第一篇：市總工會深入開展解放思想大學(xué)習(xí)大討論活動（精選）

市總工會深入開展大學(xué)習(xí)、大討論活動

為全面貫徹酒泉市黨代會、省委書記、省人大常委會主任王三運酒泉調(diào)研重要講話精神以及我市黨代會精神，市總工會黨支部堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合工作實際，深入開展了“繼續(xù)解放思想、樹立擔(dān)當(dāng)意識、促進跨越發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論主題活動。掀起解放思想、促進發(fā)展的熱潮，使廣大干部職工在創(chuàng)建敦煌文化城、打造國際明星城，推進“三區(qū)一論壇”進程中始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，以思想的大解放推動全市經(jīng)濟社會項目的大建設(shè)、工會工作的大提升。

一、狠抓學(xué)習(xí)，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，增強做好本職工作的本領(lǐng)。要求全體黨員干部要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)作為一種良好習(xí)慣融入自己的生活之中。不僅要學(xué)到真知、掌握技能，更要學(xué)會思考，舉一反三，融會貫通，努力掌握事物發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律，并將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)須從自身特點和實際需要出發(fā)，區(qū)分主次，突出重點，做到基本理論篤學(xué)，本職業(yè)務(wù)深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)，從而增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。同時，讀好無字之書，把社會當(dāng)作最大的課堂，把人民群眾看著是最好的老師，把向書本學(xué)習(xí)和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)結(jié)合起來，運用、檢驗、深化自己所學(xué)的知識，讓干部的素質(zhì)在學(xué)習(xí)中提高，讓工會的工作在學(xué)習(xí)中推進。

二、以活動為載體，激發(fā)黨員干部的工作熱情，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在各自的工作崗位上建功立業(yè)。黨支部始終把黨建工作與總工會的業(yè)務(wù)工作同安排、同部署具體做到了三個結(jié)合：

一是將“基層組織建設(shè)年”活動與實施“飛天先鋒”工程行動開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、打造“敦煌文化城、國際明星城”的目標(biāo)相結(jié)合，營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二是將加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”和“效能風(fēng)暴”建設(shè)相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。三是將“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和省總工會開展的“進企業(yè)、訪職工、辦實事、促發(fā)展”活動相結(jié)合，全力為群眾辦實事、做好事。

三、充分發(fā)揮支部作用，凝聚干群力量，為總工會完成各項工作任務(wù)提供堅強的組織保證，樹立良好的工會形象。

一是針對今年項目工作任務(wù)重，提出了每個領(lǐng)導(dǎo)頭上都有項目任務(wù)的建議，為了提高工作效率，提出了公平、公正、科學(xué)、合理進行領(lǐng)導(dǎo)和職工分工的建議；二是和廣大職工隨時開展談心活動，及時地交流工作方法，及時提出工作中存在的問題，對于職工在工作中出現(xiàn)的誤解及時進行協(xié)調(diào)解決，增進了團結(jié)，達到全面提高職工隊伍素質(zhì)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的，營造了一個風(fēng)正、氣順、勁足的氛圍，確確實實把黨支部建設(shè)成為貫徹黨的方針政策的堅強堡壘，凝聚干群力量的大本營，總工會推動各項工作的開路先鋒。

敦煌市總工會 賴新鳳

第二篇：總工會解放思想大討論活動總結(jié)

總工會解放思想大討論活動總結(jié)

區(qū)總工會大討論活動從4月中旬啟動，至5月中旬結(jié)束，歷時1個月，按照省、市區(qū)委?關(guān)于開展落實科學(xué)發(fā)展觀大討論活動?的要求，機關(guān)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組堅持從實際出發(fā)，周密部署，精心組織，穩(wěn)步實施，全面實現(xiàn)了既定目標(biāo)，采用多種形式取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法：

（一）超前安排，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的實施方案

4月初，區(qū)委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動啟動之后，區(qū)總就開始做了大討論活動的準(zhǔn)備，成立了?落實科學(xué)發(fā)展觀大討論領(lǐng)導(dǎo)小組?，并制定了《實施方案》，并于中旬啟動了大討論活動。

