第一篇：依法治校和法治宣傳教育工作總結(jié)

讓法制教育成為創(chuàng)建品牌學(xué)校的基石

依法治校和法治宣傳教育工作總結(jié)

為了落實依法治國基本方略，保障教育改革和發(fā)展的成果，進一步培養(yǎng)和增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工的法律素質(zhì)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理水平，推進依法治教工作，在“五五”普法期間我校認真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)“五五”普法的文件精神，認真抓好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，開展多種形式法律法規(guī)宣傳教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職工、全校學(xué)生普遍增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)，圓滿完成“五五”普法各項工作?？偨Y(jié)匯報如下：

我們的做法與經(jīng)驗概括為——四個明確、四個做法： 四個明確：

指導(dǎo)思想明確、基本目標明確、責(zé)任分工明確、工作要求明確。四個做法：

高度重視、思想先行，不斷提高干部教師自覺遵紀守法的自覺性

完善制度、狠抓落實，不斷提高以法治校、依法執(zhí)教的水平和能力

流程管理、注重實效，不斷促進學(xué)校管理及教育教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展

以人為本、寓教于活動，不斷創(chuàng)新和豐富法制宣傳教育活動的形式及內(nèi)容，提升師生的法律素養(yǎng)

四個明確：

一、指導(dǎo)思想明確：

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，落實依法治國基本方略。

2、依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進教育改革與發(fā)展。

二、基本目標明確：

1、2、建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校制度； 增強領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工依法治教的法律意識，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；

3、建立完善的規(guī)章制度，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的育人環(huán)境；

4、保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、責(zé)任分工明確：

我校成立了成立以校長、黨支部書記馬芯蘭為組長的“五五”普法和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了及“五五”普法和依法治校工作辦公室，成員有：

組 長：馬芯蘭（校長、黨支部書記）

副組長：李亞萍（副校長、工會主席、普法工作主管）成 員：蘇 虹（副校長、人事工作主管）

張志宏（德育主任）

李 暉（教學(xué)主任）

張景長（電教主任）

石 雷（科研室主任）法制宣傳教育工作辦公室：

主 任（兼）：劉景原

成 員（兼）：李亞萍 常燕林 李暉、張志宏

聘請平房派出所副所長為我校法制副校長：

（政委，第一任）：高所長（副所長，現(xiàn)任）：高所長

2、責(zé)任分工

馬芯蘭、蘇 虹、李亞萍：

? 對學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ骺傌撠?zé) ? 主持召開定期會議，指導(dǎo)研究普法工作

? 主持制定“五五”普法工作五年規(guī)劃、每年度普法工作計劃 ? 組織和指導(dǎo)干部、教師、學(xué)生的法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及活動

? 制定“五五”普法工作方案、做好每年度普法工作計劃及每年普法工作總結(jié)。? 檢查按照《校章》自主管理學(xué)校以及依法治校各項規(guī)章制度的落實情況 劉景原

? 與法制副校長研究、安排法制教育培訓(xùn)課 ? 依法做好各項安全工作的監(jiān)督管理 ? 組織、實施教師、學(xué)生的法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及宣傳教育活動，每年組織學(xué)生專題法制教育宣傳活動不少于2次

? 教代會依法對校務(wù)公開工作、對教師進行聘任、考核、職稱評定工作進行民主管理和民主監(jiān)督。

李暉、張志宏

? 按照有關(guān)法律法規(guī)和工作程序做好學(xué)籍管理和招生工作 ? 嚴格按照收費政策、收費標準、收費程序做好收費工作

? 依法開展青少年法制教育（開設(shè)法制課作為必修課，做到教學(xué)大綱、教材、教師、課時四落實的材料）

李亞萍、常燕林

? 及時了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師、學(xué)生法律意識明顯增強，法律素質(zhì)明顯提高的事例，及時了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理能力進一步提高、初步實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變的事例

劉景原

? 及時收集整理學(xué)校法制宣傳教育活動資料：包括：通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報、宣傳欄、法制演講、法制文藝等各種形式進行宣傳教育的學(xué)習(xí)、工作、活動等的錄象、照片、圖片等資料

石雷、王志紅

? 做好有關(guān)“五五”普法工作、活動的信息報送工作

四、工作要求明確：

1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法有關(guān)文件，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，充分認識依法治校工作對落實依法治國方略和推進政治文明進程的重要性，和對學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展和一流教育目標實現(xiàn)的重要性。

2、采取有效措施，整理、補充、完善學(xué)校的各項管理制度，形成以學(xué)校章程為基本范本，文件制定、決策、教育教學(xué)、人事、財務(wù)、學(xué)籍、后勤、安全、糾紛處理等各項管理制度為依托的制度體系，作為校長辦學(xué)思想的載體，學(xué)校依法辦學(xué)的依據(jù)。

3、通過健全本校的管理制度，認真做好校務(wù)公開工作，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。逐步形成教職員工、學(xué)生及家長、社區(qū)居民適度參與學(xué)校決策和管理的機制。

4、認真整理好相關(guān)工作檔案或文字資料、圖片、音像資料等，包括學(xué)校管理制度、有 關(guān)活動記錄、學(xué)校決策記錄、依法處理有關(guān)糾紛的文字材料、日常管理工作的記錄等等。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照責(zé)任分工，認真完成自己所負責(zé)的工作任務(wù)，及時收集整理相關(guān)資料。

四個做法：

一、高度重視、思想先行，不斷提高干部教師自覺遵紀守法的意識

（1）我校將“ 五五”普法工作列入重要議事日程，每學(xué)期在研究工作計劃時都要認真研究普法工作，認真制定每年度的《“五五”普法和依法治校工作計劃》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究部署普法工作，并且制定了《定期會議制度》。

