第一篇：黨校學習個人總結

黨校學習個人總結

倪化春

為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一、理論學習使我得到了更多的知識

在這兩個月里，我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程；學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內涵；學習了十六大以及十六屆三中、四中全會精神；結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關問題；學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力；學習人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念；學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性；學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識；學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性；學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，增強了自身努力建設家鄉(xiāng)的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。

計算機及其網(wǎng)絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件；了解了電子政務、網(wǎng)絡會議、網(wǎng)絡電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助，會能充分應用于自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨?！蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，以培養(yǎng)高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。

“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活??從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

路漫漫其修遠兮??黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。

在春暖花開的季節(jié)里，我迎來了企盼已久的黨校學習，經過了1個多月的學習已接近尾聲，然而黨校學習的每一節(jié)課仍然歷歷在目，各位老師對黨章黨史的精辟解析；一個個先進黨員的感人事跡發(fā)人奮進；每一位學員的面對面的交流，真實而又激昂。可以說每一次黨課的學習都是一次進步，都是一次精神財富的積累。感謝黨組織給了我這一次很好的學習機會，下面就將我在黨校學習的收獲和感想?yún)R報如下。

首先我認為黨課學習的課堂是一個陶冶情操，思想升華的課堂。從第一次的課上，XXX老師一再向我們強調入黨的動機。這是我們思想認識的基石，是我們生活工作的標桿。因為只有樹立正確的入黨動機，才能真正成為一名合格的共產黨員，組織上入黨并不代表真正的入黨，只有在思想上入黨，才能成為一個真正為人民謀利益的合格的共產黨員。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策，學習黨的先進理論；要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在生活實踐中有很多反面的例子。有的人是為了光耀門楣；有的人是為了個人利益的提高；而有的人是為自己將來從政添加資本。實踐告訴我們凡是具有這樣思想的人，最終都會在金錢、美色、權力、欲望等誘惑面前失去黨性，失去人格。這樣的問題也許每一個黨員從最初的積極分子開始就要反復的思考。而我每一次的學習都感覺是一次進步，從開始的理想目標，漸漸的轉化為一種個人的信念和行為要求。我想這是和在黨校的不斷學習分不開的。一個正確的入黨動機直接引導了一個人正確的人生觀、價值觀、世界觀?，F(xiàn)在以至今后我都將堅定不移的按照自己最初的入黨動機——全心全意的為人民服務，體現(xiàn)在具體生活實踐中那就是為中華民族的偉大復興，為偉大祖國的繁榮昌盛，為廣大人民群眾服務終生。黨課上老師和同學給我們講述了在現(xiàn)實的生活中那么多鮮活的優(yōu)秀黨員的事跡，讓我倍受鼓舞。首先給我留下最深的印象的是第一代八百壯士的杰出代表馬祖光院士。在XXX老師給我們講授的《學習研究馬祖光精神》的課上，XXX老師詳細給我們講授了馬老師的生平事跡。雖然已經不是第一次聽馬老師的先進事跡了，但是每次聽到馬老師的感人事跡都不禁落淚，不禁受到鼓舞。馬老師能夠將中華民族的傳統(tǒng)美德和中國共產黨員的黨性修養(yǎng)結合起來；能夠將一顆強烈的報國心、強國夢體現(xiàn)到生活和工作中的點點滴滴；能夠將為人民服務的個人信念終生而一，決不貪一己私念，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)！黨課學習上還有我們周圍那些默默無聞的共產黨員，他們雖然名不見經傳，但是他們卻以最簡單、最平凡的工作詮釋著一份為人民服務的執(zhí)著與信念。如校園里經常為大學生提供房屋、家教等信息咨詢以及日常生活幫助的XXX老師，還有航天學院無私捐獻骨髓的XXX同學，他的舉動無疑是我們在校大學生學習的楷模。還有很多例子。這些活生生的例子是我學習的榜樣，他們給我們帶來的動力遠勝于物質滿足，那是一種精神食糧，是一種思想品質的陶冶與升華。

其次我認為黨課學習是一個彼此交流，思想碰撞，共同進步的課堂。從每位老師的透徹分析、調查研究以及親身經驗，從同學們的侃侃而談、深入調查和思想覺悟。無不都是每一個學員的寶貴財富。從第一節(jié)課XXX老師對黨性修養(yǎng)問題的精辟講演，到第二節(jié)課XXX老師對理論知識準確囊括，再到第五節(jié)課XXX老師在《如何正確對待和度過預備期》課上學員們的講演，師生互動，妙趣橫生。大家不僅在課堂上學到了知識，而且更重要的是將學到的東西和自己的思想和理念進行融合。我想這才是我們學習的最終目的，學以致用。

而且我認為黨課學習是一個增強使命感、責任感，激發(fā)動力的課堂。在今天科技、經濟高速發(fā)展的年代，各種各樣的思想或者不正之風也隨之涌現(xiàn)，那么我們作為一名共產黨員，要如何保持先進性的思想而不被各種腐敗、貪污現(xiàn)象所侵蝕，始終保持一個共產黨員的黨性修養(yǎng)呢？在XXX老師關于《保持共產黨員的先進型》的這堂課上為我們作出了高度的分析和精辟的回答。首先，XXX老師為我們講述了為什么在新時期進行保先教育。XXX老師從五個方面分析了這個問題。其

一、國際上，我國的周邊環(huán)境對我國的發(fā)展及其不利，印度、日本、蒙古、阿富汗、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國和我國由于政治或者領土等原因矛盾重重或者居心叵測、虎視眈眈。其

