第一篇:沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)高職學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)高職學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
第一章 總 則
第一條 為了貫徹執(zhí)行黨的教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化高級(jí)專門人才,根據(jù)教育部2005年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的精神,結(jié)合我校實(shí)行學(xué)年學(xué)時(shí)的具體情況,制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于全日制普通高職學(xué)生。三年制專業(yè)修業(yè)年限為2至5年。學(xué)生休學(xué)期限以半年為單位計(jì)算。
第三條 學(xué)生學(xué)籍管理由學(xué)生處負(fù)責(zé),與院(系)共同管理。
第二章 入學(xué)與注冊(cè)
第四條 入 學(xué)
1、按國(guó)家招生規(guī)定錄取的新生,需持錄取通知書(shū)及相關(guān)證件,按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者,應(yīng)及時(shí)向校方請(qǐng)假并提供有關(guān)證明材料,假期一般不得超過(guò)兩周。未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期者,除因不可抗力等正當(dāng)事由以外,取消入學(xué)資格。
2、新生入學(xué)后,學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行復(fù)查(復(fù)查內(nèi)容包括審查入學(xué)資格、體檢)。復(fù)查合格者予以注冊(cè)注冊(cè)時(shí)填寫《學(xué)生信息卡》辦理學(xué)生證,取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別情況,予以處理,直至取消入學(xué)資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)取消其學(xué)籍。情節(jié)惡劣的,應(yīng)當(dāng)請(qǐng)有關(guān)部門查究。
3、對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍,保留入學(xué)資格的學(xué)生要在二周內(nèi)辦理離校手續(xù)由學(xué)生處發(fā)給保留學(xué)籍證明。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù),可以向?qū)W校申請(qǐng)入學(xué),由學(xué)校指定醫(yī)院診斷,符合要求者,重新辦理入學(xué)手續(xù)。不合格者或者逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者,取消入學(xué)資格。
第五條 注 冊(cè)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)在二周內(nèi)按班級(jí)或系學(xué)生處按學(xué)校規(guī)定辦理注冊(cè)手續(xù)。不能如期注冊(cè)者,應(yīng)當(dāng)履行暫緩注冊(cè)手續(xù)。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊(cè)條件的不予注冊(cè)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請(qǐng)貸款或者其他形式資助,辦理有關(guān)手續(xù)后注冊(cè)。第三章 學(xué)年學(xué)時(shí)、選課與免修、免試
第六條 學(xué)年學(xué)時(shí)
學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定相應(yīng)專業(yè)學(xué)時(shí)即可畢業(yè)。第七條 選 課
1、教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定有三類型課程:必修課、限選課和選修課。
(1)、必修課 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生必須讀的課程。(2)、限選課 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,在限定的課程內(nèi)學(xué)生必須選學(xué)的其中一組或按要求在各組內(nèi)交叉選學(xué)的若干門課程。
(3)、選修課 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,在系部限定的選修課程內(nèi)學(xué)生必須選學(xué)的其中一組或按要求在各組內(nèi)交叉選學(xué)的若干門課程。
2、選課原則
(1)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,在導(dǎo)師、輔導(dǎo)員教務(wù)管理人員的指導(dǎo)下,按照建議性課程教學(xué)進(jìn)程表結(jié)合本人的學(xué)習(xí)能力與興趣,按學(xué)期進(jìn)行選課。(2)、學(xué)生選課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,選定課程后,不得隨意更改。
第八條 免修、免試
免修免試是指學(xué)生在參加高等職業(yè)教育專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,曾經(jīng)取得某門課程自學(xué)考試的單科結(jié)業(yè)證書(shū)或某個(gè)基礎(chǔ)專業(yè)的??埔陨希ê瑢?疲┊厴I(yè)證書(shū)或者曾經(jīng)在某一個(gè)高等院校學(xué)習(xí)過(guò)現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)中的某一門課程,學(xué)生根據(jù)相關(guān)教學(xué)文件的要求提出申請(qǐng)免修免考某門課程。
學(xué)生申請(qǐng)免修某門課程,由高職院申報(bào)教務(wù)處審核、批準(zhǔn)。代表學(xué)校參加重大比賽(體育比賽等)的學(xué)生,如比賽時(shí)間與考試時(shí)間沖突,可適當(dāng)?shù)拿庠嚥糠终n程,必須由參賽部門辦理申請(qǐng)手續(xù),報(bào)教務(wù)處、學(xué)生處審核,主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
第四章 考核與成績(jī)記載
第九條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)(以下統(tǒng)稱課程)的考核,考核成績(jī)記入成績(jī)冊(cè),并歸入本人檔案。
第十條 考核分為考試和考查兩種??己撕统煽?jī)?cè)u(píng)定方式,以及考核不合格的課程是否重修或者補(bǔ)考,由學(xué)校定。
第十一條 學(xué)生思想品德的考核、鑒定,要以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù),采取個(gè)人小結(jié),師生民主評(píng)議等形式進(jìn)行。
學(xué)生體育課的成績(jī)應(yīng)當(dāng)根據(jù)考勤、課內(nèi)教學(xué)和課外鍛煉活動(dòng)的情況綜合評(píng)定。
第十二條 學(xué)生學(xué)年所修課程或者應(yīng)修學(xué)科數(shù)以及升級(jí)、留級(jí)、降級(jí)、重修等要求。
第十三條 學(xué)生可以申請(qǐng)輔修其他專業(yè)或者選修其他專業(yè)課程。
學(xué)生可以根據(jù)校際間協(xié)議跨校修讀課程。在他校修讀的課程成績(jī)(學(xué)分)由本校審核后予以承認(rèn)。
第十四條 學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的,該課程考核成績(jī)記為無(wú)效,并由學(xué)校視其違紀(jì)或者作弊情節(jié),給予批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)及留校察看處分的,經(jīng)教育表現(xiàn)較好,在畢業(yè)前對(duì)該課程可以給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會(huì)。
第十五條 學(xué)生不能按時(shí)參加教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)事先請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者,給予批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。
第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第十六條 學(xué)生可以根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學(xué)校批準(zhǔn)。
學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
第十七條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。如患病或者確有特殊困難,無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。
第十八條 學(xué)生有下列情形之一者,不得轉(zhuǎn)學(xué):
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期的;
(二)由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
(三)招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的;
(四)應(yīng)予退學(xué)的;
(五)其他無(wú)正當(dāng)理由的。
第十九條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)兩校同意,由轉(zhuǎn)出學(xué)校報(bào)所在地省級(jí)教育行政部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng),可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);跨省轉(zhuǎn)學(xué)者由轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育行政部門和轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門確認(rèn)同意后,按其程序辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。
第六章 休學(xué)與復(fù)學(xué)
第二十條 學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在校最長(zhǎng)年限(含休學(xué))為5年。
第二十一條 學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)或者學(xué)校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)者,由學(xué)校批準(zhǔn),可以休學(xué)。休學(xué)次數(shù)最多2次休學(xué)年限最多2年。
第二十二條 學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。
第二十三條 休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校,學(xué)校保留其學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)期間,不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇。