（2）成立“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，機構(gòu)健全，工作職責(zé)明確，制度完善。

（3）按照教委文件精神，認真制定了我校五五普法五年規(guī)劃；每年度結(jié)合學(xué)校實際制定普法和依法治校工作計劃，年終做好普法工作總結(jié)。2009年，“五五”普法工作即將完成，我校認真進行了自查，并做好了驗收總結(jié)。（4）我校普法、依法治校工作文件資料齊全，檔案管理規(guī)范。

（5）普法經(jīng)費有保障，學(xué)校投入大量經(jīng)費，對教職員工進行培訓(xùn)，開展多種形式的宣傳教育活動。

二、完善制度、狠抓落實，不斷提高以法治校、依法執(zhí)教的水平和能力

我?，F(xiàn)行的各項規(guī)章制度的具體內(nèi)容有明確的法律法規(guī)政策依據(jù)，符合學(xué)校管理需要、實施主體明確、實施程序清晰，有法定權(quán)限或管理權(quán)限，實施結(jié)果有監(jiān)督。其中，主要的決策制度有：

* 《校務(wù)會議制度》：明確規(guī)定了參加校務(wù)會議的人員范圍，及校務(wù)會議的程序； * 《三重一大制度》：明確規(guī)定了學(xué)校重大決策、重大事項、重要人事任免及人事工作、大額資金的使用等“三重一大”事項的工作程序及管理辦法；

* 《重大問題（決策）決策程序》和《重大問題（決策）議事規(guī)則》：進一步強化了“三重一大”問題集體討論的原則，強化了重大問題集體討論的決策程序。

* 《校務(wù)公開制度》：多年來，堅持實行校務(wù)公開制度，不斷強化民主管理和民主監(jiān)督，學(xué)校三重一大事項，按照校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，堅持公開、公平、公正的原則，得到了全校教職員工的高度贊揚，群眾滿意率為100%。

* 《校長向黨支部通報工作制度》、《校長向教代會報告工作制度》，馬校長定期向黨支 部通報工作，每學(xué)期向教代會向全體教職工做工作報告，堅持做到校務(wù)公開，增強了各項工作的透明度，使依法治校落在了實處。

* 《黨政聯(lián)席會議制度》：我校凡是“三重一大”事項，都按照其內(nèi)容召開不同范圍、不同層次的會議，《黨政聯(lián)席會議制度》，把這項工作制度化，更加有利于學(xué)校管理和制度建設(shè)。

* 黨支部有《黨組織參與學(xué)校重大問題決策制度》、《黨支部委員會議制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨員大會制度》，堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，執(zhí)行黨的教育方針、政策，全面實施素質(zhì)教育，堅持以德治校、依法治校；進一步明確和強化了黨支部參與學(xué)校重大問題決策的制度，堅持黨管干部的原則、堅決執(zhí)行黨的干部工作路線，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，保證黨組織對學(xué)校重大問題參與決策，保證學(xué)校一切行政工作都置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下。

* 馬校長始終把工會工作放在重要地位，充分發(fā)揮工會職能，鼓勵教職工積極參與學(xué)校管理和學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮教代會的民主管理、民主監(jiān)督作用，調(diào)動全體教職工的積極性，不斷提高教職工的主人翁意識，促進了教職工整體素質(zhì)的提高，通過多種形式的教育培訓(xùn)活動，已經(jīng)建設(shè)成一支整體素質(zhì)高、外在形象好的教師隊伍，得到學(xué)生以及家長的普遍歡迎和高度認可。

三、流程管理、注重實效，不斷促進學(xué)校管理及教育教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展

我校對各項工作實行流程管理，分工明確，責(zé)任清晰，注重實效，效果顯著。* 依法制定了《校章》，并經(jīng)教代會討論通過。幾年來，我校嚴格按照章程自主管理學(xué)校，專家治校、科研興校，深入開展教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，由一所一般的小學(xué)發(fā)展成在本市、全國，乃至國際上都享有很高美譽度的名校。

* 建立了教代會制度，按照《北京市中小學(xué)教職工代表大會工作意見》的規(guī)定，依照規(guī)定程序，對于學(xué)校的重大事項、大額資金使用等“三重一大”事項充分發(fā)揮教代會民主管理和民主監(jiān)督作用。

* 認真做好人事制度改革各項工作，依法對教師進行聘任、考核、職稱評定工作，做到了制度明確，程序規(guī)范，教職工有較高的滿意度。幾年來沒有任何告狀上訪事件發(fā)生。

* 有嚴格的學(xué)籍管理規(guī)定，招生工作有嚴格的制度和規(guī)定，一切從維護學(xué)校利益出發(fā)，杜絕了一切不正之風(fēng)，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界廣泛的贊譽。

* 一貫重視師德建設(shè)，實行師德一票否決制，教師依法施教，教書育人，為人師表，尊重學(xué)生人格，無侮辱、歧視、體罰、或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。* 建立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴制度，有申訴程序，切實維護師生合法權(quán)益。

* 高度重視安全工作，實行嚴格的安全工作責(zé)任制，安全教育管理落實到人頭，重大突發(fā)事件、重大事故及時向教育行政部門報告制度等各項規(guī)章制度齊全。* 我校嚴格執(zhí)行上級行政主管部門的教育收費一卡制，收費項目、標準公開，程序規(guī)范，從無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。

四、以人為本、寓教于活動，不斷創(chuàng)新和豐富法制宣傳教育活動的形式及

內(nèi)容，提升師生的法律素養(yǎng)

