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      學(xué)校意識形態(tài)工作計(jì)劃[5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 20:17:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)校意識形態(tài)工作計(jì)劃

      xxxx小學(xué)

      2018年意識形態(tài)工作計(jì)劃

      為進(jìn)一步落實(shí)全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責(zé)任制,根據(jù)《天??h教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作方案》要求,特制定此工作計(jì)劃。

      一、總體要求

      意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。教育系統(tǒng)在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。全鎮(zhèn)各校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

      二、重點(diǎn)任務(wù)

      (一)落實(shí)黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,作出

      工作安排,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識形態(tài)安全。

      (二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少于20次,其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于5次。

      (三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識和能力,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

      (四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)的平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。對政治、歷史等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

      (五)加強(qiáng)各類社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動監(jiān)管,加強(qiáng)對學(xué)校社團(tuán) 的管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動的思想政治導(dǎo)向。

      三、具體要求

      (一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。

      (二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

      1.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

      2.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評價(jià)使用和獎懲的重要依據(jù)。

      (三)強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯必糾、有責(zé)必問,強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請教育局追究責(zé)任(黨員教師參照執(zhí)行)。情節(jié)較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評,責(zé)令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。

      五、主要措施

      (一)抓學(xué)習(xí),確保正確的思想武裝,提升好素質(zhì)。崇高信仰、堅(jiān)定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性,有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。

      (二)抓宣傳,確保正確的輿論導(dǎo)向,傳播正能量。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導(dǎo)向,發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。

      (三)抓作風(fēng),確保一流的隊(duì)伍建設(shè),樹立好形象。1.夯實(shí)制度,源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí),我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.落實(shí)“規(guī)定”,執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,遵規(guī)守紀(jì),規(guī)范公務(wù)活動接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。

      3.明確目標(biāo),嚴(yán)格考核提效能。實(shí)行工作項(xiàng)目化管理。在完 善績效考核制度的基礎(chǔ)上,對全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作,實(shí)行項(xiàng)目化管理,定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎懲,從項(xiàng)目立項(xiàng)、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)、推進(jìn)實(shí)施到總結(jié)評估,各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對確定的目標(biāo)任務(wù),一抓到底不放松,確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見到實(shí)效。

      第二篇:學(xué)校20XX意識形態(tài)工作計(jì)劃

      學(xué)校20XX意識形態(tài)工作計(jì)劃

      為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定20XX學(xué)意識形態(tài)工作計(jì)劃。

      一、總體要求

      意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

      二、工作原則

      按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記為第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      三、工作計(jì)劃

      (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

      1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記擔(dān)任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識形態(tài)工作的安排及落實(shí)。

      2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學(xué)校工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽取匯報(bào)和推動部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

      (二)大力推進(jìn)理論武裝工作

      圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

      1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動,引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

      2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

      (三)開展精神文明創(chuàng)建活動

      以社會主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

      1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

      2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè),積極開展文明校園創(chuàng)建,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺和行動自覺。

      3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。

      4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

      (四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全

      1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論引導(dǎo)工作,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

      2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論,善于運(yùn)用新媒體對政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。

      (五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置

      1.堅(jiān)持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場,第一時(shí)間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。

      2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當(dāng)“開明紳士”。對堅(jiān)持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大V”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

      (六)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

      支部要把意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

      1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時(shí)補(bǔ)充工作人員,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

      2.暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

      3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

      學(xué)校2020意識形態(tài)工作計(jì)劃

      2019年是中華人民共和國成立70周年,2020年是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。2019-2020學(xué)年,是學(xué)校改革創(chuàng)新,人文校園建設(shè)的突破之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校探索職業(yè)教育改革、發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,積極推動學(xué)校黨建工作的有序開展,校黨委結(jié)合實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      2019-2020學(xué)年,金陵高職校黨委將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),全力推進(jìn)黨的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,為推動秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

      二、重點(diǎn)工作內(nèi)容

      (一)以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),提升黨員干部思想政治素質(zhì)

