第一篇：幼兒園師德演講比賽主持稿

各位老師： 大家好。

開(kāi)場(chǎng)白：“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。

3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，評(píng)委組成員分組：

思想內(nèi)容組：李麗娟 陸群

語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍 李晶

演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋

每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

中班組：

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望；把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血；而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)教師選手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手 老師作準(zhǔn)備。

托班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng) 號(hào)選手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持 奉獻(xiàn) 愛(ài)心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請(qǐng) 號(hào)選手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。大班組：

感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng) 號(hào)選手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著??下面有請(qǐng) 號(hào)選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。

小班組：

感謝 老師的精彩演講。

感謝呂倩老師的精彩演講。

一個(gè)年級(jí)組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng)，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個(gè)“家”越來(lái)越好。有請(qǐng) 號(hào)選手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?？鬃诱f(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門(mén)前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！篇二：師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：

大家早上好！

有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，落實(shí)《貴陽(yáng)市教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)的通知》精神，為充分展示我片區(qū)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū) “四心”師德演講活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委： 好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天，我們還有幸請(qǐng)到了：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！下面我宣布：衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)“四心”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

本次比賽采用評(píng)委打分制，滿分100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評(píng)委打分最終決定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。首先上場(chǎng)的是來(lái)自麥巷小學(xué)的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請(qǐng)！

??

剛才參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面有請(qǐng)衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點(diǎn)評(píng)?? 下面請(qǐng)我們片區(qū)的退休教師任正賢老師來(lái)說(shuō)說(shuō)他的心里話，任老師雖然已經(jīng)退休，卻仍不遺余力，積極參與新發(fā)片區(qū)關(guān)心下一代的工作，并任副主任。掌聲有請(qǐng)！任老，請(qǐng)！下面請(qǐng)社會(huì)知名人士潘會(huì)祥老先生為大家講話，潘會(huì)祥老先生與王道紅先生積極地新發(fā)小學(xué)為捐資助學(xué)，用他們的愛(ài)心和善舉譜寫(xiě)了一曲情牽貧困學(xué)子的感人之歌。掌聲有請(qǐng)！潘老，請(qǐng)！

經(jīng)過(guò)緊張的比賽，接下來(lái)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手，他們是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)陸永志校長(zhǎng)、杜啟順副校長(zhǎng)、柯道君副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)潘會(huì)祥先生、王道紅先生為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

頒發(fā)技能大賽獎(jiǎng)（見(jiàn)獎(jiǎng)狀）

頒發(fā)“示范課”（見(jiàn)獎(jiǎng)狀）

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩(shī)如虹，教育的追求永無(wú)止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行?；厥走^(guò)去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點(diǎn)，無(wú)限希望，無(wú)限憧憬！學(xué)為人師、行為世范，這是我們的永恒追求！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。讓我們以這次演講活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，以“有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”來(lái)塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家的參與！篇三：師德演講比賽主持稿 xxx中學(xué)師德演講比賽主持詞

女：草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲

男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑；用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

女：這，就是我們——光榮的人民教師！男：是呀！如今黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)的車(chē)輪又把我們老師推上了教育的最前沿！

女：因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，xxx中學(xué)“立師德，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)，努力踐行黨的群眾路線”演講比賽今天隆重拉開(kāi)了序幕。

男：今天，將有七位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們xxx中學(xué)的佼佼者，也是我們xxx中學(xué)師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！女：擔(dān)任今天師德演講比賽的評(píng)委是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師

男：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：下面為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

男;下面比賽正式開(kāi)始

女1.師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才可能寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們演講，她演講的題目是《真水無(wú)香 真愛(ài)無(wú)言》

女3.學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位教職工的努力，學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位教職工的辛勤汗水，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了xx中學(xué)今天的輝煌，讓我們對(duì)他們道一聲真正的感謝，下面有請(qǐng)來(lái)自后勤的xx老師演講，題目是《搞好后勤工作 共創(chuàng)三十二中輝煌》 男4.歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！下面請(qǐng)xx為大家演講，題目是《大愛(ài)無(wú)聲》

女5.我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)擁有的歲月，會(huì)是一種喜悅，??其實(shí)我們心里都很在意，那一絲的感動(dòng)，那一個(gè)溫暖的微笑，那動(dòng)人的眼神，我們都還記得，記得師生之間那一切一切的溫馨，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兠恳幻逃ぷ髡叩男腋?，那種感覺(jué)真的好懷念！下面有請(qǐng)xx老師演講，題目《懷念》 男6.教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx老師為我們演講，他演講的題目是《用愛(ài)播撒明天》

女7.有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《樹(shù)師德形象，鑄高尚師魂》

男：緊張激烈而又精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束，評(píng)委們正在為選手們打分，后臺(tái)工作人員在計(jì)算著分?jǐn)?shù)，下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們做重要講話

女：讓我們用掌聲再一次感謝王校長(zhǎng)為我們送上的講話，謝謝！下面有請(qǐng)xx主任宣布本次比賽成績(jī)和名次。

讓我們?cè)僖淮胃兄x各位選手為我們送上的精彩演講！

（結(jié)語(yǔ)）男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同事們

男：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！

女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——

篇章！

男：最后祝愿大家：

合：身體健康 xxx中學(xué)更加亮麗的教育 工作順利！生活幸福 合家歡樂(lè)！2015-5-7篇四：師德師風(fēng)演講比賽主持詞

師德師風(fēng)演講比賽主持詞 甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類(lèi)靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備 甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言?。∥姨嶙h：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇！”

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬！每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總束語(yǔ)）：

這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

聽(tīng)了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語(yǔ)）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅?！睈?ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙： 遲校長(zhǎng)講話。

（總結(jié)語(yǔ)）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！篇五：師德演講比賽主持串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家上午好！學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)。我們是人類(lèi)靈魂的工程師！傳道，授業(yè)，解惑。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！

在中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕到來(lái)之際，勝利教育管理中心特舉辦“弘揚(yáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過(guò)這次比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)教師良好形象，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感，以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。