第二十四條 學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)當(dāng)于學(xué)期開(kāi)學(xué)前向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格,方可復(fù)學(xué)。
第七章 退 學(xué)
第二十五條 學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):
(一)學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;
(二)休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;
(三)經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;
(四)未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;
(五)超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;
(六)復(fù)員后超過(guò)一年以上者。
(七)本人申請(qǐng)退學(xué)的。
第二十六條 對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由高職院、學(xué)生處研究決定。
對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書(shū)并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。
第八章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)
第二十七條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。
第二十八條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,未達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。一年之內(nèi)經(jīng)過(guò)重修或補(bǔ)考等達(dá)到畢業(yè)要求者頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)時(shí)間按發(fā)證日期填寫。
第二十九條 學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)。
第三十條 學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)確定的辦學(xué)類型和學(xué)習(xí)形式,填寫、頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。
第三十一條 學(xué)校執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)管理制度,每年將頒發(fā)的畢(結(jié))業(yè)證書(shū)信息報(bào)所在地省級(jí)教育行政部門注冊(cè),并由省級(jí)教育行政部門報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門備案。
第三十二條 對(duì)違反國(guó)家招生規(guī)定入學(xué)者,學(xué)校不得發(fā)給學(xué)歷證書(shū); 第三十三條 畢業(yè)、結(jié)業(yè)證書(shū)遺失或者損壞,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校核實(shí)后出具相應(yīng)的畢業(yè)、結(jié)業(yè)證明書(shū)。證明書(shū)與原證書(shū)具有同等效力。
第九章 獎(jiǎng)勵(lì)與處分
第三十四條 學(xué)校對(duì)在德、智、體等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會(huì)服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二篇:沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文
中央廣播電視大學(xué)
畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文評(píng)審表
題目當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展中的制度創(chuàng)新
姓名孫雅惠教育層次大專學(xué)號(hào)087450069省級(jí)電大沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)
專業(yè)行政管理分校 沈陽(yáng)電大直屬和平分校指導(dǎo)教師王老師教 學(xué) 點(diǎn) 沈陽(yáng)電大直屬和平分校
目錄
摘要----------------------2
關(guān)鍵詞--------------------2
一、制度創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展的必然選擇----------------21、改革開(kāi)發(fā)與傳統(tǒng)的行政管理體制相聯(lián)系---------------22、行政體制和行政管理模式存在的問(wèn)題-----------------3
二、制度創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展的核心---------------------31、行政發(fā)展------------32、制度創(chuàng)新有助于更新行政觀念-------------------------43、制度創(chuàng)新有助于優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)---------------------54、制度創(chuàng)新有助于完善行政管理體制---------------------55、制度創(chuàng)新有助于維護(hù)社會(huì)公正-------------------------66、制度創(chuàng)新有助于激發(fā)社會(huì)活力-------------------------6
三、當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展中制度創(chuàng)新的基本思路-----------------71、進(jìn)一步解放思想。推動(dòng)理論創(chuàng)新-----------------------72、尊重群眾首創(chuàng)精神,注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)-----------------73、正確處理繼承、借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系---------------------84、正確處理行政改革、行政發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的辯證關(guān)系-----85、堅(jiān)持分步實(shí)施、循序漸進(jìn)的改革方式-------------------86、牢牢把握近期制度創(chuàng)新的重點(diǎn)-------------------------9
參考文獻(xiàn)------------------9
當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展中的制度創(chuàng)新
孫雅惠087450069
【摘 要】當(dāng)代中國(guó)的行政發(fā)展即行政建設(shè),已不可能繼續(xù)固守蘇聯(lián)模式的行政體制和行政管理模式,又不能原封照搬西方模式,唯一正確的選擇就是堅(jiān)持走自己的路,走中國(guó)特色的行政發(fā)展和行政建設(shè)道路。制度創(chuàng)新是行政建設(shè)的核心。是促進(jìn)行政發(fā)展的關(guān)鍵因素。
【關(guān)鍵詞】行政發(fā)展;制度創(chuàng)新;行政建設(shè)。
行政發(fā)展和行政建設(shè)是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展為基礎(chǔ),與經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化密切相關(guān)的行政管理 過(guò)程。它意味著行政管理關(guān)系的調(diào)整和變革,但又不是一般意義上的行政管理過(guò)程,是傳統(tǒng)行政向現(xiàn)代行政發(fā)展過(guò)程中在行政管理領(lǐng)域發(fā)生的正向治理變遷。當(dāng)代中國(guó)的行政發(fā)展只有通過(guò)不斷的制度創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)。
一、制度創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展的必然選擇
改革開(kāi)發(fā)以來(lái),行政建設(shè)伴隨著其他各項(xiàng)事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步也取得了一些令人矚目的成就,行政體制改革在不少方面穩(wěn)步推進(jìn)。但是,我們也不能不看到,受蘇聯(lián)模式影響的、建立在單純公有制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的過(guò)度集權(quán)的行政體制和行政管理模式,已經(jīng)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)巨大變遷、繼續(xù)深化改革開(kāi)放不相適應(yīng)。與傳統(tǒng)的行政建設(shè)來(lái)消除。同時(shí),行政改革中出現(xiàn)的一些新的矛盾和問(wèn)題,也只有通過(guò)深化行政體制改革和穩(wěn)步推進(jìn)行政建設(shè)來(lái)解決。但很明顯,新時(shí)期我國(guó)的政治體制改革和行政建設(shè),已不可能繼續(xù)固守蘇聯(lián)模式的行政體制和行政管理模式。
當(dāng)然,這種模式也存在不少問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)而言,這些問(wèn)題可以分為三類:一是因國(guó)情不同,前蘇聯(lián)那么做或許可以,但是我們一旦照搬這些做法就始終水土不服;二是因時(shí)代的變化,一些具體的行政管理制度和做法當(dāng)時(shí)或許是正確的,但現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷,不能再延續(xù)下去;三是由于主客觀因素的局限,許多具體的行缺位,為此,必須加快健全和完善相關(guān)的制度和機(jī)制。蘇聯(lián)劇變固然有多方面惡復(fù)雜原因,但行政體制和行政管理模式存在的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決也是其中的一個(gè)不容忽視的方面。同時(shí),我們現(xiàn)實(shí)生活中存在的不少弊端和問(wèn)題也與之有直接或間接的關(guān)系。因此,我們必須重新審視蘇聯(lián)模式的行政體制和行政管理模式。創(chuàng)新行政制度,進(jìn)行符合國(guó)情的循序漸進(jìn)的大膽改革。
二、制度創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展的核心