1、認真做好重點普法對象的法制宣傳及教育工作：

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員：我校高度重視普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，首先建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法制度；領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，同時抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的法制學(xué)習(xí)，積極參加各項培訓(xùn)，不斷提高依法治校的水平和能力。

（2）全體教職工：積極組織全校教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)；每年組織教職工教育法律法規(guī)集中宣傳活動至少1次，重點普及《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，把學(xué)校管理與經(jīng)常性的法律法規(guī)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，取得了良好的效果，全體教職工的法律素質(zhì)普遍得到提高。（3）全體學(xué)生：

法制教育內(nèi)容重點普及《國旗法》、《義務(wù)教育法》《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)常識，主要進行法制觀念的啟蒙教育，逐步養(yǎng)成守法意識和從小遵紀守法的觀念；重點普及行為規(guī)范教育，不斷增強學(xué)生的公民意識和社會主義民主法制觀念。

2、寓教于活動之中，不斷創(chuàng)新、通過豐富多彩的法制宣傳教育活動，不斷提升師生的法律素養(yǎng)

* 把法制課作為必修課，列入思想品德教育、班主任工作及少先隊活動，做到教學(xué)大綱、教材、教師、課時四個落實。

* 以豐富多彩的學(xué)生活動為載體，大型專題法制教育宣傳活動每年不少于2次，年級、班級活動也把普及宣傳法律知識、對學(xué)生進行自我約束、自我保護能力的宣傳教育做為經(jīng)常性的內(nèi)容，學(xué)生的法律素質(zhì)也得到了普遍的提高。

* 法制宣傳教育活動形式多樣，資料豐富：如：遵守交通法的網(wǎng)上評論、紅領(lǐng)巾廣 播、校報、學(xué)生制作的小小報、宣傳欄、法制演講、法制文藝等各種形式的宣傳活動常抓常新，處處體現(xiàn)了法制教育，學(xué)生在豐富多彩的活動中受到了生動的教育。如：結(jié)合新《交通法》的宣傳學(xué)習(xí)，國際組織“全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)”與中國兒童中心聯(lián)合主辦的

* 建立網(wǎng)絡(luò)短信平臺與學(xué)生家長的溝通渠道，及時溝通學(xué)生在學(xué)校和家庭中接受法制及各種教育情況，幫助家長共同尋找科學(xué)正確的教育方法，提高家庭依法教育水平，初步形成兒童少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。

* 幾年來，大力開展了“一帶一”大手拉小手的三結(jié)合教育活動，鼓勵家長當(dāng)好自己孩子的第一任老師，變原來帶著孩子單純娛樂，為有意識的參加法制宣傳活動，凈化美化環(huán)境的社區(qū)公益活動及社會治安綜合治理行動等，家長和孩子一塊接受法制教育，提高家庭教育質(zhì)量。

* 組織寓教于樂的學(xué)法實踐活動。根據(jù)學(xué)生的不同特點充分發(fā)揮電影電視、普法漫畫、廣播、宣傳欄等媒體作用；通過舉辦普法知識競賽、故事會、小交警培訓(xùn)、安全步行等法制教育實踐活動，普及法律知識。以體驗教育為形式，發(fā)揮少先隊的作用，召開主題班隊會，用說、唱、演等多種形式，對學(xué)生進行潛移默化的法制教育。

* 加強兒童少年法制宣傳教育的隊伍建設(shè)。不斷鞏固、壯大兒童少年法制教育隊伍。班主任和中隊輔導(dǎo)員利用班隊會對學(xué)生進行遵紀守法教育，營造學(xué)校法制宣傳教育氛圍，以素質(zhì)教育為目標，形成學(xué)法、用法、守法的良好氛圍。

以上為我?！拔逦濉逼辗?、依法治校工作的總結(jié)?！拔逦濉逼辗O大地推動了學(xué)校的法制建設(shè)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工以及學(xué)生的法律素質(zhì)，初步實現(xiàn)了學(xué)校的管理手段由注重依靠行政手段管理，向依靠運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為我區(qū)實現(xiàn)“三化四區(qū)”宏偉目標創(chuàng)設(shè)良好教育法制環(huán)境作出了我們的貢獻。

我們將繼續(xù)努力！

北京市朝陽區(qū)星河實驗小學(xué)

2009年12月

第二篇：法制宣傳教育和依法治校工作總結(jié)20180102

長崗學(xué)校

法制宣傳教育和依法治校工作總結(jié)

今年以來，我校堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治校”的辦學(xué)理念，依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學(xué)生思想品德合格率達100%，法制安全教育率為100%，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。

現(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)，強化落實

我校成立了由張麗云校長任組長、主抓德育工作的王育鋒任副組長、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真落實責(zé)任制，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師隨堂抓，構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、德育處、少先隊等部門分工負責(zé)的網(wǎng)

學(xué)校接受教育局督學(xué)督導(dǎo)

絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

二、多種渠道，強化力度

我校把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，多種渠道進行法制宣傳。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強依法治校意識 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者，通過貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全。在領(lǐng)導(dǎo)班子決策的過程中，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性，使學(xué)習(xí)法

律與依法行政成為班子成員的主動行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學(xué)習(xí)，增強依法治校意識

教師是依法治校的關(guān)鍵黨校杜明庭老師在我校進行法制宣講

執(zhí)行者，教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時間的一人談變?yōu)榧w談，教師們在集中交流時各抒已見，有的進將學(xué)到的一些體會講給大家，有的舉一些案例讓大家一起分析，使全體教師在交流中提高最對法制教育的認識，同時自然強化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識，在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì)，提高依法治教的能力。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識。

