第一篇：托爾塔依農(nóng)場安居富民工程建筑節(jié)能技術(shù)方案

托管發(fā)〔2011〕18號

托爾塔依農(nóng)場安居富民工程 建筑節(jié)能技術(shù)方案

目前建筑節(jié)能技術(shù)已成為全世界關(guān)注的熱點，也是當(dāng)前國內(nèi)外節(jié)能領(lǐng)域的一個熱點研究課題。西方發(fā)達國家，建筑能耗占社會總能耗的30%～45%。我國建筑能耗已占社會總能耗的20%～25%，正逐步上升到30%。因此建筑節(jié)能是目前節(jié)能領(lǐng)域的當(dāng)務(wù)之急。

根據(jù)建筑功能要求和當(dāng)?shù)氐臍夂騾?shù)，在總體規(guī)劃和單體設(shè)計中，科學(xué)合理地確定建筑朝向、平面形狀、空間布局、外觀體型、間距、層高、選用節(jié)能型建筑材料、保證建筑外維護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱等熱工特性及對建筑周圍環(huán)境進行綠化設(shè)計，設(shè)計要有利于施工和維護，全面應(yīng)用節(jié)能技術(shù)措施，最大限度減少建筑物能耗量，獲得理想的節(jié)能效果。

綠化對居住區(qū)氣候條件起著十分重要的作用，它能調(diào)節(jié)改善氣溫，調(diào)節(jié)碳氧平衡，減弱溫室效應(yīng)，減輕城市的大氣污染，減低噪聲，遮陽隔熱，是改善居住區(qū)微小氣候，改善建筑室內(nèi)環(huán)境，節(jié)約建筑能耗的有效措施。

改善建筑的保溫隔熱性能可以直接有效地減少建筑物的冷熱負荷。據(jù)有關(guān)資料介紹,圍護結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)每增大1W/M2·K。在其他工況不變條件下,空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計計算負荷增加近30%。所以改善建筑外圍護結(jié)構(gòu)的保溫性能是建筑設(shè)計上的首要節(jié)能措施，我國《采暖通風(fēng)和空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》（GBJ42）對空調(diào)建筑外維護的傳熱系數(shù)作了規(guī)定，對舒適性空調(diào)的最大傳熱系數(shù)規(guī)定為0.9～1.3，可采用玻璃棉、聚苯乙烯板、加氣混凝土等保溫材料，也可采用雙玻璃、頂層架空隔熱層等空氣間層起隔熱作用。

為了加強建筑節(jié)能工程的施工質(zhì)量管理，統(tǒng)一建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收，提高建筑工程節(jié)能效果，依據(jù)現(xiàn)行國家有關(guān)工程質(zhì)量和建筑節(jié)能的法律、法規(guī)、管理要求和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制訂本方案。本方案適用于新建、改建和擴建的安居富民工程建設(shè)中中墻體、幕墻、門窗、屋面、地面、采暖、通風(fēng)、采暖與附屬設(shè)備及其管網(wǎng)、配電與照明、監(jiān)測與控制等建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量的驗收。

一、外墻的節(jié)能措施

1、使用環(huán)保、節(jié)能型建筑材料

使用環(huán)保、節(jié)能型建筑材料，可有效減少通過圍護結(jié)構(gòu)的傳熱，從而減少各主要設(shè)備的容量，達到顯著的節(jié)能效果。采用新型墻體材料與復(fù)合墻體圍護結(jié)構(gòu)。在進行經(jīng)濟性、可行性分析的前提下,在墻體內(nèi)外側(cè)敷設(shè)保溫隔熱的新材料。

2、隔離太陽輻射熱

對垂直墻面可采用外廓、陽臺、挑檐陽等遮陽設(shè)施和淺色墻面、反射幕墻、植物覆蓋綠化等。

二、門窗的節(jié)能技術(shù)措施

1、盡量減少門窗的面積

門窗是建筑能耗散失的最薄弱部位，面積約占建筑外維護結(jié)構(gòu)面積的 30%，其能耗約占建筑總能耗的 2/3，其中傳熱損失為 1/3。所以門窗是外維護結(jié)構(gòu)節(jié)能的重點。所以在保證日照、采光、通風(fēng)、觀景條件下，盡量減少外門窗洞口的面積。

