第一篇：溫州市甌海區(qū)教育局辦公室關(guān)于進(jìn)一步開展教師有償帶生和違規(guī)辦班自查自糾的通知

溫州市甌海區(qū)教育局辦公室文件 【發(fā)文字號(hào)】

溫甌教辦監(jiān)〔2009〕20號(hào)

溫州市甌海區(qū)教育局辦公室

關(guān)于進(jìn)一步開展教師有償帶生和違規(guī)辦班

自查自糾的通知

各鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校，各中小學(xué)：

最近，群眾舉報(bào)頻繁，反映部分學(xué)校擅自組織學(xué)生到社會(huì)民辦機(jī)構(gòu)培訓(xùn)點(diǎn)或非法組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，個(gè)別教師嚴(yán)重有償帶生。這些問題的存在，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康發(fā)展，在社會(huì)上造成不良影響。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，維護(hù)教師形象。經(jīng)研究，在全區(qū)中小學(xué)開展教師有償帶生和違規(guī)辦班自查自糾工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、重申《浙江省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》（浙教基〔2003〕36號(hào)）及《溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)在職教職工有償家教、帶寄讀生、兼課管理工作的通知》精神，各 中小學(xué)校要把“減負(fù)”，作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康，樹立教育良好形象的一項(xiàng)重要工作予以落實(shí)，嚴(yán)禁任何學(xué)校和個(gè)人擅自舉辦各類文化補(bǔ)習(xí)班，不得參與動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類文化補(bǔ)習(xí)班，不得為各類文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施、場(chǎng)地和師資。

二、各中小學(xué)要結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)師德主題教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，樹立教師的崇高形象，自覺停止在職教師個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班和有償帶生，不得為社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)組織生源,未經(jīng)批準(zhǔn)不得參與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)上課和管理。

三、各中心學(xué)校接到通知后，立即組織全體教師傳達(dá)文件精神，并組織人員在4月底對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校和教師進(jìn)行自查自糾工作。5月10日前各中心學(xué)校將自查自糾工作情況上報(bào)區(qū)教育局監(jiān)察室。區(qū)教育局監(jiān)察室將在中心學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上，根據(jù)群眾舉報(bào)掌握的信息，組織人員進(jìn)行嚴(yán)查，對(duì)我行我素違反規(guī)定者，一經(jīng)查實(shí)，予以嚴(yán)肅處理，同時(shí)追究所在學(xué)校校長(zhǎng)、中心校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二○○九年四月十四日

主題詞：教師帶生和辦班

自查自糾

通知

抄送：市教育局，區(qū)委，區(qū)人大，區(qū)人民政府，區(qū)政協(xié),區(qū)紀(jì)委。溫州市甌海區(qū)教育局辦公室

2009年4月14日印發(fā)

第二篇：關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知

關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知 全縣各中小學(xué)校：

一、嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。除高三年級(jí)可以按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)課外，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和高

一、高二年級(jí)在晚自習(xí)、雙休日、國(guó)家法定假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

二、嚴(yán)禁公辦學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。

三、嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人介紹有償家教生源并從中獲利等。

四、嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的以提高學(xué)生語、數(shù)、外等學(xué)科考試成績(jī)?yōu)閮?nèi)容的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班、托管中心等有償培訓(xùn)活動(dòng)。

各中小學(xué)要把禁止有償家教作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入教師績(jī)效考核、考核等測(cè)評(píng)考核內(nèi)容之中，進(jìn)一步建立健全教師有償家教監(jiān)督制度、違規(guī)處罰制度，督促教師嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教學(xué)行為。各中小學(xué)要進(jìn)行一次全面自查，并形成自查報(bào)告，自查報(bào)告于4月25日前報(bào)教育體育局教育股。

