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      魯因小學(xué)開學(xué)初教學(xué)常規(guī)自查報告

      時間:2019-05-13 20:20:51下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:魯因小學(xué)開學(xué)初教學(xué)常規(guī)自查報告

      魯因小學(xué)開學(xué)初教學(xué)常規(guī)自查報告

      為進一步促進我校教師認真做好開學(xué)初教學(xué)常規(guī)工作,尤其是計劃的制定,使計劃真正成為教師教學(xué)行為的方向標(biāo)、路線圖,依據(jù)中心校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查安排意見,并結(jié)合我校實際,于3月1日下午對我校各項常規(guī)工作進行了摸底檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

      一、學(xué)校計劃

      學(xué)校計劃是整個學(xué)校的指導(dǎo)思想和總體方針,我校高度重視,以上學(xué)期工作為基礎(chǔ),進一步調(diào)控和完善,突出重心和核心,提升管理水平,創(chuàng)新管理機制,凝練學(xué)校特色,本學(xué)期我校將成立“魯因小學(xué)鼓樂隊”,實施“經(jīng)典誦讀”方案。

      二、授課計劃

      我校全體教師依照學(xué)校安排,認真對待,并統(tǒng)籌安排。各教師依據(jù)自己所帶學(xué)科,從學(xué)情出發(fā),從課標(biāo)出發(fā),認真研究教材,妥善分配課時,突出重點,突破難點,兼顧考試及復(fù)習(xí)時間,并精確制定教學(xué)目標(biāo),合理采取教學(xué)措施。三、三項制度建設(shè)

      我校對集體備課制度全面刷新,積極創(chuàng)建適應(yīng)新課改的集體備課制度,主要形式是“個體——集體——個體”,即個人備課出思路,集體備課通思路,編寫課時教案,個案完善,試行“先導(dǎo)課”,同時以“問題即課題”教研制度為依托,對從中出現(xiàn)的問題,即問即釋,后在說講評一體化中予以展現(xiàn)推廣。

      四、對夏教函【2016】2號文件學(xué)習(xí)體會 我校召開專題 會議認真學(xué)習(xí)夏教函【2016】2號文件,并對部、省、市三級文件給予解讀,會后全體教師感受深刻,認識透徹,誓言絕不擅自離崗脫崗,上好班,較好學(xué),努力完成黨和人民賦予的神圣使命。

      五、硬件建設(shè)

      因我校餐廳改造,故有部分功能室改作餐廳,現(xiàn)多媒體教室與計算機室合為一室,或多或少對電教工作帶來負面影響,在新建餐廳投入使用后,我校將以最快速度對各功能室恢復(fù)使用。

      魯因小學(xué) 2016年3月1日

      第二篇:小學(xué)開學(xué)初自查報告優(yōu)秀

      小學(xué)開學(xué)初自查報告范文3篇

      小學(xué)開學(xué)初自查報告1

      我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及XX鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:

      一、開學(xué)初準備有序,各項工作快捷平穩(wěn)

      為了做好開學(xué)的各項準備工作,我校于8月30

      日下午召開全體教師會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)學(xué)年初的安排落實好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師XX到我校報到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)XX鎮(zhèn)中心小學(xué)XX老師到我校進行支教,支教時間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校XXX老師未經(jīng)學(xué)校部門同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議,暫聘在家待業(yè)青年XXX為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項工作已正常開展。我?,F(xiàn)實有教師7人。本學(xué)期,實際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級新生15人,學(xué)前班38人。

      開學(xué)初,我校組織了教師對校舍進行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開學(xué)前的一切準備工作。

      二、落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

      我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息,嚴格按國家課程標(biāo)準開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

      三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

      學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

      四、完善制度、落實管理興校。

      開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續(xù)實施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分,每周一總結(jié)。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。

      五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。

      學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學(xué)生進行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育,增強學(xué)生的意識。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到XX鎮(zhèn)教育管理中心的認可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進行了認真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      六、營養(yǎng)餐工作

