第一篇：關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

XXX開(kāi)展黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

根據(jù)《XxX深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》（發(fā)?2013?號(hào)）、《Xxx教育局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》（地教黨字?2013?號(hào)）文件要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、總書(shū)記系列重要講話(huà)、自治區(qū)干部大會(huì)精神和地委各項(xiàng)部署。以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性為主線，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)“四風(fēng)”和長(zhǎng)治久安為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾各項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持以政治堅(jiān)強(qiáng)為正風(fēng)肅紀(jì)的核心；以加強(qiáng)校園文化建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、抵御和防范宗教向校園滲透、確保長(zhǎng)治久安為重心；以實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量、既重教書(shū)又重育人、密切聯(lián)系和服務(wù)師生、解決校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)存在的不正之風(fēng)和解決校園安全隱患為抓手。堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展。教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求：

“照鏡子”：主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章規(guī)定的黨員“八項(xiàng)義務(wù)”、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“六項(xiàng)基本條件”，對(duì)照中央、自治區(qū)和地區(qū)決策部署，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì) 照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找政治立場(chǎng)、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。

“正衣冠”：主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是“五個(gè)不允許”、“四個(gè)堅(jiān)持”的政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起表明態(tài)度、作出承諾、端正行為、樹(shù)好形象。

“洗洗澡”：主要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題。

“治治病”：主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)政治、作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處、對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。

二、目標(biāo)要求

這次教育實(shí)踐活動(dòng)在全校黨員、干部中開(kāi)展，以領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員為重點(diǎn)，把強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，教育引導(dǎo)黨員、干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，使黨員、干部政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)，使思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與廣大師生的關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，只有努力才能改變、只要努力就能改變的觀念進(jìn)一步強(qiáng)化。

為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史，人民是真正的英雄，堅(jiān)持以人為本，人民至上。

強(qiáng)化民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要的執(zhí)政理念，切實(shí)把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾需求作為第一目標(biāo)、把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立“立德樹(shù)人，服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)”理念，牢固強(qiáng)化“為老百姓做事最幸?！钡那閼?，努力在“開(kāi)展為民教育、暢通民意渠道、解決民生問(wèn)題、健全便民機(jī)制”上實(shí)現(xiàn)新突破，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為最大的民生，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善群眾工作機(jī)制，提高群眾工作水平，構(gòu)建地區(qū)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的銅墻鐵壁；堅(jiān)持把執(zhí)政為民作為檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)，最大限度地尊重人民群眾的意愿，最大限度地團(tuán)結(jié)絕大多數(shù)群眾，最大限度地滿(mǎn)足各族人民追求美好幸福生活的新期盼；強(qiáng)化基層興則新疆興、基層穩(wěn)則新疆穩(wěn)的理念，推進(jìn)各行各業(yè)把真金白銀投向基層，把工作骨干穩(wěn)定在基層，把凝聚服務(wù)群眾的資源和手段更多的交給基層，把黨和政府的關(guān)懷體現(xiàn)在基層，真情關(guān)心愛(ài)護(hù)基層黨員、干部，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。強(qiáng)化變化改革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效的思想作風(fēng)，推進(jìn)黨員、干部解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，敢于實(shí)踐、敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)；堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，深入一線掌握實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，深入一線宣傳群眾、服務(wù)群眾，深入一線幫助解決難題、化解矛盾，深入一線推動(dòng)落實(shí)、排除隱憂(yōu)，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒 3 躁，正視差距、艱苦創(chuàng)業(yè)，發(fā)揚(yáng)全心全意干、爭(zhēng)分奪秒干、務(wù)求實(shí)效干的艱苦奮斗和求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

清廉，就是要自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。強(qiáng)化黨員講黨性、干部講標(biāo)準(zhǔn)、工作講原則的基本要求，推進(jìn)黨員、干部嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，約束監(jiān)督黨員不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”、不踩“紅線”，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

三、主要任務(wù)