縣教育體育局將貫徹執(zhí)行“令行禁止、有舉報(bào)必查、查必處理、處理必嚴(yán)”的方針，嚴(yán)厲查處有令不行、有禁不止，利用補(bǔ)課、辦班等謀取私利的違規(guī)行為，同時(shí)將結(jié)合信訪舉報(bào)、督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)一步加大明查暗訪、專項(xiàng)檢查的力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師從事有償家教或?qū)W校被查到辦班補(bǔ)課的，要追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

根據(jù)上級(jí)通知，現(xiàn)將2012年“五〃一”節(jié)放假通知如下：2012年4月29日至5月1日放假公休，共3天，5月2日正?；匦Ｉ险n。

為確保孩子過上一個(gè)安全快樂、充實(shí)有意義的假期，希望您能從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和督促：

1、注意交通方面的安全。教育子女遵守交通規(guī)則，在公路上行走靠右，不在公路上追逐打鬧、做游戲，有車來要及早避讓。禁止乘超載車輛，禁止乘農(nóng)用車、三輪車等非載客車輛，未滿12周歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上路。

2、注意飲食方面的安全。家長(zhǎng)要教育子女不購買過期、變質(zhì)、有異味的食物，不購買“三無”食品，不吃變質(zhì)的飯菜和不干凈的水

果，少吃生冷食品；不喝生水，不吃來歷不明的食物，不吃山上的野果，嚴(yán)防食物中毒。

3、防止意外侵害。學(xué)生假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或走親訪友必須由家長(zhǎng)接送，要教育子女不走茂密小道，要走大路并做到3人以上結(jié)伴而行，在路上遇見生人不與搭話，不隨意聽信別人的話，防止上當(dāng)受騙，確保子女路途中人身安全。

4、注意防火防電防雷防溺水安全。要教育子女身上不攜帶火柴、打火機(jī)等火種；不攜帶任何易燃易爆物品。安全用電，家里電器使用要注意按說明書操作，指導(dǎo)孩子用電用氣的基本常識(shí)，防止火災(zāi)和觸電。打雷天氣不在大樹下躲雨，家里電器及時(shí)關(guān)閉等避雷安全。教育子女不得私自到溝渠、池塘、河流、水庫洗澡、戲水、捉魚等，不要盲目下水營(yíng)救，避免發(fā)生更多傷亡。

5、注意活動(dòng)安全。教育子女盡量少外出，少到公共場(chǎng)所，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有效預(yù)防流感、手足口病等春季流行性疾病。教育孩子外出游玩要有大人陪同，不能任由子女結(jié)伴外出旅游、野炊、爬山、踏青等。不做危險(xiǎn)性游戲，不參加刺激性強(qiáng)、存在一定安全隱患的娛樂活動(dòng)。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)，禁止到游戲廳、舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。不看不良書刊、光盤、信息，不侮辱欺詐他人，不沉溺虛擬時(shí)空。不得攜帶玩耍管制刀具。

6、注意生活安全。教育孩子獨(dú)自在家要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等，不要隨意讓陌生人進(jìn)家，更不接受陌生人的小恩小惠；記住常用電話119、110、122、120及父母親人電話，有了危險(xiǎn)及時(shí)求助。教育子女要遵守社會(huì)公德，嚴(yán)禁抽煙喝酒，嚴(yán)禁參與打牌賭博、封建迷信活動(dòng)。

7、防心理傷害。要尊重、關(guān)心、理解孩子，教育孩子時(shí)，要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，切忌對(duì)孩子采取簡(jiǎn)單粗暴的方法，要重視子女的心理健康。

孩子的健康、快樂、安全，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，讓我們共同努力，切實(shí)做好每一個(gè)孩子的教育工作，讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)、平安、祥和的假期。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，最后，真誠地希望您和孩子“五一節(jié)”快樂！

根據(jù)縣老科協(xié)“服務(wù)三農(nóng)”的工作主旨和要求，本教育分會(huì)擬不

定期組織“主題教育服務(wù)基層學(xué)?！钡南嚓P(guān)活動(dòng)，現(xiàn)已開出的主題菜單有學(xué)會(huì)感恩、戒除網(wǎng)癮、校園安全、科技創(chuàng)新、遵紀(jì)守法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等。請(qǐng)各有關(guān)學(xué)校將此精神傳達(dá)到完小，并將基層完小的設(shè)置等基本情況及完小校長(zhǎng)的聯(lián)系電話在月底前用電子文本發(fā)至

