第一篇：徐木鄉(xiāng)中學(xué)雙高雙普實(shí)施方案（推薦）

徐木鄉(xiāng)中學(xué)“雙高雙普”迎驗(yàn)工作實(shí)施方案

“雙高雙普”（高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育、普及學(xué)前教育和高中階段教育）的督導(dǎo)評估工作，是推動全省教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)教育公平、全面提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要保證，也是辦人民滿意的教育的基礎(chǔ)性工作。此項(xiàng)工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，需全體教職工齊心協(xié)力、共同做好。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立徐木中學(xué)“雙高雙普”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：李小平

成員：唐勇、張闖、楊亮、孫向陽、木艷、懷建民、邸小俊 設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室： 主

任：唐勇 副主任：邸小俊

成員：木艷、懷建民、張闖、楊亮、孫向陽、郝超 職

責(zé)：完成《徐木鄉(xiāng)中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案》；召開徐木鄉(xiāng)中學(xué)“雙高雙普”創(chuàng)建工作動員會；做好“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)解讀并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)；做好我校“雙高雙普”工作任務(wù)分解、落實(shí)和督查；指導(dǎo)各職能處室、各部室做好自查和文件收集、檔案整理工作；督導(dǎo)檢查學(xué)校的“雙高雙普”工作，及時(shí)反饋信息，召開情況通報(bào)會。

辦公室下設(shè)：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組、部室建設(shè)工作小組、師資隊(duì)伍建設(shè)小組、檔案資料建設(shè)小組、督導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。

（一）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組： 組長：懷建民

成員：李彥鋒、王海鵬、張闖 主要任務(wù)：1.按照縣級布局調(diào)整相關(guān)安排，配合完成學(xué)校建設(shè)任務(wù)和操場的硬化、軟化任務(wù)，消除危漏校舍。2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境治理，實(shí)現(xiàn)校園“凈化、綠化、美化、人文化”。

（二）部室建設(shè)工作小組 組 長：張闖

成 員：唐勇、楊亮、孫向陽、邸小俊、張輝、張小婭、程敏、惠明、陳奎、曹宏杉、王寧、龔惜燕、李華、王金剛、郝超、戴永剛

主要任務(wù)：1.依據(jù)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，做好部室的差額統(tǒng)計(jì)、部室建設(shè)、實(shí)施設(shè)備配套添置工作。2.做好重點(diǎn)部室、短缺部室的建設(shè)和日常管理工作。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)小組 組 長：楊亮

成 員：唐勇、邸小俊、郝超

主要任務(wù)：1.均衡調(diào)配體、音、美教師，加強(qiáng)培訓(xùn)工作。2.做好教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)統(tǒng)計(jì)和培訓(xùn)提高工作。

（四）資料建設(shè)小組 組 長：唐勇

成 員：邸小俊、郝超、楊亮、張闖、木艷、孫向陽、懷建民、李彥鋒、張輝、張小婭、程敏、惠明、陳奎、曹宏杉、王寧、龔惜燕、李華、王金剛、戴永剛、王友軍等 主要任務(wù)：1.確定并培訓(xùn)檔案管理人員，制定檔案實(shí)施細(xì)則、檔案要求，收集檔案材料；2.完善驗(yàn)收所需資料，主要指2011-2102、2012-2013、2013-2014三年資料，2014年9月以后準(zhǔn)備到位暫不歸檔。3.編寫“雙高雙普”創(chuàng)建工作檔案資料目錄等。

（五）督導(dǎo)協(xié)調(diào)小組 組 長：李小平

成 員：唐勇、張闖、楊亮、邸小俊、懷建民 主要任務(wù)：分配“雙高雙普”創(chuàng)建工作指標(biāo)體系；2.圍繞各項(xiàng)指標(biāo)體系，做好督查指導(dǎo)工作;3.做好雙高雙普的信息收集和宣傳報(bào)道工作;4.做好與上級相關(guān)部門及發(fā)展中心的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。

各工作組要認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)，并將具體工作任務(wù)及要求細(xì)化，分解落實(shí)到個(gè)人，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)。

三、各職能處室主要工作職責(zé)和任務(wù)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)日常報(bào)表的收集、統(tǒng)計(jì)、分析工作，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，完成自查報(bào)告并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋進(jìn)展情況。制定檢查考評機(jī)制，對“雙高雙普”工作進(jìn)程實(shí)行全程監(jiān)控，確?！半p高雙普”工作順利開展。