我校要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機滲透法制教育，真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透，使法制教育真正落到實處。

第一、落實在德育常規(guī)中。我校充分利用每周的國旗下講話、班隊會，以及重大節(jié)日活動的時機，隨時對學(xué)生進行相關(guān)的教育，將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教育中，讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。

我校舉行小學(xué)生守則知識競賽 第二、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會等學(xué)科的教學(xué)中，要求老師們根據(jù)學(xué)科特點，不失時機地滲透法制教育內(nèi)容，寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計的知識、自然課程中的一些實驗等等內(nèi)容中都包含著法律知識，利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè)，會自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

第三、蘊含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計算機網(wǎng)絡(luò)平臺進行普法宣傳。為加強法制教育的力度，我校聘請黨校的杜明庭老師每學(xué)期定期到學(xué)校進行法制安全教育，并與井陘車站派出所曾國英警官建立聯(lián)系定期到學(xué)校對師生進行鐵路安全教育宣講。

第四、延伸到家庭社會。我們主要是通過召開校務(wù)委員會和每學(xué)期舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班的形式，向社會和家長進行相關(guān)的法制宣傳，使家長嚴格遵守《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，實施家庭教育，引導(dǎo)家長確立正確地教育觀、人才觀，更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。

第五、融合在學(xué)校的各類教育活動中。活動是對學(xué)生進行教育的重要載體。學(xué)校各中隊根據(jù)自己班級的實際，開展了以法治教育為主題的中隊主題活動，如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動，充分展示了學(xué)生門的智慧，同時也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們開展法制安全宣傳月活動，低年級采取“繪畫”形式，中年級采取“手抄報”形式，高年級舉行了“珍惜生命、遠離毒品”簽名活動，這些活動的開展，既能夠使廣大師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識，增強法律意識；同時還做到了法治教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)

學(xué)校舉行安全法律法規(guī)演講比賽

合，法治教育與弘揚中華美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法治教育工作的實效。學(xué)生們都樂于參加這些活動，在活動中接受著深入淺出的教育，效果很好。

三、建章立制，強化效果

我校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

我校近年來一直堅持幾項制度推進學(xué)校辦學(xué)管理的民主進程。

1、教代會制度。高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經(jīng)教職工民主討論，進一步促進了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會，開展批評和自我批評。班子內(nèi)部倡導(dǎo)民主作風(fēng)，少數(shù)服從多數(shù)。干部提拔任免程序，全員聘任制操作規(guī)程，職稱復(fù)評等棘手問題，因為我們講民主，走了群眾路線，受到絕大多數(shù)教師支持，處理得十分妥當(dāng)，維護了學(xué)校的穩(wěn)定，促進了學(xué)校發(fā)展。

3、社會評價制度。我們每年都定期開展家長、學(xué)生評價活動，通過學(xué)生向家長發(fā)放調(diào)查問卷，組織“家長開放日”等活動，請家長學(xué)生參加學(xué)校管理，評價學(xué)校教師工作，提出合理化建議，使得家長更加重視子女教育，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4、校務(wù)公開制度。我校制定了校務(wù)委員會制度和家長學(xué)校制度，堅持通過召開校務(wù)委員會、舉辦家長學(xué)校、告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺等措施向家長、社會、師生討論校務(wù)，公開收費問題。我們嚴格按照標準收費，并按要求公示，從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象，被評為收費規(guī)范化學(xué)校。職評、評優(yōu)、財務(wù)等重大事項必經(jīng)過公示征詢意見一關(guān)，力圖做到“給師生、社會一個明白，給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校一個清白”。

四、狠抓安全，校園平安

我校近年來無違法犯罪行為發(fā)生，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”。我們落實“六有”工程，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并加大教育檢查力度，堅決杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。同時我們貫徹上級要求，建設(shè)了校園監(jiān)控報警系統(tǒng)，為學(xué)生安全的學(xué)校生活、維護合法權(quán)益保駕護航，深受學(xué)生和家長歡迎。

民警對我校學(xué)生進行法制宣傳 學(xué)校這幾年來，無學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實現(xiàn)校園平安、和諧的目標。

“以人為本，依法治教，依法治?！笔俏倚Ｒ回灥霓k學(xué)理念。今后，我校將一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧校園、平安校園”的目標繼續(xù)努力，努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長滿意、社會認可的學(xué)校。

我校推薦在此項工作中有突出貢獻的個人：王育鋒，德育主任，井陘縣微水鎮(zhèn)長崗學(xué)校

第三篇：依法治校工作總結(jié)

提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學(xué)

依法治校工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)年第一學(xué)期）

黨的十六大指出，發(fā)展社會主義民主，建設(shè)社會主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治校是依法治教的重要組成部分。依法治校是貫徹黨的直流大精神，推進依法治國基本方略的必然要求，是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展，推進教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。實行依法治校，就是要全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。本學(xué)期，我校以“三個代表”重要思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進了教育改革與發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機制

為了進一步加強依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負責(zé)的依法治校工作的新格局，同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、完善制度、落實常規(guī)，強化管理、提高實效。

建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高

效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強化常規(guī)管理，落實“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。

2、完善學(xué)困生教育管理機制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開后進生座談會，家校聯(lián)系，努力促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、針對實際情況，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題，本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

5、近年來，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學(xué)期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書，以保障師生的安全。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組，設(shè)置了一個公示欄和意見箱，規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，還公布了舉報電話。

2、我校積極推行校務(wù)公開制度，把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。

四、加強學(xué)生法制教育和安全管理。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時將結(jié)合地域特點，加強民族團結(jié)教育，維護祖國穩(wěn)定，從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長，成為對社會、對人民有用的人。