堅(jiān)持把政治堅(jiān)強(qiáng)作為正風(fēng)肅紀(jì)的核心，查找黨員、干部思想政治不堅(jiān)定、“四風(fēng)”方面和長(zhǎng)治久安、宗教向校園滲透、校園文化建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、教書(shū)育人、密切聯(lián)系和服務(wù)師生、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園安全隱患等方面存在的突出問(wèn)題，把確保社會(huì)穩(wěn)定作為教育實(shí)踐活動(dòng)的硬任務(wù)，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的硬標(biāo)準(zhǔn)。

（一）著力解決政治堅(jiān)強(qiáng)方面的問(wèn)題（完成時(shí)限3月--6月）。

把長(zhǎng)治久安作為第一位的任務(wù)，教育和引導(dǎo)全校黨員、干部切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央關(guān)于新疆工作重大決策和自治區(qū)黨委、地委要求上來(lái)，真正把長(zhǎng)治久安的指導(dǎo)思想確立起來(lái)。認(rèn)真解決一些黨員、干部對(duì)民族分裂主義和宗教極端思想言行不批駁、不亮劍、不報(bào)告，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂大事大非問(wèn)題上，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣、單位內(nèi)外兩種人；在關(guān)鍵時(shí)刻和急難險(xiǎn)重工作中患得患失，猶豫不決，退縮不前，不敢擔(dān)當(dāng)；對(duì)境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力利用宗教、民 族感情搞滲透破壞活動(dòng)，警惕不高、敵情觀念不強(qiáng)，視而不見(jiàn)、麻木不仁，甚至喪失政治立場(chǎng)，信謠傳謠造謠，散布負(fù)面言論；放棄馬克思主義無(wú)神論立場(chǎng)，對(duì)宗教明里不信暗里信，或在職時(shí)不信，退休后篤信；對(duì)家人、親友在大事大非問(wèn)題上的模糊、錯(cuò)誤言行不教育、不說(shuō)明、不糾正等問(wèn)題。

（二）著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題（完成時(shí)限3月—7月）。

抓住“四風(fēng)”要害不走神、不散光，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。著力解決校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)、實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量方面、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)師生方面、教書(shū)育人和校園安全維穩(wěn)方面存在的問(wèn)題

（三）著力解決影響長(zhǎng)治久安的問(wèn)題（時(shí)限3月—8月）。樹(shù)立“穩(wěn)定是硬任務(wù)，不出事是硬任務(wù)”的理念，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為最大的群眾工作，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，形成黨員干部帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)大力量。

1、解決影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題

開(kāi)展以“國(guó)家為我謀福祉、我為國(guó)家做貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)，增強(qiáng)師生的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、公民意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義情感。拓展途徑、創(chuàng)新載體，夯實(shí)團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范。

2、解決影響宗教和諧的問(wèn)題

堅(jiān)持黨的宗教工作基本方針不動(dòng)搖，按照保護(hù)合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪的要求，正確區(qū)分宗教和宗教極端勢(shì)力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限、正常信教和宗教狂熱分子的界限，保證宗教活動(dòng)依法規(guī)范有序進(jìn)行。堅(jiān) 5 持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)。

3、解決影響構(gòu)建和諧校園、維護(hù)校園安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題

以馬克思主義最新中國(guó)化成果武裝師生，弘揚(yáng)校園主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨員干部及廣大師生不信教，開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，積極構(gòu)建和諧校園。

四、基本原則

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞“五個(gè)明顯、一個(gè)確?！敝\劃推進(jìn)地區(qū)二中教育實(shí)踐活動(dòng)，緊密結(jié)合正在開(kāi)展的“走基層、訪群眾、促和諧”活動(dòng)和“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)，深化教育實(shí)踐活動(dòng)。

堅(jiān)持正面教育為主。突出中國(guó)特色社會(huì)主義和黨的群眾路線教育，深化馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”思想，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、師德師風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)新疆精神。

堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)。剖析自己不講成績(jī)，重點(diǎn)檢查糾正學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)方面的問(wèn)題，剖析思想根源，敢于亮短揭丑，積極開(kāi)展健康的思想斗爭(zhēng)，真正使廣大黨員、干部思想受到教育、認(rèn)識(shí)得到提升、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

