chuàng)新動作”。要針對不同群體黨員的特點,精心策劃組織各種有創(chuàng)新、有實效,群眾喜聞樂見的形式,充分調(diào)動廣大黨員干部群眾投身學(xué)習(xí)實踐活動的積極性和主動性,確保整個活動有聲勢、有特色、有亮點、有成效。
(四)統(tǒng)籌兼顧,促進工作。目前,全鎮(zhèn)各項工作已進入沖刺階段,工作千頭萬緒,我們既要把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)抓好、抓實、抓出成效,也要統(tǒng)籌安排好其他各項工作,緊密結(jié)合工作實際,以學(xué)習(xí)實踐活動促進各項工作,以實際工作把學(xué)習(xí)實踐活動推向深入,達(dá)到兩不誤、兩促進。
同志們,分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一,要求高、任務(wù)重。我們一定要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)調(diào)研階段積極的精神狀態(tài),發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),按照黨委的要求,振奮精神,努力工作,再接再厲,圓滿完成這一階段的各項任務(wù)。
第四篇:孫家灘小學(xué)發(fā)展規(guī)劃
孫家灘小學(xué)發(fā)展規(guī)劃
一、基本狀況:
孫家灘小學(xué)是一所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的三類農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1913年,重建于1997年,至今已有年的辦學(xué)歷史。
學(xué)校占地3100平方米,綠化面積800平方米,建筑面積421平方米。學(xué)校設(shè)有實驗室、圖書室,并建有校園監(jiān)視系統(tǒng)。
學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,在讀學(xué)生100人,在編教師8人,教師達(dá)到本科學(xué)歷的2人,??茖W(xué)歷6人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
學(xué)校堅持走以質(zhì)立校、內(nèi)涵發(fā)展之路,經(jīng)過多年努力取得了良好的辦學(xué)效益和社會聲譽。
2008年以來,學(xué)校在八魚鎮(zhèn)教育質(zhì)量綜合評估中兩次獲第三名,被評為教學(xué)質(zhì)量先進單位,還被渭濱區(qū)評為先進文明單位。
二、發(fā)展優(yōu)勢
1.地理位置優(yōu)越,發(fā)展速度較快。我校位于八魚鎮(zhèn)高新十路,八魚鎮(zhèn)原隸屬于渭濱區(qū),今年劃歸高新區(qū)。高新區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展,為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展提供了堅強有力的支撐。多年以來,學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦人民滿教育,成效顯著,獲得了多項榮譽。
2.學(xué)校過硬的教育質(zhì)量產(chǎn)生廣泛影響,牢固確立了孫家灘小學(xué)在附近地區(qū)的教育領(lǐng)先地位。
3.重視師資隊伍建設(shè),建成了一支比較優(yōu)秀的師資隊伍。學(xué)校為青年教師量身定衣制定培養(yǎng)目標(biāo),推動個性化發(fā)展,以構(gòu)建健康心態(tài)系列活動,加強教師精神家園建設(shè),加快了青年教師成長的步伐。多年來,教師在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,勤奮耕耘,不斷探索,自覺學(xué)習(xí),對自己的事業(yè)和前途充滿希望和憧憬,奉獻(xiàn)意識、敬業(yè)精神強,整體面貌積極向上。教師隊伍年輕化,學(xué)歷層次相對較高,領(lǐng)悟力、理解力相對較強,沖勁足。教師科研意識和科研能力較強,能積極參與教科研活動。
4、學(xué)校采用生活化德育教育,引領(lǐng)學(xué)生從小事做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,取得了初步成效。
4.重視課程改革,課堂構(gòu)建呈現(xiàn)新氣象。學(xué)校按照上級規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊所有課程,采用多種形式加強校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念,推動了教師課堂教學(xué)改革。學(xué)校以精細(xì)化管理為抓手,加快了發(fā)展步伐。
