第一篇：西關(guān)小學(xué)體罰自查報告

西關(guān)小學(xué)

關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報

由于近期媒體曝光多起教師體罰學(xué)生事件，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，鞏固教師形象，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門通知，在教師中間集中開展了師德師風(fēng)、自查自糾活動?，F(xiàn)將自查自糾活動總結(jié)如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

學(xué)校成立了以校長為組長的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)：

第一階段組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，使廣大教師自覺提高認(rèn)識，處處關(guān)愛學(xué)生，爭當(dāng)師德標(biāo)兵。對待后進(jìn)生做到不諷刺、挖苦、歧視，不體罰或變相體罰學(xué)生。

第二階段開展師德師風(fēng)大討論活動，通過討論讓廣大教師真正認(rèn)識到體罰和變相體罰學(xué)生給學(xué)生、家長造成的身體和心理傷害，以及給教師隊(duì)伍、學(xué)校帶來的負(fù)面影響，從而提高師德師風(fēng)意識。

三、認(rèn)真自查、強(qiáng)化管理

1、以年級組舉行召開自查自糾活動，找出每位教師自身存在的問題，制訂整改措施，有效解決體罰和變相體罰學(xué)生方面存在的問題，此外，教師將與學(xué)校簽訂承諾書，并向?qū)W生公開承諾“愛生如子，不體罰和變相體罰學(xué)生”，并向家長公開學(xué)校舉報電話，接受家長對教師師德的監(jiān)督；

2、通過與教師談話、調(diào)查學(xué)生、訪問家長等形式對全體教師自開學(xué)以來是否有體罰或變相體罰學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查。

通過自查自糾、訪談?wù){(diào)查，我校教師無體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生情況。

學(xué)校公開舉報電話：7198059

2014修武縣城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)年11月18

第二篇：西關(guān)小學(xué)收費(fèi)自查報告

西關(guān)小學(xué)規(guī)范教育收費(fèi)工作自查報告

西關(guān)小學(xué)一直以來,嚴(yán)格執(zhí)行國家和教育行政部門的收費(fèi)政策,積極加強(qiáng)教育收費(fèi)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，現(xiàn)將2010年秋以來的規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作情況自查總結(jié)如下：

1、學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“公正、高效、民主”的管理，逐步形成了規(guī)范加精細(xì)、精品加一流的管理特色，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治校，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量堪稱區(qū)內(nèi)一流，辦學(xué)水平已經(jīng)顯現(xiàn)鮮明的特色。

2、學(xué)校注重規(guī)范教育收費(fèi)的制度建設(shè)和相關(guān)的工作機(jī)制建設(shè)，學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi)制度是學(xué)校制度建設(shè)的一個重要內(nèi)容，制訂了教育收費(fèi)的相關(guān)制度。同時，學(xué)校設(shè)立了規(guī)范教育收費(fèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，對學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和操作，同時，學(xué)校每年對學(xué)校的收費(fèi)行為進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施進(jìn)行糾正整改。

3、學(xué)校積極加強(qiáng)教育收費(fèi)的宣傳和政策的解讀，通過家長會、宣傳專欄、收費(fèi)公示欄、告家長書、發(fā)放收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等形式向?qū)W生家長及社會宣傳收費(fèi)政策，學(xué)校的收費(fèi)公示欄嚴(yán)格按照上級主管部門的要求公示所有設(shè)計(jì)教育收費(fèi)的內(nèi)容，并耐心向家長做好解釋工作。并公示監(jiān)督電話，接受群眾的查詢和監(jiān)督。

4、學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目向?qū)W生收取各類費(fèi)用，所有資源收費(fèi)的項(xiàng)目充分體現(xiàn)學(xué)生家長自愿原則，并規(guī)范做好相關(guān)的征詢手續(xù)，獲得家長的認(rèn)可之后才實(shí)施相應(yīng)的收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕搭車收費(fèi)行為。

5、每年的招生工作，嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)定，及時公開招生信息，學(xué)校成立專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體負(fù)責(zé)招生工作，嚴(yán)格執(zhí)行就近、劃區(qū)域入學(xué)的招生政策，確保入學(xué)率達(dá)到100%。在招生過程中，加強(qiáng)公開和監(jiān)督，保證招生廉潔和公正。

6、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)的學(xué)校收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從不私立收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。所有的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全部向家長和社會公示。

7、學(xué)校不斷加強(qiáng)財務(wù)管理和收費(fèi)工作管理。所有的收費(fèi)都按規(guī)定出具相應(yīng)的票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和上級的財務(wù)管理制度，不斷提高學(xué)校財務(wù)運(yùn)行的質(zhì)量和效率。學(xué)校食堂已經(jīng)實(shí)施社會化托管。在所有的代辦服務(wù)項(xiàng)目中，從不收受任何形式的回扣。學(xué)校的采購、工程建設(shè)也嚴(yán)格執(zhí)行上級的政府采購政策和工程管理規(guī)范。

8、嚴(yán)格使用經(jīng)審批和教材和學(xué)生用書，不為學(xué)生征訂市教委規(guī)定目錄外的書籍。

9、學(xué)校嚴(yán)格制止以學(xué)校名義組織有關(guān)人員編寫應(yīng)試類教輔讀物、測試卷，嚴(yán)格制止教師擅自參加應(yīng)試類教輔讀物的編寫工作。

10、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生開支公用經(jīng)費(fèi)中用于教育教學(xué)部分的經(jīng)費(fèi)，在學(xué)生報刊征訂、社會實(shí)踐活動中超出規(guī)定金額的支出全部由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)承擔(dān)，學(xué)生用的配套材料、消耗性材料、以及各種制作材料的征訂都由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出。

