第一篇：深入開展“去極端化”活動實施方案

xxx深入開展“去極端化”活動

實施方案

根據(jù)《xxxx黨委《關(guān)于在黨員干部中開展“去極端化”活動的實施方案》（xxx站黨[2014]38號）文件精神，為在全站區(qū)廣泛深入推進“去極端化”活動，揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的本質(zhì)。為使活動開展“到人、管用、有效，入耳、入腦、如心”，結(jié)合工作實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議精神為指導(dǎo)，以“去極端化”為目標，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的治疆方略和治疆理念為抓手，大力開展“去極端化”、愛國主義教育、踐行社會主義核心價值觀三大主題活動，堅決封堵宗教極端思想滲透傳播的渠道和途徑，深刻揭批宗教極端思想的罪惡本質(zhì)和嚴重危害，自覺抵制和遠離宗教極端思想、暴力恐怖活動，時刻保持頭腦清醒，明辨是非，做一個遵紀守法，愛國愛黨的好公民，堅決維護和平、捍衛(wèi)和平有效延伸宣傳觸角，擴大教育覆蓋面，為維護我縣社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作目標

緊緊圍繞實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以《xxxxx黨員干部帶頭“去宗教極端化”的若干規(guī)定》為依據(jù)，以信奉伊斯蘭教少數(shù)民族（維吾爾族）出行的人民群眾和交通客運行業(yè)從業(yè)人員為主體，充分利用客運站向出行人民群眾提供運輸服務(wù)的特性，加強對流動人口密集的候車廳的宣傳教育投入，使用電子屏幕、宣傳欄等有效手段廣泛宣傳教育，切

實增強各族群眾免疫能力，最大程度壓縮宗教極端思想滋生蔓延空間，樹立嚴厲打擊宗教極端思想的決心和氣勢，形成“去極端化”濃厚的宣傳教育氛圍。通過開展“去宗教極端化”活動，促使全站區(qū)干部員工提高明辨是非的能力，擦亮眼睛，積極行動，自覺抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透，成為敢于同“三股勢力”和宗教極端化作斗爭的標兵，堅決打贏這場反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭。實現(xiàn)“五無”目標，即，無“去極端化”宣傳教育空白點，實現(xiàn)宣教活動全覆蓋；無民族矛盾和不利與民族團結(jié)言行，各民族和諧同行；無隨地做“乃瑪子”等非法宗教活動表現(xiàn)形式；無異常留大胡須、戴面紗婦女、著奇裝異服人員出行；無傳播“三非”物品等違法行為。

三、工作措施

（一）豐富宣傳載體，營造濃厚氛圍

要以民族團結(jié)教育月等活動為契機，突出愛國主義教育，統(tǒng)一部署，確?！叭O端化”宣傳教育在我站實現(xiàn)全覆蓋。

1、完善宣傳方式。升掛國旗，加強愛國主義教育。制作宣傳欄、板報。利用客運站電子屏幕，固化“去極端化”宣傳內(nèi)容，在候車室、售票處張貼懸掛圖文并茂的“去極端化”知識宣傳畫、版面和舉報電話，提高見面率。利用電子屏幕、宣傳欄、板報等多種方式廣泛宣傳，開發(fā)利用好“去極端化”宣傳教育方式。

2、用好宣傳載體。配合、督促檢查各運輸公司為具備播放視屏資料條件的客運車輛發(fā)放以“去極端化”為主題的宣傳片、小品等文藝節(jié)目光盤，為不具備播放條件的客運車輛發(fā)放存有“去極端化”宣傳內(nèi)容的U盤、光碟，通過車載收音機、播放器收聽播放的“去極端化”宣傳節(jié)目。以圖文并茂的形式，通俗易懂的語言，讓各族群眾認清是什么是非法宗教，引領(lǐng)他們亮明觀點、表明立場、敢于發(fā)聲亮劍、勇于檢舉揭發(fā)，自覺抵御宗教極端思想，將正風(fēng)正氣正能量帶入到流動人口群體中去。

3、建立互動宣傳。在候車室設(shè)立宣傳臺，制作宣傳版面。發(fā)放各級黨政部門“去極端化”知識畫冊、愛國主義教育畫冊等宣傳資料。敦促各運輸公司在客運班車內(nèi)存放“去極端化”宣傳刊物，不斷增強乘客的法治意識、現(xiàn)代意識，做到態(tài)度不曖昧、思想不含糊，堅決抵制宗教極端思想侵蝕。