三、制約因素
1.由于多種因素,本學(xué)區(qū)生源流失嚴(yán)重,制約了學(xué)校發(fā)展的空間,而且周邊廠區(qū)較多,外來學(xué)生占據(jù)了學(xué)生的大部分,外來學(xué)生流動性大,學(xué)習(xí)底子差,而且無歸屬感,教育起來難度大,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2.從教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)來看,青年教師占絕大多數(shù),因而教學(xué)經(jīng)驗相對 1
不足。
3.青年教師個人的教育教學(xué)特色不明顯,個人專長不突出,“模仿型”、“教學(xué)型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,為學(xué)校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。
5.班主任的工作能力、管理水平存在較大的差異。
6.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備有待于進一步優(yōu)化。
四、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和思路
基本思路:以精細(xì)化管理為切入口,以青年教師培養(yǎng)為著力點,以生活化德育為新亮點,課堂構(gòu)建為增長點,以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量鑄品牌。
辦學(xué)目標(biāo):進一步確立本校的教育質(zhì)量優(yōu)勢,建成一所在具有廣泛影響的農(nóng)村小學(xué)。
師資培養(yǎng)目標(biāo):發(fā)揮校長的專業(yè)引領(lǐng)作用,成為學(xué)科帶頭人。擴大骨干教師隊伍,抓好教師的學(xué)歷提升工作,形成一支以學(xué)科帶頭人為中堅力量的師德高尚、學(xué)識水平高、富有創(chuàng)新精神和能力、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的新型教師隊伍,辦學(xué)特色:以生活化德育教會學(xué)生做人,以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量辦人民滿意教育。
培養(yǎng)目標(biāo):把本校學(xué)生培養(yǎng)成為身心健康,基礎(chǔ)扎實,并且能主動發(fā)展、全面發(fā)展、特長發(fā)展、自我完善的小學(xué)生。
五、主要任務(wù)及措施
1、深入開展師德教育,塑造師德高尚的教師隊伍
進一步加強教師職業(yè)道德教育,引導(dǎo)全體教師進一步加強自身修養(yǎng),立足于忠誠黨的教育事業(yè)、建辦人民滿意教育的高度,增強責(zé)任感和使命感,教書育人,身先示范,爭作奉獻(xiàn)。從小事入手,從小處著眼,推進教師精神家園建設(shè),優(yōu)化師生關(guān)系、教師與學(xué)生家長關(guān)系,推進和諧校園建設(shè),以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量鑄品牌。引領(lǐng)全體教師嚴(yán)格依法治教、依法從教,規(guī)范職業(yè)行為。強化師德考核,加大對違反教師職業(yè)道德行為的處罰力度,對師德考核不合格者,在職稱晉升、評優(yōu)評先等方面實行“一票否決”。加強班主任隊伍的專業(yè)培訓(xùn),推進專業(yè)化建設(shè),打造張家港市農(nóng)村初中一流的班主任隊伍。
2、切實抓好師資培訓(xùn),全面提高師資質(zhì)量
以精細(xì)化管理為切入點,規(guī)范學(xué)校各項工作的管理,努力培育師資隊伍建設(shè)的新亮點。
A、認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)工作
B、加快學(xué)歷進修、學(xué)歷提高步伐
C、抓好教師外出培訓(xùn)工作
3、實施“名師”培養(yǎng)工程,加快骨干教師隊伍建設(shè)
加大對青年教師的培養(yǎng)力度,繼續(xù)堅持為全體青年教師量身定衣設(shè)定成長目標(biāo)的做法,積極實驗,深入研究,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,有所建樹;以加大督查力度,細(xì)化教學(xué)過程管理的形式,優(yōu)化教育教學(xué)行為,構(gòu)建和諧關(guān)系,增強合力,提高教育質(zhì)量;通過校際協(xié)作交流活動,提高課堂教學(xué)研討的質(zhì)量,發(fā)揮典型引路作用,把青年教師推上展示的舞臺,在比較和鑒別中明確努力方向,加快成長步伐。