      1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、中心組集體學(xué)習(xí)、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、專題研討等方式,原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述,幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),以及在辦好人民滿意教育中的實(shí)踐要求。

      3.扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題系列教育。在對學(xué)校黨建工作充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,精心設(shè)計(jì)主題教育工作方案。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾,作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉,著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問題,糾正“四風(fēng)”,明確黨員“初心”,推動主題教育在我校扎實(shí)開展、取得實(shí)效。

      (二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn),提升基層黨組織黨建質(zhì)量

      4.強(qiáng)化落實(shí)黨建工作主體責(zé)任。深入貫徹上級黨組織關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的相關(guān)文件精神,推動各基層黨支部履行職責(zé),切實(shí)抓好本校的黨建工作。制定支部黨建工作責(zé)任清單,與各支部簽訂目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化書記抓黨建的主體責(zé)任。

      5.提高基層組織活動質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度,豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。結(jié)合區(qū)委星級黨支部評定及我校實(shí)際情況,推選出一批黨建工作先進(jìn)支部及典型人物,輻射和帶動全校基層黨建工作水平整體提升。

      6.提升基層黨務(wù)工作者能力。校黨委將進(jìn)一步構(gòu)建完善基層支部書記、委員的激勵機(jī)制和培訓(xùn)體系,采用集中與分散、走出去與請進(jìn)來相結(jié)合、典型引領(lǐng)示范等多種方式開展黨支部書記黨建能力提升培訓(xùn),并通過書記講黨課、書記沙龍等形式,全面提升各支部書記管黨治黨水平。

      7.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí),著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度,開展批評和自我批評,切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求,發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動管理,加強(qiáng)黨員組織關(guān)系管理和黨費(fèi)收繳管理,對表現(xiàn)突出的支部和黨員進(jìn)行大力宣傳和表揚(yáng),繼續(xù)開展區(qū)、校優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選活動。

      8.做好黨員發(fā)展工作。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,各支部落實(shí)好黨員發(fā)展計(jì)劃,規(guī)范黨員發(fā)展和積極分子培養(yǎng)教育工作。建立和完善黨員教師的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,不斷優(yōu)化學(xué)校黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

      9.開展黨建文化品牌創(chuàng)建。結(jié)合“一校一品”特色項(xiàng)目,將黨建文化品牌建設(shè)融入其中。大力開展黨員示范崗和“名特優(yōu)”黨員工作室等黨建品牌建設(shè),以全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求為主線,以“立德樹人”為根本,圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型服務(wù)型黨組織,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,發(fā)揮黨建文化的教育、引導(dǎo)和凝聚作用,弘揚(yáng)黨建文化傳統(tǒng)。

      (三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo),強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)

      10.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核,班子成員同心合力,不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,校長、書記是黨建

      “第一責(zé)任人”,黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作,定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。

      11.加快年輕干部培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)教育工委關(guān)于加強(qiáng)年輕后備干部培養(yǎng)的文件和會議精神,加快年輕后備干部的培養(yǎng),把優(yōu)秀青年黨員教師放在重要崗位、艱苦環(huán)境中磨練培養(yǎng),著力提升工作能力和專業(yè)水平。堅(jiān)決貫徹人文校園的理念,形成中層干部培養(yǎng)選用機(jī)制,培養(yǎng)一支“政治合格、業(yè)務(wù)精湛、組織放心、群眾滿意”的中青年骨干教師隊(duì)伍。

      12.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作,做好平時(shí)考核和考核工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度,嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。

      (四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入

      13.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,抓早抓小抓預(yù)防。

      14.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育,把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,推動黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會議、培訓(xùn)、用車以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問題,對有問題的干部及時(shí)約談提醒,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開工作,推動學(xué)校民主制度建設(shè)。