參加本次決賽的21名選手，都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)。

下面，讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委?；A(chǔ)教育科副科長(zhǎng)呂德強(qiáng)、人事科副科長(zhǎng)王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐；教學(xué)研究室高中語(yǔ)文教研員于培禮；教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師；勝利二小政教主任周利；勝利一中教師成梁艷。7名評(píng)委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評(píng)判，保證比賽的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機(jī)關(guān)科室的部分同志，作為觀眾，在臺(tái)下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來(lái)！

本次比賽滿分為10分?，F(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

（二）語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，充滿激情。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

（三）形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

（四）綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講時(shí)間不足5分鐘或多于7分鐘的，酌情扣分。

二、評(píng)分方法

（一）現(xiàn)場(chǎng)打分，報(bào)分。

（二）計(jì)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算所得平均分為該選手最后得分。

（三）選手得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。

（四）如遇選手得分相同，則看小數(shù)點(diǎn)后第三位；若再相同，則為并列。

下面，我宣布，“慶祝建黨90周年 弘揚(yáng)師德師風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

（時(shí)間關(guān)系，報(bào)幕即可?。?.我想在座的各位對(duì)一句話都非常熟悉——立教為公，有德者居之。意思也許是，只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯(cuò)，并不是所有的人都適合教師這個(gè)行業(yè)，個(gè)中滋味，也只有教師最為了解。請(qǐng)欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當(dāng)一名老師真好》。3.在《愛(ài)的教育》一書(shū)中，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睂?duì)這句話，勝利四小的孫麗君老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞她的演講——《讓愛(ài)在音樂(lè)的海洋中遨游》。4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過(guò)的學(xué)生，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生非常敬佩他、愛(ài)戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢？請(qǐng)欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個(gè)傻傻的人》。5.做老師很辛苦，做優(yōu)秀的老師呢？可能有人會(huì)說(shuō)，更辛苦；但從勝利勝華小學(xué)高安莉老師的演講中，大家就會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)

欣賞高安莉老師的演講——《師愛(ài)無(wú)聲 默默前行 奉獻(xiàn)也幸?！?。6．稚草破土般的震撼，含苞欲綻時(shí)的璀璨。每個(gè)生命都是奇跡，每個(gè)奇跡都很精彩，而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春，收獲的是成長(zhǎng)！勝利十中的韓華老師用實(shí)際行動(dòng)踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。7.“人，為一大事來(lái)，做一大事去；捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是著名教育家陶行知先生的名言，也是他為人類(lèi)、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想，一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神，那他就一定會(huì)達(dá)到人生的最高境界，也定會(huì)取得最光輝的成就。請(qǐng)欣賞勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。8.師生間的溝通是一門(mén)藝術(shù)，愛(ài)心是水，它能滋潤(rùn)你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，它能打開(kāi)孩子禁錮的心靈。下面，有請(qǐng)勝利四小李白玉老師——《愛(ài)滿校園》。9.在毛澤東的《詠梅》詞中寫(xiě)道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞勝利十七中，車(chē)春梅老師的演講，她演講的題目是《山花叢中的笑》。10.“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒。相信勝利友愛(ài)小學(xué)的岳磊老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案，他演講的題目是《為師行榜樣 撒師魂陽(yáng)光》。11． “讓愛(ài)天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛(ài)我們的家”，這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《讓愛(ài)住我家》的歌詞，其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢？一天中有一半的時(shí)光在校園里度過(guò)，學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的，那就是——《讓愛(ài)的聲音傳播下去》。12.記得有人說(shuō)，教育應(yīng)從傾聽(tīng)開(kāi)始。不錯(cuò)，如果你不能傾聽(tīng)孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音，那你的教育就是漫無(wú)目的的，就可能徒勞無(wú)益的。勝

利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想，就讓我們一起傾聽(tīng)她的演講《我愿》。13.一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢(mèng)想，那么勝利振興小學(xué)單曉敏老師的夢(mèng)想又是什么呢，請(qǐng)聽(tīng)《與夢(mèng)想同行》。14.在大自然中，各種花朵爭(zhēng)相斗艷，是不可缺少的一道風(fēng)景，因此也得到了人們的贊賞。但是，人們可曾注意到花朵盛開(kāi)的同時(shí)，綠葉在下面默默無(wú)聞地為它作陪襯，綠葉的這種精神，令人肅然起敬。請(qǐng)欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛(ài)葉的精神》。15.“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也引人深思。請(qǐng)聽(tīng)勝利五十五中李雪老師的演講，題目是《我幸福 因?yàn)槲覑?ài) 因?yàn)槲冶粣?ài)》。16.“對(duì)于幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石，鋪成通往未來(lái)的路！”請(qǐng)聽(tīng)勝利勝采小學(xué)郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。17.五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。用份感動(dòng)，守一方凈土，讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)聽(tīng)勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。18.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！蹦敲?，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛(ài)在奉獻(xiàn)中閃光》。19.“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！蔽蚁耄@大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照：我們的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說(shuō)的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽(tīng)勝利八中楊紅老師的演講——《真水無(wú)香 真愛(ài)無(wú)言》。20.冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫??”只要心中有愛(ài)，我們將會(huì)成為那一顆照亮孩子心靈的流星！請(qǐng)聽(tīng)勝利十二中王萍老師的演講：《是愛(ài)在身邊》。21.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，愿意把自己的青春無(wú)怨無(wú)悔地交給中國(guó)教育。我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛(ài)我隨愛(ài) 青春無(wú)悔》。

通過(guò)聆聽(tīng)剛才21位老師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。

第二篇：幼兒園師德師風(fēng)演講比賽主持稿

師德師風(fēng)演講比賽主持詞

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類(lèi)靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言??！我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇！”

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人?！毕蛩麄冎戮?！每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總束語(yǔ)）：

這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

聽(tīng)了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語(yǔ)）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅?！睈?ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙： 遲校長(zhǎng)講話。

（總結(jié)語(yǔ)）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！篇二：師德師風(fēng)主持稿

師德師風(fēng)主持稿

園長(zhǎng)、家委及各位老師：

大家晚上好

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師xx、xx。介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)的大力支持，今天我們園長(zhǎng)，后勤主任和我們的家委們一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以個(gè)人為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式：站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（0.5分）

3、評(píng)分采取10分制，每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望；把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血；現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào) 教師，掌聲有請(qǐng)。謝謝鄒老師的演講。