2、設(shè)置遮陽設(shè)施

設(shè)置遮陽設(shè)施，考慮空調(diào)設(shè)備的位置。減少陽光直接輻射屋頂、墻、窗及透過窗戶進入室內(nèi)，可采用外廊、陽臺、挑檐、遮陽板、熱反射窗簾等遮陽措施。門窗的遮陽設(shè)施可選用特種玻璃、雙層玻璃、窗簾或遮陽板等。

3、提高門窗的氣密性

有資料表明，房間換氣次數(shù)由0.8h-1降到 0.5h-1。建筑物的耗冷可降低 8%左右，因此設(shè)計中應(yīng)采用密閉性良好的門窗。通過改進門窗產(chǎn)品結(jié)構(gòu)（如加裝密封條），提高門窗氣密性。防止空氣對流傳熱。加設(shè)密閉條是提高門窗氣密性的重要手段之一。、盡量使用新型保溫節(jié)能門窗

采用熱阻大、能耗低的節(jié)能材料制造的新型保溫節(jié)能門窗（塑鋼門窗）可大大提高熱工性能。同時還要特別注意玻璃的選材。玻璃窗的主要用途是采光，但由于玻璃窗的耗冷量占制冷機最大負荷的20%～30%，冬季單層玻璃窗的耗熱量占鍋爐負荷的10%～20%，因而控制窗墻比在30%～50%范圍內(nèi)時，窗玻璃盡量選特性玻璃，如吸熱玻璃，反射玻璃，隔熱遮光薄膜。、合理控制窗墻比

窗墻比是窗洞口與墻的面積比值，增大這兩個比值不利于空調(diào)建筑節(jié)能，應(yīng)盡量減少空調(diào)房間兩側(cè)溫差大的外墻面積及窗的面積。控制窗墻比、對外墻及屋頂?shù)膶?dǎo)熱系數(shù)等提出具體要求。通過外窗的耗熱量占建筑物總耗熱量的 35%～45%。故在進行前期建筑設(shè)計時，在保證室內(nèi)采光通風(fēng)的前提下合理控制窗墻比是很重要的,一般北向不大于25%;南向不大于35%;東西向不大于30%。

三、屋頂?shù)墓?jié)能技術(shù)措施

隔離太陽輻射熱

隔熱太陽輻射熱，減少陽光直射，對屋頂可采用架空屋面，淺色屋面，種植屋面等。對屋面進行綠色覆蓋，既可遮陽，又能隔熱，而且通過光合作用，可消耗或轉(zhuǎn)化部分能量，也起到美化環(huán)境作用。因此植物覆蓋法是空調(diào)節(jié)能的較好的方法。還有設(shè)計通風(fēng)屋面、蓄水屋面等節(jié)能措施。

托爾塔依農(nóng)場安居富民辦公室 二〇一一年四月十九日

第二篇：托爾塔依農(nóng)場遠程教育站點基本情況

托爾塔依農(nóng)場遠程教育站點基本情況

托爾塔依農(nóng)場始建于1958年，由漢、維、回、柯等七個民族組成，總戶數(shù)為1257戶，總?cè)丝?309人，全場有耕地面積1540公頃，總面積43平方千米，全場轄1個行政村，8個生產(chǎn)隊，共有10個黨支部，黨員數(shù)201人，現(xiàn)有7個遠程教育站點（機關(guān)、一隊、二隊、三隊、四隊、五村、六隊），其中：基本型站點2個（機關(guān)、五村）于2007年11月份建站，擴展型5個（一隊、二隊、三隊、四隊、六隊）于2009年9月份建站，操作員6名。

第三篇：阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校2011總結(jié)

阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校2014-2015年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