二、在國內，新疆、西藏、臺灣等地區(qū)各種分裂、暴力及恐怖勢力的存在使得國內部分地區(qū)社會不夠穩(wěn)定。而且作為一名炎黃子孫，應時刻不忘中華民族大一統(tǒng)，任何破壞國家統(tǒng)一和損害人民和國家的利益的行為都是可恥的、令人唾棄的。作為黨員要時刻戒備同任何破壞祖國和人民利益的敵對分子作斗爭。其

三、蘇聯(lián)的解體給我們黨吸取了很大的教訓，一定要保持指導思想的先進性，那就是我們黨是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表為指導思想的先進性黨；保持理論上的先進性的同時一定要保持執(zhí)政黨組織的先進性，不能失去與廣大人們群眾的密切聯(lián)系。其

四、中國發(fā)展的歷史教訓告訴我們——“務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的優(yōu)良作風；務必保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)”。最后，就是在新的歷史時期，新一屆黨中央的重大決策。通過張老師的講解，是我們充分認識到“保持共產黨員先進性教育”是一個刻不容緩的問題，必須深入貫徹和執(zhí)行。同時我認為，對于我們青年一代，尤其是共產黨員來說，讓我們看到了困難和責任，同時有一種神圣的使命感和責任感。那就是為了中華民族的偉大復興，為了偉大祖國的繁榮富強而不懈奮斗。只有這樣才能完成祖國的統(tǒng)一，才能實現(xiàn)人民生活水平的不斷提高。

通過在這一個多月的黨課學習中，結合老師已經給我們講述了一個學生黨員必備的條件以及自身的體會總結為以下幾點：

第一，學生黨員政治上應有崇高的追求，當今國際社會的主題是“和平發(fā)展”，但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在，而且，我國當今的社會正處于一個轉型時期，很多人的政治立場和價值觀難免會發(fā)生偏移，這一切都要求我們黨員應該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會主義中國的現(xiàn)代化建設中去。

第二，學生黨員應勇于實踐“三個代表”，江澤民同志“三個代表”的重要思想為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。雖然現(xiàn)在我們還是學生，“三個代表”的思想在我們身上還得不到充分的體現(xiàn)，但我們應勇于實現(xiàn)“三個代表”為明天的社會主義建設做準備，現(xiàn)階段我們作為學生黨員首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷豐富自己的知識面，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷學習提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

最后針對這一個多月來的黨校生活，我想向學校黨委、黨校、學院黨委及基層黨組織點提我自己的一些意見和建議：

第一，通過XXX老師的課，她的課堂活潑、體現(xiàn)互動、互進，而且學員很快融入。感覺這樣的課堂是大家共同的大課堂，她經常通過提出問題，讓同學們自己分析問題，暢談自己的想法和見解，這樣的話能使我們在上課時投入更大精力和激情，更能使我們的理論和實踐融會貫通。我想這樣的模式也許更能促進學員的學習和進步。

第二，作為當代的大學生，尤其是共產黨員，我想更應該了解和關心國家大事。因此，是否應該增加一節(jié)關于時事問題的分析，讓學員提出觀點和看法，這樣更能發(fā)掘黨員內部的思想，有助于黨組織建設和國家意識。

“總渴望到這里來學習，總回味在這里的鍛煉。哈工大黨校，理論教育的陣地，黨校鍛煉的熔爐，我們思想政治成長的里程碑”。黨校校歌真切的表達了我在黨校學習的感受。是的，在這里，我的思想素質得到提高，黨性認識得到增強，我將以更加堅定的信念為共產主義事業(yè)奮斗終身。

2005年 5 月，我報名參加了中央黨校本科函授班招生入學考試，并取得了較好的成績，通過了考試,我于被錄取為中央黨校本科函授班學員,所學專業(yè)為經濟管理,學制兩年半。在縣委黨校的組織下,我利用工作之余認真學習,比較順利地完成了學業(yè),在學習、工作、生活中取得了比較長足的進步?，F(xiàn)將有關情況總結如下：

一、增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng)

按照黨校的統(tǒng)一安排,我積極參加黨性教育課,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想。通過參加黨性教育,我認為,要加強共產黨員黨性修養(yǎng),必須做到：

一是加強馬克思主義理論修養(yǎng)。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,共產黨員要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學習的過程中,一定要理論聯(lián)系實際,旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是堅定共產主義理想。共產主義理想是共產黨員的精神支柱。這是因為：為共產主義理想奮斗終身是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想;堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容。所以,共產黨員任何時候都要堅定共產主義理想。黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,執(zhí)政黨的地位要求共產黨員必須堅定共產主義理想和信念,新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹立共產主義理想,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中建功立業(yè)。

三是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系：黨性原則與商品經濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。

四是堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是加強黨的作風修養(yǎng)。黨性是與黨風密切聯(lián)系著的,執(zhí)政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下共產黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,特別是 “ 三大作風 ”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。

六是加強組織紀律修養(yǎng)。堅持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內容,共產黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。毛澤東指出： “ 民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統(tǒng)一體的兩個矛盾著的側面,它們是矛盾的,又是統(tǒng)一的,我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。?? 這種民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一,就是我們的民主集中制?！?/p>

七是加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。努力提高科學文化知識和專業(yè)知識,提高執(zhí)政水平是當代共產黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng),這是建設有中國特色社會主義的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領,要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術創(chuàng)新能力。

二、按 “ 三個代表 ” 做人

黨校的黨性教育,隨著我們本科班的畢業(yè)而已結束,但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠沒有結束。我們要按照江總書記的要求,真正當好 “ 三個代表 ” ,用 “ 三個代表 ” 作為每一個黨員行動的準則和綱領?！?三個代表 ” 重要思想是對馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展,是我們黨永遠保持先進性,提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,立于不敗之地的思想保證,也是我們今后繼續(xù)開展黨性教育和黨性鍛煉的主要內容。我們要深刻理解江總書記關于 “ 三個代表 ” 思想的現(xiàn)實和深遠的內涵。