4、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造優(yōu)秀的管理團隊
校長要努力成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、事業(yè)型、研究型的校長,堅持深入教育教學(xué)第一線,善于聽取群眾意見,實行民主化科學(xué)化決策,實行規(guī)范化管理,不斷提升管理藝術(shù),為全體行政班子成員帶好頭。進一步加強學(xué)校中層干部隊伍建設(shè)。通過行政例會,組織全體行政班子成員加強政策法規(guī)的學(xué)習(xí)與交流,提高全體行政的執(zhí)法執(zhí)策水平;建立行政階段工作剖析機制,努力提高行政的辦事能力,提升團隊?wèi)?zhàn)斗力;建立行政工作提示機制,提高行政工作效率;建立行政蹲點機制,搭建行政工作新平臺,加強與教師的交流與溝通,擴大行政的影響力。進一步加快學(xué)校管理的法制化進程,深入推進校務(wù)公開,完善教代會機制,改革優(yōu)化教師人事、分配制度,優(yōu)化校園氛圍。
六、學(xué)校發(fā)展的保障措施
1、思想保障
辦學(xué)思想是學(xué)校一切工作的靈魂,只有將辦學(xué)思想內(nèi)化為教職工的共識,并成為教職工自覺的教育教學(xué)行為,才能真正在實踐中得以落實。實施和管理本規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程,學(xué)校將定期召開各級會議,積極學(xué)習(xí)本規(guī)劃,以取得全體教工的共識,將本規(guī)劃作為學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)工作的行動綱領(lǐng),在本職工作中加以貫徹執(zhí)行。
2、組織保障
成立以校長為組長的規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實施“三年規(guī)劃”的全程管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室、教研組具體落實,全員參與,是完成規(guī)劃的可靠保證。管理小組負(fù)責(zé)本規(guī)劃的全程實施和管理,努力做到團結(jié)協(xié)作,分工明確,條塊清晰。
3、制度保障
不斷完善校內(nèi)各項規(guī)章制度,健全民主管理制度,根據(jù)實際情況對本規(guī)劃不斷修訂、完善、提高,并對實施過程進行調(diào)控和改進。在規(guī)劃的具體實施階段,學(xué)校規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門做好規(guī)劃的咨詢指導(dǎo)、檢查控制和調(diào)節(jié)平
衡工作,及時糾正偏差的管理行為,齊心協(xié)力,保障三年規(guī)劃的順利實施。及時作好規(guī)劃各階段的檢查測評工作,對各部門及個體的短期目標(biāo)行為進行評估,將行為績效與實施獎懲結(jié)合,鼓勵先進,激勵全體,真正提高學(xué)校組織的整體效應(yīng)。
4、師資保障
加強學(xué)校行政班子的建設(shè),各職能部門分工合作,形成“分工不分家,團結(jié)協(xié)作”的良好氛圍。努力建設(shè)一支品德好、觀念新、學(xué)歷層次高、教科研能力強的師資隊伍。
5、后勤保障
合理配置資源,提高教育經(jīng)費的使用效益,為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)提供物質(zhì)保障。
八魚鎮(zhèn)孫家灘小學(xué)
孫家灘小學(xué)發(fā)展規(guī)劃
八魚鎮(zhèn)孫家灘小學(xué)
第五篇:孫家社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)
孫家村創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況的工作總結(jié)
按照青州市委市政府和開發(fā)區(qū)黨工委的工作要求,我村全力抓好各項基礎(chǔ)工作,不斷創(chuàng)新工作舉措,確保創(chuàng)先活動取得實效,努力打造出全市創(chuàng)先活動的亮點?,F(xiàn)將創(chuàng)先活動開展情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)先活動總體情況
(一)黨組織和黨員參與情況。我鎮(zhèn)轄2個社區(qū)、9個村、117個村民小組,2.43萬人。參加創(chuàng)先活動的黨組織有26個(其中黨委2個、黨總支4個、黨支部19個、非公黨支部1個),黨員有872名。