      我校營養(yǎng)餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴格按照上級有關(guān)文件精神,營養(yǎng)餐物品采購實行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進入食堂的高風(fēng)險食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴格控制,堅決不進入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀,清洗、加工程序嚴格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。

      七、其余相關(guān)工作

      除了保證學(xué)校各項工作的正常開展,在開學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實際在校生的一一對應(yīng)。

      本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測試時間,今年的測試工作比較復(fù)雜,為達到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時,學(xué)校還根據(jù)要求采購了各種測試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進行測試,確保數(shù)據(jù)的真實性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。

      開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。XX捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動力,這都與XX的這種偉大的精神分不開的。

      本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階。

      小學(xué)開學(xué)初自查報告2

      根據(jù)上級要求和《教育部關(guān)于做好**年春季開學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

      一、全面落實開學(xué)條件保障

      根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)校行政后勤人員2月10日就全部報到上班,各處室制定本部門的工作計劃,教務(wù)處按照要求開足開齊各門課進行課程安排、編排課表和領(lǐng)取課本,后勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學(xué)儀器進行了檢查,有損壞的及時維修,保障開學(xué)的正常使用。

      二、開展開學(xué)教育

      為了讓學(xué)生快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)校園生活,2月17日上午10:20至11:00,各班統(tǒng)一召開“開學(xué)教育”主題班會,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣和班級管理,力求在短期內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和樹立良好的班級形象。

      三、維護校園安全穩(wěn)定

      1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。

      在2月上旬,對學(xué)生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行認真的排查整修。

      2、認真開展安全教育活動。

      認真組織安全知識宣傳。利用開學(xué)典禮進行大力宣傳;各班召開以假期安全小結(jié)、入學(xué)安全教育為主題的班會;利用旗下講話、晨會對學(xué)生進行安全知識宣傳、安全行為的指導(dǎo)。

      3、開展防火知識教育。

      隨著春季的到來,森林火險等級逐漸加高,各班召開班會以防火為主題。

      層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,班主任與家長簽訂了安全責(zé)任書,努力強化安全責(zé)任意識和防范意識。

      四、推進新學(xué)期重點工作

      (一)加強學(xué)習(xí),增強意識

      1.組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《XX縣小學(xué)教學(xué)工作評價方案51號》、《XX縣小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范實施細則50號》、各學(xué)科課程標(biāo)準、新教材內(nèi)容、全面理解和準確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。

      2.組織教師閱讀教育專著、名著,學(xué)校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。

      3.重視教研組建設(shè),開展務(wù)實有效的教研活動。本學(xué)期,學(xué)校仍然分為語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實開展教研活動。

      (二)落實常規(guī),促進發(fā)展

      新課程的實施和實踐呼喚新的教學(xué)機制,呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的保證。

      1.抓好學(xué)科常規(guī)六認真。幫助教師進一步認識在課改新形勢下,教學(xué)常規(guī)并未過時,它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。因此全校教師要學(xué)好并用好《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。要在實踐的過程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時了解教學(xué)的實際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。

      2.抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師認真?zhèn)湔n,加大集體備課的力度,加強同伴互助,充分發(fā)揮團隊力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進學(xué)生主動參與、樂于探究。

      3.優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學(xué)校堅持每日巡視制度,加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

      (三)抓實教學(xué),提升質(zhì)量

      學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

      1.優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應(yīng)針對實際,備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等,將新課程的理念運用到教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。課堂上,讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進行自學(xué)、探究、實踐等學(xué)習(xí)活動,同時還要設(shè)計出教師在學(xué)生活動時怎樣組織,怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。學(xué)校還將利用教研活動等時間組織集體備課。集體備課要在教師個人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實施,每次活動有中心發(fā)言,之后大家就目標(biāo)的制定,流程的設(shè)計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系,為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。

      2.進一步抓實課堂教學(xué)。

      (1)立足“常態(tài)課”,要求教師上好“常態(tài)課”,把自己真實的一面反映出來,以便聽課教師與其交流,真誠地指出不足或改進的建議。本學(xué)期,要求每一位教師每周至少聽一節(jié)“推門課”,管理人員每周至少聽兩節(jié)。