發(fā)展行政即行政建設(shè)。是指行政觀念更新、行政結(jié)構(gòu)合理、行政制度完善、行政行為規(guī)范的過(guò)程。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派的代表人物道格拉斯.C.諾斯認(rèn)為:“制度是一系列被制度出來(lái)的規(guī)則、守法程序和行為的道德倫理規(guī)范,它旨在約束追求主體福利或效用的個(gè)人行為?!敝贫葎?chuàng)新就是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面制度的變革過(guò)程,是支配人們行為及其相互關(guān)系的規(guī)則、規(guī)范和慣例的進(jìn)步,并改善個(gè)人、組織與其外部環(huán)境,其直接結(jié)果是激發(fā)人們的創(chuàng)造性和積極性,促使各種社會(huì)資源配置更加合理。經(jīng)濟(jì)效率和社會(huì)效率有更大提高??梢?jiàn),制度創(chuàng)新在整個(gè)社會(huì)創(chuàng)新體系的運(yùn)行中居于基礎(chǔ)和保證地位。一般認(rèn)為,根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的主要推動(dòng)因素,可以將國(guó)家發(fā)展分為資源推動(dòng)型、技術(shù)推動(dòng)型和制度創(chuàng)新型三種類型。歷史和現(xiàn)實(shí)表明,只有制度創(chuàng)新可以對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能產(chǎn)生持久的、深遠(yuǎn)的推動(dòng),并能使資源和技術(shù)進(jìn)行更有效的配置。產(chǎn)生盡可能打的效益。
制度建設(shè)尤其是制度創(chuàng)新是行政建設(shè)的核心。一方面,制度創(chuàng)新是促進(jìn)行政建設(shè)和行政發(fā)展的關(guān)鍵因素。行政建設(shè)中遇到的矛盾和問(wèn)題。如果繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的辦法,繼續(xù)使用舊的規(guī)章制度往往很難解決。最終要依靠制度創(chuàng)新和制度建設(shè)來(lái)解決。從行政建設(shè)的價(jià)值取向來(lái)
看,以人為本和社會(huì)公正是不可或缺的。而要真正實(shí)現(xiàn)以人為本和社會(huì)公正,須臾離不開(kāi)行政制度創(chuàng)新。另一方面,行政建設(shè)和行政發(fā)展的成果要通過(guò)制度建設(shè)和制度創(chuàng)新來(lái)鞏固。行政發(fā)展,包括一些促進(jìn)政府和諧的想法、作法,一些有利于提升行政效能的重大舉措,如果不及時(shí)轉(zhuǎn)化成新的制度,就有肯能由于領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變。這些行政建設(shè)和行政發(fā)展的成果只有轉(zhuǎn)化成具有法律地位的行政制度。才能持久、穩(wěn)定地發(fā)揮應(yīng)有的作用。從行政建設(shè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各組成部分之間相互關(guān)系分析,制度創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)行政發(fā)展和行政建設(shè)的作用,主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
其一,制度創(chuàng)新有助于更新行政觀念
行政觀念更新是是行政建設(shè)的重要基礎(chǔ),它包括行政思想、行政道德、行政心里的進(jìn)步,如確立社會(huì)公正、依法行政、合作治理的觀念。我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行君主專制體制,等級(jí)觀念和君權(quán)思想居于主導(dǎo)地位。在此基礎(chǔ)上形成了相當(dāng)穩(wěn)定的價(jià)值體系和集權(quán)思維模式。新中國(guó)成立后。其中很多消極的因素不僅沒(méi)有清除。反而在一定程度上還得到了強(qiáng)化。建國(guó)很長(zhǎng)一段時(shí)期以來(lái),我國(guó)行政管理帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的濃厚色彩和價(jià)值取向。按照這種思路,政府可以包辦一切經(jīng)濟(jì)事務(wù)、社會(huì)事務(wù)。事實(shí)證明,這種思路并沒(méi)有自動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。由此可見(jiàn),在推動(dòng)行政發(fā)展與行政建設(shè)中須臾離不開(kāi)解放思想、更新觀念??偹苤?,觀念更新僅靠觀念自身的動(dòng)力和力量是難以實(shí)現(xiàn),必須通過(guò)觀念之外的動(dòng)力和力量。首先是制度,它就不但具有一定的權(quán)威性,即使政府領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)人更迭也不惠輕易地被取消;而且會(huì)產(chǎn)生一定的慣性,逐漸被人們默認(rèn)為慣例,時(shí)刻對(duì)慣例保持一種特殊的尊重:更制度一提的是,它自然也會(huì)促進(jìn)行政觀念的更新。當(dāng)然,更新行政觀念和行政管理制度是相輔相成、互為因果、相互促進(jìn)的。
其二,制度創(chuàng)新有助于優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)
經(jīng)過(guò)20多年的行政體制改革,我國(guó)政府組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化取得了重要的進(jìn)展和成效,但從轉(zhuǎn)變政府職能、提高行政效能和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等要求來(lái)看,我國(guó)政府組織結(jié)構(gòu)仍然在一些急待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:政府機(jī)構(gòu)序列設(shè)置不夠科學(xué)、不夠規(guī)范:經(jīng)濟(jì)管理部門所占比例過(guò)大,社會(huì)管理和公共服務(wù)部門所占比例偏小。不能充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求;政府層次過(guò)多,不符合現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)扁平化趨勢(shì):中央及省以下垂直管理機(jī)構(gòu)與地方的關(guān)系沒(méi)有理順,條塊矛盾突出。為此。我們必須進(jìn)一步深化行政體制改革,加大制度創(chuàng)新的力度,切實(shí)解決政府組織結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題。
其三,制度創(chuàng)新有助于完善行政管理體制
任何一種行政管理體制,包括各類具體制度,都要經(jīng)歷建立、健全、發(fā)展、完善的過(guò)程,并且體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新伴隨著行政管理體制完善的全過(guò)程。當(dāng)然,有些具體的行政管理制度會(huì)走向衰敗、瓦解,這需要另加討論。在行政發(fā)展的進(jìn)程中,行政發(fā)展與制度創(chuàng)新是相輔相成的。行政發(fā)展是制度創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提;制度創(chuàng)新既是行政發(fā)展的重要內(nèi)容,又是行政發(fā)展的必然產(chǎn)物;行政發(fā)展推動(dòng)制度創(chuàng)新,而制度創(chuàng)新又促進(jìn)行政發(fā)展。行政發(fā)展的過(guò)程就是制度變革與制度創(chuàng)新的過(guò)程,制度變革與制度創(chuàng)新既是行政發(fā)展的重要路徑,也是行政發(fā)展的主要表現(xiàn)形式和重要成果。制度創(chuàng)新的過(guò)程本身就是一個(gè)舊制度被新制度取代,低效率制度被高效率制度取代,劣質(zhì)制度被優(yōu)制度取代的過(guò)程,這一過(guò)程自然有助于行政管理體制、行政管理制度和行政管理機(jī)制的健全和完善。
其四,制度創(chuàng)新有助于維護(hù)社會(huì)公正
我們知道,公正是一種基本的、正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)價(jià)值,公正性事人類社會(huì)的制度所追求的終極目的之一。正如美國(guó)著名學(xué)者羅爾斯所說(shuō):“正義是社會(huì)制度的首要價(jià)值。正像真理是思想體系的首要價(jià)值一樣。一種理論,無(wú)論它多嗎精致和簡(jiǎn)潔,只要它不真實(shí),就必須加以拒絕或修正;同樣,某些法律和制度,不管它們?nèi)绾斡行屎陀袟l理,只要它不正義,就必須加以改造或廢除?!辟Y源的相對(duì)稀缺性決定了社會(huì)生活沖突的背景,也使得社會(huì)公正符合邏輯地
成了社會(huì)生活的必需品。其實(shí),在社會(huì)差別與不平等是每一個(gè)社會(huì)不可避免的事實(shí),我們提倡社會(huì)公正的目的不是要消滅社會(huì)差別,而是期望通過(guò)良好的制度安排合理有序的調(diào)節(jié)社會(huì)成員的權(quán)利和義務(wù)。保障社會(huì)公正應(yīng)該成為行政建設(shè)和行政管理的首要責(zé)任,我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要目標(biāo)之一就是建構(gòu)一個(gè)較之以往更加公正、更加和諧的社會(huì)。總所周知。公正的社會(huì)秩序職能通過(guò)基本的制度安排才能實(shí)現(xiàn),如果一個(gè)社會(huì)的基本行政管理制度不能保證社會(huì)公正,那么任何個(gè)人的努力都是無(wú)濟(jì)于事的。換言之,要真正建立各盡其能、和諧相處的善治社會(huì),各級(jí)政府和行政部門就必須持續(xù)不斷地進(jìn)行制度創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正提供制度保障。
最后,制度創(chuàng)新有助于激發(fā)社會(huì)活力
正如江澤民同志所言,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在行政建設(shè)方面,如果自主創(chuàng)新能力上不去,社會(huì)活力激發(fā)不起來(lái),一味靠照搬前蘇聯(lián)模式或西方模式,就永遠(yuǎn)難以擺脫政府治理治理能力低下的局面。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林:一個(gè)不能充分激發(fā)社會(huì)活力的政府,難以稱得上是有效的政府。一個(gè)獨(dú)立自主的社會(huì)主義大國(guó),我們必須在行政建設(shè)方面掌握自己命運(yùn)。在激發(fā)社會(huì)活力與推進(jìn)行政建設(shè)方面,我國(guó)已近具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力和法制基礎(chǔ),具備相當(dāng)?shù)闹贫葎?chuàng)新能力。我們必須在學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)外成熟的行政管理制度的同時(shí),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行符合國(guó)情的制度創(chuàng)新,建立一個(gè)充滿活力的服務(wù)政府、法治政府、責(zé)任政府和高效政府。
三、當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展中制度創(chuàng)新的基本思路
當(dāng)代中國(guó)行政建設(shè)將如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新?這是一個(gè)具有重大理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)需要的課題。我認(rèn)為,至少需要注意一下幾點(diǎn):
其一必須進(jìn)一步解放思想。推動(dòng)理論創(chuàng)新