4、打造企業(yè)文化。建立貼合社會主義核心價值觀、愛國主義、民族團結(jié)等先進文化引領(lǐng)的企業(yè)文化形象。建立企業(yè)榮譽表彰體系和有獎舉報機制，以在企業(yè)中涌現(xiàn)出的敢于檢舉揭發(fā)涉恐涉暴、極端化表現(xiàn)的人員作為先進典型，進行重點宣傳，給予表彰獎勵，擴散社會正能量。

5、弘揚社會正氣。對在維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)方面敢于挺身而出，提供有價值的線索和證據(jù)，見義勇為、拾金不昧等優(yōu)秀流動人員和從業(yè)人員予以肯定和獎勵，將他們樹立為全行業(yè)的楷模和典范。對那些在大是大非問題前認識模糊，態(tài)度曖昧，損人利己的負面典型，給予通報和處罰，直至清除出大交通客運隊伍，還我區(qū)交通客運行業(yè)一片藍天。

（二）加強自身建設(shè)，提升行業(yè)服務(wù)水平

堅持宣傳教育與服務(wù)管理相結(jié)合，要不斷加強“去極端化”工作責(zé)任意識，嚴于律己、優(yōu)化服務(wù)，完善監(jiān)督機制，建立長效機制，引導(dǎo)廣大從業(yè)人員團結(jié)一心，達到“人人受教育、人人反暴恐”的目的，共同維護社會穩(wěn)定和長治久安。

1、強化責(zé)任。要切實負起責(zé)任，清醒認識“穩(wěn)定是第一責(zé)任”，要及時召開動員會，實行“一把手工程”，明確工作任

務(wù)，制定活動方案和具體措施，成立組織機構(gòu)，細化工作目標和內(nèi)容，落實責(zé)任分解和分工，做到任務(wù)到位、責(zé)任到人。運輸站與從業(yè)人員要層層簽訂責(zé)任書，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。要切實承擔(dān)起主體責(zé)任，制定從業(yè)人員培訓(xùn)計劃，安排專門場所，對從業(yè)人員進行教育培訓(xùn)，做到全員參與，齊推共進，掀起“去極端化”宣傳教育的熱潮。要創(chuàng)新教育和豐富培訓(xùn)方式，以知識競賽、文體活動等多種形式，鼓勵從業(yè)人員發(fā)聲亮劍，揭批宗教極端思想危害。運輸站根據(jù)自身實際完善設(shè)施，在站區(qū)升掛國旗、懸掛橫幅；利用候車室、LED電子顯示屏宣傳“去極端化”內(nèi)容；在候車室設(shè)立宣傳欄、宣傳版面、宣傳臺和“去極端化”刊物取放處，發(fā)放宣傳單。配合運輸公司教育司乘人員嚴禁在營運期間中途停車在公共場所做乃瑪子或應(yīng)乘客要求中途停車做乃瑪子。嚴禁無有效身份證明人員進站和利用他人身份證明購票進站。加強安保人防、物防、技防設(shè)施配備，切實落實逢人必檢、逢包必檢。要依法加強“三非”治理力度，防范非法宣傳品通過客運車輛流入我縣。

2、強化客運服務(wù)。通過設(shè)立便民設(shè)施，提升服務(wù)品質(zhì)。開展客運行業(yè)文明創(chuàng)建活動，提升客運服務(wù)質(zhì)量，以從業(yè)人員禮貌用語文明行車等素質(zhì)教育入手，開展“貼心服務(wù)、用心服務(wù)”評比活動，提高服務(wù)滿意度，形成文明客運企業(yè)、文明服務(wù)窗口的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系，為爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)造良好的大交通客運環(huán)境。

3、強化督查指導(dǎo)。成立專項督查指導(dǎo)組，定期不定期開展“去極端化”工作情況督查指導(dǎo)，及時查找整改薄弱環(huán)節(jié)，確保宣教活動有序推進。

4、強化長效機制。要充分認識非法極端宗教思想的危

害性、復(fù)雜性和“去極端化”宣教活動的重要性、長期性。要及時總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，建立完善一套行之有效的“去極端化”長效機制，扎實推進宣教活動不斷深入。要定期檢查長效機制落實情況，以督查檢查推進制度落實，不能僅滿足于階段性工作，要確保長期開展，長久有效。