“ 三個代表 ” 的第一個代表是： “ 代表中國先進生產力的發(fā)展要求 ”。生產力是一個整體概念,它表現(xiàn)在很多方面、很多領域,生產力的發(fā)展是一個新陳代謝的過程。隨著時代的演變,一部分生產力發(fā)展了、進步了,而另一部分生產力卻停業(yè)了、落后了,落后必然被先進所替代。共產黨員是無產階級的先鋒隊員,無論什么時候,都是先進生產力的代表者,因而我們要不斷調整和提高思想認識。具體地說,就是要正確對待和處理計劃經濟向市場經濟轉軌時期,出現(xiàn)了諸類減員增效、資源配置調整、機制改革等現(xiàn)象和下崗待業(yè)、企業(yè)破產、精簡機構等問題,充分估計商品經濟市場機制給企業(yè)和每個勞動者帶來的外在競爭壓力,把握因壓力同時可能帶來的獲取利潤的內在動力。還要不斷適應這種變化,調整個人心態(tài)和提高自身素質,不斷在改造客觀世界的同時,改造主觀世界,弘揚科學的態(tài)度和創(chuàng)新精神,在新技術新知識即新生產力不斷涌來的大潮中,學會接納和博擊。

“ 三個代表 ” 的第二個代表是： “ 代表中國先進文化的前進方向 ”。什么是先進文化？先進文化就是崇高的信仰和全新的觀念,就是精神文明和物質文明的有機結合。先進文化源于中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),包括良好的道德修養(yǎng)、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實現(xiàn)這一目標呢？作為一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的 “ 四有新人 ” ,在社會主義 “ 兩個文明 ” 建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。

“ 三個代表 ” 第三個代表是： “ 代表最廣大人民的根本利益 ”。這是共產黨的根本宗旨,是無產階級的階級基礎。群眾利益就是階級利益,黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對我們黨的工作擁護不擁護、滿意不滿意、響應不響應,在于我們黨的工作的根本出發(fā)點是否從人民群眾中來,到人民群眾中去,這也是黨風的具體體現(xiàn)。我們黨在幾十年的奮斗歷程中,逐步形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大作風,這是我們黨的生命線、勝利線,是我們黨占勝一切困難險阻的法寶。加強黨風建設,根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。實現(xiàn)人民群眾利益的代表,作為一個共產黨員,心中要裝有群眾,謀事要時刻想著群眾,傾聽群眾心聲和意見,真正代表群眾,和群眾打成一片。只有這樣,群眾才會擁護你、支持你,我們黨才會永遠戰(zhàn)無不勝。

以上是我在黨校的黨性鍛煉總結,的確要寫的內容很多,但千言萬語歸納一句：感謝黨校這二年多來對我的教育,感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學習生涯結束了,但人生的學習永不會結束。一日入校,學伴終身!

黨校學習貫徹黨的十七大精神總結

十七大進一步明確了我國本世紀頭20年全面建設小康社會的奮斗目標。推進中國特色****偉大事業(yè)，迫切需要培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大的高素質干部隊伍。黨校教育事業(yè)任重而道遠。在新的形勢下，黨校教育必須適應黨的事業(yè)和黨的建設的需要，促進黨的事業(yè)和執(zhí)政黨建設的發(fā)展；黨校工作必須適應干部成長規(guī)律的要求，幫助和促進黨員干部全面健康成長。干部教育培訓工作必須以新的視野，以與時俱進的精神，不斷提升時代性、新穎性、開放性，從而形成適應新形勢的培訓新格局。建校55周年的市委黨校，一定要全面貫徹落實十七大精神，高舉中國特色****偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，承前啟后，繼往開來，努力開創(chuàng)全市黨校事業(yè)新局面。

一、增強責任感和緊迫感，落實干部教育培訓新要求

十七大報告提出，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。黨要站在時代前列帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，以改革創(chuàng)新精神加強自身建設，始終成為中國特色****事業(yè)的堅強領導核心。貫徹落實十七大精神，必須以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設。因此，市委黨校要以強烈的政治責任感和歷史使命感，充分認識做好黨員干部教育培訓工作的重要性和緊迫性，充分認識搞好黨校工作對于加強黨的干部隊伍建設，促進我市全面建設小康社會的意義，從而卓有成效地肩負起光榮而艱巨的任務。

1、進一步做好黨校工作是落實黨中央關于繼續(xù)大規(guī)模培訓干部要求的需要。

我們黨一貫高度重視干部教育培訓工作。毛澤東同志曾經深刻指出：“干部教育好了，我們的事業(yè)就大有希望?！秉h的十六大以來，黨中央提出了大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰(zhàn)略任務。而十七大報告提出，要“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院作用，大幅度提高干部素質”，進一步指明了黨校工作的方向。市委黨校要把工作放到黨的建設的全局和市委、市政府工作大局中去認識、去把握、去部署，緊緊圍繞黨的中心任務和干部隊伍建設的需要，緊密聯(lián)系XX改革開放和現(xiàn)代化建設的新形勢、新任務、新要求，切實充分發(fā)揮黨校在大教育、大培訓中的重要作用。