      (2)上好“研究課”,每一位教師都要上一節(jié)教研組的研究課,每位執(zhí)教老師要在執(zhí)教前將所備教案與教研組老師進行深入探討,廣泛征求意見,充分發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)效果。

      (3)展示“觀摩課”。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),認真上好每一節(jié)課,認真輔導(dǎo)每一次活動,認真組織好每一項比賽。

      3.及早抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。認真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢,正確評價現(xiàn)存的教學(xué)狀況,糾正教學(xué)工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

      五、規(guī)范辦學(xué)行為

      1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

      2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情況。

      3.切實減輕課業(yè)負擔(dān)。一是嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學(xué)生用書的管理,嚴禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料,用好教輔用書,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)。布置作業(yè)適量,及時批改、認真批改、及時讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習(xí)慣。

      六、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌上崗

      根據(jù)上級文件要求,我校縣級督學(xué)員為XXX,我校按統(tǒng)一規(guī)格制作標(biāo)牌,標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)系方式及督學(xué)事項,在校門口顯著位置予以公布。

      小學(xué)開學(xué)初自查報告3

      “沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的'一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)XX市《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園春季安全工作》的通知精神,我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境?,F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下。

      一、組織學(xué)習(xí),提高認識。

      學(xué)校在市教育局工作會議后,立即回校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。下午,學(xué)校又組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,顧校長認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結(jié)合我校的實際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

      二、學(xué)校有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。

      我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責(zé)任追究制。

      三、健全安全管理制度,責(zé)任到人。

      制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴肅紀律,責(zé)任到人。并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責(zé)任大事報告制度》、《治安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、等,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。

      四、認真檢查,督促整改。

      (一)開學(xué)初,學(xué)校及時組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

      1、校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了辦公室內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用,各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

      2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查食堂、小買店,食品衛(wèi)生安全工作落實到實處。

      3、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、辦公室外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。并決定定點鎖門加強外來人員的管理,確保學(xué)校的安全。

      4、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

      5、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

      6、后勤人員與校團委聯(lián)合,對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。

      (二)存在的問題及對策

      交通安全始終是我校安全工作的難點,學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。

      校門口兩個修理部影響學(xué)生上學(xué)和放學(xué),極易造成安全事故

      整改措施

      積極與有關(guān)部門聯(lián)系,盡快解決校門口的暢通。

      我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯(lián)系,形成教育合理,提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理,繼續(xù)加強流行性的傳染病預(yù)防,堅持進行晨檢、午檢,定時進行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,對破損的寢室學(xué)校將及時進行翻修。將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護我校正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生的利益。進一步明確責(zé)任,按照安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行分工,打印上墻,各負其責(zé),落實到人。

      總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

      第三篇:小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報告

      紅廟小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報告

      為更好規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作,促進教師常規(guī)工作正常有序的開展,我校成立了以校長為組長的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對教師的常規(guī)工作進行了細致的檢查,針對這次檢查總結(jié)如下:

      記錄檢查小結(jié):

      通過本次檢查,感覺多數(shù)教師的記錄項目齊全、量足、記錄認真,效果良好。但是有個別老師的記錄欠認真,有應(yīng)付的思想,如聽課記錄過程簡單,評議和小結(jié)不深刻,寫得較簡略今后聽課時應(yīng)注意此項的缺點;學(xué)習(xí)記錄量足,但是體會不是發(fā)自自身的思維和想法,而是從書面上抄下來的;需要引起注意。

      作業(yè)檢查小結(jié):

      通過本次檢查,老師都能夠按照教研室要求設(shè)置作業(yè),作業(yè)設(shè)置齊全,作業(yè)樣式上比較靈活,作業(yè)量能跟得上要求。教師批改上能夠做到認真、細致,對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,及時進行二次批改,并認真做好作業(yè)批改記錄。每次批改作業(yè)都要花費大量的時間,但是作業(yè)的批改依然是認認真真,批語寫的是一絲不茍。

      備課檢查小結(jié):