堅(jiān)持講求實(shí)效。把教育活動(dòng)和推進(jìn)各項(xiàng)工作、強(qiáng)化履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，請(qǐng)廣大教師、學(xué)生家長(zhǎng)參與、讓他們?cè)u(píng)判，受他們監(jiān)督。查找差距突出解決群眾工作實(shí)效，制定措施突出改進(jìn)群眾工作方法，解決問(wèn)題貫徹群眾路線，推進(jìn)穩(wěn)定見(jiàn)成效、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問(wèn)題先一籌、在各方面作出示范，發(fā)揮表率作用。

五、方法步驟

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。

（一）前期準(zhǔn)備

1、校黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委相關(guān)文件精神，研究和部署我校開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)前期工作。

2、開(kāi)展調(diào)查研究。結(jié)合“走基層、訪群眾、促和諧”活動(dòng)，深入年級(jí)組、深入師生采取問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等形式，初步梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，為制定活動(dòng)方案打下基礎(chǔ)。

3、成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。

4、研究制定我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

5、籌備我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議。

（二）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)

重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)。開(kāi)展好六項(xiàng)工作：

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。前期準(zhǔn)備工作結(jié)束后，和教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組對(duì)接，確定我校活動(dòng)方案、會(huì)議議程、會(huì)議時(shí)間后，召開(kāi)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

2、民主評(píng)議。動(dòng)員大會(huì)上，在參會(huì)人員范圍內(nèi)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行民主評(píng)議。參會(huì)人員有：邀請(qǐng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組全體成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)部分高級(jí)教師代表。

3、配合教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組做好個(gè)別談話(huà)聽(tīng)取意見(jiàn)工作。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)。在前期調(diào)研基礎(chǔ)上，采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，通過(guò)師生座談、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、深入年級(jí)組、后勤等部門(mén)，進(jìn)一步找準(zhǔn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在政治上不堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

5、組織學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、廣大黨員按要求學(xué)習(xí)地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指定的必讀篇目，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，分中心組、黨支部等層次學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)及中心組發(fā)言。

6、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐活動(dòng)。在師生中開(kāi)展以“熱愛(ài)各族人民、建設(shè)美好新疆”為主題的學(xué)習(xí)教育；開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論、道路、制度“三個(gè)自信”；群眾工作立場(chǎng)、政策、方法“三個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論；開(kāi)展“國(guó)家為我謀福祉、我為國(guó)家做貢獻(xiàn)”教育宣傳。

（三）查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)

進(jìn)行黨性分析和自我剖析，抓好六項(xiàng)工作。

1、配合地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第八督導(dǎo)組搞好我校存在的突出問(wèn)題，形成通報(bào)材料。

2、開(kāi)展談心活動(dòng)。專(zhuān)題民主生活前，做好“三個(gè)談心”活動(dòng)：即黨委書(shū)記同班子成員逐一談心、學(xué)校班子成員之間 互相談心、班子成員與分管科室主任談心。把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。

3、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出政治不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)、典型事例、對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要做出說(shuō)明；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施，班子檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)，班子成員檢查材料在會(huì)前10天送書(shū)記審閱。

4、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。（會(huì)期初定一天）會(huì)上主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員既要深刻地剖析和檢查自己，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)，發(fā)言要虛實(shí)并舉，對(duì)上級(jí)不放禮炮、對(duì)同級(jí)不放啞炮、對(duì)自己不放空泡，既談工作，又談思想，正視矛盾和問(wèn)題。發(fā)言時(shí)間30分鐘內(nèi)。

5、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組全體成員全程參與我校專(zhuān)題民主生活會(huì)。督導(dǎo)組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的檢查材料、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6、各黨支部召開(kāi)黨支部組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，做到主題鮮明、注重實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員身份參加黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。

（四）整改落實(shí)，建章立制

針對(duì)長(zhǎng)治久安和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)抓好4項(xiàng)工作：