2、進一步做好黨校工作是建設高素質干部隊伍的需要。

十七大工作報告用了很重的篇幅闡述反腐倡廉問題，強調要著力加強反腐倡廉建設，這也對干部隊伍建設提出了新的要求。干部的成長，除了在實踐中增長才干外，一個重要途徑是通過黨校的學習培訓來提高素質和能力。市委黨校在這方面既有得天獨厚的優(yōu)勢，又是當之無愧的主力。要緊緊圍繞黨的中心任務，為培養(yǎng)和造就大批高素質的黨員干部作出應有的貢獻。可以說，當前，干部教育培訓的成效，將直接關系到我們抓住本世紀頭二十年的重要戰(zhàn)略機遇期、全面建設小康社會的成敗。毫無疑問，切實做好大規(guī)模培訓輪訓黨員干部工作，這對于提高干部隊伍素質，順利實現(xiàn)十七大提出的各項任務，實現(xiàn)XX新一輪奮斗目標，具有重要的作用。

3、進一步做好黨校工作是加快XX經濟發(fā)展的需要。

市第九次黨代會之后，站在歷史新起點上的XX，制定實施《XX市“十年大發(fā)展”戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》這一綱領性文件。十七大勝利召開，我市又進一步明確了奮斗目標。完成市委、市政府確定的目標任務，關鍵在人，關鍵在各級領導干部。黨校有著較豐富的智力資源和較強的科研能力，特別是在提高干部理論素養(yǎng)、更新干部觀念、破除思想障礙等方面有著獨特的優(yōu)勢和不可替代的作用，一定要充分認識肩負的重要職責，與有關部門密切配合，有組織、有計劃、有步驟地抓好干部的教育培訓，為實現(xiàn)XX跨越式發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持，為XX崛起作出新的貢獻。

二、發(fā)揮主渠道作用，形成干部教育培訓新格局

黨校作為學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、dxp理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的陣地和黨性鍛煉的熔爐，是黨政領導干部培訓輪訓的主渠道。針對黨中央對黨校辦學提出新方針，黨校教育目標從原來以提高黨員干部政治素質為主，轉到在提高政治素質的同時重點提高黨員干部的執(zhí)政能力上來的實際，近年來，市委黨校結合XX實際大膽改革、探索辦學新路子，主要從三個方面作了探索：一是按照建設高素質干部隊伍的要求，拓展與更新干部培訓方式。如在市委的支持下，于2007年開始與市委組織部聯(lián)合定期舉辦干部文化講座，讓廣大干部通過學習社會科學各學科的最新成果，提高文化素養(yǎng)，開拓眼界，啟發(fā)思路，為尋求工作新的突破口提供借鑒；二是積極服務上級黨校、兄弟黨校和各分校，形成XX干部教育培訓的新優(yōu)勢。近

一、兩年來，市委黨校教師的專題課，不但多次支援粵東、珠三角地區(qū)黨校、我市各區(qū)（縣）黨校，而且在中央黨校、省委黨校的課程競聘中勝出。這既是一種“輸出”，同時也是一種“輸入”。XX市委黨校在為其他黨校服務的過程中，在滿足各地干部教育需求的同時，也提升了自己的教育培訓工作水平；三是根據(jù)我市“十一五”規(guī)劃中關于干部教育培訓的有關精神，結合XX實際不斷思考黨校函授教育的轉型問題，成功同國民教育院校合作辦學，開辦碩士研究生班，開辟我市干部教育新渠道。面對新形勢，干部教育培訓的地位和作用日益凸現(xiàn)，市委黨校開展干部教育培訓必須要有新思路、新舉措。

1、以貫徹落實十七大精神為主線，制定新一輪干部培訓新課程。

用十七大精神武裝廣大干部，促使廣大黨員干部深入貫徹落實十七大精神，是新一輪主體班教學的核心所在。要緊緊圍繞學習馬克思主義理論中國化最新成果這個中心，堅持和完善教學新布局。為此，市委黨校在十七大召開之后，迅速組織專家成立十七大精神宣講小組，迅速讓十七大精神進課堂，并對接下來的主體班教學內容作了新的調整，新成新的課程格局：一是把十七大精神貫穿到黨校改革發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到教學培訓的各個方面，教學突出科學發(fā)展觀和****和諧社會的內容，引導學員深入研究與把握十七大報告的科學內涵、精神實質及重大意義；二是用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大干部。從改革開放開始到十七大為止，中國特色****的理論體系及其形成由三個階段三個部分構成：dxp理論、“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”，黨校教育要做到讓最新成果及時進課堂、進學員頭腦；三是著重以落實十七大精神為主線來深化黨性教育，進一步加大黨性分析和黨性鍛煉的力

2、堅持與時俱進，開辟辦學新渠道。

黨校作為培訓輪訓黨員干部的主陣地的作用是顯而易見的，但每年固定地舉辦各種各樣短期的主體班是不夠的，還應該使黨校傳播馬克思主義理論的途徑能夠延伸下去，延伸到社會的方方面面，特別是延伸到從事中國特色****建設的第一線當中去。為此，市委黨校要充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，努力設立自己的教學陣地點，走出校門，到市直、縣區(qū)有關部門去，到企業(yè)去，進行通俗易懂的馬克思主義理論中國化最新成果的宣講，進行中國特色****理論的傳播，為我市各級黨員干部的理論學習創(chuàng)造一些輔助條件，同時也推動全社會的學習風氣。

三、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領黨校工作，使參訓干部執(zhí)政能力有新的提高

干部教育培訓工作必須貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設要求，切實提高培訓實效，為貫徹落實科學發(fā)展觀、構建****和諧社會培養(yǎng)造就高素質的領導干部隊伍。黨校要不斷探索把教學目標落實到提高受訓干部的執(zhí)政能力上來。完成這一教學目標的最佳途徑就是帶著專題去調研。要根據(jù)形勢變化，設定不同班次不同的調研課題，讓參訓干部集中精力探討解決問題的方法，提高解決問題的能力，從而進一步提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，增強科學執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政的意識和能力。