感謝鄒老師的演講，師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程?，F(xiàn)在請(qǐng) 號(hào) 教師，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》 感謝英語(yǔ)老師的演講，當(dāng)有人知道我的工作時(shí)，都不會(huì)不由自主說(shuō)句“那是個(gè)很開(kāi)心、快樂(lè)的工作”。聽(tīng)到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無(wú)論從精神 上，還是從物質(zhì)上，在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來(lái)甜美的，就是快樂(lè)的。現(xiàn)在請(qǐng) 號(hào) 教師，她演講的題目是《其實(shí)很快樂(lè)》 感謝 老師的演講，幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛(ài)的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛(ài)，那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛(ài)，更多的是快樂(lè)、是感動(dòng)、是心靈的慰籍。現(xiàn)在請(qǐng) 號(hào) 教師的演講，掌聲歡迎。感謝 老師的演講，雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào) 教師

感謝盛老師的演講，許多人喜歡用蠟燭成灰淚始干，來(lái)形容教師的偉大，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師，我個(gè)人覺(jué)得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識(shí)，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對(duì)我而言都是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào) 老師

感謝黃老師的演講，在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著??下面有請(qǐng) 號(hào) 老師

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂(lè)的園丁，一位平凡的教師。下面有請(qǐng)我們 號(hào) 老師

對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以理解和尊重為基礎(chǔ)，要持之以恒，更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛(ài)還要因材施愛(ài)、因時(shí)施愛(ài)。既要關(guān)愛(ài)各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生的細(xì)微處，也要關(guān)愛(ài)優(yōu)等生細(xì)微處，更要關(guān)愛(ài)廣泛層面上的“默默無(wú)聞”的學(xué)生細(xì)微處。下面有請(qǐng)我們 號(hào) 現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也在了緊張的評(píng)分中，下面請(qǐng)我們家委主席

講話，謝謝............下面請(qǐng)我們幼兒園 園長(zhǎng)對(duì)老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

感謝園長(zhǎng)和 的精彩點(diǎn)評(píng)。下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了，第三名： 第二名： 第一名： 好，我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們，下面請(qǐng)我們的家委主席 和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，請(qǐng)我們 為老師頒發(fā)禮物。

孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。尊敬的園長(zhǎng)、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位家委的關(guān)心和支持！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

現(xiàn)在請(qǐng)我們的參賽選手和園長(zhǎng)、家委們一起留影！再次謝謝大家！篇三：師德師風(fēng)演講比賽主持詞

《與夢(mèng)同行，我與嵩小共成長(zhǎng)》嵩陽(yáng)一小師德師風(fēng)演講比賽

一、開(kāi)幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，我?！杜c夢(mèng)同行，我與嵩小共成長(zhǎng)》師德師風(fēng)演講比賽正式開(kāi)始。

乙：今天，將有12位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們嵩陽(yáng)一小教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的到來(lái)。

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、本次比賽以總分100分評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

2、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。

3、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

三、正式比賽

1、“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們?cè)撚檬裁慈ヱ雎?tīng)它呢？請(qǐng)聽(tīng)李艷麗老師的《聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》。

2、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。與夢(mèng)同行，插上夢(mèng)想的翅膀，讓我們飛向海闊天空的明天！下面由蘇娜老師為我們帶來(lái)《年輕翅膀追逐的夢(mèng)》。

3、我們總會(huì)對(duì)小時(shí)候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象，長(zhǎng)大后形成這樣那樣的情結(jié)，比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié)，聽(tīng)說(shuō)楊思娜老師有一份獨(dú)特的情結(jié)，從小就帶給她許多的感動(dòng)，下面讓我們一起來(lái)欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》。

4、愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子們的心靈之窗；愛(ài)更是一種責(zé)任，守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。下面由崔向妙老師為我們帶來(lái)的演講《教師的愛(ài)與責(zé)任》。

5、教師如蠟燭，用愛(ài)的光明播撒希望，教師如園丁，用愛(ài)的雨露哺 育花朵。也許教育的根是苦的，但我堅(jiān)信這果實(shí)一定甘甜！下面請(qǐng)欣賞李麗娟老師的《播種希望》。

6、常言道知足常樂(lè)，所以我認(rèn)為知足是一種生活智慧，滴水之恩涌泉相報(bào)，所以我說(shuō)感恩是一門(mén)處世哲學(xué)。我們來(lái)看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧，運(yùn)用這種哲學(xué)的，下面由黃艷老師為我們帶來(lái)《知足 感恩》。

7、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下面有請(qǐng)李智會(huì)老師為我們帶來(lái)《樂(lè)為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。

9、用語(yǔ)言來(lái)播種、用粉筆來(lái)耕耘、用汗水來(lái)澆灌、用心血來(lái)滋潤(rùn)。這就是一個(gè)個(gè)老師的畢生從教之路，這一路有辛酸、有坎坷，但只要心中有愛(ài)，這條路定會(huì)通達(dá)！有請(qǐng)李克芬老師為我們帶來(lái)演講《只要心中有愛(ài)》

10、“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在于把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，更重要的是讓學(xué)生們懂得將這一份愛(ài)傳遞下去，接下來(lái)就由我們的范艷老師為我們分享《愛(ài)的傳播》

11、有人說(shuō)，教師的職業(yè)是平凡、偉大而光榮的，平凡在于它的默默付出，偉大在于他它社會(huì)意義，而光榮在于它的辛勤耕耘，用辛勞的汗水，澆灌我們的理想之花！有請(qǐng)李曉麗老師給我們帶來(lái)《如花的事業(yè)》

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心?！?/p>

乙：是啊，師愛(ài)無(wú)價(jià)！接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。

1、古寺郎小學(xué) 蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》

甲：來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2、后什固小學(xué) 賈艷玲 《讓愛(ài)撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來(lái)自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。

3、蔡莊小學(xué) 王利珂 《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》

甲：有請(qǐng)來(lái)自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏

響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備。

4、西審什小學(xué) 王雪敏 《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》 乙：有請(qǐng)來(lái)自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備。