各位家長(zhǎng)： 你們好！

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝！我們學(xué)校召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是希望我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，這樣，我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，能夠積極參與到學(xué)生 的教育管理中來，讓孩子們學(xué)得更好，更快樂地成長(zhǎng)！

希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)的召開，使我們大家體會(huì)到成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，體驗(yàn)比名次

更珍貴。

(三)給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議；

1、重視家庭教育

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

2、給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長(zhǎng)做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績(jī)。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自

信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。

3、與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家下午好！請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

今天很高興能在這里和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來，我和在座的家長(zhǎng)朋友一樣，親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)歷程是長(zhǎng)久的、也是可喜的。然而，學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)們的支持和配合。接下來，我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來探討幾個(gè)需要共同努力的問題。

首先，來談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上，完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面，我們每周有一天晨會(huì)是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。

不過，關(guān)于規(guī)范早晨到校的問題，不得不著重提出。對(duì)于“不過早到?！?，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復(fù)通過短信、告家長(zhǎng)書的形式告知家長(zhǎng)，但收效甚微。家長(zhǎng)朋友們，江蘇省教育廳頒布的“五嚴(yán)”規(guī)定中明確指出：小學(xué)生在校集體活動(dòng)時(shí)間不得超過6小時(shí)，集體活動(dòng)時(shí)間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動(dòng)，包括晨會(huì)、夕會(huì)和各科課堂教學(xué)、課間休息時(shí)間，根據(jù)規(guī)定及實(shí)際情況，我校集體活動(dòng)時(shí)間是上午7點(diǎn)50分到10點(diǎn)50分，下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。教師上班時(shí)間是7點(diǎn)半，值日教師到崗時(shí)間是7點(diǎn)整。因此，校方7點(diǎn)開校門，值日教師到崗，學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門，進(jìn)行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作，但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動(dòng)。由值日教師巡視，能保障到校學(xué)生的活動(dòng)安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù)，這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地，如果不讓孩子進(jìn)校，孩子在校外逗留，會(huì)有許多安全隱患；如果讓孩子提前進(jìn)入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)7點(diǎn)以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間，定定心心用好早餐，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后，7點(diǎn)開校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合，以保障孩子的安全。

最后，我想說說家校聯(lián)系的問題。我校目前已經(jīng)開通了江陰市家長(zhǎng)學(xué)校校信通平臺(tái)的試用，與以往的短信不同，現(xiàn)在是可閱讀也可及時(shí)回復(fù)的，且班主任的短信號(hào)碼是一長(zhǎng)串固定的號(hào)碼，家長(zhǎng)可以隨時(shí)用短信免費(fèi)與老師聯(lián)系。

家長(zhǎng)朋友們，一直以來，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民；第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里，我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來，更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來！在此，我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議，因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn)，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！接下來的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意！

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問題：

一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。

二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

一、學(xué)校的管理

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功！

二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

白中的每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長(zhǎng)，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過，而是在學(xué)校渡過，在座的每一位家長(zhǎng)，雖說對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個(gè)家長(zhǎng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。（步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。）

③善良教育。美國(guó)作家享利?詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭(zhēng)取、放棄。

執(zhí)著追求，冷靜面對(duì)，能放能收，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。

沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。⑥理財(cái)教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。

各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。最后，我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望：

1、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系

2、理解支持周六上輔導(dǎo)課。競(jìng)爭(zhēng)的需要，改革的需要。

3、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。

4、正確看待這次期中考試的成績(jī)，成績(jī)差了，不要一味的責(zé)怪，要分析原因。

5、住校生家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活，還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí)，要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系。

尊敬的各位家長(zhǎng)： 我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。

祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好。

首先，我代表全校1000多名師生，向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四、對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求