      (五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心,切實(shí)提高意識形態(tài)工作水平。

      15.落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識形態(tài),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。強(qiáng)化陣地意識,深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺使用。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號,建立校長、書記信息通道,做好信息公開,確保師生家長聯(lián)系渠道暢通,牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的管控,加強(qiáng)教育主陣地管理,重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),做好學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案,及時(shí)有效應(yīng)對苗頭性、傾向性、突發(fā)性問題,增強(qiáng)輿情應(yīng)對引導(dǎo)能力,做好擴(kuò)正控負(fù)工作。

      16.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向,重視宣傳力度,突出正面宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)與主流媒體的合作,積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺,及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策,宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果,推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,大力宣傳各類先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和使命感,傳遞師德正能量,提升教育工作者的整體形象。

      17.狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)

      “2019年秦淮區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立,牢固樹立“紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前”意識,樹立道德“高線”,堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理,有效杜絕不良行為,弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度,對全體教師開展社會主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”,充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用,全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。

      18.豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施,注重學(xué)生日常心理關(guān)懷,對異常的情緒問題、心理危機(jī),早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù),促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長。

      (六)以樹立熱心服務(wù)為宗旨,切實(shí)做好老干部、統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作。

      19.積極做好統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作。按照上級要求落實(shí)好統(tǒng)戰(zhàn)工作任務(wù),做好黨外知識分子工作,完善對口聯(lián)系機(jī)制,通過座談會、沙龍等形式,加強(qiáng)與民盟、民進(jìn)等民主黨派的對口交流。充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)密切聯(lián)系廣大教職工和青少年學(xué)生的優(yōu)勢,推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作新發(fā)展。

      20.做好離退休黨員工作。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作意見》,加強(qiáng)離退休干部黨支部建設(shè),組織離退休黨員開展為黨和人民事業(yè)增添正能量系列主題教育。切實(shí)關(guān)心老黨員、老干部、老教師的思想和生活狀況,認(rèn)真落實(shí)老干部和退離教師各項(xiàng)待遇,關(guān)心和支持他們開展各項(xiàng)有益于身心健康的活動。

      學(xué)校2020意識形態(tài)工作計(jì)劃

      意識形態(tài)工作對我們黨來說是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡,是廣大黨員武裝頭腦的工具??梢哉f,意識形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng),干部對我的戰(zhàn)斗力就有多強(qiáng)。一直以來,我支部始終將意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,并取得了良好的效果,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      我支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,黨支部書記為第一責(zé)任人,班子成員協(xié)助書記抓好此項(xiàng)工作,切實(shí)解決支部意識形態(tài)工作中存在的問題。

      二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

      **黨支部共組織全體干部職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話精神和相關(guān)文件4次,使全體干部職工深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,認(rèn)真履行工作職責(zé)。

      三、結(jié)合“三會一課”制度,強(qiáng)化黨員教育學(xué)習(xí)

      **黨支部結(jié)合單位情況,把意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨“三會一課”和“兩學(xué)一做”教育之中,通過組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每位黨員都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺。

      四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

      針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),我支部始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以支部書記為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)支部的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,定期對職工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。在加強(qiáng)管控的同時(shí),我支部還充分利用電子辦公系統(tǒng),上傳黨課教育學(xué)習(xí)資料,宣傳先進(jìn)事跡和國內(nèi)國際時(shí)政熱點(diǎn),宣揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,傳播愛國、愛廠、愛家、愛己正能量,讓黨員群眾可以在崗位上,利用工作之余隨時(shí)受到教育,使辦公系統(tǒng)不僅成為服務(wù)于行政辦公的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

      通過這一年的工作努力,我支部堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,落實(shí)意識形態(tài)工作,加強(qiáng)支部建設(shè)和管理,使全體黨員群眾受到了充分地教育和引導(dǎo)。

      第三篇:2021意識形態(tài)工作計(jì)劃學(xué)校黨支部

      2021意識形態(tài)工作計(jì)劃(學(xué)校黨支部)

      為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和旗委、旗教科體局宣傳思想工作會議精神,鞏固學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,牢牢把握黨對學(xué)校意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán),根據(jù)上級精神,結(jié)合我支部工作實(shí)際,特制定2021意識形態(tài)工作計(jì)劃。