1、學(xué)校有計劃地開展民族團結(jié)教育，提高學(xué)生的辨別是非的能力，同時邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

2、加強對學(xué)生的法制教育，繼續(xù)堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。

三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。

3、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機會的活動，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。

4、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度，杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

四、嚴格教師管理，維護教師權(quán)益；完善學(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權(quán)益

1、本學(xué)期我校加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。對工作進行明確分工，各司其職。同時加強了學(xué)習(xí)，一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平；另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學(xué)校工作出謀獻策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

我校嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認證教師資格，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護教師合法權(quán)益。

2、堅持以人為本的理念，自覺尊重并維護學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，積極落實各項安全防范措施，全面維護了校園的安全和秩序。同時依據(jù)《教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未承認犯罪法》等教育法律法規(guī)，確保學(xué)生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行學(xué)生校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強教師管理，利用政治學(xué)習(xí)進行學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認識到 “學(xué)為人師、行為示范”的作用；促使廣大教職工樹立堅定的政治信念，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長，奉獻出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。

4、結(jié)合新疆的特點，加強了教職工政治理論的學(xué)習(xí)，提高教職工的辨別能力和責(zé)任感，將組織全體教師認真學(xué)習(xí)和揭露烏魯木齊“7.5”事件真相，新疆歷史、宗教史和發(fā)展史，國家相關(guān)民族、宗教法律法規(guī)，以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感。

五、加強法制教育，提高法律意識。

1、依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和學(xué)校教育。開展了生動活潑的法制教育，營造了良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。本學(xué)期，我校將法制科納入了教篇二：2013年依法治校工作總結(jié)

銅梁縣嵐峰小學(xué)2013年依法治校工作總結(jié)

我校認真學(xué)習(xí)十八大文件精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。實施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略；確定管理規(guī)范化、質(zhì)量上水平、硬件上檔次、辦學(xué)有特色的辦學(xué)目標；以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能，德、智、體全面發(fā)展的新一代小學(xué)生為己任；實施“名校工程、名師工程、凝聚力工程和育人工程”，落實“以人為本，以德育人”的教育理念，積極創(chuàng)建黃岡市級依法治校示范校。

學(xué)校以黃岡市依法治市和紅安教育局黨組《關(guān)于依法治校工作》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育，認真落實“五五普法”要求，努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標。依法治校取得了顯著的效益。

一、加強班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和十七大文件精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，班子思想上開拓進取、行為上團結(jié)協(xié)作。認真落實“二十四字”要求：高標準、嚴要求；能力強、效率高；多奉獻、少索??；出成績、樹榜樣。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)班子采取了

“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認識，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)，三是事后統(tǒng)一評價標準。“對人講公正，對已講廉明，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范?！白褚?guī)守矩，但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準則。同時，實行集體決策個人負責(zé)制度，各部門職責(zé)清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。

學(xué)校強化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，由校長任組長、書記分管副校長任副組長，處室主任、保衛(wèi)科長、年段長為成員，認真落實校長責(zé)任制。做到校長親自抓，分管書記校長、具體抓，構(gòu)建由教導(dǎo)處、工會、少先隊、按學(xué)科黨小組、保衛(wèi)科等分工負責(zé)網(wǎng)絡(luò)，各負其職，分工合作，責(zé)任到人。認真制訂五年規(guī)劃，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。

二、完善制度、落實常規(guī)，強化管理、提高實效。

只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。為此，經(jīng)教代會審議通過了《紅安縣實驗小學(xué)安全工作若干規(guī)定》，學(xué)校還制定了《紅安縣實驗小學(xué)教師教學(xué)工作評價實施意見》、《紅安縣實驗小學(xué)財務(wù)管理規(guī)定》、《紅安縣實驗小學(xué)開展民主評議行風(fēng)工作實施意見》《紅安縣實驗小學(xué)關(guān)于實施廉潔勤政制度若干規(guī)定》、《紅安縣實驗小學(xué)開展師德師風(fēng)教育考核辦法》、《紅安縣實驗小學(xué)行政會議制度》、《紅安縣實驗小學(xué)教職工考評工作方案》、《紅安縣實驗小學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》及各崗位、部門職責(zé)等，遵照章程實施辦學(xué)活動，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。

1、強化常規(guī)管理，落實“五項常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。

2、加強內(nèi)外宿管理，落實內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。

3、完善后進生教育管理機制。建立后進生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，成立以各年段行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、優(yōu)秀班主任、教研組長、班主任為主導(dǎo)的后進生幫教小組，召開后進生座談會，家校聯(lián)系，努力促進后進生的轉(zhuǎn)化。

4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強校園治安整頓，確保校園安全。我?！栋踩珔f(xié)議》的出臺，有力推進我校治安、安全工作的開展與落實，形成了校長、分管、書記、處室主任、班主任、科任老師、輔導(dǎo)員等層層責(zé)任制，真正落實“誰主管，誰負責(zé)”的原則，使各部門、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，并把校園治安工作與考核，評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤，實行一票否決，使之形成各負其責(zé)，齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細的新局面。

5、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，實施學(xué)?？荚囈?guī)范化，提高考試信度。認真組織期中、期末等大型考試工作，統(tǒng)一評分標準。學(xué)校、年段、班級、教研組、備課組、教師及時進行考試質(zhì)量分析和評價反饋。各年段、班級、教師建立學(xué)科質(zhì)量跟蹤監(jiān)控和優(yōu)秀生培養(yǎng)制度。

6、加強學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案。認真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法，健全學(xué)籍檔案資料。做好學(xué)籍整檔。