2、教導(dǎo)處：規(guī)范辦學(xué)行為，部室建設(shè)、使用與管理，教師隊(duì)伍管理，課程設(shè)置、開發(fā)與管理，教學(xué)工作與管理，素質(zhì)教育實(shí)施方案與評估制度，減負(fù)增效及陽光體育、藝術(shù)、健康教育工作等，并做好各項(xiàng)工作資料的收集、整理、保存。

3、教研處：教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，課程改革及課程設(shè)置、開發(fā)與管理，教研工作與管理，各項(xiàng)工作資料的收集、整理、保存。

4、政教處、團(tuán)支部：做好學(xué)校安全及衛(wèi)生保健工作，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，開展好學(xué)生德育綜合實(shí)踐活動，做好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合評價(jià)工作。建立好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，開展形式多樣的德育主題實(shí)踐活動，營造富有內(nèi)涵的校園文化氛圍。

5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)、硬件建設(shè)與后勤保障服務(wù)、學(xué)校文化氛圍營造等，利用多種渠道做好“雙高雙普”宣傳工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)?！半p高雙普”工作中各項(xiàng)資金使用情況，確保資金投入合理、到位。

6、工會：負(fù)責(zé)教師代表會、校務(wù)公開相關(guān)工作；教師職業(yè)道德教育活動開展；教職工文化生活等。

7、辦公室：負(fù)責(zé)收集整理“雙高雙普”工作檔案，檔案要求規(guī)范，內(nèi)容全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

四、工作措施

1、認(rèn)真宣傳，廣泛動員

召開各層次動員會，使全體師生充分認(rèn)識實(shí)施“雙高雙普”督導(dǎo)評估的重要意義，明確我們的主要任務(wù)，全員齊動員，人人參與，做到任務(wù)具體，責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

成立落實(shí)“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組做好表率，小組成員分工負(fù)責(zé)，按照方案中安排的工作任務(wù)如期完成。將教師完成工作情況作為對教師進(jìn)行績效考核的重要依據(jù)，同時(shí)將各項(xiàng)工作的完成情況與教師的職稱晉升、評優(yōu)評模結(jié)合起來。

3、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)

（1）對照“雙高雙普”督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，自查自糾，積極整改，促進(jìn)學(xué)校再上臺階。

（2）充分利用落實(shí)“雙高雙普”工作的契機(jī)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍群體。

（3）做好校園文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校教育育人的功能，努力構(gòu)建和諧校園。

（4）充分發(fā)揮好學(xué)校在“雙高普九”和“316”督導(dǎo)檢查中各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)，確保“雙高雙普”工作高水平、高質(zhì)量的完成，為我校內(nèi)涵式發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感?！半p高雙普”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的教育體系的重大舉措，全校師生要充分認(rèn)識落實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”工作的重要性，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

2、加強(qiáng)協(xié)作，全面推進(jìn)。

要全面掌握我校的基本狀況，對照新的評估標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地提出具體工作任務(wù)和要求，精心安排，分解到各處室、責(zé)任人。全體老師要以落實(shí)“雙高雙普”工作為契機(jī)，真抓實(shí)干。抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不斷提升辦學(xué)水平。

3、強(qiáng)化督導(dǎo)，確保效果?！半p高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度，把“雙高雙普”工作納入年度考核范圍，對“雙高雙普”工作實(shí)行全程監(jiān)控；要充分運(yùn)用檢查考評機(jī)制，確?！半p高雙普”工作順利開展，取得實(shí)效。

第二篇：徐木中學(xué)“雙高雙普”工作自評報(bào)告

徐木中學(xué) “雙高雙普”工作自評報(bào)告

為了全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于我縣實(shí)施“雙高雙普”工作的要求，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，加快實(shí)施我縣“雙高雙普”工作,推進(jìn)教育發(fā)展，確保順利通過省政府評估驗(yàn)收，我校堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為宗旨，走“開放辦學(xué)，特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，狠抓“雙高雙普”工作，取得了明顯效果。

一、學(xué)校概況

（一）辦學(xué)規(guī)模

中學(xué)創(chuàng)建于1978年，現(xiàn)有學(xué)生 人，7個(gè)教學(xué)班，教職工 人?，F(xiàn)有專職教師 人，高級教師 人，中級教師 人，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。中青年教師占教師總數(shù)的2/3，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)硬，師德高尚，教師隊(duì)伍年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，而且教職工食堂從業(yè)人員持有上崗證和健康證。