1、堅持正確的辦學方向。

一要堅持黨校姓黨這一根本原則。黨校姓“黨”是hjt同志針對黨校工作提出的重要方針和原則。堅持黨校姓“黨”的原則，是做好黨校工作，保證黨校事業(yè)始終沿著正確方向前進的根本保障。這一條原則，無論在什么時候，我市各級黨校都要始終堅持，并體現(xiàn)到黨校教育的各個環(huán)節(jié)，貫徹到黨校工作的各個方面。這一原則落實在黨校教學工作中，就是要充分認識黨校肩負的重要任務和崇高使命，充分發(fā)揮黨校的特點和優(yōu)勢，為我市培養(yǎng)和造就高素質的黨員干部隊伍而努力，為加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設服務，為全面建設小康社會、加快推進****現(xiàn)代化服務。當前，在黨校教學工作中堅持和體現(xiàn)黨校姓黨，最重要的就是進一步提高廣大干部的理論素養(yǎng)，引導全市黨員干部學習馬克思主義理論中國化的最新成果，切實增強執(zhí)政意識，把握執(zhí)政規(guī)律，提高執(zhí)政能力，推動我市經濟社會發(fā)展。二要堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。要服從和服務于黨的工作大局，緊緊圍繞黨的中心任務和干部隊伍建設的需要，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的需要，組織開展黨校的各項工作。要嚴格遵守黨的各項紀律，黨校全體教職員工都要站穩(wěn)黨和人民的立場，教學科研工作要堅持探索無禁區(qū)、講壇有紀律。要鼓勵解放思想、積極探索的風氣，又要嚴格按照黨的紀律說話辦事。同時，要堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理，嚴格用國家的法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀、校規(guī)校紀規(guī)范和約束學員，把黨性鍛煉作為必修課，形成良好的學風和校風，使黨校成為堅持黨性原則的一塊凈土。

2、加大調研力度。

作為地方黨校，要樹立和落實科學發(fā)展觀、圍繞構建****和諧社會，圍繞地方經濟社會發(fā)展有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題進行調查研究。科研工作要堅持以應用性研究為主，以地方性研究為主，以現(xiàn)實性研究為主。近

一、兩年來，配合黨的作風建設和能力建設，市委黨校不斷深化教學改革，不斷探索把教學目標落實到提高受訓干部的執(zhí)政能力上來，啟發(fā)和引導學員學以致用，運用所學理論研究、解決我市改革開放和現(xiàn)代化建設進程中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，為XX的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出新貢獻。具體做法是把調研放到極其重要的位置。近兩、三年舉辦的中青班，通過深入調研，每期班最終都形成了10余萬字的調研報告。

抓市情研究，進領導決策，應當成為市委黨?？蒲泄ぷ鞯呐Ψ较蚝蛫^斗目標。今后黨校的科研工作，必須繼續(xù)為推進黨的理論創(chuàng)新服務，為提高黨校教學質量服務，為市委和市政府的決策服務，為****物質文明、政治文明和精神文明建設服務。要進一步注重把學習貫徹十七大精神與研究XX崛起有機結合起來，重點主體班次如中青班、處級班，都要繼續(xù)以XX經濟社會發(fā)展為中心，側重于現(xiàn)代化建設中的若干熱點難點問題進行探討與研究，要求學員提出相關思路和建議，為市委、市政府領導和有關部門決策提供參考。

黨校學習個人總結

2008-05-19 17:12:40

在黨校學習期間，我們系統(tǒng)地學習了黨的性質、黨的路線、方針、政策、奮斗目標以及黨員的義務、權利和怎樣端正入黨動機爭取早日加入中國共產黨等。通過這次學習使我對共產黨有了更加清晰的認識，他是一個具有群眾性，先進性的政黨。他是中國工人階級的先鋒隊，中國人民的和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大的人民的根本利益。這些性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

在意識到中國共產黨偉大的同時，我意識到了自己身上還存在很多的缺點和不足，和一名優(yōu)秀的中國工廠黨員還有一定的差距。首先是入黨動機。在學習之前，我就只知道在大學應該入黨，入了黨有什么權利和義務卻知之甚少。其次，對黨的一些綱領和政策認識也很膚淺，不夠深刻。一名優(yōu)秀的共產黨員是那么的偉大，那么崇高，不禁有一種想向他們靠攏的沖動。

古人有云“活到老，學到老?！蔽覀儽仨毰W習，提高自身的的理論水平和綜合素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及學習“三個代表”的重要思想。了解社會發(fā)展，以更加理性、科學的對待當前中國所發(fā)生的一些事情，知道如何正確的解決事情，為黨為人民服務的根本宗旨盡一點微薄之力。

在黨校學習的過程中我對中國共產黨不僅在理論上知道了他的偉大，還在實際生活中看到了他的無私。雪災中龍勝各族自治縣和平鄉(xiāng)黃江村村黨支部書記兼村民委主任劉春紅的“就是爬過去，我也要看看他們才放心啊！”和“只要能讓全村的老百姓吃上飯，再難再險我也要出山。”成就了全村沒有一個困難群眾挨餓，沒有一戶群眾受凍。為疏散、搶救學生被倒塌的圍墻砸中的四川安縣花荄鎮(zhèn)初中教師、共產黨員鄭發(fā)富?？箵舯暮Φ挠率繀锹暫?，領導干部楷?？追鄙?，真情傳播真理的方永剛。他們都是真正的共產黨，合格的共產黨。他們更加堅定了我入黨的決心和信心。