（二）強化認識，突出學(xué)習(xí)討論，扎實推進大討論活動開展

第一階，段宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)討論。一是領(lǐng)導(dǎo)先行一步，發(fā)揮表率作用；二是制定方案、進行動員、召開交流會；三是召開專題民主生活會；四是多種形式開展學(xué)習(xí)討論活動。以學(xué)習(xí)教育促進認識提高，體現(xiàn)了學(xué)有所悟、學(xué)有所進、學(xué)有所成。

第二階段，認真剖析、深入查找。區(qū)總四種形式征求意見，即：領(lǐng)導(dǎo)班子成員到基層單位開展調(diào)研；召開以加快推

進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展?為主題的?五一?座談會；制發(fā)征求意見表；走訪困難職工和勞模，扎實開展?查找?、?剖析?活動，通過對有關(guān)部門、單位和代表提出的意見和建議進行認真梳理、匯總，形成了五個方面20余條的意見和建議。

第三階段，制定措施、落實整改。根據(jù)第二階段剖析出的三個方面存在問題和征求到的五個方面20余條的意見、建議，區(qū)總大討論領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認真研究，制定了?區(qū)總工會在落實科學(xué)發(fā)展觀方面‘存在問題’的整改措施?，從四方面進行認真整改。從而使形成的整改措施具有科學(xué)的理論基礎(chǔ)、廣泛的群眾基礎(chǔ)和深厚的實踐基礎(chǔ)。

第四階，段鞏固成果、總結(jié)提高。認真總結(jié)前三階段的工作成果，建立健全促進科學(xué)發(fā)展的管理機制和工作機制，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，切實形成促進科學(xué)發(fā)展的可行措施，以取得推動科學(xué)發(fā)展的實際成效。

（三）注重?結(jié)合?，緊密聯(lián)系實際，不斷創(chuàng)新活動形式

一是注重多種學(xué)習(xí)形式的結(jié)合：聽報告、調(diào)研、自學(xué)、組織討論、開展交流等多種形式有機結(jié)合。

二是與其他教育活動有機的結(jié)合：黨員干部走進千家萬戶活動、環(huán)保攻堅惠民活動、?五一?走訪勞?；顒印W(xué)習(xí)實踐活動相結(jié)合。

三是與工會的自身工作特點和各項工作重點結(jié)合起來：

為百戶困難職工開展?獻愛心?救助活動、勞模評選、安全生產(chǎn)、基層單位建會、職工維權(quán)等工作相結(jié)合，深入研究各項工作的目標(biāo)要求，把握共同點，抓住結(jié)合點，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有序推進，達到相得益彰、相互促進的目的，增強了大討論活動的互動性與實效性。

（四）加強交流、嚴(yán)于督查，確保活動的扎實開展 大討論活動開展期間，區(qū)總兩次舉辦交流會，5月初領(lǐng)導(dǎo)親自對每個人的調(diào)研工作督查，指出缺點和不足，要求在實踐中邊探索，邊總結(jié)，邊提高，確保了協(xié)會系統(tǒng)的大討論活動一

步一個腳印的扎實開展。

二、取得的主要成效

1、?大討論?活動，使廣大黨員干部和職工理解掌握了?科學(xué)發(fā)展觀?的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，進一步增強了貫徹落實的自覺性和堅定性。廣大黨員干部把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為自覺的行動，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，提高了自身素質(zhì)，因而對國家的一系列宏觀政策有了更深刻的理解，為在科學(xué)發(fā)展的道路上實現(xiàn)新跨越奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

2、?大討論?活動，使廣大黨員干部和職工達到了認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，能力的再提高，同時也促進了各級領(lǐng)導(dǎo)干部思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變。廣大黨員干部把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法、體制中解放出來，對滯后于現(xiàn)實的工作形式、作法和內(nèi)容大膽舍棄，對有利于工作的新思路積極探索，大膽嘗試。