      一、總體要求

      意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。學(xué)校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

      二、重點(diǎn)任務(wù)

      (一)落實(shí)黨管意識形態(tài)工作原則。

      建立健全意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,作出工作安排,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識形態(tài)安全。

      (二)壯大積極、健康主流思想文化。

      一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大及歷次全會精神,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”。二是扎實(shí)抓好黨員及教職工理論學(xué)習(xí),黨員每周集中學(xué)習(xí)一次,每學(xué)期要及時(shí)召開意識形態(tài)工作專題會議,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

      (三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。

      一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識和能力,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

      (四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。

      一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)的平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。對語文、思想品德等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科要嚴(yán)把政治關(guān)。

      (五)加強(qiáng)各類社團(tuán)管理。

      加強(qiáng)活動監(jiān)管,加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)活動的管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)活動的思想政治導(dǎo)向。

      三、具體要求

      (一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。

      學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,簽訂了意識形態(tài)責(zé)任狀,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。

      (二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

      1.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。2.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、考核的重要內(nèi)容,作為干部評價(jià)使用和獎懲的重要依據(jù)。

      (三)強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任追究。

      嚴(yán)格追查問責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯必糾、有責(zé)必問,對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請旗紀(jì)委和旗教體局追究責(zé)任(黨員教師參照執(zhí)行)。情節(jié)較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評,責(zé)令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。

      四、主要措施

      (一)抓學(xué)習(xí),確保正確的思想武裝,提升好素質(zhì)。

      崇高信仰、堅(jiān)定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性,有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。

      (二)抓宣傳,確保正確的輿論導(dǎo)向,傳播正能量。

      始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導(dǎo)向,發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮了校園廣播主流陣地的作用。

      (三)抓作風(fēng),確保一流的隊(duì)伍建設(shè),樹立好形象。

      1.夯實(shí)制度,源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí),我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.落實(shí)“規(guī)定”,執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,遵規(guī)守紀(jì),規(guī)范公務(wù)活動接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。

      3.明確目標(biāo),嚴(yán)格考核效能。在完善績效考核制度的基礎(chǔ)上,對全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作,定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎懲,各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對確定的目標(biāo)任務(wù),一抓到底不放松,確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見到實(shí)效。

      第四篇:最新學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)

      學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)

      多年來,學(xué)校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評?,F(xiàn)將本學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

      一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

      1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。

      2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

      為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

      3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。

      開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。

      二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍

      擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。

      采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾?、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

      三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

      1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

      2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。

      我校以先進(jìn)性教育活動為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動,有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

      3.堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動,增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,取得了良好的效果。

      4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

      四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

      在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

      1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識,制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

      2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

      3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

      4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

      5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動,學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

      六、今后努力的方向

      1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

      2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

      3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。

      在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實(shí)際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。

      學(xué)校落實(shí)意識形態(tài)工作總結(jié)

      為深入貫徹落實(shí)各級黨委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求,我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞各級黨委下發(fā)的關(guān)于開展意識形態(tài)工作的各項(xiàng)文件要求,加強(qiáng)了學(xué)校意識形態(tài)工作的建設(shè),增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,為圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障?,F(xiàn)將我校黨支部第四季度意識形態(tài)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作措施

      我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發(fā)揮課堂、網(wǎng)絡(luò)和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態(tài)工作和牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態(tài)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確小組工作任務(wù)和責(zé)任分工。全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制要求,全校各部門把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。學(xué)校以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式在學(xué)生心中生根發(fā)芽;學(xué)校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學(xué)生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。

      二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)

      學(xué)校重視教師的師德建設(shè),要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中,要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學(xué)方面,學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生分析實(shí)際問題,提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。

      三、營造學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍

      堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,重視宣傳工作,積極為學(xué)校營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè),學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,以文化墻、標(biāo)語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來,使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性,課堂是學(xué)生接受教育的主要場所,學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,以弘揚(yáng)社會主義主流價(jià)值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí),學(xué)校還積極開展各類講座,來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理,學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò),對校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高,校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。