進(jìn)一步解放思想,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新是制度創(chuàng)新的前提,否則就談不上任何制度創(chuàng)新。一方面,我們必須以馬克思主義為指導(dǎo),但不能原封不動(dòng)地照搬其中的一些具體論述,因?yàn)橄喈?dāng)當(dāng)代中國(guó)所面臨的行政發(fā)展具體狀況而言。其中有些論述顯然不適用,不能用來(lái)指導(dǎo)創(chuàng)新。另一方面,要科學(xué)處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)會(huì)用新眼光看新問(wèn)題,學(xué)會(huì)從豐富多彩的行政實(shí)踐中總結(jié)和提出新的行政理論,學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和豐富行政理論。其二,尊重群眾首創(chuàng)精神,注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在改革開(kāi)放的進(jìn)程中,尤其是黨的十六大以來(lái),全國(guó)各地積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中既有行政建設(shè)與改革的經(jīng)驗(yàn),也有經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。在行政建設(shè)與行政發(fā)展方面,廣泛涉及政府決策機(jī)制改革、政府執(zhí)行能力建設(shè)、行政問(wèn)責(zé)機(jī)制完善、行政績(jī)效評(píng)估的開(kāi)展等。其中相當(dāng)部分來(lái)自各級(jí)行政機(jī)關(guān)的實(shí)際工作,有些則直接是廣大人民群眾的創(chuàng)新實(shí)踐。但遺憾的是,一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有及時(shí)上升為制度,不免大打限制了其功能的有效發(fā)揮。我們只有堅(jiān)持尊重群眾首創(chuàng)精神,注重不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并通過(guò)民主的、法定的程序上升為制度,才能在政府治理的各個(gè)方面長(zhǎng)期地、穩(wěn)定地發(fā)揮作用。其三,正確處理繼承、借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系
任何創(chuàng)新都有繼承性,不然就成了“無(wú)源之水、無(wú)本之本”。盡管我國(guó)古代行政建設(shè)中既有精華又有糟粕我們需要做的就是去其糟粕,取其精華,然后加以批判性地繼承。實(shí)現(xiàn)“古為今用”。新中國(guó)成立后,毛澤東同志深刻認(rèn)識(shí)到民主和監(jiān)督對(duì)于治理國(guó)家的重要性:鄧小平同志在執(zhí)政期間積極加強(qiáng)社會(huì)主義民主和法制建設(shè),建立了比較規(guī)范的公務(wù)員制度:江澤民同時(shí)在執(zhí)政期間旗幟鮮明地提出了依法治國(guó)的基本方略,并要求各級(jí)黨委和政府要始終代表廣大人民群眾的根本利益,熱情為老百姓提供滿意的公共服務(wù):胡錦濤同時(shí)自擔(dān)任中央總書(shū)記以來(lái)更是前所未有地促進(jìn)社會(huì)公正,倡導(dǎo)社會(huì)和諧。務(wù)實(shí)推進(jìn)法治政府、服務(wù)政府、責(zé)任政府和高效政府建設(shè)。對(duì)于這些經(jīng)驗(yàn)和制度安排,都是我們?cè)谶M(jìn)行制度創(chuàng)新是必須堅(jiān)持和繼承的寶貴財(cái)富,與此同時(shí),世界各國(guó)在長(zhǎng)期的行政管理實(shí)踐中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是人類的共同
財(cái)富,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。需要指出的是,我們必須用發(fā)展的眼光去考察、認(rèn)識(shí)這些寶貴財(cái)富,積極將國(guó)外經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)國(guó)情結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派、中國(guó)特色的行政管理制度創(chuàng)新。
其四,正確處理行政改革、行政發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的辯證關(guān)系
我國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)格局和思想觀念都在發(fā)生深刻變動(dòng),沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定不可能實(shí)現(xiàn)任何行政發(fā)展。而深化行政改革。提高政府治理水平,實(shí)現(xiàn)行政發(fā)展是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),行政改革又是推動(dòng)行政發(fā)展的基本動(dòng)力。因此,行政發(fā)展目的,行政改革是動(dòng)力,社會(huì)穩(wěn)定則是促進(jìn)社會(huì)改革和發(fā)展的基本前提。
其五,堅(jiān)持分步實(shí)施、循序漸進(jìn)的改革方式
改革是對(duì)各種利益和權(quán)力的重大調(diào)整,必然會(huì)引起利益格局和社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變化,也必然會(huì)遇到許多矛盾和問(wèn)題。這就決定了我國(guó)的行政改革具有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性、艱巨性和長(zhǎng)期性,不可能一蹴而就、一步到位,而必須采取漸進(jìn)的改革方式。因此,我國(guó)在推進(jìn)行政改革的過(guò)程中。必須采取由點(diǎn)到面。從局部到整體,從表層到深層分步實(shí)施的做法,自上而下與自下而上相結(jié)合,確保改革循序漸進(jìn)、人們安居樂(lè)業(yè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。最后,牢牢把握近期制度的重點(diǎn)
一般說(shuō)來(lái),關(guān)于行政管理的制度創(chuàng)新的重點(diǎn)之確立受必要性、可能性和主導(dǎo)意志的制約。所謂必要性是指制度是行政建設(shè)和改革開(kāi)放所迫切需要的:所謂可能性是指制度是目前的社會(huì)環(huán)境所容許的,具有可行性;所謂主導(dǎo)意志是指與中央的重大戰(zhàn)略決策、工作重點(diǎn)和指導(dǎo)方針相吻合。綜合這三方面的因素。近期制度創(chuàng)新的重點(diǎn)可放在行政建設(shè)迫切需要,與老百姓的民生問(wèn)題息息相關(guān)的行政管理體制創(chuàng)新方面。為此,我們應(yīng)堅(jiān)定信心,加大力度,進(jìn)一步推進(jìn)公共服務(wù)體制改革、社會(huì)管理體制改革、公共財(cái)政體制改革、行政執(zhí)法體制改革、行政監(jiān)督體制改革和危機(jī)管理體制改革。
參考文獻(xiàn):
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第三篇:中央廣播電視大學(xué)學(xué)籍管理辦法
中央廣播電視大學(xué)學(xué)籍管理辦法
為了加強(qiáng)開(kāi)放教育學(xué)籍管理工作,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保障學(xué)生合法權(quán)益,遵照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,結(jié)合廣播電視大學(xué)教學(xué)、教務(wù)管理特點(diǎn),制定本辦法。
一、適用對(duì)象
第一條 本辦法適用于注冊(cè)中央廣播電視大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“中央電大”)開(kāi)放教育學(xué)歷教育專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。對(duì)于注冊(cè)單一課程或若干門課程、非學(xué)歷證書(shū)教育學(xué)習(xí)及其他相關(guān)類型學(xué)生,中央電大參照本辦法,另文制定相應(yīng)的學(xué)籍管理辦法。
二、入學(xué)注冊(cè)
第二條 中央電大開(kāi)放教育專業(yè)招生實(shí)行入學(xué)資格審核和入學(xué)水平測(cè)試制度。符合入學(xué)資格并通過(guò)入學(xué)水平測(cè)試的學(xué)生,可以持入學(xué)通知書(shū)到省級(jí)電大指定的教學(xué)點(diǎn)辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù),取得中央電大相應(yīng)類別、層次和專業(yè)的學(xué)籍。
第三條 學(xué)生基本信息是學(xué)生學(xué)籍管理、畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)的依據(jù)。入學(xué)注冊(cè)時(shí),學(xué)生須在認(rèn)真校驗(yàn)《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生基本情況信息表》的內(nèi)容后簽字,并對(duì)簽字的內(nèi)容承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。入學(xué)注冊(cè)后,姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)、民族等基本信息不能隨意更改。
第四條 學(xué)生學(xué)籍實(shí)行學(xué)分制管理,學(xué)生學(xué)籍從入學(xué)注冊(cè)起8年內(nèi)有效。
三、課程注冊(cè)
第五條 學(xué)生在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(或?qū)I(yè)規(guī)劃,以下通稱“教學(xué)計(jì)劃”)確定的課程范圍內(nèi)進(jìn)行課程注冊(cè)。
第六條 課程注冊(cè)按學(xué)期進(jìn)行。學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程均須辦理課程注冊(cè)。
1.學(xué)生在教學(xué)點(diǎn)辦理課程注冊(cè)手續(xù)。
2.學(xué)生根據(jù)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)安排,在導(dǎo)學(xué)教師的指導(dǎo)下,在專業(yè)課程范圍內(nèi)自主選擇擬修課程。
3.課程注冊(cè)分為首次注冊(cè)和再次注冊(cè)。首次注冊(cè)指擬修的新課,再次注冊(cè)指須重修的課程。
4.未注冊(cè)的課程,學(xué)生不能參加該課程的學(xué)習(xí)、形成性考核和終結(jié)性考試。
四、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
第七條 有關(guān)課程考核的要求,按照中央電大考試相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第八條 課程綜合成績(jī)一般由形成性考核成績(jī)和終結(jié)性考試成績(jī)兩部分組成。形成性考核成績(jī)和終結(jié)性考試成績(jī)的合成及其比例,按照課程教學(xué)實(shí)施方案執(zhí)行。綜合成績(jī)60分以上(含60分)為合格。凡課程綜合成績(jī)合格者即取得該課程的學(xué)分。
五、免修免考
第九條 免修免考課程替代,其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求須不低于現(xiàn)修專業(yè)被替代課程的專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求。
第十條 申請(qǐng)免修免考的條件、比例、程序,按照《中央廣播電視大學(xué)免修免考課程管
理辦法(試行)》執(zhí)行。
第十一條 課程免修免考的申請(qǐng),經(jīng)中央電大審核批準(zhǔn)后方可生效。
第十二條 經(jīng)審批同意免修免考的課程允許進(jìn)行學(xué)分替換,替換的學(xué)分按現(xiàn)修專業(yè)中被替代課程規(guī)定的學(xué)分記載,成績(jī)按“免考”記載。
第十三條 專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不能免修免考。