7、嚴格財經(jīng)制度

（1）實行亮證收費，?統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用省財政部門印制的收款票據(jù)，學(xué)校統(tǒng)一管理，杜絕亂收費現(xiàn)象。做好各項經(jīng)費收支的預(yù)算、決算和財務(wù)公開工作。

（2）加強完善財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)請購、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù)，進行財產(chǎn)核查、登記，做到總帳、分帳相符合。與各

個班級簽訂班級財產(chǎn)管理，使用合同書，進一步充分發(fā)揮財產(chǎn)使用率，大力提倡愛護公共財物。

（3）基建、修繕或較大項目實行行政采購，招標、議標或集體研究決定，廉潔自律，自覺接受教職工監(jiān)督，增加透明度、可信度，即節(jié)約了開支，保證質(zhì)量，又得到教職工的好評，在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個新臺階。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校根據(jù)上級文件精神積極推行校務(wù)公開制度，堅持每年召開教代會，堅持學(xué)校的重大決策必須由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，做到“六個一”：制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實施方案》；設(shè)置一個公布欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室；設(shè)立一本公開記錄本；設(shè)置一個意見箱；成立一個校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報電話。

學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年段負責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議，并認真分析研究處理，合理化建議及時采納，并將辦理結(jié)果公開。公開的時間，視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開；屬于階段性的及時公開；對于熱點問題，如收費、招生、工程建設(shè)等提前公開。同時，建立檔案備查制度，將每

次公開的內(nèi)容、地點、時間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。

校務(wù)公開作為一種制度，要真正落到實處，必須從加強監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。

校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會為基本載體，把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容，拓寬教代會工作的領(lǐng)域，學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度，凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。通過落實教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進一步推進校務(wù)公開的進程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實施教職工代表大會制度，不斷擴大基層民主，進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵和制約機制，真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。

四、依法保護師生合法權(quán)利

學(xué)校嚴格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

根據(jù)《師德規(guī)范細則》和開展行風(fēng)評議活動的要求，學(xué)校提出師德師風(fēng)建設(shè)“圍繞一個中心，強化二項制度，弘揚三種精神”的工作篇三：學(xué)校依法治校工作總結(jié)

學(xué)校依法治校工作總結(jié)

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機制

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負責(zé)人、年級主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，做到各司其職、各負其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二、加強學(xué)習(xí)與宣傳，營造依法治校的氛圍

學(xué)校以“法制進校園”活動為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強教師依法治教的能力和自覺性。

（一）認真組織學(xué)法，提高師德水平。

做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料，認真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進行 講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時政治學(xué)習(xí)中，進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀現(xiàn)象。

（二）加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識。

學(xué)校以活動為載體，堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到熏陶，增強了遵紀守法的法律意識。

1、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。學(xué)校政教處、團委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會進行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事；利用每周升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識；舉辦講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，軍訓(xùn)期間“中國好人”宋寶印給高一新生做了專題講座，既宣傳了新時期青少年應(yīng)有的法律意識，又弘揚了中華民族扶弱濟困的美德。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進行法制觀念的滲透，長期堅持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會，每期的班會，都要提前確定主題，聯(lián)系實際，從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會的效果，學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動，會后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗，共同解惑。

3、開展法制教育與社會實踐活動，讓學(xué)生在活動中提高法律意

識。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽，組織學(xué)生觀看法制電影、法制文藝演出，參加公捕公判大會，把普法宣傳搞活搞實，讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。

三、規(guī)范管理，提高依法治校水平

1、建章建制，強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實責(zé)任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、認真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊伍，全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護了我校教師良好的社會形象。

3、堅持校務(wù)公開，強化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。

一是依法召開職代會，調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期，學(xué)校進一步健全工會組織機構(gòu)，明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》，積極主動地開展工作，重新對申請加入工會的教師員工，進行審核登記。學(xué)校在崗教職員工全員參加了教工大會，全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。今年的教工大會正在積極籌備中，預(yù)計在12月下旬召開。

二是堅持校務(wù)公開，促進學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實施方案，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會，向全體教職工通報情況，接受監(jiān)督。此外，學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進了學(xué)校和諧發(fā)展。

三是實行民主管理，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強“當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強化民主管理的意識，鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻計獻策。對老師們的建議，學(xué)校及時召開專題會，認真研究，積極采納合理化的建議。

4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機制

一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話，對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實，及時處理。三是學(xué)校堅持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對反應(yīng)出來的問

題，及時落實，及時處理。四是主動加強與社區(qū)的聯(lián)系，邀請社區(qū)負責(zé)人參加學(xué)校相關(guān)活動，定期聽取社區(qū)對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

四、依法保護師生合法權(quán)利

學(xué)校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴建工作，不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學(xué)用品，進一步改善教師的辦公條件。

工會依法行使維護教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進修創(chuàng)設(shè)良好條件，同時關(guān)心教職工的文化生活，建有教職工文體活動場所，利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。

學(xué)校充分尊重和維護學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助，對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻的學(xué)生給予獎勵，每年為貧困學(xué)生減免學(xué)費款項高達10多萬元。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

第四篇：依法治校工作總結(jié)

依法治校工作總結(jié)

——拓新求實依法治校與時俱進創(chuàng)寫新篇s0100

福建**一中系省重點高級中學(xué)，現(xiàn)有師生3000余人，多年來，學(xué)校認真遵循黨中央“依法治國”和“以德治國”方略，依法治校、扎扎實實開展依法治校、拓新普法教育，有力地推動了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展，被命名為三明市“法制教育特色?！?、福建拾法制教育先進試點?！焙汀捌辗ㄅc依法治理先進單位”、全國“普法與依法治理試點單位”。其主要做法是：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核心作用