1、上下聯(lián)動(dòng)抓整改。領(lǐng)導(dǎo)班子以《XXXX領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》為依據(jù)，抓住長(zhǎng)治久安和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，提出解決對(duì)策，研究制定整改落實(shí)方案（包括制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表），并在一定范圍內(nèi)公示，根據(jù)黨員、教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改完善。做到活動(dòng)一開(kāi)始就改起來(lái)，從具體事抓起、從身邊事做起、從師生最不滿(mǎn)意的事改起，即知即改，立行立改。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施，實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，向師生作出整改承諾，采取召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)文件、公示等適當(dāng)方式向黨員、干部公布，作出公開(kāi)承諾，接收社會(huì)群眾監(jiān)督。同時(shí)把活動(dòng)中查找整改的問(wèn)題與需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái)，以上帶下、以下促上，動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁、步步為營(yíng)，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿(mǎn)意。

2、狠抓專(zhuān)項(xiàng)整治不放松。不折不扣的落實(shí)中央確定的專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)和自治區(qū)正風(fēng)肅紀(jì)十項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，突出抓好教師、學(xué)生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，尤其是師德師風(fēng)方面、損害師生利益等作為重中之重。要制定實(shí)施方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和工作目標(biāo)、工作要求，出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，不達(dá)目的不罷休。

3、把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。突出政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、制定剛性的制度約束，建立嚴(yán)厲懲戒機(jī)制。黨員干部要圍繞政治堅(jiān)強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作表率，管好近親屬和身邊工作人員表明態(tài)度，作出承諾，自覺(jué)接受監(jiān)督。堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂(lè)病、揮霍病。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí) 采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大的違紀(jì)違法問(wèn)題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

4、健全落實(shí)制度規(guī)定。對(duì)我校貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的進(jìn)行修改完善，把實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行制度化。重點(diǎn)落實(shí)聯(lián)系群眾“五項(xiàng)制度”、服務(wù)群眾“五項(xiàng)工作”、群眾工作“五項(xiàng)機(jī)制”。認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記在中央政治局專(zhuān)門(mén)會(huì)議上提出的“七個(gè)著力”要求，突出解決有制度不執(zhí)行的問(wèn)題。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改，向群眾公開(kāi)承諾，接收群眾監(jiān)督。

（五）總結(jié)評(píng)議 重點(diǎn)抓好3項(xiàng)工作。

1、召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)。會(huì)前和督導(dǎo)組積極溝通協(xié)商，開(kāi)好總結(jié)會(huì)。

2、對(duì)活動(dòng)情況開(kāi)展民主評(píng)議。總結(jié)會(huì)參會(huì)人員和動(dòng)員會(huì)人員相同，由XXX同志做領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

3、督導(dǎo)組對(duì)我校下一步工作提出要求。

（六）突出特色、創(chuàng)新載體

按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的要求，結(jié)合我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)確定下列自選工作：

1、提升我校黨員干部做師生工作的“五種能力”?！拔宸N能力即：黨員干部融入師生的能力、引領(lǐng)師生的能力、服 務(wù)師生的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、化解矛盾的能力。深入貫徹落實(shí)地區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于提升各級(jí)黨員干部做群眾工作“五種能力”的意見(jiàn)》，努力解決好我校黨員干部對(duì)師生的感情、立場(chǎng)和態(tài)度問(wèn)題，統(tǒng)一黨員干部和師生思想，以維護(hù)校園穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安為目標(biāo)，確保絕大多數(shù)黨員干部心系第一線、服務(wù)師生，確保絕大多數(shù)師生聽(tīng)黨的話(huà)跟黨走。

2、進(jìn)一步深化“走基層、訪群眾、促和諧”活動(dòng)和“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)。緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的走訪、溝通、互動(dòng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨員干部與一線教師“零距離”接觸，認(rèn)真傾聽(tīng)一線教師的心愿和需求并幫助其實(shí)現(xiàn)，建立工作臺(tái)賬，不斷提高黨員干部為師生辦事的效率和滿(mǎn)意度，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