六、學(xué)籍異動(dòng)
第十四條 學(xué)生因工作調(diào)動(dòng)、家庭搬遷等原因可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。
1.學(xué)生本人在學(xué)期開(kāi)學(xué)后3周內(nèi)(含第3周)向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),并填寫《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批表》(附表1)。
2.學(xué)生持《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批表》、《課程結(jié)業(yè)證書(shū)》(或省級(jí)電大出具的成績(jī)證明)到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的教學(xué)點(diǎn)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3.學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)相同專業(yè)且能夠提供教學(xué)服務(wù),方可轉(zhuǎn)學(xué)。
4.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)前已獲得的符合所修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)分替換要求的中央電大或省級(jí)電大考試課程綜合成績(jī)及學(xué)分仍然有效,并按實(shí)際成績(jī)和學(xué)分記載;綜合成績(jī)不合格的課程,轉(zhuǎn)學(xué)后不需要重新進(jìn)行課程注冊(cè),已取得的形成性考核成績(jī)、終結(jié)性考試成績(jī)按實(shí)際成績(jī)記載。
5.轉(zhuǎn)學(xué)后學(xué)籍有效期仍從入學(xué)注冊(cè)起計(jì)算。
6.入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期不能轉(zhuǎn)學(xué)。
7.申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)同時(shí)可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),但須符合第十四條和第十五條所規(guī)定的條件。第十五條 學(xué)生因工作調(diào)動(dòng)、不適應(yīng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)等原因可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
1.學(xué)生本人在學(xué)期開(kāi)學(xué)后第3周內(nèi)(含第3周)向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),并填寫《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》(附表2),經(jīng)省級(jí)電大審核批準(zhǔn)后,即可轉(zhuǎn)專業(yè)。
2.在相同學(xué)生類別、學(xué)歷層次和規(guī)格間轉(zhuǎn)換。
3.教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)相應(yīng)專業(yè)且能夠提供教學(xué)服務(wù)。
4.符合轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案的相關(guān)要求。
5.學(xué)生已獲得的符合所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)分替換要求的中央電大或省級(jí)電大考試課程成績(jī)及學(xué)分仍然有效,并按實(shí)際成績(jī)和學(xué)分記載。
6.轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)籍有效期仍從入學(xué)注冊(cè)起計(jì)算。
7.入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
第十六條 學(xué)生可以自愿退學(xué)。
1.學(xué)生本人向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),教學(xué)點(diǎn)審核批準(zhǔn)后,即可退學(xué)。
2.學(xué)生自愿退學(xué)后,學(xué)籍即告終止。
3.自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)讀中央電大。被錄取后,已獲得的學(xué)分,可按中央電大和省級(jí)電大免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程或?qū)W分替換。
七、畢業(yè)
第十七條 學(xué)生達(dá)到畢業(yè)要求,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)要求包括:
1.學(xué)籍有效期內(nèi)取得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分。
2.修讀二年制專業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)間不得低于二年半;修讀三年制專業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)間不得低于三年半。
3.思想品德經(jīng)鑒定符合要求。
4.由本人提出畢業(yè)申請(qǐng),并須填寫《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生畢業(yè)申請(qǐng)表》(附表3)。第十八條 畢業(yè)證書(shū)由中央電大統(tǒng)一印制并頒發(fā)。畢業(yè)證書(shū)基本內(nèi)容包括:
1.姓名、性別、出生日期。
2.專業(yè)、學(xué)制、層次(???、專科起點(diǎn)本科、高中起點(diǎn)本科等)。
3.畢業(yè)時(shí)間:每年1月以前(含1月)達(dá)到畢業(yè)要求并申請(qǐng)畢業(yè)的為當(dāng)年1月,每年7月以前(含7月)達(dá)到畢業(yè)要求并申請(qǐng)畢業(yè)的為當(dāng)年7月。
4.本人近期、正面、免冠、二寸、彩色(藍(lán)底)照片并騎縫加蓋中央廣播電視大學(xué)鋼印。
5.學(xué)校名稱及印章,中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)簽名。
6.發(fā)證日期及證書(shū)編號(hào)(注冊(cè)證號(hào))。
7.批準(zhǔn)文號(hào):(78)教工農(nóng)字089號(hào)。
第十九條 中央電大于每年2月15日至6月15日向1月以前(含1月)達(dá)到畢業(yè)要求并申請(qǐng)畢業(yè)的學(xué)生、8月1日至11月30日向7月以前(含7月)達(dá)到畢業(yè)要求并申請(qǐng)畢業(yè)的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
第二十條 中央電大每年7月將當(dāng)年1月、每年12月將當(dāng)年7月頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū),報(bào)教育部進(jìn)行電子注冊(cè)。
八、學(xué)位
第二十一條 本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位由學(xué)位授予高校授予。
第二十二條 畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)位,須符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位暫行規(guī)定》([88]學(xué)位字012號(hào))及中央電大與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則的要求。
第二十三條 畢業(yè)生須在申請(qǐng)畢業(yè)同時(shí)申請(qǐng)學(xué)位。由本人提出申請(qǐng),經(jīng)省級(jí)電大初審、中央電大復(fù)審、學(xué)位授予高校終審。具體事宜,按照中央電大與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。
第二十四條 未通過(guò)學(xué)位授予高校學(xué)位終審者不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。
九、畢業(yè)證明書(shū)和學(xué)位證明書(shū)
第二十五條 畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)遺失,不再補(bǔ)發(fā)。經(jīng)學(xué)生提出申請(qǐng),可出具畢業(yè)證明書(shū)、學(xué)位證明書(shū),證明書(shū)與原證書(shū)具有同等效力。
第二十六條 畢業(yè)證明書(shū)由中央電大出具。學(xué)生辦理畢業(yè)證明書(shū)須向省級(jí)電大提出申請(qǐng),并填寫《中央廣播電視大學(xué)辦理畢業(yè)證明書(shū)審批表》(附表4)。
第二十七條 學(xué)位證明書(shū)由學(xué)位授予高校出具。辦理學(xué)位證明書(shū)按照學(xué)位授予高校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、繳納相關(guān)費(fèi)用
第二十八條 學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,須在規(guī)定時(shí)間,依據(jù)物價(jià)管理部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)、足額繳納相關(guān)費(fèi)用。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
第二十九條 對(duì)學(xué)業(yè)和操行等方面表現(xiàn)優(yōu)秀或在其他某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,中央電大、省級(jí)電大可通過(guò)通報(bào)表?yè)P(yáng)、授予獎(jiǎng)狀、頒發(fā)獎(jiǎng)品、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等形式予以表彰、鼓勵(lì)。第三十條 對(duì)有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的學(xué)生,中央電大、省級(jí)電大可視其情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。處分分為下列六種:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;
(5)開(kāi)除學(xué)籍;(6)取消學(xué)籍或取消畢業(yè)資格。
第三十一條 警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)和留校察看處分,由省級(jí)電大決定;開(kāi)除學(xué)籍、取消學(xué)籍或取消畢業(yè)資格處分由中央電大決定。
第三十二條 留校察看處分一般為期一年,察看期間不予轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)。留校察看期間確已認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,有進(jìn)步表現(xiàn)者,可按期解除處分;有立功表現(xiàn),并對(duì)社會(huì)有較大貢獻(xiàn)者,可申請(qǐng)?zhí)崆俺蜂N處分;期滿一年經(jīng)教育不改者,給予開(kāi)除學(xué)籍處分。
解除或撤銷留校察看處分由作出處分決定的省級(jí)電大做出相應(yīng)決定。