5、古寺郎小學(xué) 李永華 《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》

甲：有請(qǐng)來(lái)自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。

6、元村街小學(xué) 田麗娟 《讓愛(ài)心與我同行》

乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：德高為師，身正為范。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第二篇章“德高為師”。

7、元村街小學(xué) 郭瑞芳 《德高為師，身正為范》

甲：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。

8、百尺小學(xué) 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙：有請(qǐng)來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。

9、谷村小學(xué) 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲：有請(qǐng)來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。篇四：幼兒教師演講比賽主持稿

各位老師： 大家好。

開(kāi)場(chǎng)白：“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。

3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，評(píng)委組成員分組：

思想內(nèi)容組：李麗娟 陸群

語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍 李晶

演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋

每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

中班組：

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望；把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血；而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)教師選手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手 老師作準(zhǔn)備。

托班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng) 號(hào)選手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持 奉獻(xiàn) 愛(ài)心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請(qǐng) 號(hào)選手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。大班組：

感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng) 號(hào)選手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著??下面有請(qǐng) 號(hào)選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。小班組：

感謝 老師的精彩演講。

感謝呂倩老師的精彩演講。

一個(gè)年級(jí)組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng)，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個(gè)“家”越來(lái)越好。有請(qǐng) 號(hào)選手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?？鬃诱f(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門(mén)前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！篇五：幼兒園園長(zhǎng)在師德師風(fēng)演講比賽上的講話

園 長(zhǎng) 師 德 教 風(fēng) 動(dòng) 員 大 會(huì) 發(fā) 言 稿

各位老師：

大家好！

為打造一支業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍和敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，響應(yīng)上級(jí)文件，根據(jù)“師德教風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，我園開(kāi)展這次動(dòng)員大會(huì)，這對(duì)加強(qiáng)我園的師德師風(fēng)建議具有特別重要的意義。我們深知，我們的工作是學(xué)前教育，我們的教育對(duì)象是孩子，孩子是一個(gè)國(guó)家和民族最根本的希望。當(dāng)前，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園，在成長(zhǎng)的起步階段，接受最好的教育。家長(zhǎng)的這種期盼，對(duì)我們幼教工作者來(lái)說(shuō)，是一種莫大的鼓勵(lì)，更是一種無(wú)形的鞭策。所以我們作為一名幼兒教育工作者來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的責(zé)任和職責(zé)，在工作中，嚴(yán)格要求自己，做一名勤奮進(jìn)取的教師。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)在座的每一位教師提出三點(diǎn)希望： 1.要明確自己的工作職責(zé)。要用心呵護(hù)每一位孩子，讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！2.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神，在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀，更要靜下心來(lái)思考自己的工作，不斷細(xì)化和創(chuàng)新，爭(zhēng)取做到一年入門(mén)，三年成為一名好教師。3.明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力幼

兒園教師。

在今后的工作證途中，我們或許還會(huì)有很多的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要是用心的教師，一定會(huì)克服重重困難，會(huì)將自己打造為為一位有思想、有目標(biāo)、有追求的教師，我期待著你“勝利”的那一天。

第三篇：師德演講比賽主持稿

XXX中學(xué)師德演講比賽主持詞

女：草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲 男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng) 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛(ài)的老師們 合：大家下午好！

女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑；用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

女：這，就是我們——光榮的人民教師！

男：是呀！如今黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)的車(chē)輪又把我們老師推上了教育的最前沿！

女：因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，XXX中學(xué)“立師德，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)，努力踐行黨的群眾路線”演講比賽今天隆重拉開(kāi)了序幕。男：今天，將有七位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們XXX中學(xué)的佼佼者，也是我們XXX中學(xué)師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

女：擔(dān)任今天師德演講比賽的評(píng)委是：XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、XX老師

男：XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、XX老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：下面為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 男;下面比賽正式開(kāi)始

女1.師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才可能寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)聽(tīng)XX老師為我們演講，她演講的題目是《真水無(wú)香 真愛(ài)無(wú)言》

男2.在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，接下來(lái)為大家演講的是XX教師，題目是《讓愛(ài)隨行》

女3.學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位教職工的努力，學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位教職工的辛勤汗水，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了XX中學(xué)今天的輝煌，讓我們對(duì)他們道一聲真正的感謝，下面有請(qǐng)來(lái)自后勤的XX老師演講，題目是《搞好后勤工作 共創(chuàng)三十二中輝煌》 男4.歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！下面請(qǐng)XX為大家演講，題目是《大愛(ài)無(wú)聲》

女5.我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)擁有的歲月，會(huì)是一種喜悅，……其實(shí)我們心里都很在意，那一絲的感動(dòng)，那一個(gè)溫暖的微笑，那動(dòng)人的眼神，我們都還記得，記得師生之間那一切一切的溫馨，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兠恳幻逃ぷ髡叩男腋＃欠N感覺(jué)真的好懷念！下面有請(qǐng)XX老師演講，題目《懷念》

男6.教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎XX老師為我們演講，他演講的題目是《用愛(ài)播撒明天》

女7.有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請(qǐng)聽(tīng)XX老師為我們帶來(lái)的演講《樹(shù)師德形象，鑄高尚師魂》

男：緊張激烈而又精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束，評(píng)委們正在為選手們打分，后臺(tái)工作人員在計(jì)算著分?jǐn)?shù)，下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們做重要講話

女：讓我們用掌聲再一次感謝王校長(zhǎng)為我們送上的講話，謝謝！下面有請(qǐng)XX主任宣布本次比賽成績(jī)和名次。

讓我們?cè)僖淮胃兄x各位選手為我們送上的精彩演講?。ńY(jié)語(yǔ)）男：敬愛(ài)的老師們 女：親愛(ài)的同事們

男：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！

女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——篇章！

男：最后祝愿大家：合：身體健康

XXX中學(xué)更加亮麗的教育

工作順利！生活幸福 合家歡樂(lè)！

2015-5-7

第四篇：師德演講比賽主持稿

篇一：師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：

大家早上好！

有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，落實(shí)《貴陽(yáng)市教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)的通知》精神，為充分展示我片區(qū)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū) “四心”師德演講活動(dòng)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委：

好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們還有幸請(qǐng)到了：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

下面我宣布：衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)“四心”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

本次比賽采用評(píng)委打分制，滿分100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評(píng)委打分最終決定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

首先上場(chǎng)的是來(lái)自麥巷小學(xué)的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請(qǐng)！

??