      四、存在問題

      黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠,“四個(gè)意識”不夠強(qiáng),意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制還不夠自覺。

      五、改進(jìn)措施

      提高政治站位和政治覺悟,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。

      2020年xx學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)

      我校在xx區(qū)教體局黨委的工作安排部署下,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本校實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以總書記系列講話指導(dǎo),以踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”為重點(diǎn),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,將意識形態(tài)工作與學(xué)校“師德師風(fēng)”建設(shè)工作相結(jié)合,通過正面宣傳、引導(dǎo)和管控,提高主流意識形態(tài)在校園的傳播力、引導(dǎo)力、影響力,讓社會主義先進(jìn)思想引領(lǐng)校園文化的發(fā)展方向。

      二、具體工作

      (一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)

      學(xué)校黨總支將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了黨員大會組織認(rèn)真學(xué)習(xí)了濟(jì)南市意識形態(tài)工作會議精神,并將意識形態(tài)結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

      (二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

      學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨總支及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級的意識形態(tài)工作。

      (三)結(jié)合“三會一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

      學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨總支“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨總支利用黨課組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話,并由崔書記為全體黨員解讀“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”等關(guān)鍵詞,課后每位黨員結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會,把社會主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

      (四)匯聚正能量,突出正面宣傳

      學(xué)校通過召開全體教職工大會、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、QQ工作群,樓道懸掛等途徑大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,利用班會課,每周學(xué)校的升旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來,與形式教育結(jié)合起來,與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng),通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

      (五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會主義核心價(jià)值觀

      學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策法規(guī),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)使教職工認(rèn)識到社會主義核心價(jià)值觀不是一句口號,不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

      (六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

      針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)

      文化信息量大,吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。在加強(qiáng)管控的同時(shí),依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP積極宣傳先進(jìn)事跡和國內(nèi)國際時(shí)政熱點(diǎn),宣揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,傳播愛國,愛家,愛校,愛己正能量,抵制一些不良信息,虛假信息對學(xué)生的影響和侵蝕,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

      三、存在問題

      (一)思想觀念、思想意識存在偏差

      對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)“軟任務(wù)”,存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

      (二)工作機(jī)制不夠健全

      對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

      (三)陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

      由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳,引導(dǎo)和教育的作用。

      四、今后的工作計(jì)劃

      (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評

      把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

      (二)繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

      號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,深化感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

      意識形態(tài)工作上半年工作總結(jié)

      一、基本情況

      現(xiàn)有占地面積54823平方米,總建筑面積17943平方米。在校生有287人,其中:北疆籍學(xué)生122人,南疆籍學(xué)生165人。有教職工65人,其中:在編人員24人,借調(diào)12人,縣財(cái)政12人,公益性崗位17人。學(xué)校目前開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、高星級酒店服務(wù)與管理、多媒體制作、中式烹調(diào)專業(yè)5個(gè)專業(yè)。自地委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來,我校積極行動、迅速部署,落實(shí)責(zé)任,加大力度,意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前,意識形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立,全體教職工對意識形態(tài)工作更加重視,抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大,全校上下沒有發(fā)現(xiàn)在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。