回眸走過的路，回味特殊時(shí)刻的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名稱職合格的家長(zhǎng)。

所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合。第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

我堅(jiān)信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

最后，我衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn) 首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。每天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)不要擁擠在校門口，根據(jù)學(xué)校發(fā)的《給家長(zhǎng)的一封公開信》的要求，在規(guī)定地點(diǎn)接送，請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合。

三是要督促孩子重視學(xué)習(xí)英語，尤其是剛開始學(xué)就要足夠重視，一旦脫節(jié)，將難以跟上。

四是平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨

第三篇：秦皇島市教育局秦皇島市政府糾風(fēng)辦關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知

秦皇島市教育局

秦皇島市政府糾風(fēng)辦

關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教 的通知

各縣區(qū)（秦皇島開發(fā)區(qū)）教育局、政府糾風(fēng)辦，各有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，根據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)對(duì)學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教，特別是利用假期辦班補(bǔ)課、從事有償家教的有關(guān)要求通知如下：

一、嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。除高三年級(jí)可以進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)外，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和高

一、高二年級(jí)在雙休日、國(guó)家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

二、嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。

三、嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。

四、嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。

五、嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要把禁止教師從事有償家教作為學(xué)校管理的重點(diǎn)，作為教師績(jī)效考核、考核等考核的重要內(nèi)容。要建立健全教師從事有償家教監(jiān)督管理制度、違規(guī)處罰制度，約束教師嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教學(xué)行為。

各縣區(qū)教育局、各學(xué)校暑假前要專門召開會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)制度，重申有關(guān)要求。

各縣區(qū)教育局要與各學(xué)校校長(zhǎng)、各學(xué)校校長(zhǎng)要與本校任課教師簽定不參與有償家教、不參與辦班補(bǔ)課的承諾書，確保學(xué)校不組織辦班補(bǔ)課，教師不從事有償家教。

各學(xué)校要對(duì)本校老師的常住家庭地址進(jìn)行登記，搞好家訪和監(jiān)督。各學(xué)校任課老師的常住家庭地址要統(tǒng)一匯總成EXCL表格，與專題會(huì)議情況報(bào)告和自查報(bào)告一并于2012年7月11日前報(bào)同級(jí)政府糾風(fēng)辦、教育局。

市教育局、市政府糾風(fēng)辦將結(jié)合信訪舉報(bào)，進(jìn)一步加大明查暗訪、專項(xiàng)檢查的力度，對(duì)查實(shí)的教師有償家教行為要嚴(yán)肅追究責(zé)任：

1、對(duì)同一學(xué)校一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，將責(zé)成縣區(qū)對(duì)該學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)該學(xué)校民主評(píng)議成績(jī)降低一檔，有關(guān)部門對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格。

2、對(duì)同一學(xué)校一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)兩起有償家教的，或者同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，對(duì)校長(zhǎng)調(diào)離原工作崗位，對(duì)學(xué)校分管校長(zhǎng)調(diào)離學(xué)校，對(duì)所在縣區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)該學(xué)校民主評(píng)議實(shí)行一票否決，對(duì)縣區(qū)教育局民主評(píng)議成績(jī)降低一檔。

3、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

4、對(duì)同一學(xué)校一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)三起以上有償家教行為的，或者同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)的，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)予以免職，對(duì)該縣區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)予以免職，對(duì)縣區(qū)教育局局長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)該縣區(qū)教育局和學(xué)校民主評(píng)議一票否決，直接定為最后一檔。

5、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

6、查實(shí)的有償家教凡涉及到民辦學(xué)校的，將責(zé)令原批準(zhǔn)部門予以查處，并視情況追究相關(guān)人員的責(zé)任。各縣區(qū)要定期通過新聞媒體向社會(huì)公布優(yōu)秀民辦學(xué)校名單和違規(guī)學(xué)校名單，通過社會(huì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范民辦教育。