我校以十八大重要思想為指導(dǎo)，加強學(xué)校思想工作，維護學(xué)校的穩(wěn)定。加強養(yǎng)成教育、愛國主義的教育，在全社會營造良好的育人大環(huán)境，開創(chuàng)我校德育工作新局面。現(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、健全組織，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以校長為組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員為副組長、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍，德育工作做到有組織、有隊伍，有計劃，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

二、建設(shè)陣地，形成德育工作載體

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育工作陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

四、與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步加強學(xué)校德育工作

1.把弘揚和培育民族精神納入愛國主義教育全過程，納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過程。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機，以凝聚著民族精神的民族英雄鄭成功、林則徐、為載體，大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動。

2.進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。以毛澤東主席為雷鋒同志題詞為契機，大力宣傳公民道德規(guī)范，廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等多種形式的道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民、在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家做一個好孩子。

3.推進學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點，加強校園文化建設(shè)，通過校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

五、切實維護學(xué)校的安定穩(wěn)定

1.加強教育，堅持不懈地做好有針對性、說服力的思想教育工作。及時了解師生思想動態(tài)，切實關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活，加強對師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識的宣傳教育，提高師生遵紀(jì)守法、安全防范的意識和自防、自救的能力。

2.狠抓管理，切實做好校園安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度。

六、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求同學(xué)們記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進行思想教育，并寓教于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等有利契機，通過舉行少先隊活動、國旗下的講話、慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式的活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和安全教育的專題報告等形式，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化大家的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

德育工作是一項艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷探索德育工作的新方法、新路子，為進一步提高教育工作的實效而努力工作。

阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校 二〇一四年十二月二十九日

第四篇：阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校2014

阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校2014-2015學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校 二〇一四年九月三日

阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校2014-2015學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及措施：

(一)德育隊伍建設(shè)

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。

3、每月舉行班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

(二)進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?；顒犹岣呷w學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力

1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展各種主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)。

3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。

(五)加強學(xué)生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)

工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。

(六)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

(七)校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。

阿克陶縣托爾塔依農(nóng)場學(xué)校 二〇一四年九月三日

第五篇：阿克塔木鄉(xiāng)3村“富民安居”工程建設(shè)示范點

阿克塔木鄉(xiāng)3村“富民安居”工程建設(shè)示范點

該示范點位于阿克塔木鄉(xiāng)政府西側(cè)4公里處，轄4個村民小組，總戶數(shù)125戶，總?cè)丝?75人，勞動力220人，是以維吾爾族為主體的村，是全縣47個中心村之一，全村耕地面積2800畝，其中紅棗2300畝，核桃500畝，農(nóng)民人均純收入10000余元。

中央新疆工作座談會后，該鄉(xiāng)緊緊抓住中央支持新疆、上海支援澤普縣和喀什建設(shè)經(jīng)濟特區(qū)以及自治區(qū)富民安居項目這一歷史機遇。積極組織該村農(nóng)民前往阿克蘇地區(qū)依桿旗鄉(xiāng)、庫爾勒市達西村進行參觀學(xué)習(xí)，思想解放了的農(nóng)民，通過共同參與研究，確定了建筑面積160㎡、190㎡、260㎡三種戶型。按照高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，20年不落后的要求，由上海市城市規(guī)劃設(shè)計院和縣城建局進行了規(guī)劃設(shè)計。每套別墅式二層安居房，平均造價每平方米720元，平均每戶需投資15萬元。按照中央富民安居項目補助1萬元、上海市補助1萬元、鄉(xiāng)政府補助1萬元，村委會補助1萬元的標(biāo)準(zhǔn)進行補助，同時，縣人民政府貼息、農(nóng)業(yè)銀行發(fā)放貸款和農(nóng)民自籌方式進行建設(shè)，該村前期報名建設(shè)的有28戶，通過縣、鄉(xiāng)、村的大力宣傳后，報名參加建設(shè)的達88戶，占該村農(nóng)戶的70.4%。村委會及公共設(shè)施均規(guī)劃在小區(qū)內(nèi)，由行業(yè)對口部門項目資金進行建設(shè)。目前，88戶別墅式二層安居房和村委會已全部完工。