（二）校舍建設(shè)

我校占地 余平方米，生均校園面積平方米；建筑面積平方米（操場面積為平方米），生均校舍面積為平方米。

（三）圖書儀器

我校有滿足教育教學(xué)的各類教學(xué)和教學(xué)輔助用房（有物理儀器室、生化儀器室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、電子備課室、教職工活動室、計(jì)算機(jī)室），教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到百分之百，物理及生化實(shí)驗(yàn)室能滿足 位學(xué)生同時(shí)實(shí)驗(yàn)。我校初中部多媒體進(jìn)教室，電子備課室可供多位老師同時(shí)備課；計(jì)算機(jī)室有 臺電腦可供學(xué)生上課；圖書室有 余冊圖書、余種報(bào)刊雜志可供學(xué)生借閱。

（四）操場 我校操場分為田徑區(qū) 投擲區(qū) 兩部分，有 米的直跑道、米的環(huán)形跑道。

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下，我校取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，我校初中部從1978年開始至今，多次榮獲“工作先進(jìn)集體”、“教育質(zhì)量考評優(yōu)秀單位”、“2013教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估考評第一名”等榮譽(yù)稱號。特別是隨著“雙高雙普”工作的大力推進(jìn)，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。良好的設(shè)施，優(yōu)美的環(huán)境將為學(xué)生的成長和發(fā)展插上奮飛的翅膀。

二、工作完成情況

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以辦人民滿意教育為宗旨，全面實(shí)施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以隊(duì)伍建設(shè)、校本教研為抓手，以各種創(chuàng)建為載體，狠抓管理，不斷提高教師綜合素質(zhì)，提升課堂教學(xué)效益，改善辦學(xué)條件，打造農(nóng)村精品學(xué)校，竭力提升教育質(zhì)量。

1、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)“雙高雙普”法規(guī)文件，使教師們對“雙高雙普”的重要性和重大現(xiàn)實(shí)意義有明確的認(rèn)識。并把各方面工作分解到各部門、處室及全體教師，營造了全體教職員工共同參與的雙高雙普工作氛圍。學(xué)校把“雙高雙普”列入學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開專題會議研究布置“雙高雙普”階段性工作任務(wù)，各處室、全體教師密切配 合，為我校雙高普九提供了有力保證。

2、.教育管理日趨規(guī)范。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，崗位職責(zé)明確，分工協(xié)作，相互配合，共謀發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，作風(fēng)民主，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校建立了教師聘任制和績效工資制，實(shí)施崗位管理，獎(jiǎng)懲分明；各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范，操作性強(qiáng)；各類安全預(yù)案齊全、實(shí)用，并定期進(jìn)行演練。多年來，無重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保了校園平安穩(wěn)定。教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全，有專人負(fù)責(zé)，帳物相符，利用率高；后勤人員樹立了為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，做到了廉潔奉公，勤儉節(jié)約。學(xué)校按照規(guī)定，建立和完善了學(xué)生學(xué)籍管理制度。學(xué)校教育、教學(xué)、行政、后勤檔案記載詳實(shí)，資料齊全，管理規(guī)范。能嚴(yán)格按照教育部頒布的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)；扎實(shí)有效開展校本教研，推行課程改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式。教師能嚴(yán)格按要求夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重師生關(guān)系建設(shè)，營造了民主和諧的課堂氛圍。學(xué)校堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立?！钡闹笇?dǎo)思想，教育科研機(jī)構(gòu)制度健全，培養(yǎng)和造就了一批骨干教師隊(duì)伍，教師科研意識較強(qiáng)，能積極參與各種教育教學(xué)研究活動；學(xué)校校本教研正常開 展，各類示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課精彩紛呈，實(shí)效性強(qiáng)，充分發(fā)揮了教育科研的輻射帶動作用。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為首的原則，德育工作管理機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制健全，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動中滲透思想品德教育，建立了學(xué)生成長檔案，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)；能按課程計(jì)劃開設(shè)上好政治課，通過校園閱報(bào)欄、板報(bào)等形式宣傳德育工作。學(xué)校高度重視共青團(tuán)建設(shè)，定期開展團(tuán)組織活動，按期評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部 ”、“優(yōu)秀團(tuán)員”；體藝衛(wèi)生工作富有特色，堅(jiān)持開展陽光體育活動，將“每天鍛煉一小時(shí)”精神落到實(shí)處，堅(jiān)持做好安全防范和校園消毒工作，定期開展法制教育活動。