3、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、抵御宗教滲透主題教育年活動(dòng)。地區(qū)將抵御和防范宗教向校園滲透工作作為今年中小學(xué)德育工作的重點(diǎn)，在地區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“反對(duì)民族分裂，抵制宗教滲透”專(zhuān)題教育活動(dòng)。結(jié)合地區(qū)教育局的部署，我校活動(dòng)內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)宣傳教育，系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)民族宗教政策，開(kāi)展專(zhuān)題宣講活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)；開(kāi)展“亮思想、表觀點(diǎn)、表態(tài)度”查擺剖析活動(dòng)，對(duì)照黨的民族宗教政策、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行深挖細(xì)查、觸及靈魂，表明政治立場(chǎng)；開(kāi)展整改活動(dòng)，針對(duì)教師、學(xué)生個(gè)人認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，分門(mén)別類(lèi)，制定對(duì)策；開(kāi)展建章立制，完善長(zhǎng)效機(jī)制活動(dòng)，總結(jié)提煉“到人、管用、有效”的管理制度、措施，使“兩個(gè)不得”、12 “五個(gè)嚴(yán)禁”要求人人皆知、深入人心，切實(shí)推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定持續(xù)向好。

4、扎實(shí)開(kāi)展校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。建立健全學(xué)校與校園周邊單位、居民聯(lián)防協(xié)防機(jī)制，廣泛動(dòng)員社會(huì)各方力量共同做好校園安全工作。建立學(xué)校與協(xié)防隊(duì)伍例會(huì)制，每月不少于一次，定期或不定期分析、研判校園周邊社情輿情，提出防范預(yù)警和應(yīng)對(duì)措施。安裝與當(dāng)?shù)嘏沙鏊苯勇?lián)通的一鍵式報(bào)警電話(huà)。進(jìn)一步強(qiáng)化校園人防、物防、技防建設(shè)，著力筑牢校園安全屏障。配齊配強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和治安保衛(wèi)人員。

5、扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。開(kāi)展師德師風(fēng)自查和以“關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)我校教師師德師風(fēng)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，對(duì)照評(píng)議和查擺出來(lái)的問(wèn)題，教師要撰寫(xiě)整改材料，對(duì)自查和評(píng)議中反映出師德師風(fēng)有嚴(yán)重問(wèn)題的教師，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。進(jìn)一步完善包括師德師風(fēng)培訓(xùn)制度、師德師風(fēng)民主評(píng)議制度、師德問(wèn)題一票否決制度、師德師風(fēng)考核機(jī)制在內(nèi)的師德師風(fēng)長(zhǎng)效管理機(jī)制。

6、扎實(shí)開(kāi)展規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。認(rèn)真對(duì)照自治區(qū)教育廳頒布的中小學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，針對(duì)辦學(xué)行為中存在的問(wèn)題，制定具體措施，開(kāi)展集中整治。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，特別要整頓好亂招生、亂使用教輔資料、亂收費(fèi)等問(wèn)題。召開(kāi)座談會(huì)、聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員等，檢查整治活動(dòng)效果。積極探索建立我校規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)效管理機(jī)制。

7扎實(shí)開(kāi)展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的民族精神教育。在高一新生中開(kāi)展軍訓(xùn)教育活動(dòng)；每年10月，組織學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的系列活動(dòng)。堅(jiān)持每周升旗儀式。結(jié)合重大節(jié)日組織師生開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育，積極探索實(shí)行學(xué)生誠(chéng)信活動(dòng)記錄制度。大力開(kāi)展未成年人養(yǎng)成教育，抓儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法、抓教室、抓寢室、抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面教育。開(kāi)展法治教育，與公安、司法等部門(mén)加強(qiáng)合作，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)校法制宣傳教育工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，開(kāi)設(shè)心理健康輔導(dǎo)課及個(gè)人心理咨詢(xún)。開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德。重視校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化。

六、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭落實(shí)整改，自覺(jué)抓整改，積聚正能量。

2、確保活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、各黨支部要把教育實(shí)踐活動(dòng)與認(rèn)真做好各項(xiàng)工作、履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，切忌閉門(mén)搞活動(dòng)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

3、營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用校園網(wǎng)等多媒體平臺(tái)，通過(guò)新聞報(bào)道、典型宣傳、信息簡(jiǎn)報(bào)等形式，反映我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍，促進(jìn)我校教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年1月26日

第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無(wú)往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿(mǎn)意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂(yōu)、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織，合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶(hù)過(guò)程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄?lái)脫貧致富，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來(lái)，他們是無(wú)比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：市工商局黨組黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案

根據(jù)市委和市局黨組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排，為扎實(shí)有效開(kāi)展查擺問(wèn)題、批評(píng)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，確保開(kāi)好一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案