學(xué)校在認真總結(jié)“二五”、“三五”普法工作和多年文明建設(shè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)?！八奈濉逼辗üぷ骱鸵婪ㄖ涡ｎI(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)。學(xué)校組建了“四五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、書記任組長，14名成員包括了綜治副校長和學(xué)校黨、政、工、團各部門負責(zé)人。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率先參加普法學(xué)習(xí)，當(dāng)好教師學(xué)法、守法的榜樣，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，各部門分工負責(zé)，形成齊抓共管的運作機制。學(xué)校依照上級的普法工作和依法治理總體規(guī)劃，認真制定學(xué)校各階段的實施方案，精心構(gòu)筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日?；?/p>

二、抓學(xué)習(xí)，樹立法治觀念

為確保依法治校各項工作的落實，學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念，多年來領(lǐng)導(dǎo)干部堅持每周一次、普通教工每月一次的學(xué)習(xí)制度。校黨支部組織黨員

帶動全體教師認真學(xué)習(xí)中央有關(guān)依法治國的文件，學(xué)習(xí)鄧小平法制建設(shè)理論和教育思想，學(xué)習(xí)江總書記的“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性，通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、演講比賽、考查測試、樹立典型等多種形式，增強廣大教師的法治意識，形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。先后開辦了教育法規(guī)學(xué)習(xí)講座、師德規(guī)范講座、《憲法》修訂案學(xué)習(xí)講座、《刑法》修正案學(xué)習(xí)講座、《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、江總書記《關(guān)于教育問題的談話》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，邀請了縣教育主管部門和政法部門理論骨干來校為全體教工上法制課、辦輔導(dǎo)班，教師參訓(xùn)率、考試合格率連年達100%，煅造出高素質(zhì)的師資隊伍，學(xué)校把法制教育，列為師生必修課，溶入到教書育

人各個環(huán)節(jié)里，落實在施教全進程中，通過依法施教，營造出一個學(xué)法、知法、守法、護法的優(yōu)良環(huán)境。長期以來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，建樹了優(yōu)良的師德形象。

三、抓宣傳，增強防范意識

近年來，學(xué)校運用多種形式，寓法制宣傳教育于教學(xué)之中，著力提高學(xué)生的守法意識。一是開設(shè)法制課程。從1986年開始，學(xué)校就將法制課列入教學(xué)計劃，依照不同年段對學(xué)生定課時傳授法律常識，并舉行法律常識考試。二是配發(fā)法律教材。依不同年段先后給學(xué)生配發(fā)了《法律常識》、《法律法規(guī)選編》和自編的《法規(guī)選編中學(xué)讀本》、《中學(xué)生法紀手冊》等。三是選聘法律教師。請縣綜治委、政法委、公、檢、法、司部門為學(xué)校選派了8名政治素質(zhì)好、理論水平高，又有豐富的司法實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀干警到校兼職任教法律課程，幾年來，他們已為師生們上了《憲法》、《教

育法》、《教師法》、《刑法》、《國旗法》、《游行示威法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)管理條例》等法律常識課。四是形成學(xué)習(xí)制度。充分利用教師的政治學(xué)習(xí)課和學(xué)生的周會課、團隊活動課組織師生學(xué)習(xí)常用法律法規(guī)，通過法律條文學(xué)習(xí)和案例分析，運用主題教育、專題研討、撰寫心得、檢查對照等多種形式開展教育，使師生自覺養(yǎng)成學(xué)法、守法、護法的良好習(xí)慣，如近年施行的《預(yù)防未成年人犯罪法》，師生們撰寫的學(xué)習(xí)心得達2200多篇。五是搞好法制宣傳。開辦好校園“法制教育”?？汀氨局苷f法”電視節(jié)目，結(jié)合每年的三月綜治宣傳月、四月的安全教育周和”119”宣傳教育等活動，充分利用校園閉路電視、廣播、宣傳櫥窗、板報、?？?、報欄等宣傳陣地，以圖片展覽、[1] [2] [3] 下一頁

第五篇：依法治校工作總結(jié)

依法治校創(chuàng)建報告

XXXXXX小學(xué)

二○一一年九月XXXX小學(xué)依法治校創(chuàng)建報告

依法治校創(chuàng)建報告

XXXXXX小學(xué)是一所完全小學(xué)，位于XXXXXXXX，服務(wù)人口2500多人，XXXXX是XXX市小康村，全國文明村。

學(xué)校占地18畝，1995年投資180萬元新建教學(xué)樓一座，建筑面積2750平方米，生均12平方米。教學(xué)樓共有房屋69間，其中教室36間，辦公室4間，德育室、少先隊室、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、器材室、微機室、語音室、音樂教室、書法美術(shù)室、綜合實踐活動室、多媒體教室等室23間。

現(xiàn)有7個教學(xué)班，在校生200多人，一年級2個班，學(xué)生80人；二年級1個班，學(xué)生40人；三年級1個班，學(xué)生30人；四年級1個班，學(xué)生30人；五年級1個班，學(xué)生36人；六年級1個班，學(xué)生28人。適齡兒童入學(xué)率100%。

共有教師13人，其中大學(xué)本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷5人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達標率100%。

學(xué)校按省定二類標準，購置了教學(xué)儀器。音、體、美器材、電教器材達到標準要求。微機室現(xiàn)擁有電腦36臺，達到最大班額人手一臺；集體辦公室有電腦8臺，基本滿足教師辦公課需要；擁有圖書4000多冊，生均18冊。