3.辦學(xué)條件日益改善。學(xué)校環(huán)境幽雅，樹木繁茂，四季常綠、鳥語花香，丹桂飄香，生均占地面積達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊秩序良好，無影響學(xué)生的不健康場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的理想之所。學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)區(qū)域分明，布局合理。自我縣“雙高雙普”以來，在縣委、縣政府和教育局的關(guān)懷和支持下，2012年對學(xué)校線路進(jìn)行了大的改造，保證了用電安全；校路巷多處安裝了路燈，監(jiān)控設(shè)施確保安全，制作了宣傳展板，豐富了校園文化氛圍；通過努力，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施逐步完善，改善了辦學(xué)條件，基本解決了困擾全體師生諸多問題，確保了教育教學(xué)工作的需要。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷改善育人環(huán)境。近年來，學(xué) 校投入大量資金進(jìn)行了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠化美化和亮化工作，更新了校園文化標(biāo)識牌，添建了室內(nèi)文化設(shè)施。初步形成了樸實(shí)、整潔的校園文化特色，極大改善了育人環(huán)境。

5.“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育，學(xué)校將“控輟保學(xué)”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立 “控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作。建立學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)報(bào)告制度，實(shí)行“校長--班主任--教師”三位一體的目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動員一個(gè)，勸返一個(gè)，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

6.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，規(guī)范使用教育經(jīng)費(fèi)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用公用經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持節(jié)源開流、量入而出的原則；實(shí)行校務(wù)公開，重大開支項(xiàng)目經(jīng)校委會集體討論通過。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策及有關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，做到了有計(jì)劃、有制度、有檔案、有名冊，手續(xù)健全發(fā)放及時(shí)、到位。

7.檔案詳實(shí)，管理規(guī)范。我?！半p高雙普”檔案，分類整理，各類檔案內(nèi)容詳實(shí)齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。

三、存在的問題與不足：

雖然我校在“雙高雙普”方面做了大量工作，也取得了一定成績，但也清醒的認(rèn)識到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是校園文化氛圍不強(qiáng)，學(xué)校布局因各種因素不夠合理。二是現(xiàn)代化教育手段有待提高；三是教室和教職工宿舍環(huán)境需要進(jìn)一步改善；四是各部室有待健全，部室配置有待優(yōu)化。

四、今后努力的方向：

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培育一流師資。

4、深入實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量。

總之，我校的各項(xiàng)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下取得了一些成績，但也存在一定的問題與不足，在今后的工作中，我校將依法治校，以德治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，努力把每一位適齡少年都培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，推動我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

徐木中學(xué) 2014年4月

“雙高雙普”工作自評報(bào)告

徐 木 中 學(xué)

2014年4月7

第三篇：雙高雙普實(shí)施方案

XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)

（一）組

長：XX

副組長：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責(zé)：

（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會。

（4）、要做到對學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX XX

職 責(zé)：

(1)籌劃校建工作；

(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。

（三）宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡報(bào)。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭取各級補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施2012年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成校建工作。具體任務(wù)是：硬化操場和部室建設(shè)，建筑面積7000m2，預(yù)計(jì)投入300萬元；

2、部室配置，對照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度，促進(jìn)教師競爭意識。

（2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.8%；爭取無輟學(xué)現(xiàn)象。

（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運(yùn)動，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實(shí)施步驟

全?！半p高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動階段（2012年5月—2012年6月）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實(shí)施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

XX年X月X日

第四篇：雙高雙普實(shí)施方案

戶縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《戶縣“雙高雙普”工作實(shí)施方案》的要求，確保我校2012年順利完成“雙高雙普”工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的職業(yè)教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)“三名”引領(lǐng)和校園文化建設(shè)。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)科學(xué)全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中職中教育8項(xiàng)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為要求。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教育教學(xué)管理水平，優(yōu)化辦學(xué)條件，美化育人環(huán)境，強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展，讓學(xué)生、家長、社會滿意，順利通過評估驗(yàn)收。

三、主要工作任務(wù)

（一）制度管理類任務(wù)：

1、制定完善學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃。

2、建立健全及規(guī)范各項(xiàng)管理制度，使其更具操作性。

3、建立完善學(xué)籍管理制度、輟學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)勸返制度。

4、建立完善學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的教師評價(jià)體系。

5、建立健全各項(xiàng)安全預(yù)案。

（二）設(shè)施設(shè)備類任務(wù)：

1、學(xué)校操場硬化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校體育活動設(shè)施按照要求添置。