一、民主生活會(huì)主題

緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)，提前謀劃、精心部署，組織召開(kāi)2014民主生活會(huì)，認(rèn)真解決形式主義、官僚主

義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)。

二、認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備

精心組織學(xué)習(xí)。黨組成員開(kāi)展會(huì)前自學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、總書(shū)記系列講話(huà)精神以及《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》、《一切為了群眾讀本》等資料，自覺(jué)對(duì)照檢查“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷深化對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重性和危害性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來(lái)，為開(kāi)好民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。

這項(xiàng)工作由市局實(shí)踐辦牽頭協(xié)調(diào)落實(shí)，已于4月20日之前完成。

廣泛征求意見(jiàn)。監(jiān)察室負(fù)責(zé)向各縣局、市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位黨員就市局黨組貫徹黨的群眾路線、堅(jiān)持改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)、堅(jiān)持反對(duì)

“四風(fēng)”，遵守廉政準(zhǔn)則及落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”等方面的情況廣泛征求意見(jiàn)和建議。根據(jù)征求到的意見(jiàn)建議，由監(jiān)察室“原汁原味”進(jìn)行梳理、匯總，形成民主生活會(huì)征求意見(jiàn)情況報(bào)告。人教科負(fù)責(zé)對(duì)市局黨組民主生活會(huì)整改方案落實(shí)情況征求市局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行認(rèn)真歸納梳理，形成市局黨組民主生活會(huì)整改方案落實(shí)情況報(bào)告。

這項(xiàng)工作由監(jiān)察室牽頭，人教科、實(shí)踐辦配合落實(shí)，于4月30日之前完成。普遍開(kāi)展談心。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，市局黨組主要負(fù)責(zé)同志與黨組成員進(jìn)行“一對(duì)一”談話(huà)談心，談心的主要內(nèi)容是，征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾；談心既要肯定成績(jī)，又要講問(wèn)題和不足；既談工作，又談?wù)J識(shí)和意見(jiàn)，力求把問(wèn)題談透徹、把思想談通。市局黨組主要負(fù)責(zé)同志與黨組成員談心后，黨組成員之間、黨組成員與分管部門(mén)同

志之間都要自行安排時(shí)間開(kāi)展談心活動(dòng)。通過(guò)談心活動(dòng)，多作自我批評(píng)，有話(huà)講在當(dāng)面，把矛盾和問(wèn)題解決在民主生活會(huì)前。

認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由市局主要領(lǐng)導(dǎo)陳國(guó)秩同志親自主持起草，市局辦公室、實(shí)踐辦協(xié)助完成，作為整改的重要依據(jù)，在一定范圍通報(bào)。班子成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法有關(guān)精神，“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析，今后的努力方向和改進(jìn)措施。特別是要把群眾反映強(qiáng)烈的“車(chē)輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大、違規(guī)占用住房等問(wèn)題作為重要內(nèi)容，逐一對(duì)照檢查，有問(wèn)題的分析原因并提出整改措施，沒(méi)問(wèn)題的進(jìn)行明示。黨組成員的對(duì)

照檢查材料完成后，報(bào)市局主要領(lǐng)導(dǎo)審閱。市局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料和每個(gè)班子成員的對(duì)照檢查材料，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)市委第五督導(dǎo)組審閱。這項(xiàng)工作由市局實(shí)踐辦牽頭，辦公室配合落實(shí)，于4月22日之前完成。

三、以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng) 民主生活會(huì)上，黨組成員要緊扣主題，突出重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，不評(píng)功擺好，真正找出自己身上的問(wèn)題。包括在落實(shí)從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求方面的問(wèn)題。要拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實(shí)際問(wèn)題，又解決思想問(wèn)題，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

領(lǐng)導(dǎo)班子每名成員都要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，以樹(shù)立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問(wèn)題、深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評(píng)主要看是否明確擺出“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)群眾意見(jiàn)和上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題是否逐一檢查并作出實(shí)

事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問(wèn)題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。

班子成員之間都要開(kāi)展誠(chéng)懇的相互批評(píng)，敢于堅(jiān)持原則、指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高，防止好人主義。要通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。