7、此通知從2012年7月6日起執(zhí)行。市教育局舉報(bào)電話：3865031

市政府糾風(fēng)辦舉報(bào)電話：3655058、3655009 附：秦皇島市在職教師詳細(xì)信息登記表

2012年7月4日

第四篇：秦皇島市教育局秦皇島市政府糾風(fēng)辦關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知

秦皇島市教育局

秦皇島市政府糾風(fēng)辦

關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知

各縣區(qū)（秦皇島開發(fā)區(qū)）教育局、政府糾風(fēng)辦，各有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，根據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)對(duì)學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教，特別是利用假期辦班補(bǔ)課、從事有償家教的有關(guān)要求通知如下：

一、嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)

班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。除高三年級(jí)可以進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)外，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和高

一、高二年級(jí)在雙休日、國(guó)家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

二、嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。

三、嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。

四、嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。

五、嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)

課。

各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要把禁止教師從事有償家教作為學(xué)校管理的重點(diǎn)，作為教師績(jī)效考核、考核等考核的重要內(nèi)容。要建立健全教師從事有償家教監(jiān)督管理制度、違規(guī)處罰制度，約束教師嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教學(xué)行為。

各縣區(qū)教育局、各學(xué)校暑假前要專門召開會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)制度，重申有關(guān)要求。

各縣區(qū)教育局要與各學(xué)校校長(zhǎng)、各學(xué)校校長(zhǎng)要與本校任課教師簽定不參與有償家教、不參與辦班補(bǔ)課的承諾書，確保學(xué)校不組織辦班補(bǔ)課，教師不從事有償家教。

各學(xué)校要對(duì)本校老師的常住家庭地址進(jìn)行登記，搞好家訪和監(jiān)督。各學(xué)校任課老師的常住家庭地址要統(tǒng)一匯總成EXCL表格，與專題會(huì)議情況報(bào)告和自查報(bào)告一并于2012年7月11日前報(bào)同級(jí)政府糾風(fēng)辦、教育局。

市教育局、市政府糾風(fēng)辦將結(jié)合信訪舉報(bào)，進(jìn)一步加大明查暗訪、專項(xiàng)檢查的力度，對(duì)查實(shí)的教師有償家教行為要嚴(yán)肅追究責(zé)任：

1、對(duì)同一學(xué)校一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，將

責(zé)成縣區(qū)對(duì)該學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)該學(xué)校民主評(píng)議成績(jī)降低一檔，有關(guān)部門對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格。

2、對(duì)同一學(xué)校一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)兩起有償家教的，或

者同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，對(duì)校長(zhǎng)調(diào)離原工作崗位，對(duì)學(xué)校分管校長(zhǎng)調(diào)離學(xué)校，對(duì)所在縣區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)該學(xué)校民主評(píng)議實(shí)行一票否決，對(duì)縣區(qū)教育局民主評(píng)議成績(jī)降低一檔。

3、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

4、對(duì)同一學(xué)校一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)三起以上有償家教行為的，或者同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)的，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)予以免職，對(duì)該縣區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)予以免職，對(duì)縣區(qū)教育局局長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)該縣區(qū)教育局和學(xué)校民主評(píng)議一票否決，直接定為最后一檔。

5、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

6、查實(shí)的有償家教凡涉及到民辦學(xué)校的，將責(zé)令原批準(zhǔn)部門予以查處，并視情況追究相關(guān)人員的責(zé)任。各縣區(qū)要定期通過新聞媒體向社會(huì)公布優(yōu)秀民辦學(xué)校名單和違規(guī)學(xué)校名單，通過社會(huì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范民辦教育。

7、此通知從2012年7月6日起執(zhí)行。

市教育局舉報(bào)電話：3865031

市政府糾風(fēng)辦舉報(bào)電話：3655058、3655009

附：秦皇島市在職教師詳細(xì)信息登記表

2012年7月4日

第五篇：溫州市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)意見的通知

溫州市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)意見的通知 各縣（市、區(qū)）人民政府，市各有關(guān)單位：