3、餐廳設(shè)施添置。

4、新建宿舍。

5、圖書按照標(biāo)準(zhǔn)添置。

6、重要部室設(shè)施添置。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校“雙高雙普”工作順利推進(jìn)并如期完成，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組及各個(gè)工作小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊杰

副組長：趙小春 劉 強(qiáng)

成 員：梁亞玲 張弘彬 肖宏洲 周 軍 吳 堅(jiān) 李超平付思謙

職 責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)認(rèn)真研究“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案和評估細(xì)則，認(rèn)真領(lǐng)會縣政府、教育局對“雙高雙普”工作的要求。及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開情況通報(bào)會。要做到對學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦，辦公室主任由李超平兼任，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我?！半p普雙高”工作。、工作小組：（1）宣傳材料組 組 長：劉 強(qiáng)

成 員：李超平張弘彬 周 軍 肖洪洲 吳 堅(jiān) 梁亞玲

付思謙 各處室干事

職 責(zé)：

①負(fù)責(zé)建立完善學(xué)校各類制度建設(shè)，包括《學(xué)校章程》《發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)籍管理制度》《輟學(xué)報(bào)告制度》《輟學(xué)勸返制度》，建立健全學(xué)校各類《安全預(yù)案》，建立完善學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的《教師評價(jià)體系》等，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理制度，編印《學(xué)校管理制度》，使其更具操作性。

②完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料，包括《自查報(bào)告》以及《匯報(bào)材料》、《工作簡報(bào)》、《宣傳手冊》等，確保順利完成迎檢任務(wù)。

③做好各類文字材料和影像資料的收集、歸檔、編號、整理等工作，編印《迎檢材料目錄》。

④做好迎檢過程各處室督促協(xié)調(diào)工作。

⑤做好對外、對內(nèi)的宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，編寫校園及展室引導(dǎo)解說詞，做好展室解說及管理工作，使其更加凸顯我校特色辦學(xué)成果。

⑥負(fù)責(zé)學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化及辦學(xué)教育教學(xué)成果等類材料的收集、完善、整理工作，編印相關(guān)《材料匯編》。（2）部室裝備及使用管理組 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：趙小春

組 長：周 軍 張弘彬

組 員：各部室負(fù)責(zé)人 各班主任 職 責(zé)：

1負(fù)責(zé)指標(biāo)93的軟硬件建設(shè)完善，確保達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?！稷谕晟聘鱾€(gè)部室的制度建設(shè)、材料整理以及衛(wèi)生打掃。③熟悉本部室基本情況，填寫《部室基本情況一覽表》，熟悉本部室管理規(guī)程和規(guī)范要求，努力做到各類數(shù)據(jù)和基本情況“一口清”。

④編寫個(gè)部室解說詞，對部室管理員進(jìn)行培訓(xùn)，能熟練引導(dǎo)講解，突現(xiàn)本處室工作特點(diǎn)好亮點(diǎn)。

⑤部室使用記錄詳實(shí)，完備，管理規(guī)范到位，室內(nèi)干凈整潔，室內(nèi)布置美觀大方，育人氛圍有特色，物品擺放有序。

（3）設(shè)施設(shè)備建設(shè)組。組 長：楊杰

成 員：趙小春 劉 強(qiáng) 吳 堅(jiān) 許喜迎 郭全省 賈 濤 徐明理

職 責(zé)：

① 密切配合上級部門完成我校操場硬化、學(xué)校體育活動設(shè)施按添置、餐廳設(shè)施添置、新建宿舍、圖書按照標(biāo)準(zhǔn)添置、重要部室設(shè)施添置的摸底、招標(biāo)、建設(shè)等工作。

②制定《項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃》、《設(shè)施添置計(jì)劃》、《校園設(shè)施維修計(jì)劃》并及時(shí)做好項(xiàng)目申報(bào)，力爭盡快實(shí)施。

③做好校園硬件設(shè)施添置、維修、建設(shè)工作。④做好“迎檢”工作中各項(xiàng)物品的供應(yīng)工作。⑤校園的綠化、美化、凈化。（4）檔案材料組：

組 長：李超平成 員：李愛峰

①負(fù)責(zé)收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，②收集縣、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