四、扎實(shí)抓好整改落實(shí)

根據(jù)民主生活會(huì)前征求到的各方面的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行認(rèn)真討論、分析、研究，重點(diǎn)抓住人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和“四風(fēng)”問(wèn)題，明確責(zé)任分工，提出具有較強(qiáng)針對(duì)性和操作性的解決辦法和整改措施，制定《市工商局黨組民主生活會(huì)整改方案》，明確整改目標(biāo)、整改任務(wù)、整改責(zé)任人及整改落實(shí)時(shí)間進(jìn)度，并向廣大黨員干部和人民群眾公開(kāi)公示，接受監(jiān)督，切實(shí)把整改工作落到實(shí)處。由人教科牽頭落實(shí)，會(huì)后15日內(nèi)上報(bào)民主生活會(huì)情況，上報(bào)材料包括會(huì)議原始記錄、綜合報(bào)告、整改方案和主要

負(fù)責(zé)同志的發(fā)言稿等材料。

五、充分發(fā)揮主要領(lǐng)導(dǎo)的作用 主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，既要堅(jiān)持以身作則，又要履職盡責(zé)，把更多的精力和心思放在抓指導(dǎo)、抓推進(jìn)、抓把關(guān)、抓落實(shí)等方面上，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，組織開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)；要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案；要帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，了解掌握班子思想、作風(fēng)狀況和每名班子成員應(yīng)解決的突出問(wèn)題，做到心中有數(shù)。帶頭對(duì)照檢查自己，開(kāi)展自我批評(píng)，誠(chéng)懇地接受批評(píng)、改正缺點(diǎn)；要調(diào)動(dòng)班子成員查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)的積極性和主動(dòng)性，督促班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料并逐一審閱，提出具體意見(jiàn)；對(duì)突出問(wèn)題要親自研究制定整改計(jì)劃、建立整改臺(tái)賬，落實(shí)責(zé)任，迅速整改。

第四篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國(guó)各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話(huà)題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下，在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無(wú)往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒(méi)有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺(jué)貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求，對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問(wèn)題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹(shù)立”：

一要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹(shù)立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎谟诎裁?；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂(yōu)解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹(shù)立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。

四要樹(shù)立高尚的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹(shù)立良好的信譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（教師適用）

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿(mǎn)自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的。

要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長(zhǎng)起來(lái)的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來(lái)越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來(lái)越高。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問(wèn)題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問(wèn)題，必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，把言與行統(tǒng)一起來(lái)，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽(tīng)民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開(kāi)展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說(shuō)明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見(jiàn)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說(shuō)到”，還要“抓到”、“做到”，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。民生問(wèn)題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問(wèn)題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂(lè)業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽(tīng)群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中；以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上；以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

十八大報(bào)告為我黨深入開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群

切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話(huà)，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問(wèn)題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過(guò)硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí)，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日，在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書(shū)記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來(lái)次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上，總書(shū)記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說(shuō)，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿(mǎn)意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰(shuí)”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來(lái)，技師學(xué)院組織全體教職工開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，展開(kāi)了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問(wèn)題?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開(kāi)展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng)，要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心，整治“四風(fēng)”要從身邊做起，不能一陣風(fēng)，要接收群眾的監(jiān)督。

通過(guò)觀看《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》專(zhuān)題教育片，又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去?！薄叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨治理黨和國(guó)家的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。

中國(guó)夢(mèng)是什么？每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起，就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。安居樂(lè)業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢(mèng)想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國(guó)夢(mèng)的核心內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話(huà)概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。因此，我們可以說(shuō)，來(lái)自普通百姓的民生愿景，是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)之基。

針對(duì)我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn)，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查，自評(píng)。深入開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流，提升校企合作的層次，對(duì)接社會(huì)人才需求，搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí)，努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。

總而言之，通過(guò)這次深刻的學(xué)習(xí)，使我懂得如今美好的生活來(lái)之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

第五篇：黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)州局、縣委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見(jiàn)表等方式，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)

(一)宗旨意識(shí)較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題不夠好，沒(méi)有切實(shí)做到換位思考，沒(méi)有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉(xiāng)進(jìn)村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽(tīng)群眾呼聲較少，關(guān)心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒(méi)有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。