3、?大討論?活動，增強了干部職工改革、發(fā)展的緊迫感。

一是落實?雙合同月?活動，要求企業(yè)于職工之間簽訂勞動合同和集體合同，規(guī)范我區(qū)的用工制度。在大討論的過程中，區(qū)總啟動了我區(qū)?雙合同月?活動，并于4月4月29日在區(qū)委二樓會議室召開了全區(qū)推進?雙合同?簽訂工作會議。區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長劉林，區(qū)委常委、區(qū)總工會主席劉繼和、區(qū)人大副主任汪海東，區(qū)政協(xié)副主席李興國，區(qū)勞動監(jiān)督委員會成員單位負責(zé)人，企業(yè)主管局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會主席，規(guī)模企業(yè)和建筑行業(yè)的法人代表、項目經(jīng)理、農(nóng)民工代表，共計100余人參加會議。會上，有25名農(nóng)民工代表與所在用人單位簽訂勞動合同并得到勞動局當(dāng)場鑒證，匯海公司董事長姚鳳海同志代表與會企業(yè)做了發(fā)言；區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長劉林做了重要講話。這一活動的開展，促進了我區(qū)用工制度的規(guī)范化。

二是打好企業(yè)改革的攻堅戰(zhàn)。協(xié)會機關(guān)強化宗旨意識，一方面做好破產(chǎn)、改制企業(yè)的善后、穩(wěn)定工作，就下崗職工、離退休職工生活、醫(yī)療保障等問題，積極主動深入基層調(diào)查研究，為職工群眾解決了一大批切身利益問題。組織召開了破

產(chǎn)企業(yè)陶瓷廠的職代會，討論解決了了下崗職工的安置問題。

4、?大討論?活動，進一步強化了各級干部構(gòu)建和諧的意識，更加關(guān)注民生，做到以人為本。從協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子到機關(guān)干部、再到機關(guān)工作人員，安排工作、處理問題，都十分注意職工群眾的利益，關(guān)心職工群眾的訴求。生活保障部搭理開展為困難職工送光明活動，為多位患白內(nèi)障的困難職工送去了光明；生產(chǎn)保護部，組織開展職工技能競賽，激起了職工創(chuàng)新的熱情；組宣部大力開展基層建會活動，將工會建到每個行政村，使農(nóng)民工從源頭入會；民管部深入企業(yè)調(diào)查用工合同的簽訂情況，切實維護職工的利益。

5、?大討論?活動，進一步促進了機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的提高。機關(guān)大力加強制度建設(shè)，進一步健全和完善內(nèi)部工作規(guī)則，進一步完善崗位責(zé)任制、首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度，努力形成比較完善且操作性較強的機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)制度體系，切實做到以制度管人，按制度辦事，抓制度完善，著力解決有章不循的問題。區(qū)總機關(guān)通過完善崗位責(zé)任制度，規(guī)范了機關(guān)工作行為和作風(fēng)，做到了工作任務(wù)有交待，有回音，既有中心工作的突破，又有其他工作的進步。

第三篇：解放思想大討論活動開展情況

環(huán)山鄉(xiāng)關(guān)于“學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解

放思想大討論活動開展情況

全縣“學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動啟動后，環(huán)山鄉(xiāng)黨委高度重視，緊急召開黨委擴大會議進行專題研究討論，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了縣委副書記宮傳錄重要講話精神和縣委大討論工作實施方案，提出以實現(xiàn)環(huán)山經(jīng)濟的跨跨發(fā)展總目標(biāo)，確定當(dāng)前工作的重點及活動實施步驟，切實統(tǒng)一思想，提高認識，迅速掀起解放思想大討論活動熱潮。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視到位，確保大討論活動啟動迅速