第三十三條 學(xué)生有下列情形之一,中央電大可給予開(kāi)除學(xué)籍處分:(1)違反憲法,反對(duì)四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的;(2)觸犯國(guó)家刑律,構(gòu)成嚴(yán)重刑事犯罪的;
(3)違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的;(4)由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及有其他作弊行為情節(jié)嚴(yán)重的;(5)剽竊、抄襲他人研究成果,情節(jié)嚴(yán)重的;(6)違反學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活序以及公共場(chǎng)所管理秩序,侵害其他個(gè)人、組織合法權(quán)益,造成嚴(yán)重后果的;(7)屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分,經(jīng)教育不改的;(8)采取弄虛作假手段取得入學(xué)資格的;(9)其他嚴(yán)重違反校規(guī)應(yīng)開(kāi)除學(xué)籍的。開(kāi)除學(xué)籍的學(xué)生,二年后可重新申請(qǐng)報(bào)讀中央電大。被錄取后,已獲得的學(xué)分,可按中央電大和省級(jí)電大免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程及學(xué)分替換。
第三十四條 對(duì)經(jīng)查實(shí)入學(xué)資格與本人承諾不符的(除第三十三條第八款外),尚在籍者取消學(xué)籍,已畢業(yè)者取消畢業(yè)資格、撤銷電子注冊(cè)號(hào)、收繳畢業(yè)證書(shū)。取消學(xué)籍或取消畢業(yè)資格的學(xué)生,可重新申請(qǐng)報(bào)讀中央電大。被錄取后,已獲得的學(xué)分,可按中央電大和省級(jí)電大免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程及學(xué)分替換。
第三十五條 對(duì)學(xué)生提出警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)和留校察看處分意見(jiàn)前,教學(xué)點(diǎn)須告知學(xué)生本人擬處理或處分的事實(shí)、理由、依據(jù),并聽(tīng)取學(xué)生(或其代理人)的陳述和申辯。由省級(jí)電大審批并出具處分決定書(shū)。
對(duì)學(xué)生提出開(kāi)除學(xué)籍、取消學(xué)籍或取消畢業(yè)資格處分意見(jiàn)前,省級(jí)電大須告知學(xué)生本人擬處理或處分的事實(shí)、理由、依據(jù),并聽(tīng)取學(xué)生(或其代理人)的陳述和申辯。開(kāi)除學(xué)籍、取消學(xué)籍或取消畢業(yè)資格處分由中央電大審批并出具處分決定書(shū)。處分決定書(shū)內(nèi)容應(yīng)包括處理和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。處分決定書(shū)由教學(xué)點(diǎn)送交學(xué)生本人。
第三十六條 學(xué)生若對(duì)省級(jí)電大作出的處分決定有異議,在接到處分決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi)可以向省級(jí)電大提出書(shū)面申訴。學(xué)生若對(duì)中央電大作出的處分決定有異議,在接
到處分決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi)可以向中央電大提出書(shū)面申訴。省級(jí)電大或中央電大接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),組織學(xué)生申訴處理委員會(huì),對(duì)學(xué)生申訴進(jìn)行聽(tīng)證后,做出復(fù)查結(jié)論并書(shū)面告知申訴人。復(fù)查結(jié)論分兩類,一是維持原處分決定,二是撤銷處分決定,并在原宣布范圍內(nèi)公布。
學(xué)生若對(duì)省級(jí)電大復(fù)查決定仍有異議,可以在接到復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi)向中央電大提出書(shū)面申訴。中央電大接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),對(duì)申訴人的申訴進(jìn)行復(fù)查并給予答復(fù)。
從處分決定書(shū)或復(fù)查決定書(shū)送交之日起,學(xué)生在申訴期內(nèi)未提出申訴,省級(jí)電大及中央電大不再受理其提出的申訴。
第三十七條 中央電大、省級(jí)電大、教學(xué)點(diǎn)作出獎(jiǎng)勵(lì)、處分及撤消處分的決定,記入學(xué)生檔案。
十二、附則
第三十八條 省級(jí)電大根據(jù)本辦法制定省級(jí)電大學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則,報(bào)中央電大備案。第三十九條 中央電大各學(xué)院根據(jù)本辦法,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則,報(bào)中央電大備案。
第四十條 本辦法自中央電大印發(fā)之日起執(zhí)行,原《中央廣播電視大學(xué)學(xué)籍管理辦法(試行)》同時(shí)廢止。執(zhí)行過(guò)程中,如遇國(guó)家有政策、規(guī)定調(diào)整,按國(guó)家有關(guān)政策、規(guī)定執(zhí)行。第四十一條 中央電大負(fù)責(zé)本辦法的解釋及修訂事宜。
第四篇:學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
第一章
總則
第一條
為了確保廣東廣播電視大學(xué)附屬職校正常的教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,建立以學(xué)生為本的教育教學(xué)管理制度,大力促進(jìn)教學(xué)管理制度由學(xué)年學(xué)時(shí)制向?qū)W分制轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作,根據(jù)原教育部頒發(fā)的《廣播電視大學(xué)學(xué)生管理暫行規(guī)定》,結(jié)合廣東廣播電視大學(xué)附屬職校系統(tǒng)中職教育的實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
第二條
本規(guī)定所稱學(xué)生學(xué)籍是指學(xué)生在學(xué)期間享受國(guó)家規(guī)定待遇的一種資格,其效力開(kāi)始于教育行政部門所確認(rèn)的學(xué)生取得學(xué)籍的日期,結(jié)束于學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肆業(yè)的日期。學(xué)生必須具有學(xué)籍,方能取得廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū),國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。
第三條 學(xué)生受取消學(xué)籍處理后,其學(xué)籍無(wú)效。
第二章
入學(xué)和注冊(cè)
第四條
凡按統(tǒng)一招生規(guī)定,經(jīng)省教育行政主管部門招生辦公室批準(zhǔn)被我校錄取的新生,須持錄取通知書(shū),按規(guī)定日期,到指定的分校辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。因故不能如期報(bào)到注冊(cè)者,須向?qū)W校書(shū)面提交申請(qǐng)延期報(bào)到注冊(cè),無(wú)正當(dāng)理由,學(xué)校可取消其入學(xué)資格。
第五條
招生工作一結(jié)束,各分校應(yīng)按省校當(dāng)年或相關(guān)的注冊(cè)文件,按時(shí)完成省校要求各項(xiàng)注冊(cè)工作,方可取得學(xué)籍。
第六條
凡注冊(cè)的在籍學(xué)生,由各分校建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案的內(nèi)容包括新生錄取材料(含入學(xué)報(bào)名表、初中畢業(yè)證復(fù)印件和錄取通知書(shū))、學(xué)籍卡(含學(xué)生成績(jī)表)。學(xué)生的學(xué)籍檔案由學(xué)生所就讀的分校統(tǒng)一由專人進(jìn)行管理,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)籍檔案隨轉(zhuǎn)。
第七條
新生注冊(cè)后發(fā)給廣東廣播電視大學(xué)附屬職技術(shù)學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生證,以證明學(xué)生身份。學(xué)生在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)須持學(xué)生證按時(shí)回校辦理學(xué)期注冊(cè)手續(xù),學(xué)校應(yīng)在學(xué)生證上加蓋注冊(cè)章。未經(jīng)請(qǐng)假逾期二周不注冊(cè)者,作自動(dòng)退學(xué)處理。學(xué)生證丟失,必須申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)生證。
第八條
新生入學(xué)三個(gè)月,如發(fā)現(xiàn)在政治、文化、健康等方面不符合招生條件的,由分校上報(bào)省電校批準(zhǔn),并由省校上報(bào)上級(jí)教育行政部門備案,取消其學(xué)籍。
第九條
在籍學(xué)生不得報(bào)考其他學(xué)校。但可按有關(guān)規(guī)定參加招工、招干考試或服兵役及就業(yè)單位的聘任。
第三章
成績(jī)考核
第十條
學(xué)生在校期間,各分校要按其所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)德、智、體各方面情況進(jìn)行全面考核。
第十一條
學(xué)生的操行考核,主要時(shí)考核其堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)目的和態(tài)度、勞動(dòng)和集體觀念、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助等方面的表現(xiàn)。各教學(xué)班在每學(xué)期結(jié)束時(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)年鑒定;畢業(yè)前夕,要進(jìn)行畢業(yè)鑒定。學(xué)年鑒定和畢業(yè)鑒定,先由學(xué)生寫出個(gè)人總結(jié),經(jīng)教學(xué)班同學(xué)集體評(píng)論后,再由班主任寫出評(píng)語(yǔ)。畢業(yè)鑒定還須所屬分校簽署意見(jiàn)。
第十二條
學(xué)生身體素質(zhì)的考核,主要考核其體質(zhì)鍛煉、體育課、講究衛(wèi)生以及身體健康狀況等方面的情況。身體素質(zhì)的考核應(yīng)作為學(xué)年鑒定和畢業(yè)鑒定的重要內(nèi)容之一。
第十三條
學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考核,主要是按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求,采取嚴(yán)格有效的方法,檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度與對(duì)技能的運(yùn)用能力,學(xué)生每學(xué)期或每學(xué)年考試的課程門數(shù)和考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法按該年級(jí)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定執(zhí)行。
第十四條
參加高等教育自學(xué)考試并取得單科合格證的課程,與現(xiàn)修業(yè)課程相同的可申請(qǐng)免修(免考)。
第十五條
嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,凡考試中有抄襲、夾帶、偷看等舞弊行為者及其中協(xié)同者該成績(jī)以“△”記載。作弊累計(jì)兩次者,開(kāi)除學(xué)籍;如考生由他人代表代替他人考試的,與場(chǎng)外人員或考場(chǎng)工作人員串通舞弊的,不服從監(jiān)考工作人員管理,嚴(yán)重?cái)_亂考場(chǎng)紀(jì)律的,該科成績(jī)作“△”記載,并視情節(jié)輕重給予處分。
第四章
轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)
第十六條
從外省轉(zhuǎn)入到廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)學(xué)校及各分校的學(xué)生,如有正當(dāng)原因要求轉(zhuǎn)學(xué),由學(xué)生本人填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》和提出申請(qǐng),經(jīng)原就讀學(xué)校同意,并由省內(nèi)接收學(xué)校決定是否接收;接收學(xué)校接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生后,須將《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》及有關(guān)材料報(bào)經(jīng)省校專程省教育廳備案,未備案者,不得列入學(xué)籍管理。應(yīng)按省高教廳的要求填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》,在表格上加蓋雙方學(xué)校公章及附上統(tǒng)一招生記錄登記表(復(fù)印件),并加蓋雙方學(xué)校公章等材料,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),必須按同一層次、同一科類、同一學(xué)習(xí)形式及同類型學(xué)校的原則轉(zhuǎn)學(xué)。
第十七條
學(xué)生入學(xué)后在一年級(jí)學(xué)習(xí)期間可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),除此之外一律不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)由分校自行處理,并報(bào)省校備案,轉(zhuǎn)專業(yè)只能同科類、同一學(xué)習(xí)形式相轉(zhuǎn)。從外系統(tǒng)或外省轉(zhuǎn)學(xué)到我省校及各分校,需通過(guò)省校統(tǒng)一到省教育廳備案。
第五章
休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)
第十八條
學(xué)生因特殊原因不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者,可向分校申請(qǐng)休學(xué),經(jīng)分校審批同意后報(bào)省校備案。休學(xué)期間在規(guī)定的學(xué)籍期限內(nèi)保留學(xué)籍。
第十九條
學(xué)生休學(xué)期滿應(yīng)及時(shí)復(fù)學(xué),到期不復(fù)學(xué)者取消學(xué)籍。學(xué)生復(fù)學(xué)在原就讀學(xué)校按原專業(yè)編入相應(yīng)班級(jí)學(xué)習(xí)。
第二十條
學(xué)生因正當(dāng)理由要求退學(xué)者,經(jīng)本人申請(qǐng),經(jīng)分校審批同意后報(bào)省校備案,退學(xué)者取消學(xué)籍,在學(xué)期間所取得的單科成績(jī)不與學(xué)歷掛鉤。
第六章
獎(jiǎng)勵(lì)和處分
第二十一條
對(duì)德、智。體全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出者,可分別授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”或其他單項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。省校和各分校每學(xué)年評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”一次,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十二條
對(duì)于反對(duì)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、違法亂紀(jì)、違反學(xué)校紀(jì)律和其他不良行為的學(xué)生,可視其情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或處分。處分分為警告、記過(guò)、留校察看和開(kāi)除學(xué)籍四種。
第二十三條
受留校察看處分的學(xué)生,留校察看期限一般為一年。在留校察看期間確已認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,有進(jìn)步表現(xiàn),可按期撤銷處分;有立功表現(xiàn),可提前撤銷處分;期滿一年經(jīng)教育不改者,給予開(kāi)除學(xué)籍處分。
第二十四條
有下列情況之一的學(xué)生,應(yīng)給予開(kāi)除學(xué)籍處分:
(一)反對(duì)四項(xiàng)基本原則,組織和煽動(dòng)鬧事,擾亂社會(huì)秩序,破壞安定團(tuán)結(jié)而堅(jiān)持不改者;
(二)違反國(guó)家政策法令,觸犯刑律者;
(三)破壞公共財(cái)產(chǎn),盜竊國(guó)家、集體和私人財(cái)務(wù)造成嚴(yán)重影響者;
(四)小偷小摸屢教不改者;
(五)品質(zhì)惡劣、道德敗壞者;
(六)違反考試紀(jì)律情節(jié)嚴(yán)重者。
第二十五條
對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要進(jìn)行耐心教育,處理時(shí)要慎重。堅(jiān)持調(diào)查研究、實(shí)事求是,分清錯(cuò)誤性質(zhì),處分要適當(dāng)。對(duì)學(xué)生處分要和學(xué)生所在單位取得聯(lián)系,處理結(jié)論要和本人見(jiàn)面,允許本人申訴和保留不同意見(jiàn)。
第二十六條
學(xué)生給予警告、記過(guò)和留校察看處分,由分校審批并報(bào)省校備案;對(duì)學(xué)生給予開(kāi)除學(xué)籍處分,須報(bào)省校審批。撤銷處分的批準(zhǔn)權(quán)限與給予同。
第二十七條
對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分,其有關(guān)材料歸入本人的學(xué)籍檔案,并抄送學(xué)生所在單位或所在居委會(huì)。
第七章
畢業(yè)
第二十八條
凡學(xué)分制學(xué)生定要達(dá)到可畢業(yè)學(xué)分,學(xué)年制學(xué)生要按其專業(yè)計(jì)劃的要求,學(xué)完規(guī)定的課程或修滿學(xué)分,完成規(guī)定的實(shí)踐性環(huán)節(jié),取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,畢業(yè)鑒定合格者,由分校審核,經(jīng)省校審批和省教育廳驗(yàn)印后頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。未經(jīng)驗(yàn)印的畢業(yè)證書(shū)一律無(wú)效。
第二十九條
學(xué)生因畢業(yè)鑒定不合格不能按期畢業(yè)者,由所在分校經(jīng)一年考察鑒定合格后可補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書(shū)。其畢業(yè)時(shí)間從鑒定合格之日算起。
第三十條
實(shí)行學(xué)年實(shí)行學(xué)分制的學(xué)生在修滿學(xué)分后,推遲畢業(yè)一般不超過(guò)三年,學(xué)生未能如期畢業(yè),原取得的學(xué)分可予以保留,對(duì)于不合格的課程在籍期間經(jīng)過(guò)重修重考,達(dá)到畢業(yè)最低學(xué)分者,可發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。
第三十一條
畢業(yè)證書(shū)遺失需辦理畢業(yè)證明者,應(yīng)在市級(jí)政府報(bào)紙上登載遺失聲明并向原就讀學(xué)校申請(qǐng),取得原就讀學(xué)校的學(xué)籍證明(身份證、錄取名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)、學(xué)生成績(jī)總冊(cè))復(fù)印件后可到省校辦理畢業(yè)證明或委托原就讀學(xué)校到省校辦理。
第八章
其他
第三十二條
有關(guān)分校學(xué)籍管理常規(guī)工作的日程安排及辦理畢業(yè)證書(shū)的具體要求,請(qǐng)參照每學(xué)年的學(xué)籍注冊(cè)文件執(zhí)行。
第五篇:學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
第一章總則
第一條為了確保廣東廣播電視大學(xué)附屬職校正常的教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,建立以學(xué)生為本的教育教學(xué)管理制度,大力促進(jìn)教學(xué)管理制度由
學(xué)年學(xué)時(shí)制向?qū)W分制轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作,根據(jù)原
教育部頒發(fā)的《廣播電視大學(xué)學(xué)生管理暫行規(guī)定》,結(jié)合廣東廣播電視大學(xué)附屬職
校系統(tǒng)中職教育的實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所稱學(xué)生學(xué)籍是指學(xué)生在學(xué)期間享受國(guó)家規(guī)定待遇的一種資格,其效
力開(kāi)始于教育行政部門所確認(rèn)的學(xué)生取得學(xué)籍的日期,結(jié)束于學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肆業(yè)的日期。學(xué)生必須具有學(xué)籍,方能取得廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校
頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū),國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。
第三條 學(xué)生受取消學(xué)籍處理后,其學(xué)籍無(wú)效。
第二章入學(xué)和注冊(cè)
第四條凡按統(tǒng)一招生規(guī)定,經(jīng)省教育行政主管部門招生辦公室批準(zhǔn)被我校錄取的新
生,須持錄取通知書(shū),按規(guī)定日期,到指定的分校辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。因故不能
如期報(bào)到注冊(cè)者,須向?qū)W校書(shū)面提交申請(qǐng)延期報(bào)到注冊(cè),無(wú)正當(dāng)理由,學(xué)??扇?/p>
消其入學(xué)資格。
第五條招生工作一結(jié)束,各分校應(yīng)按省校當(dāng)年或相關(guān)的注冊(cè)文件,按時(shí)完成省校要
求各項(xiàng)注冊(cè)工作,方可取得學(xué)籍。
第六條凡注冊(cè)的在籍學(xué)生,由各分校建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案的內(nèi)容包括新生錄取
材料(含入學(xué)報(bào)名表、初中畢業(yè)證復(fù)印件和錄取通知書(shū))、學(xué)籍卡(含學(xué)生成績(jī)表)。
學(xué)生的學(xué)籍檔案由學(xué)生所就讀的分校統(tǒng)一由專人進(jìn)行管理,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)籍檔案隨
轉(zhuǎn)。
第七條新生注冊(cè)后發(fā)給廣東廣播電視大學(xué)附屬職技術(shù)學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生證,以證