剛才參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。

下面有請(qǐng)衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點(diǎn)評(píng)??

下面請(qǐng)我們片區(qū)的退休教師任正賢老師來(lái)說(shuō)說(shuō)他的心里話，任老師雖然已經(jīng)退休，卻仍不遺余力，積極參與新發(fā)片區(qū)關(guān)心下一代的工作，并任副主任。掌聲有請(qǐng)！任老，請(qǐng)！

下面請(qǐng)社會(huì)知名人士潘會(huì)祥老先生為大家講話，潘會(huì)祥老先生與王道紅先生積極地新發(fā)小學(xué)為捐資助學(xué)，用他們的愛(ài)心和善舉譜寫(xiě)了一曲情牽貧困學(xué)子的感人之歌。掌聲有請(qǐng)！潘老，請(qǐng)！

經(jīng)過(guò)緊張的比賽，接下來(lái)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手，他們是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)陸永志校長(zhǎng)、杜啟順副校長(zhǎng)、柯道君副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)潘會(huì)祥先生、王道紅先生為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

頒發(fā)技能大賽獎(jiǎng)（見(jiàn)獎(jiǎng)狀）

頒發(fā)“示范課”（見(jiàn)獎(jiǎng)狀）

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩(shī)如虹，教育的追求永無(wú)止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行?；厥走^(guò)去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點(diǎn)，無(wú)限希望，無(wú)限憧憬！學(xué)為人師、行為世范，這是我們的永恒追求！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。讓我們以這次演講活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，以“有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”來(lái)塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家的參與！篇二：師德演講主持稿

a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b： 親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！a：教師是人類(lèi)靈魂的工程師、社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身

b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。

a：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：希望通過(guò)這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

a：參加本次比賽的評(píng)委及嘉賓有：

b：

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！接下來(lái)為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： b：下面我宣布本次師德演講比賽正式開(kāi)始

a：感謝所有選手。請(qǐng)大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請(qǐng)。老師為我們作點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)！b：感謝。老師的點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)最后的統(tǒng)計(jì)，本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，下面有請(qǐng)。。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛(ài)做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸。

b：我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無(wú)止境的事業(yè)，托起那未來(lái)者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。a：本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。

b：請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓退場(chǎng)！請(qǐng)。。部門(mén)的成員留下清理會(huì)場(chǎng)。

a：在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有情1號(hào)選手李霞她的參賽題目是《博愛(ài)》 請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備

b：什么是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇，無(wú)私的愛(ài)》演講者2號(hào)選手朱衡請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備

a：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì)有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你。有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備

b：下面宣讀選手得分 下面有請(qǐng)4號(hào)選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》 請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備

a：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學(xué)的帶領(lǐng)下感受教師的偉大。下面有請(qǐng)5號(hào)選手帶來(lái)《頌師德，感師恩》請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備

b：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照。教師的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說(shuō)的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽(tīng)，06號(hào)選手張小輝帶來(lái)的《師道在勤》請(qǐng)07號(hào)選手做好準(zhǔn)備

a：下面宣讀選手得分 “有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！蹦敲?，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？下面請(qǐng)欣賞有07號(hào)選手李彥青帶來(lái)的《鑄高尚師德，樹(shù)人格豐碑》請(qǐng)08號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

a：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢？請(qǐng)聽(tīng)08號(hào)選手徐炯帶來(lái)的《選擇做教師，做教師的選擇》請(qǐng)09號(hào)選手

做好準(zhǔn)備

a：下面宣讀選手得分 有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下

面歡迎9號(hào)選手岳爽帶來(lái)《師德感悟》請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)

b：印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。請(qǐng)聆聽(tīng)由10號(hào)選手朱典康帶來(lái)的《師德頌》請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備

b：下面宣讀選手得分 春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證；無(wú)所保留，有教無(wú)類(lèi)，只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號(hào)

選手帶來(lái)《師德》請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備

a：五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。這份感動(dòng)，讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手帶來(lái)的《師德感悟》請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備

b下面宣讀選手得分 教師太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè)，他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手肖春丹帶來(lái)的《師德，師風(fēng)》 篇三：師德師風(fēng)演講比賽主持詞

師德師風(fēng)演講比賽主持詞

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類(lèi)靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言?。∥姨嶙h：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇！”

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人?！毕蛩麄冎戮?！

每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總束語(yǔ)）：

這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

聽(tīng)了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富?/p>

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語(yǔ)）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！

人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅?！睈?ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙： 遲校長(zhǎng)講話。

（總結(jié)語(yǔ)）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！篇四：師德演講比賽主持稿

xxx中學(xué)師德演講比賽主持詞

女：草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲

男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑；用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

女：這，就是我們——光榮的人民教師！

男：是呀！如今黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)的車(chē)輪又把我們老師推上了教育的最前沿！

女：因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，xxx中學(xué)“立師德，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)，努力踐行黨的群眾路線”演講比賽今天隆重拉開(kāi)了序幕。

男：今天，將有七位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們xxx中學(xué)的佼佼者，也是我們xxx中學(xué)師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

女：擔(dān)任今天師德演講比賽的評(píng)委是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師

男：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：下面為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

男;下面比賽正式開(kāi)始

女1.師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才可能寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們演講，她演講的題目是《真水無(wú)香 真愛(ài)無(wú)言》

男2.在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，接下來(lái)為大家演講的是xx教師，題目是《讓愛(ài)隨行》

女3.學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位教職工的努力，學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位教職工的辛勤汗水，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了xx中學(xué)今天的輝煌，讓我們對(duì)他們道一聲真正的感謝，下面有請(qǐng)來(lái)自后勤的xx老師演講，題目是《搞好后勤工作 共創(chuàng)三十二中輝煌》

男4.歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！下面請(qǐng)xx為大家演講，題目是《大愛(ài)無(wú)聲》