為確?；顒禹樌_展，鄉(xiāng)黨委迅速成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，黨委副書記為副組長，班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由黨委副書記為主任的活動辦公室，以及黨群辦主任為組長的活動宣傳小組，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的重視親自抓，切實把全鄉(xiāng)上下的思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到活動的具體要求上來。做到認識、組織到位，確保“學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動在環(huán)山鄉(xiāng)啟動迅速。

二、思想認識到位，科學(xué)制定方案抓落實

為切實抓好落實“學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動，黨政班子領(lǐng)導(dǎo)深入領(lǐng)會活動精神，深

刻認識開展這項活動是我鄉(xiāng)實現(xiàn)跨越趕超的現(xiàn)實需要，并緊密結(jié)合鄉(xiāng)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭親自指導(dǎo)，根據(jù)縣委總體《方案》，制定了切實可行的《環(huán)山鄉(xiāng)“學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動方案》，確定要重點圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、資源開發(fā)利用、招商引資上項目、興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村辦企業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟等六個方面，初步擬定到團結(jié)鎮(zhèn)工農(nóng)兵村、東明鄉(xiāng)黎明村、鶴崗市東山區(qū)新華鎮(zhèn)、七臺河市勃利縣深入學(xué)習(xí)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進經(jīng)驗，對照標(biāo)桿找差距，找準(zhǔn)差距促發(fā)展，結(jié)合全鄉(xiāng)實際確定切實可行的改進措施，促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟社會實現(xiàn)“跨躍”發(fā)展。

三、宣傳動員到位，大討論活動在全鄉(xiāng)迅速升溫

2月25日，環(huán)山鄉(xiāng)召開了 “學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動動員會議。各村村干部，鄉(xiāng)直各單位負責(zé)人及全體機關(guān)干部參加了此次會議。會上，傳達了蘿北縣縣委關(guān)于開展解放思想大討論活動會議精神，并下發(fā)了《環(huán)山鄉(xiāng)“學(xué)先進、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動實施方案》。會議強調(diào)要以此次活動為突破口，在全鄉(xiāng)開展解放思想大討論活動，號召全鄉(xiāng)上下對照先進找差距、搞對標(biāo)，認真學(xué)習(xí)借鑒先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)驗，在目標(biāo)制定上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，在工作推進上堅持高速度，在發(fā)展質(zhì)量上堅持高效益。通過提高目標(biāo)定位，樹立強烈的危機意識，把我鄉(xiāng)工作放在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局、大背景中去衡

量、去比較，實施加壓緊逼，努力縮小與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展差距，爭取在最短的時間內(nèi)，實現(xiàn)奮起直追，跨越趕超。李書記的動員報告使全體機關(guān)干部、村干部增強了光榮感、責(zé)任感、使命感，使活動迅速升溫。

會后，宣傳小組積極行動起來，全面宣傳我鄉(xiāng)解放思想大討論活動動向，通過電視臺、政府網(wǎng)站、下發(fā)宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語條幅、村廣播等宣傳方式，讓大家懂得什么是對標(biāo)，向哪個標(biāo)桿看齊，怎樣對標(biāo)，應(yīng)遵循什么原則和采取怎樣的方法步驟，使此次活動入心入腦，進基層，到崗位，充分調(diào)動全體干部及村干部的積極性和主動性，營造創(chuàng)先爭優(yōu)、你追我趕的濃厚氛圍。我鄉(xiāng)將以整個活動的實際成果和科學(xué)發(fā)展的工作業(yè)績，向全鄉(xiāng)人民、向縣委交上一份滿意的答卷。

第四篇：開展解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會

開展解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會

根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“解放思想、追趕超越、推動高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動的方案》要求，疾控中心掀起了解放思想大討論學(xué)習(xí)，助推海安“產(chǎn)業(yè)高地、幸福之城”建設(shè)風(fēng)潮，通過認真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際，經(jīng)過深刻反思，我有以下幾點心得體會。

一、認真學(xué)習(xí)