操場面積3330平方米，生均14平方米。2009年新建200米環(huán)形跑道，安裝各類體育器材，能滿足體育教學(xué)和體育鍛煉的需要。

多年來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，努力端正辦學(xué)校思想，積極改善辦學(xué)條件，不斷完善學(xué)校管理，狠抓素質(zhì)教育，講座、觀看影視、撰寫心得、演講比賽、考查測試、樹立典型等多種形式，增強廣大教師的法治意識，形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。先后開辦了教育法規(guī)學(xué)習(xí)講座、師德規(guī)范講座、《憲法》修訂案學(xué)習(xí)講座、《刑法》修正案學(xué)習(xí)講座、《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，邀請了鎮(zhèn)教育主管部門和政法部門理論骨干來校為全體教師上法制課、辦輔導(dǎo)班，教師參訓(xùn)率、考試合格率連年達100%，煅造出高素質(zhì)的師資隊伍，學(xué)校把法制教育，列為師生必修課，溶入到教書育人各個環(huán)節(jié)里，落實在施教全進程中，通過依法施教，營造出一個學(xué)法、知法、守法、護法的優(yōu)良環(huán)境。長期以來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，建樹了優(yōu)良的師德形象。

三、抓宣傳，增強防范意識

近年來，學(xué)校運用多種形式，寓法制宣傳教育于教學(xué)之中，著力提高學(xué)生的守法意識。

一是結(jié)合思品課對學(xué)生加強法制教育。把法制教育引入課堂教學(xué)之中，依照不同年段對學(xué)生定時集中傳授法律常識，并舉行法律常識考試。

二是配發(fā)法律教材。依不同年段先后給學(xué)生配發(fā)了《法律法規(guī)選編》等讀本。

三是選聘法律教師。請鎮(zhèn)綜治委、派出所為學(xué)校選派了政治素質(zhì)好、理論水平高，又有豐富的司法實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀干警到校為師生舉辦法律講座，幾年來，他們已為師生們上了《憲法》、《教育法》、《教

對各個歷史時期畢業(yè)的學(xué)生進行追蹤調(diào)查，并將獲得的信息進行整理、分析、提煉，以不斷改進法制教育工作，提高育人質(zhì)量。

四、抓制度，規(guī)范內(nèi)部管理

在開展依法治校過程中，該校堅持以制度管事，以制度育人。對黨員，制定了《黨員干部廉政勤政制度》等；對教師，制定了《前沙海小學(xué)師德規(guī)范》、《學(xué)校考勤管理制度》、《班主任工作考核細則》等；各科室、辦公室都訂有一定的規(guī)章制度，各專用教室，如實驗室、微機室、圖書室等都訂有相應(yīng)的規(guī)章制度。對學(xué)生，制定了《行為規(guī)范達標活動實施方案》、《前沙海小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、《安全工作制度》等，通過各項制度的制訂和不斷完善，嚴格依法治教，開足開齊各門課程，促使學(xué)校管理日趨目標化、規(guī)范化、法治化，每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門運作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實，學(xué)校還進一步明確了崗位職責(zé)，并且層層簽定責(zé)任狀，要求各班主任?管好自家人、辦好自家事、看好自家門?，做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅度提高，樹立良好文明窗口形象，做到時時、事事讓?社會放心、家庭稱心、學(xué)生舒心?。辦好讓人民滿意的教育。

五、抓監(jiān)督，推行校務(wù)公開

本校相應(yīng)建立了多套監(jiān)督機制：一是自覺接受上級有關(guān)部門的行政監(jiān)督，二是不斷完善教代會制度，實行校務(wù)公開，實施民主監(jiān)督，學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開兩次教代會，發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能，對校長的工作報告和重大改革方案行

多一份溫暖、多一分幫助，熱忱鼓勵他們改正不足，幡然改進。

2、與精神文明建設(shè)相結(jié)合，利用隊員、校園文化、開好文明禮儀課等多種形式，每年開展?fàn)巹?chuàng)?文明班級?、爭做?文明隊員?等活動，規(guī)范學(xué)校管理，深化精神文明創(chuàng)建活動。

3、與規(guī)范管理相結(jié)合。前沙海小學(xué)校積極貫徹中央依法治國的基本方略，堅持把普法和依法治校工作放在首位，全校形成自覺遵紀守法的優(yōu)良風(fēng)氣，學(xué)校長期無治安案件、刑事案件和惡性災(zāi)害事故。并聘請鎮(zhèn)司法辦張志元同志為本校常年法律顧問，指導(dǎo)學(xué)校依法治校。

由于我校認真貫徹遵守法律法規(guī)，把依法治校作為學(xué)校重要的日常工作，做到責(zé)任落實，措施落實，廣大師生法律意識明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、依法管理水平逐步提高，學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校面貌煥然一新，各項工作進展順利，成效明顯。學(xué)校連續(xù)多年被上級常委、政府評為教育工作先進單位、教學(xué)工作先進單位、先后被評為縣規(guī)范化學(xué)校、市規(guī)范化學(xué)校、市電化教育工作先進單位、市電化教學(xué)示范學(xué)校、省檔案管理二級達標單位、市少先大隊規(guī)范化學(xué)校、市抗震減災(zāi)示范學(xué)校、市綠色學(xué)校、市實驗室工作先進單位、縣依法治校示范校等。

前沙海小學(xué)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、教師敬業(yè)、學(xué)生勤奮、紀律優(yōu)良、質(zhì)量上乘，是不可多得的花園、學(xué)園、樂園。目前全體教師同心同德，為把校創(chuàng)建成市內(nèi)一流的農(nóng)村小學(xué)這個宏偉目標而不懈努力。

XXXXXX小學(xué) 2011年9月