5、強化社會監(jiān)督。通過全社會“去極端化”濃厚宣傳氛圍，增強群眾責(zé)任感，積極投入到宣教活動中來，充當社會義務(wù)監(jiān)督員。擴大社會監(jiān)督、范圍，建立獎勵制度，設(shè)立舉報電話，使出行群眾能夠自覺檢舉揭發(fā)各類非法宗教極端化行為。

四、實施步驟

1、宣傳部署啟動階段（2015年3月5--10日）運輸站立即召開動員會，制定本單位的具體實施方案，明確工作責(zé)任及宣傳思想、目的、任務(wù)，做到層層動員，層層落實。針對少數(shù)民族流動人口及從業(yè)人員開展“去極端化”宣傳學(xué)習(xí)，創(chuàng)新宣教形式，確保從業(yè)人員首先受教育。使本行業(yè)“去極端化”宣傳教育活動人人皆知，家喻戶曉。要在3月10日前確保國旗、橫幅升掛到位，完成宣傳欄、板報等宣傳載體制作安裝，對候車室電視進行檢修，完善宣傳陣地。

制定方案，成立機構(gòu)。根據(jù)要求，結(jié)合實際，成立運輸站“去極端化”宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：xxxxxx

2、深入宣傳引導(dǎo)階段（2015年3月11日-4月20日）

深化“去極端化”宣傳效果，在全站區(qū)黨員干部中開展“去極端化”活動的基礎(chǔ)之上，結(jié)合平安單位創(chuàng)建活動，組織從業(yè)人員召開座談會，聲討揭批“三股勢力”，檢舉揭發(fā)宗教極端勢力，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”謬論，引導(dǎo)他們認清暴恐分子 的丑惡嘴臉和卑劣行徑，使運輸站從業(yè)人員旗幟鮮明的表明立場態(tài)度，積極投身于“去極端化”活動。進行大范圍氛圍營造，確保宣傳載體氛圍形式多樣、喜聞樂見。

3、文化引領(lǐng)強化階段（2015年4月21日-5月30日）

通過各種有效方式，突出行業(yè)特色，進行面對面、心連心、手拉手的宣傳交流，推進宣傳工作深入人心，落到實處。

4、梳理排查幫教階段（2015年6月1日-7月30日）

認真排查清理轄區(qū)流動人口和從業(yè)人員，對存在極端思想，不聽勸阻的從業(yè)人員一律予以開除，并通報公安部門。對可疑流動人口進行重點關(guān)注，做好安全防范。鼓勵廣大群眾和流動人口群體大膽揭擺本地、周邊存在的可疑事務(wù)和穩(wěn)定隱患，對提供有價值的線索和證據(jù)的流動人口和從業(yè)人員進行獎勵，完善有獎舉報機制，最終使宗教極端勢力無處藏身，直至消亡。對各站在“去極端化”工作中，履行責(zé)任主體、播放宣傳視頻、發(fā)放宣傳資料、教育員工、打造企業(yè)文化、提升服務(wù)水平等方面全方位的督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，責(zé)令限期整改，對消極應(yīng)對的站區(qū)追究責(zé)任。

5、總結(jié)驗收提高階段（2015年8月1日-8月30日）xxxx要客觀對“去極端化”宣教活動開展情況進行自查自評，xx領(lǐng)導(dǎo)小組對各站進行全面督導(dǎo)，對各站“去極端化”工作進行總結(jié)驗收，對活動中表現(xiàn)突出和工作滯后的企業(yè)分別予以表彰和批評。在此基礎(chǔ)上形成今后鞏固和擴大活動成果的意見，建章立制，發(fā)掘典型，總結(jié)和推廣經(jīng)驗、做法，進一步完善工作制度，完善并嚴格落實長效機制，確保“去極端化”宣教活動取得實效。

五、工作要求

1、要充分認識宗教極端思想對社會安定、經(jīng)濟發(fā)展、人民群眾正常生活的危害。切實把大交通客運行業(yè)流動人口“去極端化”宣教活動作為“一號工程”抓緊抓實，抓出成效，以推動此項工作深入開展。

2、運輸站負責(zé)人要親自安排、親自動員、親自部署、以上率下，率先垂范。要按照實施方案的要求，結(jié)合自身實際，作為“一把手工程”，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，周密部署，精心組織，按照宣教活動的各個階段，細化任務(wù)，量化目標，明確時限，落到人頭，工作到位。