根據(jù)計劃安排，中心組織學(xué)習(xí)了總書記全面深化改革開放重要思想、博鰲論壇等系列講話精神，省委書記婁勤儉講話以及海安市委有關(guān)會議精神，門診部也及時組織傳達，全體員工深刻認識到“大討論”活動的重要性，積極開展討論獻策、查找短板，研究解放思想、追趕超越，推動高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)。

二、問題排查

中心學(xué)指出，所有黨員干部一定要以本輪解放思想大討論為契機，在實踐中積極對標(biāo)找差，深入分析癥結(jié)所在，研究追趕超越的目標(biāo)任務(wù)；理清思路、破除思維定勢，謀劃追趕超越的具體舉措。近期，我仔細排查了自己工作中可能存在的問題。

（一）能力恐慌。中心學(xué)指出“總書記強調(diào)，學(xué)習(xí)不只是個人的問題，也不是一般性的問題，而是關(guān)系到黨和國家工作的推進、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題?！币庠诟嬲]全體員工抓緊學(xué)習(xí)，增加本領(lǐng)。通過自我排查，使我自覺工作中時常出現(xiàn)“不知該怎么辦，又不知從何入手”，思路不清晰，行動不果斷，總顯得捉襟見肘、力不從心；由于對自己的能力不能客觀把握，使

我看不到與他人存在的差距，對于即刻到來的恐慌麻木不仁；由于受工作范圍影像，沒有把學(xué)習(xí)作為一種時代使命、一種工作責(zé)任、一種精神追求，在學(xué)習(xí)上有應(yīng)付差事現(xiàn)象；有時候自己確實學(xué)習(xí)了，但存在斷章取義、學(xué)用脫節(jié)的情況。因此，要在思想上認識自己的能力不足，客觀對待自己存在的問題。

（二）路徑依賴。路徑依賴是指一種“先入為主”的慣性思維，讓人們的思想和行為難以擺脫原有路徑的影響。通過深刻反省，我清醒地認識到，自擔(dān)任科長以來沒有及時適應(yīng)新的崗位角色變化，工作上有慣性使然，生搬“路徑”，盲目“跟風(fēng)”現(xiàn)象。當(dāng)前海安疾控在確保完成各項業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)的同時,還要突出抓好創(chuàng)建、安全生產(chǎn)、拆遷安置及各類中心任務(wù)，如果繼續(xù)迷戀“路徑依賴”，不學(xué)習(xí)、不調(diào)研、不思考，以刻舟求劍應(yīng)對形勢變化，好比穿了“新鞋”走“舊路”，再好的鞋子也經(jīng)不起磨，面對環(huán)境和人事的變化，要多做換位思考，調(diào)整好心態(tài)，把握好工作的“火候”，在開展工作中要不溫不火、恰到好處。

（三）動力不足。動力能決定一個人的精神狀態(tài)和行為模式。當(dāng)前，科室存在以“做多做少都一樣”，“考核機制不到位”為理由，個別工作人員上班遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生，對干工作“溫吞水”，不愿爭先、甘居中游，激情不足、暮氣沉沉，來差辦差、被動應(yīng)付，怕?lián)?zé)、怕風(fēng)險，做一天和尚撞一天鐘，這是動力缺乏的原因之一；另一方面是，作為一名事業(yè)單位工作人員，想要體現(xiàn)自我價值,就必須獲得能夠展示自己才華的舞臺，覺得實現(xiàn)人生價值無望,導(dǎo)致工作 2

缺乏積極性、主動性、創(chuàng)造性，表現(xiàn)在少數(shù)人員服務(wù)意識淡薄，服務(wù)態(tài)度欠佳。

（四）扯皮拖沓。在現(xiàn)實生活中，許多工作推進緩慢，就像“三個和尚沒水喝”的故事，相互依賴、推諉扯皮、拖拖拉拉。說到底是主觀上缺少“以我為主”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，總指望著別人去干，而自己坐享其成。一旦這種心態(tài)占了主導(dǎo)、成了主流，在工作中往往就有人“磨洋工”、出工不出力，或者“只聽樓梯響、不見人下來”，甚至干脆一推了之，最終把“百米跑”干成了“馬拉松”。