      二、主要做法

      (一)統(tǒng)一思想,凝聚意識形態(tài)工作是主體責(zé)任的思想共識。

      以黨委中心組學(xué)習(xí)形式,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)地委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,并開展專題討論。校黨委書記xx把意識形態(tài)工作作為“一把手”工程,堅(jiān)持“三帶頭”、“三親自”,重點(diǎn)抓好四方面工作,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。一是抓統(tǒng)籌推進(jìn),組織學(xué)習(xí)自治區(qū)和地委文件精神,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識;主持修訂相關(guān)制度,完善抓意識形態(tài)工作的制度機(jī)制;主持召開黨委意識形態(tài)工作會議,掌握意識形態(tài)領(lǐng)域和工作情況;經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、指導(dǎo)督促領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工抓好意識形態(tài)工作落實(shí)。二是抓政治統(tǒng)領(lǐng),校黨委牢牢抓住理論武裝這個(gè)根本,完善了黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九大、全國“兩會”、習(xí)總書記系列重要講話、自治區(qū)和地委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,用黨中央、習(xí)總書記、自治區(qū)和地委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)工作,確保政治上的堅(jiān)定正確。半年來,理論中心組學(xué)習(xí)9次,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平。三是抓思想引領(lǐng),利用校委會、教職工大會、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會、黨課教育、與領(lǐng)導(dǎo)和教職工干部談心等各種時(shí)機(jī),強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,旗幟鮮明地反對歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人等錯誤思想傾向。四是抓輿論陣地,確保用堅(jiān)定正確的政治導(dǎo)向和社會主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)輿論陣地。半年來,召開一次學(xué)生意識形態(tài)警示教育大會。

      (二)明確職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)抓意識形態(tài)工作的制度機(jī)制。

      在地委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了我校黨委抓意識形態(tài)工作的具體制度、責(zé)任部門,以及一些具體情況的處置辦法。按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委副書記王旭同志是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委委員、副校長xx同志是直接責(zé)任人,協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,推動意識形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。黨委其他成員根據(jù)職責(zé)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,著力抓好意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨支部書記要對學(xué)校思想工作出現(xiàn)的突出問題、重大事件、重要情況,有針對性的進(jìn)行引導(dǎo),要及時(shí)向?qū)W校黨委報(bào)告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。通過建章立制,逐步形成了從黨委到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機(jī)制。(三)抓住關(guān)鍵,強(qiáng)化意識形態(tài)工作的針對性實(shí)效性。

      一是在全體教職工內(nèi)開展“XSF”活動,主要任務(wù)是深入組織學(xué)習(xí)討論,提高認(rèn)識,對照檢查、查擺問題,發(fā)聲亮劍、轉(zhuǎn)變作風(fēng),確保全員覆蓋,人人受教育。

      以“XSF”活動為重點(diǎn),通過學(xué)講話、學(xué)通報(bào)、學(xué)紀(jì)要等內(nèi)容,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、邀請專家講座等形式,每周五對教職工開展集中教育,不斷提升教職工的政治素養(yǎng);全面清查教職工出國境和護(hù)照、綠卡的情況,共清查持有護(hù)照9人,其中:7人已注銷,2人已上交;加大對教材、圖書以及不符合要求的各類標(biāo)識標(biāo)牌、掛圖掛像、宣傳標(biāo)語進(jìn)行審讀審看。共審讀雜志期刊1923種,圖書教材共計(jì)8970冊,確保學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域絕對安全。二是每周一升國旗進(jìn)行一次發(fā)聲亮劍活動和一次大宣講活動;每半年開展一次集體發(fā)聲亮劍活動;每年召開一次發(fā)聲亮劍活動推進(jìn)會。發(fā)聲亮劍和大宣講活動做到全覆蓋。三是結(jié)合“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包班級,教師包聯(lián)宿舍的模式,每位教師包一個(gè)宿舍的學(xué)生,做到教師和學(xué)生全覆蓋。每位教師每周開展一次進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂活動、每周開展一次聯(lián)誼活動,每月開展一次融情活動,真正解決好學(xué)生思想上、心理上的問題與困難,主動與學(xué)生建立良師益友的關(guān)系。對ZD幫教學(xué)生實(shí)施“扶苗護(hù)綠”工程,每位教師聯(lián)系一名學(xué)生,進(jìn)行“班主任日見面、包聯(lián)教師周談話、學(xué)校月評估”,從關(guān)心關(guān)愛入手,及時(shí)掌握思想狀況,生活學(xué)習(xí)情況及不良嗜好等方面。四是由于我校大部分生源來自于南疆,所以運(yùn)用國家通用語言文字教學(xué)對于我校來說是非常重要的。近兩年來,學(xué)校采取一系列強(qiáng)化國家通用語言文字教學(xué)的有效措施,著力提升師生的普通話水平,取得了顯著成績,國家通用語言文字教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,普通話學(xué)習(xí)氛圍日趨濃厚。五是定期對學(xué)生開展去極端化教育、發(fā)聲亮劍、舉辦法律知識講座,同時(shí)充分利用升國旗儀式、班會、團(tuán)課、文藝匯演、運(yùn)動會以及相關(guān)專題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和“三個(gè)離不開”教育,讓學(xué)生在活動中耳濡目染,在潛移默化中受教育。截止目前,組織學(xué)生觀看各類法制、愛國教育等視頻10場(次),清明節(jié)“文明祭祀”活動、觀看禁毒片、“升國旗宣講社會主義核心價(jià)值觀”等各類活動8場(次),利用黑板報(bào)、電子大屏、校園宣傳欄、校園廣播等各媒介將思想政治教育滲透到校園的每一個(gè)角落。