③收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料。

④健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

五、實(shí)施步驟

我?！半p高雙普”工作分六個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）宣傳啟動階段（2012年3月下旬）

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開相關(guān)會議，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2．成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，編印相關(guān)材料。

（二）調(diào)查摸底階段（2012年3月下旬）

1、按照《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，開展摸底自查，填報(bào)相關(guān)表格，明確工作任務(wù)。

2、在深入調(diào)查研究及匯總各類學(xué)?；厩闆r的基礎(chǔ)上，制定具體的實(shí)施方案以及項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施添置等實(shí)施計(jì)劃。

（三）實(shí)施階段（2012年4月—2012年6月）

按照《評估細(xì)則》和學(xué)?！丁半p高雙普”工作實(shí)施方案》，加大工作力度，完成各類制度建設(shè)，并積極配合上級推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、部室缺配設(shè)施設(shè)備的招標(biāo)建設(shè)和采購裝備工作。積極完成學(xué)校檔案的建檔歸檔工作。

（四）自查階段（2012年7月）

按照指標(biāo)體系，開展過程性自查，做好查漏補(bǔ)缺工作，制定詳細(xì)的整改方案。

（五）整改完善階段（2012年8月）針對存在問題和上級建議，及時(shí)進(jìn)行整改。

（六）迎檢籌備階段（2012年9月--10月）

完善“雙高雙普”各類資料匯編，全方位做好迎檢工作。

六、工作要求

（一）、思想重視，提高認(rèn)識。

迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。各部室、全體教師要統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各部室、全體教師要各司其職，各負(fù)其責(zé)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各部室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，加強(qiáng)協(xié)作，相互配合，充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。“雙高雙普”工作是本我校的一項(xiàng)政治任務(wù)，全校上下一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，全力做好各項(xiàng)工作，以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保我校順利通過驗(yàn)收。

戶縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2012年3月

第五篇：雙高雙普實(shí)施方案

實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案

為實(shí)施“雙高雙普”工程，進(jìn)一步鞏固提高教育強(qiáng)辦水平，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)我辦教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)市、縣有關(guān)通知要求，結(jié)合我辦實(shí)際，特制訂本方案。

一、基本情況

曉道辦事處位于縣城西部，距縣城45公里，東與佐龍鎮(zhèn)毗鄰，南與鐵爐鎮(zhèn)接壤，西北分別與漢濱區(qū)新壩交界，海拔在360至1360米之間，總面積25平方公里。2011年人均純收入近5000元。全辦現(xiàn)在只有一所學(xué)校——曉道小學(xué)，該校始建于1936年，屬一類小學(xué)，地處曉道集鎮(zhèn)上區(qū)，占地面積4001平方米，建筑面積1536平方米，服務(wù)全辦5個(gè)村及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)村，校內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生348名，教師17名，其中大專以上學(xué)歷11名，中師6名，中級教師7名。學(xué)校被評為縣級文明單位。2011年初夏，曉道鄉(xiāng)改名為曉道辦事處，實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作將成為我辦今后相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作之一。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

我辦的實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷強(qiáng)化教育管理，努力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)我辦教育科學(xué)發(fā)展。優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力搞好控輟保學(xué)工作，誘導(dǎo)、強(qiáng)制、鼓勵(lì)學(xué)生完成義務(wù)教育，全力普及義務(wù)教育；辦好中心幼兒園，大力發(fā)展學(xué)前教育；加大宣傳力度，用好優(yōu)惠政策，低保向有初、高中學(xué)生家庭傾斜，幫扶、鼓勵(lì)學(xué)生讀完高中，參加高考，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)；搞好成人文化教育和技術(shù)培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)科教興鎮(zhèn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會學(xué)快速穩(wěn)步發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

我辦實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)辦水平工作在辦事處領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，辦事處成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓好這項(xiàng)工作，層層夯實(shí)責(zé)任，努力抓出成效。一是確立并落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,制訂實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案,工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有成效。二是建立議教制度,落實(shí)“一把手”親自主管教育、一名副職分管教育責(zé)任制，及時(shí)解決教育工作中的重大問題；各相關(guān)部門相互協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成尊師重教、關(guān)心學(xué)生的良好育人環(huán)境。三是落實(shí)辦、村和學(xué)校辦學(xué)責(zé)任，在考核中把教育列為一項(xiàng)重要考核內(nèi)容；鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學(xué)對鎮(zhèn)內(nèi)各類學(xué)校、幼兒園實(shí)施全方位管理，代行原教育辦職責(zé)，作為教育抓手對鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)；各村支部、村委會負(fù)責(zé)各村的控輟保學(xué)和校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)、杜絕中途輟學(xué)，協(xié)調(diào)校群關(guān)系；派出所、司法所、衛(wèi)生院要盡力配合政府做好工作，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