      通過檢查,多數(shù)教師的備課都比較認真,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)過程詳實,教后反思比較深刻并且有一定的量,備課課時也比較足。總的來說,主科好與副科。語文、數(shù)學(xué)科備課單元分析比較透徹,單元小結(jié)比較具體。不足之處教學(xué)反思內(nèi)容較少,不夠要求的字數(shù)。應(yīng)注意及時修改。

      紅廟小學(xué) 2013年11月22日

      第四篇:小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報告

      甘岸中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報告

      教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學(xué)常規(guī)才能有成功的教育。教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)教師的基本功,決定教師的教學(xué)能力。教師教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于教學(xué)各個步驟的細節(jié)中,空洞地談教學(xué)能力是蒼白的,只有從教師的備課情況、上課情況、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和綜合實踐活動以及學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)等方面才能說明各位教師的教育教學(xué)工作情況。因此,加大了對教師教學(xué)情況的過程管理及檢查力度。本次檢查全體教師都比較重視,檢查內(nèi)容比較完整、全面。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

      教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:教案、聽課記錄、評課記錄及集體備課活動記錄、作業(yè)批改及記錄(含練習(xí)冊)、教學(xué)后記、輔導(dǎo)和第二課堂記錄以及信息技術(shù)機上情況等。

      一、好的方面

      1、備課完整齊全。(1)每位教師備課都能跟上教學(xué)進度,都能認真?zhèn)湔n,書寫規(guī)范。(2)教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實。(3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

      2、教學(xué)后記。教師寫的教學(xué)后記比前一段時間有所提高,少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行解剖。

      3、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。有激勵性的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。

      4、教研組活動形式多樣。能組織教師參與集體備課和“三課活動”,并有記錄。組織教師參與教師基本功訓(xùn)練和信息技術(shù)的學(xué)習(xí),都取得了一定的成效。

      二、存在的問題

      1、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。部分學(xué)生的書寫不規(guī)范還沒有引起教師足夠的重視。個別教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單,缺乏針對性的指導(dǎo),從所有作業(yè)批語看,鼓勵性語言仍有待于探索。

      2、個別教師組織能力欠佳,直接影響學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此要多學(xué)習(xí)、多請教,提高課堂教學(xué)效率。

      3、部分對所任學(xué)科的教材整體把握不夠,缺乏系統(tǒng)性教學(xué),知識面窄,不能最大限度地滿足學(xué)生的知識需求,對教材中綜合性的知識教學(xué)不太適應(yīng)。

      4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)積極性差,完成作業(yè)不主動,應(yīng)付差事,缺乏克服困難的勇氣和信心。

      5、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),上課不注意聽講,注意力分散,課下不能及時復(fù)習(xí)鞏固,致使接受新知識能力相差較大。

      6、學(xué)習(xí)知識死板,不靈活,不能舉一反三,對能力性的問題缺乏思考。

      三、根據(jù)存在的問題我們要采取的措施

      1、批改作業(yè)要精批細改。并且批閱后最好寫上具體時間,最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學(xué)生以榜樣示范。

      2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。

      3、所有任課教師要針對所教學(xué)科對學(xué)生進一步進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      4、改進課堂教學(xué),提高效率。

      5、抓實抓好雙基訓(xùn)練,同時對學(xué)生的能力也要拓展訓(xùn)練。

      6、對語文學(xué)科要求加大課外閱讀量及實現(xiàn)習(xí)作教學(xué)生活化,切實提高學(xué)生的語言運用能力。

      教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師份內(nèi)的本職工作。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面找出我們的不足,另一方面也是我們互相學(xué)習(xí)和交流的機會,這樣更能促進我們教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實,改進我們的教學(xué)工作,使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階!

      甘岸中心小學(xué)

      第五篇:開學(xué)初常規(guī)教育教案

      開學(xué)初常規(guī)教育教案

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

      同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪方面來提高自己的保護意識呢?

      一、要講究衛(wèi)生,保持教室、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      二、不把零食帶到學(xué)校來,不吃零食,三無食品。

      三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束。

      在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的生活中,我們將繼續(xù)了解。讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全常規(guī)教育課吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

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