(二)組織部署情況。我鎮(zhèn)創(chuàng)先活動于2010年5月啟動,部署動員階段各項工作已全部完成,目前正推進全面爭創(chuàng)階段各項工作。成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為副組長,黨務(wù)書記具體牽頭負(fù)責(zé)的普興鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。印發(fā)了創(chuàng)先實施意見,明確了活動主要內(nèi)容。各黨組織召開黨員大會50多次,結(jié)合“四大基礎(chǔ)工程”入戶廣泛宣傳,群眾知曉率不斷提高。同時,各黨組織也成立了以黨組織書記為第一責(zé)任人的工作小組,結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)重點工作,明確活動主題,扎實開展工作。廣大黨員在項目推進、四大基礎(chǔ)工程、維護社會穩(wěn)定、關(guān)注民生等方面奮勇拼搏,爭當(dāng)先鋒。七一期間,我鎮(zhèn)表彰了40名優(yōu)秀黨員和3個先進基層黨組織。
(三)宣傳氛圍情況。借鑒“四大基礎(chǔ)工程”宣傳做法,印制了普興鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳小冊子1000余份,將分發(fā)到每個黨員手中。在柳江村、袁山社區(qū)、五峰村等示范線沿線設(shè)立了2個大型單立柱宣傳展板、完成墻體宣傳標(biāo)語20余幅,鎮(zhèn)域主要路段張貼創(chuàng)先小標(biāo)語100余幅,各村(社區(qū))在三務(wù)公開欄舉辦了創(chuàng)先活動板報宣傳,通過農(nóng)信通方式發(fā)出創(chuàng)先信息500余條。同時,在鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、袁山設(shè)立了黨員服務(wù)示范崗,利用“李伯清逛新村”電視節(jié)目在袁山錄制和舉辦中國(成都)觀鳥節(jié)的契機開展了創(chuàng)先宣傳活動。正積極籌備成立鎮(zhèn)機關(guān)、袁山、柳江黨員服務(wù)隊。落實了一村二大創(chuàng)先活動信息報送責(zé)任,已印發(fā)創(chuàng)先工作簡報5期。通過努力,迅速掀起了我鎮(zhèn)創(chuàng)先活動的良好輿論氛圍,初步實現(xiàn)了“讓每一個普興人和每一個路過普興的人都能切實感受到創(chuàng)先活動無處不在”的目標(biāo)。
(四)公開承諾情況。10月27日,召開了全鎮(zhèn)創(chuàng)先活動黨員干部公開承諾大會,在前期已進行的公開承諾基礎(chǔ)上,進一步予以深化和落實。11個村(社區(qū))黨組織書記代表黨組織公開承諾奮斗目標(biāo)、工作舉措、完成時限等。40余名黨員干部代表自己進行了一句話公開承諾,以最簡潔、最真實的話語表達(dá)爭創(chuàng)心聲,定立工作標(biāo)桿。同時,已在鎮(zhèn)機關(guān)、袁山社區(qū)和柳江村試點,設(shè)立了創(chuàng)先活動宣傳展板,將黨組織和黨員一句話承諾內(nèi)容公開,接受群眾監(jiān)督。
(五)檔案管理情況。借鑒“四大基礎(chǔ)工程”檔案管理方面的好做法,落實了一村二大檔案管理工作責(zé)任,鎮(zhèn)上已建立創(chuàng)先活動檔案盒12個,袁山、柳江建檔工作正抓緊進行,將系統(tǒng)對文件、簡報、信息、總結(jié)、圖片等創(chuàng)先資料歸類建檔。
二、創(chuàng)先活動創(chuàng)新舉措
我鎮(zhèn)創(chuàng)先活動始終圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作開展,努力抓好“四個結(jié)合”,促進活動開展有特色、見成效。
(一)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加速項目推進的結(jié)合。在創(chuàng)先活動中,突出抓好村級黨組織執(zhí)行力建設(shè),增強黨員干部機遇意識、發(fā)展意識,發(fā)揮黨員干部拆遷主體作用,落實項目管理廉政準(zhǔn)則,樹立干部執(zhí)行力正反典型,為加速項目推進提供了堅實的組織保障和紀(jì)律保障。目前,我鎮(zhèn)30多個重點項目總體進展順利,袁山二期、新普路、黃渡社區(qū)、場鎮(zhèn)安置點等項目已完成,場鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)全面啟動,物流園區(qū)產(chǎn)業(yè)及基礎(chǔ)設(shè)施綜合項目順利推進,未發(fā)生一起涉及項目的群體性上訪事件。