市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)的意見》已經(jīng)市人民政府領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二○○四年六月二十四日

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)的意見

市教育局

（二○○四年四月二十六日）

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的指導(dǎo)意見》（教師[2002]3號(hào)）和《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的指導(dǎo)意見》（教師[2003]2號(hào)）等精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我市縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)提出以下意見：

一、進(jìn)一步明確縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的主要任務(wù)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校是由縣級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)教育行政部門主管、以實(shí)施本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作為主要任務(wù)，并具有與教師教育相關(guān)的管理、研究、服務(wù)和教育信息資源開發(fā)和利用等職能，具有獨(dú)立法人資格的辦學(xué)實(shí)體。

我市符合相關(guān)條件的縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)本縣（市、區(qū)）義務(wù)教育階段教師、幼兒園教師和小學(xué)校長(zhǎng)的繼續(xù)教育，為中小學(xué)校開展教師校本培訓(xùn)提供指導(dǎo)和服務(wù)，承擔(dān)基礎(chǔ)教育新課程、教材和教法培訓(xùn)等，成為本地區(qū)開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的培訓(xùn)、研究和服務(wù)中心。

縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校要配合當(dāng)?shù)亟逃姓块T做好有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育和實(shí)施中小學(xué)教師資格制度的組織、協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)和服務(wù)工作，成為中小學(xué)教師教育政策的咨詢中心；指導(dǎo)中小學(xué)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和研究，提高教師的專業(yè)化水平，成為本地區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)改革研究中心；要通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段為中小學(xué)開展教師教育提供支持與服務(wù)，成為教育信息資源的開發(fā)和推廣中心；幫助教師掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，指導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育思想與教育教學(xué)的整合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育信息技術(shù)和課程教學(xué)的整合。

二、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全力抓好縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)

縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校是我市教師教育體系不可缺少的重要組成部分，是我市廣大中小學(xué)教師尤其是農(nóng)村中小學(xué)教師提高專業(yè)水平和終身學(xué)習(xí)重要陣地，是為廣大中小學(xué)教師享受進(jìn)修或培訓(xùn)的權(quán)利、提高業(yè)務(wù)水平的組織保障。加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)是我市構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的迫切需要。改革開放以來，我市縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校為全市的教師教育工作做出了積極貢獻(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì)，面臨基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)，以縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校為主體的縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育中占有重要地位，任務(wù)十分艱巨。各地各有關(guān)職能部門務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，高度重視，全力抓好縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)。要進(jìn)一步優(yōu)化縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源配置，拓展其服務(wù)功能，提高縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校為廣大中小學(xué)教師進(jìn)修服務(wù)的能力和水平，更好地開展基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展。要以教育部實(shí)施全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃為契機(jī)，加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的建設(shè)，構(gòu)建區(qū)域性教師學(xué)習(xí)和資源中心，并使之成為全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心。借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，打破時(shí)空阻隔，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，使之成為廣大農(nóng)村中小學(xué)教師接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作站或教學(xué)點(diǎn)。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃，把縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代化的區(qū)域性的教師學(xué)習(xí)和資源中心

（一）按照“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的原則，積極促進(jìn)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校與縣級(jí)教研室、教科室等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的資源整合，優(yōu)化資源配置。2004年開始在人口較少的縣（市、區(qū)）進(jìn)行整合試點(diǎn)工作，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步向全市推廣，努力構(gòu)建為上掛高等院校，下連中小學(xué)校的新型現(xiàn)代教師學(xué)習(xí)和資源中心。

（二）按照精干、高效的原則，加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。采取競(jìng)爭(zhēng)上崗等辦法，選拔聘任具有大學(xué)本科以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱，經(jīng)過崗位培訓(xùn)的思想政治過硬、業(yè)務(wù)水平高、具有開拓精神、年富力強(qiáng)的干部擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，組建結(jié)構(gòu)合理、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子?？h級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制。