女5.我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)擁有的歲月，會(huì)是一種喜悅，??其實(shí)我們心里都很在意，那一絲的感動(dòng)，那一個(gè)溫暖的微笑，那動(dòng)人的眼神，我們都還記得，記得師生之間那一切一切的溫馨，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兠恳幻逃ぷ髡叩男腋?，那種感覺(jué)真的好懷念！下面有請(qǐng)xx老師演講，題目《懷念》 男6.教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx老師為我們演講，他演講的題目是《用愛(ài)播撒明天》

女7.有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《樹(shù)師德形象，鑄高尚師魂》

男：緊張激烈而又精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束，評(píng)委們正在為選手們打分，后臺(tái)工作人員在計(jì)算著分?jǐn)?shù)，下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們做重要講話

女：讓我們用掌聲再一次感謝王校長(zhǎng)為我們送上的講話，謝謝！下面有請(qǐng)xx主任宣布本次比賽成績(jī)和名次。

讓我們?cè)僖淮胃兄x各位選手為我們送上的精彩演講！

（結(jié)語(yǔ)）男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同事們

男：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！

女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——

篇章！

男：最后祝愿大家：

合：身體健康

xxx中學(xué)更加亮麗的教育 工作順利！生活幸福 合家歡樂(lè)！2015-5-7 篇五：師德演講比賽串詞文檔

銀坊鎮(zhèn)中心小學(xué)師德演講串詞

時(shí)間：2011年5月13日上午

地點(diǎn)：銀坊鎮(zhèn)碾盤(pán)小學(xué)

主辦單位：銀坊鎮(zhèn)中心小學(xué)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

合：大家上午好！

女: 在這陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的美好日子里，我們有幸聚在這里，一起來(lái)聆聽(tīng)我們中心校15位教師精彩的師德演講。

男： 老師，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)呼；老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱(chēng)呼；

老師，一個(gè)寄托多少情義的稱(chēng)呼！

女： 或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見(jiàn)多不怪的

感覺(jué)了，但我們明白，無(wú)論這是一聲多么平常的稱(chēng)呼，無(wú)論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱(chēng)呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問(wèn)自己：我做好了嗎？

男： 在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢

業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。女：今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧！

接下來(lái)，大家將要聽(tīng)到的每個(gè)故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師，她們的每個(gè)故事都是愛(ài)的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒(méi)有恢宏與壯麗，有的只是簡(jiǎn)單而平凡，在簡(jiǎn)單和平凡中，讓我們細(xì)細(xì)地去

聆聽(tīng)、深深地去感悟吧。

下邊，掌聲有請(qǐng)*李漫漫*老師，她演講的題目是：

1、《用愛(ài)搭建教育的藍(lán)天 》

二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

在平凡與偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。

下面，歡迎于趙二梅老師登臺(tái)演講——《愛(ài)心是水 創(chuàng)新是船》。三號(hào)選手冀雙雙做準(zhǔn)備

一號(hào)選手得分為：

有人說(shuō)師德是光，照亮了你我的生命；有人說(shuō)師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說(shuō)師德是一種力量，為什么呢？讓我們請(qǐng)冀雙雙老師來(lái)告訴大家。

四號(hào)選手景林林做準(zhǔn)備

二號(hào)選手得分為：

一分耕耘，一分收獲。正是全體老師的努力拼搏，才是我們學(xué)校在建校幾年就贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)們的認(rèn)可。開(kāi)拓的路是艱難的，我們是怎樣同舟共濟(jì)走過(guò)來(lái)的呢？掌聲有請(qǐng)*景琳琳*老師為我們講述震撼她心靈的故事。

五好選手王歡歡做準(zhǔn)備

三號(hào)選手得分為：

師德，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，做一輩子的好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才可能寫(xiě)出師德的光芒。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)王歡老師的演講。

六號(hào)選手梁新紅做準(zhǔn)備

四號(hào)選手得分為：

有句廣告說(shuō)：“我選擇，我喜歡”，我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，也可以這樣理解：只有愛(ài)它，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔；只有真心投入，我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)梁新紅老師為我們演講。

七號(hào)選手苑亞男做準(zhǔn)備

五號(hào)選手得分為：

教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎苑亞男老師為我們作演講。

八號(hào)選宋菲菲做準(zhǔn)備

六號(hào)選手得分為：

春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證；無(wú)所保留，有教無(wú)類(lèi)，只為那用信念鑄就的理想，我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于

2、《心中的那份愛(ài)》有請(qǐng)**老師講述她那感人的故事。

九好選手崔鵬做準(zhǔn)備

七號(hào)選手得分為：

如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎然、陽(yáng)光明媚的春天，領(lǐng)著這個(gè)春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，平時(shí)我們常用這樣一句話來(lái)形容教師的工作“累并快樂(lè)著”，我們從中也讀懂了什么是幸福。也許是學(xué)生的那一句問(wèn)候，也許是家長(zhǎng)們的那一份肯定。下面有請(qǐng)崔鵬老師為我們演講。

十號(hào)選手冀紅蓮做準(zhǔn)備

八號(hào)選手得分為

如果把人的知識(shí)比作成一座大廈，那么幼兒教育便是大廈的基礎(chǔ)，幼兒教師則是人類(lèi)智慧的奠基人。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的工作中，正是由于對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。下面有請(qǐng)十號(hào)冀紅蓮老師的 演講 我驕傲我是一名幼兒教師

十一號(hào)選手韓玉做準(zhǔn)備

九號(hào)選手得分為：

有人把教師比成紅燭，照亮別人燃燒自己； 有人把教師比做靈魂的工程師，塑造出一個(gè)個(gè)美麗的靈魂； 我們教師說(shuō)，——我們甘當(dāng)人梯，用我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的前程。掌聲有請(qǐng)*韓玉老師*的精彩演講《紅燭，》 十二號(hào)選手白小紅做準(zhǔn)備

十號(hào)選手得分為：

歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！下面有情白小紅老師帶來(lái)的精彩演講

十三號(hào)劉會(huì)超選手做準(zhǔn)備

十一號(hào)選手的最后得分

我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。有了愛(ài)，就有了一切，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望?? 接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)*劉會(huì)超老師為我們做精彩演講