明學(xué)生身份。學(xué)生在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)須持學(xué)生證按時(shí)回校辦理學(xué)期注冊(cè)手續(xù),學(xué)
校應(yīng)在學(xué)生證上加蓋注冊(cè)章。未經(jīng)請(qǐng)假逾期二周不注冊(cè)者,作自動(dòng)退學(xué)處理。學(xué)
生證丟失,必須申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)生證。
第八條新生入學(xué)三個(gè)月,如發(fā)現(xiàn)在政治、文化、健康等方面不符合招生條件的,由
分校上報(bào)省電校批準(zhǔn),并由省校上報(bào)上級(jí)教育行政部門備案,取消其學(xué)籍。
第九條在籍學(xué)生不得報(bào)考其他學(xué)校。但可按有關(guān)規(guī)定參加招工、招干考試或服兵役
及就業(yè)單位的聘任。
第三章成績(jī)考核
第十條學(xué)生在校期間,各分校要按其所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)德、智、體各方面情
況進(jìn)行全面考核。
第十一條學(xué)生的操行考核,主要時(shí)考核其堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)目的和
態(tài)度、勞動(dòng)和集體觀念、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助等方面的表現(xiàn)。各教學(xué)班在每學(xué)期
結(jié)束時(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)年鑒定;畢業(yè)前夕,要進(jìn)行畢業(yè)鑒定。學(xué)年鑒定和
畢業(yè)鑒定,先由學(xué)生寫出個(gè)人總結(jié),經(jīng)教學(xué)班同學(xué)集體評(píng)論后,再由班主任寫出
評(píng)語(yǔ)。畢業(yè)鑒定還須所屬分校簽署意見(jiàn)。
第十二條學(xué)生身體素質(zhì)的考核,主要考核其體質(zhì)鍛煉、體育課、講究衛(wèi)生以及身體健
康狀況等方面的情況。身體素質(zhì)的考核應(yīng)作為學(xué)年鑒定和畢業(yè)鑒定的重要內(nèi)容之一。
第十三條學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考核,主要是按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求,采取嚴(yán)格有
效的方法,檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度與對(duì)技能的運(yùn)用能力,學(xué)生每學(xué)期或每學(xué)年考試的課程門數(shù)和考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法按該年級(jí)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定執(zhí)行。
第十四條參加高等教育自學(xué)考試并取得單科合格證的課程,與現(xiàn)修業(yè)課程相同的可申
請(qǐng)免修(免考)。
第十五條嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,凡考試中有抄襲、夾帶、偷看等舞弊行為者及其中協(xié)同
者該成績(jī)以“△”記載。作弊累計(jì)兩次者,開(kāi)除學(xué)籍;如考生由他人代表代替他人考試的,與場(chǎng)外人員或考場(chǎng)工作人員串通舞弊的,不服從監(jiān)考工作人員管理,嚴(yán)重?cái)_亂考場(chǎng)紀(jì)律的,該科成績(jī)作“△”記載,并視情節(jié)輕重給予處分。
第四章轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)
第十六條從外省轉(zhuǎn)入到廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)學(xué)校及各分校的學(xué)生,如有正當(dāng)原因
要求轉(zhuǎn)學(xué),由學(xué)生本人填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》和提出申請(qǐng),經(jīng)原就讀學(xué)校同意,并由省內(nèi)接收學(xué)校決定是否接收;接收學(xué)校接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生后,須將《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》及有關(guān)材料報(bào)經(jīng)省校專程省教育廳備案,未備案者,不得列入學(xué)籍管理。應(yīng)按省高教廳的要求填寫《轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》,在表格上加蓋雙方學(xué)校公章及附上統(tǒng)一招生記錄登記表(復(fù)印件),并加蓋雙方學(xué)校公章等材料,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),必須按同一層次、同一科類、同一學(xué)習(xí)形式及同類型學(xué)校的原則轉(zhuǎn)學(xué)。
第十七條學(xué)生入學(xué)后在一年級(jí)學(xué)習(xí)期間可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),除此之外一律不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
轉(zhuǎn)專業(yè)由分校自行處理,并報(bào)省校備案,轉(zhuǎn)專業(yè)只能同科類、同一學(xué)習(xí)形式相轉(zhuǎn)。從外系統(tǒng)或外省轉(zhuǎn)學(xué)到我省校及各分校,需通過(guò)省校統(tǒng)一到省教育廳備案。
第五章休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)
第十八條學(xué)生因特殊原因不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者,可向分校申請(qǐng)休學(xué),經(jīng)分校審批同意后報(bào)省
校備案。休學(xué)期間在規(guī)定的學(xué)籍期限內(nèi)保留學(xué)籍。
第十九條學(xué)生休學(xué)期滿應(yīng)及時(shí)復(fù)學(xué),到期不復(fù)學(xué)者取消學(xué)籍。學(xué)生復(fù)學(xué)在原就讀學(xué)校按
原專業(yè)編入相應(yīng)班級(jí)學(xué)習(xí)。
第二十條學(xué)生因正當(dāng)理由要求退學(xué)者,經(jīng)本人申請(qǐng),經(jīng)分校審批同意后報(bào)省校備案,退
學(xué)者取消學(xué)籍,在學(xué)期間所取得的單科成績(jī)不與學(xué)歷掛鉤。
第六章獎(jiǎng)勵(lì)和處分
第二十一條對(duì)德、智。體全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出者,可分別授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”或其他單項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。省校和各分校每學(xué)年評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”一次,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十二條對(duì)于反對(duì)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、違法亂紀(jì)、違反學(xué)校紀(jì)律和其他不良行為的學(xué)生,可視其情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或處分。處分分為警告、記過(guò)、留校察看和開(kāi)除學(xué)籍四種。
第二十三條受留校察看處分的學(xué)生,留校察看期限一般為一年。在留校察看期間確已認(rèn)識(shí)
錯(cuò)誤,有進(jìn)步表現(xiàn),可按期撤銷處分;有立功表現(xiàn),可提前撤銷處分;期滿一年經(jīng)教育不改者,給予開(kāi)除學(xué)籍處分。
第二十四條有下列情況之一的學(xué)生,應(yīng)給予開(kāi)除學(xué)籍處分:
(一)反對(duì)四項(xiàng)基本原則,組
織和煽動(dòng)鬧事,擾亂社會(huì)秩序,破壞安定團(tuán)結(jié)而堅(jiān)持不改者;
(二)違反國(guó)家政策法令,觸犯刑律者;
(三)破壞公共財(cái)產(chǎn),盜竊國(guó)家、集體和私人財(cái)務(wù)造成嚴(yán)重影響者;
(四)小偷小摸屢教不改者;
(五)品質(zhì)惡劣、道德敗壞者;
(六)違反考試紀(jì)律情節(jié)嚴(yán)重者。
第二十五條對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要進(jìn)行耐心教育,處理時(shí)要慎重。堅(jiān)持調(diào)查研究、實(shí)事求是,分清錯(cuò)誤性質(zhì),處分要適當(dāng)。對(duì)學(xué)生處分要和學(xué)生所在單位取得聯(lián)系,處理結(jié)論要和本人見(jiàn)面,允許本人申訴和保留不同意見(jiàn)。
第二十六條學(xué)生給予警告、記過(guò)和留校察看處分,由分校審批并報(bào)省校備案;對(duì)學(xué)生給
予開(kāi)除學(xué)籍處分,須報(bào)省校審批。撤銷處分的批準(zhǔn)權(quán)限與給予同。
第二十七條對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分,其有關(guān)材料歸入本人的學(xué)籍檔案,并抄送學(xué)生所在單
位或所在居委會(huì)。
第七章畢業(yè)
第二十八條凡學(xué)分制學(xué)生定要達(dá)到可畢業(yè)學(xué)分,學(xué)年制學(xué)生要按其專業(yè)計(jì)劃的要求,學(xué)
完規(guī)定的課程或修滿學(xué)分,完成規(guī)定的實(shí)踐性環(huán)節(jié),取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,畢業(yè)鑒定合格者,由分校審核,經(jīng)省校審批和省教育廳驗(yàn)印后頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。未經(jīng)驗(yàn)印的畢業(yè)證書(shū)一律無(wú)效。
第二十九條學(xué)生因畢業(yè)鑒定不合格不能按期畢業(yè)者,由所在分校經(jīng)一年考察鑒定合格后
可補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書(shū)。其畢業(yè)時(shí)間從鑒定合格之日算起。
第三十條實(shí)行學(xué)年實(shí)行學(xué)分制的學(xué)生在修滿學(xué)分后,推遲畢業(yè)一般不超過(guò)三年,學(xué)生
未能如期畢業(yè),原取得的學(xué)分可予以保留,對(duì)于不合格的課程在籍期間經(jīng)過(guò)重修重考,達(dá)到畢業(yè)最低學(xué)分者,可發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。
第三十一條畢業(yè)證書(shū)遺失需辦理畢業(yè)證明者,應(yīng)在市級(jí)政府報(bào)紙上登載遺失聲明并向原
就讀學(xué)校申請(qǐng),取得原就讀學(xué)校的學(xué)籍證明(身份證、錄取名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)、學(xué)生成績(jī)總冊(cè))復(fù)印件后可到省校辦理畢業(yè)證明或委托原就讀學(xué)校到省校辦理。
第八章其他
第三十二條有關(guān)分校學(xué)籍管理常規(guī)工作的日程安排及辦理畢業(yè)證書(shū)的具體要求,請(qǐng)參照
每學(xué)年的學(xué)籍注冊(cè)文件執(zhí)行。