一個人在組織上的入黨一生只是一時，而思想上的入黨是一生一世的。所以，在今后的人生道路上，必須繼續(xù)堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。每一名積極爭取入黨的人首先要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)中國特色社會主義社會而奮斗終生，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重要的意義。它全面改善了我對黨的認識。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，以符合一個合格共產黨員的條件。

通過黨校培訓班的學習，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。作為一名大學生，我們要努力學習好專業(yè)理論知識的同時盡力提高動手能力。還應該盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習，一起進步。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

第二篇：黨校學習個人總結

通過第29期黨校的培訓活動，我收獲很大，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

1、提高了對黨的認識，糾正了自己原有的不正確想法。

我真正系統(tǒng)地接觸和學習黨的基本知識是在這次培訓班上。通過學習，了解了黨的發(fā)展歷程，對黨的性質、宗旨。任務等基本知識有了進一步的了解，對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確。尤其是學習了胡錦濤同志科學發(fā)展觀，更感到中國要發(fā)展、要進步，只能堅持中國共產黨的領導。

2、中國改革開放所取得的偉大成就，增強了我對共產主義的信念。

在小組討論和書面總結中，同學們聯(lián)系中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認識和加入黨組織的看法，有的同學說：實行改革開放后，我們黨領導全國人民開創(chuàng)了建設有中國特色社會主義的正確道路，中國經濟建設飛速發(fā)展，國民經濟增長速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國在國際中的威望日益提高。XX年，中國內外建設一切成績的取得，都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明，只有在中國共產黨的領導下，中國才會有如此飛速的發(fā)展，才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生，有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國，報效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹立遠大的理想和目標，那就是跟著共產黨走，以共產黨員的標準要求自己，使自己盡早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的中國共產黨員，按照江總書記提出的“三個代表”的要求。爭做發(fā)展中國先進生產力的模范，爭做推進先進文化發(fā)展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。

3、榜樣的力量，使我更加堅定了爭取入黨的決心和信心。

《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡，給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業(yè)和人民的利益，默默無聞、甘于奉獻的精神，百折不撓，契而不舍的追求，不怕困難，敢于登攀的勇氣激勵著我；身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中，事事處處起先鋒模范作用，主動熱情地為班級集體服務，為生病的同學補習功課，這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用，使我感到黨的形象更具體化，更形象化了，對黨的認識有了更進一步的提高，從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。

黨校對我的系統(tǒng)教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。

第三篇：黨校學習個人總結

黨校學習個人總結四篇

中共中央黨校的一個月的學習時間就要過去了，這是我一生中度過的最有好處、最有價值的一個月。對于我來說，這是一次形式新穎、資料豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學習。一個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自我得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的的變化，并且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。黨校學習個人總結作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的2017年第一期中青年干部培訓二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。

這次培訓，市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課，他們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

二是增進了新的能力。

本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。

與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，了解到當前珠?？茖W發(fā)展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。

四是收獲了一份友誼。

參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。

市委黨校領導對中青二班高度重視，相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑒定2

2017年9月，按照市委組織部干部輪訓計劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習，通過一個多月的強化學習，我的知識結構得到了更新，綜合素質得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學習培訓情況總結如下：

等基本觀點進行重點把握，并與我區(qū)的經濟與社會發(fā)展結合起來進行思索，澄清了自己的一些模糊認識，通過汲取新的知識，夯實了自己的理論知識基矗

通過為期一個月的學習，我深感自己取得了一定的進步：

一、調整了知識結構。

由于平時忙于事務性工作，對知識疏于學習，知識結構不盡合理，知識陳舊老化，通過黨校一個月的強化學習培訓，增加了低碳經濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備，達到了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。

由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓，其余同學不少是農村工作經驗豐富的老同志，通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式，相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經驗、體會、得失和感悟，使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。

黨校老師不僅講授黨的理論，同時還講授了不少為官做人之道，通過對部分領導學類課程的學習，使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

黨校學習個人總結這次能夠參加學校舉辦的第六十四次黨課培訓班，感到十分的榮幸，我也十分珍惜這次寶貴的學習機會。學習期間，我深刻認識到黨員的先進性和我黨的重要性，對黨的性質，宗旨，指導思想，基本理論，基礎知識等有了更深層次的理解，進一步端正了入黨動機，堅定了入黨決心，以下是我對這次黨課學習的一些簡單總結:

其一，我對黨的性質有了更進一步的理解。以前的只是在高中政治課上的簡單了解，這次的學習是我的認識更加深刻。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，始終代表先進生產力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表ZUI廣大人民的根本利益。黨的理想和ZUI終目標是實現(xiàn)共產主義。為了實現(xiàn)這個奮斗目標，作為當代的大學生，我們首先要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后才能將自己的才能充分發(fā)揮自身潛能!此外，在日常的學習，生活中，我們也應發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，盡自己的的能力去幫助同學，服務他人。

其二，我對端正入黨動機的重要性加深了認識。動機是為實現(xiàn)一定的目標而行動的原因，對于黨組織來說，如果黨員的入黨動機不正確，奮斗目標不明確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的統(tǒng)一和行動一致，破壞黨的戰(zhàn)斗力。正如申老師說的:“組織上入黨，一生一次，思想上入黨，一生一世，”一個合格的黨員不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。對于大學生入黨積極分子來說，只有樹立正確的入黨觀念，端正入黨動機，真正的從思想上入黨，才能做到以黨員的身份嚴格要求自己，處處起到先鋒模范帶頭作用，早日成為一名合格的共產黨員。

其三，我深深認識到了科學發(fā)展觀在當代中國發(fā)展過程中的重要性?？茖W發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。當代大學生應當深深理解科學發(fā)展觀的內涵，并在日常的生活中不斷地實踐其內容，這一點是十分重要的。