(二)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加快農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的結(jié)合。在創(chuàng)先活動中,基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)改、農(nóng)民集中建房、村級公共服務(wù)及社會管理等知識,落實領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包戶、民情日記等工作制度,發(fā)放各類宣傳資料3萬余份,召開干群會議300余次,群眾知曉率達(dá)100%。目前,我鎮(zhèn)11個村(社區(qū))議事會共議決各項民生項目345項,其中297項已完成。各類產(chǎn)權(quán)頒證工作全部完成。8月—9月,我鎮(zhèn)9個村(社區(qū))分別代表新津縣接受了市房管、國土、農(nóng)發(fā)等部門和第三方調(diào)查組以及市綜合檢查驗收并全部合格,受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。同時,我鎮(zhèn)創(chuàng)造性編寫了農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”《工作綱要》,并根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村新型基層治理機制建設(shè)的實際,提煉歸納出了《新型村級治理“八要八不要”》。印發(fā)到了全鎮(zhèn)每位村組干部和議事會代表手中,促進了農(nóng)村新型基層治理機制建設(shè)水平的提高。
(三)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好村級換屆準(zhǔn)備工作的結(jié)合。在創(chuàng)先活動中,各村(社區(qū))黨組織落實村級民意調(diào)研工作機制,制作換屆工作入戶意見征求表,對全鎮(zhèn)7000余戶群眾實現(xiàn)了入戶走訪全覆蓋。共收集群眾各類意見及建議95條,其中群眾反映最強烈的12個問題已整改落實完成。通過創(chuàng)先活動,今年,全鎮(zhèn)34名優(yōu)秀黨員成為村、組后備干部,38名入黨積極分子順利加入黨組織。目前,我鎮(zhèn)村級換屆工作已準(zhǔn)備就緒。
(四)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動與維護社會穩(wěn)定的結(jié)合。在創(chuàng)先活動中,積極加強農(nóng)村新型治理機制的實踐探索,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組各級干部和村民議事會的作用,規(guī)范建立了矛盾糾紛調(diào)處運作機制,專門制發(fā)了《普興鎮(zhèn)農(nóng)村基層矛盾糾紛調(diào)處工作手冊》,建立起從村民小組到鎮(zhèn)政府的“3天、7天、15天、30天”四級調(diào)處機制,并根據(jù)矛盾糾紛“村組級自行調(diào)處、逐級調(diào)處、群眾越級上訪、矛盾糾紛升級失控”等情況制定了嚴(yán)格的量化考核辦法,初步形成了我鎮(zhèn)各級“依法自治、逐級負(fù)責(zé)、逐級調(diào)解”矛盾糾紛調(diào)處工作的良好格局。同時,建立了鎮(zhèn)、村、組三級共350人的調(diào)解員和130人的維穩(wěn)信息員隊伍,隊伍中黨員比例達(dá)90%以上。今年1-9月,共排查出民間矛盾糾紛426件,成功調(diào)解412件,調(diào)解成功率達(dá)96.7%。共接待信訪案件85件,全部成功處理,息訴息訪率達(dá)100%。
三、創(chuàng)先活動工作成效
創(chuàng)先活動的開展,起到了凝心聚力、加快發(fā)展、改善民生的良好效果。
(一)班子團結(jié)做表率,干群齊心謀發(fā)展。通過創(chuàng)先活動,鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨組織班子認(rèn)識提高,黨性增強,勤廉意識深化。全鎮(zhèn)上下爭創(chuàng)氛圍濃厚,項目推進快速,形成了“團結(jié)干事、比學(xué)趕超”的良好工作環(huán)境。如袁山五峰聯(lián)合黨委率領(lǐng)廣大干群積極做好基礎(chǔ)工作,對外充分展示新農(nóng)村建設(shè)成就,全力抓好迎檢細(xì)致工作,袁山模式成功當(dāng)選第三屆建設(shè)成都突出貢獻(xiàn)獎。在獲得殊榮的同時,袁山干群并不滿足,團結(jié)一心,通過努力與世界知名企業(yè)-英特爾公司成功結(jié)對,建立了英特爾信息中心,成功舉辦中國(成都)觀鳥節(jié),全力加快田園生態(tài)小鎮(zhèn)建設(shè)步伐。柳江黨總支帶領(lǐng)干群赴溫江參觀學(xué)習(xí)綠道建設(shè),積極逐戶上門宣傳,認(rèn)真做好線路規(guī)劃、土地調(diào)整等基礎(chǔ)工作,加快楊柳河綠道建設(shè)步伐,為早日建成省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范片區(qū)增添動力。