十四號(hào) 苑亞玲做準(zhǔn)備

十二號(hào)選手的最后得分為

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這是老師心地?zé)o私的寫(xiě)照，老師是使者，教化人類(lèi)，傳播文明；老師是愛(ài)的化身，帶來(lái)心靈的光明，催開(kāi)智慧的花朵。下面歡迎苑亞玲老師的精彩演講

十五號(hào)選手劉元慶做準(zhǔn)備

十三號(hào)選手的最后得分為

歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！下面有請(qǐng)劉元慶帶來(lái)的演講

十四號(hào)選手的最后得分為

十五號(hào)選手的最后得分為

下面，請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結(jié)果。

第五篇：師德演講比賽主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：

大家早上好！

有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，落實(shí)《貴陽(yáng)市教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)的通知》精神，為充分展示我片區(qū)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū) “四心”師德演講活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委：

好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天，我們還有幸請(qǐng)到了：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！下面我宣布：衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)“四心”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

本次比賽采用評(píng)委打分制，滿分100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評(píng)委打分最終決定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。首先上場(chǎng)的是來(lái)自麥巷小學(xué)的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請(qǐng)！

??

剛才參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面有請(qǐng)衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點(diǎn)評(píng)?? 下面請(qǐng)我們片區(qū)的退休教師任正賢老師來(lái)說(shuō)說(shuō)他的心里話，任老師雖然已經(jīng)退休，卻仍不遺余力，積極參與新發(fā)片區(qū)關(guān)心下一代的工作，并任副主任。掌聲有請(qǐng)！任老，請(qǐng)！下面請(qǐng)社會(huì)知名人士潘會(huì)祥老先生為大家講話，潘會(huì)祥老先生與王道紅先生積極地新發(fā)小學(xué)為捐資助學(xué)，用他們的愛(ài)心和善舉譜寫(xiě)了一曲情牽貧困學(xué)子的感人之歌。掌聲有請(qǐng)！潘老，請(qǐng)！

經(jīng)過(guò)緊張的比賽，接下來(lái)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手，他們是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)陸永志校長(zhǎng)、杜啟順副校長(zhǎng)、柯道君副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)潘會(huì)祥先生、王道紅先生為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

頒發(fā)技能大賽獎(jiǎng)（見(jiàn)獎(jiǎng)狀）

頒發(fā)“示范課”（見(jiàn)獎(jiǎng)狀）

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩(shī)如虹，教育的追求永無(wú)止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行?；厥走^(guò)去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點(diǎn)，無(wú)限希望，無(wú)限憧憬！學(xué)為人師、行為世范，這是我們的永恒追求！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。讓我們以這次演講活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，以“有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”來(lái)塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家的參與！篇二：師德演講主持稿 a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 b： 親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

a：教師是人類(lèi)靈魂的工程師、社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身 b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。a：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：希望通過(guò)這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

a：參加本次比賽的評(píng)委及嘉賓有： b： a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！接下來(lái)為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

b：下面我宣布本次師德演講比賽正式開(kāi)始 a：感謝所有選手。請(qǐng)大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請(qǐng)。老師為我們作點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)！b：感謝。老師的點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)最后的統(tǒng)計(jì)，本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，下面有請(qǐng)。。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。b：我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無(wú)止境的事業(yè)，托起那未來(lái)者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。a：本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。b：請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓退場(chǎng)！請(qǐng)。。部門(mén)的成員留下清理會(huì)場(chǎng)。b：什么是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇，無(wú)私的愛(ài)》演講者2號(hào)選手朱衡請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備 a：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì)有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你。有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備 b：下面宣讀選手得分 下面有請(qǐng)4號(hào)選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》 請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備 a：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學(xué)的帶領(lǐng)下感受教師的偉大。下面有請(qǐng)5號(hào)選手帶來(lái)《頌師德，感師恩》請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備 b：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！蔽蚁耄@大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照。教師的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說(shuō)的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽(tīng)，06號(hào)選手張小輝帶來(lái)的《師道在勤》請(qǐng)07號(hào)選手做好準(zhǔn)備 a：下面宣讀選手得分 “有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！蹦敲矗蠋焸?，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？下面請(qǐng)欣賞有07號(hào)選手李彥青帶來(lái)的《鑄高尚師德，樹(shù)人格豐碑》請(qǐng)08號(hào)選手做好準(zhǔn)備。a：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢？請(qǐng)聽(tīng)08號(hào)選手徐炯帶來(lái)的《選擇做教師，做教師的選擇》請(qǐng)09號(hào)選手

做好準(zhǔn)備 a：下面宣讀選手得分 有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下

面歡迎9號(hào)選手岳爽帶來(lái)《師德感悟》請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn) b：印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。請(qǐng)聆聽(tīng)由10號(hào)選手朱典康帶來(lái)的《師德頌》請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備 b：下面宣讀選手得分 春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證；無(wú)所保留，有教無(wú)類(lèi)，只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號(hào)

選手帶來(lái)《師德》請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備 a：五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。這份感動(dòng)，讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手帶來(lái)的《師德感悟》請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備 b下面宣讀選手得分 教師太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè)，他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手肖春丹帶來(lái)的《師德，師風(fēng)》篇三：師德師風(fēng)演講比賽主持詞

師德師風(fēng)演講比賽主持詞

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類(lèi)靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)； 終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言??！我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇！”

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人?！毕蛩麄冎戮?！每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。乙（總束語(yǔ)）：

這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語(yǔ)）： 感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

聽(tīng)了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富?/p>

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語(yǔ)）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！

人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅。”愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙： 遲校長(zhǎng)講話。

（總結(jié)語(yǔ)）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！篇四：師德演講比賽主持稿 xxx中學(xué)師德演講比賽主持詞

女：草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲

男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；

男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑；用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！女：這，就是我們——光榮的人民教師！

男：是呀！如今黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)的車(chē)輪又把我們老師推上了教育的最前沿！

女：因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，xxx中學(xué)“立師德，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)，努力踐行黨的群眾路線”演講比賽今天隆重拉開(kāi)了序幕。

男：今天，將有七位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們xxx中學(xué)的佼佼者，也是我們xxx中學(xué)師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！女：擔(dān)任今天師德演講比賽的評(píng)委是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師

男：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：下面為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

男;下面比賽正式開(kāi)始

女1.師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才可能寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們演講，她演講的題目是《真水無(wú)香 真愛(ài)無(wú)言》