3、以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力宣傳“崇尚科學(xué)文明進步，遠離宗教極端思想”、正確區(qū)分民族風(fēng)俗、正常宗教活動與非法宗教活動、宗教極端思想的界限，知法守法，力促在單位內(nèi)形成崇尚法治，崇尚秩序，崇尚文明的良好氛圍。

第二篇：去極端化開展情況

住呼和托哈隊工作組“五結(jié)合五提升”全力做好“去極端化”宣傳教育工作

工作組住隊以來，按照自治州“訪惠聚”領(lǐng)導(dǎo)小組和縣黨委的安排部署，積極踐行“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”戰(zhàn)略，深入推進“去極端化”宣傳教育, “去極端化”各項活動有序開展，取得了明顯的成效。

一、“去極端化”宣傳教育與基層組織建設(shè)相結(jié)合，著力提升隊干部思想認識

工作組住隊以來，深刻認識隊干部在在“去極端化”宣傳教育中的作用，工作組成員在社會主義核心價值觀、黨員的權(quán)利和義務(wù)、非法宗教活動在新疆的表現(xiàn)形式及危害等方面積極備課，多次在干部培訓(xùn)和黨員會議上宣講，使隊干部和黨員認清了宗教極端思想的危害，他們的思想有了明顯提高，主動參與到“去極端化”宣傳教育活動中，為“去極端化”宣傳教育工作打下良好基礎(chǔ)。

二、“去極端化”宣傳教育與群眾工作相結(jié)合，著力提升群眾對極端宗教思想危害的認識

工作組住隊以來，已累計走訪群眾近120余戶，在走訪過程中，工作組成員和隊干部并沒有單打一的只了解群眾的意見建議，一方面印制各類宣傳單和宣傳掛圖300余冊（張），入戶時發(fā)到群眾手中，另一方面又召開職工代表會議，通過了隊規(guī)民約，將“崇尚科學(xué)、反對邪教”“文明新風(fēng)、抵制陋習(xí)”“自覺抵制非法宗教活動”“抵制‘蒙罩留’、不在公共場所做禮拜”“勤儉持家、勞動致富”等重要內(nèi)容列入其中，又印制成精美畫冊逐戶將隊規(guī)民約張貼在群眾家中，號召大家共同遵守。對個別易感人群進行多次面對面宣講，切實提高了群眾對極端思想危害的認識。

三、“去極端化”宣傳教育與日?；顒咏Y(jié)合，著力提升群眾參與相關(guān)活動的宣傳效果

工作組住隊以來，相繼協(xié)助隊兩委班子開展了“慶三八”婦女聯(lián)誼會、“三諾兩評一考”承諾大會、“公民道德宣傳月”主題宣傳活動、裝飾裝修勞動技能培訓(xùn)、“我是中國公民”宣誓活動、博州好聲音歌唱比賽。這些活動的開展，一方面讓文化陣地有了吸引力，讓大家在活動中增加對現(xiàn)代文化的認知，感受到正信文化的力量，同時在活動中也有意識增加“去極端化”宣傳，比如，在“三諾兩評一考”承諾大會上，清真寺阿訇葉里肯就代表寺管會成員莊嚴承諾：遵守國家法律法規(guī)，堅決抵制宗教極端思想，發(fā)現(xiàn)非法宗教活動及時制止。這些新穎的形式，切實讓群眾樂于接受，也提高了群眾的參與度，達到了宣傳的效果。

四、專業(yè)宣講隊伍與“草根”宣講員相結(jié)合，挖掘身邊有影響力的事跡，著力提升群眾的認同感 我們在開展活動中，場宣傳辦已經(jīng)有兩次派出專業(yè)的宣講員，就黨的富民政策和去極端化進行了集中宣講，除此以外，隊干部和工作組還在日常工作中發(fā)掘出了隊上“孝老愛親”先進人物劉風(fēng)蘭、“民族團結(jié)”先進人物胡年發(fā)的先進事跡，由工作組成員整理成故事，分別在農(nóng)業(yè)銀行助農(nóng)貸款登記和好聲音歌唱比賽現(xiàn)場進行了宣講。身邊的人說身邊的事，號召大家向自己所熟悉的鄉(xiāng)親學(xué)習(xí)，這樣的故事會讓大家記憶深刻，更能增加職工的認同感。