胡錦濤主席說過:一個有遠見的民族總是把目光投向青年，一個有遠見的政黨總是把青年看做推動歷史發(fā)展和社會向前的重要力量。而我們大學生正是青年的重要組成部分，黨課的學習讓我深知我們當代大學生的任重而道遠。我們承接著繼往開來，迎接挑戰(zhàn)，推動中國走向世界強國之林的歷史使命，我們也要牢記這一使命，并為之不懈努力奮斗。

黨校學習個人總結黨校學習自我總結一個人，來到這個世上，與人玫瑰，手有余香，一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。

一個人，活在這個世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求?！視r時暗暗地告誡自己

一、回顧黨校學習

黨校學習機會原本來之不易，在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少，雖然講授的內容有限，但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn)，都在自省，都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導思想。

中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。毛主席曾說過：組織上入黨之前，思想上先得入黨黨校學習自我小結5篇。確實，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。實現(xiàn)共產主義不是一朝一夕，它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗，這就需要我們堅定信念，充實自我，一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題，關系到共產黨員的先進性，關系到理想信念的實質和核心。說到底，根本的入黨動機只有兩條：愿意為實現(xiàn)共產主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。作為當代大學生，我們更嚴肅對待入黨動機這一問題，端正、純潔自己的入黨動機，因為能力越大，責任也就越大。

二、黨校學習的體會

黨校的學習，對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大，我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的精髓，更深刻地體會到我黨的先進性，更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。

第一，我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發(fā)展趨勢，始終代表先進生產力的發(fā)展要求。

第二，我們黨所從事的偉大事業(yè)，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

第三，我們黨對文化的態(tài)度應該是批判的繼承，取其精華，去其糟粕，不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。

三、堅定入黨的信念榜樣的力量，堅定了我入黨的決心。

經過這段時間的集中學習，入黨的決心沒有變，但在為什么要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現(xiàn)在還處于經濟不發(fā)達的社會主義初級階段，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得，加入到黨組織中去，在黨的直接領導下工作，有助于我更好地成長，有助于更好地為國家建設多做貢獻。

四、我要爭取早日入黨

黨校的學習，也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責，團結帶領全班同學開展各項有意義的活動，配合學院、班級做好各項工作，在工作中起先鋒模范作用，謙虛謹慎，戒驕戒躁，嚴于律己，不斷提高自己的組織能力、協(xié)調能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學習中，我聆聽了時代的樂章，也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性，入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗，不斷地完善自己，爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員!

黨校學習個人總結在這個春暖花開的五月里，我光榮地參加了學校的黨校學習，聽了黨委書記作的黨課報告及動員報告，通過這次黨課學習，我對中國共產黨的先進性涵義有了更加深刻的理解和領悟,并通過以支部為單位進行“如何樹立正確的入黨動機，做一名合格的共產黨員”討論發(fā)言，使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應該具備什么樣的條件，應該樹立什么樣的入黨動機，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員。現(xiàn)在入黨積極分子的培訓課程也逐漸接近尾聲,回顧這一階段的學習,我都以端正的學習態(tài)度對待，以嚴肅、尊敬的精神狀態(tài)面對。在學校老師的指導下，認真學習了《入黨積極分子培訓教材》和《中國共產黨章程》。通過一系列系統(tǒng)的學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。怎么發(fā)展才能適應新時期黨和國家對我們提出的新的要求。

2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京成功召開。對黨章進行了部分修改，我們這次學習中，在黨課上黨課老師都給我們很認真和細致的分析，從多個不同角度以及深度討論了黨的新政策、新思想、新觀點、新論斷，黨員內部的許多炙手問題，以及社會上普遍成風、顯而易見、需要我們開始重視并參與社會討論的政治問題，然而對于生活中的小細節(jié)我們應該更加了如指掌，身體力行。

黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨，使我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國ZUI廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“科學發(fā)展觀”。胡錦濤同志關于“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位，是的一個歷史性貢獻。

這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解精神有非常重要的意義。通過這次黨課使我知道了上關于中國夢的闡述:人民共享人生出彩機會?！爸袊鴫簟钡谋举|內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。

“中國夢”具有限度為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。近代以來中華民族曾經飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在?！爸袊鴫簟笔侵腥A民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步?！拔逅摹边\動以來，匯聚了中華民族先進分子的中國共產黨，率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實現(xiàn)“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀工程大幕開啟，中國特色社會主義事業(yè)接續(xù)推進，“中國夢”的動力之源全面激活，“風景這邊獨好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn)，中國人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。中國的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。

今天，我們國家正處于改革開放的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

這次黨的先進性教育開展有幾大的正面意義，就我自身而言首先是幾大程度地提高了我的黨員意識，先進性便是教育我們黨員重視與非黨員同志的不同性，意識，精神，覺悟，思想，以及各個體現(xiàn)在生活的方面都要時刻嚴格要求，作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，做到堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業(yè)爭先，團結民主，嚴守紀律。即要具有共產黨員先進性的一般要求，也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點，在每條標準下又有具體的要求，是共產黨員先進性的共性與個性的統(tǒng)一。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

以上是黨課的學習感想，懇請黨組織批評指正和幫助!