四、方法措施

（一）依法治教加強(qiáng)管理

在實(shí)施“雙高雙普”和鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作中，要堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策（特別是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》），依法維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。建立考核制度，把教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同考核，實(shí)施對教育的宏觀管理。建立教師表彰制度，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，增強(qiáng)教育發(fā)展動力。

（二）努力改善辦學(xué)條件

加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)投入和管理。對上級撥付的教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行嚴(yán)格管理，政府在財(cái)力許可的情況下盡力多渠道籌措資金支持學(xué)校建設(shè)，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做到支付和使用規(guī)范；保證?？顚Ｓ?，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象；學(xué)校財(cái)務(wù)制度科學(xué)、規(guī)范，實(shí)行全面公開，不亂收費(fèi)。著力搞好幼兒園和小學(xué)校舍建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施縣區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，使鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)校布局規(guī)劃科學(xué)合理，且逐步實(shí)施到位；消除危房，確保師生安全。逐步完善學(xué)校、幼兒園內(nèi)部設(shè)施。根據(jù)本鎮(zhèn)的生源、學(xué)校布局和財(cái)力情況，要求幼兒園逐步做到設(shè)有：衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、科學(xué)活動室、美工書畫室、音體活動室。小學(xué)逐步做到設(shè)有：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、計(jì)算機(jī)（語言）教室、電子備課（遠(yuǎn)教）室、多媒體教室、衛(wèi)生（保健）室、心理咨詢室、體育器材室、音樂（舞蹈）室、美術(shù)（書法）室、少先隊(duì)（廣播）室、勞技室、科技活動室。中心小學(xué)以上實(shí)現(xiàn)校校通；農(nóng)村學(xué)校配置遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理使用情況良好，內(nèi)部設(shè)施配備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)?？偠灾幢愣嗍液喜?、綜合利用，也要保證學(xué)校的一切活動都能正常開展。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施及環(huán)境建設(shè)。要求各校課桌凳完好率達(dá)到100%；學(xué)校都有鐵大門、磚圍墻，還要有校標(biāo)、?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌等。中心小學(xué)建有水沖式場所，校容校貌整潔、主體色彩鮮明；文化品位高、育人環(huán)境好；校園做到人防、物防、技防，校園安全穩(wěn)定，無重大責(zé)任事故發(fā)生。積極推行學(xué)生寄宿。逐步使學(xué)生公寓、食堂（廚房、餐廳）達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對傳染病的防控；學(xué)校有開水房、浴室、照明、安全、衛(wèi)生設(shè)施；食堂有衛(wèi)生許可證、炊事員有健康證，管理嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)餐制。把好各個(gè)關(guān)口，確保學(xué)生健康成長。

（三）加強(qiáng)班子、隊(duì)伍建設(shè)

鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門對教育實(shí)行歸口管理。對中心小學(xué)校長的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理，鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見。鎮(zhèn)黨委將著力抓好學(xué)校黨支部建設(shè)，努力增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)，完小以上校長參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書，并必須參加五年一輪的提高培訓(xùn)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子要有先進(jìn)的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；建立健全組織機(jī)構(gòu)、確崗位職責(zé)明，搞好組織協(xié)調(diào)，在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得成就，為溢河的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)上將積極要求上級業(yè)務(wù)主管部門按編制標(biāo)準(zhǔn)核定我鎮(zhèn)教師編制，并及時(shí)足額配備；按標(biāo)準(zhǔn)配置對口的英語、計(jì)算機(jī)、勞動技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教師，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步合理，要求幼兒園教師?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到85%以上，小學(xué)教師?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到90%以上；近三年新任教師小學(xué)須具有?？茖W(xué)歷；加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕違反職業(yè)道德現(xiàn)象和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