(二)項目推進更快速,目標(biāo)運行超預(yù)期。我鎮(zhèn)在項目推進中,制定精細(xì)工作方案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策,傾聽群眾訴求,未發(fā)生一起大的群體性上訪事件。在項目推進中,尤其注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在縣級重點工程新普路拆遷中,成立了以黨委副書記、項目牽頭領(lǐng)導(dǎo)為黨支部書記的新普路拆遷臨時黨支部,針對涉及商鋪多、房屋構(gòu)造好、群眾訴求高、安置壓力大等難題,黨支部一班人細(xì)致調(diào)研、精誠團結(jié)、勇于化解矛盾,積極發(fā)揮黨員推動拆遷主體作用,采用“先兩頭、后中間”的分段拆遷方式,集體智慧性地制定了《新普路場鎮(zhèn)段和三旺段拆遷安置實施方案》。項目拆遷從4月12日召開拆遷戶動員大會開始到順利完成拆遷任務(wù),只用了不到2個月時間,總拆遷商鋪200余間,企業(yè)5家。
(三)惠民行動成效大,群眾生活改善快。各黨組織充分發(fā)揮村級議事會的作用,加快民生工程建設(shè)進度,合理高效地使用市、縣各級建設(shè)資金,確保工程類項目沒有發(fā)生一起違法違紀(jì)案件。完成了投資200萬元的花(源)黃(渡)路鄉(xiāng)村道路改造工程,完成了近10公里的自來水、天然氣管網(wǎng)建設(shè)工程,火車站安置點90多套房已分配到安置戶手中,場鎮(zhèn)新區(qū)、場鎮(zhèn)安置點一、二期正加緊實施。實施了近30條溝渠的綜合整治、安裝U型槽7800米、改造提灌站6座。五峰村在村級公共服務(wù)和社會管理項目推進中,堅持農(nóng)村基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,尊重每一名議事會成員的民主權(quán)利,充分發(fā)揮村組議事會的作用,群眾參與,陽光議事,民主決策,針對關(guān)系群眾生產(chǎn)生活的弱項、缺項基礎(chǔ)設(shè)施重點實施。目前,五峰村通過征求民意而梳理決議的村級公共服務(wù)和社會管理項目38項中的34項已竣工,順利通過了村監(jiān)事小組的檢查驗收,群眾的滿意率達(dá)到98%以上。
(四)典型示范帶動強,創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧。各黨組織按照鎮(zhèn)黨委“四個結(jié)合”的工作要求,不斷推進班子建設(shè)與隊伍建設(shè),干部、黨員爭做表率,促進發(fā)展,排解民憂,涌現(xiàn)出了一批先進人物和典型事跡。如騎龍、養(yǎng)正、順河是全鎮(zhèn)重點項目最多、拆遷任務(wù)最重的三個村,在爭創(chuàng)活動中,黨支部執(zhí)行力顯著提高,普通黨員思想覺悟明顯提高,舍小利、顧大局,積極支持項目拆遷工作。騎龍村黨員鄧志軍、養(yǎng)正村黨員樊林,順河村黨員彭華安不計得失、當(dāng)好表率,帶頭與鎮(zhèn)政府簽訂房屋拆遷協(xié)議,充當(dāng)親戚、鄰里的“政策宣傳員”,親自動手幫助拆遷戶拆房、搬運家具。在他們的努力下,有24戶群眾主動簽訂了拆遷協(xié)議。袁山黨員王鳳春、易根益帶頭照顧袁山五組74歲的孤寡老人周素華,每月3次組織大學(xué)生、社區(qū)民警、社區(qū)醫(yī)生等上門看望,送衣送食。
四、下一步爭創(chuàng)活動的重點
(一)努力抓好創(chuàng)先試點。在全面推進創(chuàng)先活動的同時,將重點加強和指導(dǎo)袁山、柳江創(chuàng)先活動的開展,確保袁山、柳江創(chuàng)先活動群眾知曉率達(dá)100%。同時,結(jié)合袁山田園生態(tài)小鎮(zhèn)和柳江省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范片建設(shè),著力挖掘黨組織和基層黨員在推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、開展鄉(xiāng)村旅游試點、帶頭致富、服務(wù)民生等方面的典型事例,確保我鎮(zhèn)爭創(chuàng)活動隨時有看點,有亮點,力爭圓滿完成市委組織部掛點各項要求和任務(wù)。
(二)努力抓好村級換屆。以我鎮(zhèn)被確定為市委組織部村(社區(qū))黨組織換屆工作聯(lián)系點為契機,扎實抓好村級換屆選舉工作,確保經(jīng)得起各級檢驗。同時,結(jié)合換屆工作,認(rèn)真抓好組級干部的選舉和村組議事會成員的選舉工作。
(三)努力抓好氛圍營造。更好地借鑒“四大基礎(chǔ)工程”宣傳經(jīng)驗,不斷通過各種宣傳方式,力爭我鎮(zhèn)創(chuàng)先活動群眾知曉率達(dá)98%以上,群眾對創(chuàng)先活動的支持率達(dá)95%以上。