(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)黨員、干部對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢(shì)、新要求了解深度不夠，存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，沒(méi)有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。存在僥幸心理，在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。

(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。少數(shù)干部進(jìn)取心不強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有明確自身工作職責(zé)，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風(fēng)問(wèn)題的產(chǎn)生原因分析

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權(quán)利，與商人比錢(qián)財(cái)，與群眾比自由，追求花架子、大場(chǎng)面、圖享樂(lè)。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂(lè)很正常，只要不把公家錢(qián)財(cái)拿回家，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)不算什么。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng)，狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊，只要不做過(guò)頭，“對(duì)策”到位，就不會(huì)出問(wèn)題。

(二)管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級(jí)都對(duì)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”作出具體要求，我局也結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法，但是對(duì)干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，沒(méi)有建立科學(xué)的、操作性的管理制度，使得有些問(wèn)題難治理、難定性。同時(shí)，在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時(shí)，存在缺位現(xiàn)象，有時(shí)礙于情面，聽(tīng)之任之，未能較好地正風(fēng)肅紀(jì)。

(三)激勵(lì)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)懲不夠力度。干部考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用不夠，對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實(shí)質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。同樣，對(duì)在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”打擦邊球，“四風(fēng)”問(wèn)題中小錯(cuò)不斷的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“守紀(jì)就是吃虧”、“小問(wèn)題沒(méi)關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。

三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門(mén)實(shí)際，積極探索解決四風(fēng)問(wèn)題的有效措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，通過(guò)組織開(kāi)展系列的教育培訓(xùn)活動(dòng)，大力提升一切為了群眾、真心服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強(qiáng)群眾觀念，加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，真心實(shí)意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務(wù)。

(二)完善制度建設(shè)。結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理，細(xì)化貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，確保轉(zhuǎn)變作風(fēng)有章可循。要進(jìn)一步健全完善堅(jiān)持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計(jì)劃、決定重大事項(xiàng)時(shí)，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取企業(yè)、群眾的意見(jiàn)。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，要多渠道吸納年輕化、知識(shí)化人才加入干部隊(duì)伍中。在干部選用上，要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會(huì)干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問(wèn)題，緊密聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會(huì)風(fēng)文風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，還要拓寬渠道、開(kāi)門(mén)納諫，通過(guò)多種方式真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找透。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要著重從規(guī)律上找原因，對(duì)反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題要著重從制度上找原因，對(duì)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題要著重從主觀上找原因，抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源，有針對(duì)性地制定整改措施。對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題，既要有長(zhǎng)期規(guī)劃，持之以恒地抓下去;又要立足當(dāng)前，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，集中力量解決。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要把落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的作用，積極回應(yīng)群眾對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題的反映。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問(wèn)題，要迅速介入、準(zhǔn)確核查，對(duì)經(jīng)核查屬實(shí)的，要給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分，涉嫌違法的要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理，決不姑息。

(五)提高服務(wù)效能。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和社會(huì)和諧穩(wěn)定的實(shí)際，進(jìn)一步深入把握社會(huì)、企業(yè)、群眾的所需所求，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門(mén)在“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項(xiàng)服務(wù)的辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、辦事時(shí)限、咨詢(xún)電話(huà)、監(jiān)督電話(huà)等進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)。秉承公正公開(kāi)的辦事原則，使辦事程序透明化、公開(kāi)化，誠(chéng)信公正，營(yíng)造和諧的工作氣氛。其次，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造文明誠(chéng)信形象，真正使辦證窗口讓社會(huì)歡迎、政府需要、企業(yè)滿(mǎn)意。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來(lái)衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，提高為人民服務(wù)意識(shí)。抓好作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)熱情，真誠(chéng)、文明、規(guī)范服務(wù)，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等不良現(xiàn)象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質(zhì)監(jiān)部門(mén)作為聯(lián)系群眾最密切、服務(wù)群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門(mén)，要深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，深入基層、企業(yè)一線，查找并解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展“質(zhì)量興縣”、“計(jì)量惠民”、“標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動(dòng)，著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān)，助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、快速發(fā)展。