三、整改措施

（一）能力恐慌。面對這種情況，唯一的出路就是學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢需求去學(xué)習(xí)。潛心學(xué)習(xí)、靜心科研，解決自己的知識老化、能力危機、本領(lǐng)恐慌等突出問題，用科學(xué)的理論知識來分析問題、指導(dǎo)工作。向他人學(xué)。做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”，給自己樹立努力的方向，同時學(xué)會在別人的錯誤和缺點中去尋找教訓(xùn)，明辨是非，思考優(yōu)劣，而不是不是為自己得不足找借口。向?qū)嵺`學(xué)。在日常公共衛(wèi)生服務(wù)中，要沉下身子，向鎮(zhèn)村基層一線人員學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高認識，增長才干，提升能力。

（二）路徑依賴。“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，要辯證的看待“路徑依賴”，面對新形勢下，新事物、新矛盾、新問題，我們要打破“慣性思維”?？剖壹皶r落實每季度下基層制，開展基層公共衛(wèi)生工作問題調(diào)研，以“問題導(dǎo)向”，開展基層結(jié)核病、麻風(fēng)病項目培訓(xùn)，幫助基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)解決工作中遇到的技術(shù)困難。通過“抓常、抓細、抓實”，堅持邊學(xué)、邊查、邊改，讓基層群眾看到疾控中心的改變帶來的實實在在成效，促進全年目標(biāo)任務(wù)落實，讓人民群眾滿意。

（三）動力不足。隨著時代的發(fā)展，歷史遺留問題、同工不同酬或“大鍋飯”等考核機制現(xiàn)象終究會消失。嚴(yán)肅考勤制度。加強科室效能考核，敢于動真碰硬，以杜絕中心門診員工遲到早退現(xiàn)象。加強思想建設(shè)。高質(zhì)量的工作來自于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?chuàng)新的理念和務(wù)實的作風(fēng)。科室通過民主生活會活動，動員黨員率先垂范，鼓勵員工向標(biāo)桿學(xué)習(xí)，樹立擔(dān)當(dāng)精神，爭做稱職職工。門診部全體同仁將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、升華，主動作為，奮發(fā)作為，真正體現(xiàn)出自我的價值。

（四）扯皮拖沓。避免“三個和尚沒水喝”現(xiàn)象的發(fā)生，首先要增強“以我為主”的責(zé)任感，尤其是科室中層干部，要求突出“責(zé)任、能力、效率”擔(dān)當(dāng)意識，不能把自己等同于“吃瓜群眾”，而是要帶頭做給群眾看，做任何事都像“百米沖刺”，不怕苦、不畏難，作風(fēng)扎實，踏石留印、抓鐵有痕；再次，還要不斷放大“以我為主”的示范效應(yīng)，凝聚門診部群體力量，力爭“眾人拾柴”“人盡其才”，使全體工作人員服務(wù)意識得到增強，服務(wù)質(zhì)量得到提高，服務(wù)水平再上臺階。

第五篇：開展解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會

開展解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會

綏陽縣儒溪中學(xué) 諶業(yè)佳

通過學(xué)習(xí)省委書記趙克志在省委第十一屆二次全會上明確提出的，要求全省各行業(yè)圍繞當(dāng)前政治任務(wù)，開展解放思想大討論，努力做到“十破十立”的重要精神，根據(jù)市委《關(guān)于深入開展“十破十立”大討論活動的實施意見》精神，并按照《遵義市教育系統(tǒng)開展“十破十立”大討論活動實施方案》要求，我校全體黨員干部、教職工進行了認真學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)討論，“十破十立”的提出，讓我們統(tǒng)一了思想認識，指明了發(fā)展的方向，認清了前進的道路，樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。在當(dāng)前形勢下，貴州人民在“國發(fā)2號文件”和十八大精神的指引下，各行各業(yè)都在奮發(fā)前進，作為工作在一線的基層教師，要認真貫徹執(zhí)行“十破十立”思想，在今后的時間工作中，應(yīng)該從以下幾個方面來貫徹落實“十破十立”。