女3.學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位教職工的努力，學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位教職工的辛勤汗水，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了xx中學(xué)今天的輝煌，讓我們對(duì)他們道一聲真正的感謝，下面有請(qǐng)來(lái)自后勤的xx老師演講，題目是《搞好后勤工作 共創(chuàng)三十二中輝煌》 男4.歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！下面請(qǐng)xx為大家演講，題目是《大愛(ài)無(wú)聲》

女5.我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)擁有的歲月，會(huì)是一種喜悅，??其實(shí)我們心里都很在意，那一絲的感動(dòng)，那一個(gè)溫暖的微笑，那動(dòng)人的眼神，我們都還記得，記得師生之間那一切一切的溫馨，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兠恳幻逃ぷ髡叩男腋?，那種感覺(jué)真的好懷念！下面有請(qǐng)xx老師演講，題目《懷念》 男6.教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx老師為我們演講，他演講的題目是《用愛(ài)播撒明天》

女7.有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《樹(shù)師德形象，鑄高尚師魂》

男：緊張激烈而又精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束，評(píng)委們正在為選手們打分，后臺(tái)工作人員在計(jì)算著分?jǐn)?shù)，下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們做重要講話

女：讓我們用掌聲再一次感謝王校長(zhǎng)為我們送上的講話，謝謝！下面有請(qǐng)xx主任宣布本次比賽成績(jī)和名次。

讓我們?cè)僖淮胃兄x各位選手為我們送上的精彩演講！

（結(jié)語(yǔ)）男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同事們

男：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！

女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——

篇章！

男：最后祝愿大家：

合：身體健康 xxx中學(xué)更加亮麗的教育 工作順利！生活幸福 合家歡樂(lè)！2015-5-7篇五：師德演講比賽主持詞和串詞

演講比賽主持詞

女：北風(fēng)蕭蕭寒意起，創(chuàng)新校園蕩春風(fēng)

男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：敬愛(ài)的各位老師

合：大家下午好！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌： 教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任： 教師，人類(lèi)靈魂的工程師！

女：這，就是我們——光榮的人民教師！

如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車(chē)輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！男：

因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，我校的“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做人民滿意教師”的演講比賽，在今天隆重拉開(kāi)了帷幕。

女：今天，將有9位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們創(chuàng)新教育的佼佼者，也是

我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)

景！

（停頓幾秒時(shí)間）1 教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇，就注定是一次用心育人，終生無(wú)悔的選擇。掌聲有請(qǐng)1號(hào)老師的演講：《無(wú)悔的選擇，無(wú)盡的追求》 2 有人說(shuō)，青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，卻終有凋落的時(shí)候。下面有請(qǐng)2號(hào)選手來(lái)告訴我們，怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤(rùn)人生？她演講的題目是《這里有我的幸?！? 3 人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛(ài)。下面，請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)老師給我們帶來(lái)的：《情系三尺講臺(tái)，甘灑青春熱血》 4 愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著干涸的心田；愛(ài)心是火，溫暖著冰冷的心間；愛(ài)心是金鑰匙，開(kāi)啟著孩子的心靈窗戶，有請(qǐng)4號(hào)老師上臺(tái)演講《薪火傳遞，再創(chuàng)輝煌》 5 我們大家都知道，教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作，正是由于老師的默默奉獻(xiàn)，教育事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。下面讓我們一起來(lái)分享5號(hào)老她的教育故事《因?yàn)閻?ài) 所

以愛(ài)》 6 春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是師愛(ài)的見(jiàn)證；無(wú)所保留，只為那師愛(ài)鑄就的理想。下面請(qǐng)6號(hào)老師為我們?cè)忈尅稁煇?ài)為根》 7 有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請(qǐng)7號(hào)老師為我們演講《與愛(ài)同行》 8 冰心先生說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。”下面請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)老師給我們講述他的《我的學(xué)生我的班》的教育故事 9 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴。請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)老師的演講：《追求真善美，用愛(ài)點(diǎn)心燈》

至此，9位選手演講全部結(jié)束，工作人員正在對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，請(qǐng) 同學(xué)們和各位老師來(lái)欣賞詩(shī)朗誦 《贊美與責(zé)任》

贊 美 與 責(zé) 任

合：教師，人類(lèi)精神文明的傳遞者，你曾獲得過(guò)多少贊美與盛譽(yù)

女：有人說(shuō)你是辛勤的園丁，有人說(shuō)你是無(wú)私的蠟燭

男：有人說(shuō)你是鞠躬盡瘁的春蠶，有人說(shuō)你是人類(lèi)靈魂的工程師

女：正是這些贊美，使教師成為一個(gè)飽含尊敬的稱(chēng)呼，成為一種令人敬

仰的身份，成為一份神圣無(wú)比的職業(yè)

男： 教師，你依然倍受關(guān)注，但常常引發(fā)爭(zhēng)議，你依然教書(shū)育人，卻屢屢遭受批評(píng)，你依然辛勤工作，可時(shí)時(shí)面臨質(zhì)疑

女：為了捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)，為了證明你的價(jià)值，為了重獲世人的贊美

男：您就必須承擔(dān)更多更艱巨的責(zé)任，因?yàn)橘澝琅c責(zé)任就是一對(duì)雙胞胎。

下面請(qǐng) ________校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單???

1、下面開(kāi)始頒獎(jiǎng)，首先掌聲歡迎二等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 創(chuàng)新中學(xué)李?lèi)傑娦ｉL(zhǎng)、劉勇校長(zhǎng)、聶建文主席、王清云主任、劉汝慶主任、高峰主任為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。

2、下面大家掌聲歡迎一等獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 創(chuàng)新中學(xué)高敦禹校長(zhǎng)、高亮玉書(shū)記、李?lèi)傑娦ｉL(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。

3、下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

女：教育是條河，9位教師的故事只是長(zhǎng)河里美麗的浪花幾朵； 男：教壇是星空，9位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。女：在我們的教育戰(zhàn)線上，他們用獨(dú)特的方式譜寫(xiě)出一曲曲教育的贊歌。今天的演講比賽到此圓滿結(jié)束，感謝各位的積極參與。