五、“去極端化”宣傳教育與宗教事務(wù)管理相結(jié)合，著力提升宗教人士抵御滲透的能力。按照領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系宗教場所和宗教人士制度相關(guān)要求，工作組住隊以來，及時調(diào)整寺管會成員，堅持隊黨支部書記任寺管會主任制度，為切實提高黨支部書記對宗教事務(wù)的管理水平，工作組成員與隊干部及寺管會其他成員一同學(xué)習(xí)了《關(guān)于進一步依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透工作的若干問題的意見》《關(guān)于進一步加強和完善伊斯蘭教工作的若干意見》以及《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》，讓他們知道對宗教場所為何要管、如何去管。在日常管理中，工作組成員堅持與宗教人士談話制度，每月都和清真阿訇就場所安全、信教群眾教育、宗教活動開展進行交流。對有宗教極端思想外在表現(xiàn)人員、宗教極端違法犯罪分子容易涉足的場所和易受侵蝕的群體等，進行了一次全面摸排，做到底數(shù)清、情況明；每到主麻日，隊干部和聯(lián)系清真寺的干部一定會到清真寺進行指導(dǎo)，并要求嚴格按統(tǒng)一規(guī)范編寫的臥爾茲，在主麻日進行統(tǒng)一講經(jīng)。這些活動的開展，使得寺管會人員的思想認識、管理能力有了很大提高，也增強了他們抵御滲透的能力。

通過一系列活動的開展，職工們的現(xiàn)代文化意識濃了、講團結(jié)的多了、維護社會穩(wěn)定長治久安的愿望更強烈了，隊上健康文體活動占領(lǐng)了基層文化陣地，形成了正向的群眾認同，鞏固了各民族團結(jié)的群眾基礎(chǔ)，促進了黨的民族政策、宗教政策在全社會的普遍認同。

二O一五年五月

第三篇：去極端化實施方案

xxxxxxxxxxxxxxxx組開展“去極端化”

工作實施方案

根據(jù)xxxxxxxxxxxxxxxx縣《關(guān)于在黨員干部中開展“去極端化”活動的實施方案》精神，結(jié)合我們工作組和村委會實際情況，制定開展“去極端化”活動的實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議精神為指導(dǎo)，以“去極端化”為目標，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的治疆方略和治疆理念為抓手，大力開展“去極端化”、愛國主義教育、踐行社會主義核心價值觀三大主題活動，堅決封堵宗教極端思想滲透傳播的渠道和途徑，深刻揭批宗教極端思想的罪惡本質(zhì)和嚴重危害，自覺抵制和遠離宗教極端思想、暴力恐怖活動，時刻保持頭腦清醒，明辨是非，做一個遵紀守法，愛國愛黨的好公民，堅決維護和平、捍衛(wèi)和平有效延伸宣傳觸角，擴大教育覆蓋面，為維護我縣社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作目標

緊緊圍繞實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以《村委會黨員干部帶頭“去宗教極端化”的若干規(guī)定》為依據(jù)，以信奉伊斯蘭教少數(shù)民族（維吾爾族）出行的人民群眾和交通客運行業(yè)從業(yè)人員為主體，加強對流動人口管理，使用標準、橫布、宣傳欄等有效手段廣泛宣傳教育，切實增強各族群眾免疫能力，最大程度壓縮宗教極端思想滋生蔓延空間，樹立嚴厲打擊宗教極端思想的決一心和氣勢，形成“去極端化”濃厚的宣傳教育氛圍。通過開展“去宗教極端化”活動，促使全村委會黨員干部員提高明辨是非的能力，擦亮眼睛，積極行動，自覺抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透，成為敢于同“三股勢力”

和宗教極端化作斗爭的標兵，堅決打贏這場反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭。實現(xiàn)“五無”目標，即，無“去極端化”宣傳教育空白點，實現(xiàn)宣教活動全覆蓋；無民族矛盾和不利與民族團結(jié)言行，各民族和諧同行；無隨地做“乃瑪子”等非法宗教活動表現(xiàn)形式；無異常留大胡須、戴面紗婦女、著奇裝異服人員出行；無傳播“三非”物品等違法行為。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組