一、解放思想，要樹立敢于爭先、積極進取的思想意識

不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，也是沒有自信，信心不足的表現(xiàn)。如果不解放思想，樹立敢于爭先的意識、大膽突破、積極進取的思想意識，就不能從根源上解決貴州發(fā)展的第一道關(guān)卡。

思想解決的程度，決定了自已進步的尺度。新的歷史時期，跨越發(fā)展、后發(fā)趕超，與全國同步實現(xiàn)小康，是黨中央、國務(wù)院對貴州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，貴州小康生活進程落后于全國8年、落后于西部4年。要想在2020年達到全國小康生活目標(biāo)，時間緊、任務(wù)重、困難多、壓力大。因此，我們每個教師都要與黨員干部一起爭當(dāng)解放思想的推動者、實踐者。

首先要有時不我待的進取精神。要大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的貴州精神，搶抓機遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當(dāng)先。

二、要有積極主動的工作態(tài)度。

要主動參與、不當(dāng)旁觀者，不當(dāng)“門外漢”。要與時俱進、立說立行，當(dāng)好擂鼓手，當(dāng)好宣傳員，把黨中央、國務(wù)院以及貴州省委、省政府興黔富民的精神融入教育教學(xué)的實際工作中去、講究工作方法，開拓創(chuàng)新、追求卓越的思想意識，墨守成規(guī)，不講究工作方法，更是貴州人的一個通病，就是在工作中不愿意創(chuàng)新、不愿意改革、不愿接受新事物，習(xí)慣于舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。因循守舊，沒有前途。只有開拓創(chuàng)新，用新觀念指導(dǎo)新發(fā)展，要敢走別人沒有走過的新路，要用新辦法解決新問題，要用新做法開創(chuàng)事業(yè)新局面，新的思維和創(chuàng)新意識才能讓未來充滿希望。要善于認識自己，信心不足，安于現(xiàn)狀，更不行！絕不能習(xí)慣于縱向比，自己跟自己比、現(xiàn)在跟過去比。進步了，要更進步；好了，要更好；要精益求精，“沒有最好，只有更好”。

三、要學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，樹立包容合作、立說立行的思想意識

應(yīng)當(dāng)打開心胸，集百家之長，努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件，大事業(yè)、大合作，才會大成功，做大做強，后來居上。說到不如做到，要做就做最好。落后了要趕上去，容不得半點反應(yīng)遲緩，必須比別人快上加快?？照?wù)`國，實干興邦。因此，一定要培養(yǎng)立說立行的意識。

在今后的工作中要與時俱進，通過多種途徑和方式學(xué)習(xí)他人先進的經(jīng)驗，并把它與教育教學(xué)實踐結(jié)合在一起。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的工作經(jīng)驗，才能在工作中不斷改進方法，才會更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

最后必須踐行貴州教師精神，爭當(dāng)合格優(yōu)秀教師

踐行“開放自信，樂于奉獻，攻堅克難，勇于爭先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休?！钡馁F州教師精神

努力實現(xiàn)“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)，修身立德，為人師表，追求真理，崇尚科學(xué)，敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)，不斷進步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量。”的貴州教師誓詞。

在工作中，堅守教師職業(yè)道德規(guī)范，將“十破十立”的觀念扎根于心，認真履行教書育人的工作職責(zé)，用“十破十立”指導(dǎo)我們的實際教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)的平臺上，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教師的職能是培養(yǎng)下一代，塑造合格人才，在這個教書育人的過程中，如何讓自己與時俱進，做一個合格的，時代需要的教師呢？那只有解放思想。思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。我們黨無數(shù)實踐證明，只要解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作熱情。因此，這次我校的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應(yīng)新形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展，壯大我校聲威有十分重大的意義，努力為打造綏陽縣第二高級中學(xué)而不斷奮斗。