      三、存在不足

      在落實(shí)意識形態(tài)工作方面雖然我們做了一些工作,也取得了一定成效,但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入,對教職工在意識形態(tài)方面的思想傾向,對意識形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入,缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個(gè)動態(tài)的過程,而且受社會大環(huán)境的影響很大,在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大,如何把意識形態(tài)工作抓在手上、抓出成效,確實(shí)有相當(dāng)難度,需要不斷創(chuàng)新思路舉措,而我們在這方面還做得不夠。

      四、下步打算

      落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,下一步,我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作,進(jìn)一步把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任“坐實(shí)”。通過有效措施,把黨委主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處,真正形成黨委統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作“落地”。通過落實(shí)已經(jīng)建立起來的制度機(jī)制,保證意識形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓成效“結(jié)果”。通過落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度,保證意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng),全體師生的意識形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定,確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

      在今后工作中,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神為指導(dǎo),在地委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、地委各項(xiàng)決策部署,加強(qiáng)黨對學(xué)校各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),努力培養(yǎng)政治合格、技能全面的優(yōu)秀人才,以更加堅(jiān)定的決心、扎實(shí)的作風(fēng),攻堅(jiān)克難、砥礪前進(jìn),為建設(shè)新時(shí)代xxx而努力奮斗。

      第五篇:學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)

      八里溝育才小學(xué)意識形態(tài)工作總結(jié)

      2020年,我校在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨建工作為突破口,認(rèn)真抓好意識形態(tài)工作,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以傳播社會正能量、展示教師新形象為重點(diǎn),以師德建設(shè)為保證,廣泛參與,扎實(shí)推進(jìn),積極開展了符合本校實(shí)際的精神文明創(chuàng)建活動,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

      一、以黨建為總抓手,以社會主義核心價(jià)值觀為根本,加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理。

      1.多渠道、多形式搞好社會主義核心價(jià)值觀宣傳工作。通過校園網(wǎng)、電子屏、班級群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過支部會、全體教師會、校會、班會等方式學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值體系的精神要涵,讓核心價(jià)值觀入腦入心,指導(dǎo)實(shí)踐。

      2.以活動促落實(shí)。通過一系列實(shí)踐活動讓師生踐行社會主義核心價(jià)值觀:在教職工中開展社會主義核心價(jià)值體系的理想信念教育的講座,使教職工理解到社會主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是看得見、摸得著、感受得到的實(shí)際行動;開學(xué)初,各班班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容;運(yùn)用電子屏、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式,開展文明風(fēng)尚傳播活動;通過公民基本道德規(guī)范及“四德榜”評選活動,提升了師生的文明素質(zhì);七一”組織參觀劉仲瑩故居、萊蕪縣委誕生地等活動;扎實(shí)開展“兩個(gè)年”活動,強(qiáng)化黨員及全體教師的責(zé)任意識、紀(jì)律意識。

      3.利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日,以“我們的節(jié)日”主題活動為載體,大力宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動;“中秋節(jié)和重陽節(jié)召開老教師座談會。

      二、傳播社會正能量,大力加強(qiáng)公民道德建設(shè)