長：xxx

副組長：xx

成 員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxxxx同志兼任辦公室主任，做好辦公室日常工作。

四、具體實施

1、加強學(xué)習(xí)，提高“去極端化”的思想認識。

通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動形式，進一步加強村委會黨員干部、牧民群眾的政治思想認識，要求每名黨員干部對照自己的言行，查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、履行職責(zé)等方面存在的隱性問題，并針對查找出來的問題制定“去極端化”整改方案。

2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的去宗教極端化活動，進一步堅定黨員干部的政治立場。

3、多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心，踐行于行動。

4、積極開展“去極端化”主題宣傳教育活動，增強黨員干部“去極端化”思想的認識。

xxxxxxxxxxxxxxxx組

2015年3月15日

第四篇：去極端化實施方案

輪臺縣第八小學(xué)開展“去極端化”工作

實施方案

為引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的思想理念，旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定，反對民族分裂，維護民族團結(jié)，遏制宗教極端思想向校園滲透，增強各族師生共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，進一步推進“講學(xué)宣治”活動，加大“去極端化”宣傳教育工作力度，搶占意識形態(tài)主陣地。切實提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力，根據(jù)《輪臺縣教育系統(tǒng)“去極端化”工作實施方案》，結(jié)合我校實際情況，特制庫車縣第四中學(xué)開展“去極端化”工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以總書記系列講話、第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議、圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“去極端化”目標，進一步落實上級相關(guān)文件精神，動員全校廣大師生人人參與、時時宣傳、豐富完善教育、管理、防控體系，堅決遏制宗教極端思想在學(xué)校蔓延傳播，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，為庫車縣教育事業(yè)貢獻力量。

二、工作目標

堅持打防并舉、疏堵結(jié)合、外敷里治、綜合決策、齊抓共管的原則，做好對全校師生的宣傳教育工作，以“小手牽大手”的工作思路，扎實做好輿論宣傳、教育引導(dǎo)、文化引領(lǐng)、夯實基礎(chǔ)等多種方式，讓廣大師生中分認識宗教極端思想的反動本質(zhì)，增強判別力，提高抵制宗教極端思想的能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長：艾合買提〃阿布拉（校長）

副組長：阿布力克木〃伊卜拉伊木（副校長）成 員： 各班主任

四、具體實施

1、加強學(xué)習(xí)，提高“去極端化”的思想認識。

我校嚴格落實縣縣教育局黨委下發(fā)的和根據(jù)《輪臺縣教育系統(tǒng)“去極端化”工作實施方案》相關(guān)文件要求，通過采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動形式，進一步增強教職工的政治思想認識，要求每名教職工對照自己的言行，查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、履行職責(zé)等方面存在的隱性問題，并針對查找出來的問題制定“去極端化”整改方案。

二、在案例中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中警醒。

通過學(xué)習(xí)再教育進一步規(guī)范教職工的言行舉止。一是通過學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目、認清他們的本質(zhì)，進一步明確教職工的自身職責(zé)，深刻認識到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，我們是在為誰培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，認清暴力恐怖分子的丑惡本質(zhì)，讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會帶來的危害，深入開展亮觀點表態(tài)度發(fā)聲亮劍活動，積極傳遞正能量。要求認真遵守國家的法律法規(guī)，自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，從自身做起管好自己，教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠離宗教極端思想，從不穿吉里巴甫服，不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。

三、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的去宗教極端化活動，進一步堅定教職工的政治立場。

一是學(xué)校充分利用宣講團組織開展宣講活動，就近一個時期以來，中央、自治區(qū)媒體關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的“11名大學(xué)生公開聯(lián)名書——我們不在沉默”及“維吾爾著名作者聯(lián)名書”等評論文章、訪談節(jié)目，強化教師“四種意識”（即擔(dān)當意識、責(zé)任意識、主體意識、崗位意識），不斷加強新形勢下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反分裂、反滲透”教育，為正確區(qū)分正常宗教活動與非法宗教活動的區(qū)別，進而為明確政治立場、堅守維護民族團結(jié)陣地夯實了基礎(chǔ)。

二是利用家長會、開學(xué)典禮、慶“元旦”等主題活動，讓家長走進學(xué)校，參與學(xué)?；顒?，跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專題教育，進一步增強了家長對非法宗教活動及去宗教極端化思想的認識。通過大走訪活動和平時的家訪活動，積極發(fā)揮每個教職工的宣傳員和信息員作用，對每一個學(xué)生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。