第四篇：2019黨校學習個人總結范本

2019黨校學習個人總結范本

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能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸。我十分珍惜寶貴的學習機會。在這一個月的黨校的學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習，我們聽了黨校領導和老師的精彩報告，學習了黨的性質和指導思想、黨員的權利和義務、黨員的條件和怎樣爭取入黨、三個代表思想等專題講座，讓我受益非淺，使我對中國共產黨有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會：

其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。

其二，我也更加深刻的理解了黨員的權利與義務。要求入

黨，首先必須要了解入黨的條件，學習黨章和黨的基本知識，明確黨員應承擔的義務和責任。黨章中規(guī)定黨員享有8項權利，也要必須履行8項義務。黨員的權利和義務是統(tǒng)一的。共產黨員能否有效履行自己的義務和正確行使自己的權利，關系到黨員先進性的發(fā)揮，關系到黨的生命力和創(chuàng)造力的保持，從而也關系到黨的執(zhí)政能力建設。正確認識共產黨員義務和權利的關系是共產黨員有效履行自己的義務和正確行使自己的權利的基礎。在市場經濟高度發(fā)展的今天，雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為，但是我們的黨是好的，我們絕大部分的黨員是好的，我對我們的黨有信心?，F(xiàn)在我黨正在加強黨風建設，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律。這正是我黨先進性的表現(xiàn)。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。加入我黨必須要經過嚴格的程序考核。正確的 入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先

鋒模范作用，為實現(xiàn)共產主義奮斗終生。

其四，通過培訓使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。我們黨是偉大的黨，中國共產黨誕生八十年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起振興民族的希望，才能領導中國人民推動中國歷史發(fā)展的車輪。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就沒有新中國的發(fā)展。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。中國共產黨員無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一致，同心同德，終于使中國的面貌煥然一新，使中國從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現(xiàn)代歷史證明：只有中國共產黨，才能帶領廣大的中國人民完成中華民族復興的偉大歷史使命。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。以xxxxxx為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產黨與時俱進的精神。我們堅信在xxxxxx為總書記的黨中央領導集體的帶領下，中國的社會主義事業(yè)一定會蒸蒸日上。

此外，在學習期間，我們還結合三個代表思想討論了作為學生黨員如何體現(xiàn)黨的先進性和作為入黨積極分子如何在日常生活中體現(xiàn)表率作用，通過交流，我們加深了理解，完善深刻了

思想，同時彼此也建立起了友誼。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，了解時事政事，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求

第五篇：黨校學習個人總結

自我總結

轉眼間，黨校的培訓已悄然結束，通過這段時間的學習，我覺得自己在許多方面都有了新的提高。整個過程，我都是抱著嚴肅認真的態(tài)度去參加的，每一個環(huán)節(jié)都是全身心的投入。

下面我就幾個方面做個總結：

思想上：大一軍訓時我便遞交了入黨申請書，并順利通過學院的馬列班培訓和黨校的結業(yè)考試。我深知較高的思想是對一個合格的黨員要求，因此我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，并從中不斷充實、提高自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上與黨保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。分組討論時，我也認真地聽取其他同學的發(fā)言，同時也積極發(fā)言，從中獲得不少的心得?！凹核挥?，勿施于人”是自己在黨校學習期間在思想上最深刻的認識。所謂“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及別人，自己不愿別人怎樣對待自己，就也不要那樣去對待別人；自己希望在社會上站得住腳、通達，就也幫助他人站得住腳、通達?？傊?，自己從內心發(fā)起吶喊，去推及別人，去理解他人。它和中國民間常說的“將心比心”、“設身處地為他人考慮”等想法是一樣的。

學習上：從中學到大學是人生的重大轉折，而大學的學習與中學的學習也有著截然不同的區(qū)別。大學的學習中，主動自覺顯得尤為重要。在這里不能完全依靠老師的計劃和安排，我也不能單單只接受課堂上的內容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)掘自己的潛能。曾看過香港某高校的校訓里有一句就是“l(fā)earn to learn”，“學會學習”，多么精辟的概括，這也是對大學學習的最完美的詮釋。在這一年中，對于每一門課程，我都堅持發(fā)揮自己的學習主動性，積極地參加課堂討論，配合老師的教學方案；課前做好預習，這樣可以讓自己聽課跟更具有針對性，既節(jié)省了時間，又提高了學習效率。課后認真復習，對照課本與筆記，進行歸納與總結，并寫下便于自己理解記憶的小竅門。一年中，特別是從進入馬列班到黨校學習期間，我時刻提醒自己要也那個要求自己，適應新的學習方法，爭取在學習上名列前茅！

工作上：跨進大學的校門我就義無反顧地選擇進社團鍛煉。在院國球社主要負責財務等方面的工作。忙過，也惱過，但自己都調整過來了，因為我一直堅信要成為一名合格的黨員，一名優(yōu)秀的的大學生，就應該要培養(yǎng)自己良好的抗壓能力，不管工作有多復雜，自己都能將其理順。如此一來，在大部分的時間里，自己還是在享受著這份差事給自己帶來的充實。在班委選舉中，我如愿成為班級心理委員，跟同學們有更多相互了解的機會，定期收集同學們的心語本，關注大家的心理動態(tài)，給予他們及時正確的心理輔導。能夠為同學們做點事，我自己很開心，在這期間，我也用黨的先進思想去感染身邊的人。

實踐上：全面發(fā)展是馬克思對未來社會關于人才方面的學說為依據(jù)，結合我國的現(xiàn)實情況而提出的，作為馬列主義的學習者，我積極響應，在大學中，注重實踐。大一的暑假，我在?！叭锣l(xiāng)”熱潮中擔任院自籌團隊赴邵陽羅成中學實踐隊教學組組長，這位自己的教師生涯積累了相當豐富的經驗。總的說來，黨校的培訓讓自己在思想上更先進，更穩(wěn)重，讓自己對學習更堅持，也讓自己明白實踐的可貴。它將是我人生中永遠清晰的一頁，是我學習思考的開始！