      1.嚴(yán)抓德建設(shè)。學(xué)校制定了教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案,積極開展“公民道德宣傳月”活動,與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》相結(jié)合,把日常教育與專項(xiàng)教育相結(jié)合,把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動相結(jié)合。通過各種活動,使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識,樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      2.扎實(shí)開展道德講堂活動。今年分別以愛崗敬業(yè)、見義勇為、民族團(tuán)結(jié)、孝老愛親、愛國守法為主題,結(jié)合實(shí)際情況和教育教學(xué)特點(diǎn),開展了四次道德講堂活動。通過開展“文明道德講堂”,增強(qiáng)了師生的文明意識,營造了人人重修養(yǎng)、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍,在潛移默化中提升了全體師生的文明素質(zhì)。

      3.通過系列文體活動,培養(yǎng)師生健康身心。認(rèn)真開展了慶“三八”文體活動,教師節(jié)慶?;顒?,開展跳棋、跳繩、乒乓球等文體活動;結(jié)合雷鋒月活動的通知,開展了一次志愿服務(wù)活動,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理;開展一次關(guān)于雷鋒精神、職業(yè)道德和群眾路線教育實(shí)踐活動的大討論活動;撰寫愛國守法為題的心得體會;進(jìn)行了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識測試。

      4.堅(jiān)持在師生中開展誠信教育。在教師中開展了做誠信教師承諾簽名活動和“講誠信、話團(tuán)結(jié)、促和諧”做文明市民思想交流討論活動,使教職工進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起,從實(shí)際工作做起。認(rèn)真遵守首問負(fù)責(zé)制和文明用語制,做到上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一名學(xué)生,廉潔執(zhí)教,不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。在新生中開展了做誠信學(xué)生簽名活動。學(xué)校還利用板報(bào)、櫥窗、電子屏和校園網(wǎng)向師生廣泛地進(jìn)行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

      三、常抓不懈,做好意識形態(tài)工作的常態(tài)化管理。

      1.健全管理機(jī)制。學(xué)校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。支部書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長、成員分別由校長、副校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對學(xué)校意識形態(tài)工作的全面落實(shí),查落實(shí),重細(xì)節(jié),看苗頭,強(qiáng)督查,保效果。

      2.以制度建設(shè)為保障,推動我校精神文明創(chuàng)建工作的進(jìn)程。

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),改變工作作風(fēng),提高工作效率。修訂完善《教職工考勤制度》、《教職工請假待遇制度》、《教職工集體活動考勤制度》,強(qiáng)化崗位管理,分配與績效掛鉤;修訂完善《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的意見》,整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等不良風(fēng)氣,加大對不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象的懲處力度;切實(shí)增強(qiáng)協(xié)作意識,堅(jiān)決防止推諉扯皮,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

      3.嚴(yán)、細(xì)、實(shí),認(rèn)真抓好敏感時(shí)段、敏感事件的處理工作。

      嚴(yán)禁教師妄議國家大政方針,嚴(yán)禁教師不正道的宗教信仰,嚴(yán)禁教師宣傳封建迷信活動,嚴(yán)禁教師對敏感輿情問題推波助瀾,發(fā)表不適當(dāng)言論;學(xué)校多渠道宣傳,號召師生家長自覺抵制西方腐朽文化,特別是通過“洋節(jié)”進(jìn)行的文化滲透;嚴(yán)格禁止境外教材入校園。

      一年來,我校提高政治站位,全方位抓好意識形態(tài)工作。正是因意識形態(tài)工作的有效開展,使教職工的精神面貌發(fā)生了顯著變化,教書育人、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)、默默奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),然而,我們也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前的意識形態(tài)工作形勢嚴(yán)峻,任重道遠(yuǎn)。我們要在今后的工作中結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新工作方式,在意識形態(tài)領(lǐng)域做出更多的努力,做出我們新的、更大的貢獻(xiàn)。

      牛泉鎮(zhèn)八里溝育才小學(xué)

      2020.12.1

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