四、多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心，踐行于行動。一是通過校園網(wǎng)、校園廣播、校訊通、黑板報、宣傳欄、書法、繪畫、手工作品、手抄報等能看得見、摸得著的，感受得到的宣傳教育活動，大力營造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。

二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級和教職工中，了解學(xué)校在安全穩(wěn)定工作、教育教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等工作方面的開展情況，并就發(fā)現(xiàn)的一些問題作出具體的要求和部署。

三是加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度，重點清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患，對一些學(xué)校無法解決的問題及時上報給上級部門，通過上級部門的協(xié)調(diào)解決，使安全隱患問題得到有效地治理。

四是配合縣紀檢部門對教職工的手機、電腦、多媒體卡進行突擊檢查。

五、積極開展“八個一”主題宣傳教育活動，增強學(xué)生“去極端化”思想的認識。

通過組織開展法制教育宣傳講座、舉辦紅歌比賽、讀紅色書籍、觀看紅色電影、組織一次“去宗教極端化”主題演講、開展一次“去宗教極端化”征文大賽、舉辦一次繪畫、手工制作比賽、開展一次“民族團結(jié)手拉手”融情教育活動、舉辦一次以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的學(xué)生、教師文藝活動。組織學(xué)生選手參與書法、繪畫、口語、文藝匯演等比賽活動強化教育成果，并依托“道德講堂”平臺組織師生開展“去極端化”主題系列教育實踐活動。開展未成年人“向國旗敬禮”周一獻禮活動，以升國旗儀式為契機，組織師生舉行升旗儀式。通過國旗下講話、國旗下誓詞等教育形式加強宣傳教育，進一步強化廣大師生的思想認識，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生尊重知識、崇尚科學(xué)，自覺抵制非法宗教活動的侵蝕；充分發(fā)揮校園廣播、以校園廣播、主題班會等形式加強對師生馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等思想理論教育。

充分發(fā)揮法制副校長作用，積極邀請相關(guān)人員到學(xué)校對師生進行法制教育專題講座，通過講述一些發(fā)生在我們境內(nèi)和身邊的鮮活案例增強師生的普法意識。通過普及法制知識、建樹法制觀念，淡化了宗教氛圍的影響，自覺維護民族團結(jié)。

輪臺縣第八小學(xué)

2015年

第五篇：去極端化實施方案

庫車縣第四中學(xué)開展“去極端化”工作

實施方案

為引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的思想理念，旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定，反對民族分裂，維護民族團結(jié)，遏制宗教極端思想向校園滲透，增強各族師生共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，進一步推進“講學(xué)宣治”活動，加大“去極端化”宣傳教育工作力度，搶占意識形態(tài)主陣地。切實提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力，根據(jù)《庫車縣教育系統(tǒng)“去極端化”工作實施方案》（庫教黨發(fā)[2014]38號），結(jié)合我校實際情況，特制庫車縣第四中學(xué)開展“去極端化”工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以總書記系列講話、第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議、圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“去極端化”目標，進一步落實上級相關(guān)文件精神，動員全校廣大師生人人參與、時時宣傳、豐富完善教育、管理、防控體系，堅決遏制宗教極端思想在學(xué)校蔓延傳播，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，為庫車縣教育事業(yè)貢獻力量。

二、工作目標

堅持打防并舉、疏堵結(jié)合、外敷里治、綜合決策、齊抓共管的原則，做好對全校師生的宣傳教育工作，以“小手牽大手”的工作思路，扎實做好輿論宣傳、教育引導(dǎo)、文化引領(lǐng)、夯實基礎(chǔ)等多種方式，讓廣大師生中分認識宗教極端思想的反動本質(zhì)，增強判別力，提高抵制宗教極端思想的能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長：趙勇（副校長）

副組長：阿布都熱西提〃依米提（副校長）

迪力夏提〃依米提（政教主任）

成 員：米黑熱班（黨建辦主任）令剛（團委書記）

買買提吐爾孫〃達依木（少先大隊輔導(dǎo)員）各年級組長 各班主任

四、具體實施

1、加強學(xué)習(xí)，提高“去極端化”的思想認識。

我校嚴格落實縣縣教育局黨委下發(fā)的和根據(jù)《庫車縣教育系統(tǒng)“去極端化”工作實施方案》（庫教黨發(fā)[2014]38號）相關(guān)文件要求，通過采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動形式，進一步增強教職工的政治思想認識，要求每名教職工對照自己的言行，查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、履行職責(zé)等方面存在的隱性問題，并針對查找出來的問題制定“去極端化”整改方案。