（三）按照少而精、專兼結(jié)合、合理流動(dòng)的原則，加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。專職教師的管理納入中小學(xué)教師管理體系，促進(jìn)教師在基礎(chǔ)教育系統(tǒng)內(nèi)合理流動(dòng)；加大高素質(zhì)師資的引進(jìn)力度，選調(diào)部分在任教學(xué)科具有較大影響的中小學(xué)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人到教師進(jìn)修學(xué)校任教；通過選派教師攻讀碩士學(xué)位、外出進(jìn)修培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、崗位鍛煉等多種途徑加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)?？h級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校專職教師高級(jí)職稱比例要達(dá)到20%以上，大學(xué)本科學(xué)歷達(dá)100%，并有一定比例的教師擁有碩士學(xué)位。加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍的規(guī)范化和制度化建設(shè)，廣泛聘請(qǐng)有關(guān)高等學(xué)校、科研單位的專家學(xué)者，社會(huì)各行業(yè)專業(yè)人才和優(yōu)秀中小學(xué)教師作為兼職教師或顧問，建立專家?guī)?，努力建設(shè)一支集培訓(xùn)、教學(xué)、教研于一體的具有較高水平的培訓(xùn)者隊(duì)伍。

（四）按照先進(jìn)性和實(shí)用性相結(jié)合的原則，加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的校園占地和建筑面積要符合國(guó)家規(guī)定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，硬件建設(shè)要突出教師專業(yè)化發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)衛(wèi)星電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育必備的信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要建設(shè)衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)，以及能與互聯(lián)網(wǎng)相連接，并與所轄區(qū)域內(nèi)中小學(xué)連通的高效實(shí)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。加強(qiáng)與培訓(xùn)工作相適應(yīng)的普通教室、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語言實(shí)驗(yàn)室、教育心理實(shí)驗(yàn)室、微格實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室（包括電子圖書）、音體美教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等建設(shè)，使教師進(jìn)修學(xué)校在本地區(qū)逐步達(dá)到領(lǐng)先水平。

（五）堅(jiān)持開放性、針對(duì)性和實(shí)效性相結(jié)合的原則，提高縣級(jí)教師培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)層次。要通過和高校、科研機(jī)構(gòu)或省、市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作或聯(lián)合辦學(xué)，提高辦學(xué)層次；要與中小學(xué)校密切聯(lián)系，構(gòu)建能為基礎(chǔ)教育提供有效服務(wù)的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；要積極探索適合本地需要，行之有效的中小學(xué)教師繼續(xù)教育形式和培訓(xùn)模式；要積極研究能提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)效的培訓(xùn)機(jī)制，完善教師繼續(xù)教育制度。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的保障體系

（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）政府要按照教育師資先行的原則，根據(jù)規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的建設(shè)，督促各有關(guān)職能部門進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，形成齊抓共管的工作局面。縣級(jí)教育行政部門要采取必要的傾斜政策，加大力度抓實(shí)抓好。

（二）要確保縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)與發(fā)展經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。各地每年用于中小學(xué)師資、校長(zhǎng)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)應(yīng)不少于當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師工資總額的3%.學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)以縣級(jí)財(cái)政撥款為主，多渠道籌措資金。

（三）各縣（市、區(qū)）要根據(jù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和自身?xiàng)l件，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)用3年時(shí)間徹底改變教師進(jìn)修學(xué)校面貌。尚未通過省教育廳批準(zhǔn)備案的教師進(jìn)修學(xué)校要加大投入，爭(zhēng)取在2005年底之前通過省級(jí)備案。條件相對(duì)較好的教師進(jìn)修學(xué)校要通過資源整合，加快發(fā)展速度，爭(zhēng)創(chuàng)成為省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校（教師學(xué)習(xí)和資源中心）。

（四）加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)和辦學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)與評(píng)估。要把縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)的水平作為教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）創(chuàng)建、復(fù)評(píng)，以及縣級(jí)政府基礎(chǔ)教育工作和中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評(píng)估的重要內(nèi)容。