第三篇：西關(guān)小學(xué)關(guān)于征訂教輔材料的自查報告

西關(guān)小學(xué)關(guān)于征訂教輔材料的自查報告

接上級部門通知，我校就家長反映教師購買教輔資料問題進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、主要采取的方法

1、學(xué)校對各年級學(xué)生進(jìn)行了暗查訪問，核實(shí)教輔材料征訂情況。

2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料；

3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長，學(xué)生是否在家要錢購買其他書報等資料。

二、自查結(jié)果

通過自查和學(xué)校的調(diào)查核實(shí)：本學(xué)期我校按照有關(guān)規(guī)定，各年級只購買了一套教輔資料，并且各班教師都做了詳細(xì)批閱和講解。學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一購買兩套以上的班級。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。力求辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，人民滿意，家長放心的教育。

西關(guān)小學(xué)

2014年1月10日

第四篇：西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報告

西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報告

為了認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開全課程，開足課時，依據(jù)《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》和結(jié)合我校實(shí)際情況，就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報如下：

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對于新課改中的科學(xué)、綜合實(shí)踐、品德與生活（社會）等課程，除開足課時之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜，并設(shè)立了學(xué)科的分管校長（行政），具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項(xiàng)目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時，重視特 色課程的開設(shè)。本學(xué)期，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，利用地方與學(xué)校課程的課時，開設(shè)了以下活動課程：

（1）根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級設(shè)臵了數(shù)學(xué)活動課（每周1節(jié)），使學(xué)生在課程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用，從而加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，旨在活動中培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動手能力、加強(qiáng)對數(shù)學(xué)的理解，拓展數(shù)學(xué)知識，滲透數(shù)學(xué)思想。

（2）信息技術(shù)具有知識新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn)，能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要，在三至六年級開設(shè)了信息技術(shù)課程（每周1節(jié)）。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實(shí)際初步擬定“硬筆書法”的校本課程內(nèi)容，本學(xué)期利用地方和校本課時在一至六年級每周開設(shè)一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴(yán)格控制課時量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中，我校嚴(yán)格按《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作，一、二年級周課時25節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)，堅(jiān)持不增加課時，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué) 進(jìn)度，定期檢查，做好教學(xué)過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》，一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課，三----六年級每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天上午安排30分鐘固定時間進(jìn)行兩操訓(xùn)練，確保了學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中，個別學(xué)科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐等），導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學(xué)科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市縣各級學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配臵好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計(jì)劃的落實(shí)，爭取能在短時間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2011年3月20日

第五篇：西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報告.

西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報告 為了認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn), 規(guī)范辦學(xué)行為, 嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn) 和計(jì)劃開全課程,開足課時,依據(jù)《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》和結(jié) 合我校實(shí)際情況,就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報如下:

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下, 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課 程方案, 具體做法是, 每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部 門的文件精神擬定課程計(jì)劃, 由校行政會討論研究, 形成課程方案、教師 分工、學(xué)校課程總表、班級課表和教師課程表, 為學(xué)期開學(xué)工作做好充分 準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中, 我校能嚴(yán)格執(zhí)行 《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo) 準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,科學(xué) 地安排各學(xué)科課程。對于新課改中的科學(xué)、綜合實(shí)踐、品德與生活(社會 等課程, 除開足課時之外, 還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè), 從人員配備、教學(xué)設(shè)施, 實(shí)驗(yàn)場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜, 并設(shè)立了 學(xué)科的分管校長(行政 ,具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程, 特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項(xiàng)目 上已經(jīng)初步形成特色, 因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時, 重視特

色課程的開設(shè)。本學(xué)期, 我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求, 利用地方與學(xué)校課程 的課時,開設(shè)了以下活動課程:(1根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級設(shè)臵了數(shù)學(xué)活動課(每周 1節(jié) ,使 學(xué)生在課程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意 識, 感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用, 從而加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng), 旨在活動中 培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動手能力、加強(qiáng)對數(shù)學(xué)的理解,拓展數(shù)學(xué)知識, 滲透數(shù)學(xué)思想。

(2信息技術(shù)具有知識新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn),能有效提 高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要, 在三至六年級開設(shè)了信息 技術(shù)課程(每周 1節(jié)。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃, 我校結(jié)合實(shí)際初步擬定 “硬筆書法” 的校本課程內(nèi)容, 本學(xué)期利用地方和 校本課時在一至六年級每周開設(shè)一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴(yán)格控制課時量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中, 我校嚴(yán)格按 《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo) 準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作,一、二年級周課時 25節(jié)、三—六年級周課時 30節(jié),堅(jiān)持不增加課時,不組織補(bǔ)課,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加學(xué)生教 輔資料的征訂, 不增加學(xué)生在校時間, 不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則, 做 到執(zhí)行規(guī)定不含糊, 同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求, 統(tǒng)一把握教學(xué)

進(jìn)度,定期檢查,做好教學(xué)過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平, 鼓勵學(xué)生到陽光下, 到操 場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,形 成健康體魄, 更好地學(xué)習(xí)和生活, 有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù) 《山 西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》 ,一、二年級每周開設(shè) 4節(jié)體育課,三----六年級每周開設(shè) 3節(jié)體育課,每天上午安排 30分鐘固定時間進(jìn)行兩操訓(xùn) 練,確保了學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中, 個別學(xué)科師資不配套, 沒有專職教師, 只能是由其他科任教師兼任(如科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐等 ,導(dǎo)致教師的 專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原 因的影響,個別學(xué)科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題, 我校積極尋求整改措施, 力求通過組織 教師參加市縣各級學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研, 努力提高教師的專業(yè)素 質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī),調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配臵好學(xué)科教學(xué)人員, 保證課程計(jì)劃的落實(shí), 爭取能在短時間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符, 為全面提 高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2011年 3月 20日