（四）確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展

大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園，已于2011年秋季正式開園，吸納幼兒入園培養(yǎng)，為其他學(xué)校做出表率；上溢、洋溪兩校要酌情辦好學(xué)前班，使鎮(zhèn)、村學(xué)前教育達(dá)到全覆蓋，使幼兒學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到85%，學(xué)前兩年入學(xué)率達(dá)到90%，學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到95%。初中畢業(yè)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的逐步達(dá)到80%以上。全力實(shí)施義務(wù)教育。實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長和黨員保護(hù)、學(xué)校教師包班包人的辦法，真正建立控輟保學(xué)雙線責(zé)任制；使小學(xué)、初中適齡兒童、少年（含殘疾少年、兒童）入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率鞏固在1.8%以下；三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上。使義務(wù)教育達(dá)到高水平、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。盡力辦好職業(yè)、成人教育。以三所小學(xué)為中心，辦好各片成人文化技術(shù)學(xué)校，力爭達(dá)到省級示范成人文化技術(shù)學(xué)校要求；充分利用中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源，開展面向“三農(nóng)”的教育培訓(xùn)；經(jīng)常開展普法宣傳、科技文化活動；緊密服務(wù)鄉(xiāng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理培訓(xùn)；面向市場需求，開展勞動力轉(zhuǎn)移

培訓(xùn)，有效促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移；讓未升入初中高中畢業(yè)生“人人技能工程”職業(yè)教育和技能培訓(xùn)達(dá)到全覆蓋，打好就業(yè)基礎(chǔ)。搞好普、職、成三教溝通，使之相得益彰。鎮(zhèn)上成立農(nóng)科教服務(wù)中心，統(tǒng)籌各部門的站、所、場、校和群眾性專業(yè)技術(shù)協(xié)會，擔(dān)負(fù)起當(dāng)?shù)厝瞬排嘤?xùn)、技術(shù)推廣和社會服務(wù)的責(zé)任；在中小學(xué)滲透職教，促使三教溝通，在為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)中發(fā)揮更大作用，進(jìn)一步彰顯農(nóng)科教結(jié)合的特色；讓全鎮(zhèn)四分之一以上的村成為科技示范村，十五分之一以上的農(nóng)戶成為科技示范戶，并涌現(xiàn)出一批科技致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的大幅度增長和人均收入的明顯提高，超過全縣區(qū)平均水平；利用教育陣地加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制宣傳教育，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

（五）大力推進(jìn)素質(zhì)教育

創(chuàng)建文明校園。各校要加強(qiáng)校園物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)和校園精神文化建設(shè)，達(dá)到綠化、美化、凈化、規(guī)范化和整體協(xié)調(diào)；做到有新的辦學(xué)理念、有健全的管理制度、有有效的管理過程、有科學(xué)的評估方法；形成勤奮的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和良好的校風(fēng)；創(chuàng)出特色，達(dá)到“質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，提高辦學(xué)效益。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。各校要切實(shí)制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，做到發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)理念符合教育方針要求，各項(xiàng)管理制度健全、規(guī)范，并具有較強(qiáng)的操作性。搞好教育科研。各校要按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)；積極開展教育科研活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)定期組織科研成果報(bào)告會、教改研討會等教育科研活動；每學(xué)期開展一次全校性公開賽教、觀摩教學(xué)活動；教研工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合；有縣區(qū)級以上教研課題，并產(chǎn)生輻射帶動作用；要求每年在市級以上刊物發(fā)表論文的教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)的5%以上。著力推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)校要正確理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，建立素質(zhì)教育組織機(jī)構(gòu)，做到有實(shí)施方案、有措施、有活動，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，適當(dāng)增加體育、文藝、科技、勞技活動時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，努力培養(yǎng)高素質(zhì)、多技能、創(chuàng)新型苗子。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳動員階段（2012年4月）

本階段要以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為材料，向各學(xué)校、各村和相關(guān)單位搞好宣傳，明確任務(wù)、要求和時(shí)限。

（二）安排部署階段（2012年5月）

本階段研究、成立鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搞好調(diào)查研究，以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導(dǎo)室安排意見為藍(lán)本，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定出《實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案》，明確任務(wù)、制定措施、夯實(shí)責(zé)任。

（三）具體實(shí)施階段（2012年5月——11月）

按照方案實(shí)施，解決實(shí)際問題。

（四）自查整改階段（2012年——2013年6月）

對照實(shí)施方案、責(zé)任落實(shí)一覽表和市上的考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

（五）申請復(fù)查階段（2013年8月）

寫出申驗(yàn)報(bào)告，請求、等待接受上級部門驗(yàn)收，并繼續(xù)鞏固提高。