二、在案例中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中警醒。

通過學(xué)習(xí)再教育進一步規(guī)范教職工的言行舉止。一是通過學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目、認清他們的本質(zhì)，進一步明確教職工的自身職責(zé)，深刻認識到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，我們是在為誰培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，認清暴力恐怖分子的丑惡本質(zhì)，讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會帶來的危害，深入開展亮觀點表態(tài)度發(fā)聲亮劍活動，積極傳遞正能量。要求認真遵守國家的法律法規(guī)，自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，從自身做起管好自己，教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠離宗教極端思想，從不穿吉里巴甫服，不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。

三、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的去宗教極端化活動，進一步堅定教職工的政治立場。

一是學(xué)校充分利用宣講團組織開展宣講活動，就近一個時期以來，中央、自治區(qū)媒體關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的“11名大學(xué)生公開聯(lián)名書——我們不在沉默”及“維吾爾著名作者聯(lián)名書”等評論文章、訪談節(jié)目，強化教師“四種意識”（即擔(dān)當意識、責(zé)任意識、主體意識、崗位意識），不斷加強新形勢下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反分裂、反滲透”教育，為正確區(qū)分正常宗教活動與非法宗教活動的區(qū)別，進而為明確政治立場、堅守維護民族團結(jié)陣地夯實了基礎(chǔ)。

二是利用家長會、開學(xué)典禮、慶“元旦”等主題活動，讓家長走進學(xué)校，參與學(xué)?；顒樱⒆右黄鸾邮苋プ诮虡O端化思想的專題教育，進一步增強了家長對非法宗教活動及去宗教極端化思想的認識。通過大走訪活動和平時的家訪活動，積極發(fā)揮每個教職工的宣傳員和信息員作用，對每一個學(xué)生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。

四、多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心，踐行于行動。

一是通過校園網(wǎng)、校園廣播、校訊通、黑板報、宣傳欄、書法、繪畫、手工作品、手抄報等能看得見、摸得著的，感受得到的宣傳教育活動，大力營造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。

二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級和教職工中，了解學(xué)校在安全穩(wěn)定工作、教育教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等工作方面的開展情況，并就發(fā)現(xiàn)的一些問題作出具體的要求和部署。

三是加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度，重點清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患，對一些學(xué)校無法解決的問題及時上報給上級部門，通過上級部門的協(xié)調(diào)解決，使安全隱患問題得到有效地治理。

四是配合縣紀檢部門對教職工的手機、電腦、多媒體卡進行突擊檢查。

五、積極開展“八個一”主題宣傳教育活動，增強學(xué)生“去極端化”思想的認識。

通過組織開展法制教育宣傳講座、舉辦紅歌比賽、讀紅色書籍、觀看紅色電影、組織一次“去宗教極端化”主題演講、開展一次“去宗教極端化”征文大賽、舉辦一次繪畫、手工制作比賽、開展一次“民族團結(jié)手拉手”融情教育活動、舉辦一次以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的學(xué)生、教師文藝活動。組織學(xué)生選手參與書法、繪畫、口語、文藝匯演等比賽活動強化教育成果，并依托“道德講堂”平臺組織師生開展“去極端化”主題系列教育實踐活動。開展未成年人“向國旗敬禮”周一獻禮活動，以升國旗儀式為契機，組織師生舉行升旗儀式。通過國旗下講話、國旗下誓詞等教育形式加強宣傳教育，進一步強化廣大師生的思想認識，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生尊重知識、崇尚科學(xué)，自覺抵制非法宗教活動的侵蝕；充分發(fā)揮校園廣播、以校園廣播、主題班會等形式加強對師生馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等思想理論教育。

充分發(fā)揮法制副校長作用，積極邀請相關(guān)人員到學(xué)校對師生進行法制教育專題講座，通過講述一些發(fā)生在我們境內(nèi)和身邊的鮮活案例增強師生的普法意識。通過普及法制知識、建樹法制觀念，淡化了宗教氛圍的影響，自覺維護民族團結(jié)。

庫車縣第四中學(xué) 2014年11月4日